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LOS TIPOS DE TEXTOS
(LAS FORMAS DEL DISCURSO)
Al comunicarnos verbalmente creamos distintos tipos de
textos según nuestra intención comunicativa. Esos textos
se podrán clasificar teniendo en cuenta distintos factores:
-
Oral / escrito.
Según su intención comunicativa: narrativo, descriptivo,
dialogado, instructivo, expositivo o argumentativo.
-
Según el ámbito en el que se usa: literario, periodístico,
jurídico-administrativo, científico, de la vida cotidia, de la
vida académica, publicitario…
-
Pongamos ejemplos: un
telefónica, un relato breve…
-
debate,
una
conversación
SEGÚN LA INTENCIÓN COMUNICATIVA:
NARRATIVO
La narración es la reproducción verbal de una serie de sucesos
(reales o imaginarios) que alguien realiza siguiendo un
determinado orden cronológico.
DESCRIPTIVO
La descripción consiste en una representación de los rasgos
característicos de una realidad, realizada para que el
interlocutor pueda “verla” en su imaginación.
DIALOGADO
El diálogo consiste en la reproducción de las palabras o
pensamientos de varias personas (reales o inventadas) que
hablan unas con otras.
INSTRUCTIVO
(PRESCRIPTIVO)
Aquel texto que nos ofrece instrucciones, pasos a seguir,
órdenes o consejos para llevar a cabo algo.
EXPOSITIVO
Exponer es presentar ordenadamente una serie de ideas sobre
un tema con la finalidad de que el interlocutor las conozca y
comprenda.
ARGUMENTATIVO
Argumentar es defender una determinada opinión mediante la
presentación de pruebas y razones con la pretensión de
ACTIVIDADES:

A continuación, vamos a ver si las ideas han
quedado claras intentando clasificar los
siguientes tipos de textos. No olvides que es
importante que sepas justificar tus repuestas.
TEXTO 1
En esta clase es imprescindible…
 Respetar a los demás.
 Saber escuchar.
 Cuidar el material y la clase.
 Levantar la mano para hablar.
 Preguntar las dudas.
 Pedir las cosas por favor.
 Estar bien sentados.
 Usar la papelera.
TEXTO 2
Lulú era una muchacha graciosa, pero no bonita;
tenía los ojos verdes, oscuros, sombreados por ojeras
negruzcas; unos ojos que a Andrés le parecieron muy
humanos; la distancia de la nariz a la boca y de la
boca a la barba era en ella demasiado grande, lo que
le daba cierto aspecto simio; la frente, pequeña; la
boca, de labios finos, con una sonrisa entre irónica y
amarga; los dientes, blancos, puntiagudos; la nariz,
un poco respingona, y la cara pálida, de mal color.
Lulú demostró a Hurtado que tenía gracia, picardía e
ingenio de sobra; pero le faltaba el atractivo principal
de una persona: la ingenuidad, la frescura, la
candidez. Era un producto marchito por el trabajo,
por la miseria y por la inteligencia. Sus dieciocho años
no parecían juventud.”
TEXTO 3
El lenguaje humano se basa en la capacidad
de los seres humanos para comunicarse por
medio de signos. Principalmente lo hacemos
utilizandoel
signo
lingüístico
(código
verbal), pero no hay que olvidar que existen
otros códigos a través de los cuales
podemos conseguir nuestros objetivos
comunicativos: los gestos, los colores…
TEXTO 4
Puedo afirmar que el teatro, además
de espectáculo, es un medio eficaz
para
el
aprendizaje
personal.
Muchos de mis conocimientos
nacieron gracias a mi afición teatral.
TEXTO 5
TEXTO 6
Poco antes del crepúsculo, el día
de Nochebuena, Gabriel se echó al
hombro el azadón, encendió el
farol y se dirigió hacia el
cementerio viejo, pues tenía que
terminar una tumba para la
mañana siguiente, y como se
sentía algo bajo de ánimo pensó
que quizá levantara su espíritu si
se ponía a trabajar enseguida. En
el camino, al subir por una
antigua calle, vio la alegre luz de
los fuegos que brillaban tras los
viejos ventanales, y escuchó las
fuertes risotadas de aquellos que
se encontraban reunidos …
TALLER DE EXPRESIÓN
ESCRITA:
LA DESCRIPCIÓN.
Objetivo: realizar un retrato con palabras.
Presentación: folio en blanco A4, escrito a mano,
con titulo incluido y, a ser posible fotografía (de la
infancia y actual: vía mail).
Ejemplo: Nuestra clase (1º ESO).
Trabajo individual: bien realizas una descripción
de ti mismo/a, bien de tu compañero/a.
DESCRIPCIÓN / DEFINICIÓN
DESCRIPCIÓN
Representación verbal de
rasgos propios de un objeto.
DEFINICIÓN
los Representación verbal de los
rasgos comunes que tienen los
seres de la misma clase.
Expresamos aquellos rasgos que lo Expresamos aquellos rasgos que lo
hacen peculiar, diferente a los de hacen común a los seres de su
su clase.
clase.
LA DESCRIPCIÓN
Atendiendo
a su finalidad
Descripciones técnicas: textos científicos, libros de
texto…Presenta de manera objetiva una realidad
clasificando ordenadamente sus rasgos..
Descripciones publicitarias: su finalidad es convencer al
receptor con la intención de que compre.
Descripciones literarias:
sugerir emoción en el lector.
tienen
finalidad
estética:
Atendiendo
Descripciones objetivas: no se aprecian emociones o
a la actitud
sentimientos.
de quien describe Descripciones subjetivas: sí se aprecian los sentimientos
de quien describe.
Atendiendo
Descripción de personas, de cosas, de lugares o ambientes,
al objeto descrito. de estados de ánimo, etc.
PREPARANDO NUESTRA DESCRIPCIÓN:
EL PROCESO
DESCRIPTIVO:
Observación y
anotaciones.
 Selección de
aquellos rasgos
especialmente
significativos.
 Orden y
organización
 Redacción.

LA LENGUA:
•
Abundan los verbos que significan
estado, percepción y proceso: “es,
estaba,
parecía,
hay,
se
encontraba…”
Los tiempos verbales oscilarán entre
el presente (cuando describimos como
si estuviéramos viendo el objeto) o los
pretéritos
Imperfectos
(cuando
describimos como si recordáramos el
objeto).
• Abundancia
de
sustantivos
y
adjetivos.
•
TIPOS DE DESCRIPCIONES
PERSONAJES
ESPACIOS Y AMBIENTES
Topografía
PROSOPOGRAFÍA: descripción
física (apariencia externa).

ETOPEYA: descripción
psicológica (personalidad, forma
de ser, costumbres, defectos,
virtudes…)
RETRATO: aspecto externo +
interior.


El espacio puede ser
interior o exterior;
natural o urbano
(paisaje).
Puede ser una
descripción panorámica
o una descripción de
detalle.
También interesa el
ambiente: sensaciones
físicas, sentimientos y
emociones.
DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
¿De qué tipo de descripción se trata?
El tonto de aquel pueblo se llamaba Blas. Blas
Herrero Martínez. Antes, cuando aún no se había
muerto Perejilondo, el tonto anterior, el hombre que
llegó a olvidarse de que se llamaba Hermenegildo,
Blas no era sino un muchachito algo alelado, ladrón
de peras y blanco de todas las iras y de todas las
bofetadas perdidas, pálido y zanquilargo, solitario y
temblón. […] Era bondadoso y de tiernas
inclinaciones y sonreía siempre, con una sonrisa
suplicante de buey enfermo, aunque le acabasen de
arrear un cantazo, cosa frecuente, ya que los vecinos
del pueblo no eran lo que se suele decir unos
sensitivos. Blas Herrero Martínez, con su carilla de
hurón, movía las orejas –una de sus habilidades– y se
lamía el golpe de turno, sangrante con una sangrecita
aguada, de feble color rosa, mientras sonreía de una
manera inexplicable, quizá suplicando no recibir la
segunda pedrada sobre la matadura de la primera.
Camilo J. Cela, El gallego y su cuadrilla
DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
¿De qué tipo de descripción se trata?
Pedro Lloros tenía la tripa triste. Pedro Lloros comía
poco, y no siempre. En el verano se alimentaba de peces
y cangrejos de río, de tomates y patatas robadas, de pan
mendigado, de agua de las fuentes públicas y de sueño.
En el invierno, de rebañar en las casas limosneras los
pucheros, de algún traguillo de vino y también de
sueño, que es el mejor manjar de un pobretón. Por la
primavera y el otoño, sus pasos se perdían. Pescador
era bueno; ladrón algo torpe; vago, muy vago. Odiaba a
los gimnastas […]
Pedro Lloros poseía un corazón chiquito y veloz. Se
asustaba de todo y se apellidaba perfectamente. Era
calvo, retorcido, afilado de cara, y llevaba la bola del
mundo, en vez de en los hombros, en la barriga. Su
madre lo parió sietemesino y zurdo, y su padre no pudo
hacer carrera con él porque, a decir verdad, no se
empeñó mucho, y Pedro, desde muy chico, quiso no
servir para nada.
Ignacio Aldecoa, Los bienaventurados
DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
¿De qué tipo de descripción se trata?
Al modelar a Gunderson, los dioses habían vuelto a sus
antiguas maneras. Desde sus más de dos metros, dominaba
todo el mundo. Con sus anchos hombros y su poderoso torso,
este gigante tenía que calzar raquetas dos veces más largas que
las normales para impedir que sus ciento cuarenta kilos de
carne y huesos se hundiesen en la nieve. Edificado a cal y
canto, con cejas enmarañadas, quijada cuadrada, mirada pálida
de un azul descolorido: todo en él denotaba astucia y
determinación. Su ley era la fuerza. Dejaba que le cayese sobre
gran parte de un abrigo de piel de oso una larga y sedosa
cabellera rubia. Era hijo de los antiguos reyes del mar.
Jack London: El silencio blanco
Y SI TUVIERAS QUE DESCRIBIR UN
PAISAJE…