¿Qué nos propusimos hacer en el quehacer educativo?

AGENDA
 Inscripción de invitados.
 Oración
 Saludo de bienvenida.
 Presentación de las personas
que presiden la mesa de
honor.
 Presentación del informe de
rendición de cuentas por
parte del Director.
 Preguntas y respuestas.
 Despedida.

1- Informar y responder sobre la gestión escolar, evaluando
avances, logros y dificultades en relación al cumplimiento
del Plan Social Educativo (PSE), Proyecto Educativo
Institucional (PEI) y Plan Escolar Anual (PEA).

2- Explicar y justificar a la comunidad educativa las
decisiones tomadas durante el año lectivo.

3- Desarrollar un diálogo con la comunidad educativa
motivándola a evaluar y proponer acciones de mejora.
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Pago de personal docente y administrativo.
Realización de actividades de refuerzo académico.
Realización de retiros espirituales de alumnos y
maestros.
Desarrollo de torneos deportivos.
Implementación de convivíos con padres de familia y
alumnos.
Realización de escuelas de padres.
Participar en celebraciones religiosas de acuerdo al
calendario litúrgico.
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Capacitación a docentes en planificación de la
evaluación.
Asignación de becas a estudiantes con bajos
recursos económicos
y buen rendimiento
académico.
Motivar a los estudiantes mediante charlas
especiales.
Coordinar la distribución de los paquetes escolares
que proporcionará el gobierno central.
Organización de clubes de lectura.
Participar en actividades que fortalezcan la lectoescritura.
Coordinar
con los padres de familia, para
supervisar las actividades ex aula.
Adquisición de equipo y materiales didácticos
 Entrega de notas a padres de familia .
 Celebración de mañana recreativa de parvularia.
 Celebración del día del maestro.
 Evaluación trimestral de resultados académicos a
nivel de centro educativo.
 Simulacro de evacuación.
 Celebración del día del niño/a.
 Compra de radiograbadoras
 Acto de clausura de parvularia.
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Acto de graduación de Bachilleres.
Implementación de talleres y actividades de
convivencia entre personal de la institución.
Contratación de consultor para capacitación de
personal docente.
Conformar comité de apoyo de padre y madres de
familia.
Realizar gestiones para la compra del terreno vecino.
Clausura y rendición de cuentas .
Seguimiento a planeamiento didáctico.
Solicitar jornadas de fumigación a la Unidad de Salud.
Realización de reuniones del CECE.
Funcionamiento de la banda de paz
Mantenimiento y reparación de infraestructura.
 Mantenimiento y reparación mobiliario.
 Mantenimiento de equipo.
 Realización de excursiones de carácter
pedagógico.
 Desfile en conmemoración de la independencia
patria.
 Realización de círculos de estudio.
 Pago de Servicios Básicos (Luz, agua, Internet,
etc.).
 Periodo de recuperación de estudiantes con bajo
rendimiento académico.
 Compra de Material Gastable.
 Matrícula 2016.
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Se realizo el pago del personal docente administrativo y de
servicio a tiempo, gracias a que el MINED depositó
oportunamente los fondos para este rubro.
Se realizaron dos torneos deportivos en el año en el que
participaron niños y niñas desde primer grado hasta tercer
año de bachillerato. Y la parvularia realizo su mañana
recreativa.
Se tuvieron 18 jornadas de escuelas de padres y madres .
Participamos en todas las actividades religiosas mas
importantes en el calendario litúrgico.
Celebramos con éxito el día del niño y la niña.
Se ha entregado con éxito el 95% de los paquetes escolares(
útiles, zapatos y uniformes).
Se ha proporcionado el refrigerio escolar desde de manera
ininterrumpida de enero a la fecha.
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Se han realizado cuatro jornadas de fumigación en las
instalaciones de la institución en el marco de la prevención
del dengue y la chik, en coordinación con la Unidad de
Salud de San Marcos.
Se le ha dado seguimiento a la asistencia de los estudiantes
a clases.
Se ha dado asistencia Sicológica a mas de ochenta alumnos
de la institución y a sus respectivos padres.
Se participó en el proyecto de prevención de la violencia de
género.
Se dio seguimiento al planeamiento didáctico de los
maestros y maestras.
Se han asignado 65 becas de estudios a estudiantes de bajos
recursos económicos.
Se han hecho gestiones de plazas docentes a la Vicaría de
Educación del Arzobispado.
MATRICULA INICIAL
NIVEL
MATRÍCULA FINAL
M
F
T
M
F
T
PARVULARIA
69
54
123
69
54
123
PRIMER CICLO
134
121
255
120
113
233
SEGUNDO CICLO
145
119
264
136
118
254
TERCER CICLO
136
118
254
132
114
246
BACHILLERATO
209
201
410
147
161
308
TOTAL
693
613
1306
604
560
1164
MATRÍCULA
INICIAL
NIVEL
VALOR
ABSOLUTO DE
DESERCIÓN
PORCENTAJES DE
DESERCIÓN(%)
M
F
T
M
F
T
M
F
T
PARVULA
RIA
69
54
123
0
0
0
0
0
0
PRIMER
CICLO
134
121
255
14
8
22
10.4
6.6
8.6
SEGUNDO
CICLO
145
119
264
9
1
10
6.2
5.8
0.8
TERCER
CICLO
136
118
254
4
5
9
2.9
4.2
3.5
BACHILLE
RATO
209
201
410
62
40
102
29.7
19.9
24.9
TOTAL
693
613
1306
89
54
143
12.8
8.8
10.9
NIVEL
Matrícula inicial
Valor absoluto
Porcentajes(%)
M
F
T
M
F
T
M
F
T
PARVULARIA
69
54
123
-
-
-
-
-
-
PRIMER CICLO
134
121
255
13
9
22
9.7
7.4
8.6
SEGUNDO CICLO
145
119
264
9
6
15
6.2
5.0
5.7
TERCER CICLO
136
118
254
13
6
19
9.6
5.1
7.5
BACHILLERATO
209
201
410
36
18
54
17.2
8.9
13.2
TOTAL
693
613
1306
71
39
110
10.2
6.4
8.4
Nivel
Matricula inicial
Valor absoluto
Porcentajes (%)
M
T
M
F
T
M
F
T
0
0
F
Parvularia
69
54
123
0
0
0
0
Primer Ciclo
134
121
255
17
10
27
12.7 8.3
10.6
Segundo Ciclo
145
119
264
14
8
22
9.6
6.7
8.3
Tercer Ciclo
136
118
254
4
2
6
2.9
1.7
2.4
Bachillerato
209
201
410
28
11
39
13.4 5.5
9.5
Total
693
613 1306 63
31
94
9.1
7.2
5.1

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
Torneos deportivos.
Retiros espirituales.
Celebraciones sociales de alumnos y maestros.
Organización de los comités de apoyo en cada grado o
sección.
Continuidad del equipo facilitador de escuela de padres.
Participaciones en las actividades religiosas parroquiales con
la comunidad.
Actividades lúdicas fuera de la escuela.
Formación de docentes y alumnos en liderazgo en el marco
de la prevención de la violencia.
Realización de los sacramentos de iniciación cristiana
Se realizaron excursiones de carácter recreativo.
Actividades extracurriculares.
Educación en la fe.
Informática desde 4º grado.
Idioma inglés desde parvularia.
Banda de paz.
Refrigerio escolar en todos los niveles.
Útiles escolares, zapatos y uniformes gratis para alumnos de
educación media, educación básica y parvularia.
Clubes deportivos en horarios contrarios al de clases.
 Refuerzo escolar.
Se han pasado exámenes de avance en los novenos, primeros
años y segundos años de bachillerato lo que nos ha
permitido enfocar mejor en estos grados el refuerzo
académico, sin embargo por falta de recursos económicos
no se pudo realizar el refuerzo como estaba planeado.

En caso de los demás grados, después de cada periodo de
exámenes se realizaban actividades de refuerzo.
 Formación, actualización y especialización docente.
El MINED está realizando cursos o diplomados en coordinación
con el programa de jóvenes talentos de la Universidad de El
Salvador.
Algunos profesores se están formando por cuenta propia.
 Tecnología educativa.
Los maestros y alumnos tienen acceso al uso de los proyectores
y computadoras portátiles y en el presente año se ha
capacitado a todo el personal docente y administrativo en el
uso del office 365, en coordinación del MINED y con el apoyo
directo de nuestra maestra de informática.

.
Estado físico
Áreas
Óptimo
Aulas
bueno
x
x
techos
x
Servicios sanitarios
x
x
Malo
31
Bodegas
Servicios básicos
Regular
Numero de
áreas
3
23
o
o
o
El terreno donde se encuentra el complejo
educativo es propiedad de la Iglesia Católica de
El Salvador.
Gracias a los jóvenes y a la maestra responsable
del servicio social estudiantil se le dio continuidad
al proyecto del huerto escolar.
Se abrieron ventanas en el aula 18 y 19 para
mejorar la ventilación..
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



Se han realizado actividades deportivas.
Se han otorgado mas 65 becas y 15 medias becas a
alumnos de escasos recursos económicos.
Se han reactivado los comités de estudiantes y de
maestros para la prevención de la violencia de
género.
Se les da la asignatura de Educación en la Fe para
cultivarles los valores cristianos católicos.
Se realizan retiros espirituales.
Se realizan las escuelas de padres.
ESTAMOS COORDINANDO ESFUERZOS CON:
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
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



MINED, ATRAVES DE LA ASISTENCIA TECNICA PEDAGOGICA.
CONSEJO MUNICIPAL DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA.
UNIDAD DE SALUD DE SAN MARCOS.
CLINICA COMUNAL DEL SEGURO SOCIAL DE SAN MARCOS.
COMUNIDADES CRISTIANAS DE LA PARROQUIA SAN MARCOS EVANGELISTA.
PNC .
FEDEC.
IDHUCA.

Asignación de fondos departe del
MINED
A la fecha el MIDED nos ha aportado:
$10,792.05 para útiles escolares.
$18,624.60 para zapatos escolares.
$11,657.00 para confección del primer uniforme.
$10,462.00 para operación y funcionamiento.
$76,047.92 para gratuidad de media.
$9,241.50 para operación y funcionamiento de media
$6,896.75 para operación y funcionamiento de básica
Haciendo un total de $143,721.82Estando pendiente de entregar $21,401.83
Personal que labora en el Complejo Educativo
Católico Padre Mario Zanconato
Personal Docente
27 pagados en planilla Mined
10 pagados con bono de gratuidad de media
22 pagados con fondos propios
Personal
Administrativo
3 pagados con bono de gratuidad de media
Personal de servicio
3 pagados con fondos de gratuidad de media
10 pagados con fondos propios.
Dificultades
Medidas tomadas
El alto porcentaje de deserción
escolar especialmente en
alumnos de media diurno y
nocturno.
Se habló con sus responsables
para analizar las causas
El espacio libre de estudiantes de
bachillerato entre las clases de la
mañana y las de la tarde, permitía
mayores problemas de
indisciplina.
Se dispuso que los estudiantes
que tenían que venir desde la
mañana no saldrían a la hora del
medio día sino hasta la salida de
la tarde,
El no retiro de paquetes escolares
por algunos padres de familia
Se enviaron notas de manera
reiterada para que los retiraran
antes de devolverlos al MINED.
El poco cuido del mobiliario
(pupitres)
Se ha tratado de concientizar a
todos sobre el cuido ideal.
Nos Proponemos:
 Disminuir la deserción en especial en educación media
diurna y nocturna.
 Establecer horarios de tal manera que los estudiantes que
tienen clases desde la mañana permanezcan dentro de las
instalaciones todo el día, poniendo a disposición hornos
microondas para que los que opten por traer sus alimentos
los puedan calentar.
 Concientizar a los padres de familia para que retiren sus
paquetes escolares a tiempo.
 Llevar un mejor control del quehacer pedagógico tanto a
nivel de docentes como a nivel de administración.
 Mejorar el techo del salón de usos múltiples de la sede
anexa.
Preguntas y
respuestas
Gracias
por su
asistencia