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- Desarrollar actitudes y valores del cuidado y
respeto hacia el entorno.
- Conocer y clasificar los tipos de basura.
- Distinguir entre los diferentes contenedores de
basura.
- Reciclar materiales del entorno.
- Conocer y utilizar la basura de forma creativa
y como un recurso didáctico más.
- Conceptos de reciclar, reducir y reutilizar.
- Tipos de reciclaje.
- Ordenación y distribución de la basura en los
distintos tipos de contenedores.
- Puntos limpios.
- ¿Por qué y para qué reciclamos?
- El problema de los residuos
¿POR QUÉ LOS RESIDUOS SON
UN PROBLEMA?
 Práctica:
Ordenar los diferentes residuos
según su tiempo de descomposición, de
menor a mayor tiempo: chicles, periódico,
tela, envase de yogurt y pila.
SOLUCIÓN
 Periódico:
1 mes
 Trapo:4 meses
 Chicle: 5 años
 Pila: 50 años.
 Envase de yogurt :500 años.
TIEMPO DE DESCOMPOSICIÓN DE LA BASURA
Éstos son los tiempos que tardan en descomponerse algunas de
nuestras basuras cuando se encuentran tiradas en la tierra:

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Papel de diario: 1 mes
Trozos de telas: 4 meses
metro bus: 4 a 6 meses
Fósforo de madera: 8 meses
Basura orgánica: 8 a 12 meses
Trozos de madera: 4 años
Chicles: 5 años
Tapas corona de bebidas gaseosas: 5 años
Electrodomésticos: 10 años
Una pila: 50 años.
Juguetes de plástico: 100 años
Envases de aluminio: 500 años
Envases de plástico: 500 años
Vidrios: 3000 años
¿QUÉ PODRÍAMOS HACER
PARA AYUDAR A LA TIERRA A
DESCOMPONER NUESTRA
BASURA?
La bolsa de basura
biodegradable
 Aparentemente
es igual que la de plástico
pero está hecha con almidón de patata. Estas
bolsas son reutilizables, reciclables,
biodegradables (se descomponen de manera
natural por lo que han de ser depositadas en
el cubo de la basura) y compostables (el
material se convierte en abono y su
descomposición no genera materiales
tóxicos).
 Reciclar
es el proceso mediante el cual productos de
desecho, son nuevamente utilizados.
 Podemos
compararlo al ciclo del agua: El agua se utiliza
una vez y otra.
El reciclado de latas de aluminio puede ser un ejemplo de ciclo
en el que sus etapas se van repitiendo.
3.- Compactación
1.- Consumo
6.- Fabricación
2.- Recogida selectiva
5.- Laminación
4.- Fundición
 Para
solucionar el problema de la basura hay
que conocer las "Tres Erres":
REDUCIR
REUTILIZAR
RECICLAR
 el
reciclado del papel comienza con una
separación previa en nuestras casas y con su
depósito en los contenedores
correspondientes.
Ventajas del reciclado del papel
Beneficios ambientales:
- Se salva masa forestal de ser
talada.
- Se reduce la necesidad de
plantar coníferas y eucaliptos.
- Reducimos en un 85% el
consumo de agua y un 65% él
de energía.
- Disminuyen los contaminantes
en un 35%.
- Evitamos su utilización en
incineradoras y reducimos el
espacio de los vertederos.

El primer paso para el reciclado es
hacer la recogida selectiva de los
plásticos, en origen por los todos los
consumidores, para ello debemos
separa los residuos plásticos del resto
de la basura y depositarlos en el
contenedor amarillo o contenedor de
envases. Posteriormente se clasifican
según los colores y se procede a su
Ventajas del reciclado del
plástico
 Ahorro
de materias primas y energía.
 Reduce cantidad de residuos al tratar por otro
sistema.
 Disminuye el impacto ambiental o alteración
del paisaje que suponen los plásticos
desperdigados por el suelo.
El vidrio es un material totalmente
reciclable y no hay límite en la cantidad
de veces que puede ser reutilizado.
Para su adecuado reciclaje el vidrio es
separado y clasificado según su tipo el
cual por lo común está asociado a su
color:
El reciclaje de los residuos metálicos
es un práctica que viene
realizándose desde hace mucho
tiempo. Ahora, se le ha dado un
empuje mayor debido a que
empieza a notarse la escasez de
algunos minerales de los cuales se
obtiene el metal.
Los aceites usados sean de uso doméstico,
industrial o de vehículos, son muy contaminantes y
difíciles de separar en las plantas de tratamientos
de aguas.
Al reciclar el aceite entre los usos más conocidos
de este reciclaje son: para hacer jabón, para uso
como barniz, de abono, como lubricante, para
fabricar ceras, fabricación de pinturas o como
biocombustible para vehículos.
 Los
puntos limpios son
instalaciones especiales
donde los ciudadanos
pueden depositar
aquellos residuos que por
sus características o
componentes deberían
recibir un tratamiento
especial distinto al
vertido.
 En
el interior de las
instalaciones existe
un contenedor para
cada tipo de residuo,
de forma que cada
uno tenga claramente
identificado donde
debe depositar estos
residuos.
 La
vigilancia, mantenimiento y limpieza de los puntos
limpios es responsabilidad del Ayuntamiento
correspondiente.
Periódicamente, los operarios visitan estos puntos
limpios para vaciar los contenedores y llevar su
contenido a las instalaciones centrales donde se
procederá al tratamiento apropiado de cada tipo de
residuo.
-
Se produce menos daño al medio ambiente.
-
Se utilizan menos recursos naturales renovables .
-
Se ahorran grandes cantidades de recursos
naturales no renovables como petróleo.
-Ahorramos energía
- Se ahorra tiempo y dinero.
Los seres
humanos hemos
maltratado el
planeta tierra
 Produciendo
gases que contaminan el aire
 Materiales
son arrojados al agua y al suelo sin control.
Existen una cantidad de
productos que no son
biodegradables ,y poco a
poco el planeta se va
llenando más de esos
contaminantes,
bloqueando las capas
superficiales de la tierra.
Imaginad los mares, los ríos, las playas y los bosques del
mundo entero cubiertos con bolsas de plástico, envases
desechables, botellas de plástico.

Reducir: significa tirar menos, por ello, una
de las mejores formas de reducir la cantidad
de desechos es dejar de comprar cosas que
no necesitamos con urgencia.
 Reutilizar:
Podemos evitar tirar
muchas cosas que van a parar a
los vertederos, como un libro viejo,
una bolsa de plástico, una tarrina
de crema de queso, etc.,
volviéndolas a utilizar o dándoselas
a alguien que pueda reutilizarlas.
Reutilizar significa guardar y volver
a utilizar.
 Reciclar:
Hay muchos objetos que no se pueden
reutilizar, pero los materiales de los cuales están hechas
si que se puede reutilizar una y otra vez reciclándolas.
Las latas de aluminio, botellas de cristal, papel, cartón,
botellas de plástico y otros envases reciclables se
pueden llevar a un centro de reciclaje . En estos centros
de reciclaje se clasifican los materiales y los envían a las
fábricas, que hacen con ellos nuevos productos.
A partir de pasta de papel se puede fabricar nuevo
papel. Las botellas de cristal usadas se trituran y se
funden para fabricar nuevos artículos de vidrio. Las latas
de aluminio usadas se funden y se forman láminas con
las que se hacen nuevas latas u otros productos de
aluminio. Se desmenuzan las botellas de plástico
usadas para fabricar moquetas. La finalidad es convertir
una cosa vieja en otra nueva.