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Instructivo para la
elaboración de la
monografía previo el título
de Bachiller.
DEPARTAMENTO DE CONSEJERIA ESTUDIANTIL
Mayo del 2015
FUNDAMENTOS
LEGALES
ART. 198
R-LOEI
FUNDAMENTOS
LEGALES
ART. 200
R-LOEI
“La monografía de grado es un trabajo
académico escrito que resulta de una acción
investigativa realizada por los estudiantes
durante el tercer año de Bachillerato en
Ciencias; en ella se desarrolla la
argumentación sobre una determinada
temática. Debe tener un lenguaje preciso y
claro, estar redactada correctamente y cumplir
con las normas de probidad académica
determinadas en el presente reglamento”
FUNDAMENTOS
LEGALES
INSTRUCTIVO
MINEDUC.
10-OCT-013
INSTRUCTIVO PARA LA
ELABORACIÓN DE LA MONOGRAFÍA
PARA TERCER CURSO DEL
BACHILLERATO GENERAL
UNIFICADO EN
CIENCIASINSTRUCTIVO
MONOGRAFIA.-mIN eDUC1.pdf
FUNDAMENTOS
LEGALES
REG. LOEI
Art. 223 y 224
DESHONESTIDAD ACADÉMICA.
Se considera como deshonestidad
académica presentar como propios
productos académicos o intelectuales que
no fueren resultado del esfuerzo del
estudiante o de cualquier miembro de la
comunidad educativa, o incurrir en
cualquier acción que otorgue una ventaja
inmerecida a favor de uno o más miembros
de la comunidad educativa de conformidad
con lo prescrito en el presente Reglamento
y el CÓDIGO DE CONVIVENCIA
institucional.
INSTRUCTIVO: Cronograma 1
1
2
3
• Presentación de listado de temas monográficos al Dpto. Académico y Vicerrectorado por
parte de los Directores de Áreas.
• Viernes 8 MAYO 2015
• Inducción y socialización del Instructivo para la elaboración de la Monografía ante los
cadetes del III Bachillerato por el DECE.
• 13 al 18 MAYO DEL 2015
• Exposición de temas monográficos en informativos del III año Bachillerato para
consideración de los cadetes. Responsable: Dpto. Académico
• Desde LUNES 18 MAYO 2015
INSTRUCTIVO: Cronograma 1
4
5
6
• Análisis de los temas por parte de los cadetes y conformación de los GCI
(Grupo Cooperativo de Investigación). Grupos de 3 estudiantes por
afinidad.
• Desde MARTES 19 MAYO 2015
• Inscripción de GCI y tema monográfico mediante formulario 001.
Presentar ante el DECE al Lic. Jaime Hidalgo
• Hasta el VIERNES 22 MAYO 2015
• Entrega de nóminas de GCI con respectivo tema de investigación por el
DECE ante el Dpto. Académico.
• LUNES 25 MAYO 2015
INSTRUCTIVO: Cronograma 2
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8
9
• Designación de Asesores para los GCI por parte del Dpto. Académico y autoridades.
• Publicación en informativo.
• VIERNES 5-8 JUNIO DEL 2015
• Elaboración del Plan de investigación monográfico (anexo 002) por parte del GCI y
acompañamiento del asesor con la respectiva delimitación del tema .
• Entrega del Plan ante el Dpto. Académico para aprobación.
• Considerar las normas APA.
• HASTA 26 JUNIO DEL 2015
•Revisión y aprobación del Plan de Investigación monográfica por parte de las autoridades
• HASTA EL 3 JULIO DEL 2015
INSTRUCTIVO: Cronograma 3
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• Desarrollo del trabajo de investigación (monografía) por parte del GCI
bajo coordinación y supervisión de los asesores designados.
• DESDE EL 3 DE JULIO DEL 2015
• Finalización del trabajo monográfico y entrega al asesor para que
califique.
• HASTA EL MARTES 27 DE OCTUBRE 2015
• Entrega de la monografía ante el Dpto. Académico, debidamente
certificados por el Asesor y considerando normas APA.
• VIERNES 30 OCTUBRE 2015
INSTRUCTIVO: Cronograma 4
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• Entrega de Actas de Calificación final del trabajo monográfico con
parámetros establecidos ante el Dpto. Académico por parte de los
docentes asesores.
• 02 NOVIEMBRE 2015
• Publicación de calendario/cronograma para la sustentación de la
monografía.
• 09 NOVIEMBRE DEL 2015
• Entrega de monografía triplicada ante el Dpto. Académico
• 16 NOVIEMBRE DEL 2015
INSTRUCTIVO: Cronograma 4
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• Publicación de calendario/cronograma y tribunal
para la sustentación oral de la monografía.
• 23 NOVIEMBRE DEL 2015
• Sustentación y exposición oral de los trabajos
monográficos por parte de los GCI ante el tribunal
designado.
• 1 AL 19 DICIEMBRE DEL 2015
ANEXO 2
PLAN DE INVESTIGACION
1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN
2.- TITULO DEL TEMA O PROYECTO
4.- JUSTIFICACIÓN
5.- OBJETIVOS
6.-IMPLEMENTACION
7.- CRONOGRAMA
8.- COSTOS
9.- BIBLIOGRAFIA BASICA
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
Realizado por:
Revisado por:
Investigador
Asesor
CONTENIDO DE LA MONOGRAFIA
Páginas preliminares (portada, dedicatoria y agradecimiento)
Índice
Resumen
Introducción
Cuerpo del trabajo monográfico
Capítulo Uno:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Descripción del problema
Formulación del problema
Pregunta Central
Preguntas Secundarias
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Tipo de investigación
Métodos de investigación
Técnicas de investigación
Instrumentos de investigación
Capitulo Dos
FUNDAMENTACION TEORICA-REFERENCIAL Y CULTURAL
Fundamentos teóricos
Marco referencial
Aspectos culturales
Capitulo Tres
PRESENTACION Y DISCUSION DE RESULTADOS DE INVESTIGACION EMPIRICA
3.1 Presentación de Resultados
3.2 Discusión de resultados
3.3 Conclusiones
3.4 Recomendaciones
Bibliografía
Anexos
Deshonestidad Académica
TIPO I
Utilizar en un trabajo académico frases exactas creadas por
otra persona, sin reconocer explícitamente la fuente.
Incluir en un trabajo académico ideas, opiniones, teorías,
estadísticas, gráficos, dibujos u otra información sin
reconocer explícitamente la fuente, aún cunado hayan sido
parafraseados o modificados: y,
Presentar el mismo trabajo académico, aun con
modificaciones, en dos o más ocasiones distintas, sin haber
obtenido autorización expresa para hacerlo.
Deshonestidad Académica
TIPO II
Presentar como propio un trabajo académico hecho total o
parcialmente por otra personas, con o sin su consentimiento,
o realizar un trabajo académico o parte de él y entregarlo a
otra persona para que lo presente como si fuera propio.
Copiar el trabajo académico o examen de alguien por
cualquier medio, con o sin su consentimiento, o permitir que
alguien copie del propio trabajo académico o examen.
Incluir el nombre de una persona en un trabajo grupal, pese a
que esa persona no participó en la elaboración del trabajo
Deshonestidad Académica
TIPO III
Incluir en trabajos académicos citas, resultados o datos
inventados, falseados o modificados de entrevistas,
experimentos o investigaciones.
EL DOCENTE ASESOR EVALUARA LA
MONOGRAFÍA DE GRADO MEDIANTE LOS
SIGUIENTES PARÁMETROS:
ORDEN
PARAMETROS
PUNTAJE
1
Realización de actividades y tareas
1
2
Cumplimiento de los plazos o calendarios de
actividades
1
3
Recursos utilizados
1
4
Contenido
5
5
Presentación externa
1
6
Redacción y ortografía
1
TOTAL
10
PARA LA EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN
ORAL SE CONSIDERARÁN:
ORDEN
PARAMETRO
1
El dominio del tema
2
La organización de la exposición
y respuestas
TOTAL
PUNTAJE
6
4
10