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Boletín
Electrónico
Número 01/2015
01 de Enero al 31 de Abril
FUNDACIÓN MEDITERRÁNEA
DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA
www.fundacionmediterranea.ual.es
E-mail: [email protected]
ÍNDICE
EMPRENDIMIENTO Y EMPLEABILIDAD .................................... 3
PRÁCTICAS EN EMPRESAS ...................................................................... 4
I.1.- Programa Prácticas en Empresas Alumnos Universitarios .............. 4
I.3.- Programa ÍCARO ............................................................................. 8
I.5.- Programa de Orientación Laboral “Andalucía Orienta” .................... 9
BOLSA DE EMPLEO ................................................................................... 9
AUTOEMPLEO Y CREACIÓN DE EMPRESAS ........................................ 10
CENTRO DE LENGUAS ............................................................. 14
1.1.- Acreditaciones: .............................................................................. 16
1.2.- Cursos preparatorios: .................................................................... 16
1.3.- Exámenes Cambridge ................................................................... 17
1.4.- Exámenes Plida: ........................................................................... 17
INTERNACIONALIZACIÓN, COMUNICACIÓN Y MÁRKETING 26
I.- INTERNACIONALIZACIÓN ................................................................... 27
I.1.- Becas de prácticas profesionales (Proyecto Naura IV) 2014/15 .... 27
I.2.- ISEP SUMMER ABROAD .............................................................. 28
I.3.- ERASMUS Prácticas ...................................................................... 28
I.4.- ISEP EXCHANGE .......................................................................... 29
I.5.- CONAHEC ..................................................................................... 29
1.6. – Becas de Prácticas Profesionales (Proyecto ELBA) 2014/2015 .. 30
II.
COMUNICACIÓN Y MARKETING ...................................................... 31
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II.1.- ÁREA DE COMUNICACIÓN ......................................................... 31
II.2.- RADIOUNIVERSIDAD .................................................................. 32
OTRAS ACTIVIDADES DE NEXO CON LA SOCIEDAD ........... 38
I.- FORO DE INNOVACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA ............................ 39
II.- BANUAL…………………………………………………………………… 43
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EMPRENDIMIENTO Y EMPLEABILIDAD
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PRÁCTICAS EN EMPRESAS
I.1.- Programa Prácticas en Empresas Alumnos Universitarios
Las prácticas para estudiantes de la Universidad de Almería incluyen
los programas “Convenios Propios”, “Praem” (subvencionado por la Junta de
Andalucía) y Becas de Formación.
A continuación presentamos algunos datos estadísticos relativos al
programa en el primer cuatrimestre de 2015 (del 01/01/2015 al 30/04/2015):
-
Evolución del número de empresas que se han adherido a los
Programas de Prácticas en empresa. El número de empresas adheridas
al programa en este periodo asciende 221, de las que 24 se encuentran
con el convenio completado.
-
Evolución del número de ofertas de prácticas para estudiantes que se
han presentado en este periodo. Se han gestionado 281 ofertas de
prácticas, con el siguiente desglose por tipo de práctica:
-Convenios Propios: 216 ofertas
-Praem: 59 ofertas
-Becas de Formación: 6
-
Evolución del número de estudiantes
que han comenzado unas
prácticas en este primer cuatrimestre. 249 estudiantes han sido
seleccionados en prácticas, con el siguiente desglose por tipo de
práctica:
-Selecciones en Convenios Propios: 194 estudiantes
-Selecciones en Praem: 45 estudiantes
-Selecciones en Becas de Formación: 10 estudiantes
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Además de estos datos de prácticas formativas de alumnos de la
Universidad de Almería, se han gestionado las prácticas curriculares de los
alumnos que se incluyen en los planes de estudio de los nuevos grados y
másteres implantados conforme al Espacio Europeo de Educación Superior,
de manera que para la mayoría de los grados se ha utilizado la herramienta
ICARO y la gestión administrativa de las mismas se ha realizado desde la
Fundación Mediterránea en constante colaboración con las Facultades y
Escuelas.
En el siguiente cuadro se detallan las titulaciones con indicación de
alumnos y prácticas gestionadas:
CURSO ACADÉMICO 2014/2015
PRÁCTICAS CURRICULARES
GRADO RELACIONES LABORALES Y RECURSOS
FACULTAD HUMANIDADES
NÚMERO DE
ESTUDIANTES
FILOLOGÍA HISPÁNICA
ESTUDIOS INGLESES
HISTORIA
HUMANIDADES
TOTAL
44
59
35
8
146
NÚMERO
PUESTOS
OFERTADOS
60
67
44
19
190
FACULTAD DERECHO
NÚMERO DE
ESTUDIANTES
DERECHO
GESTIÓN Y ADMINITRACIÓN
138
29
NÚMERO
PUESTOS
OFERTADOS
146
33
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PUBLICA
RELACIONES LABORALES Y
RECURSOS HUMANOS
TOTAL
20
35
187
214
FACULTAD CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
NÚMERO DE
ESTUDIANTES
ADMINISTRACIÓN Y
DIRECCIÓN DE EMPRESAS
ECONOMÍA
146
NÚMERO
PUESTOS
OFERTADOS
191
66
82
FINANZAS Y CONTABILIDAD
MARKETING E
INVESTIGACIÓN DE
MERCADO
TOTAL
59
54
74
84
325
431
ESCUELA POLITÉCNICA Y FACULTAD DE CIENCIAS
EXPERIMENTALES
NÚMERO DE
ESTUDIANTES
CIENCIAS AMBIENTALES
MATEMÁTICAS
QUÍMICA
INGENIERÍA AGRÍCOLA
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
INDUSTRIAL
INGENIERÍA INFORMÁTICA
INGENIERÍA MECÁNICA
INGENIERÍA QUÍMICA
INDUSTRIAL
TOTAL
11
26
NÚMERO
PUESTOS
OFERTADOS
22
31
20
23
22
25
54
31
14
34
7
63
35
9
157
270
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CENTRO DE TRABAJO SOCIAL
TRABAJO SOCIAL
NÚMERO DE
ESTUDIANTES
NÚMERO
PUESTOS
OFERTADOS
127
135
NÚMERO DE
ESTUDIANTES
NÚMERO
PUESTOS
OFERTADOS
36
MÁSTER
CONTABILIDAD Y FINANZAS
CORPORATIVAS
DIRECCIÓN DE EMPRESAS
DIRECCIÓN Y GESTION DE
LOS RECURSOS HUMANOS
PREVENCIÓN DE RIESGOS
LABORALES
HORTICULTURA
MEDITERRÁNEA BAJO
INVERNADERO
GESTIÓN INTERNACIONAL
DE LA EMPRESA E IDIOMAS
BIOTECNOLOGIA
INDUSTRIAL Y
AGROALIMENTARIA
ESTUDIOS INGLESES :
APLICACIONES
PROFESIONALES Y
COMUNICACIÓN
INTERCULTURAL
DERECHO Y
ADMINISTRACIÓN LOCAL
TOTAL
18
18
8
10
19
12
13
10
14
27
35
9
9
3
6
5
En trámite
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I.3.- Programa ÍCARO
Ícaro, como portal de gestión de empleo y de prácticas en empresa, es una
aplicación que está desarrollada en un entorno Web aportando facilidades a
toda la tipología de usuarios que la utilizan: Administradores, Alumnos,
Demandantes de Empleo, Empresas y Entidades. Consta de dos módulos
principales: Prácticas en Empresa y Bolsa de Empleo. Se puede utilizar uno u
otro o ambos simultáneamente. Todas las universidades del Sistema
Universitario Andaluz, además de la Politécnica de Cartgena utilizan ICARO.
Se configura así una gran base de datos, configurada por
10 UNIVERSIDADES
37.797 EMPRESAS REGISTRADAS
243.229 DEMANDANTES INSCRITOS
114.167 OFERTAS PUBLICADAS
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I.5.- Programa de Orientación Laboral “Andalucía Orienta”
El objetivo de este servicio es establecer procesos de orientación y
asesoramiento que permitan a las personas demandantes de empleo aumentar
sus posibilidades de inserción laboral, así como, la utilización de metodologías
innovadoras que procuren la atención personalizada y el acercamiento al
mundo laboral. Está financiado por la Consejería de Economía, Innovación,
Ciencia y Empleo. Los datos más relevantes durante el año 2015, a 30 de abril,
son los siguientes:
-
Beneficiarios atendidos: 726
-
Tiempo de atención individual: 1161.23
-
Tiempo de atención grupal: 60 (25 sesiones)
-
Tiempo total de atención: 1221.23
BOLSA DE EMPLEO
Desde el año 1999 la Universidad de Almería ha venido actuando como
Agencia de Colocación, a través de un Convenio que se firmó con la Dirección
General del INEM amparado en el Real decreto 735/1995 por el que se
regulaban las Agencias de Colocación sin fines lucrativos y los Servicios
Integrados para el Empleo. El 22 de abril de 2013 mediante Resolución de
Autorización, la Agencia de Colocación es autorizada con el código
0100000023 por la Dirección General de Calidad de los Servicios y Programas
para el Empleo del Servicio Andaluz de Empleo, de acuerdo con lo establecido
en el RD 1796/2010, de 30 de diciembre, por el que se regulan las Agencias de
Colocación.
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La Fundación Mediterránea está colaborando con su Universidad en la
gestión de esta Agencia, que se constituye como una gran bolsa de empleo de
titulados universitarios donde las empresas pueden encontrar los trabajadores
cualificados que necesitan. Como datos cuantitativos, hay que indicar que
anualmente se está incrementando el volumen de contratos gestionados a
través de este programa, gestionándose desde el año 2002 unas 1859 ofertas
de empleo. En el primer cuatrimestre de 2015 se han gestionado 58 ofertas de
empleo, de las que se han convertido en contratos 22 de ellas, aunque
actualmente muchas de estas ofertas se encuentran en proceso de selección.
AUTOEMPLEO Y CREACIÓN DE EMPRESAS
Desde su inicio en el año 2001, el Programa de Creación de Empresas y
Autoempleo ha apostado firmemente por la formación de los emprendedores
universitarios mediante la organización de diversas actividades (Jornadas,
Cursos, Mesas Redondas, Foros, etc.) y asesoramiento individualizado.
Durante este período, el Programa ha asesorado a 1.493 proyectos
empresariales, de los cuales hay 269 empresas creadas y 24 más están en
proceso de creación.
1.629 proyectos asesorados
229 empresas creadas
15 en proceso de constitución
Durante el primer cuatrimestre de 2015 se han asesorado 39 proyectos de
los que se han puesto en marcha 3 generando empleo y riqueza en la provincia
de Almería. A lo largo de estos 4 meses se han realizado las siguientes
Jornadas:
14/01/2014 Taller: Marketing Digital
Lugar de celebración: Aula 2.10 Aulario IV
Duración: 9.00h a 14.00h
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Taller de Marketing digital que se dirigió a emprendedores con el objetivo de
mostrar e informar sobre herramientas y recursos sobre este ámbito.
El taller fue impartido por Juan Pablo Seijo experto en marketing digital que
ha desarrollado su carrera profesional ayudando a empresas a desarrollar sus
estrategias en Internet y en sus proyectos de Comercio electrónico.
Tiene una amplia experiencia como Consultor y, sobre todo, a través de su
propio proyecto de comercio electrónico en Punto Nodal, donde venden
el Mejor Tomate Raf del mundo en soloraf.es y Alta cosmética de Farmacia en
sdomingo.es.
A este taller asistieron un total de 22 emprendedores.
20/01/2015 Jornada: REINVENCIÓN PROFESIONAL
Lugar: Sala de Grados del Aulario IV
Horario: 10.30h a 14.00h
Jornada dirigida a estudiantes y a todo tipo de personas con inquietudes
emprendedoras.
Para esta jornada contamos con ponentes de primer lugar como:
Alfonso Alcántara: Alfonso Alcántara, más conocido como @Yoriento, es
asesor y conferenciante en reinvención profesional, empresa y empleo
2.0, productividad y reputación online para organizaciones, directivos,
profesionales y emprendedores. Es autor de Yoriento.com, que incluye más de
700
artículos, y
mantiene
una
gran
actividad
en
redes
sociales
como Twitter Linkedin Facebook y Google Plus en las que cuenta con más de
180.000 contactos.
Premio extraordinario en Psicología, Alfonso desarrolla acciones y proyectos
de motivación para el cambio de los profesionales en las organizaciones
mediante el uso del humor, los casos prácticos y las dinámicas participativas, y
es presentador y ponente habitual en eventos relacionados con el mundo de la
comunicación y la empresa.
Cristina Ordoñez: Es formadora y asesora de Emprendedores, Pymes y
Autónomos- Speaker- Entrevistas en Creadores por el Mundo.
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Además ha intervenido en multitud de congresos y jornadas, tanto a nivel
nacional como internacional, destinadas a emprendedores.
Tiene 10 años de experiencia como docente en la Escuela Internacional de
Gestión en Granada y ha colaborado con diversos proyectos de fomento al
emprendimiento.
28/01/2015 Networking- red de contactos para personas con
inquietudes emprendedoras: Intellinova Software
Lugar: Sala de Juntas del Edificio CAE
Horario: 11.00h a 12.30h
Reunión entre emprendedores para ampliar la red de contactos y promover
colaboraciones y proyectos conjuntos.
Charla guiada por Rafa Martos, fundador de Intellinova Software, empresa
que fabrica y comercializa Trainingym una aplicación informática capaz de
procesar en segundos los servicios de un centro deportivo (máquinas, salas,
piscinas, actividades) y analizar la entrevista personal realizada al usuario,
generando así una rutina de entrenamiento personal de forma autónoma.
05/02/2015 Taller: Internacionalización de Empresas
Lugar de celebración: Sala Marie Curie de la Sede Científica del PITA
Duración: 9.00h a 14.00h
Objetivo: Informar sobre recursos y programas disponibles para la
internacionalización de las PYMES. Ayudar a las PYMES en su proceso de
internacionalización.
Taller impartido por dos expertos en Internacionalización, Blanca Crespo:
Técnica de la Oficina provincial de Almería de EXTENDA y Raúl Delgado de la
Consultoría Internacional Lealtadis.
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19/02/2015 Jornada de clausura: SER EMPRENDEDOR
Lugar: Sala Bioclimático o CC.de la Salud
Horario: 10.00 a 14.00h
Jornada que se dirigió a estudiantes y a todo tipo de personas con inquietudes
emprendedoras con el fomentar la cultura emprendedora en el ámbito
universitario,
informando,
sensibilizando
y
motivando
el
espíritu
emprendedor a través de la innovación y la creatividad.
Esta actividad consistió en mostrar casos de éxito de emprendedores de
referencia en el ámbito local contarón ante la comunidad universitaria sus
historias y experiencias emprendedoras con el objetivo de transmitir su
aprendizaje a los asistentes.
Dos jugadores de la Unión Deportiva Almeria, el Fundador de Visual Chart
Group, la promotora de Nidmi y el fundador de Realego nos contarón sus
viviencias como emprendedores.
Se ha puesto en marcha un sección de emprendedores dentro del Blog
SueOrienta, donde se colgará todas las noticias de actualidad para el mundo
emprendedor.
http://andaluciaorientasue.blogspot.com.es/p/emprendedor.html
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CENTRO DE LENGUAS
Edificio Central 0.64.
Carretera de Sacramento
s/n. 04120, La Cañada de
San Urbano. Almería.
Teléfonos: 950 01 59 98 /
950 01 58 14. E-mail:
[email protected]
www.clenguas.ual.es
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En esta línea, centra su actividad en el aprendizaje de idiomas y
desarrollo de la calidad de la formación lingüística que ofrece tanto a la
comunidad universitaria como a su entorno social. Nuestras principales
líneas de actuación son:
 Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) y programas
específicos de verano.
 Formación en los siguientes idiomas:
 Acreditación oficial de nivel idiomático en los siguientes idiomas: Inglés
(Acreditación B1 UAL y University Cambridge, TOEIC), Francés
(Acreditación B1 UAL y TFI), Alemán (Acreditación B1 UAL), Español
(Acreditación B1 UAL y DELE Instituto Cervantes), Ruso (Acreditación
B1 UAL y TRKI), Italiano (Acreditación B1 UAL y PLIDA).
 Servicio de traducción e interpretación.
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1.1.- Acreditaciones:
Para dar una mayor respuesta a la demanda de los alumnos, los
exámenes de acreditaciones B1 de inglés se realizan de forma mensual.
FEBRERO
ABRIL
2014 2015 2014 2015
28
47
41
83
1
2
6 1
1
4
INGLÉS
FRANCÉS
ITALIANO
ESPAÑOL
TOTAL
CONVOCATORIA 30
7
42
5
TOTAL
2014
69
3
72
TOTAL
2015
130
3
7
4
140
1.2.- Cursos preparatorios:
En la actualidad, para el Curso 2014/15, en términos globales el número
de alumnos matriculados en el Centro de Lenguas ascienden a 654
alumnos/as. A continuación detalle de los alumnos inscritos en durante el
primer cuatrimestre de 2015:
Idioma
Alemán
Anual
Cuatrimestral 2º
Chino
Anual
Frances
Anual
Intensivo
PAS
Cuatrimestral 2º
Inglés
Anual
PDI
Cuatrimestral 2º
Online
PAS
Curso 2013-2014
Curso 2014-2015
12
6
2
5
3
17
7
9
18
12
4
14
178
24
67
56
71
134
21
104
24
37
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16
Italiano
Anual
Ruso
Anual
Español
Intensivos
Internacionales
TOTAL
3
3
7
2
32
61
158
585
506
1.3.- Exámenes Cambridge
Dichos exámenes acreditan a la persona que los supera un dominio
idiomático de la lengua inglesa en el nivel para el que opta, estando el título
que se expide a tal efecto por la Universidad de Cambridge reconocido en gran
parte de universidades y empresas del planeta. En 2015, contamos con 325
matriculados.
1.4.- Exámenes Plida:
El certificado acredita la competencia en italiano como lengua
extranjera en relación a una escala de seis niveles que se corresponden a los
establecidos por el Consejo de Europa: desde el nivel A1, el más elemental, que
acredita la capacidad de usar el italiano en situaciones cotidianas, al nivel C2,
el más cualificado, que asegura una competencia comparable a la de un nativo
instruido, y utilizable en todos los ámbitos profesionales. Hasta la fecha de la
próxima convocatoria el 27 de mayo de 2015 se han acreditado 3 alumnos en el
nivel B2.
5.1.- Exámenes Dele:
El examen DELE es de gran importancia para los estudiantes de
Español como Lengua Extranjera. EL DELE, en los cuatro niveles, es un título
oficial de carácter internacional con validez indefinida y que acredita el grado
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de conocimiento del idioma español. Estos títulos son otorgados por el
Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educación de España. En
2015 se han examinado un total de 25 alumnos.
ALUMNOS INTERNACIONALES (curso 2014/2015)
NIVEL
CURSO
Total
curso
A1-A2
INTERNATIONAL STUDENT 30H 4 ETCS (A1-A2 beginners
56
B1
INTERNATIONAL STUDENT 30H 4 ETCS (B1)
53
B2
INTERNATIONAL STUDENT 30H 4 ETCS (B2)
TOTAL
49
158
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SOPORTE VIRTUAL A LA DOCENCIA Y LA
CALIDAD
ACADÉMICA
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I.
Soporte Virtual para Enseñanzas Regladas
Desde Soporte Virtual para Enseñanzas Regladas nos encargamos de
gestionar y proporcionar la ayuda necesaria para que tanto los docentes como
los estudiantes de cualquier titulación de grado y máster oficial puedan
acceder y utilizar el Sistema de Enseñanza Virtual de la Universidad de
Almería.
o Administración y gestión de cursos virtuales y usuarios
participantes en cualquier asignatura oficial ofertada por
la UAL. En el curso 2014-15 se ha comenzado con la implantación
de una nueva plataforma de enseñanza virtual para enseñanzas
oficiales. Por lo que en estos meses se están utilizando dos:
o La plataforma WebCT para asignaturas oficiales que
utilizan aula virtual en modalidad de apoyo a la
docencia, así como otros cursos solicitados por los docentes y
relacionados
con
las
enseñanzas
regladas
(cursos
de
tutorización, coordinación o de formación al PDI).
o La nueva plataforma BB Learn para asignaturas
oficiales
que
utilizan
aula
virtual
en
modalidad
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semipresencial. La migración a esta nueva plataforma se pone
en marcha exclusivamente para asignaturas semipresenciales
tanto de primer como de segundo cuatrimestre y será la única
plataforma para asignaturas oficiales de la UAL para el curso
académico 2015-16.
Con objeto de facilitar este cambio de plataforma como
actividades complementarias se ha realizado la:

Impartición
de
cursos
de
formación
semipresenciales al profesorado de la UAL.
Nº Cursos
Nº Docentes
Formados
De enero a abril
de 2015

6
100
Creación de cursos virtuales para los usuarios
(profesores- no participantes en el plan de formación- y
estudiantes) sobre la plataforma BBLearn a través del que
se facilitan los manuales elaborados para facilitar su uso.
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
Creación
de
canal
de
Youtube
https://www.youtube.com/channel/UC209y4-cdlf0TxVtMumuMQ , para dar difusión a los videotutoriales
realizados sobre el uso de la nueva plataforma.
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22
II.
Soporte Virtual para Enseñanzas No Regladas
Soporte Virtual para Enseñanzas No Regladas
El Servicio de Soporte Virtual para Enseñanzas No Regladas administra
todo el sistema de gestión vinculado a los cursos, especialistas, títulos de
experto y másteres no reglados de la UAL, tanto para estudiantes, docentes y
organizadores de éstos como para el PAS del Centro de Formación Continua.
Entre las distintas tareas encomendadas por la Universidad de Almería y
realizadas en los meses de enero a abril de 2015, se destacan:

Administración, soporte y desarrollo de la herramienta de
gestión interna del CFC. Debe destacarse la integración del sistema
de pagos con el Sistema de integración de Pagos (SIP) de la UAL.

Administración, soporte y desarrollo de la herramienta de
gestión para organizadores de cursos del CFC. Se han
implementado Servicios Web para que la información esté disponible
de igual forma para la web y para la aplicación móvil que se está
desarrollando.
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
Administración, soporte a alumnos, tutorización a docentes,
desarrollo de componentes y de manuales del Aula virtual
para Enseñanza No Reglada del CFC (Moodle). Se ha
implementado un sistema de exportación de encuestas para tener
copias de respaldo de las encuestas realizadas y exportar los resultados
a una hoja de cálculo.
Nº Cursos
Moodle
Soporte a 55
De los 55 se han
cursos de 1246
dado soporte a 11
cursos
curso
De enero a abril
de 2015
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24

Difusión de la Oferta Formativa del CFC: Está difusión se realiza
por tres frentes:
o Página Web del CFC: Se ha modificado completamente la
web con una nueva estética que resulte más atractiva e intuitiva
a los usuarios que la visitan
o Redes Sociales: Cada curso que se oferta se publica en las
páginas de Facebook y Twitter del CFC y de la UAL.
o Sistema Publicitario mediante TVs: Tras implementar e
instalar cinco sistemas publicitarios en la UAL el cuatrimestre
anterior, se ha rediseñado el sistema para aumentar la cantidad
de cursos publicitados.
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INTERNACIONALIZACIÓN,
COMUNICACIÓN Y MÁRKETING
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I.
INTERNACIONALIZACIÓN
I.1.- Becas de prácticas profesionales (Proyecto Naura IV) 2014/15
Convocatoria 2014/2015 para la realización de prácticas profesionales
en empresas de la Unión Europea. Se ofrecen 15 becas para egresados
recientes con perfil Agroalimentario de las 5 universidades (Almería, Cádiz,
Córdoba, Huelva, Jaén) del ceiA3, que darán la oportunidad de conocer
nuevos entornos empresariales que permitan un acceso adecuado y duradero
al mercado laboral actual. Características de las becas:
Número de estancias: 15 1
Duración de las estancias: 12 semanas (3 meses).
Países de destino: Bélgica, Italia, Noruega, Países Bajos,
Portugal, Reino Unido, Alemania, Austria, Francia e Irlanda.
Dotación: La dotación estimada es de un mínimo de 900 € hasta
un máximo de 1200 € (dependiendo del nivel de vida de cada
país) en concepto de viajes, alojamiento y manutención.
Antes del desplazamiento los beneficiarios recibirán formación
pedagógica, lingüística y cultural.
Estamos a la espera de la resolución por parte del SEPIE (Servicio Español para
la Internacionalización de la Educación) sobre la aceptación de la propuesta
NAURA V.
1
Los países destinatarios de las 15 becas han sido: Países Bajos, Irlanda, Bélgica,
Reino Unido, Italia y Portugal. Actualmente 4 de los becados han terminado su
estancia.
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I.2.- ISEP SUMMER ABROAD
Isep Summer Abroad tiene como objetivo la organización de un curso
intensivo de español para estudiantes extranjeros miembros de la red de
universidades ISEP. Hasta ahora se han organizado cuatro ediciones y se está
organizando la quinta, en la que se estima la recepción de entre 12 y 15
estudiantes internacionales, provenientes principalmente de Estados Unidos.
Este curso intensivo se realiza cada año durante el mes de julio y los
estudiantes se alojan con familias locales para asegurar una correcta
inmersión no solo lingüística sino también cultural. Los estudiantes reciben la
acreditación de un total de 12 créditos ECTS.
Dentro del programa, se incluyen excursiones a Granada, Cabo de Gata,
la Almería Industrial, los Refugios de la Guerra Civil así como otras
actividades como sesiones de cine semanales, taller de flamenco y concurso de
fotografía.
I.3.- ERASMUS Prácticas
Este programa de movilidad permite la realización de prácticas en
empresas europeas para estudiantes de Grado, Máster Oficial y Doctorado. Se
ha gestionado en la UAL desde el año 2008 y desde entonces se han
desplazado alrededor de cien estudiantes. La duración mínima es de dos
meses y máximo hasta el 30 de septiembre del año siguiente a la publicación
de la convocatoria.
Los 28 estudiantes desplazados en la convocatoria 2014/2015 han
recibido una ayuda media de un mínimo de 300 € mensuales hasta un
máximo de 400 € al mes por parte de la Comisión Europea. Los participantes
seleccionados realizan una formación previa online tanto cultural y pedagógica
como
lingüística.
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Boletín Electrónico - 01/2015
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Para el nuevo curso académico 2015/2016, se publicará la convocatoria el
próximo mes de octubre. Los datos de ayuda económica y número de plazas
aún sigue pendiente de resolución por parte del SEPIE.
I.4.- ISEP EXCHANGE
Tiene como objetivo la realización de un período de movilidad con fines
de estudio para un cuatrimestre o un año académico completo en las
universidades miembros de la red ISEP. En esta red se incluyen universidades
de todo el mundo y se pretende fomentar especialmente la movilidad hacia los
Estados Unidos de América y Asia. Los candidatos que pueden participar son
estudiantes de Grado. La UAL entró a formar parte de esta red en 2006 y
desde entonces se han desplazado más de 170 estudiantes.
En la convocatoria para 2014/2015 se han desplazado siete estudiantes
de la UAL y se han recibido nueve estudiantes de diferentes partes del mundo.
En la convocatoria para el curso académico 2015/2016 se desplazarán
ocho estudiantes de la Universidad de Almería, aunque aún se desconoce el
número de estudiantes entrantes.
I.5.- CONAHEC
El programa de movilidad CONAHEC tiene como objetivo la realización
de un período de movilidad con fines de estudio para un cuatrimestre o un año
académico completo en las universidades miembros de la red CONAHEC. En
esta red se incluyen universidades de todo el mundo y se pretende fomentar
especialmente la movilidad hacia los Estados Unidos de América y Asia.
Los candidatos que pueden participar son estudiantes de Grado. La
UAL entró a formar parte de esta red en 2012 y desde entonces se han
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Boletín Electrónico - 01/2015
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desplazado tres estudiantes, se prevé que para el curso académico 2015/2016
se desplacen 3 nuevos estudiantes.
1.6. – Becas de Prácticas Profesionales (Proyecto ELBA) 2014/2015
El pasado mes de julio, el OAPEE resolvió la aprobación durante tres años
consecutivos de la propuesta presentada por la Fundación Mediterránea de
acreditación de consorcios llamada ELBA. Este consorcio está compuesto por las
universidades de Almería y Jaén. Para el presente curso académico, el proyecto
permitirá la estancia en prácticas de 20 egresados en países europeos durante un
máximo de 3 meses. La ayuda económica que reciben los participantes oscila
desde un mínimo de 300 € mensuales hasta un máximo de 400 € mensuales.
Estamos a la espera de la resolución por parte del SEPIE (Servicio Español para
la Internacionalización de la Educación) sobre la aceptación de la propuesta
ELBA II y la acreditación de un nuevo consorcio de movilidad denominado
DELTA entre las universidades de Almería y Huelva para continuar con las
estancias de movilidad en prácticas para egresados.
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II.
COMUNICACIÓN Y MARKETING
II.1.- ÁREA DE COMUNICACIÓN
Dentro de esta área se han encomendado actuaciones relativas a la
comunicación externa e interna y producción de medios propios (radio,
periódicos, etc.). Para ello, durante el primer cuatrimestre de 2015, se ha
trabajado en la concreción de acciones que respondan a los siguientes
objetivos:

Incrementar el número de alumnado de la universidad.

Propiciar un mayor encuentro Universidad-Empresa.

Mejorar el conocimiento y la valoración por parte de la sociedad
(almeriense, andaluza y española).

Proyectar una imagen dinámica, abierta, igualitaria y de calidad
de la Universidad de Almería.

Aportar y difundir información relevante para los miembros de
la comunidad universitaria.
Público al que nos dirigimos:
Población en
general:
Almería,
Andalucía,
España
Miembros de la
comunidad
universitaria
Empresarios y
agentes sociales
relevantes
(Almería,
Andalucía,
España)
Jóvenes
estudiantes de
secundaria de la
provincia de
Almería
Estudiantes de
Europa, de
nuestro
entorno
mediterránea,
América y Asia
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Con especial relevancia de los siguientes temas:
Sectores productivos
• Agricultura
• Biotecnología
• Energías renovables
• Piedra
Difusión científica
• Patentes
• Publicaciones científicas
• Otros eventos
Cultura
• Personajes relevantes que visitan la UAL
• Conferencias, Jornadas, etc.
• Cursos de extensión universitaria
Valores
• Apoyo actividades voluntariado
• Igualdad de género
• Hábitos saludables (binestar físico y mental, deportes)
Comunidad universitaria
• Alumnado: órganos de representación, becas, información académida, empleo.
• PAS y PDI: órganos de representación, información profesional, movilidad.
II.2.- RADIOUNIVERSIDAD
Radiouniversidad o UALRadio (como aparece en el dial 98.4 de FM ),
la radio de la Universidad de Almería, cuenta con equipos propios
pertenecientes a la Universidad de Almería de baja frecuencia, instalados en el
despacho 0.80 del edificio central. Se trata de un canal de comunicación
abierto y flexible entre y para el alumnado y el profesorado, y en el que
también participa el PAS.
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Programación
La radio universitaria se ofertó para que los profesores que así lo desearán
pudieran realizar actividades con el alumnado en la radio. En el mes de mayo
los alumnos de la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación del grado de Educación Social han realizado sus trabajos
realizando una serie de programas en la radio universitarias que actualmente
se emiten los lunes a las 19 horas.
Informativos
o Boletín de noticias de las 9:00 de la mañana: De lunes a viernes,
es el primer informativo del día y se realiza en directo.
o A las 14:00 horas: se realiza en directo con todas las noticias del día y
en el mismo participan técnicos de distintos servicios de la Universidad
de Almería (empleo, deportes, internacionalización, etc.) a través de
grabaciones realizadas previamente sobre los temas de actualidad a
tratar. También se recaba la información de profesores en cuanto a las
actividades que llevan a cabo o que presentan (congresos, premios,
etc.), al equipo de dirección de la UAL respecto a temas orgánicos,
noticias de su ámbito o eventos, y a estudiantes.
o A las 16:00 horas: es una retransmisión del informativo de las 14
horas, reeditado; esto quiere decir que se incluye una entrada y salida
con referencia horaria (se eliminan otras marchas temporales del
informativo anterior así como el indicativo de “directo” ) y se añade
alguna noticia si llega antes de las 15 horas a la redacción de la radio.
o A las 21:00 horas: es una retransmisión del informativo de las 16
horas reeditado en cuanto que se eliminan las marcas temporales del
informativo anterior y cuenta con una nueva cabecera cada día
diferente en la que siempre se incluye “son las 9” y una salida también
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Boletín Electrónico - 01/2015
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diferente cada día donde siempre se dice “buenas noches”.
Entrevistas
A continuación se detallan algunas de las entrevistas realizadas en el primer
cuatrimestre de 2015 y que pueden ser escuchadas a través del siguiente
enlace:
http://www2.ual.es/radioual/category/entrevistas/
o Diego
Luis
Valera,
Director
del
Centro
de
Investigación
en
Biotecnología Agro-alimentaria de la Universidad de Almería.
9/02/2015
o Yady González Presidenta Asociación Almería para Todos. 15/02/2015
o Gabriel Nuñez y Silvia García. 10/03/2015
o José Luis Rodríguez Blancas. 26/03/2015
o Carlos Cano, Franc Ponti y Lucía Lara. 26/03/2015
o Jesús de Haro. 05/05/2015
o Carmen Panadero. 05/05/2015
Cuñas y anuncios
La radio de la Universidad de Almería no tiene anuncios comerciales pero si
anuncia eventos, congresos, etcétera y también hace publicidad de sus
servicios.
En la actualidad hay una campaña sobre los Centros de Investigación de
la Universidad de Almería. Son siete cuñas que varían entre los 2 minutos
y 3 minutos y medio, donde se explican a dos voces (masculina y femenina) en
qué consiste cada uno de los centros de investigación de la Universidad de
Almería y cuáles son sus objetivos.
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En cuanto a publicidad de eventos, actualmente se acompañan con anuncios
en la radio las siguientes campañas:
 Cursos de Verano 2015.
 B1 en el Centro de Lenguas.
 Curso “Recursos para la enseñanza de una L2” del Centro de Lenguas.
Programas
Entrenosotrxs: programa que conducen estudiantes de la UAL, de
entrevistas, para dar a conocer las asociaciones jueveniles de Almería.
Hablando se entiende la gente: estudiantes extranjeros de español en el
Centro
de
Lenguas.
19/03/2015
http://www2.ual.es/radioual/podcast/programas-hablando-se-entiende-lagente/
INSET RADIO SHOW: un programa de música comercial, House, ElectroHouse, etc. con entrevistas a DJ's y noticias que graba en los estudios de la
radio universitaria presentado por Michael MARO DJ, estudiante de la UAL.
Este programa se emite en otras emisoras de España y América Latina.
QSM: magazin diario de lunes a jueves. El programa del alumnado de la
Universidad de Mayores.
Semillas de la Ciencia: programa de divulgación científica en colaboración
con la Asociación de Radios Universitarias de España y America latina, un
proyecto que se inició en el curso 2013/2014. Página web del proyecto:
http://semillasdeciencia.es/
SexUAL: programa de radio de la Universidad de Almería en el que 3
sexólogas, estudiantes del Máster de Sexología de la UAL, tratan todo tipo de
cuestiones relacionadas con el sexo.
Sigue al Club: programa del Club Deportivo Universidad de Almería (Futbol
y Natación) a cargo de Antonio Zamora y Manuel Calvo (PAS).
Tripulante 42: programa variado cultural y de ocio sobre el mundo del
manga realizado por estudiantes de la UAL.
SocialUAL: programa de los estudiantes de la asignatura de TIC del Grado de
Educación social, dentro de su proyecto SocialRadio. Hemos tenido dos
reuniones preparatorias y ya han grabado un programa. El proyecto es similar
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al que realizaron alumnado de
http://involukrat.blogspot.com.es/
Trabajo
Social
hace
dos
cursos
Fórmula UAL: programa musical de canciones de actualidad y comentarios
sobre los artistas que las interpretan. Producción y voz: Manuel Arana
(estudiante de filología).
La radio de la universidad también dispone de una página en facebook:
https://www.facebook.com/RadioUniversidadUAL?fref=ts
Difusión
Campaña de difusión de las actividades organizadas por la Biblioteca
Universitaria Nicolás Salmerón con motivo de la celebración Día del Libro.
Elaboración de la estrategia de difusión:
o Realización y emisión de una cuña publicitaria en la radio
o Envío de nota de prensa a los medios de comunicación
o Elaboración de un vídeo en Youtube (imagen del cartel y audio de la
cuña de radio) para su difusión en las redes sociales de la biblioteca y de
la UAL. En la página de facebook de la UAL se publicó tres veces con
1.616 reproducciones y 62 “compartidos” en total.
Campaña de difusión del B1 de inglés del Centro de Lenguas a través de los
medios de comunicación.
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Campaña de difusión del curso L2 del Centro de Lenguas a través de los
medios de comunicación.
Difusión a través de nota de prensa de las actividades de empleo de la
Universidad de Almería y la Fundación Mediterránea.
Elaboración de notas de prensa, textos de apoyo y fotografías y coordinación
de los suplementos de la Universidad de Almería en las siguientes
publicaciones:
o Aulario Cero: cuadernillo semanal de 8 páginas (Ideal).
o Universidad: cuadernillo semanal de 8 páginas (Diario de
Almería)
o Almería Salud: una página en este periódico mensual gratuito.
o Saber: cuadernillo online del grupo Joly que sale una vez al mes
(una página).
Envío de información y fotografías de eventos publicitados a requerimiento de
los periodistas de los medios y, una vez obtenido el permiso, de aquellas
informaciones sobre las que se piden datos.
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OTRAS ACTIVIDADES DE NEXO CON LA
SOCIEDAD
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I.
FORO DE INNOVACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA
El “Foro de Innovación Universidad-Empresa” consiste en la
realización de encuentros y mesas de debate o de discusión entre profesores
universitarios y expertos empresarios y profesionales, con objeto de descubrir
entre todos las necesidades de innovación de la provincia, potenciar los
proyectos de investigación relacionados con las necesidades de la misma, y
conseguir a través de dichos proyectos, productos y servicios adecuados de
interés en el mercado. Destacar en el primer cuatrimestre de 2015 las
siguientes actuaciones:
MESA DE LOGISTICA
Jornada sobre “Beneficios de las empresas del transporte de
mercancías por carretera por la utilización del Transporte
Marítimo de Corta Distancia”. 19.02.2015. La Jornada en la que
colaboró el Foro de Innovación Universidad-Empresa de la Universidad de
Almería, versó sobre "Beneficios de las empresas del transporte de mercancías
por carretera por la utilización del Transporte Marítimo de Corta Distancia",
organizada por la Asociación Española de Promoción del Transporte Marítimo
de Corta Distancia, en el marco del Programa de ayudas a la formación en
relación con el transporte por carretera del Ministerio de Fomento. El objetivo
de la jornada fue identificar y exponer las mejoras que la utilización del TMCD
puede generar en las empresas del Transporte por Carretera difundiendo las
prestaciones que ofrece, cómo utilizarlo, las fórmulas para su utilización,
ventajas que aporta al transportista, etc. Esta jornada pretendió ser un eslabón
dentro de la formación del transportista por carretera para entender las
prestaciones de la intermodalidad
marítima.
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Jornada sobre “Oportunidades para el sector de la pesca en
Almería. Nuevos enfoques desde la tecnología y la logística”.
17.04.2015 El encuentro entre empresarios e investigadores del sector
pesquero se produjo dentro del marco de la mesa de logística y su
coordinadora, la Presidenta de la Autoridad Portuaria de Almería, Trinidad
Cabeo, destacó la “importancia de poner en conexión a los profesores
universitarios con las empresas de Almería para que se transfiera el
conocimiento y puedan surgir oportunidades”. En esta línea, señaló Cabeo,
“hace unos meses se firmó entre la Autoridad Portuaria y el Campus de
Excelencia Internacional del Mar un convenio para seguir trabajando en este
objetivo”. A lo largo de la jornada los ponentes aportaron numerosos datos
sobre el sector pesquero almeriense y andaluz y las posibilidades de negocio en
este sector, así como las ayudas europeas para la investigación en esta línea:
“nosotros aspiramos a conseguir vías de financiación de planes europeos y en
muchos de estos proyectos es básica la implicación con empresas e
instituciones”, afirmaba el investigador de la Universidad de Almería José
Céspedes. La jornada contó con el profesor de la UAL Francisco Javier
Moyano, Rubén Vidal de la consultora ATIKA KARAM, el máximo responsable
del proyecto “El Tesoro de Creppi”, Ángel González de las Heras y Elvira
Morota de la Oficina de Productores Pesqueros de Almería, han finalizado con
una visita a la Lonja Pesquera de Almería guiada por José María Gallart
(ASOPESCA).
MESA DE AGROALIMENTACIÓN
Jornada sobre “Contribución de la mejora genética a la
competitividad del sector hortofrutícola”. 20.02.2015. El Centro de
Cultura de Cajamar acogió la jornada técnica 'Contribución de la mejora
genética a la competitividad del sector hortofrutícola', organizada por la
Fundación Mediterránea Empresa - Universidad de Almería
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plataforma Biovegen, la Fundación Mediterránea-Empresa Universidad de
Almería (a través de la Mesa de Agroalimentación del Foro de Innovación
Universidad-Empresa) y Cajamar que contó la presencia de alrededor de 150
asistentes, que conocieron las últimas novedades que tanto Cajamar como la
Universidad de Almería están investigando en esta materia y sus aplicaciones
directas en el invernadero para obtener nuevas variedades vegetales más
resistentes a determinados virus, con las que
incrementar la productividad y, por tanto, la
competitividad de los cultivos bajo plástico
almerienses. Rafael Lozano, catedrático de
Genética de la UAL, abordó la 'Tradición y
nuevas tecnologías en la mejora genética de
hortalizas y frutales'. Manuel Jamilena,
catedrático de Genética de la UAL, haló de
'Biotecnología y mejora genética de calabacín
para
resistencia
a
Nueva
Delhi
y
partenocarpia'. Una ponencia que mostró
cómo Cajamar y la UAL han logrado resolver la
problemática de la necesidad de usar fitohormonas para el cuajado del
calabacín en invierno y obtenido plantas resistentes al virus Nueva Delhi en
calabacín.
MESA DE ENERGÍA Y SOSTENIBILIDAD
Jornada Técnica sobre “Rehabilitación Integral de Edificios”.
22.04.2015. Más de medio centenar de personas asistieron a la sesión que
contó con la participación de expertos y profesionales del sector constructor y
energético que han expuesto su visión a través de experiencias reales en
reformas de inmuebles. El objetivo principal de esta jornada fue promover la
actividad y debatir sobre aspectos fundamentales de la rehabilitación integral
de edificios. Se pretende incentivar la generación de la actividad económica y
el empleo en la construcción, dar a conocer las líneas de ayudas, concienciar a
los agentes implicados sobre el nuevo modelo de negocio y sensibilizar a los
propietarios y administradores de fincas sobre las ventajas de la rehabilitación
de edificios. En el primer bloque de la jornada se analizó a nivel general la
rehabilitación edificatoria en España, a cargo de Alberto Aceña de la
Asociación Nacional de Empresas de Rehabilitación y Reforma. Virginia Ocio
de Endesa ha expuesto la visión de su empresa como compañía energética. El
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Boletín Electrónico - 01/2015
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segundo bloque se centró en la rehabilitación en Andalucía. Joaquín Villar de
la Agencia Andaluza de la Energía ha dado a conocer el Plan Integral de
Fomento para el Sector de la Construcción y Rehabilitación Sostenibles en la
comunidad autónoma. María José Jiménez del Centro de Investigación de la
Energía Solar (CIESOL) e investigadora en CIEMAT analizó el papel de la
investigación en la eficiencia energética de los edificios. Luis Martínez de
Rehabitar, firma instalada en el PITA, mostró la experiencia de su empresa en
la rehabilitación de edificios.
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II.
BANUAL
El proyecto BANUAL, Business Angels Universidad de Almería, se origina
en el seno del Grupo de Trabajo de la Fundación como iniciativa para
impulsar la creación y el desarrollo de nuevas empresas, principalmente en el
seno de la Comunidad Universitaria, estableciendo una plataforma de contacto
entre inversores/mentores que dispongan de capital y experiencia, y
emprendedores o empresas de reciente creación que necesiten financiación
para llevar a cabo sus proyectos empresariales. Además, otro objetivo
fundamental del proyecto se centra en difundir información sobre la figura del
Business Angels como una alternativa de financiación empresarial, un
mecenazgo que podría convertirse también en parte integrante de la misma
empresa fundadora. Destacar en el primer cuatrimestre la celebración de V
Foro de Inversión.
V Foro de Inversión de la Red Business Angels de la UAL.
27.01.2015
El Parque Científico-Tecnológico de Almería (PITA) y la Fundación
Mediterránea de la Universidad de Almería (UAL) organizaron V Foro de
Inversión de la Red de Business Angels de la Universidad (BANUAL) entre
inversores privados (Business Angels) y emprendedores con proyectos
empresariales con alto potencial de crecimiento que se encuentran en sus
primeras etapas de vida. En esta ocasión participaron los proyectos Ar-te
Films Producciones Audiovisuales, Natural Crunch, Instituto de
Investigaciones Neurológicas Neurobía y Talento Direct. Previamente a la
celebración del V Foro de Inversión, los emprendedores preseleccionados
asistieron a una reunión con la Comisión Técnica de BANUAL, donde se
realizó una selección de los proyectos que finalmente se presentarán en el foro
de inversión. Los foros de inversión son encuentros entre inversores privados
con capital disponible con emprendedores que tienen ideas de negocio en
distintas fases de desarrollo y necesitan financiación para poder
implementarlas. Los proyectos que se presentan a estos encuentros deben
cumplir una serie de características que los hagan atractivos para los
inversores, deben
proyectar una alta rentabilidad, ser escalables y
preferentemente estar basados en la innovación y/o tecnología. BANUAL
ofrece apoyo técnico y formación a los emprendedores para analizar la
viabilidad de sus proyectos y realizar una valoración y presentación adecuada
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a las demandas de los inversores. Este encuentro ha contado con la
colaboración del Centro Tecnológico de la Piedra, Cámara de Comercio de
Almería, Agencia IDEA, Asociación de Jóvenes Empresarios y Asempal.
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