PROYECTO: Facilitadores de aprendizaje de los

Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: FACILITADORES DE APRENDIZAJE DE LOS
‘‘CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE’’ DEL INSTITUTO RADIOFÓNICO
DE FE Y ALEGRÍA (IRFA)
Objetivo General: Ofrecer la acción educativa, comunicativa y de promoción social destinada a los sectores más
necesitados y excluidos que no han podido culminar sus estudios de Educación Básica y/o Media Diversificada.
Objetivos Específicos:
•Incorporar a los estudiantes, interesados en realizar la prestación de su Servicio, a los Centros Comunitarios de
Aprendizajes para ofrecer orientación y apoyo a los estudiantes inscritos en el programa IRFA.
•Contribuir con la Formación Integral y de Calidad del participante IRFA en el marco de la Educación Popular.
Actividades Específicas del Estudiante:
• El Orientador es una persona que dinamiza el proceso de aprendizaje, busca crear relaciones interpersonales, así como
organizar la actividad educativa centrada en el participante.
• Los prestadores de servicio comunitario aportarán el talento humano requerido y se desempeñarán como facilitadores y
ejecutores en las actividades a realizar en el CCA, en los lapsos académicos comprendidos entre Marzo-Julio y/o
Septiembre-Febrero, por lo cual, deberán culminar el semestre completo como orientadores (aunque se haya cumplido
con el mínimo de 120 horas dispuestas por La Ley de Servicios Comunitarios), ya que es un requerimiento de nuestros
participantes y una condición por parte del IRFA para la aprobación del servicio comunitario.
Horario: A convenir. Hay posibilidad los días sábado.
Dirigido a: Civil (5), Electrónica (5), Administración (10).
Contacto: Virginia Arocha. IRFA Caracas: calle 3-B, edificio c2-07, piso 1
La Urbina. Tlf.: 2423081 – 2432612
[email protected]
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: APOYO EN LAS ACTIVIDADES DE LAS DIFERENTES ESCUELAS DE LA UNE
DESCRIPCIÓN: La UNE cuenta aproximadamente con 2.000 estudiantes y 200 profesores, que conforman la comunidad
Uneista. Comunidad que necesita de la creación de espacios de participación que incentiven el sentido de pertenencia y que sean
el inicio de una forma de hacer conocer a la UNE tanto dentro de ella como en el entorno. El proyecto se propone en las áreas de
cultura, extensión, programación de actividades extracurriculares y curriculares de la UNE. Se busca además de incentivar el
sentido de pertenencia a la universidad, brindar apoyo en las diferentes actividades que desarrollan las escuelas.
Objetivos general:
• Contribuir a la planificación y desarrollo de actividades que realicen las diferentes escuelas, tanto en el ámbito educativo como
extracurricular.
Objetivos específicos:
• Participar en las actividades planificadas por cada escuela, brindando apoyo y colaboración.
• Participar en la logística necesaria para dichas actividades.
DESCRIPCIÓN GENERAL: El proyecto propone desarrollar la creación de un cuerpo de estudiantes que colabore con la
realización de actividades curriculares y extracurriculares que las diferentes escuelas realizan, con la finalidad de servir de soporte
a las mismas. Para ello cada director de escuela se encargará de la asignación de las actividades propias de los proyectos que cada
una desarrolle, de su seguimiento y de la evaluación de la actuación del estudiante.
ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE:
Reunirse periódicamente con los directores de las escuelas.
Contribuir a la propuesta de actividades.
Contribuir a la organización y planificación de las actividades que le sean asignadas
Dirigido a: Civil (10), Diseño (5), Administración (4).
Horario: A convenir.
Contacto: Directores de las escuelas
PROYECTO: LA UNIVERSIDAD SE UNE AL VERDE
Dirección de Servicio a la Comunidad
DESCRIPCIÓN: La UNE cuenta aproximadamente con 2.000 estudiantes y 200 profesores, que conforman la comunidad
Uneista. Comunidad que necesita de la creación de espacios de participación que incentiven el sentido de pertenencia y que sean
el inicio de una forma de hacer conocer a la UNE tanto dentro de ella como en el entorno. El proyecto se propone en el área de
ecología y educación ambiental para crear conciencia en la comunidad universitaria para la protección del medio ambiente y uso
eficiente de los recursos.
OBJETIVOS GENERAL:
Desarrollar un plan de conscientización de protección del medio ambiente y de la planta física de la UNE.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Identificar actividades para incorporar a la comunidad universitaria y vecinos.
• Cooperar con los planes de la municipalidad en cuestión de protección ambiental, manejo de desechos y reutilización de
materiales.
ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE:
Organizar materiales en jornadas de reciclaje.
Captar datos de contacto de vecinos y comunidad universitaria para compartir información de las jornadas.
Proponer imágenes para campañas.
Captar datos de empresas e instituciones dedicadas a reciclaje.
Diseñar campaña interna para la comunidad universitaria.
Organizar jornadas de mantenimiento en planta física con colaboración del voluntariado.
Dirigido a: Civil (1), Diseño (1), Administración (1), Turismo (1), Electrónica (1) y Computación (1).
Horario: A convenir, incluído los fines de semanas.
Contacto: Profesora Marianela Lum - UNE
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: APOYE: UN LUGAR PARA APRENDER A VIVIR
RESUMEN DEL PROYECTO: Brindar atención integral a niños y jóvenes con síndrome de Down, concediendo especial énfasis
en su formación integral y al desarrollo de sus habilidades, con la finalidad de facilitar su adaptación a la sociedad permitiéndoles
desarrollar una vida independiente.
Objetivo general: Ofrecer servicios especializados para niños, jóvenes y adultos con síndrome de Down, con personal capacitado
que busca el desarrollo de sus habilidades adaptativas, comprendida desde la formación básica hasta su preparación para el trabajo
capacitándolos a partir de sus características particulares, para participar en actividades productivas, así como también para su
inserción laboral plena en ambientes regulares y su vida independiente.
Descripción del proyecto: El mencionado proyecto busca que el estudiante de Servicio Comunitario, siguiendo las pautas y
recomendaciones impartidas por la organización APOYE, sirva de colaborador en los programas educativos, recreativos y de
formación integral llevados en esta organización, brindando su colaboración en actividades dirigidas a promover la adaptación
personal, social y académica del estudiante con necesidades especiales.
Actividades específicas del estudiante:
.- Apoyo en la formación integral académica en el área de computación.
.- Apoyo en el desarrollo de destrezas y habilidades en teatro, danza, pintura y natación.
.- Apoyo en el mantenimiento de las redes sociales y página web de la organización.
Horario. A convenir. Siempre ajustado a los horarios y períodos escolares.
Dirigido a: Diseño (2), Computación (2), Turismo (2).
Salua de Buendía
0212-9922054 / 334-8364 / 305-4182
[email protected]
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: PLAN INTEGRAL DE LECTURA Y ALFABETIZACIÓN SOCIAL (PILAS)
Comunidad Beneficiaria: Escuelas del Estado Miranda.
Área del Proyecto: Área educativa – alfabetización
Objetivos: Desarrollar competencias de lectura comprensiva y escritura efectiva en los estudiantes de las
escuelas del estado Miranda.
Actividades específicas del estudiante:
•
Adiestramiento de formación para la aplicación del Plan.
•
Planificación de sesiones.
•
Sesiones de trabajo con los grupos en las instituciones educativas.
•
Informe de actividades y logros alcanzados.
•
Informe final.
•
Dictar cursos de capacitación en las comunidades.
Horario: A convenir siempre ajustado a los horarios y períodos escolares.
Dirigido a: Civil (4), Electrónica (3), Administración (8)
Contacto: Elsa de Pablos
[email protected]
Telf. 0424-2951173
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: RECONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN DEL
CENTRO DE DESARROLLO DOG TRAINING FUNDACIÓN.
Descripción: Esta fundación es única en el país en entrenamiento de perros de asistencia para personas especiales de
bajos recursos. El Centro De desarrollo Dog Training Fundación requiere una restructuración de su imagen
(logotipo), Pagina Web, Facebook, además de Fotografía y publicidad (volantes) para sus eventos de donación de
perros entrenados y los eventos y exposiciones que regularmente hacen para su auto sustento.
Objetivo general: Dar a conocer al público el servicio que presta el Centro de Desarrollo Dog Training Fundación para
la comunidad especialmente a las personas de bajos recursos a quienes serán donados estos perros de asistencia.
Objetivos específicos:
Plantear una nueva imagen a la fundación.
Realizar campaña publicitaria para los eventos de la fundación.
Realizar una actualización de la página web de la fundación.
Descripción general: Se plantea realizar eventos para recaudar fondos para la fundación, adicional a los que ya tienen
pautados para la donación de perros a las personas que los necesiten. La creación desde cero de una nueva pagina
web en donde se dará a conocer el nuevo logo de la fundación el cual también será realizado al comenzar las
actividades, además de las sesiones fotográficas que se harán en cada uno de estos eventos.
Actividades del estudiante: Realizar el logo de la fundación, y la creación de la página web, fotografiar los eventos que
tenga la fundación para luego actualizarlos en la página web y facebook de la institución, creación de volantes para
dichos eventos.
Horario: A convenir (los días de semana).
Dirigido a: Diseño (5), Administración (4), Turismo (4), Electrónica (2).
Contacto: Lilian Mendoza Díaz.
Urb. Los Samanes Av. 1 Calle 15
Teléfono: 0212-944.61.18
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL
DE JOVENES DE ESCASOS RECURSOS DE LAS ZONAS POPULARES DE CARACAS
Resumen del proyecto: El objetivo principal es brindar a los jóvenes de escasos recursos herramientas básicas en el área de
tecnología y comunicaciones, al igual que ofrecer un espacio para el desarrollo del pensamiento ético y ciudadano basado en valores. Los
profesionales de la organización SUPERATEC tienen como propósito crear oportunidades para que personas de escasos recursos mejoren
su calidad de vida, por medio de un programa de formación humana y tecnológica.
Los cursos tienen una duración de 13 semanas (3 meses) durante las cuales los estudiantes de la Universidad Nueva Esparta asistirán
como co-facilitadores. El estudiante luego de expresada su disponibilidad de horarios entre semana o fines de semana, asume el
compromiso de asistir al Centro asignado para participar durante las sesiones de formación en el área de tecnología donde dará
orientación con sus conocimientos en el manejo de programas de computación.
Objetivo general:. Fortalecer la formación integral de jóvenes de escasos recursos mediante la dotación de herramientas en el área de
tecnología de la información y comunicaciones.
Objetivos específicos: Brindar a las y los jóvenes herramientas tecnológicas: Microsoft office, Internet, Access, Publisher, Visual Basic
que permitan su inserción laboral.
Horario: Días de semana y sábados (a convenir)
Dirigido a: Computación (8), Administración (8), Diseño (5), Electrónica (1).
Contactos: María Mercedes Castro / Fátima Pereira
Telf. :0212-2841287
Email: [email protected]
[email protected]
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: SENDEROS DE INTERPRETACIÓN
Resumen del Proyecto: Crear las señalizaciones con información del parque para guiar a los caminantes y crear conciencia
ecológica para el cuidado de nuestro medio ambiente, además dar a conocer muchos de los atributos que posee la montaña y
que desconocen los visitantes, así mismo mantener una relación armónica entre los seres humanos y la naturaleza, por otro lado
incorporar a las comunidades en el turismo comunitario.
Objetivo General: Facilitar a todos los caminantes seguir el camino correcto en los senderos.
Objetivos Específicos:
• Evitar que los visitantes se extravíen en la montaña.
•Facilitar información sobre la flora, fauna, quebradas y otros.
• Incorporar a las comunidades aledañas con los proyectos comunitarios de las escuelas, institutos y universidades.
HORARIO: Días de semana y sábados (a convenir)
Dirigido a: Turismo (21).
Contactos: Sr. Wilfredo Castillo
Tlf :0414-3143501
Proyecto Socioeducativo Victoria Díez
A.C. Institución Teresiana
San Bernardino-Caracas
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: SOCIOEDUCATIVO ‘VICTORIA DÍEZ’. PROMOVIDO POR LA
INSTITUCIÓN TERESIANA,
ASOCIACIÓN CIVIL, SIN FINES DE LUCRO.
Descripción del proyecto: El Proyecto Socioeducativo, es un proyecto de desarrollo que ofrece una educación alternativaintegral, para los sectores desfavorecidos de Los Erazo y quebrada Anauco; incide en este grupo social desde los
siguientes Programas articulados:
•
Programa de Apoyo Escolar.
•
Plan Vacacional y Plan de Verano.
•
Programa de Formación para Docentes.
•
Programa de Sensibilización e identidad del barrio: recuperación de la Memoria Histórica de las comunidades.
•
Programa de Alfabetización de las Tics para adultos.
•
Servicio de Biblioteca abierta a la comunidad.
•
Programa de orientación y formación nutricional en las comunidades.
•
Programa de Formación Familiar.
Objetivo general del proyecto: Mejorar el nivel educativo de la población que reside en los sectores populares de Los Erazo
y Quebrada Anauco de San Bernardino, para favorecer la integración y transformación social de estas comunidades.
Objetivos específicos del proyecto :
•
Realizar una actividad lúdico-educativa durante el período de vacaciones escolares.
•
Fortalecer la integración social de los participantes: niños, niñas y adolescentes.
•
Desarrollar los talleres de informática
•
Realizar actividades de divulgación de información a las comunidades por diversos medios.
HORARIO: A convenir siempre ajustado a los horarios y períodos escolares.
Dirigido a: Civil (5), Electrónica (5), Administración (5), Computación (5)
Contacto: Guadalupe Pérez . Av. Altamira San Bernardino-Caracas.
Telf.: (0416)8079321 (0212)5832412
Email: [email protected]
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: PETARE AL AIRE LIBRE
RESUMEN: Promover el desarrollo turístico-cultural del Casco Histórico de Petare a través de la Fundación José Ángel Lamas. Su
principal misión es fomentar y promover el arte a través de la expresión popular. En este sentido, se ha creado un proyecto de guías
que de una manera integral informen y presten apoyo turístico-cultural en la zona. La Fundación aporta valores culturales a la
comunidad a través de:
– MUSEO DE ARTE DE PETARE
– CENTRO DE HISTORIA REGIONAL DE PETARE
– ESCUELA DE TEATRO PORFIRIO RODRÍGUEZ
– TEATRO CESAR RENGIFO
– OFICINA TÉCNICA DE PATRIMONIO
OBJETIVO GENERAL: Promover el desarrollo turístico-cultural del Casco Histórico de Petare a través de la Fundación José Ángel
Lamas.
Actividades:
•
Organizar visitas guiadas en el Caso Histórico de Petare
•
Fomentar el desarrollo cultural y turístico en el Casco Histórico de Petare
•
Desarrollar los valores culturales en la Parroquia de Petare y el Municipio Sucre a través de Fundalamas.
HORARIO: A convenir. Semana o fines de semana.
Dirigido a: Civil (4), Turismo (4).
Contacto: Nelly Pittol de Herrada
Telf.: 0212 2568279
Email: [email protected]
[email protected]
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: APOYANDO A LA MUJER: ALIADAS
EN CADENA
CAPACITACIÓN EN TIC DIRIGIDO A LA MUJER VENEZOLANA EN COMUNIDADES URBANAS
DESFAVORECIDAS (GRAN CARACAS)
Resumen del Proyecto: El objetivo principal es brindar a la mujer venezolana en edad productiva, que se encuentra
fuera del sistema formal de empleo o educación, las herramientas básicas de Tic y Administración para
promover su proceso de formación productiva. Esto se lleva a cabo a través de los programas Escuela-Taller y
Cursos Comunitarios, con la transversalización de temas de género, liderazgo, promoción de derechos, entre
otros.
Comunidad Beneficiaria: Comunidades de la Gran Caracas; especialmente Los Jardines del Valle y Las Acacias del
municipio Libertador.
Objetivo General: Capacitación en Ciudadanía, Administración y Herramientas Básicas de Tic; dirigido a mujeres
socialmente excluidas.
Objetivos Específicos:
•
Capacitación en áreas básicas de Internet e Informática, contabilidad financiera, presupuesto familiar; así como
liderazgo, género, promoción del derecho.
•
Suministrar las herramientas básicas de reparación de equipos de computación.
Dirigido a: Computación (7), Electrónica (6), Administración (6).
Contacto: Isabel Díaz
Telf: 682-4107
[email protected]. www.aliadasencadena.org
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: JOVENES EMPRENDEDORES DE VENEZUELA
RESUMEN DEL PROYECTO: Facilitar programas educativos que contribuyan a desarrollar el espíritu emprendedor de los niños,
niñas y jóvenes de las comunidades educativas. Los programas han sido desarrollados por la Asociación Civil Jóvenes
Emprendedores y versan sobre: Conceptos básicos de economía y de formación para el trabajo, entrenamiento y formación
empresarial, incluyendo manejo de empresas virtuales de distintos tipos y Valores fundamentales para el desarrollo integral de los
jóvenes. (Escuelas en la zona oeste de Caracas)
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar en niños, niñas y jóvenes el espíritu emprendedor que les permita alcanzar sus metas en un
marco de responsabilidad y libertad, otorgándoles una formación teórico - práctica a través de programas educativos, con
contenidos de valores, alfabetización financiera y de emprendimiento, esenciales para asegurarse un futuro productivo a través de
su formación integral.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
•
Promover la formación ciudadana de los niños, niñas y jóvenes de Educación: Inicial, primaria, media general y diversificada en
zonas populares en las áreas de familia; ciudadanía, comunidad, conceptos básicos de economía y finanzas y de emprendimiento.
•
Crear oportunidades de diálogo entre los actores del proyecto: estudiantes, voluntarios, ONG, consejo educativo y empresas para
brindar a los estudiantes beneficiados una imagen atractiva del aprendizaje necesario para abordar el mundo profesional y de los
negocios.
•
Proveer modelos de roles positivos que permitan estimular la visión de los estudiantes a través de la experiencia de los voluntarios
universitarios. Generar puentes entre sectores empresariales, educativos y comunitarios a través del voluntariado para contribuir al
desarrollo social sostenible y exitoso.
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS:
•
Inducción para cada uno de los programas a ser impartidos en la escuela seleccionada.
•
Preparación de cada sesión de clase (aprox.1 hora).
•
Desarrollo de actividades pedagógicas en la escuela.
Horario: A convenir siempre ajustado a los horarios y períodos escolares.
Disponibilidad: Administración (8).
Contacto: Isabel Nova. Av. Bolivia, entre la Habana y Plaza Venezuela, Edificio Nonza, Piso 2, Oficina 21. Urb. Los Caobos
Tlf.: 0212-7819944- 04142824463
Correo: [email protected]
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: JÓVENES FORMANDO SOCIEDAD
Resumen del Proyecto: El proyecto trata de ser una experiencia de socialización de la experiencia y del conocimiento.
Se inicia bajo una filosofía de solidaridad, hermandad y conciencia, con la esperanza de que crezca y se alimente
con la propia experiencia y conocimiento de los estudiantes participantes, quienes a través del aprendizaje de
servicio, desarrollen su esencia como formadores de juventudes.
Objetivo General: Con la inclusión de los estudiantes universitarios y su participación en la planificación, programación
y ejecución de las actividades desarrolladas por los Grupos SCOUTS, se busca integrar a las actividades
comunitarias una mayor cantidad de niños, niñas, jóvenes y adolescentes para lograr en ellos el fortalecimiento y
desarrollo de valores deseables y prioritarios, despertando conciencia, fortaleciendo el carácter y desarrollando su
capacidad para el trabajar en equipo, incrementando su capacidad para convivir con sentido de igualdad y
desarrollando destrezas para que su capacidad de comunicación les permita explicarse y comprender su entorno.
Horario: Días sábados
Dirigido a: Computación (16), Administración (16), Turismo (16), Diseño (16), Electrónica (16), Civil (16).
Contacto: Nubia Sánchez
Telef.: 0212-2841916
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO: PALMEROS DE CHACAO
Materiales de apoyo, registros fílmicos, encuentros culturales, registro audiovisual, programas de diseño,
material promocional de Los Palmeros.
Resumen de Proyecto: El presente proyecto esta orientado a brindar aporte en materia de diseño, que permitan rescatar
la actividad de los palmeros de Chacao, desde la promoción de su valor histórico, cultural, ecológico y turístico. Para
lograr este fin se amerita contar con la participación de los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas
de Diseño, así como la de los integrantes de las comunidades e integrantes de Los Palmeros de Chacao.
Otros rasgos de interés es que se pretende generar vínculos de sensibilización en la población, lo que impactara de
manera positiva en el fortalecimiento de sentido de pertenencia en el municipio, entre las actividades contempladas
para la ejecución de los proyectos los estudiantes deberán realizar propuestas en el área de material divulgativo,
registros filmados, entrevistas, fotografías, organización de documentos históricos, entre otros, con la finalidad de
elaborar materiales de difusión (afiches, volantes, trípticos, presentaciones en PowerPoint, videos; que resalten las
actividades de los Palmeros de Chacao)
Objetivo General: Promover el rescate Histórico, cultural, turístico, ecológico y recreativo de Los Palmeros de Chacao.
Horario: A convenir.
Escuelas Participantes: Turismo (10) y Diseño (10).
Contactos: Richard Delgado
Telf.: 0412-7236565
Email: [email protected]
Dirección: La Castellana.
Dirección de Servicio a la Comunidad
PROYECTO : GUÍA TURÍSTICA DIGITAL DE EL HATILLO
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Realización de una guía cultural en formato digital, que sirva de referencia a
turistas, visitantes y organismos públicos y privados, sobre los prestadores de servicios existentes en el Casco
Tradicional de El Hatillo.
COMUNIDAD BENEFICIARIA: Turistas, visitantes e instituciones públicas y privadas.
OBJETIVO GENERAL: Crear una base de datos con la información sobre los prestadores de servicios turísticos
del Casco Tradicional de El Hatillo para la realización de una Guía Turística Cultural.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Recolectar información directamente con los prestadores de servicios del casco tradicional de El Hatillo, mediante un
instructivo elaborado por IATURH.
Organizar por rubros de interés el material recabado.
Compilar la información de manera tal que sirva de base de datos para la elaboración de la guía digital.
Dirigido a: Turismo (15).
Horario: Horario a convenir. Incluido los fines de semana.
Contacto: Manuel Avendaño / Maite Arrieta, IATURH, sede ppal.. Alcaldía de El Hatillo, P.B. Telf.: 0212-6374776,
[email protected]