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Pontificia Universidad Católica de Chile
Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos
ESCUELA DE ARQUITECTURA
PLAN DE ESTUDIOS
Magíster en Proyecto Urbano
Master in Urban Project
MPUR
2015
Escuela de Arquitectura
Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos
Pontificia Universidad Católica de Chile
1
1.1.1
EL MAGISTER EN PROYECTO URBANO
Objetivo general
Proporcionar una formación de postgrado en la planificación, diseño, investigación y gestión de proyectos
complejos de desarrollo urbano.
1.1.2
Objetivos específicos
Para el logro del objetivo general planteado, el programa de Magíster en Proyecto Urbano se propone los
siguientes objetivos específicos:
-
Constituir una alternativa real para el desarrollo de competencias en profesionales de los sectores
privado, público, técnico y académico, capaces de acoger y trabajar en un ámbito multidisciplinar,
diseñando y coordinando proyectos que sinteticen las distintas escalas y variables que intervienen en la
ciudad.
-
Crear una nueva opción – diferenciada de las existentes a nivel nacional y Latino Americano - para la
formación y especialización de profesionales altamente calificados con habilidades y capacidades de
realizar aportes sustanciales al desarrollo de nuestro centros urbanos.
-
Entregar herramientas y conceptos avanzados, desarrollar habilidades y estimular la creatividad de
iniciativas en un ambiente estimulante para la participación e intercambio de experiencias, que permita a
los graduados asumir posiciones de impacto en el desarrollo urbano del país.
-
Responder a una demanda real y creciente por una formación en aspectos de diseño del espacio urbano
de alto nivel, permitiendo integrar estrategias contemporáneas aplicadas en otros ámbitos a la realidad
local.
-
Desarrollar el área del Proyecto Urbano como una disciplina mediadora y resolutiva entre la
planificación y la arquitectura capaz de acoger distintas profesiones en la resolución de los problemas
urbanos a través del diseño y la gestión de proyectos que apunten a la forma construida de la ciudad y
sus componentes.
1.2
Perfil del Egresado
El programa de Magíster en Proyecto Urbano está orientado a la formación de competencias en la
investigación, diseño, planificación e implementación de proyectos urbanos y estrategias de estructuración
Magíster en Proyecto Urbano
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física a escala local y territorial. Se busca que el graduado adquiera herramientas para analizar y resolver los
problemas urbanos y territoriales desde el diseño de proyectos de escala urbana y territorial hasta la
formulación de estrategias para su implementación
El egresado de este programa adquirirá las siguientes competencias:
•
Análisis y reflexión crítica, mediante la evaluación y representación de los factores que determinan la
condición, calidad y evolución del lugar, comunidad o territorio intervenido.
•
Definición de estrategias y programas urbanos que respondan a las necesidades de un lugar y su
comunidad, integrando aspectos de políticas públicas, impactos ambientales y
sociales, gestión
inmobiliaria y factibilidades técnicas.
•
Diseño de planes maestros y proyectos que satisfagan las necesidades actuales y futuras de cada lugar,
creando las condiciones la creación de espacios urbanos sustentables, vitales y de alta identidad.
•
Comprensión de los actores e intereses en el desarrollo de los proyectos y planes urbanos, para la
implementación e integración entre las demandas, la planificación de la ciudad, la arquitectura y diseño
del paisaje.
El especialista en Proyecto Urbano, coordina los proyectos e ideas de diversas profesiones que participan del
diseño de nuestras ciudades. En algún grado, arquitectos y paisajistas practican Proyecto Urbano cuando
visualizan más allá de los límites definidos por sus proyectos específicos y buscan integrar su trabajo a un
contexto más amplio. En este sentido, el Proyecto Urbano es practicado por profesionales que son al mismo
tiempo diseñadores y mediadores, trabajando generalmente entre los sectores públicos y privados como
facilitadores, que coordinan y orquestan el trabajo de otros profesionales – usualmente arquitectos,
planificadores urbanos, paisajistas, ingenieros, economistas, sociólogos y geógrafos – al tiempo que integran
los intereses de la comunidad, los desarrolladores inmobiliarios, los políticos y la academia.
1.3
Requisitos de Ingreso
1.
Estar en posesión del grado académico de licenciado, o título profesional universitario, cuyo nivel
sea equivalente al otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile, en las áreas de:
-
Arquitectura
-
Paisajismo
-
Diseño
-
Ingeniería
-
Construcción
-
Urbanismo
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2.
-
Licenciatura en Artes y Humanidades
-
Licenciatura en Ciencias Naturales y Matemáticas
-
Licenciatura en Ciencias Sociales
Aprobar el proceso de selección, que será realizado por los integrantes del Comité Postgrado quienes
analizarán los antecedentes presentados por los postulantes. A continuación se detallan los
antecedentes de postulación:
-
Comprobante de pago arancel de postulación programas de postgrados de la Pontificia
Universidad Católica de Chile;
-
Copia validada ante Admisión de la Escuela o Notario de Certificado de Licenciatura o
Certificado de Título. La documentación emitida en el extranjero debe contar con validación del
Consulado Chileno o el Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile;
2
-
Currículum Vitae.
-
Portafolio de trabajos destacados (portafolio de 5 páginas, tamaño carta o doble carta)
-
Certificado de concentración de notas y títulos o grados previos;
-
Una cartaa de recomendación;
-
Anteproyecto de Investigación
CURRÍCULUM
El programa tiene una estructura semestral, con una duración teórica de tres semestres y un total de 120
créditos UC, 75 créditos mínimos (40 créditos de cursos y 35 créditos de la Actividad Final de Grado) y 45
créditos optativos distribuidos según se indica a continuación:
•
Cursos mínimos:
-
un curso de estrategias y métodos de investigación de 5 cr;
-
dos cursos teóricos de 10cr c/u,
-
un Taller de Especialidad de 15cr;
-
un Taller de Investigación y Proyecto de 15cr;
-
un Taller de Investigación Avanzada de 20cr.
•
Cursos Optativos:
-
dos cursos optativos de especialidad con un total de 10 créditos (dos cursos de 5cr c/u);
-
tres o más cursos optativos de profundización con un total de 35 créditos (de 5cr, 10cr o 15cr);
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Los alumnos de la Escuela de Arquitectura UC que quieran articular con este programa como vía de
titulación para optar al Título Profesional de Arquitecto deberán:
•
contar con el Grado de Licenciado en Arquitectura;
•
aprobar el plan de estudios del Magíster MPUR en su totalidad (120 créditos descritos
anteriormente);
•
aprobar 30 créditos correspondientes a un Taller de Proyecto de Título (20 créditos) y un total de 10
créditos en cursos optativos de profundización.
Primer Semestre
Segundo Semestre
Tercer Semestre
Formulacion de proyectos
de investigación
5 Cr
Taller de Especialidad
MPUR
Taller de Investigación y
Proyecto MPUR
15 Cr
Optativo de Especialidad
Optativo de Especialidad
5 Cr
Gestión del Proyecto
Urbano
10 Cr
Optativo 1
Optativo 3
10 Cr
Optativo 2
5 Cr
40 Créditos
TOTAL CRÉDITOS PROGRAMA
20 Cr
15 Cr
5 Cr
Proyecto Urbano
Contemporáneo
Taller de Investigación
Avanzada MPUR
10 Cr
Optativo 4
10 Cr
40 Créditos
10 Cr
40 Créditos
120
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2.1
2.1.1
-
Reseña de Cursos
Cursos mínimos y de graduación
Taller de Especialidad MPUR (15 créditos)
Este curso introduce los talleres del magister y con ello al diseño específico en el campo del diseño
urbano. A partir de una serie de ejercicios proyectuales en torno a una o varias problemáticas urbanas a
distintas escalas, este taller está orientado a la comprensión de diversas dimensiones que intervienen en
el diseño urbano: morfológicas, geográficas, funcionales, sociales, económicas, perceptuales, estéticas,
temporales. Situando el papel esencial del diseño urbano y su objeto de trabajo –la calidad del entorno
construido- dentro del desarrollo urbano y la planificación, e identificando sus relaciones y diferencias
con el diseño arquitectónico y paisajístico, este primer taller tiene un carácter instrumental, orientado
al manejo de las herramientas propias del diseño urbano, y un carácter exploratorio, experimental y
crítico tendiente a abrir el campo de las posibilidades del diseño sobre realidades concretas e iniciar el
camino reflexivo a la investigación.
-
Proyecto Urbano Contemporáneo . Teoría y crítica (10 créditos)
El curso “Proyecto Urbano Contemporáneo” introduce al debate teórico sobre la práctica y evolución
del diseño urbano como disciplina asociada a la configuración de nuestras ciudades.
Mediante la comprensión teórica de las fuerzas sociales, culturales y económicas que modelan las
ciudades y sus territorios, se profundizará en los debates ideológicos sobre intervención mediante
proyectos urbanos, en la relación entre arquitectura y planificación, y en el permanente debate sobre el
futuro de las ciudades y sus espacios urbanos. El curso plantea al proyecto urbano contemporáneo
como la nueva forma de producción urbana, considerando la creciente debilidad de las formas de
planificación centralizada y el aumento de las demandas por participación ciudadana en los proceso de
desarrollo urbano. Por ello, el curso además abordará diversas aproximaciones ideológicas y
proyectuales sobre el diseño de la ciudad, desde visiones tradicionalistas y formales, hasta enfoques
ecológicos y participativos del proceso de diseño urbano.
A través de la discusión basada en textos claves para cada sesión, muchos de ellas con visiones
ideológicas contrapuestas, el curso construirá el marco de referencia para definir el rol del proyecto
urbano en la ciudad y las tendencias que nuestras ciudades están enfrentado, ante las cuales los
proyectos urbanos deben situarse y responder.
-
Gestión del Proyecto Urbano (10 créditos)
El curso sitúa al proyecto urbano como una herramienta para resolver requerimientos de la ciudad
contemporánea en ámbitos de política pública o desarrollo privado. Para ello se presentan los
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principios que rigen la formulación de los proyectos, analizando desde la concepción de la idea para
resolver demandas o requerimientos, hasta los factores que influyen en su diseño, factibilidad y
rentabilidad y que son agrupados en cuatro dimensiones que deben equilibrarse en una “ecuación
clave”: económica, social, ambiental y política. Por otro lado, el curso entrega busca presentar la
tensión que existe entre los beneficios privados y sociales de los proyectos, identificando estrategias
para resolver estos problemas.
-
Formulación de Proyectos de Investigación (5 créditos)
El curso constituye la etapa preparatoria de la Actividad de Graduación. En el se presentan las
estrategias y métodos de la investigación científica, con énfasis en las peculiaridades y desafíos de la
Investigación Proyectual. Se busca que el alumno formule un proyecto de investigación en el ámbito
particular del proyecto urbano. Este curso congregará a alumnos de todos los programas de magister de
la Escuela de Arquitectura
-
Taller de Investigación y Proyecto MPUR (15 créditos)
Esta actividad corresponde a la primera etapa de desarrollo de un proyecto de diseño urbano en
diversas escalas por medio de una tesis y/o un desarrollo proyectual. En esta, el alumno debe ser capaz
de enunciar y proponer un proyecto que implique la producción de conocimiento y progreso para la
disciplina, en un tema pertinente al campo de estudios del Programa.
-
Taller de Investigación Avanzada MPUR (20 créditos)
El curso se centra en desarrollar en profundidad un caso o temática relacionada con el trabajo de taller
que se realizó en el Taller de Investigación y Proyecto MPUR. Se espera que el alumno demuestre un
entendimiento general de la investigación científica, a través de la elaboración y desarrollo de un
artículo científico, aplicado a las disciplinas del proyecto urbano bajo el alero de la ética, la cual es
esencial en la relación existente entre los tres pilares de la sostenibilidad; el social, el económico, y el
medioambiental. Se da importancia a la capacidad de transmitir verbalmente y por escrito un problema
de investigación y su inserción en un ámbito disciplinar. Con este curso el alumno da magister ya
titulado de arquitecto termina su tesis o desarrollo proyectual como actividad de graduación.
En casos que el alumno esté además optando al Título Profesional de Arquitecto, este trabajo se llevará
a cabo a la par con el desarrollo integral del Proyecto Final, el cual se realizará en el curso Taller de
Proyecto de Título MPUR.
Los alumnos que opten al Título Profesional de Arquitecto a través de este Magíster deberán cursar un taller
adicional:
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-
Taller de Proyecto de Título MPUR (20 créditos)
Esta actividad, llevada a cabo bajo la tutoría de un Profesor Guía, corresponde a la segunda etapa y
final de desarrollo de un proyecto de diseño de proyecto urbano en diversas escalas. El candidato debe
ser capaz de diseñar, analizar y concluir un proyecto que implique la producción de conocimiento y
progreso para la disciplina, en un tema pertinente al campo de estudios del Programa, al mismo tiempo
que demostrar sus habilidades profesionales de Arquitecto.
2.1.2
Cursos optativos
El MPUR propone diecisiete cursos optativos pertenecientes al programa. El alumno del MPUR debe cursar
al menos 10 créditos entre ellos y serán contabilizados como optativos de especialidad. Los restantes créditos
optativos requeridos por el Programa los puede tomar entre estos cursos o de la Malla Integrada de Postgrado
de la FADEU, según sus intereses personales.
Optativos de Profundización (5 o 10 créditos cada uno)
De acuerdo a las problemáticas planteadas en el Taller de Especialidad MPUR o en el Taller de Investigación
y Proyecto MPUR se ofrecerán cursos Optativos de Especialización que enriquecerán y complementarán el
trabajo del taller. Además se ofrecerán cursos de Optativos de Profundización (OPR) para que los alumnos
puedan elegir temáticas de acuerdo a sus prioridades.
-
Sistema de transporte y proyecto urbano ( 5 créditos)
El curso plantea como foco central las interacciones entre el transporte y las decisiones de localización
de actividades y de diseño del espacio en el proyecto urbano. El curso es un complemento al trabajo
desarrollado en el contexto del taller de proyecto (Taller Optativo I o II) y tiene como objetivo
entregar las herramientas conceptuales y prácticas que permitan entender, evaluar y actuar sobre los
potenciales impactos en el sistema de transporte y uso de suelo que generan los proyectos urbanos. Se
apunta a que los alumnos sean capaces de identificar dichos impactos, sus posibles causas y soluciones
a partir de una visión sistémica e integral. El curso considera un trabajo de análisis sobre el caso de
estudio que cada alumno esté abordando en el curso de Taller.
-
Normativa y Diseño Urbano ( 5 créditos)
El curso es una introducción al vocabulario, los conceptos, los instrumentos y las institucionalidades
en que se enmarca el proyecto urbano cuando cobra una dimensión concreta en el diseño, y sus formas
son condicionadas por leyes y reglamentos. Considerando una mirada crítica de las relaciones entre las
normas y las morfologías urbanas resultantes, el curso abordará los parámetros que entran en juego en
la configuración del espacio construido y el espacio público en diferentes contextos urbanos. Los
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alumnos explorarán estos parámetros a través de la modelación de diferentes tipos de tejidos urbanos
tomando ejemplos de Santiago y diversas ciudades latinoamericanas, norteamericanas, europeas y
asiáticas.
-
Proyecto BIM ( 5 créditos)
El curso aborda la incorporación de los sistemas BIM (Building Information Modeling) desde la
producción de modelos paramétricos asociados a bases de datos para el desarrollo de proyectos de
arquitectura, en pos de generar un modelo de información centralizado, que tiene por finalidad
conducir a mejoras y optimización de los procesos de diseño, producción y posterior correcta ejecución
de un edificio.
-
La nueva escala urbana: Los megaproyectos y la ciudad (10 créditos)
El curso busca ser una ventana al mundo de los megaproyectos urbanos, específicamente de aquellas
intervenciones que dada su escala física o montos de inversión requieren de herramientas sumamente
sofisticadas de control y gestión. Por ello, profundizará en los conceptos básicos de planificación y
diseño urbano incorporado a megaproyectos de infraestructura. Una vez revisadas las variables
técnicas e históricas, el curso estudiará casos nacionales e internacionales que ilustren ciertos
principios de diseño urbano y planificación que den cuenta de los problemas y oportunidades que se
pueden encontrar en este tipo de proyectos. El estudio incorporará casos tales como: Santiago,
Barcelona, Bilbao, Boston, Kuala Lumpur, Seoul, Curitiba, Bogotá y Río de Janeiro, entre otras.
-
Formulas urbanas: del concepto legal al espacio ciudad (10 créditos)
Curso que estudia la relación entre modelos de ciudad y los instrumentos legales de planificación
territorial. Centrándose en cómo los instrumentos legales determinan nuestro campo de acción
profesional y disciplinar básicamente en dos aspectos: (1) la norma como determinante del proyecto,
(2) la norma como mecanismo de planificación.
Se analizarán conceptualizaciones tales como densidad, transformaciones, mixtura e intensidad de
usos, volumetría, relación lleno-vacío y relación entre el ámbito público y el privado, que caracterizan
y condicionan el espacio urbano. Se analizarán figuras normativas tales como el conjunto armónico,
fusión y subdivisión predial, incentivos, servidumbres de paso, condiciones de edificación,
constructibilidad, formas de agrupamiento y rasante, entre otras, y cómo éstas inciden en las
características espaciales del entorno urbano. Como casos de estudio, se abordará el rol de la normativa
urbana en una serie de comunas de Santiago y en diversas ciudades del mundo.
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-
La arquitectura de la gran ciudad (10 créditos)
El curso se propone enfrentar la dimensión urbana de la arquitectura, con especial énfasis en las
configuraciones tipológicas que construyeron la ciudad durante el siglo XX. Revisa los momentos
claves del proceso de avance de la arquitectura en términos urbanos que han existido en la historia de
la arquitectura, particularmente durante el desarrollo de la arquitectura moderna, ya que en ella se
configura una tradición cultural y patrimonial que puede indicar nuevas formas en la relación entre
arquitectura y ciudad. Se propone además abordar las formas de la generación de arquitectura en la
clave del cambio de tamaño y verificación de los mecanismos de regulación y reproducción desde la
unidad hasta la conformación de la unidad urbana.
-
Proyectos urbanos en territorios extremos (10 créditos)
El curso abordará diferentes aspectos del tema de los Proyectos Urbanos en Territorios Extremos y de
los Proyectos Urbanos en condiciones urbanas extremas, sobre la base de antecedentes históricos y
teóricos, así como de casos chilenos e internacionales de relevancia. Los casos chilenos están
relacionados con asentamientos surgidos de la ocupación del territorio en base a la explotación de
materias primas tradicionales (salitre, cobre, carbón), aquellos basados en la agricultura, la ganadería,
el turismo (Cabo de Hornos, isla Carlos III, otras), ciudades como Valparaíso, Chañaral, Constitución,
Puerto Williams, Puerto Edén y otras. Los casos internacionales estarán relacionados con ejemplos
relevantes del urbanismo contemporáneo, propuestos por Joan Busquets en su libro Cities X Lines.
-
Historia de la vida cotidiana en Santiago (10 créditos)
Este curso propone una lectura comprensiva de la historia de la ciudad de Santiago, desde su fundación
hasta nuestros días, tomando como eje de análisis las formas que adquiere la vida cotidiana asociada a
las transformaciones que va experimentando el entorno construido en la ciudad.
-
Urbanismo cotidiano (10 créditos)
El curso, de carácter teórico-práctico, aborda el análisis del espacio urbano a partir de la observación
directa y la representación de situaciones urbanas cotidianas, como base para la formulación de
estrategias proyectuales y de investigación a partir del lugar.
-
Tecnologías Digitales de Análisis Espacial (10 créditos)
El curso Este curso propone introducir a los alumnos en un trabajo de representación y análisis del
cuerpo construido y espacio urbano, desde la perspectiva del acto, hecho o situación arquitectónica,
utilizando tecnología digital de punta. La perspectiva utilziada es Sintaxis Espacial, una teoría y
metodología de análisis desarrollada en University College London, basada en la Teoría de la Lógica
Social del Espacio.
Magíster en Proyecto Urbano
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Además de los cursos optativos de especialización que ofrece el Programa , los alumnos podrán tomar cursos
de los que ofrece la Malla Integrada de Postgrado (MIP) de la FADEU. La MIP aúna todos los semestres los
cursos optativos y mínimos de nivel de postgrado de la FADEU y los ofrece a todos los alumnos de magister
de la FADEU. Esto como una forma de ampliar las posibilidades de los alumnos y de fomentar la
interdisciplina. En el Anexo 3 se entrega, a modo de ejemplo, un listado de los cursos ofrecidos por la MIP el
primer semestre del 2015.
2.2
Actividad de Graduación del Programa
La Actividad de Graduación del Programa involucra la realización de un Taller de Proyecto y de una
Investigación Avanzada , con un total de 35 créditos.
El estudiante podrá optar dentro de dichos cursos desarrollar un trabajo proyectual o una tesis de investigación.
En ambos casos el alumno deberá cumplir con:
-
Constituir un aporte significativo en alguna de las áreas de especialización de la Escuela de
Arquitectura y/o Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos.
-
Ser el resultado de la reflexión propia del alumno en torno a un tema específico para proponerse
como una problemática de investigación.
-
Permitir evaluar en forma individual la capacidad del alumno para generar un trabajo integrador, ya
sea por medio del desarrollo de:
§
Investigación en formato tesis.
§
Desarrollo proyectual innovador.
La Actividad de Graduación del Programa debe ser cumplida al finalizar el tercer semestre de permanencia en
el Programa. En caso de no terminar los cursos en este plazo, éste se podrá realizar en un período de un
semestre y en un máximo de dos semestres adicionales inscritos como actividad de Residencia previa
aprobación del Jefe de Programa. La Residencia debe ser informada a través del Profesor Guía al Comité de
Postgrado del Programa.
La Actividad de Graduación puede tomar una de las formas que se describe a continuación:
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-
Desarrollo Proyectual: Consiste en un trabajo individual práctico-teórico en torno a una problemática
urbana y una proposición de proyecto en coherencia con ésta. El trabajo proyectual tiene como foco
temático el desarrollo de un proyecto urbano.
-
Tesis: Se trata de una Investigación personal sobre un tema elegido por el alumno que se inscriba dentro
del área de interés definida por el Programa, la cual también puede ser una investigación derivada del
desarrollo proyectual iniciado en Taller de Investigación y Proyecto MPUR. Esta tesis debe establecer
un punto de vista personal sobre una problemática concreta asociada al proyecto urbano y deberá incluir
el marco teórico en que se inscribe la investigación, fundamentación del tema, hipótesis, metodología y
desarrollo del trabajo.
La Tesis y/o Desarrollo Proyectual debe ser defendida individualmente en un examen final bajo la modalidad
de una presentación oral abierta al público. La defensa se realiza frente a una Comisión Examinadora, de
acuerdo al Reglamento vigente del Programa.
La Comisión Examinadora del Trabajo de Graduación, deberá calificarlo, en la escala de notas de 1 a 7. La
aprobación del Trabajo de Graduación (nota mínima 4,0) y su defensa, conlleva a la obtención del Grado
Académico de Magíster en Proyecto Urbano.
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3
PROFESORES PARTICIPANTES
3.1
Nómina de Profesores Participantes
La nómina de profesores participantes en el Programa considera un Núcleo Responsable de diez profesores,
donde se incluye a docentes que impartirán cursos y actuarán como Profesor Guía, y un grupo de doce
profesores colaboradores, quienes ejercerán principalmente como docentes. En las Tablas 3 y 4 a
continuación se incluye la nómina con los respectivos grados académicos, categorías académicas y
dedicación (en número de horas a la semana) al programa de Magíster en Proyecto Urbano.
Grado Académico y/o Título Profesional
Nombre y apellidos
BRESCIANI L. Luis
Eduardo
Master of Architecture in Urban Design,
Harvard University, Estados Unidos, 1997.
Categoría
Académica
UC
Asociado
Adjunto
Jornada
FADEU
22 hs.
Horas de
dedicación al
programa
11 hs.
“DOCTEUR (PhD) EN
SCIENCES
APPLIQUÉES”, orientación “Urbanisme et
Aménagement du Territoire”, Facultad de
Ciencias Aplicadas FSA, Universidad
Católica de Lovaina, Bélgica, 1998.
Philosophy Doctor, University College
London, 2002
Asociado
Adjunto
44 hs.
11 hs.
Titular
44 hs.
11 hs.
HIDALGO CEPEDA
Rocío
Doctorado en Proyectos Arquitectónicos,
Universidad Politécnica de Cataluña, 2012
Asistente
44 hs.
11 hs.
HURTUBIA, Ricardo
PhD (Mathematics) – École Polytechnique
Fédérale de Lausanne. Under the
supervision of Prof. Michel Bierlaire.
Magister en Desarrollo Urbano, Universidad
Católica de Chile, 2003.
Asistente
22 hs.
11 hs.
Asistente
11 hs.
11 hs.
ROSAS VERA José
Doctor en Arquitectura, Universidad
Politécnica de Catalunya, 1986
Titular
44 hs.
11 hs.
SCHLACK, Elke
Doctor.Ing. Especialidades Desarrollo
Urbano Internacional y Legislación
Urbana,TU Berlin, 2008
Master en Desarrollo Urbano, Pontificia
Universidad Católica de Chile, 2007.
Asistente
Adjunto
22 hs.
11 hs.
Asociado
33 hs.
11 hs.
Doctor, Universidad Nacional De Rosario,
Argentina, Arquitectura Y Urbanismo, 2006
Titular
44 hs.
11 hs.
FORRAY Ma. Rosanna
GREENE Margarita
PODUJE Iván
TAPIA, Rodrigo
TORRENT Horacio
Tabla 3. Nómina de profesores del núcleo responsable en el Magíster en Proyecto Urbano
Magíster en Proyecto Urbano
13
Escuela de Arquitectura
Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos
Pontificia Universidad Católica de Chile
Grado Académico y/o Título Profesional
Magíster en Desarrollo Urbano, Pontificia
Universidad Católica de Chile, Santiago,
1996
MSc Building and Urban Design in
Development, University College London,
Bartlett, Development Planning Unit, 2010
SMArchS, Massachusetts Institute of
Technology, 1988
Titular
22 hs.
Horas de
dedicación al
programa
11 hs.
Asistente
Adjunto
11 hs.
5,5 hs.
Asociado
Adjunto
22 hs.
11 hs.
Master en Ingeniería Urbana, Ecole
Nationale des Ponts et Chausées, ParísUniversité Technologique de Compiègne,
Francia, 1996
Master in Architecture and Urban Design,
University Of California Los Angles,
EE.UU, 1997.
MSc City Design and Social Science. The
London School of Economics and Political
Science. UK. 2001.
Master en Estudios de Arquitectura,
mención en el Área de vivienda y Diseño de
Asentamientos.1986, MIT, School of
Architecture & Planning, Cambridge, MA,
U.S.A.
MSc City Design and Social Science.
London School of Economics and Political
Science, University of London, Reino
Unido. 2004.
Doctor Arquitecto Universidad Politécnica
de Cataluña.
Asociado
Adjunto
11 hs.
5,5 hs.
Asistente
Adjunto
22 hs.
11 hs.
Asociado
Adjunto
11 hs.
11 hs.
Asistente
Adjunto
11 hs.
5,5 hs.
Asistente
22 hs.
11 hs.
Titular
44 hs.
11 hs.
Master in Design Studies: Urbanism,
Landscape, Ecology, Harvard University.
Cambridge, USA.
Magister, London School Of Economics
And Political Science (LSE), Reino Unido,
City Design And Social Science, 2009
Doctora en Arquitectura y Estudios Urbanos
de la Pontificia Universidad Católica de
Chile (2015)
Asistente
Adjunto
22 hs.
11 hs.
Asistente
Adjunto
11 hs.
11 hs.
Asistente
Adjunto
11 hs.
11 hs.
Nombre y apellidos
BANNEN, Pedro
GARCIA, Marisol
GRAY, Sebastián
KATZ, Carolina
LABARCA, Claudio
LIPTHAY, Antonio
MINGO MARINETTI,
Orlando
MORIS, Roberto
PEREZ OYARZUN,
Fernando
QUINTANA OSORIO,
Franciso
VERGARA, Javier
VICUÑA, Magdalena
Categoría
Académica UC
Jornada
FADEU
Tabla 4. Nómina de profesores colaboradores en el Magíster en Proyecto Urbano Magíster en Proyecto Urbano
14
Escuela de Arquitectura
Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos
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4
MALLA INTEGRADA DE POSTGRADO (MIP)
Los cursos de la Malla Integrada de Postgrado corresponden a materias que pueden ser tomadas por los
alumnos de Magíster como créditos Optativos. Son cursos dictados por la Facultad de Arquitectura, Diseño y
Estudios Urbanos, pero que no necesariamente corresponden al programa al que pertenece el estudiante.
1°#
SEMESTRE
1°#bimestre
2°#bimestre
2°#bimestre
1°#bimestre
1°#bimestre
2°#bimestre
2°#bimestre
1°#bimestre
1°#bimestre
1°#bimestre
2°#bimestre
1°#bimestre
2°#bimestre
2°#bimestre
2°#bimestre
2°#bimestre
1°#bimestre
Sigla
ADU4049
ARQ3037
IEU3084
IAC#3270
IAC#3320#
IEU3066
IEU3060
ARQ3613
ARQ3024
IEU3056
ARQ3029
DNO3225
DNO3245
ARQ3515
ADU4002
ADU4004
ADU4004
#ADU4003
DNO3249
DNO3236##
IND3110
ARQ3102
IEU3085
ARQ3615
ARQ3006
DNO3236#
IEU3036
DNO3248
ARQ3033
IEU3058
IEU3011
ARQ3304
ARQ3504
Nombre#Curso
Profesor
Créditos
Aproximaciones#a#la#Investigación#
por#definir
5
Arquitectura#y#Vanguardia#|#MARQ
Nicolás#Stutzin
10
Asentamientos#humanos#y#desarrollo#sustentable
Jonathan#Barton
10
Aspectos#Legales#de#la#Construcción
Claudio#Osorio
5
BIM#para#la#Arquitectura,#Ingeniería#y#Construcción
C.#Mourgues,#C.Labarca
5
Capital#social#y#redes#sociales#en#el#espacio#urbano
Felipe#Link
5
Ciudades#Globales#y#Gobernanza#en#América#Latina
LUIS#FUENTES#ARCE
5
Construccion#de#la#Arquitectura#Sustentable|#MASE Javier#del#Rio
10
Del#proyecto#a#la#transfiguración:#Lecturas#cruzadas#
entre#arte#y#arquitectura#|#MARQ
Marcelo#Sarovic
10
DESARROLLO#LOCAL
ARTURO#ORELLANA
5
Discursos#de#Arquitectura#|#MARQ
Francisco#Díaz
10
Diseño#Orientado#a#la#Manufactura#
Eduardo#Lyon
10
Diseño#Orientado#a#los#Servicios#
Matthew#Lydiatt
10
Diseño#Urbano#y#Participativo|#MPUR
Maria#Elena#Ducci
10
Estado#de#la#Investigación#en#Arquitectura#y#Paisaje.# W.#Strabucchi,#G.#Saravia
10
Estrategias#de#diseño#y#gestión#de#Proyectos#de#Investigación
Francisco#Díaz#
5
Estrategias#de#diseño#y#gestión#de#Proyectos#de#Investigación
5
Ética#Ciudad#y#Arquitectura
M.Correa,#M.Barrientos
10
Ética:#un#desafío#personal#y#profesional#
Horacio#Rivera
5
Factores#Humanos#y#Ergonomía#aplicada#al#diseño#de#
productos#y#servicios#
Verónica#Rayo
5
Fundamentos#de#Economía
Patricio#Mujica
5
Gestación#y#ciclo#de#vida#del#Proyecto
Por#Definir
5
Gestión#ambiental
POR#DEFINIR
10
Herramientas#para#el#diseño#energeticamente#
eficiente#|#MASE
Felipe#Encinas
Historiografia#de#la#Arquitectura
Alejandro#Crispiani
10
Impacto#ambiental#del#producto#
Oscar#Huerta
5
INSTRUMENTOS#DE#PLANIFICACIÓN#TERRITORIAL:#
DERECHOS#Y#CONFLICTOS
M.#Santa#Maria
5
Investigación#aplicada#para#proyectos#de#Diseño#
Katherine#Mollenhauer
5
La#Arquitectura#de#la#gran#ciudad#|#MARQ,#MPUR
Horacio#Torrent
10
La#Barriada#en#Latinoamérica:#Pasado#y#Presente
Gonzalo#Cáceres
5
La#Ciudad#Segregada#de#América#Latina#
Gonzalo#Cáceres
5
Laboratorio#de#elementos#del#Paisaje
Alejandra#Bosch
10
Laboratorio#de#Proyecto#Urbano
Javier#Vergara,#Marisol#Diaz 10
Carácter
minimo
OPTATIVO
minimo
optativo
optativo
optativo
optativo
OPTATIVO
comentarios
FADEU
ARQ
MHM
MAC
MAC
IEU
IEU
ARQ
optativo
optativo
OPTATIVO
minimo
minimo
optativo
minimo
ARQ
IEU
ARQ
MADA
MADA
ARQ
4#CUPOS#MAG
DAEU
DAEU
DAEU
MADA
optativo
optativo
optativo
minimo
MADA
MAC
MAC
MHM
minimo
optativo
ARQ
MARQ
MADA
optativo
minimo
optativo
optativo
optativo
minimo
minimo
IEU
MADA
ARQ
IEU
IEU
MAPA
MPUR
Magíster en Proyecto Urbano
15
Escuela de Arquitectura
Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos
Pontificia Universidad Católica de Chile
1°#
SEMESTRE
IEU3046
IEU3067
ARQ3306
DNO3251/
3310
Sigla
LEGISLACIÓN/Y/MECANISMOS/URBANOS/APLICADOS/
Lógicas/inmobiliarias/en/la/ciudad/global
Material/Vegetal
Métodos/para/el/diseño/de/Packaging//
Modelación/y/Evaluación/de/Proyectos
Modelación/y/simulación:/del/Modelo/Arquitectonico/
ARQ3900 al/Territorio/y/Paisaje/|/MPUR,/MAPA
IND3102 Organización/y/Comportamiento
ARQ3310 Paisajes/Productivos/|/MAPA
IEU/xxxx
Planificación/del/Desarrollo/Urbano/y/Territorial
IEU4002 Planificación/del/Desarrollo/Urbano/y/Territorial
IAC/3200 Planificación/y/Control/de/la/Producción
ARQ3001 Problemas/de/Arquitectura/Contemporanea
Problemas/Fundamentales/en/Desarrollo/Urbano/y/
ADU4001 Territorial./
ARQ3018 Proyecto/BIM/|/MARQ,/MPUR
Proyecto/Urbano/Contemporaneo:/Tendencias/y/
ARQ3501 Debates
IEU3059 Regiones/Urbanas/y/CiudadesS/Globales
IEU3077 Sustentabilidad/comunitaria/
IAC/3900 Taller/de/Gestión/y/Dirección/I
IAC/3101 Taller/de/Gestión/y/Dirección/II
Taller/de/Investigación/en/Diseño/de/Productos/y/
DNO3227 Servicios/
ARQ3005 Taller/de/proyectos/e/investigación
IAC/3260 Tecnologías/de/Información/para/la/Gestión
Tecnologías/del/paisaje:/Forma/topografia/y/procesos/
ARQ3313 |/MAPA
Tecnologías/Digitales/de/Analisis/Espacial/|/MARQ,/
ARQ3011 MPU
ARQ3332 Tematicas/sobre/el/paisaje/|/MAPA
IEU4001 Teoría/y/evolución/de/la/ciudad/y/el/territorio
DNO3237 Trendwatching,/Análisis/y/observación/de/Tendencias//
Nombre#Curso
M.Santa/María
Antonio/Daher
Paulina/Fernandez
/Erick/Ciravegna
Patricio/Gahona
Andrew/Harris
Darío/Rodriguez
Osvaldo/Moreno
R.Moris
Pablo/Contrucci
Luis/Fernando/Alarcón
Philippe/Blanc
C.De/Mattos,/R.Forray,/
J.Rosas
Claudio/Labarca
Luis/Eduardo/Bresciani/L
Luis/Fuentes/Arce
Gonzalo/Salazar/
Mauricio/Salgado
O.Ming,/S.Valenzuela
Profesor
5
5
10
5
5
Créditos
optativo
optativo
minimo
optativo
optativo
5
optativo
10
5
5
10
minimo
optativo
optativo
minimo
10
comentarios
IEU
IEU
MAPA
MADA
MAC
ARQ
MAC
ARQ
MDU
MAC
MAC
MARQ
4/CUPOS/MAG
ARQ
10
5
5
5
5
10
minimo
optativo
optativo
optativo
optativo
minimo
MPUR
IEU
IEU
MAC
MAC
A.González/y/J.L.Carvallo
Sebastian/Irarrazaval
Claudio/Mourgues
10
5
minimo
optativo
MADA
MARQ
MAC
Danilo/Martic
10
optativo
ARQ
Margarita/Greene
Romy/Hecht
Carlos/A./de/Mattos
Antonia/Moreno
10
optativo
10
5
minimo
optativo
ARQ
ARQ
MDU
MADA
Magíster en Proyecto Urbano
16