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EDITORIAL
En Grupo CTO México sabemos que se acerca una de las
pruebas más complicadas que todo médico puede realizar,
presentar el Examen Nacional para Aspirantes a Residencias
Médicas ENARM. De hecho, estamos tan conscientes que
agradecemos la confianza que ha depositado en nuestro Método para la correcta preparación del ENARM, probablemente uno de los retos más importantes de toda su vida profesional.
En esta revista, el lector tendrá la oportunidad de encontrar
información pertinente acerca de todos los beneficios que
Grupo CTO ha brindado a miles de médicos, consolidados
durante 31 años a nivel internacional y 9 años en nuestro
país. Además, La Revista CTO le servirá como guía para resolver cada una de las dudas que puedan surgir durante el
proceso para conseguir su residencia médica.
De igual manera, son estos años de experiencia los que nos
respaldan para que los futuros estudiantes dispongan de una
preparación que, de manera dirigida y sistematizada, atienda
todas las necesidades específicas que requieran, ofreciendo
un gran abanico de herramientas y posibilidades para facilitar la obtención de sus objetivos. Por ejemplo, el Manual
CTO de Medicina y Cirugía está dirigido tanto a estudiantes
como a médicos en formación, y está diseñado para fungir
como un material altamente útil, no sólo para aquellos que
quieren presentarse para el ENARM, sino también para los
que necesitan rentabilizar al máximo su estudio y desean estar actualizados en diversos aspectos de la medicina.
Con esto, nuestro exclusivo Método es la herramienta
que ha revolucionado la forma de preparación al examen
ENARM, gracias a la constante actualización de nuestros manuales y la permanente retroalimentación que hace el personal de Grupo CTO.
Por último, nuestra Editorial se despide de usted, no sin antes reiterarle que son muchas las manos que con su trabajo,
están haciendo de Grupo CTO México una comprometida
institución, 100% dedicada a la efectiva preparación del aspirante a una especialidad médica.
Staff
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ÍNDICE
3
Editorial
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Manual CTO de Medicina y Cirugía
6
Método CTO
a. Repaso Progresivo
b. Optimización del estudio
c. Formación Teórico-Práctico basado en
el ENARM
d. Entrenamiento de la técnica de examen
e. Apoyo profesional permanente
14
¿Por qué presentar el ENARM?
16
Día del Examen
18
Inscripción al XXXIX ENARM
21
Calendario ENARM
24
Pasos de Matriculación a Curso CTO
25
Puntuación máxima y mínima obtenida por
médicos mexicanos
26
Plazas Ofertadas 2013
27
Plazas Ofertadas 2014
28
Proceso de Selección
30
Dr. Julio A. Chávez. Nuestro caso de éxito
33
Entrevista a Tutores CTO
36
Entrevista con el Dr. José Fernando
Guadalajara Boo
39
Sedes CTO México
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Precios Curso CTO
Dirección y coordinación: Equipos de Marketing, Promoción y Multimedia. Impreso en México. ISBN: 978-84-16153-83-1. Las opiniones que se emitan con firma sean del tipo que sean,
comprometen exclusivamente la responsabilidad del autor. Prohibido reproducir sin autorización
expresa de la dirección.
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MANUAL CTO DE MEDICINA Y CIRUGÍA
Desde sus inicios CTO, se ha caracterizado por su
compromiso en cubrir las altas expectativas de sus estudiantes, así como por poner a su disposición una preparación dirigida y sistematizada que atienda las necesidades específicas que se requieren para alcanzar
sus objetivos, por esta razón, en la constante búsqueda
por la excelencia, Grupo CTO México se ha fortalecido con un nuevo sistema de organización interna, un
organigrama que obedece al espíritu evolutivo de cambio, una mejora que no deja atrás nuestras bases como
compañía comprometida por la educación continua,
contemplando de esta manera los aspectos que la experiencia nos ha marcado, nuestros pilares de calidad.
Con 9 años de experiencia en México y 31 años en el
extranjero, Grupo CTO ha sido la cabeza en la elaboración de cursos y manuales de medicina para cualquier
aspirante al Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas (ENARM).
En este contexto, Grupo CTO ha sido capaz de crear
el Manual CTO de Medicina y Cirugía que presenta de
forma sencilla, rigurosa y amena los aspectos más relevantes y actuales de cada disciplina, convirtiéndolos en
accesibles para todos los estudiantes y así superar con
éxito las oposiciones médicas más exigentes.
Nuestro Manual ha sido planeado, editado y actualizado constantemente por nuestro excelente equipo
de profesores, conforme a la mortalidad y morbilidad
de América, así como los adelantos pedagógicos y las
actualizaciones diagnósticas y terapéuticas revisadas
en verano del 2013. Con esto podemos asegurar que
Grupo CTO ha elaborado el prontuario de Medicina y
Cirugía más actual en el mercado.
De igual manera, la 1ª Edición en México del Manual de CTO es el único tratado que incluye las Guías
Diagnósticas y Terapéuticas, al igual que las Normas
Oficiales Mexicanas, cumpliendo de esta forma todos
los estándares de salud de nuestro país.
Además, en nuestro empeño por facilitar al estudiante
la preparación idónea para el ENARM, Grupo CTO ha
incorporado en cada una de las unidades de su Manual,
una colección de casos clínicos y textos científicos en
inglés para afrontar con garantía los retos que plantea
el examen en una lengua que no es materna para la
mayoría de los estudiantes.
Por último, hemos elaborado un libro riguroso, visual
y didáctico, acompañado de innumerables recursos
gráficos en forma de dibujos, tablas comparativas, algoritmos diagnóstico-terapéuticos, imágenes explicativas,
fotografías, esquemas y árboles de decisión, cuidando
hasta el último detalle para que el contenido del Manual cumpla con la función pedagógica para la que fue
creado.
A continuación podrá ver la distribución en separatas que el Manual CTO contiene:
1. Anestesiología.
2. Cardiología y Cirugía cardiovascular.
3. Dermatología.
4. Digestivo y Cirugía General.
5. Endocrinología
6. Epidemiología y Estadística.
7. Genética.
8. Ginecología y Obstetricia.
9. Hematología.
10. Infectología.
11. Inmunología.
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12. Manual de Normas Oficiales Mexicanas (Resumen)
13. Nefrología.
14. Neumología y Cirugía Torácica.
15. Neurología y Neurocirugía.
16. Oftalmología.
17. Oncología y Paciente terminal.
18. Otorrinolaringología.
19. Pediatría.
20. Psiquiatría.
21. Reumatología.
22. Traumatología y Urología.
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MÉTODO CTO
¡Las mejores herramientas para tu desarrollo profesional!
Grupo CTO es una institución de gran prestigio que cuenta con los mejores resultados en la preparación de exámenes de acceso a plazas de formación médica especializada.
Gracias al respaldo de 31 años de experiencia a nivel internacional y con 9 años consolidados nacionalmente,
hemos desarrollado y aplicado la metodología de estudio más efectiva y dinámica, siempre enfocada en la resolución del ENARM.
Además, nos caracterizamos por diseñar material docente de alta calidad, diseñando herramientas que cuentan
con la más avanzada tecnología y que son pensadas para su aplicación en la enseñanza y educación.
El método CTO garantiza los mejores resultados basándose en un esquema de estudio de 5 pilares, dotando al
estudiante con los mecanismos necesarios para poder cumplir con su objetivo, y desarrollarse de manera óptima
en su carrera profesional.
Conozca nuestro Método CTO y descubra cómo miles de médicos a nivel mundial se han beneficiado.
A) Repaso progresivo
Cada uno de los cursos que Grupo CTO ofrece, tiene un total de 3 etapas progresivas denominadas “vueltas”, en
las cuales, el objetivo docente será diferente, recibiendo a lo largo del curso las herramientas específicas de cada
vuelta, que ayudarán a desarrollar las habilidades para presentar y superar la prueba del ENARM.
1. Primera Vuelta:
• Aprendizaje del Método.
• Conocimientos de las asignaturas.
• Adquisición de la técnica del examen.
2. Segunda Vuelta:
• Racionalización de conocimiento.
• Diagnóstico diferencial.
• Memorización.
• Solución de problemas concretos.
• Perfeccionamiento de la técnica de examen.
3. Tercera Vuelta:
• Repaso intensivo dirigido.
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B) Optimización del estudio
GUÍAS DE ESTUDIO
Cuentan con objetivos concretos para cada uno de los días dirigidos a la asignatura.
Ya sabemos que el ENARM no es un examen convencional, sino un examen práctico, donde el estudiante no se
beneficia de los recursos memorísticos aplicados a lo largo de sus estudios. Por esta razón, el ENARM explora la
capacidad de racionamiento y la aplicación de conocimientos adquiridos a lo largo de años de estudio. Y es precisamente en la aplicación de conocimientos adquiridos donde hasta los estudiantes más brillantes llegan a fallar.
La cantidad de especialidades médicas aplicadas en el ENARM son muy amplias y complicadas, por lo cual sería
difícil abarcar de manera eficiente un plan de estudio sujeto a tiempo limitado.
Por ello, CTO pone a su disposición un programa optimizado de aprendizaje para el máximo aprovechamiento
de los tiempos para el estudio, repaso y comprensión del único método para la apropiada resolución del examen
ENARM.
CALENDARIOS DE ESTUDIO
Es una excelente propuesta de distribución temporal, ideal para la correcta organización de las diferentes materias
que contiene el curso.
SERVICIOS:
• Profesorado Internacional y Mexicano.
• Tutores 24 horas.
• Clases presenciales y a distancia.
• Aula Virtual.
• Plan de Estudios.
• Test de Clase.
• Generador de Exámenes.
• Simuladores tipo ENARM.
• Análisis de Resultados.
• Foros de Consulta.
• Mapas Mentales.
• Pensamiento completo inductivo y deductivo para responder exámenes.
• Video Clases 24 horas.
• Atlas de Imágenes.
COLECCIÓN DE PREGUNTAS TIPO ENARM
Útil selección de preguntas diseñadas para dar un acercamiento real al examen ENARM.
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C) Formación Teórico-Práctico
basado en el ENARM
El equipo de docencia de Grupo CTO se ha dedicado
a desarrollar herramientas prácticas y teóricas, así como
las estrategias docentes más propicias para el desarrollo
de este curso, dando como resultado el mejor programa
para la aplicación y aceptación de las plazas al ENARM.
MANUAL CTO DE MEDICINA
Siendo uno de los textos más completos de aprendizaje
para el ENARM, el Manual CTO de Medicina y Cirugía
1ª Edición se ofrece como un excelente material de
apoyo en nuestro programa. Además incluye las Guías
Diagnósticas y Terapéuticas y las Normas Oficiales
Mexicanas, así como casos clínicos y textos científicos
en inglés.
CLASES PRESENCIALES
La experiencia de nuestros profesores al servicio de los
alumnos. Las clases presenciales son una herramienta
que le ayudará a aplicar de manera eficiente los
conocimientos adquiridos para resolver con éxito los
casos clínicos del ENARM.
VIDEO CLASES ENARM
Con nuestros videos y material multimedia de alta
calidad, puedes repasar o disipar dudas desde casi
cualquier dispositivo móvil.
MAPAS MENTALES
Para un sencillo entendimiento sobre las asignaturas
a estudiar, ofrecemos una amplia gama de diagramas
interactivos que se despliegan de forma fácil y completa,
convirtiéndose así, en una ayuda inestimable para
organizar la información.
ATLAS DE IMÁGENES
Tendrá a su disposición una completa galería de
imágenes de distintas especialidades, mismas que son
explicadas y razonadas por nuestro equipo docente.
Radiografías, tomografías, resonancias magnéticas,
electrocardiogramas, endoscopias, fondo de ojo, etc.
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D) Entrenamiento de la técnica de examen
Permanente evaluación del progreso.
Cando una compañía aérea decide contratar a un piloto, ¿Se ha preguntado por qué la compañía solicita las
horas vuelo y no las horas en simulador u horas teóricas en manuales de aviación? La respuesta es muy sencilla, es
incomparable una hora práctica a una hora teórica. Con el ENARM es el mismo caso.
No sirve de nada estudiar durante horas y leer miles de libros, si después de esto no somos capaces de aplicar los
conocimientos aprendidos en la práctica, en el momento de la verdad y con la presión sobre nuestros hombros. Por
esta razón, para alcanzar el éxito, Grupo CTO México ofrece los simulacros más avanzados y actualizados para la
correcta resolución de pruebas escritas como el ENARM, considerando al entrenamiento de la técnica de examen
como un pilar fundamental en la formación de los alumnos, mismo que dedicamos una parte muy importante del
tiempo disponible durante nuestros cursos.
Asimismo, como resultado de la labor inmensurable por incluir en nuestros simulacros los casos clínicos más
destacados, complicados y únicos, además de los más recurridos en nuestro país, ofrecemos una extraordinaria
similitud de nuestras pruebas en comparación con el ENARM.
De igual manera, dichos simulacros están diseñados para un profundo y efectivo análisis a corto plazo, ofreciendo
herramientas que le permitirán conocer su rendimiento, así como encontrar los fallos y revisarlos de la mano de
gente experta y capacitada, que lo guiarán para evitar que estos se puedan repetir. Además tiene la posibilidad de
compartir sus resultados con otros miles de estudiantes que estarán realizando el mismo simulacro que usted. Sólo
así sabrá si su rendimiento es bueno, pero sobre todo, si será suficiente para alcanzar la plaza de especialidad que
se desea, y así, no olvidar que en el ENARM se está compitiendo con muchos otros médicos que aspiran a lo mismo
que usted.
GENERADOR DE EXÁMENES
Contamos con una moderna aplicación informática
que contiene una selección de más de 30.000 preguntas
tipo ENARM en diversas disciplinas. Le permitirá
generar sus propias autoevaluaciones con las materias
que se desea repasar, elegir el número de preguntas y la
dificultad que se requiera, entre otros parámetros.
SIMULACROS
Representan una de las mejores maneras para
perfeccionar la técnica de examen: Contamos
con simulacros anualmente actualizados y con
características similares al examen oficial: mismo
número de preguntas y misma duración. ¡El examen
oficial lucirá como un simulacro más!
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VIDEOTUTORÍAS
Nuestra aplicación informática cuenta con videos que
te dan la posibilidad de repasar con un experto en las
diferentes disciplinas médicas. Aprenda cómodamente
en casa trucos y recursos para mejorar su rendimiento.
SIMULACROS
E) Apoyo profesional permanente
APLICACIÓN DE RESULTADOS
¡La mejor manera de conocer los aspectos que debe
mejorar en su preparación!
Analice su evolución global a lo largo del curso, o
si lo prefiere, hágalo para cada asignatura, e incluso
tema por tema. Podrá en todo momento compararse
con miles de aspirantes y así saber cuáles son sus
posibilidades reales.
La preparación para el ENARM implica un camino difícil de mucha ocupación, además de esto, algunos médicos
tienen que lidiar con la complicada tarea de alternar los estudios con su Servicio Social, el trabajo o cualquier otro
impedimento. Es por esta razón que hemos diseñado el último, pero no menos importante pilar de nuestro Método,
mismo que ha marcado la pauta del éxito de CTO.
De esta forma, para que la atención resulte competente ante las dudas que puedan surgir durante el curso, Grupo
CTO México ha creado un área de tutoría personalizada, además de un foro de profesores que ayudarán a asesorar
al aspirante de manera rápida y eficaz, optimizando el tiempo de estudio.
¡Jamás te dejaremos solo!
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¿CÓMO INGRESAR A LA ESPECIALIDAD?
¿POR QUÉ PRESENTAR
EL ENARM?
Desde los años setenta, la existencia del ENARM ha definido el proyecto
profesional de millones de médicos; quienes congratulando la verdadera
proliferación del conocimiento, han buscado la especialización. No
obstante, el ENARM no representa únicamente la testificación de una
calificación adecuada.
Ingresar a una especialidad no sólo significa consumar el sueño de un
médico, sino un anhelo mucho más plural y humano: salvar vidas desde
la preparación; salvar el anhelo de millones de personas esperando la
atención especializada a sus vidas.
Revisando las demandas expedidas en el 2014 por la Secretaría de
Salud, al año mueren miles de personas por atenciones erróneas en su
tratamiento o por la falta de especialistas en el área. En consecuencia, sin
un concepto adecuado de educación médica y el equilibrio porcentual
de especialistas en las diferentes áreas médicas, no bastará la creación
de nuevas clínicas o la inversión económica en la salud. Es fundamental
solventar los retos del futuro desde la preparación médica.
Por tanto, el presentar el ENARM no únicamente podría consumar
nuestro sueño desde un número porcentual, presentar el ENARM podría
engrandecer nuestra función en la humanidad.
7 AÑOS DE ESFUERZO UNIVERSITARIO POR UN AÑO
DE PREPARACIÓN AL ENARM, VALE LA PENA.
CTO ES EL CURSO DE LA EXPERIENCIA MÉDICA.
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Como es sabido, el ENARM explora conocimientos médicos relacionados con las ciencias básicas, las ciencias
clínicas y las áreas de la salud pública. Ofrece más de 6 000 plazas; las cuales son asignadas en función a la
puntuación alcanzada en sus 450 reactivos de preguntas y posee una demanda aproximada de más de 26 000
aspirantes provenientes de todo el país. Pero, ¿por qué no pasar el ENARM a la primera?
¡Enfrenta el riesgo! A diferencia de los años setenta, las generaciones mexicanas de hoy tienen a su disposición
un programa creado desde la vanguardia tecnológica, la actualización médica de México y la consideración
de los diversos tipos de aprendizaje, con un objetivo estudiado desde hace 31 años en España: enfrentar las
demandas requeridas en el ENARM.
¡Las generaciones de hoy tienen a su disposición la última versión del curso CTO!
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Una vez en tu asiento, deberás esperar pacientemente
a que el reloj marque la hora fatal, ¡las 9:00 a.m.!,
momento en el cual se te darán indicaciones generales
y finalmente la señal de inicio.
Y este es el principio del fin. Tendrás que lidiar,
además de hacerlo con tu propio examen, también con
el estrés, movimientos autómatas cargados de ansiedad,
rezos y ruidos raros, sin mencionar el inigualable aroma
a cortisol desprendido por 500 de nosotros.
Se contestan las primeras 250 preguntas en la primera
parte del examen. Cabe destacar que en la mayoría de
las sedes, es mínima la distancia entre una computadora
y otra, hecho que te permite, con un ligero y discreto
movimiento de ojos, ver exactamente qué pregunta
está contestando tu vecino de a un lado, sin embargo,
que esto no te impacte, francamente no importa qué
responde tu compañero, lo importante es que tu vayas
a tu ritmo.
DÍA DEL EXAMEN
Objeto de incontables comentarios, todos hemos oído
hablar del Examen Nacional de Residencias Médicas
durante la carrera; que si esto o lo otro son preguntas
del ENARM, que si ginecología y pediatría son la mitad
de la prueba, que si el amigo de mi amigo se desmayó
durante el examen, en fin, se han dado toda una serie
de mitos urbanos, que mientras se va acercando la
fecha, se vuelven más y más escalofriantes.
Pues bien, el objetivo de este escrito es aclarar y
despejar todos estos mitos, además de llevarte paso a
paso por los que suele ser la verdadera EXPERIENCIA
ENARM. Para amenizar este texto a los ojos del lector,
nos centraremos únicamente en el día del examen,
omitiendo detalles previos como hacer el registro, la
apropiada documentación, la elección de la sede de
aplicación, etc.
Todo comienza en una bonita mañana del primer
fin de semana de septiembre, ha llegado la hora del
famoso día “D”. Es recomendable que previamente
investigues la dirección exacta de la sede y te presentes
con anticipación. Una vez ahí, encontrarás a muchos
médicos aspirantes, que presas de una incontrolable
psicosis pre-ENARM, decidieron llegar con 2 o 3 horas
de anticipación.
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Alrededor de las 8:00 a.m., los organizadores
comenzarán a crear filas de médicos con el objetivo
de controlar el ingreso de aproximadamente 500
aspirantes. Es en este momento donde abundarán
grupos de amigos que decidieron hacer juntos el
ENARM o que simplemente la casualidad hizo que se
encontraran, es el momento donde notarás diferentes
grados de estrés entre las personas que te rodean, el
momento preciso en el que se desprenden las risas
nerviosas, los comportamientos erráticos y ¿por qué
no? hasta la actitud derrotista o resignada de los que se
sienten menos preparados.
Para las 8:30, las filas avanzarán dando inicio al
tan esperado y estresante acceso. Es muy importante
tener a la mano tu identificación oficial o INE y tu hoja
de registro, misma que contiene tu número de folio.
Sin estos documentos, será prácticamente imposible
tu acceso, y con ello, perderás tu oportunidad para
adquirir tu residencia médica.
Después llegarás a una mesa situada fuera del
auditorio donde se presenta el examen, ahí, al entregar
tu hoja de registro, se te otorgará un formato que
contiene tus datos personales, además de las claves de
usuario y la contraseña con la cual iniciarás sesión para
dicha prueba, al igual que la localización de tu lugar
previamente asignado.
Al terminar este bloque de preguntas, llegada las
2:00 de la tarde, puedes salir para encontrarte con tus
compañeros de batalla; todos tendrán la tentación de
comentar las respuestas y decir cómo es que les está
pareciendo el examen. En lo personal, es recomendable
no sucumbir ante esas conversaciones, ya que no hacen
más que generar ansiedad e inseguridad. Lo importante
en este punto es mantener la calma y confiar en que
el trabajo ya está hecho, ya que, como método de
terrorismo, muchos mencionarán preguntas, respuestas
e impresiones acerca de la facilidad del examen.
Por último, rondando las 3:30 pm, se comenzará a
formar una fila para el reingreso al examen para contestar
las 200 preguntas restantes. Al finalizar el examen,
tendrás que recorrer lo que parece la carrera más larga
de tu vida. Tendrás que caminar hacia el escritorio
donde asignaron tu lugar, ahí te darán tu puntuación
porcentual final y desglosada por asignaturas. Aquí
es donde la mayoría tendrá una buena idea de sus
probabilidades de quedar seleccionado. Para esta altura
de la aventura, mi consejo es tomar la hoja y salir de
ese lugar sin mirar atrás
Así, se publicarán los resultados oficiales el primer
fin de semana de Octubre. Esto podrá significar el
final o el comienzo de una etapa de tu vida, ya que te
encontrarás con la oportunidad de cumplir con tu meta
o simplemente levantarte.
Recuerda que la diferencia entre ganar y perder, frecuentemente es… no rendirse.
ENARM, ¿EN QUÉ CONSISTE?
450
Preguntas
405
Asociadas a casos clínicos en español
45
Asociadas a casos clínicos en inglés
5 - 10
Imágenes relacionadas con casos clínicos
Esta pirámide imita la distribución del número de preguntas por asignatura. En la base
encontraremos las preguntas
correspondientes a medicina
interna, destacando que una
gran porción del examen lo
ocupan tanto Medicina interna
como Pediatría.
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INSCRIPCIÓN AL XXXIX ENARM
Los médicos generales aspirantes deberán cumplir de manera obligatoria con:
1. Realizar pago del Examen:
1.1 Ingresar a la página www.cifrhs.salud.gob.mx y seleccionar la opción “pago XXXIX ENARM 2015”.
1.2 Seleccionar nacionalidad.
1.3 Imprimir la hoja de ayuda para el pago de Derecho, Productos y Aprovechamientos (DPA), el importe a
pagar es de aproximadamente $3000 pesos.
1.4 Acudir a cualquier sucursal bancaria de crédito autorizadas.
NOTA: Dicho pago deberá hacerse en lo antes posible, en una sola exhibición, en efectivo o con cheque.
2. Cumplir con los plazos de inscripción (día y hora) que se darán a conocer el día de la convocatoria.
3. Realizar el registro en internet, después de cuatro días hábiles de haber realizado el pago.
4. Elegir entidad federativa, sede y fecha de aplicación que vendrán especificados al momento de la liberación
de la convocatoria para el ENARM.
5. Elegir curso de especialidad, recuerda que solamente podrás elegir dos opciones de especialidad en un
mismo bloque.
BLOQUE I
BLOQUE II
BLOQUE III
Cirugía General
Anestesiología
Calidad de la
Atención Clínica
Anatomía Patológica
o Título que avale legalmente la licenciatura.
Ginecología y Obstetricia
Genética Médica
Epidemiología
Audiología, Otoneurología
y Foniatría
o Acta de aprobación del examen profesional.
Oftalmología
Geriatría
Medicina de la Actividad
Física y Deportiva
Imagenología diagnóstica
y terapéutca
Otorrinolaringología y
Cirugía de cabeza
y cuello
Medicina de Urgencias
Medicina del Trabajo
y Ambiental
Medicina de
Rehabilitación
Traumatología y
Ortopedia
Medicina Interna
Medicina Familiar
BLOQUE IV
6. Adjuntar documentación al expediente personal electrónico, que compruebe su formación profesional en
caso de que sus estudios hayan sido en México.
6.1 Cédula profesional mexicana, si no lo tienes, anexa lo siguiente:
Medicina Legal
o Constancia de estar realizado el servicio social.
7. Adjuntar documentación al expediente personal electrónico, que compruebe su formación en el extranjero.
7.1 Cédula profesional expedida en México para ejercer la medicina general, a falta de este documento
deberán anexar alguno de los siguientes documentos:
o Título que avale la licenciatura en medicina debidamente certificado o con apostilla.
Neumología
Medicina Integrada
Medicina Nuclear
Pediatría
Salud Pública
Patología Clínica
Psiquiatría
Radio Oncología
Nota: En caso de ser seleccionado se puede rechazar la segunda opción.
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o Un oficio expedido ex profeso por la escuela que avale que el médico aspirante está en proceso de
titulación.
o Pasaporte.
o Fotografía digitalizada.
Además de lo antes solicitado, adjuntar los siguientes documentos indicados en la página, recordando que es
muy importante la resolución y el tamaño cada uno de los archivos de acuerdo a como lo establece la CIFRHS.
Para información más detallada, ingrese a http://www.cifrhs.salud.gob.mx
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CALENDARIO ENARM 2015 - 2016
PRIMERA PÁGINA
Calendario ENARM donde encontrarás:
Fechas de convocatoria
Días de presentación de examen
Resultados oficiales
Cronograma de actividades para seleccionados
Fechas de simulacros
Inicios de Cursos CTO Presenciales y a distancia
FEBRERO
Día 1
Inicio de Curso Intensivo (Presencial y A Distancia)
Día 15 en adelante
Curso de inducción para médicos seleccionados, dependiendo del hospital elegido
MARZO
Día 1
Inicio oficial de R1 para médicos seleccionados en el ENARM 2015
Día 14
Simulacro No. 4
Día 21
Preparación de documentación para la convocatoria ENARM
Consejos CTO para la convocatoria
ABRIL
Día 1
Simulacro No. 5
Publicación de convocatoria XXXIX ENARM 2015
Día 18
Pre-registro electrónico a la Convocatoria ENARM
Día 20
Inicio de pagos de inscripción al ENARM
Día 24
Finaliza Pre-registro a las 16.00 hrs.
Inicia período para Completar Registro
MAYO
Inicio de Curso Superintensivo
Día 2
Simulacro No. 6
Día 4
Finaliza período de pagos de registro al ENARM
Día 15
Finaliza período para completar Registro al ENARM
Día 23
Simulacro No. 7
JUNIO
Día 4
Corrección de datos personales para sustentantes al ENARM por escrito al CIFHRS (sólo en caso
de requerirla) Inscripciones Taller de Simulacros/Superintensivo a Distancia
Día 13
Simulacro No. 8
Día 27
Simulacro No. 9
JULIO
20
Día 1
Inscripción Curso Acelerado
Día 11
Simulacro No. 10
Día 25
Simulacro No. 11
21
AGOSTO
Inicio de Curso Acelerado
Día 1
Simulacro No. 12
Día 19
Simulacro No. 13
Día 26
Simulacro No. 14
SEPTIEMBRE
Día 2
Simulacro No. 15
3 al 6
Días de aplicación de ENARM de acuerdo a la sede elegida
A partir del 14
Inicio de inscripciones al Curso CTO Mixto Presencial y a Distancia
OCTUBRE
Día 4
Publicación oficial de médicos seleccionados ENARM 2015
Entrega de constancias a médicos seleccionados a R1
Inicia primer PERÍODO DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS para la residencia
Pre-registro electrónico, que depende del proceso interno de cada institución de salud
Serán publicados en la
segunda semana, en la
página de CIFRHS.
Consulta de SAAP que garantiza el estatus del médico seleccionado a R1(evaluación, aceptación
ó renuncia)
Recepción de documentos de la institución de salud
Evaluación interna del hospital solicitado
Resultados oficiales de la institución de salud
Devolución de constancias a sustentantes no asignados
Día 22
Simulacro No. 1
DICIEMBRE
Publicación de plazas disponibles en la página de CIFHRS
Inicia Segundo Período de asignación de plazas
Quedan pendientes
los días, esperamos la
convocatoria.
Pre-registro electrónico, que depende del proceso interno de cada institución de salud
Recepción de documentos de la institución de salud
Evaluación interna del hospital solicitado
Resultados oficiales de la institución de salud
Devolución de constancias a sustentantes no asignados
Día 20
Simulacro No. 2
ENERO
Inicia Tercer Período de asignación de plazas
Pre-registro electrónico, que depende del proceso interno de cada institución de salud
Recepción de documentos de la institución de salud
Quedan pendientes
los días, esperamos la
convocatoria.
Evaluación interna del hospital solicitado
Resultados oficiales de la institución de salud
Devolución de constancias a sustentantes no asignados
Ocupación de plazas disponibles
Vigencia de constancia
Día 17
22
Simulacro No. 3
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PASOS PARA MATRICULACIÓN
PUNTAJES MÁXIMOS Y MÍNIMOS
2014
1. Ingresa a matriculacion.grupocto.com
2. Elige el curso de acuerdo al tiempo y manera de pago.
90,00
3. Ingresa tus datos personales e historial académico.
84,67
80,00
6. Envía el comprobante de pago escaneado junto con tu número de referencia a
[email protected] o entrégalo a la secretaría de tu sede.
70,89
64,67
66,67
81,11
76,22
76,89
70,00
84,22
82,45 82,89
81,78
72,00
69,11
65,56
72,00
72,22
82,89
75,33 75,33
74,00
70,22
68,45 68,67
66,44
65,78 65,33
62,67
64,67
56,89
En caso de elegir Transferencia bancaria, realice el pago en:
74,22
68,89
65,33 64,00
84,89
84,00
76,45
74,45 74,67
73,11
70,45
69,33
84,45
80,00
75,56
72,67
60,00
86,00
86,22
84,89
84,00
84,44
81,78
4. Decida la forma de pago. (Transferencia bancaria, tarjeta ó PayPal).
5. Obtén tu número de referencia.
84,89
67,56
63,33
63,78
56,00
50,00
y Ortopedia
Traumatología
Salud Pública
ía
Radio Oncolog
Psiquiatría
Pediatría
Patología Clínic
a
Otorrinolaring
ología y
Cirugía de Ca
beza y Cuello
Oftalmología
Neumología
l
ar
Medicina Nucle
Medicina Lega
a
Medicina Integ
Medicina Intern
rada
iliar
Medicina Fam
Medicina de
Trabajo y Ambie l
ntal
gencias
habilitación
Medicina de Ur
Medicina de Re
Imagenología
Diagnóstica y
Terapéutica
Medicina de la
Actividad
Física y Depo
rtiva
Obstetricia
Geriatría
a
Genética Médic
Epidemiología
Ginecología y
• Moneda: Pesos mexicanos
Cirugía General
• CLABE Interbancaria: 014180655049138443
Calidad de la
Atención Clínic
a
• Número de sucursal: 1
Audiología,
Otoneurología
y Foniatría
Anatomía Patol
ógica
• Número de cuenta: 65-50491384-4
Anestesiología
• Banco: Santander
En caso de realizar el pago vía PayPal, guardar el comprobante electrónico, posteriormente enviarlo a la siguiente
dirección de correo electrónico: [email protected]
2013
90.000
86.222
80.000
83.556
83.112
81.333
83.111
82.666
82.000
79.333
77.779
60.000
84.223
81.777
80.223
82.445
80.222
76.445
74.665
72.444
70.000
81.334
68.666
67.556
67.555
68.445
66.666
63.999
60.667
78.666
76.000
72.445
72.888
72.223
69.555
71.779
65.333
63.77764.223
63.110
82.222
79.777
76.666
73.556
70.223
83.999
68.889
70.667
65.333
64.223
63.777
68.666
67.112
66.666
66.000
65.778
62.445
61.555
55.555
54.667
24
y Ortopedia
Traumatología
Salud Pública
ía
Radio Oncolog
Psiquiatría
Pediatría
a
Patología Clínic
Otorrinolaring
ología y
Cirugía de Ca
beza y Cuello
Oftalmología
Neumología
Medicina Nucle
ar
l
Medicina Lega
a
Medicina Intern
rada
Medicina Integ
iliar
Medicina Fam
Medicina de
Trabajo y Ambie l
ntal
gencias
Medicina de Ur
habilitación
Medicina de Re
Imagenología
Diagnóstica y
Terapéutica
Medicina de la
Actividad
Física y Depo
rtiva
Obstetricia
Ginecología y
Geriatría
Genética Médic
a
Epidemiología
Cirugía General
Calidad de la
Atención Clínic
a
Audiología,
Otoneurología
y Foniatría
Anestesiología
Anatomía Patol
ógica
50.000
25
Plazas Ofertadas 2013
para Médicos Mexicanos Civiles y Lugares Ofertados para
Médicos Extranjeros del XXXVII ENARM 2013
NÚM. DE PLAZAS (R1)
OFERTADAS PARA
MÉDICOS MEXICANOS
NÚM. DE LUGARES
(R1) OFERTADOS PARA
MÉDICOS EXTRANJEROS
Anatomía patológica
69
2
Anestesiología
767
Audiología, otoneurología y foniatría
Calidad de la atención clínica
para Médicos Mexicanos Civiles y Lugares Ofertados para
Médicos Extranjeros del XXXVIII ENARM 2014
NÚM. DE PLAZAS (R1)
OFERTADAS PARA
MÉDICOS MEXICANOS
NÚM. DE LUGARES
(R1) OFERTADOS PARA
MÉDICOS EXTRANJEROS
Anatomía patológica
69
4
22
Anestesiología
776
25
27
3
Audiología, otoneurología y foniatría
25
3
7
0
Calidad de la atención clínica
7
0
Cirugía general
639
21
Cirugía general
635
34
Epidemiología
42
2
Epidemiología
42
2
Genética médica
25
5
Genética médica
25
5
Geriatría
58
3
Geriatría
57
5
Ginecología y obstetricia
627
15
Ginecología y obstetricia
649
15
Imagenología diagnóstica y terapéutica
272
15
Imagenología diagnóstica y terapéutica
270
18
Medicina de la actividad física y
deportiva
4
0
Medicina de la actividad física y
deportiva
4
0
Medicina de rehabilitación
76
12
Medicina de rehabilitación
70
12
Medicina de urgencias
485
8
Medicina de urgencias
489
10
Medicina del trabajo y ambiental
54
4
Medicina del trabajo y ambiental
54
4
1297
10
Medicina familiar
1301
10
Medicina integrada
91
0
Medicina integrada
86
0
Medicina interna
804
24
Medicina interna
825
32
Medicina legal
7
0
Medicina legal
7
0
Medicina nuclear
12
2
Medicina nuclear e imagen molecular
12
2
Neumología
45
0
Neumología
37
0
Oftalmología
160
13
Oftalmología
163
12
Otorrinolaringología y
cirugía de cabeza y cuello
87
5
Otorrinolaringología y
cirugía de cabeza y cuello
84
5
Patología clínica
26
3
Patología clínica
28
2
Pediatría
800
20
Pediatría
782
20
Psiquiatría
139
4
Psiquiatría
143
4
Radio oncología
29
1
Radio oncología
32
1
Salud pública
11
0
Salud pública
11
0
Traumatología y ortopedia
279
17
Traumatología y ortopedia
276
17
6939
211
6959
242
ESPECIALIDAD
Medicina familiar
TOTAL
26
Plazas Ofertadas 2014
ESPECIALIDAD
TOTAL
27
PROCESO DE SELECCIÓN
Ya alcancé el puntaje para entrar a la residencia y ¿ahora?
Lamentablemente, a pesar de haber obtenido el puntaje suficiente para realizar tu especialidad, cabe la posibilidad de no cumplir con las características necesarias para ingresar a la institución de salud de tu elección; debido a
que son varias las que se reservan el derecho de realizar su propia selección de personal a través de tres periodos
de asignación.
Como es de saberse, se nos da el puntaje obtenido una vez terminado el examen ENARM, y con esto, prácticamente el veredicto final. Poco después, el primer fin de semana de Octubre, se publican en la página de CIFRHS,
además de los puntajes máximos y mínimos, los folios de los aspirantes aceptados, los futuros residentes. Y es justo
ahí donde la asignación de Campos Clínicos comienza.
Esta asignación es un proceso de 3 periodos, cada uno consta de:
Pre registro electrónico
Cada institución de salud tiene un proceso interno, es por eso que se debe estar al pendiente de la convocatoria
de cada uno.
En cada convocatoria se indicarán los documentos que la institución de salud requiere, al igual que los pasos a
seguir para que el futuro médico residente complete el trámite de admisión.
Recepción de documentos
Se entregará la constancia original de seleccionado al aplicar para una plaza de campo clínico, donde la institución la tendrá a resguardo.
Evaluación
Cada institución valorará a los aspirantes para determinar si son aceptados o no.
Resultados
Los resultados se darán a conocer en el tiempo y forma indicados por cada institución de salud.
Devolución de constancia a sustentantes no aceptados
En caso de no ser aceptado en la institución de salud seleccionada, también se tienen asignadas
fechas para la devolución de las constancias.
28
29
ENTREVISTA A TUTORES CTO
¿Cómo es que ser parte de la familia CTO
impacta tu día a día?
NOMBRE DEL TUTOR:
Dr. Julio Alejandro Chávez Chávez
ESPECIALIDAD:
R1 de Pediatría en el Hospital Infantil de Morelia “Eva
Sámano de López Mateo”
SEDE:
Es un gran compromiso y honor ser Tutor, ya que tanto
Grupo CTO, así como los alumnos, están depositando
toda la confianza para apoyarnos. En mí día a día, impacta con la responsabilidad de estar al pendiente de
sus dudas y comentarios para darles la mejor atención
y así generarles una buena respuesta.
Morelia
Cuéntanos sobre tu Experiencia CTO,
tanto en la preparación para el ENARM
como tu colaboración como tutor en
nuestra institución.
Menciona algún ejemplo de cómo te
ayuda lo que aprendiste en el Curso CTO
para el desempeño de tus labores como
residente.
Mi experiencia como alumno CTO fue muy grata, en
mi caso, tomé el curso MIXTO que me permitió que, al
estar en contacto con los docentes, varias de mis dudas
me fueran resueltas, sumado al hecho de que siempre
se ampliaba la información gracias a su experiencia.
perspectiva del examen, y el día que lo presenté, sentí
la confianza suficiente que me llevó a mi meta.
Ahora estoy viviendo la experiencia de ser Tutor, y en
lo personal, es algo que me agrada bastante. Me identifico con los Tutores de CTO ya que hace unos meses estaba en sus mismos zapatos; viviendo la expectativa del
curso, la angustia de inscribirme en tiempo al ENARM
y con miles de dudas respecto a los temas de estudio.
Al estar consciente de ello, con la tutoría puedo acompañarlos y apoyarlos en la medida que me es posible.
Dentro de 5 años quizá me encuentre realizando
una subespecialidad, por lo que me gustaría ser parte
del equipo docente de CTO, compartiendo lo que he
aprendido con las nuevas generaciones que se preparan para realizar su especialidad.
¿Cuál fue la máxima dificultad a la que
te enfrentaste en tu preparación para el
ENARM?
Creo que una gran dificultad fue equilibrar los tiempos entre el trabajo y estudio. Además de evitar dispersarme entre tanta información, lo cual me quitaba el
tiempo para enfocarme en lo más importante.
¿Cuál crees que fue la clave en tu prepraración para el ENARM y así alcanzar
tu meta?
Estudiar, ejercitarme físicamente y mentalmente.
Además creo que algo que fue clave para mí, es el
haber contestado cada uno de los simulacros que CTO
te brinda, al igual que verlos como si me encontrara
realizando en ese momento el ENARM. Eso cambió mi
30
bien enfocado, se encontrarán listos para presentar el
ENARM.
Gracias al curso desarrollé habilidades de análisis,
deducción y síntesis, mismas que me han permitido,
a la hora de presentar o exponer casos clínicos, abor-
darlos con mayor facilidad y comprensión de manera
rápida. Me permitió tener diferentes panoramas sobre
los problemas a los que me enfrento día con día.
¿Qué consejo les das a los alumnos CTO
que se están preparando este año?
Cuando inicié el proceso de preparación para el
ENARM adopté un lema que me guió durante el proceso: “ESTUDIA, LEE Y EJERCITATE”
Estudiar me dio conocimiento.
Leer me dio otra perspectiva.
Ejercitarme me mantuvo saludable.
Cada uno de ustedes puede encontrar su propio lema
o su propia motivación que los impulse al logro de esta
primera meta.
De mi parte les digo ¡ánimo! el camino es largo pero
muy satisfactorio, vale la pena todo lo que implica.
Les deseo el mayor éxito.
¿Cuál es tu proyección en CTO dentro de
5 años?
¿Qué estrategia seguiste para elegir el
hospital donde realizas tu especialidad?
No puedo decir que realicé una estrategia, la realidad
es que me guié por mi experiencia de interno y por
aportar un poco más a mi estado, Morelia. Hice proceso para 2 hospitales al mismo tiempo y cuando llegó el
momento de elegir uno para dejar la documentación,
opté por el Hospital Infantil de Morelia “Eva Sámano
de López Mateo”, en el cual estoy aprendiendo mucho
y donde sé que estoy aportando todas mis capacidades
para dar una buena atención a los niños.
Como tutor, ¿qué piensas de las nuevas
generaciones que se están preparando
para el ENARM?
Hoy veo que las nuevas generaciones que se encuentran preparándose para el ENARM, son doctores con
mucha energía, entusiasmo y ansia de aprender, que
NOMBRE DEL TUTOR:
Dr. Carlos Ignacio García Castañeda
ESPECIALIDAD:
SEDE:
Cirugía General
Guadalajara
Cuéntanos sobre tu experiencia CTO,
tanto en la preparacion para el ENARM
como tutor CTO
Mi experiencia en la preparación rumbo al ENARM
fue única, esto debido a que todo el tiempo sentí el respaldo del curso CTO, que para mí se volvió fundamental ya que tenía todas las armas para combatir este examen y además sería la prueba final de nuestra primera
etapa. En pocas palabras, sentía confianza en mí mismo
porque sabía que todo lo que tenía que saber, estaba en
las videoclases, simulacros, guías rápidas, mapas mentales, etc. Como tutor, pienso que es actualmente una
experiencia maravillosa, el formar parte de esta gran
familia y poder comentar con mucho orgullo a familia,
amigos y colegas que ¡SOY TUTOR EN EL MEJOR CURSO DE GUADALAJARA y MEXICO!
31
¿Cuál crees que fue la clave en tu prepraración para el ENARM y así alcanzar
tu meta?
Perseverancia, motivación psicológica, hambre de
triunfo y sin duda alguna, consejos de tutores y maestros de Grupo CTO. Estos mismos me instruyeron no
sólo en qué estudiar y cómo hacerlo, sino en todo lo
que engloba el día de realización del ENARM.
¿Cuál es tu proyección en CTO dentro de
5 años?
Mi firme meta es formar parte de esta gran familia que
es CTO, forjarme como profesor en mi especialidad y
compartir mis conocimientos bajo la tutela de este gran
equipo, además de algún día llegar a ser tan bueno
como lo es el Dr. Macarrón, definitivamente, uno de
mis personajes a seguir por su astucia y gran facilidad
para brindar aprendizaje, así como actitud diamante.
jorar todos desde abajo, preparándose muy fuerte. Personalmente pienso que cada vez son mejores generaciones y eso nos fortalece a todos, ya que nos exige dar
más de nosotros para ser mejores cada día.
¿Cómo es que ser parte de la familia CTO
impacta tu día a día?
De una manera tremendamente positiva, me enorgullece mencionar que trabajo con esta familia, y que
gran parte de mi éxito se forjó de la mano de CTO.
Cuéntanos una anécdota que recuerdes
con cariño o alegría sobre tu preparación al ENARM
Maestros que explicaron temas difíciles y con gran
soltura. Me resulta grato recordarlo y además me parece un incentivo para mi vida, ya que quiero llegar a ser
igual de bueno brindando enseñanza como ellos.
¿Qué estrategia seguiste para elegir el
hospital donde realizas tu especialidad?
Por ejemplo, en Psiquiatría fue genial aprender los
trastornos de personalidad con personas conocidas.
¡Nunca se me olvidará eso!
Yo vivo en Guadalajara, Jalisco, aquí tengo a mi familia, amigos de infancia y gente que aprecio mucho.
Quiero realizar mi especialidad porque durante la residencia me gustaría ir enlazando contactos, crear
un renombre y en el momento en que egrese, trabajar
inicialmente en este lugar, así podré llevar un camino
avanzado.
Da un consejo a los alumnos CTO que se
están preparando este año
Elegí el IMSS porque mi familia ha trabajado ahí durante años, además de estár muy agradecidos con la
institución, así que decidí seguir el camino en Centro
Médico Nacional de Occidente, uno de los mejores
hospitales en México.
Como tutor, ¿qué piensas de las nuevas
generaciones que se están preparando
para el ENARM?
Los futuros médicos vienen con mucha hambre de
triunfo, impulsando la tecnología, promoviendo el me-
32
TUTORES CTO
Sede México DF
Martha Hermosa Dueñas
Tutora DF
“No duden de ustedes ya que la capacidad humana no tiene límites.
Les deseo todo el éxito, y confío que pronto serán mis colegas especialistas!”
Siempre me gusta iniciar citando una frase de la Madre Teresa de Calcuta; “Dar hasta que duela y cuando
duela dar aún más.” La perseverancia, la motivación
contínua y psicológica, las metas bien plantadas y el
hambre de triunfo, son características que nos provoca
las ganas de ir por más conocimiento a los libros, además de sacrificar compromisos familiares o personales
por un solo objetivo, vivir tu sueño y forjarte como
especialista.
¡No se desanimen! en el camino siempre habrá un
momento de flaqueo, incluso llegando a la fecha del
examen nacional, sin embargo, eso es normal y a
todos nos pasa. Recuerden que lo mejor está aún por
comenzar.
Sede Veracruz
Luis Daniel López Varela
Tutor Veracruz
El secreto para el ENARM, es hacer todos los SIMULACROS. 33
Sede Tuxtla
Miguel Hernández Flores
Tutor Tuxtla
Sede Monterrey
Yunuen Bages Rousselan
Tutora Monterrey
Confíen en ustedes, en sus capacidades y los conocimientos que adquirieron a lo largo de la carrera.
Sede Morelia
Julio Alejandro Chavez Chavez
Tutor Morelia
“ESTUDIA, LEE Y EJERCITATE”, considero que los 3 aspectos son un equilibrio.
Sede Guadalajara
Carlos Ignacio Garcia Castañeda
Tutor Guadalajara
Sede Puebla
Luis Alberto Cabrera Gomez
Tutor Puebla
Sede Mérida
Ana Laura Gómez Danel
Tutora Mérida y
Coordinadora de tutores
“Dar hasta que duela y cuando duela dar aún más.”
34
35
ENTREVISTA CON EL
DR. JOSÉ FERNANDO GUADALAJARA BOO
2. ¿Qué le motiva para llevar el cargo de
Director de Enseñanza en el Instituto
Nacional de Cardiología Ignacio Chávez?
La escuela de cardiología es extraordinaria. Es la única
institución que tiene una dirección médica para atención a los pacientes, una dirección para investigación,
diseñada con un área específica para la enseñanza.
El advenimiento de la tecnología ha sido maravilloso. Ahora podemos estudiar a un paciente con técnicas
externas que han facilitado hacer diagnósticos. No obstante, es importante decir que a partir de la descripción
que hace un paciente respecto a sus dolores, nosotros
ya establecemos un diagnóstico.
En este sentido, funjo como Director del área, contando con un auditorio para 600 personas, 15 aulas,
servicio audiovisual, biblioteca con 15000 volúmenes
y 14 computadoras con conexión a revistas médicas
para que todos los residentes las consulten.
Uno tiene que orientar el diagnóstico con la clínica.
El médico moderno tiene una doble tarea, por una parte, debe de ser un extraordinario clínico y por otra, deberá dominar la técnica que está usando.
Además, hago un curso teórico donde se les da una
clase diaria a todos nuestros residentes para aprender
a ser cardiólogos, y la enseñanza siempre está en contacto con los pacientes. Desde mi punto de vista, esta
es la mejor institución ubicada en el país para formar
médicos cardiólogos. De hecho sólo entran 30 residentes por año.
3. ¿Qué piensa de la a persistencia en
la consulta del libro de “Cardiología
Guadalajara” durante más de 30 años?
Oriundo de la ciudad de México, nació el 4 de Mayo de 1964. Dentro de sus diversas actividades, destaca el
cargo que ostenta como Director de Enseñanza del Instituto Nacional de Cardiología “Ignacio Chávez”. Además, y siguiendo la línea de la enseñanza, nuestro entrevistado también es Miembro Fundador de la Academia
Mexicana de Educación Médica, así como Miembro del Comité Académico de Cardiología.
1. ¿Cuál es su interés personal por la
enseñanza?
A mí me nació ser médico desde pequeño, quería ser
Doctor. No me veía ubicado en otro lado y hubo maestros que me impactaron tremendamente. Fueron personas muy importantes porque eran mi ejemplo a seguir.
Quería ser Doctor del corazón.
Mi interés por la enseñanza nació porque leía libros
que no entendía en mis primeros años de la facultad de
medicina. Estaba leyendo en español, sin embargo, no
asimilaba correctamente lo que los textos me querían
36
decir, sólo repetía de memoria y a pesar de eso, yo no
los comprendía. Algunos eran libros clásicos americanos, y que además, con el idioma inglés, eran prácticamente inentendibles .Eran escritos que realmente no
me estaban enseñando nada.
Cuando ascendí en la carrera, mis grandes maestros
me tradujeron lo que no entendía, me lo explicaban.
Así fue como aprendí de ellos y no de mis libros, Es
decir, el contacto con mis grandes mentores fue lo que
me motivo a la enseñanza y posteriormente a la elaboración de mi libro.
4. ¿Qué piensa de las nuevas tecnologías
aplicadas a la cardiología?
En mi juventud, leí libros de insuficiencia cardiaca,
llegaba hasta la página cuarenta y no entendía nada.
Por ejemplo, considero que el médico experto escribe
todo lo necesario de insuficiencia cardiaca y da por hecho que todo lo sabemos. Incluso por el nivel de estos
médicos, se detona cierta apatía por comenzar por los
conceptos más básicos. Nadie nace sabiendo.
Cuando empecé a escribir mi libro, pensé en escribirlo para que cualquier médico pudiera entenderlo y
que así no pase lo que a mí me pasó. Si uno está aprendiendo un concepto, y si no se entiende una palabra de
ese concepto, entonces el concepto terminará por ser
inentendible.
Desde mi punto de vista, un médico que no sabe tecnología es un médico obsoleto, por ende, una persona
que sabe auscultar muy bien pero que sólo aplica la
técnica, entonces se convierte en un técnico y deja de
ser un médico. Sin embargo, si se utiliza completamente la tecnología, se carece brutalmente la medicina. Por
eso, aquí en el Instituto Nacional de Cardiología, buscamos hacer clínicos totalmente sólidos que también
usen la tecnología.
5. ¿Le ha costado trabajo adaptarse a
dichas tecnologías?
Yo fui privilegiado porque nací en la época de la clínica y me tocó la transformación a la tecnología. Entonces, cuando llego la tecnología aplicada en la medicina, yo ya había aprendido de los mejores clínicos, para
después aprender tecnología.
6. En sus evaluaciones docentes, ¿Qué
aptitudes negativas descartarían a un
futuro cardiólogo?
En lo personal pienso que mi libro da todos los conceptos básicos, esa es la clave de su éxito.
El dejarse guiar únicamente por la tecnología. Un
extremo indeseable de la tecnología es dejarnos llevar
completamente por ella y olvidarnos de la forma más
básica de conocer el padecimiento de un paciente, la
exploración física.
“Si quieres saber si conoces algo, trata de explicarlo,
si no puedes explicarlo es porque no lo sabes”. Bajo ese
concepto, he escrito este libro.
Tenemos que regresar en las escuelas de medicina a
realmente estudiar medicina, que los médicos se hagan
médicos, y después enseñarles la tecnología.
37
7. ¿Cuáles son sus proyectos a futuro?
Mi proyecto a futuro es dejar consolidada la enseñanza en el Instituto Nacional de Cardiología. Aquí fue
la primera residencia de cardiología en 1944, tres años
antes que en Harvard.
Para mi es una satisfacción muy grande el hacer un
programa de enseñanza para los futuros especialistas.
8. Si no hubiera sido médico ¿Qué
otra profesión le hubiera gustado
desempeñar?
Si no hubiera sido médico hubiera sido músico. Esto
viene de mi padre, una persona bohemia que le gustaba tocar la guitarra. Por mi parte, aprendí a tocar la
guitarra sin ayuda de nadie a la edad de los 15 o 16. Ya
después, aprendí a tocar instrumentos como la jarana
jarocha, cuatro venezolano, tiple colombiano, charango, quinta huapanguera, entre otros. Así comprendí que
la música me fascina y considero que hay música bella
en todos los ámbitos.
tuvo mucho éxito llamada “Un hombre y una mujer”,
filmada en 1966 y dirigida por Claude Lelouch. Sin embargo, también las películas mexicanas me encantan,
como la de “Dos tipos de cuidado” con Pedro Infante y
Jorge Negrete. Me parece que los diálogos son perfectos, las coplas son muy inteligentes y extraordinarios.
De hecho fue la única película donde actuaron juntos.
ELIGE TU SEDE MÁS CERCANA
10. ¿Cuál es su autor favorito?
CTO MÉXICO DF:
CTO MORELIA:
Av. Insurgentes Sur 214, Col.
Roma Norte, Del. Cuauhtémoc.
Boulevard García de León 103510. Chapultepec Sur.
CTO GUADALAJARA:
CTO PUEBLA:
Gabriel García Márquez, por su inteligencia y creatividad. Como 100 años de soledad, que uno tiene que
leerlo como 10 veces para conocer a todos sus personajes. Me parece que sus escritos están dotados de una
creatividad brutal.
También me gustan mucho los poemas, mi preferida
es Sor Juana Inés de la Cruz, que se caracteriza por ese
destello de creatividad, arte y sentimiento.
Solicita informes a [email protected]
(55)52082260, (55)52082266 y (55)52082457.
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Piso. Fracc. Virginia, Boca del Río.
CTO TUXTLA
GUTIÉRREZ:
4ª Poniente Sur, N| 280
Col. Centro.
CTO MÉRIDA:
Aulas de Médicina de la UADY.
CTO MONTERREY:
Aulas de medicina de UANL.
11. ¿Cuál es su platillo favorito?
Mis intérpretes favoritos son Joan Sebastian Bach y
Mozart.
Me encanta la carne de Sonora porque es la más exquisita que he probado. Ni en Argentina, que son famosos por eso, he comido algo tan delicioso
9. ¿Qué hace en sus días libres?
12. ¿Cuál es su destilado favorito?
Me gusta pasarlos con mi familia en casa, también
ir al cine y ver películas. Como una francesa que no
El tequila, de hecho me fascina el que es elaborado
en Arandas, Jalisco.
NUEVA APERTURA
DE SEDES CTO
Acapulco, Chihuahua, Coahuila,
Culiacán, Durango, León, Oaxaca,
Pachuca, Querétaro, San Luis Potosí,
Sinaloa, Tijuana, Tlaxcala y Zacatecas.
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Curso financiado en 6 meses
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