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Inteligencia
Artificial
Curso 2015, Semestre 1
Datos del Ramo
• Mis datos:
Clemente Rubio Manzano ([email protected])
• Material, Apuntes, Lecturas
recomendadas, en:
http://www.face.ubiobio.cl/~clrubio/ia2015
Horario:
• ICI:
– Miércoles de 9.40 a 11.00 (Laboratorio 1).
– Viernes de 9.40 a 11.00 (Laboratorio 1)
• IECI:
– Martes de 12.40 a 14.00 (Laboratorio 1).
– Jueves de 18.40 a 20.00 (Laboratorio 1).
I.A
Desarrollo y utilización de
ordenadores con los que se
intenta reproducir los
procesos de la inteligencia
humana.
I.A
Inteligencia
Computacional
Robótica
Ciencias de la
Cognición
Lógica y Sentido
Común
John
McCarthy
Ingeniería del
conocimiento
Ciencias de la
Cognición e
IA
Marvin
Misky
Edward
Feigenbaum
Inteligencia
Computacional
Computación
Lingûística
Noam
Chomsky
Probabilidad y
Causalidad
Judea Pearl
Resolución de
Problemas y
Planificación
Computación
con
percepciones
Lofti
Zadeh
Nils J.
Nilsson
Inteligencia
Computacional
Resolución de
Problemas y
Planificación
Computación
con
percepciones
Lofti
Zadeh
Nils J.
Nilsson
Objetivos del ramo
• Proporcionar al alumno una visión
global de la IA.
IA
• Enseñar las técnicas de programación
IA para resolver problemas mediante
el diseño y la implementación de
sistemas software.
Diseñar
Implementar
Modelar
Programar
Capacidad de
Abstracción
Orientación a
Objetos
Contenido
• PARTE 1: TALLER JAVA DONDE SE EXPLIQUE
LA PROGRAMACION ORIENTADA A
OBJETOS Y LAS REFERENCIAS.
•
• PARTE 2: INTRODUCCIÓN A LA
INTELIGENCIA. Documentales, lecturas,
artículos de revista. Presentación del profesor,
discusiones en clase.
• PARTE3: EN UN SOLO SEMESTRE SE DEBE
POTENCIAR LAS TÉCNICAS DE BUSQUEDA
NO INFORMADA, INFORMADA Y
ADVERSARIOS.
Metodología
• METODOLOGÍA BASADA EN PROYECTOS.
PROYECTOS
• LA REALIZACIÓN DEL
SIENDO INDIVIDUAL.
INDIVIDUAL
PROYECTO
SEGUIRÁ
• DOS ENTREGAS,
ENTREGAS A MITAD DE SEMESTRE Y A FINAL
CON
EL
OBJETIVO
DE
CONTROLAR
SU
EVOLCUIÓN.
• SE DEBE DEJAR CLARO QUE LO QUE PRIMA ES EL
PRODUCTO FINAL,
FINAL Y UNA VEZ QUE EL PRODUCTO
FINAL CUMPLE LOS REQUISITOS ENTONCES SE
PUEDE PASAR A EVALUAR LA CALIDAD. LAS
PAUTAS DE EVALUACIÓN DEPENDERÁN DEL
PROYECTO, CADA PROYECTO TENDRÁ UNOS
REQUISITOS QUE SE FIJARAN AL INICIO.
Metodología
•
CLASES MODO TALLER DONDE SE PRESENTEN
CONCEPTOS Teóricos Y Prácticos.
•
SE Dará MÁS ENFASIS A LOS CONCEPTOS Teóricos Y A SU
COMPARACIÓN TEÓRICA. MENOS ENFASIS A
IMPLEMENTAR TODOS LOS ALGORITMOS.
•
SE DEBE POTENCIAR LA CONEXIÓN ENTRE EL PROYECTO
Y TODO EL MATERIAL QUE SE ENTREGUE Teórico Y
Práctico.
•
SE DEBE AUMENTAR LA LISTA DE PROBLEMAS
PROPUESTOS Y RESUELTOS.
•
HACER UNA ESPECIE DE BASE DE DATOS DE Resolución
TANTO Teóricos Prácticos COMO DE Implementación
Metodología
• SE DEBE IMPLEMENTAR EL MODELO DEL
PROYECTO SOFTWARE AL INICIO PARA
QUE EL ALUMNO PUEDA TRABAJAR CON
EL PROYECTO Y EL CONTENIDO
TEORICO-PRACTICO AL MISMO TIEMPO
DURANTE TODO EL SEMESTRE.
• SE DEBE DAR MÁS CONFIANZA AL
INICIO PARA QUE EL ALUMNO NO
TENGA PROBLEMAS DE PREGUNTAR EN
CLASE, ACUDIR A LA OFICINA O
MANDAR EMAILS.
Evaluación
•
SE REALIZARÁ UN CERTAMEN TEÓRICO-PRÁCTICO Y
OTRO DE LABORATORIO EN SEMANAS DIFERENTES.
DIFERENTES
•
PARA EL CERTAMEN DE LABORATIO SE TENDRÁ MÁS
TIEMPO 3 HORAS.
•
DOS PRUEBAS PARCIALES TEÓRICO-PRÁCTICAS SON
EXCESIVAS, Sólo SE REALIZARÁ CERTAMEN DE
LABORATORIO (DOS VECES) CON EL OBJETIVO DE
MEDIR Las COMPETENCIAS DEL ALUMNO.
•
EL CERTAMEN DE LABORATORIO SIEMPRE SERÁ
SOBRE LOS PROBLEMAS O PROYECTO. SE DEBE
RECORDAR QUE SE DEBE TRABAJAR EN LA
IMPLEMENTACIÓN DE LOS DIFERENTES ALGORITMOS
Y QUE ES UN TRABAJO AUTÓNOMO.
AUTÓNOMO DOS ENTREGAS
DE PROYECTOS.
Evaluación
•
LA NOTA FINAL SE CALCULARÁ DE LA SIGUIENTE
FORMA:
•
COMPETENCIA TEÓRICOTEÓRICO-PRÁCTICA Y LABORATORIO
(CT, CL) (NOTA SOBRE 7)
– 1 punto base.
– 0 a 3 PUNTOS SERÁN PARA EL LABORATORIO,
LABORATORIO el requisito
fundamental es que el programa que se pida desarrollar funcione
correctamente, que cumpla los requisitos fijados. Se tendrá en
cuenta la calidad de la solución propuesta, si realiza la correcta
visualización de los estados, de la traza de ejecución, etc. El no
cumplimiento de los requisitos podrá suponer la nota mínima.
– 0 a 3 PUNTOS SERÁN PARA TEORÍA: se realizará sobre certamen
clásico donde pueden aparecen preguntas y problemas
•
COMPETENCIA PROYECTO (CP) (NOTA SOBRE 7)
– 1 punto base.
– Desarrollo del proyecto. el proyecto debe cumplir los requisitos
fijados. el no cumplimiento de los mismo podrá evaluarse como NCR.
Evaluación
• NT = (CT + CP)/2 sii CT >= 4 Y CP >= 4.
• IMPORTANTE: el proyecto final
funciona correctamente, cumple todos
los requisitos, no se cae y se entrega en
la fecha y hora fijada de entrega.
• Si el proyecto no funciona
correctamente, no cumple todos los
requisitos, se cae o NO se entrega en la
fecha y hora fijadas. Se evaluará con
NCR.