raz. verbal 4

INCLUSIÓN E IMPLICANCIA
1. Marque la respuesta correcta
I. El concepto ser vivo incluye el concepto animal.
II. El concepto animal incluye el concepto ser vivo.
III. Ambos conceptos, en todo contexto, son intercambiables.
a) Solo I
b) I y III
c) I y II
d) Solo II
e) II y III
2. Son ciertas:
¿Qué es correcto afirmar respecto de los conceptos augurio y
futuro?
I. El primer concepto incluye al segundo.
II. Tanto el primero como el segundo son conceptos que
implican al de cartomancia.
III. Nocionalmente, el segundo incluye al primero.
a) Solo I
b) II y III
c) Solo III
d) Solo II
e) I, II y III
3. Señale lo correcto con respecto a los conceptos
“juicio” y “crítica”.
I. El concepto juicio está incluido en el de crítica.
II. El concepto crítica y el concepto juicio pueden ser
sinónimos en algún contexto.
III. Ambos conceptos se oponen al de interpretación.
a)
b)
c)
d)
e)
I, II y III
I y II
II y III
Solo III
Solo I
4. Estado y nación
1. El concepto de estado implica necesariamente el de
nación.
2. Son dos conceptos que se relacionan por su aplicación
3. El concepto nación no se relaciona con el de estado.
4. El concepto de nación incluye el de estado
a)
b)
c)
d)
e)
Solo 1 y 2
Solo 3 y 4
Solo 1 y 3
Solo 2 y 3
Solo 1 y 4
5. ¿Qué serie contiene como segundo miembro un
concepto incluido en el primero y que incluye al tercero?
a) Brevete, permiso, manejar
b) Abanderado, bandera, símbolo
c) Librero, libro, biblioteca
d) Lapicero, tinta, papel
e) Juicio, juez, litigante
CONECTORES LÓGICOS
6. La conducta de comunicación constituye una categoría
muy significativa de la conducta personal social del niño,
__________ sin ninguna clase de comunicación le resultaría
difícil manifestar muchas formas de este tipo de conducta.
__________ es relativamente poco lo que se conoce sobre el
equipo verbal del niño para la comprensión.
a) por consiguiente – Ya que
b) obviamente
– Después
c) pues
– Sin embargo
d) puesto que
– Por supuesto
e) ya que
– Antes bien
7. ________ su fuerte gripe, cerró las ventanas, ________
el calor reinante.
a) Por
– debido a
b) A causa de
– no obstante
c) A pesar de
– por
d) Contra
– a consecuencia de
e) En razón de – según
8. En una sociedad jurídicamente organizada, la entidad
más fuerte es el Estado, __________ esta no se justifica por
imperio de la fuerza, __________ por argumentos racionales
que se sustentan en la necesidad de un orden social mínimo
__________ consensual.
a) pero
– sino – pero
b) sin embargo – sino – y
c) pero
– si no – pero
d) aunque
– ni
– sin embargo
e) y
– o
– ni
9. Don Gerardo, un ingenioso jardinero, nos explicó
__________ estaba hecho su injerto y __________ había
generado tantos comentarios __________ a él en la
comunidad científica.
a) de que – por que – en torno
b) de qué – por qué – entorno
c) de qué – por qué – en torno
d) de qué – porqué – entorno
e) que
– por qué – entorno
10. Los valores ganados por los demás hacen que el
envidioso se sienta desmerecedor e impotente. _________, el
bien inherente en los valores objetivos revela lo que el
envidioso no es. ________, este sujeto trata de menoscabar la
fama de otros a los cuales siente auto-suficientes,
independientes y felices.
a) Pero
– De modo que
b) Puesto que
– Asimismo
c) Es decir
– No obstante
d) Sin embargo – A pesar de ello
e) Es más
– Por ello
11. Hay peruanos alienados que sienten que __________
pueden vivir plenamente __________ fuera de su nación.
a) no
– solo
b) solamente – antes bien
c) únicamente – aun
d) no solo
– sino también
e) no
– sino
12. El supervisor considera __________ se debe sancionar
económicamente al trabajador con la finalidad __________
este se dé cuenta __________ ha cometido un error.
a) que
– de que – de que
b) de que – de que – que
c) que
– que
– de que
d) de que – de que – de que
e) que
– de que – que
13. Él _________ se ensañó con la doncella _________ lo
había determinado _________ hada.
a) sino – por que a sí – la
b) sino – porque así – la
c) si no – por que así – el
d) si no – porque así – el
e) sino – porque así – el
14. __________ que las crónicas de Indias nos dan ciertas
luces “históricas”, también lo es el hecho que sirvieron para
justificar la aciaga política Imperial española __________
deben ser pasibles de un cuestionamiento científico.
a) Se sabe
– , por lo tanto
b) Si es
– ; en consecuencia
c) Está claro
– , por ello
d) Si bien es cierto – ; consecuentemente,
e) Ya
– , por eso
15. ________ era contra la ley, mucha gente intentó
cruzarlo. Sus esfuerzos, casi siempre, fueron infructuosos.
________ recuerdo con especial emoción cuando
derrumbaron el muro.
a) Ya que
– No obstante,
b) Aunque
– Por eso,
c) A pesar de que – Empero,
d) Si bien
– No obstante,
e) A pesar de que – Sin embargo,
ORACIONES INCOMPLETAS
16. Las __________ fueron destruidas por las __________
expansivas que produjo la explosión.
a) Lámparas – hondas
b) Casa – hondas
c) Lunas – ondas
d) Ventanas – granadas
e) Botellas – bombas
17. Caminando por la __________, el melodioso susurro del
río era música en sus oídos, mientras nadaba en el mar de sus
__________ buscando solución a sus dudas.
a) Ribera – reflexiones
b) Rivera – deducciones
c) Orilla – fantasías
d) Playa – pensamientos
e) Nostalgia – esperanzas
18. La totalidad de los estudiantes de la Universidad
__________ a las protestas, __________ consideraban que
__________ razones justificadas para protestar.
a) se unieron – sin embargo, – había
b) se unió
– ya que
– había
c) se unieron
d) se unió
e) se unieron
– aunque
– pues
– porque
– había
– habían
– había
19. Las organizaciones viven la necesidad de una visión de
largo alcance, dentro de un entorno cada día más __________.
Quienes tienen que tomar decisiones se encuentran en la
encrucijada de lograr el acierto en sus decisiones de largo
alcance en un entorno que está constantemente en cambio y
del que cada vez conocen ___________.
a) Incierto – más
b) Improbable – bastante
c) Indefinido – menos
d) Inmenso – mucho
e) Increíble – demasiado
20. Las __________ proceden generalmente de antiguos
__________ que se encuentran en una situación tal que les
permite romper la __________
a) Guerras – disconformes – incomprensión
b) Artes – creativos – espontaneidad
c) Normas – conservadores – continuidad
d) Innovaciones – reformadores – tradición
e) Excusas – inseguros – costumbres
21. Sus actitudes __________ y autoritarias contradecían sus
vibrantes discursos en defensa __________
a) Conciliadoras – de la libertad
b) Dictatoriales – de la guerra
c) Dogmáticas – del poder del estado
d) Impositivas – de la democracia
e) Agresivas – de una política armamentista
22. El __________ económico y político del estado, en el
Imperio Incaico, residió en el Inca, pues su __________ del
gobierno era __________
a) Rango – forma – autócrata
b) Desarrollo – sistema – demócrata
c) Fin – desarrollo – proselitista
d) Poder – régimen – centralista
e) Sustento – objetivo – participativo
23. Hay momentos en que sentimos a la __________ como
una tonelada __________ nuestra vencida voluntad.
a) Responsabilidad – cargando
b) Obligación – encima
c) Desilusión – burlando
d) Derrota – cercana
e) Frustración – sobre
24. La fuerza __________ del mundo antiguo fue la energía
física del hombre, todo dependía, en extremo, del vigor de los
músculos humanos, los músculos de hombres __________
a) Espiritual – fuertes y sabios
b) Material – ignorantes y sometidos
c) Temporal enanos y fieros
d) Inicial – esclavos y manumitidos
e) Principal – valientes y cobardes
TEXTO I
Muchos doctores recomiendan que los adultos tomen una
aspirina al día para prevenir un ataque cardíaco. Este consejo
se le da tanto a los hombres como a las mujeres. ¿El
problema? No se incluyó a una sola mujer en la muestra en la
que se basa el consejo.
El sesgo de género es la tendencia de los investigadores que
basan sus conclusiones únicamente en sujetos de un género,
por lo general hombres.
1. El texto trata básicamente de:
I. El sesgo de género en relación a la mujer
II. El sesgo de género es una ventaja
III. Los investigadores y la aspirina
La alternativa correcta es:
a) Solo II
b) I y II
c) Solo I
d) I-II-III
e) Solo III
2. ¿Cuál será el título más adecuado para el texto?
a) Prevenir un ataque cardíaco
b) Un ataque cardíaco
c) El sesgo de género
d) La marginación
e) Consejos para los hombres
3. Del texto se puede deducir que:
a) La aspirina y su prevención determinan en los ataques
cardíacos
b) Las mujeres son marginadas debido al sesgo de género
c) Los investigadores necesitan incluir en sus trabajos a los
hombres
d) Los hombres son los que dan la solución en las
investigaciones
e) Debido al sesgo de género las mujeres son beneficiadas
4. Una solución que se plantearía al problema del texto sería:
a) Reconocer la existencia del sexo masculino
b) Incluir en las investigaciones solo a las mujeres
c) Excluir a las mujeres de las investigaciones
d) Reconocer la diversidad humana
e) Las investigaciones se realizan porque existe un problema
TEXTO II
La predicción no es una conjetura arriesgada, ni es cuestión de
correr un albur apostando sobre la ocurrencia del suceso más
probable. No nos pasamos la vida diciendo “cuando dé vuelta
en la siguiente esquina veré a un extraterrestre” o “la siguiente
palabra que lea será amor”.
Predecimos lo que será probable y desechamos lo improbable.
La predicción es la eliminación previa de las alternativas
improbables.
1. El título más adecuado para el texto sería:
a) La probabilidad
b) Los sucesos de la vida
c) La predicción
d) Las ocurrencias de la vida
e) La improbabilidad
2. Si decimos: “El cielo está sumamente nublado”, se puede
predecir que:
a) Hará calor
b) Lloverá
c) Habrá sequedad
d) Ocurrirá una tormenta solar
e) Saldrá un arco iris con una olla de oro
3. De acuerdo al texto se predicen los sucesos:
a) Reprobables
b) Desaprobables
c) Improbables
d) No probables
e) Probables
4. Es sinónimo de “predicción”:
a) Prédica
b) Predicar
c) Pronunciar
d) Conjeturar
e) Publicar
TEXTO III
No es fácil acceder a la memoria colectiva de los grupos
subalternos. La experiencia colonial y las relaciones de
poder/subordinación que produjo obligaron a pueblos enteros
a ocultar sus formas de vida, costumbres, creencias y a
imaginar maneras rituales de construir y reconstruir su
identidad. Se trata de construcciones y pautas que les permiten
interpretar su pasado, leer el presente y pensar en un futuro
diferente. Pero, por las razones señaladas, esta memoria no
siempre es evidente ni explícita; se encuentra bajo ropajes
diversos, poco visibles a los ojos ajenos, a los extraños. Como
bien señala Lienhardt, la memoria popular puede ser vista
como un reservorio de contenidos latentes que se manifiestan
a través de su perfomance.
1. El texto afirma:
a) Los pueblos dominados tienen traumas
b) La identidad de un pueblo se muestra en su perfomance
c) La memoria popular está dormida
d) Los rituales son buenos
e) Latente es lo mismo que explícito
2. El título podría ser:
a) La experiencia colonial
b) La identidad
c) Las costumbres
d) La memoria colectiva
e) Los grupos subalternos
3. En el texto la palabra subalterno significa:
a) Etnia
b) Raza
c) Término castrense
d) Grupos sociales marginados
e) Cultura
4. Del texto se infiere que:
a) La memoria es vista como reservorio de contenidos latentes
b) Costumbre es igual a imaginación
c) Una danza tiene contenido latente
d) Memoria es igual a subalterno
e) Los pueblos no tienen memoria
TEXTO IV
El hombre no es más que un producto – aunque un producto
muy especial – de una secuencia de ciegas casualidades y
amargas necesidades. La esencia de la evolución es la
ausencia de todo motivo o finalidad (Luria).
La naturaleza se nos presenta, por tanto, como una máquina
sin sentido o finalidad, ¿Acaso hemos tenido que pagar por
esta nueva libertad espiritual con el sentido de nuestra
existencia? Ahí, en la penumbra de su saber, queda el hombre,
desarraigado en medio de un universo frío e infinito, perdido
en una cadena de generaciones que surgieron de la nada y
hacia la nada van ¿Y para qué?
1. Del texto se puede deducir que:
a) Existen muchas preguntas sobre la libertad.
b) El conocimiento podría ayudar a encontrar el sentido de
la existencia.
c) La meta del ser humano es conocer el Universo
d) El hombre moderno no reflexiona
e) El hombre necesita un mundo más espiritual y religioso.
2. Del texto se puede inferir que:
a) La vida carece de todo sentido.
b) El hombre no cree en un universo gobernado por un ser
supremo.
c) El hombre le da un solo sentido a su existencia.
d) La ciencia da respuesta a todas las preguntas sobre la
naturaleza.
e) El hombre es producto de la casualidad.
3. En el texto la palabra “esencia” significa:
a) Naturaleza
b) Ventaja
c) Lo accesorio
d) Estática.
e) Lo establecido
4. Según el texto:
a) La evolución fue un acto divino.
b) El origen de la vida es un enigma
c) La naturaleza rechaza lo causal
d) El estudio de la naturaleza todavía depende de la religión
e) La vida y la evolución son productos del azar
TEXTO V
En los orígenes de los pueblos, la poesía cumple el rol de la
prensa, la radio, la televisión y la historia. Da noticias de
hechos presentes o pasados. Conforme van pasando los siglos,
los oyentes primigenios se van transformando en lectores y
van advirtiendo que tan importante como aquello que se dice
es la forma como se dice. Es la percepción del estilo. Hubo un
momento cuando se produce una ruptura entre la sociedad y
los poetas. Muchos de ellos no encuentran satisfacción sino en
su propio canto. La poesía ya no expresa la totalidad, sino la
fragmentación. Ya no es un asunto colectivo, sino un acto
privado. La gran poesía moderna nace de la desazón.
Baudelaire, Rimbaud, Mallarmé son los poetas que expresan
mejor ese desconcierto. En el siglo xx, los grandes
acontecimientos sociales, las revoluciones y las guerras
provocan nuevamente un acercamiento entre la poesía y los
ciudadanos. Puede decirse que hay una tradición de manejo
sabio del verso, pero los poetas que parecen mejores son
aquellos que mezclan lo individual con lo colectivo, la historia
privada con la historia pública, lo íntimo y secreto con el
interés de todos. Mejor poeta es el que tiene algo que decir a
más personas. De esta estirpe es César Vallejo.
Independientemente de su nacionalidad y de su lengua
materna, sus versos son capaces de conmover a los hombres
de todas las latitudes. Hay algo de universal en cada línea que
escribe y que un lector sabe reconocer como suyo.
1. En el texto, el sentido de la palabra ROL es
a) orden.
b) propuesta.
c) acción.
d) función.
e) actividad.
2. El autor se refiere, principalmente,
a) a los orígenes míticos de la poesía y su desarrollo en los
últimos siglos.
b) a la relación entre la poesía y la sociedad a lo largo del
tiempo.
c) a la desazón que caracteriza a los representantes de la
poesía moderna.
d) a la diversa percepción del estilo poético según los diversos
medios.
e) al carácter homogéneo del desarrollo de la poesía
contemporánea.
3. Uno de los siguientes enunciados es incompatible con lo
aseverado en el texto.
a) La excelencia poética se reduce al manejo del verso.
b) Al inicio, la poesía cumple el papel de transmitir noticias.
c) Baudelaire expresa un sentimiento de desasosiego.
d) La poesía de Vallejo logra conmover a diversos lectores.
e) Rimbaud expresa la ruptura entre sociedad y poesía.
4. La poesía de Vallejo tiene un carácter universal porque
a) expresa el valor de la poesía moderna.
b) maneja con suma propiedad el ritmo del verso.
c) es capaz de transformar al lector en oyente.
d) hace suya la esfera de lo íntimo y lo privado.
e) engarza lo individual con lo colectivo.
5. Si un poeta expresara una poesía imposible de comprender
por personas de otras nacionalidades, no podría:
a) manejar con propiedad los versos.
b) desarrollar el rol de la prensa.
c) hallar satisfacción en su arte.
d) alcanzar un nivel ecuménico.
e) expresar el sentir local.