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PROGRAMA DE ASIGNATURA
I.
IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA.
Asignatura: Física General III
Sigla: FIS130
Créditos UTFSM: 4
Examen: No tiene
Prerrequisitos:
FIS110, MAT022
Unidad Académica que la imparte.
Departamento de Física
Créditos SCT: 7
Horas Cátedra
Semanal: 3
Horas Ayudantía
Semanal: 1,5
Fecha de aprobación
Horas Laboratorio
Semanal: 1,5
Semestre en que se dicta
Impar
Par
Ambos
X
Eje formativo: Ciencias Básicas de Ingeniería
Tiempo total de dedicación a la asignatura: 202,5 horas
Descripción de la Asignatura
Asignatura perteneciente al eje formativo de Ciencias Básicas para Ingeniería en que se estudian los
principios básicos de la termodinámica, la elasticidad en sólidos, la mecánica de fluidos y la propagación de
ondas en medios mecánicos, con aplicaciones relevantes a la Ingeniería.
Requisitos de entrada
Conocer y aplicar los conceptos básicos de la mecánica clásica.
Operar con vectores (aplicar componentes, suma, resta, producto escalar y producto vectorial)
Usar funciones trigonométricas, derivadas e integrales definidas.
Contribución al perfil de egreso
1.- Valorar la importancia de las Física para la Ingeniería y viceversa.
2.- Conocer y aplicar conceptos físicos relevantes para el desempeño profesional.
3.- Incorporar conocimientos específicos relevantes para su desempeño personal.
4.- Aplicar modelos (principios, leyes, etc.) para analizar fenómenos naturales.
5.- Resolver problemas e interpretar los resultados.
6.- Hacer mediciones y experimentos.
7.- Trabajar en colaboración con sus pares.
8.- Expresarse por escrito, específicamente al presentar los resultados de un experimento.
Resultados de Aprendizaje que se esperan lograr en esta asignatura.
1.- Conocer y enunciar definiciones de cantidades físicas relacionadas con la termodinámica, la elasticidad en
sólidos, la mecánica de fluidos y la propagación de ondas en medios mecánicos.
2.- Conocer y enunciar principios y leyes físicas de la termodinámica, la elasticidad en sólidos, la mecánica de
fluidos y la propagación de ondas en medios mecánicos.
3.- Medir cantidades físicas tales como: temperatura, densidad, presión, calor específico, módulos de
elasticidad, frecuencia, longitud de onda, velocidad de propagación, entre otras.
4.- Hacer experimentos para encontrar relaciones entre las cantidades físicas mencionadas el punto anterior.
5.- Aplicar principios y leyes de la termodinámica, la elasticidad en sólidos, la mecánica de fluidos y la
propagación de ondas en medios mecánicos para describir el comportamiento de fenómenos naturales.
6.- Analizar sistemas físicos usando los principios y leyes de la termodinámica, la elasticidad en sólidos, la
mecánica de fluidos y la propagación de ondas en medios mecánicos.
7.- Resolver problemas relacionados con la termodinámica, la elasticidad en sólidos, la mecánica de fluidos y
la propagación de ondas en medios mecánicos.
8.- Interpretar resultados obtenidos al resolver los problemas mencionados en el punto anterior.
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APROBADO CC.DD. ACUERDO 11/12
Contenidos temáticos
1.- Temperatura y calor.
2.- Teoría cinético-molecular.
3.- Leyes de la termodinámica.
4.- Esfuerzo y deformación en sólidos.
5.- Estática de fluidos.
6.- Dinámica de fluidos.
7.- Ondas en medios mecánicos. Sonido.
Metodología de enseñanza y aprendizaje.
Clases expositivas, con algunos elementos de clases activas.
Resolución de ejercicios en clases y ayudantías.
Consultas a cargo de ayudantes.
Estudio personal y colaborativo.
Experimentos en laboratorio.
Evaluación y calificación de la asignatura. (Ajustado a Reglamento Institucional-Rglto. N°1)
Requisitos de aprobación y
calificación
Recursos para el aprendizaje.
Bibliografía:
Texto Guía
Complementaria u Opcional
El laboratorio se evalúa mediante controles previos e informes de resultados, y
se califica con un factor llamado “Eta” que varía entre 0,5 y 1,1, y que
multiplica al promedio de las notas de cátedra (PC).
La cátedra se evalúa mediante tres certámenes.
El promedio semestral se calcula como:
PS = PC * Eta
Los alumnos que obtengan PS mayor o igual a 55 aprobarán la asignatura con
nota final:
NF = PS
Los alumnos que obtengan PS entre 50 y 54 pueden rendir un Certamen Global
(CG). Para estos alumnos la nota final se calcula según:
NF = (0,6*PC + 0,4*CG)*Eta
Sears, Zemansky, Young y Freedman, “Física Universitaria”, Vol. I, 11ª
Ed., año 2004, Ed. Pearson.
1.- Guías de problemas entregadas en clase.
2.- Resnick, Halliday y Krane, “Física”, volumen 1, 4ª edición en inglés,
3ª en español, 1994.
3. Tipler y Mosca, “Física para la ciencia y tecnología”, Vol. 1, 5ª. Ed.,
2002, Ed. Reverté.
4. Feynman, R., Leighton, R.B., Sands, M., “The Feynman Lectures on
Physics”, Vol. I, 1965, Ed. Addison-Wesley.
5. Crawford, F., “Oscilaciones y Ondas”, Berkeley Physics Course, Vol.
3, 1969, Ed. Reverté.
6. Reif, F., “Física Estadística”, Berkeley Physics Course, Vol. 5, 1969,
Ed. Reverté.
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APROBADO CC.DD. ACUERDO 11/12
II. CÁLCULO DE CANTIDAD DE HORAS DE DEDICACIÓN- (SCT-Chile)- CUADRO RESUMEN DE LA
ASIGNATURA.
Cantidad de horas de dedicación
ACTIVIDAD
Cátedra o Clases teóricas
Ayudantía/Ejercicios
Visitas industriales (de Campo)
Laboratorios / Taller
Certámenes
Controles
Cantidad de horas por
semana
PRESENCIAL
3
1,5
Cantidad de
semanas
Cantidad total de
horas
17
17
51
25,5
3
2
6
3
18
6
17
102
NO PRESENCIAL
Ayudantía
Tareas obligatorias
Estudio Personal (Individual o
grupal)
Otras (Especificar)
TOTAL (HORAS RELOJ)
6
Número total en CRÉDITOS TRANSFERIBLES
202,5
7
3
APROBADO CC.DD. ACUERDO 11/12