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CORDELUNA
Actividades durante la lectura
• Hemos leído en clase de forma
grupal la mitad del libro. Ahora
debes hacer:
– un resumen con imágenes sobre lo
que han leído.
• La tarea es en grupo.
• Debe realizar el resumen usando
las nuevas tecnologías o material
original: carteles, fotos, etc.
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Los resultados de la actividad
podrían ser parecidos al resumen
que presentamos a continuación
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DOS ÉPOCAS
• El libro contiene dos historias
enlazadas. Una se relaciona con la
otra. Una vez que avanzas en la
lectura te das cuenta que las dos son
una sola historia.
• Una de las historias se desarrolla en la
Edad Media.
• Las otra historia se desarrolla en la
actualidad
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Las historia de la Edad Media
• Comienza cuando un
joven guerrero vuelve a su
casa, en Vivar. Este joven
se llama Sancho y tiene
apenas 18 años.
• Es uno de los hombres de
Rodrigo Díaz de Vivar,
conocido por todos como
el Cid Campeador.
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SANCHO VUELVE A SU TIERRA QUE ES LA DE VIVAR COMO EL
CID
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ES UN JOVEN Y APUESTO GUERRERO
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UNO DE LOS HOMBRES DEL GRAN
GUERRERO: EL CID
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• Cuando llega a casa es recibido por
los suyos: su madre, su padre y sus
hermanos pequeños porque él es el
mayor.
• Allí cuenta a su padre que ha vuelto
para realizar un encargo del Cid.
• Cuenta lo que le ha pasado
a Rodrigo Díaz de Vivar. Cuenta
que han hablado mal de él
y que el Rey lo ha condenado
al destierro.
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• Por eso su señor, el Cid, le ha pedido
que vuelva a Vivar e informe a su
mujer y a su gente de lo que ocurre.
Que se prepare todo para su
despedida.
• Sancho se dispone a ir al castillo a
cumplir con el deseo del Cid.
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Sancho se dirige al castillo de
Vivar
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• El Cid es muy generoso y no obliga a
sus hombres a ir al destierro con él
para que no PIERDAN TODO: familia,
tierras, dinero, TODO como él.
• Pero Sancho, el joven y leal Sancho,
decide acompañarlo al destierro. Irse
de Castilla a tierras conquistadas
por moros.
• Antes de partir…. su padre
le entrega un objeto muy
muy importante: una ESPADA
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ES CORDELUNA: CORAZÓN DE
LUNA. LA ESPADA DE LA FAMILIA.
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CORDELUNA
• Es de un antepasado pero
perteneció a un moro al
que el antepasado le
ganó la espada.
• Pero la espada no es de
origen árabe. Parece que
es oriental y tiene unas
piedras. Una de ellas,
parece piedra de luna.
• En torno a esa espada
rodea un misterio.
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• Cuando Sancho la coge
siente un poder
inexplicable.
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El Cid y sus hombres se van
• La gente llora la partida
del Cid y sus hombres.
• Sancho se va con él y no
puede dejar de recordar
que en una fiesta, en un
palacio, una hermosa
viuda le propuso que se
quedara como jefe de sus
soldados.
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• Esa joven y hermosa viuda es Dª
Brianda. Bailó con ella, se besaron y
le dijo que no, que no se quedaría
con ella.
• Por su parte, Dª Brianda no entiende
como este joven ha podido
rechazar su ofrecimiento para
irse al destierro con el Cid.
Ella le ha ofrecido mucho y él lo
ha rechazado.
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• Dª Brianda vive con su
hijastra que se llama
Guiomar y es
joven y hermosa.
Ella ha aprendido a leer y
es una joven libre y
romántica.
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Mientras tanto los hombres del Cid
• Luchan contra los moros y
les ganas batallas.
• Por ejemplo la batalla de
Alcocer. En ella los
hombres del Cid se
enfrentan a los moros que
sitiaban su castillo y eran
tres veces más.
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Ganan la batalla a los moros
• Sancho sigue peleando
incluso cuando los moros
ya habían salido huyendo.
• Cordeluna, su espada, le
da un poder inexplicable
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•El Cid decide enviar obsequios al
rey para que vea sus victorias.
Para eso envía muchos guerreros
jóvenes y guapos para que el Rey
vea su poderío.
En esa época hay fiestas
en el castillo del rey
y se han juntado damas
hermosas. Entre ellas
están Brianda y Guiomar.
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En el castillo
• Las mujeres mayores
hablan de costura
• Las jóvenes hablan de
matrimonio por
conveniencia: casarse
para mejorar de estatus.
• Guiomar cree, no
obstante, en el amor.
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ÉPOCA ACTUAL
• Un grupo de jóvenes se va
a un monasterio de Soria
para practicar una obra
de teatro sobre el Cid
Campeador.
• Es un grupo de
adolescentes de
Secundaria elegidos de
toda España. Los mejores
como actores y actrices.
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El monasterio es un sitio solitario y
sin comodidades.
• No podrán
usar móvil, ni
mp3 ni tv,
etc.
• No hay aire
acondiciona
do.
• Tienen que
tratar de
sentirse
como en la
Edad Media.
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• Uno de los
jóvenes se
llama Gloria.
• El otro se
llama Sergio.
• La monitora
se llama
Bárbara
• El directorprofesor se
llama………
………………
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• La noche antes de ir al monasterio,
Sergio ha bailado en una disco con la
monitora y ésta lo ha besado.
• Ella se siente atraída por él, por Sergio,
pero él no sabe como reaccionar
porque es su profesora de actuación.
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• Al día siguiente, en le monasterio,
cuando Sergio y Gloria se conocen
ocurre algo muy extraño.
• Estaban hablando de unos símbolos
que había en la piedra: un sol y una
gota entrelazados que era el símbolo
de los nombres de unos enamorados
de la Edad Media.
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• En ese momento
se darse cuenta Sergio se
arrodilla y besa la mano
de Gloria como hacían
los caballeros medievales.
• Los otros quedan sorprendidos
de lo que ha pasado
y lo comentan.
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• Más tarde hacen una
representación del
momento en que Dº
Jimena se casa con el Cid.
Les toca representar la
escena a Gloria y Sergio y
lo hacen mejor que
ninguno.
• Todos están vestidos como
en la Edad Media.
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