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UNIDAD EDUCATIVA JEAN PIAGET
Participantes: Comunidad Piagetiana - Dirección: Francisco Arturo Jiménez Ramírez
Redacción: Esperanza Diago de Rodríguez.
BOLETÍN INFORMATIVO
Edición N.4- Abril De 2015
ACTIVIDADES MES DE ABRIL
ABRIL 8. Celebración Día del Pueblo Gitano.
ABRIL 11. Entrega de informes académicos correspondientes al primer
período.
ABRIL 13. Entrega de informes académicos a estudiantes con
promedio alto y superior y que estén a paz y salvo con el colegio por
todo concepto
ABRIL 22. Celebración Día de la tierra y del agua.
ABRIL 23.Celebración Día del Idioma.
ABRIL 29. Jornada de la creatividad
ABRIL 30. Celebración Día de la Niñez y la Recreación.
RECUERDE QUE
PAGANDO ANTES DEL 10 DE CADA MES TENDRÁ UN DESCUENTO
DEPORTES EN EL JEAN PIAGET
El pasado 20 de marzo se llevó a cabo la
inauguración de los juegos
inter-cursos con los que se
busca lograr la integración
de todos los estudiantes,
docentes y padres de
familia, utilizando el deporte
como medio socializador e
instrumento de paz, amistad,
respeto y reconciliación para
la formación integral de nuestros estudiantes.
La dirección y organización de este evento deportivo
estuvo a cargo del área de Educación Física con el
apoyo de los estudiantes del comité de deportes y
directores de grupo. Tanto en la sede de secundaria
como de preescolar y primaria, se desarrollaron
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diferentes actividades como desfiles de comparsas,
marchas, danzas, porras y encuentros deportivos,
entre otros.
Los deportes que se realizarán en este campeonato
son los siguientes, fútbol de salón, baloncesto,
voleibol mixto, atletismo, juegos autóctonos,
natación, ciclismo, ajedrez.
Además, nos estamos preparando para participar en
los inter-colegiados, ya se están seleccionando los
estudiantes que participarán en los diferentes
equipos que representarán al colegio en los juegos
intercolegiados supérate 2015 en las modalidades
de fútbol de salón masculino y femenino, ajedrez y
en los festivales escolares.
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ESTUDIANTES EXCELENTES
Felicitamos a nuestros
estudiantes que ocuparon el primer puesto en su curso en el primer período académico:
Prekinder: Kaelyn Alfonso Ocampo.
Kinder: Mariana Gallego Palacio.
Transición: Emily Mesa Saldaña.
1ºA: Thomas Rodríguez Macana.
1ºB: Jorge Andrés Carvajal Rincón
2ºA: Daniela Tovar Barreto.
2ºB: Karen Liseth Clavijo Chivatá
3ºA: Tomás Emilio Viasus Franco.
3ºB: Daniel Esteban Beltrán Guarín
4ºA: Erik Fari Carrillo Arias.
4ºB: Arbey Ruano Anacona.
5ºA: Laura Daniela Sánchez León
5ºB: Sara Valentina Pérez Eslava.
6ºA: Jessica Marín Ardila.
6ºB: Juan José Pinilla Cárdenas.
7ºA: Angie Juliana Daza Rodríguez
7ºB: Daniela Vanegas Figueroa
8ºA: Julio Orlando Ordoñez Pardo
8ºB: Angie Tatiana Ramírez González
8ºC: Sebastián David Corredor S.
9°A: Johan Cubillos Cubillos
9°B: Juan David Sánchez Muñoz.
10°A: Dayanna Andrea Galvis Lizarazo.
10°B: Angie Daniela Londoño Vargas.
11°A: Nataly Contreras Bastos.
11°B: Wendy Paola Jiménez Morales
DÍA DE LA EXCELENCIA
El pasado 25 de marzo se realizó por orden del Ministerio de Educación el
Día E o Día de la Excelencia en el que participamos todos los colegios
públicos y privados de preescolar, primaria y bachillerato en una jornada de
reflexión y análisis del desempeño académico para luego definir un plan de
mejoramiento que se debe plasmar en un Acuerdo para la Excelencia, que se
debe entregar al MEN y a la SED el día viernes 17 de abril.
En esta jornada participaron directivos, profesores, administrativos, padres de familia y estudiantes del gobierno
escolar quienes de manera responsable y entusiasta trabajaron para cumplir con los objetivos propuestos para
este día que fueron:
1. Contar con un espacio de reflexión para discutir cómo se encuentra el colegio y qué podemos hacer para
mejorar.
2. A partir del Índice Sintético de Calidad Educativa, identificar y comprender cuál es la situación real del
colegio en términos de calidad educativa.
3. Definir metas concretas de mejoramiento para el año 2015, a través de la definición de mecanismos
claros de acción para el cumplimiento de lo propuesto.
4. Involucrar a la comunidad educativa para que el Acuerdo por la Excelencia se convierta en una
herramienta colectiva de rendición de cuentas.
Se pretende trabajar arduamente para que nuestro país sea uno de los más educados de Latinoamérica en el
2025, no es una tarea fácil pero si todos maestros, padres y estudiantes nos ponemos la camiseta lo lograremos.
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FELICITACIONES
A nuestra estudiante Karen Elizabeth Fernández Millán quien participó en el
campeonato Mundial de Porristas en Orlando Estados Unidos representando a
Colombia del 12 al 23 de marzo.
A los profesores Diana Sánchez y Cesar
Sánchez por la realización de la inauguración de los juegos intercursos.
DÍA DEL AGUA Y LA TIERRA
El 22 de diciembre de 1993, la Asamblea General de las Naciones Unidas
adoptó la resolución A/RES/47/193 por la cual el 22 de marzo de cada año
fue declarado Día Mundial del Agua. Con el fin de propiciar mejoras para la
población mundial que sufre de problemas relacionados con el agua y para
debatir cómo debemos gestionar los recursos hídricos en el futuro y que
todas las personas en todo el mundo, realicen actividades de prevención de
la contaminación, limpieza y rehabilitación, entre otras.
También, hace más de 29 años, cada 22 de abril se celebra en
todo el mundo el Día Mundial de la Tierra, fecha en la cual todas
las personas del mundo, deberíamos estar en constante reflexión
sobre cuál es nuestro accionar en torno al cuidado que estamos
dando a nuestro planeta.
Reflexionemos:
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La tierra ama nuestras pisadas y teme nuestras manos.
La tierra no es del hombre, el hombre es de la tierra.
La naturaleza hace grandes obras sin esperar recompensa alguna.
No queremos medio ambiente, lo queremos entero.
La tierra es nuestro refugio; ayudemos a protegerla y cuidarla ya que de ello depende el
futuro de muchas generaciones.
El hombre es responsable de su propio destino, la Tierra es nuestro destino, y nuestro
destino se está destruyendo
Una tercera parte del planeta y de nuestro cuerpo están compuestas de agua, vale la pena
cuidarla.
El agua no es inagotable, si hoy la desperdiciamos, mañana podría ser demasiado tarde.
El agua es el alma madre de la vida y no hay vida sin agua.
El sol, el agua y el ejercicio conservan perfectamente la salud de las personas que gozan de
una salud perfecta.
El mar es grande, pero siempre necesita una gota de agua. Gota a gota el agua se agota.
Nuestro deber: tomar dos litros y ahorrar diez de agua al día.
El que no tiene cabeza para ahorrar el agua, tendrá que tener espaldas para aguantar el sol
que más tarde tendrá que soportar.
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DEBERES DE NUESTROS ESTUDIANTES SEGÚN EL M.C.S:
 Cumplir con el horario establecido por la institución, asistiendo puntualmente a clase
con seriedad y responsabilidad. La jornada escolar es de lunes a viernes de 6:45 a. m
a 2:15 p.m. en jornada única.
 Permanecer en el aula y dentro del colegio durante la jornada, manteniendo el orden y
el respeto con sus profesores, compañeros, personal administrativo y de servicios.
 Asistir puntual a las actividades programadas y /o cuando se le solicite, cumpliendo
con los compromisos académicos y de convivencia definidos por el colegio.
 Cumplir con las guías, tareas y demás trabajos que se le asignen.
 Poseer el material necesario para las diferentes asignaturas y no portar elementos
diferentes a los útiles escolares, los cuales serán decomisados por el profesor que note
la falta y depositados en la dirección para luego ser entregados al acudiente. El colegio
no responderá por los elementos que el estudiante abandone.
 Dedicar atención, tiempo e interés suficiente a las asignaturas.
 Colaborar con los compañeros que tengan dificultades en las labores escolares,
ayudándoles a superar cuando se tenga la suficiente capacidad para hacerlo.
 Seguir las recomendaciones de tipo académico y disciplinario dadas por el director de
grupo y demás profesores.
 Distribuir el tiempo libre aprovechándolo al máximo para cumplir con las tareas
escolares.
 Participar activa y ordenadamente en todas las labores de acuerdo con las pautas
dadas por los profesores.
 Presentar a la dirección excusa escrita en la agenda, al reintegrarse a clases, cuando
por alguna circunstancia no asista al colegio.
 Ser responsable de sus libros, útiles y pertenencias personales No se permite usar en
clase celulares, ni equipos electrónicos.
 Portar y usar adecuadamente la agenda, el carné y el uniforme.
 Pertenecer a un comité y responder por las actividades que se le asignen lo cual se
calificará en democracia.
 Participar en las actividades programadas con responsabilidad.
 Cuidar y responder por el pupitre asignado.
 No fomentar indisciplina en el aula de clases.
 Respetar los útiles y elementos de los compañeros y personal del colegio.
 Colaborar con el aseo del aula de clases y del patio.
 Informar cualquier anormalidad que se presente fuera o dentro del Colegio.
 Usar los baños y tienda escolar sólo en los descansos, en casos excepcionales debe
obtener permiso escrito en la agenda.
 Evitar expresarse en términos soeces.
 Desplazarse siempre por la derecha, sin empujar ni atropellar a los demás.
 Obedecer siempre al primer timbre.
 Entregar a los profesores o directores de grupo los útiles que encuentre olvidados sin
apropiarse de ellos.
 Saludar, despedirse, pedir el favor y dar siempre las gracias.
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