IV OLIMPIADA LOCAL ESCOLAR DE MATEMÁTICA - UGEL Islay

BASES
IV OLIMPIADA LOCAL ESCOLAR DE MATEMÁTICA (OLEM 2014)
IV OLIMPIADA LOCAL ESCOLAR DE COMPRENSIÓN LECTORA Y RAZONAMIENTO VERBAL
(OLECOM 2014) EN EDUCACIÓN PRIMARIA-UGEL ISLAY
I.-Fundamentación:
La IV Olimpiada Local Escolar de Matemática (OLEM 2014) y la IV Olimpiada Local Escolar de Comprensión Lectora y
Razonamiento Verbal (OLECOM 2014); organizadas por la Unidad de Gestión Educativa Local de Islay a través del Área de
Gestión Pedagógica e Institucional; son actividades escolares destinadas a generar la participación de los estudiantes de
Educación Primaria (5º y 6º grados-V Ciclo) de las instituciones públicas, privadas y parroquiales, las mismas que
permitirán la aplicación de conocimientos de acuerdo al nivel de aprendizaje, el desarrollo de la creatividad y la
imaginación , propiciando por ende una sana competencia. De igual forma también se constituyen en actividades educativas
que contribuyen al desarrollo de capacidades y al fomento del pensamiento matemático y verbal; en el marco de una
formación en valores, así mismo implica la oportunidad para promover los mejores talentos en la Provincia de Islay.
II.-Objetivos generales y específicos:
Generales:
1.-Propiciar en las instituciones educativas la participación de los estudiantes del Nivel Primario en diferentes eventos, con
el asesoramiento de sus tutores y profesores del área.
2.-Fortalecer el desarrollo del pensamiento matemático y de las habilidades lingüísticas en comprensión lectora y
razonamiento verbal para interpretar y actuar en forma competente en la sociedad.
3.-Estimular la participación de las instituciones educativas en el marco del cumplimiento de los fines de la Educación
Peruana.
4.-Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación Matemática y Lingüística en la Provincia de Islay.
Específicos:
1.-Estimular y difundir el estudio de las áreas de Matemática y Comunicación basado en el enfoque problémico y en el
enfoque comunicativo textual.
2.-Promover el desarrollo de jóvenes talentos en el ámbito educativo de la UGEL Islay.
3.-Propiciar la sana competencia, el compañerismo y la amistad entre los participantes.
III.-Bases Legales:
1.-Constitución Política del Perú
2.-Ley General de Educación N° 28044
3.-Ley de la Reforma Magisterial Nro. 29944.
4.-R.M. Nº 0622-2013 ED Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2014 en las Instituciones Educativas de Educación
Básica y Técnico Productiva
IV.-Disposiciones Generales:
La Unidad de Gestión Educativa Local de Islay, a través del Área de Gestión Pedagógica e Institucional, es la encargada de
planificar, organizar y evaluar la participación de los estudiantes en determinados eventos con el propósito de mejorar la
calidad educativa, para ello se impulsará en las II.EE. la intervención de los estudiantes de Educación Básica Regular del
Nivel de Educación Primaria en la IV Olimpiada Escolar Local de Matemática (OLEM 2014) y la IV Olimpiada Escolar Local
de Comprensión Lectora y Razonamiento Verbal (OLECOM 2014).
V.-Participación:
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Podrán participar todas las II.EE. del Nivel Primario: públicas, privadas y parroquiales.
Los participantes serán distribuidos en dos categorías para ambos concursos: Nivel 1 (5º grado) y Nivel 2 (6º
grado) y a su vez las II.EE. públicas competirán entre ellas mismas formando el Grupo Alfa, mientras que las
II.EE. parroquiales y privadas formarán el Grupo Beta.
Participan dos estudiantes por cada grado (dos de 5º y dos de 6º) para ambos concursos, pudiendo
participar en ambas competiciones los seleccionados por grado.
VI.-De la Organización:
La Unidad de Gestión Educativa Local, a través del Área de Gestión Pedagógica e Institucional, entidad comprometida
con el desarrollo de la educación y la cultura de la población educativa de la Provincia de Islay , organizan la IV
Olimpiada Escolar Local de Matemática (OLEM 2014) y la IV Olimpiada Escolar Local de Comprensión Lectora y
Razonamiento Verbal (OLECOM 2014)
Más de dos décadas, la UGEL organiza importantes concursos escolares que van orientados a promover valores y el
desarrollo de las capacidades, conocimientos, apreciación y expresión artística, creación e interpretación literaria y otros
en concordancia con la formación humanista e integral propuesta en el D.C.N., la Ley General de Educación y actualmente
por las Rutas del Aprendizaje.
A nivel de institución educativa, la organización y clasificación estará a cargo de la Dirección, previa coordinación con los
profesores asesores.
VII.- De la Inscripción:
Cada I.E. remitirá con oficio a la UGEL, la inscripción a los respectivos concursos, con la correspondiente relación y
acreditación de participantes por grado.
VIII.-Cronograma:
1.- Difusión y distribución de bases: Del 13 al 24 de octubre
2.- Inscripciones:
* Del 03 al 14 de noviembre: IV Olimpiada Local Escolar de Comprensión Lectora y Razonamiento Verbal (OLECOM
2014) y la IV Olimpiada Local Escolar de Matemática (OLEM 2014)
3.- Ejecución de la IV Olimpiada Local Escolar de Comprensión Lectora y Razonamiento Verbal (OLECOM 2014) :
20 de noviembre a las 11:30 a.m. en el local del I.S.E.P. “Jorge Basadre” de Mollendo.
4.- Ejecución de la IV Olimpiada Local Escolar de Matemática (OLEM 2014)
el local del I.S.E.P. “Jorge Basadre”.
: 27 de noviembre a las 11:30 a.m. en
IX .- De la elaboración de las pruebas:
Estará a cargo de un equipo de especialistas de Comunicación y Matemática.
X.- Del jurado calificador:
Estará conformado por docentes de probada idoneidad y profesionalismo y será responsable de la calificación correcta e
imparcial de las pruebas respectivas. Los fallos del jurado serán inapelables.
XI.-De la premiación:
* Se premiará a los tres primeros puestos de cada concurso con medallas y diplomas, teniendo en cuenta las categorías y
los grupos Alfa (públicos) y Beta (parroquiales y privados).
* Para el docente asesor que evidencie reforzamiento a los alumnos ganadores en cada concurso se le otorgará una
resolución de felicitación de la UGEL Islay.
* En caso de empate, se tendrá en cuenta el tiempo en que el participante desarrolló la prueba.
XII.- Disposición complementaria:
* Situaciones no contempladas en la presente base serán resueltas por la comisión organizadora.
Mollendo, octubre del 2014
TEMARIO IV OLIMPIADA DECOMPRENSIÓN LECTORA Y RAZONAMIENTO VERBAL PARA EL V CICLO
(OLECOM 2014 ED. PRIMARIA UGEL ISLAY)
5º GRADO:
1.-Significado de palabras
2.-Sinónimos
3.-Antónimos
4.-Campos semánticos
5.-Conectores
6.-Términos excluidos
7.-Analogías
8.-Oraciones incompletas
9.-Tema y título
10.-Ideas principales y secundarias
11.-Información de textos
12.-Tipos de textos según su función
13.-Inferencias
14.-Plan de redacción
6º GRADO:
1.-Significado de palabras
2.-Sinónimos
3.-Antónimos
4.-Homónimos, homófonos y parónimos
5.-Prefijos
6.-Campos semánticos
7.-Conectores
8.-Términos excluidos
9.-Analogías
10.-Oraciones incompletas
11.-Tema y título
12.-Ideas principales y secundarias
13.-Información de textos
14.-Tipos de textos según su función
15.-Inferencias
16.-Plan de redacción
TEMARIO IV OLIMPIADA DE MATEMÁTICA PARA EL V CICLO (OLEM 2014 ED. PRIMARIA UGEL
ISLAY)
5º GRADO:
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PROBLEMAS CON CONJUNTOS (DOS CONJUNTOS)
EJERCICIOS UTILIZANDO LA NOTACIÓN SIMBÓLICA CON N.N.
PROBLEMAS CON OPERACIONES DE N.N.
EJERCICIOS UTILIZANDO LAS OPERACIONES COMBINADAS CON N.N.
PROBLEMAS CON MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO Y MÁXIMO COMÚN DIVISOR
PROBLEMAS CON FRACCIONES
OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS DECIMALES
REGLA DE TRES SIMPLE (DIRECTA )
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PORCENTAJE
EJERCICIOS CON ÁREAS Y PERÍMETROS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
PROBABILIDADES
TABLAS DE FRECUENCIA (ESTADÍSTICA)
6º GRADO:
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PROBLEMAS CON CONJUNTOS (DOS Y TRES CONJUNTOS)
EJERCICIOS UTILIZANDO LA DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA DE UN N.N.
PROBLEMAS CON OPERACIONES DE N.N.
EJERCICIOS UTILIZANDO LAS OPERACIONES COMBINADAS CON N.N.
PROBLEMAS CON MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO Y MÁXIMO COMÚN DIVISOR
PROBLEMAS CON FRACCIONES
OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS DECIMALES
REGLA DE TRES SIMPLE (DIRECTA E INVERSA)
PORCENTAJE
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PROBLEMAS CON INTERÉS (
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EJERCICIOS CON ÁREAS Y PERÍMETROS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
EJERCICIOS CON ÁREAS Y VOLÚMENES DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
PROBABILIDADES
TABLAS DE FRECUENCIA (ESTADÍSTICA)
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