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TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN DE
HISTORIA:
El CIHMA – Luis Choya
Almaraz
MARINA ESCRIBANO ALONSO
Colegio San Vicente de Paúl 2014
ÍNDICE:
1.
2.
3.
El Cihma- Luis Choya Almaraz.
¿Quién es Luis Choya?
Exposiciones:
3.1 Continuas.
3.2 Temporales.
4.
5.
6.
7.
Proyecto Ezagutu Barakaldo.
Preguntas.
Fotografías del centro.
Imágenes.
1. CIHMA·Luis Choya Almaraz
El CIHMA (Centro de Interpretación Histórica y
Medioambiental de Barakaldo) es un equipamiento gestionado
por el Ayuntamiento de Barakaldo. Se encuentra en el Barrio de
El Regato, en la calle Anbia, el mismo lugar donde se
encontraban las antiguas escuelas de El Regato. En él se ofrece
información sobre la historia, el patrimonio y el medio ambiente
de Barakaldo. Está dirigido a la población que sienta curiosidad
por conocer mejor Barakaldo y su entorno.
Quien propuso la idea de abrir el centro fue Luis Choya
Almaraz, técnico del ayuntamiento de Barakaldo; por ello
decidieron homenajearle poniendo su nombre a la instalación. El
programa educacional “Ezagutu Barakaldo” también participa en
el centro.
2. ¿Quién fue Luis Choya?
Luis
Choya fue técnico jefe de
sección
de
Educación
del
Ayuntamiento de Barakaldo. Nacido
el 25 de mayo de 1959 fue el
principal artífice de importantes
proyectos educativos desarrollados
en el municipio al ocupar durante
tres décadas dicho cargo en la
institución local. Muy implicado no
sólo en los programas de educación,
sino también en todo los ámbitos de
Barakaldo.
Luis Choya estaba casado con Begoña Robredo y tenía
dos hijos, trabajó como educador del Hogar Murrieta antes de
incorporarse a su puesto, a comienzo de los ochenta, al área de
Educación del Ayuntamiento, en donde permaneció hasta su
fallecimiento, la madrugada del 14 de diciembre de 2012 por
cáncer, y en donde puso en marcha proyectos como el Centro
de Interpretación Histórico Medio Ambiental de El Regato o el
programa 'Ezagutu Barakaldo', entre otros. Choya figura
además entre los miembros fundadores de la Fundación AisiHezi, para la promoción del tiempo libre educativo, la
animación sociocultural y la acción social. Este responsable
municipal, también vinculado a la Escuela Diocesana de
Educadores de Juventud, contaba con el reconocimiento de sus
compañeros en el Consistorio y era una persona muy conocida
y respetada en la comunidad educativa barakaldesa.
3. Exposiciones:
3.1 Exposiciones continuas:
En el piso de arriba del centro se encuentran las exposiciones
continuas. En las paredes se encuentran paneles con información
histórica y cultural de Barakaldo: los barrios, las ferrerías, los
carboneros, la minería, la industria, su edad media, el ferrocarril de
Lutxana (Mining Lutxana), el barrio Arnabal, las casas torre, el
Barakaldo rural, el caserío Barakaldés, y su naturaleza. Bastantes de
estos paneles son aportación del Colegio San Vicente de Paúl
3.2 Exposiciones temporales:
Cada tres meses las exposiciones de la
planta inferior se cambian.
El día que visité el centro estaban los
paneles sin exponer, ya que acaban de quitar la
anterior, de la cual me he informado.La
exposición : La Educación en Barakaldo.
La exposición La Educación en Barakaldo muestra la evolución que ha
tenido la educación en el municipio desde que entró en vigor en 1857 la ley que
permaneció vigente durante más de cien años, la ley Moyano. Contaba con
material recuperado de los almacenes del Ayuntamiento de Barakaldo, como
pupitres y pizarras antiguas, o libros de texto y material escolar tomado en
préstamo del aula museo de las escuelas de barriada de Larrazabal.
Las próximas exposiciones: ‘Mimetismo y camuflaje National
Geographic’ del 13 de enero al 29 de marzo. Del 1 de abril al 31 de marzo
‘Paisajes de la Ría. José Abel’
4. Programa Ezagutu Barakaldo:
EZAGUTU BARAKALDO es la denominación dada a un programa
educativo concreto, impulsado desde el ayuntamiento de Barakaldo junto al
departamento de educación del Gobierno Vasco a través del programa de
Actividades Extraescolares y Complementarias (ACCEX) iniciado el curso
escolar 1997-1998.
Sin embargo, EZAGUTU BARAKALDO es mucho más que un
programa concreto. Es un impulso, un proyecto que partiendo del
reconocimiento y puesta en valor de la historia, del patrimonio cultural y
social de Barakaldo promueve la construcción de la ciudad y el desarrollo
de la ciudadanía, generando identidades y valores compartidos con el
denominador común de sentirse ciudadanos de Barakaldo, orgullosos de su
pasado y futuro.
Todo está interrelacionado, Ezagutu Barakaldo cumple una función
educativa y el CIHMA una función difusora y de conocimiento.
El programa es desarrollado por tres profesores: dos
aportados por el Gobierno Vasco y uno por el
ayuntamiento. Se desarrolla de manera intensiva durante
una semana mediante el desarrollo de diversas
actividades, itinerarios, talleres y sesiones de aula. En la
actualidad las actividades de la semana tipo son las
siguientes:
Lunes: Barakaldo: Presente, Pasado y Futuro.
Martes: El Regato: Aspectos medioambientales e
históricos.
Miércoles: Sesión de aula.
Jueves: ‘Barakaldo: Recorrido histórico-artístico y
servicios’.
Viernes: Descubriendo el Barakaldo pre-industrial.
5. Preguntas:
Además de pedir información para apoyo en el trabajo, realicé las tres
preguntas que pedía.
¿Quiénes aportan información al centro?
Los historiadores de Barakaldo, están siempre en contacto con
nosotros para ofrecernos la información necesaria. Cuando tenemos dudas
y queremos saber más información están a nuestra disposición para
informarnos.
¿Qué otras actividades ofrece El Cihma- Luis Choya Almaraz?
Hay recorridos guiados para conocer Barakaldo. Los recorridos salen
en las revistas gratuitas. las cuales me ofreció y he leído. Cada mes hay un
tema diferente, y el coste del ticket es de 2€, menos el de los jubilados,
pensionistas y los menores de doce años que cuesta 1€.
Además de otros recorridos a senderos, el más exitoso al de Urdandegieta.
¿Qué es la revista k-Barakaldo?
La Revista K-Barakaldo Aldizkaria es una publicación destinada
a la investigación, conocimiento y difusión de todo lo que Barakaldo
forma y ha formado a lo largo de los siglos. Se quieren promover
nuevos temas de investigación y recoger algunos otros olvidados y
perdidos en antiguas publicaciones.
Es un resultado más nacido de Ezagutu Barakaldo, proyecto
educativo-cultural creado, entre otras muchas cosas, para potenciar el
estudio y la difusión de los múltiples aspectos que conforman y han
conformado Barakaldo: su historia, medioambiente, etnografía, arte …
su objetivo principal: el conocimiento de Barakaldo.
Revista la cual me envió por e-mail para saber más sobre
Barakaldo.
6. Fotografías :
7. Bibliografía:
• http://barakaldodigital.blogspot.com.es/
• http://www.eldiario.es/
• http://www.barakaldo.org/
• http://www.ezagutubarakaldo.barakaldo.org/
• http://ezagutubarakaldo.net/
• Revista K-Barakaldo Aldizkaria.
• Visita al centro.
FIN
Revisado por Mitxel Olabuenaga