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Gesfor
Centro de estudios técnicos
4a Promoción
320h
Diseño de Calzado y bolsos
Patronaje
Coolhunter
Adobe Photoshop
Adobe Illustrator
Rhinoceros
Fotografía de Producto
P
ara liderar el mercado, hay que situarse por delante de la competencia.
Esta es una máxima que cobra todo su sentido en los tiempos
que corremos. Nos hemos hecho fanáticos de lo nuevo, lo último que acaba de salir
al mercado.
Estas premisas cobran todo su sentido en ámbitos tan peculiares como el de la moda
o el estilo de vida en general.
Esta situación demanda profesionales que sean capaces de anticiparse al comportamiento de los consu midores, que además de haber adquirido suficientes conocimientos técnicos posean la cualidad de analizar su entorno y prever los ca mbios.
El objetivo de este curso es dotar al alu mno de los conocimientos teóricos y prácticos
necesarios para adentrarse en el mundo del diseño y las tendencias en moda del
sector calzado.
Cada vez es más necesaria la búsqueda no sólo de presentar diseños más atractivos
y vanguardistas, sino satisfacer al máximo las necesidades de los clientes.
El uso de los progra mas de diseño más utilizados en la actualidad, Adobe Photoshop, Illustrator, Rhinoceros, Adobe InDesign junto con las técnicas de dibujo, la fotografía y el coolhunting nos resulta muy útiles para satisfacer estas exigencias.
Contenidos del curso
Diseño de Calzado y Bolsos
Patronaje de calzado
Adobe illustrator cs6
Adobe photoshop cs6
Fotografía de producto
Rhinoceros
Coolhunting
Centro de estudios Gesfor
C/ Doctor Caro, 103 (Bajo) - Elche (Alicante) - 965 432 761
[email protected] - www.centrogesfor.com
Investigación y análisis de tendencias en la moda
1. Qué es moda y qué es tendencia.
2. Tendencias: ¿para quién son? ¿son iguales para todo el mundo?
3. Proceso de investigación de tendencias en el calzado
4. La calle como fuente inagotable de tendencias
5. El mercado de la moda
6. Tendencias y variables que influyen en el comprador de moda.
7. Tipología de los nuevos consu midores
8. El producto de Moda. El poder de la marca.
9. El CoolHunting. Metodología de trabajo
10. Las agencias de investigación de tendencias
11. Los Concept Stores: espacios difusores de nuevas tendencias
12. La investigación de tendencias en el sector de la moda de calzado
Al finalizar el Módulo, el alu mno tendrá los conocimientos y las técnicas necesarias para:
-Anticipar y determinar qué aspectos del entorno son susceptibles de convertirse en
tendencia.
-Detectar las a menazas y oportunidades que afectan a su empresa, pudiendo
gestionarlas de manera favorable para su organización.
-Descubrir los nichos de mercado más atractivos para posicionar su empresa, producto y cliente.
-Mantener una posición líder en el entorno realizando un seguimiento continuo del
mercado y de su competencia.
-Saber aplicar las técnicas punteras y alternativas para desarrollar nuevas tendencias y aplicarlas con éxito a la empresa.
-Potenciar la innovación y la creatividad para descubrir aspectos de moda de la
sociedad y aplicarlos a la marca.
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Diseño de calzado y bolsos
Módulo bolsos
Módulo calzado
Teoría
1. presentación de contenidos
2. las partes del calzado
3. horma, piso y diseño
4. aparado- el diseño ejecutable
5. materiales y construcciones
6. inglés del calzado
7. desarrollo de una colección
− rutas de ‘shopping’- visitas a ferias
− moods
− históricos y vanguardia
− plantea miento estructural- line building
−ficha técnica
− diseño a mano alzada vs diseño vectorial
− el detalle, la calidad y el confort
− revisión de prototipos
− presentación de colección
− muestras definitivas- fichas producción
Práctica
1. Dibujo a mano alzada
2. Hormas
3. Señora/ modelos más habituales
4. Caballero/ modelos más habituales
5. Niño/ modelos más habituales
6. Suelas y tacones
7. Dibujo en pernitos
Teoría
1. Señora/ tipologías de bolsos más habituales. partes
y nomenclatura
2. Caballero/ tipologías de bolsos más habituales. partes
y nomenclatura
Práctica
1. Dibujo a mano alzada de cada
2. Tipología de modelo
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Photoshop & Illustrator
En este curso se impartirán dos de las herra mientas de diseño más utilizadas actualmente,
por una lado se verá el progra ma ADOBE ILLUST RATOR, en donde se introducirá al alu mno
en la creación de calzado y catálogos mediante la herra mienta de diseño vectorial. En esta parte el
alu mno aprenderá a:
1.- Utilizar las principales herra mientas de dibujo en diseño vectorial
2.- Creación de rellenos (Degradados, Motivos, Multirellenos…)
3.- Creación de pinceles para crear adornos de calzado
4.- Integración de imágenes de mapa de bits en Illustrator
5.- Creación de texturas vectoriales mediante Estilos Gráficos
6- Aplicación de filtros y efectos en nuestros diseños
7.- Calco interactivo que permitirá convertir en vectorial nuestros diseños dibujados en papel
8.- Aplicación de máscaras de recorte y opacidad para la creación de reflejos y aplicación de
texturas a superficies
9.- Utilización de Símbolos
10.- Utilización de la malla de degradado para sombrear e ilu minar
11.- Uso de fusiones de color para crear rellenos multiopacidad.
En la segunda parte del módulo se verá el progra ma ADOBE PHOTOSHOP, en dónde se
verán las herra mienta y técnicas necesarias para trabajar con imágenes digitales.
1.- Introducción a la imagen digital
2.- El entorno de Adobe Photoshop
3.- Introducción a la selección en Photoshop.
4. Las capas. Máscaras de capa. Capas de relleo
5. Introducción a los Pinceles
6. Herra mientas de trata miento luz y color en la imagen digital
7. Herra mientas para el retoque de la imagen
9. Pinceles Avanzados
10. F iltros
11. Creación de texturas
12. Automatizar tareas
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Rhinoceros
1. Gráficos básicos: líneas, arcos, círculos, curvas, sólidos y superficies.
2. Dibujar utilizando información de coordenadas y referencias a objetos.
3. Modificar objetos con comandos de edición.
4. Importar y unir modelos.
5. Exportar modelos a diferentes formatos de archivos.
6. Renderizar modelos.
7. Usar restricciones de distancias y ángulos con referencias a objetos.
8. Construir y modificar curvas para la construcción de superficies.
9. Reconstruir superficies y curvas.
10. Crear, manipular y restaurar planos de construcción personalizados.
11. Agrupar objetos.
12. Visualizar, evaluar y analizar modelos utilizando funciones de sombreados.
13. Colocar texto alrededor de un objeto o una superficie.
14. Asignar curvas planas a una superficie
15. Crear modelos 3 D desde dibujos 2D e imágenes escaneadas.
16. Usar herra mientas de renderizado.
17. Mapear objetos y superficies.
18. Ilu minación.
19. Modelación de una horma a partir de imágenes.
20. Modificación de un modelo de horma mediante la edición de curvas y superficies.
21. Creación d suelas y plantillas
22. Modelado de un zapato terminado
23. Creación de imágenes de modelos de zapatos terminados.
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Patronaje de calzado
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Horma y calce
Enmascarar horma
Aplicación de puntos y líneas básicas a la horma
Diseño de varios modelos
Diseño del modelo en horma
Ajuste del modelo a su horma
Despiece de patrones
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Fotografía de producto
Objetivos
Entender la fotografía en su doble vertiente, como sistema de registro y como
sistema de expresión plástica. Se hará un recorrido por la técnica fotográfica desde
sus conceptos básicos hasta técnicas más avanzadas. Haciendo especial hincapié
en el uso práctico de la cámara con el fin de que el alu mno obtenga habilidad
necesaria para dominar el lenguaje fotográfico.
1.-La luz, sus cualidades
2.- Conceptos básicos sobre la toma fotográfica
3. -Medición y Exposición.
4. -Formación de la imagen
5.- Composición. Recursos expresivos del lenguaje fotográfico
6.-Técnicas avanzadas
7.-Realización de trabajo fotográfico específico sobre la temática
curso.
8.-Procesado de las imágenes obtenidas.
9.-Presentación y acabado.
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que desarrolla el
4a Promoción
- Precio del curso: 2.500€ (Bonificable a través del crédito formativo)
- 10% de descuento para desempleados y autónomos
-Formas de pago
- Contado
- Pago inicial de 750€ + 5 cuotas de 350€
- Horario
Martes y Jueves de 19:00 a 22:00
Viernes de 16:00 a 21:00
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