1. No category

PROGRAMA FORMATIVO
USUARIO FINAL SAP ERP – Área Logística
Julio 2015
DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD
Familia Profesional:
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Área Profesional:
SISTEMAS Y TELEMÁTICA
2.
Denominación:
USUARIO FINAL SAP ERP – Área Logística
3.
Código:
IFCT22
4.
Nivel de cualificación:
2
5.
Objetivo general:
1.
Proporcionar y desarrollar a los participantes un nivel de conocimientos integrado de SAP ERP,
que les permita conocer las capacidades de la herramienta, los diferentes procesos funcionales.
Una vez adquiridos dichos conceptos, se enseñará a los alumnos a nivel de detalle los procesos
cubiertos por los módulos Logísticos de SAP ERP (Compras y Ventas), así como utilizar el
sistema en (uso de la herramienta) para lanzar / ejecutar dichos procesos. De esta forma,
adquirirán fluidez en el uso de los módulos de Compras y Almacenes (MM) y Ventas (SD),
dentro del sistema SAP ERP, como usuarios finales.
Así mismo, este curso se centra en la obtención de la certificación oficial e internacional de SAP
cómo usuario / integrador Associate Business Foundation & Integration with SAP ERP 6.0
EHP6.
6.
6.1.
Prescripción de los formadores:
Titulación requerida:
Titulación universitaria u otros títulos equivalentes.
El formador deberá estar certificado en la correspondiente especialidad de la tecnología
específica del fabricante debiendo tener una de las siguientes certificaciones:
 C_TERP10_66 - SAP Certified Associate - Business Process Integration with
SAP ERP 6.0 EhP6
 C_TERP10_67 SAP Certified Associate - Business Process Integration with SAP
ERP 6.0 EhP7
6.2.
Experiencia profesional requerida:
Tener experiencia profesional demostrable como consultor en activo en el mercado
nacional y/o internacional con la especialidad a impartir de al menos un año, excluyendo
la experiencia docente.
6.3.
Competencia docente
Será necesario tener experiencia metodológica o experiencia docente. Todos los
profesores serán profesionales certificados por el fabricante en el módulo / versión de la
formación que impartirán con amplia experiencia en la docencia.
Los docentes asignados para impartir esta formación deberán cumplir los siguientes
requisitos:
o
Experiencia docente en el área de conocimientos asignado. El monitor dispondrá
2
de habilidades y experiencias en el manejo de grupos, así como, en el control y
aseguramiento del aprendizaje de los conocimientos objeto de la acción. Cómo
norma habitual en la tipología de cursos presentados en esta oferta, la formación
será teórico práctica.
o
Experiencia profesional. Dicha experiencia profesional podrá consistir, bien en la
aplicación efectiva de los conocimientos y contenidos de cada curso a una
casuística derivada de su propia experiencia profesional, bien de conocimientos
y vivencias en el sector profesional al cual está orientado el curso.
o
Habilidades comunicativas y gestión de grupos. El monitor conocerá los métodos
y herramientas para asegurar el normal desarrollo de los cursos, observando el
interés, seguimiento y aprovechamiento de los conocimientos impartidos a los
alumnos. En cualquier caso, el monitor detectará y comunicará aquellos hechos
qué perjudiquen, retrasen o minoren los objetivos qué el cliente defina para cada
acción.
o
Impartición orientada a objetivos. Impartirá cada uno de los módulos de acuerdo
con los objetivos particulares de cada módulo, teniendo en cuenta a quién va
orientado, cómo utilizarán los conocimientos los perceptores del curso y cuál es
la orientación profesional de los mismos. Dentro de estos objetivos, el monitor
canalizará sus conocimientos para lograr el éxito de los mismos.
7.
Criterios de acceso del alumnado:
7.1.
Nivel académico o de conocimientos generales:
Nivel académico mínimo
Título de FP Grado medio o superior, bachillerato equivalente.
Se requiere como mínimo dominio del inglés a nivel de lectura
Dominio de herramientas ofimáticas
Cuando el aspirante al curso no posea el nivel académico indicado demostrará
conocimientos suficientes a través de una prueba de acceso
8.
Número de participantes:
Máximo 25 participantes.
9.
Relación secuencial de módulos formativos:
 TERP10 Integración de Procesos en SAP ERP
 SCM500 Procesos de Compras
 SCM600 Procesos de Ventas
10. Duración:
Horas totales: 160 h
11. Requisitos mínimos de espacios, instalaciones y equipamiento
11.1. Espacio formativo:
 Aula de Informática. Superficie: 45 m² para grupos de 15 alumnos (3 m²
alumno)
por
3

Cada espacio estará equipado con mobiliario docente adecuado al número de
alumnos, así mismo constará de las instalaciones y equipos de trabajo suficientes
para el desarrollo del curso.
11.2. Equipamiento:
Las aulas deberán disponer de un ordenador por alumno más un ordenador para el instructor.
Los ordenadores tendrán unas características equivalentes a las enumeradas a continuación,
consideradas siempre como mínimas:
 INTEL PENTIUM DUAL CPU T 2310@ 1,46 GHZ
 Memoria RAM 2GB
 Sistema operativo de 32 bits Windows Vista /xp
 Conexión internet para todos los equipos del aula
 Licencias del software ofimático necesario para la impartición del curso.
Así mismo se requiere de:
 Cañon proyector
 Pizarras para escribir con rotulador
 Rotafolios
 Material de aula
 Mesa y silla para formador
 Mesas y sillas para alumnos.
Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico
sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de
los participantes.
En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las
adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de
igualdad.
A los alumnos se le proporcionará la documentación oficial de SAP necesaria para la impartición
del curso.
12. Requisitos oficiales de los centros
Los centros impartidores de formación Oficial de SAP, deben cumplir los siguientes requisitos:
 Tener un acuerdo firmado con un SAP Education Partner
 Disponer de una carta Oficial emitida por el departamento de Educación de SAP
España donde se autoriza al Centro a presentarse al pliego en cuestión
conjuntamente con el SAP Education Partner Con el que tienen el acuerdo.
Así mismo una empresa se Considera SAP Education Partner siempre que tenga un contrato de
esa categoría firmado con SAP.
13. Evaluación del aprendizaje
Se llevará a cabo una evaluación continua y sistemática durante el proceso de aprendizaje y al
final del mismo para comprobar si los alumnos han alcanzado los objetivos establecidos en
4
cada módulo y, por consiguiente, han realizado el curso con el aprovechamiento requerido.
14. Certificación oficial del fabricante
La ejecución y financiación del programa formativo incluye la presentación de los alumnos que
han realizado el curso con aprovechamiento a los exámenes para obtener la certificación oficial
del fabricante, que gestionará el centro y que en ningún caso supondrá coste alguno para el
alumno.
MÓDULOS FORMATIVOS
Módulo nº 1
Denominación:
TERP10 Integración de Procesos en SAP ERP
Objetivo:
Al finalizar el módulo el alumno será capaz de:




Navegar dentro de los sistemas SAP ERP
Describir cómo se llevan a cabo diversas transacciones comerciales mediante el
sistema SAP ERP
Conocer los puntos de integración entre las aplicaciones dentro de SAP ERP
Participar activamente en la definición de modelo para sus implementaciones
Duración: 80 horas
Contenidos teórico- prácticos:






Automation of Business Processes
o Understanding inter-related business processes
o Automating business processes
o Explaining NetWeaver Business Warehouse concepts
SAP ERP Basics and Navigation
o Defining system-wide concepts
o Navigating within the SAP ERP system
o Personalizing the user interface
SAP Financial Accounting Basics
o Performing business transactions in Financial Accounting
o Defining organizational structures in accounting
o Defining general ledger master data
o Using the general ledger
SAP Management Accounting Basics
o Performing business transactions in Management Accounting
o Organizational levels in Management Accounting
o Postings to SAP Management Accounting
Purchase to Pay Processing in SAP ERP
o Performing business transactions using the Purchase to Pay business process
o Identifying organizational levels that support the business process
o Identifying Purchase to Pay integration points
Plan to Produce Processing in SAP ERP
o Performing business transactions using the Plan to Produce process
o Defining organizational levels for the process
o Defining Products and Bills of Materials
5
o Integrating Management Accounting and Production Planning
o Identifying the Plan to Produce integration points

Order to Cash Processing in SAP ERP
Performing business transactions using the Order to Cash business process
Defining organizational levels for the business process
Working with customer specific master data and using material master records
Defining Pricing Conditions
Reviewing integration points in Order to Cash
Internal Orders, Fixed Assets, and Enterprise Asset Management (EAM)
o Monitoring costs using Internal Orders
o Planning Internal Order costs and posting actual costs
o Integrating Fixed Assets with Internal Orders
o Defining organizational levels for EAM
o Defining Technical Objects in EAM - >Integrating EAM and Fixed Asset
Accounting
Project Management in SAP ERP
o Defining project structures and project dates
o Planning materials and resources for a project
o Planning, budgeting and recording project costs and revenues
o Reviewing integration points
Human Capital Management (HCM) in SAP ERP
o Performing business transactions using the HCM processes
o Defining HCM structures
o Using Services Interfaces
o
o
o
o
o



Módulo nº 2
Denominación:
SCM500 Procesos de Compras
Objetivo:
Al finalizar el módulo el alumno será capaz de interpretar los elementos fundamentales de la
gestión de materiales, el uso de los procesos de adquisición de materia prima, materiales de
consumo y los servicios, las funciones básicas de compras, gestión de inventario, verificación de
facturas, entrada de servicio, y los materiales de planificación.
Duración: 40 horas
Contenidos teórico - prácticos:



Procurement Processes
o Defining Processes and Organizational Levels in Procurement
o Maintaining Purchase Orders
o Posting Goods Receipts
o Entering Invoices
Master Data
o Maintaining Vendor Master Records
o Maintaining Material Master Records
o Using Entry Aids for Master Data Maintenance
o Performing Mass Maintenance
Stock Material Procurement
o Applying Conditions in Purchasing
o Handling Requests for Quotations and Quotation Processes
o Creating Purchase Orders with Reference
6
Maintaining Purchasing Info Records
Analyzing Material Valuation
Posting Goods Receipts for Purchase Orders
Entering Invoices with Reference to Purchase Orders
Consumable Material Procurement
o Purchasing Consumable Materials
o Creating Purchase Requisitions
o Creating Purchase Orders with Reference to Purchase Requisitions
o Entering Valuated and Non-Valuated Goods Receipts
o Creating Blanket Purchase Orders
External Services Procurement
o Maintaining Master Data for External Services
o Ordering Services
o Creating Service Entries and Verifying Invoices
Automated Procurement
o Maintaining Data for Material Requirements Planning (MRP)
o Maintaining Contracts and Source Lists
o Performing Procurement Processes Automatically
Reporting and Analytics
o Using Standard Reports
o Performing Standard Analyses in the Logistics Information System
Introduction to the SAP Buyer Role
o Assessing the Buyer Role
Self-Service Procurement
Examining the Functions of Self-Service Procurement
o
o
o
o







Módulo nº 3
Denominación:
SCM600 Procesos de Ventas
Objetivo:
Al finalizar el módulo el alumno será capaz de adquirir los conocimientos necesarios de los
procesos de negocio fundamentales en ventas y distribución. Llevar cabo las funciones más
importantes en la cadena de procesos, desde la preventa de pago del cliente, en el sistema
SAP. Gestión de materiales, fabricación y contabilidad financiera.
Duración: 40 horas
Contenidos teórico - prácticos:
 Organizational structures in sales and distribution
 Working with the relevant master data for the processes
 Overview of the process chain
 Introduction to the availability check
 Sales and distribution processing with make-to-order production
 Complaints processing
 Introduction to sales and distribution reporting
 Introduction into the Internal Sales Representative role
7