INTEGRACIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN PROYECTO “LA CHUMBERA” ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación SOBRE ROTARY CLUB ORIHUELA Somos un pequeño club integrado por grandes personas que elevan el espíritu Rotario a lo más alto, haciendo que el lema rotario "Dar de sí antes de pensar en sí" tenga un sentido real, respaldado por nuestros actos hacia los más necesitados de la sociedad. Ya desde nuestros inicios, antes de nuestra constitución como club Rotario de pleno derecho, lideramos una campaña para remediar en lo posible la escasez de alimentos por la que atravesaban muchas familias oriolanas aportando todo lo recaudado en nuestro primer acto público a Cáritas Interparroquial. Para más información de nuestras actividades, por favor, visítanos: Con este proyecto hemos querido fomentar, a través de una actividad sana, recreativa y motivante para los niños,la integración y el desarrollo personal de los niños que participan en el programa. Os contamos a continuación las bondades de nuestro proyecto. ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación WWW.ROTARYORIHUELA.ORG Meliá Boutique Palacio de Tudemir C/ Alfonso XIII Nº 1 03300 Orihuela (Alicante) 1 OBJETO DEL PROYECTO ASPECTOS A LOGRAR CON EL DESPLIEGUE DEL PROYECTO Integración social a través de la educación enfocada en chavales del Barrio de Capuchinos junto a la asociación Francisco Eugenio – La Chumbera implementar un servicio de apoyo escolar y socio - educativo ofrecer un punto de información a las familias de los educandos facilitar un servicio de merienda a chavales ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación 2 OBJETIVOS DEL PROYECTO FAVORECER NUTRICIÓN INTEGRACIÓN VALORES COGNITIVO Favorecer a los menores más necesitados del barrio de Capuchinos y calles adyacentes Proporcionar un espacio donde todos los niños que participen puedan aprender valores de convivencia ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación Facilitar el refuerzo y el afianzamiento de sus conocimientos cognitivos Mejorar la integración y la sociabilización de los chavales a través del juego en un ambiente lúdico. Fomentar el aspecto nutricional con el servicio de merienda 3 NO NOS OLVIDAMOS DE LOS ADULTOS Formación para adultos a la integración al mundo laboral. ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación 4 QUEREMOS CREAR REDES DE TRABAJO Instituciones Familias Asociación ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación Colegios 5 DESTINATARIOS DEL PROYECTO ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? NIÑOS – BARRIOS DESFAVORECIDOS – FAMILIAS - RECURSOS Niños y familias Con Riesgos de exclusión social Con poco o nulos recursos Procedentes del Barrio de Capuchinos y Calles Adyacentes ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación 6 EL PROYECTO ÁMBITO DE APLICACIÓN INTEGRACIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN I MERIENDAS I EDUCANDOS I FAMILIAS La Asociación Francisco Eugenio, fue constituida en septiembre de 2008, actualmente cuenta con casi cuatrocientos socios. Su fin social es el bienestar del barrio de Capuchinos y calles adyacentes, la mejora de los servicios públicos y la libertad y educación de sus hijos. ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación 7 ¿POR QUÉ EN ESTE BARRIO? El barrio de Capuchinos es un barrio emblemático de Orihuela, pero también ha sido asociado a las drogas y la violencia. Se caracteriza por tener un alto índice de inmigración y siempre ha luchado por evitar ser un barrio marginal. MARGINACIÓN– IINSEGURIDAD – FAMILIAS - RECURSOS - EDUCACIÓN - VIOLENCIA ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación 8 ACTIVIDADES DEL PROYECTO ACTIVIDADES DE INTERVENCIÓN CON LOS EDUCANDOS MERIENDA APOYO ESCOLAR A la llegada de los educandos, cada uno prepara su merienda, dejándolo todo recogido. TRABAJAMOS: • Autonomía • Alimentación saludable • Hábitos de higiene Después de merendar, harán los deberes con ayuda y supervisión de educadores. TRABAJAMOS: • Capacidades cognitivas • Lectura, escritura y cálculo • atención, memoria • Hábitos de trabajo. • Técnicas de estudio ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación ACT. LÚDICAS Al finalizar sus tareas, daremos paso a las actividades lúdicas, en las que incluiremos dinámica de grupo TRABAJAMOS: • Conocimiento del grupo • Cohesión del grupo • Resolución de conflictos VALORES También como actividades lúdicas, incluimos dinámicas en las que TRABAJAMOS: • Habilidades sociales (empatía, expresión de sentimientos…) • Habilidades personales (autoestima, autoconcepto…) 9 ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO Ficha escolar, familiar y personal de cada niño. Asesorar a padres, madres o tutores legales. ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación Entrevistas con tutores de los centros educativos. Compras de material y alimentos necesarios Evaluación Mensual Análisis de la realidad para posteriores intervenciones 10 RESUMEN DE ACTIVIDADES LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO Mañanas 10:00 h. a 12:00 h. Tardes 17:30 h. a 19:30 h. Actividades de Seguimiento ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación Intervención de Educandos 11 RECURSOS DEL PROYECTO Humanos Estudiantes de Magisterio y otros grados provenientes del Club Rotaract de Orihuela y del convenio firmado por recientemente entre el Rotary Club de Orihuela con la Universidad Miguel Hernández para dar acceso al voluntario universitario este proyecto y a otros. Materiales Fundamentalmente se trata de material Fungibles, entre los que destacan el material escolar y algunos libros de texto. Recursos Económicos Coordinación de Profesores 2.000,00 € Costes Meriendas 3.000,00 € Material Escolar 700,00 € Seguro Escolar 300,00 € Total 6.000,00 € 12 EVALUACIÓN DEL PROYECTO Final Inicial Metodología Intervención de los educadores Consecución de los objetivos operativos Validez de los recursos. Final Inicial Situación personal, escolar y familiar del educando. Nivel de conocimientos (evaluación pedagógica inicial) Motivación de la familia hacia el proceso educativo. Visión del niño en el ámbito familiar y escolar. Necesidades educativas. Necesidades personales. Proceso Nivel de conocimientos (evaluación pedagógica). Coordinación con los padres o tutores y el centro educativo. Objetivos trabajados. Integración en el grupo. Procedimientos/Metodología. Proceso 13 IMPULSANDO EL TRABAJO TRABAJANDO POR Y PARA ELLOS MUESTRAS DEL TRABAJO Estos años han sido duros, pero desde el Club Rotary de Orihuela llevamos trabajando en la integración y en la educación de chavales de entornos desfavorecidos mucho tiempo y poco a poco vamos obteniendo resultados visibles Necesitamos apoyos y colaboraciones . ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación 14 MUCHAS GRACIAS BALBINO LÓPEZ PRESIDENTE 2015-2016 ROTARY CLUB ORIHUELA Integración Social a través de la Educación
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