Analía Mara Minteguiaga

Analía Mara Minteguiaga
Curriculum Vitae
1
Datos Personales .......................................................................................................................... 2
2
Pertenencia institucional ....................................................................................................... 2
3
Cargos de dirección académica ........................................................................................... 2
4
Estudios.............................................................................................................................................. 2
5
Premios y reconocimientos académicos ....................................................................... 3
6
Experiencia Docente .................................................................................................................. 4
7
Actividades de gestión académica .................................................................................... 5
8
Trabajos profesionales asociados a la gestión pública y educativa ............ 7
9
Experiencia en investigación................................................................................................ 8
10
Dirección y lectoría de trabajos académicos de posgrado ............................. 10
11
Participación en Congresos, Jornadas, Talleres y Conferencias ................. 11
12
Publicaciones .............................................................................................................................. 19
1
1
Datos Personales
Nombre: Analía Mara Minteguiaga
Pasaporte: 23.374.402
Nacionalidad: Argentina
Lugar y fecha de nacimiento: Ciudad de Buenos Aires, 10-05-1973
e-mail: [email protected], [email protected]
2
Pertenencia institucional

Docente titular principal del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN), nombramiento
obtenido tras concurso de méritos y oposición y legalizado mediante acción de personal No.033
que rige a partir de 15 de mayo de 2010.

Investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
–Argentina. Resolución D Nº 3190 de Noviembre de 2009:
3
Cargos de dirección académica

Vicerrectora del Instituto de Altos Estudios Nacionales, Quito, Ecuador. Acta No. IAEN-CA007-2015. Desde 24 de febrero de 2015 hasta la fecha.

Designación para integrar la Comisión Gestora de la Universidad Nacional de Educación
(UNAE) como delegada permanente del Ministerio de Educación de la República de
Ecuador. Acuerdo Nro. MINEDUC-ME-2015-00110-A. Desde 14 de mayo de 2015 hasta la fecha.
4 Estudios
4.1 Estudios universitarios y de posgrado

Doctora en Investigación en Ciencias Sociales con Especialización en Ciencia Política.
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Sede Académica México.
Promoción 2003-2006. Promedio General de Cursada: 9.5. Tesis: Redefiniciones de los
sentidos de la educación pública. El escenario de la reforma educativa de los ´90 en la
Argentina. Directora: Dra. Nora Rabotnikok (Instituto de Investigaciones Filosóficas – UNAM).
Jurado de Tesis: Dr. Alberto Arnaut Salgado (COLMEX), Dra. Sandra Carli (IIGG-UBA), Dra. Elsie
Rockwell (CINVESTAV-IPN), Dr. Julio Aibar (FLACSO-México) y Dr. Santiago Carassale (FLACSOMéxico). Calificación en Defensa Oral y Pública: Tesis aprobada con “Excelente” y
recomendada para publicación (Agosto de 2006).

Maestra en Políticas Sociales. Facultad de Ciencias Sociales. UBA. Categoría “A” de CONEAU
Resolución 335-04. Promedio final de cursada: 9,1. Tesis: El proceso de implementación del
Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el Conurbano Bonaerense, en el contexto
de la Reforma Educativa. El caso de tres escuelas públicas del Partido de Morón. Directora:
Dra. Estela Grassi (Instituto de Investigaciones Gino Germani–UBA). Jurado de Tesis: Prof. María
Rosa Neufeld, Mtro. Néstor López y Dra. Graciela Batallán) Calificación en Defensa Oral y
Pública: Tesis aprobada con “Distinguido” y recomendada para publicación (Julio de
2003).

Carrera de Especialización en Planificación y Gestión de Políticas Sociales. Duración 1 año.
Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Categoría “B” de CONEAU Resolución 307-99. Año 1999
(Promedio: 9).

Posgrado en “Escuela cultura y subjetividad”. Duración 1 año (120 Horas). Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Sede Académica de Argentina. Año 2000.
2

4.2

4.3
Diploma Superior en Ciencias Sociales con mención en Gestión y Conducción del Sistema
Educativo y sus Instituciones, Duración 1 año (240 Horas). Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales (FLACSO) Sede Académica de Argentina. Año 1997. Trabajo Final: La política
educativa argentina a través de un enfoque relacional-institucional. Nota Final: 9 (nueve).
Estudios de grado
Licenciada en Ciencia Política. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de
Buenos Aires. Especialización en Administración y Políticas Públicas. Egresada en diciembre
de 1996.
Estudios Terciarios (Educación superior no-universitaria)

Curso de Capacitación Docente. Duración 2 años. Realizado en el Instituto Superior de
Formación Docente Nº 45. Provincia de Bs. As. Promedio 9,37. Egresada en 1995.
5
Premios y reconocimientos académicos
5.1
Becas

Beca de investigación CLACSO-Asdi “Estudios sobre Políticas Públicas en América Latina y el
Caribe, Democracia, ciudadanía y justicia social”- Periodo: 1 de junio al 30 de noviembre de
2013. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

Beca de Doctorado de la Secretaría de Relaciones Exteriores del Gobierno de México, Programa
Multilateral MUTIS/SRE/FLACSO. Período 2003-2006.

Beca de Maestría de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Buenos
Aires. Período 1999-2001. Resolución Consejo Superior Nro. 882/98.
5.2
Menciones y Premios

Mención: Diploma de Honor en la Licenciatura en Ciencia Política. Facultad de Ciencias
Sociales. Universidad Nacional de Buenos Aires.

Premio: "FLACSO 50 años" a las mejores tesis de la sede México. Tesis de Doctorado de
Investigación en Ciencias Sociales con mención en Ciencia Política, IV Promoción (2003-2006).
(Jurado Académico Internacional)
5.3

5.4

Estancia académica
Del 28 de febrero al 30 de marzo de 2005: Estancia de investigación (en el marco del Programa
de Doctorado) en la Universidad Carlos III de Madrid bajo la dirección del Dr. Carlos Thiebaut
Luis-André y en la Universidad de Cantabria bajo la dirección del Dr. Alberto Luis Gómez.
Pasantía académica
Pasantía otorgada por la Asociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y Asistencia Técnica
(VVOB) en Ecuador, para conocer el sistema educativo y el sistema de educación superior de
Flandes. Del 23 de octubre al 1 de noviembre de 2009.
3
6
Experiencia Docente
6.1
En nivel de posgrado

Octubre de 2001: Profesora adjunta de la Materia “Políticas Públicas”. Maestría en Ciencia
Política, Facultad de Derecho, Universidad Nacional del Nordeste. Profesor Responsable: Dr.
Fabián Repetto.

Enero-Marzo 2007: Docente a cargo del curso “Métodos de Análisis Político” en la Maestría
en Estudios Políticos de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica
Ecuador.

Enero-Marzo 2008: Docente a cargo del curso “Métodos de Análisis Político” en la Maestría
en Estudios Políticos de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica
Ecuador.

Octubre–Diciembre 2008: Docente a cargo del curso “Teoría Social” en la Maestría en
Desarrollo Local y Territorio del Programa en Políticas Públicas y Gestión. Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica Ecuador.

Enero a marzo de 2010: Docente a cargo del curso “Teoría Social” en la Maestría en
Desarrollo Local y Territorio del Programa en Políticas Públicas y Gestión. Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica Ecuador.

Mayo de 2010: Docente Principal en la Escuela de Gobierno y Administración Pública del
Instituto de Altos Estudios Nacionales. Quito, Ecuador.

24 al 29 de octubre de 2011: Docente del Seminario de Doctorado: “Lo público de la
educación pública: problemas, temas, opiniones y sentidos en el campo educativo
argentino”. Doctorado en Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad
Nacional de Buenos Aires. Seminario Intensivo (30 horas.) Designada por Resolución.
6.2
En nivel universitario (grado)

Agosto 1996/Abril 1998: Docente Ayudante de Primera Ad honorem (Dedicación simple)
sin designación por Resolución en la Materia optativa ¨Estado y Políticas Públicas.
Enfoques orientados hacia la política social” correspondiente al cuarto año de la Carrera
de Ciencia Política dentro de la orientación en Administración y Políticas Públicas – FCS-UBA.
Titular de Cátedra: Dr. Fabián Repetto.

Marzo 1997/ Diciembre 1998: Docente Ayudante de Primera Ad honorem (Dedicación
simple) sin designación por Resolución en el Seminario ¨Economía de Gobierno¨. Seminario
optativo correspondiente al cuarto año de la Carrera de Ciencia Política dentro de la
orientación en Administración y Políticas Públicas – FCS-UBA. Titular de Cátedra: Lic. Miguel
Pesce.

Abril 1998/Abril 2000: Designada por Resolución como Docente Ayudante de Primera Ad
honorem (Dedicación simple) en la Materia optativa ¨Estado y Políticas Públicas. Enfoques
orientados hacia la políticas social” correspondiente al cuarto año de la Carrera de Ciencia
Política dentro de la orientación en Administración y Políticas Públicas – FCS-UBA. Titular
de Cátedra: Dr. Fabián Repetto.

Marzo/Julio 1999: Docente Ayudante de Primera Ad honorem (Dedicación simple) en el
Seminario ¨La política de las políticas sociales: actores, ideas e instituciones”. Seminario
optativo correspondiente al cuarto año de la Carrera de Ciencia Política dentro de la
orientación en Administración y Políticas Públicas – FCS-UBA. Titular de Cátedra: Dr. Fabián
Repetto.

Febrero 1999/ Agosto 2000: Designada por Resolución como Docente Ayudante de
Primera Ad honorem (Dedicación simple) en el seminario ¨Economía de Gobierno¨.
Seminario optativo correspondiente al cuarto año de la Carrera de Ciencia Política dentro de
la orientación en Administración y Políticas Públicas – FCS-UBA. Titular de Cátedra: Lic.
Miguel Pesce.
4

Abril 2002/Septiembre de 2002: Designada por Resolución como Docente Ayudante de
Primera Interina (Dedicación simple) en la materia “Administración y Políticas Públicas”,
Materia obligatoria correspondiente al tercer año de la Carrera de Ciencia Política – FCSUBA. Profesor Titular Asociado: Dr. Fabián Repetto.

Noviembre 2006: Docente invitada en la Materia “Teoría Política Contemporánea”,
Materia obligatoria correspondiente al último año de la carrera de Sociología – PUCE, Quito.
Profesor Titular: Lic. Pabel Muñoz.

Febrero-Mayo 2007: Docente a cargo en la Materia “Pensamiento Social Contemporáneo”.
Colegio de Artes Liberales, Universidad San Francisco de Quito.

Agosto-Diciembre 2007: Docente a cargo en las Materias “Pensamiento Social
Posmoderno” y “Sociología General”. Colegio de Artes Liberales, Universidad San
Francisco de Quito.
6.3
7
En programas de capacitación

Noviembre 2006: Docente responsable del “Curso de Políticas Públicas” dictado en el
marco del Programa regional de capacitación en derechos de los pueblos amazónicos y
gestión sustentable de recursos naturales. Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador.

Del 13 de noviembre de 2008 al 15 de enero de 2009: Docente en el “II Curso FAO-FLACSO
de Seguridad Alimentaria, Pobreza y Desarrollo”. Clase dictada el 9 de enero de 2009.
Tema: Políticas Sociales Comparadas en América Latina. Título de la clase: “Entre la
hegemonía de la estrategia focalizadora y los esfuerzos por establecer nuevas orientaciones
bajo el retorno del Estado”. FLACSO, Sede Ecuador.
Actividades de gestión académica
7.1
Comisiones del Consejo Académico de IAEN

Designada mediante Resolución No. RES-S027/No.116/2014 de 06 de octubre de 2014
como integrante de las Comisiones de evaluación (miembros internos) para las
vacantes de Docente Titular Principal del IAEN.

Designada mediante Oficio Nro. IAEN-SGN-14-0088 y Nro. IAEN-DEC-ACAD-14-0123, 0122,
0744, 0120 Y 0119 del 05 de mayo de 2014 como integrante de las Comisiones de
evaluación (miembros internos) para las vacantes de Docente Titular Principal del
IAEN.

Designada mediante Resolución del CA N°036 del 28 de abril de 2014 para integrar la
Comisión especial suplente para la conformación del tribunal de méritos y oposición
de profesores principales del IAEN.

Designada mediante Resolución del CA N°005 del 28 de marzo del 2014 para integrar la
Comisión encargada de los Estatutos del IAEN.

Designada mediante Resolución del CA N°023 del 8 de agosto del 2013 para integrar la
Comisión de elaboración del proyecto de Estatuto del IAEN.

Designada mediante Resolución del CA N° 075 del 20 de septiembre de 2011 para integrar
la Comisión de diseño de políticas para programas doctorado en el IAEN.
7.2
Comités y Comisiones del IAEN

Designada mediante Memorando Nro. IAEN-DEC-EGAP-13-0141 del 27 de febrero de 2013
y Memorando Nro. IAEN-DEC-EGAP-13-0261 del 26 de marzo de 2013 como integrante de
la Comisión de Recalificación del IAEN.
5

7.3
Designada mediante Memorando Nro. IAEN-DEC-INV-12-0390 del 25 de julio de 2012 como
integrante del comité para la elaboración del código de ética del IAEN.
Subrogaciones en cargos académicos-directivos del IAEN

Designada mediante Memorando Nro. IAEN-R-13-0320 del 27 de agosto de 2013 como
Decana subrogante de la Escuela de Relaciones Internacionales "José Peralta" del 20
al 23 de agosto de 2013.

Designada mediante Memorando Nro. IAEN-R-13-0302 del 14 de agosto de 2013 como
Decana subrogante de la Escuela de Gobierno y Administración Pública (EGAP) del 12
al 23 de agosto de 2013.
7.4
Delegaciones y representación institucional del IAEN

7.5
Designada mediante oficio Nro. IAEN-R-0499-11 del 29 de diciembre de 2011 como
representante del IAEN para participar en el Proceso de Formulación de la agenda
Sectorial del Conocimiento y Talento Humano, a cargo del ministerio del ramo.
Actividades de coordinación de posgrados

7.6
Abril de 1998/Octubre de 1999, funciones de logística y coordinación en el área de Cursos
de Perfeccionamiento y Actualización en la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Ciencias
Sociales. Universidad Nacional de Buenos Aires.
Desarrollo de programas académicos

7.7
Diseño del programa de Maestría de Investigación en Políticas Públicas (convenio
interinstitucional entre el IAEN, la Universidad Complutense de Madrid y el Instituto de
Gobierno y Políticas Públicas (IGOP) de la Universitat Autonoma de Barcelona). Proyecto
colectivo trabajado conjuntamente con los académicos: Dres. Iñigo Errejón Galván, Joan
Subirats, Alfredo Serrano, Pablo Iglesias y Jaime Pastor.
Participación en Comités y Redes para temáticas específicas

Enero de 2012: Miembro fundador del Grupo de Trabajo de Transversalización del
Enfoque de Género del IAEN. En el marco de la integración de dicho grupo se desarrollaron
una serie de actividades entre las que se destacan:
-
Participación en la organización de II Concierto Solidario de Música
Latinoamericana para la Escuela Mujeres de Frente, 22 de noviembre de 2013.
Auditorio IAEN, Quito
-
Participación en diversas reuniones de la Red de Educación Superior y Género
(RESG)
-
Participación en el diseño (firmado el 30 de mayo de 2012) y ejecución del convenio
interinstitucional entre la Comisión de Transición hacia el Consejo de las Mujeres y
la Igualdad de Género (CDT) y el IAEN (redacción preliminar del acta de finiquito
del convenio firmado el 20 de septiembre de 2013).
-
Participante del Taller de preparación del proceso de transversalización e
institucionalización de Género en el IAEN, desarrollado el 16 de mayo de 2012.
-
Panelista del Panel Patriarcado y Academia (ponentes del panel: Magdalena León,
FEDAEPS; Erika Sylva, Ministra de Cultura de Ecuador; Jeanneth Yépez, Decanato
General de Investigación del IAEN). Mayor información disponible en:
http://www.fedaeps.org/agenda/patriarcado-yacademia/
http://iaen.edu.ec/blog/2012/03/15/panel-patriarcado-y-academia-2/
6
8

Integrante del comité organizador del Foro Internacional: Los desafíos del trabajo
docente, la investigación y el desarrollo sostenible (Brasil, Costa Rica, Ecuador, Perú y
Bélgica) 22 y 23 de Mayo de 2012, Universidad Politécnica Salesiana de Quito, Ecuador.
Organizadores ESTRADO ECUADOR, FormadoR-EDS (Red Andina de Formación Docente y
Educación para el Desarrollo Sostenible) y KIPUS ECUADOR (Red Docente para América
Latina y el Caribe)

Integrante del Grupo Promotor de la Red ESTRADO-ECUADOR. Reunión de presentación
de la Red y conformación del Capítulo Ecuador, 2 de marzo de 2012, Universidad Politécnica
Salesiana, Quito, Ecuador.

Propuesta por parte del Comité Científico para coordinar la mesa de Sistemas de
Seguridad Social en el I Congreso Iberoamericano de Relaciones Laborales y Recursos
Humanos. Los sistemas de Relaciones Laborales del Siglo XIX a la actualidad, realizado del
9 al 11 de septiembre de 2015.

Organizadora del Seminario de Investigación Estado, Protección Social y Empleo.
Aproximación al Caso de Ecuador dictado por el Dr. José Adelantado Gimeno el 27 y 28 de
agosto de2014 en las instalaciones del IAEN. Mayor información: http://iaen.edu.ec/b
log/2014/08/14/seminario-de-investigacion-amawta-con-el-dr-jose-adelantadogimeno/

Promotora del Acta Compromiso firmada entre el Ministerio de Inclusión Económica
y Social de la República de Ecuador (MIES- Zona de Planificación N° 9) y el Instituto de
Altos Estudios Nacionales. En este marco se desarrolló y dictó el curso superior “Políticas
Sociales, Participación Ciudadana y Planificación Nacional para el Buen Vivir” del 19 al 22 y
del 26 al 29 de noviembre de 2013 en las instalaciones del IAEN.

Integración del proyecto "Las prestaciones económicas de garantía de recursos de
subsistencia. Realidad española y análisis comparado del espacio europeo y
latinoamericano". Coordinado por el Dr. Santiago González Ortega (Universidad Pablo de
Olavide, España) y Co-dirigido por la Dra. Susana Barcelón Cobedo (Universidad Carlos III
de Madrid). Presentado en la Convocatoria de ayudas a Proyectos de I+D+i, “Retos
Investigación”, Diciembre 2013.

Desde 1998 hasta la actualidad desempeñó funciones de gestión académica ligadas al Grupo
de Estudio sobre Políticas Sociales y Condiciones de Trabajo (GEPSyCT) del Instituto de
Investigaciones Gino Germani (IIGG) de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
Trabajos profesionales asociados a la gestión pública y educativa
8.1
Participación en evaluación institucional universitaria

1 de Agosto de 2009/hasta 30 de abril de 2010. Consultoría de Investigación. Informe de
Desempeño Institucional de las Universidades y Escuelas Politécnicas del Ecuador.
Mandato Constituyente No. 14. Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación del Ecuador
(CONEA).

Noviembre de 2012/Marzo 2013. Integración del Comité de Evaluación del Proyecto de
Creación de la Universidad Nacional de Educación de Ecuador (UNAE) a propuesta del
Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.
Participación como evaluadora externa Ad Honorem.
8.2
Consultoría y asesoría técnica

5 de noviembre de 2010 al 28 de abril de 2011. Consultoría de investigación para la
realización del Estudio “Políticas, programas, proyectos gubernamentales de Escuelas
de Calidad en el Ecuador”. UNESCO-VVOB.

22 de abril de 2010/hasta 31 de julio de 2010. Ministerio de Cultura. República de Ecuador.
Asesoría técnica en temas educativos.
7
9

1 de Agosto de 2009/hasta 30 de abril de 2010. Consultoría de Investigación. Informe de
Desempeño Institucional de las Universidades y Escuelas Politécnicas del Ecuador.
Mandato Constituyente No. 14. Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación del Ecuador
(CONEA).

14 de Octubre 2008/31 de Diciembre 2008. Consultora Internacional para la coordinación
del Equipo de Educación Superior de la Secretaría Nacional de Planificación y
Desarrollo del Ecuador (SENPLADES) y formulación de lineamientos conceptuales para la
elaboración del Proyecto de Reforma del Sistema de Educación Superior Ecuatoriano.
Contrato del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)-Ecuador, bajo
normativa PNUD y proceso competitivo con otros consultores.

30 de Marzo/31 de Julio de 2008. Consultora Internacional para el proyecto de Análisis
de la Educación Superior en el Ecuador. En el Marco del Proyecto 57769 “Apoyo a la
Reforma Democrática del Estado y al Sistema Nacional de Planificación en el Ecuador”,
Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo del Ecuador (SENPLADES). Contrato del
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)-Ecuador, bajo normativa PNUD
y proceso competitivo con otros consultores.

Junio de 2001/2002: Asesora Técnica para el Área de Evaluación del Programa de
Apoyo Familiar y Alimentario “UNIDOS”. Secretaría de Políticas Sociales. Ministerio de
Desarrollo Social y Medio Ambiente. Gobierno República Argentina (Experiencia en la
elaboración de instrumentos de monitoreo y evaluación de programas y proyectos sociales
y en el diseño de términos de referencia para la contratación de consultores a cargo del
seguimiento y control de programas sociales).

Junio de 2000/Mayo de 2001: Asesora Técnica de la Secretaría de Políticas Sociales (a
cargo de Mg. Eduardo Bustelo). Ministerio de Desarrollo Social y Medio Ambiente. Gobierno
de la República Argentina (Experiencia en la coordinación de información y en la elaboración
de informes ejecutivos institucionales).

Abril/Mayo de 2000: Consultoría Técnica y Elaboración del informe para el Banco Mundial
sobre La oferta institucional de Programas Alimentarios y Nutricionales Nacionales en
Argentina para el año 1999.

Diciembre de 1999/Junio de 2000: Cargo de Asesora Técnica en planta temporaria.
Secretaría de Coordinación de Gabinete del Municipio de Morón, Provincia de Bs. As
(Asesoramiento en las áreas de Desarrollo Social, Salud y Presupuesto municipal).

Agosto de 1998/Enero de 2000: Cargo de Asesora Técnica en planta temporaria de la
Subsecretaría de Hacienda del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (Asesoramiento
en temas presupuestarios).

Julio de 1998/Agosto de 1998: Consultoría Técnica. Análisis de los Proyectos de Ley
presentados sobre Administración Financiera, Gestión y Control del Sector Público de
la Ciudad de Buenos Aires. Contratada por la Subsecretaría de Hacienda del Gobierno de la
Ciudad de Buenos Aires a cargo del Lic. Miguel Pesce.

Febrero de 1998/Marzo de 1998: Consultoría Técnica. Elaboración de Proyecto de Ley
sobre Infancia, Adolescencia y Familia para la Provincia de Tierra del Fuego.
Coordinador: Lic. Miguel Pesce, Gobierno de la Provincia de Tierra del Fuego.
Experiencia en investigación (proyectos realizados y en curso)

Directora del Proyecto: “Genealogía del Régimen de Bienestar en el Ecuador
Contemporáneo (1981-2013)”. Instituto de Altos Estudios Nacionales, Quito, Ecuador.

Diciembre de 2014/2017. Investigadora externa del Proyecto UBACyT: “Autovalía y
dependencia legítima. La política social y los soportes socio-institucionales de la vida
social”. Dirigido por la Dra. Estela Grassi, Instituto de Investigaciones Gino Germani,
Facultad de Ciencias Sociales. UBA.
8

1ero. Junio de 2013/15 de diciembre de 2013. Co-Directora del Proyecto (junto a la Dra.
Gemma Ubasart) “Revolución Ciudadana y Régimen de Bienestar en el Ecuador (20072012)”. Financiamiento obtenido mediante concurso internacional de proyectos CLACSOAsdi 2013 (Estudios sobre Políticas Públicas en América Latina y el Caribe, Democracia,
ciudadanía y justicia social).

Julio de 2011/2014: Investigadora externa del Proyecto UBACyT: “Autovalía y
dependencia legítima en las políticas sociales de Argentina del segundo centenario
(1910-2010)”. Dirigido por la Dra. Estela Grassi, Instituto de Investigaciones Gino Germani,
Facultad de Ciencias Sociales. UBA.

1ero. Junio de 2013/30 de noviembre de 2013. Co-ganadora (junto a la Dra. Gemma Ubasart)
del Concurso Proyectos CLACSO-Asdi 2013 (Estudios sobre Políticas Públicas en América
Latina y el Caribe, Democracia, ciudadanía y justicia social), con el proyecto “Revolución
Ciudadana y Régimen de Bienestar en el Ecuador (2007-2012)”.

Marzo 2012/Diciembre 2014: Investigadora del proyecto “Autovalía y dependencia
legítima en la configuración del sujeto de la intervención educativa estatal argentina
(1900-1940)”. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).

Julio de 2011/2014: Investigadora externa del Proyecto UBACyT: “Autovalía y
dependencia legítima en las políticas sociales de Argentina del segundo centenario
(1910-2010)”. Dirigido por la Dra. Estela Grassi, Instituto de Investigaciones Gino Germani,
Facultad de Ciencias Sociales. UBA.

Enero 2008/Diciembre 2010: Investigadora formada del Proyecto UBACyT “Experiencias
de trabajo y de vida, instituciones socio-laborales y desigualdad social en el comienzo
del nuevo siglo”. Dirigido por la Dra. Claudia Danani, Instituto de Investigaciones Gino
Germani, Facultad de Ciencias Sociales. UBA.

Enero/Junio 2007: Coordinadora de los “Estudios sobre América Latina” para la
Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y la Media Luna Roja. Estos estudios
incluían tres informes: 1) “Perspectivas socio económicas de América Latina y el Caribe hacia
el fin del milenio”, 2) “Migración en América Latina” y 3) “Desastres naturales y gestión del
riesgo en América Latina”. Convenio FLACSO-Sede Ecuador y Cruz Roja Internacional.

Enero 2005/Agosto 2006: Becaria de Doctorado e Investigadora del Proyecto CONACyT CB2005-01-49295 “Memoria y política: de la discusión teórica a una aproximación a la
memoria en México”. Dirigido por la Dra. Nora Rabotnikof con sede en el Instituto de
Investigaciones Filosóficas de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Enero 2004/Diciembre 2007: Investigadora formada del Proyecto UBACyT S018: “Política
social, condiciones de trabajo y formas de organización socio-política”. Dirigido por la
Dra. Estela Grassi y Co-dirigido por la Dra. Claudia Danani, Instituto de Investigaciones Gino
Germani, Facultad de Ciencias Sociales. UBA.

Enero 2002 a octubre 2002: Investigadora contratada del Proyecto “Las Provincias
Educativas: Estudio Comparado sobre el Estado, el Poder y la Educación en las 24
Jurisdicciones Argentinas”. Realización del informe correspondiente a la provincia de
Neuquén. Área de Política Educativa de la Fundación Centro para la Implementación de
Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC).

Julio de 2001 hasta agosto de 2003: Investigadora asistente en el Proyecto “La Nueva
Configuración de la Discriminación Educativa”. FLACSO/BID (BID 1201/OC-AR).
Investigador Responsable: Mtra. Guillermina Tiramonti

2001/2003: Becaria de Investigación del Proyecto UBACyT S084: “Política Social: Una
revisión comparativa de la relación entre política laboral y política de asistencia a los
pobres y desempleados entre los períodos 1993-99 y 2000-02”. Dirigido por la Dra.
Estela Grassi y Co-dirigido por la Dra. Claudia Danani, Instituto de Investigaciones Gino
Germani, Facultad de Ciencias Sociales. UBA.

Marzo/Diciembre de 2000: Investigadora en el Proyecto “La lógica política de la
Administración Pública. Aspectos políticos e institucionales de la reforma de la
9
Administración Pública en Argentina”. Coordinador: Dr. Fabián Repetto. CEDI (Centro de
Estudios para el Desarrollo Institucional). Fundación Gobierno y Sociedad.

Marzo de 1999 hasta diciembre 2000: Participación en el Proyecto UBACyT Integrado
(IF05): Procesos político – culturales en torno a la desigualdad social, la diversidad
sociocultural y las políticas sociales en la Argentina de los ´90 (una mirada
interdisciplinaria desde la Antropología, la Ciencia Política, la Sociología, la Psicología
y el Trabajo Social). Dirigido por la Lic. María Rosa Neufeld, de la unidad FFyL, y por la Dra.
Claudia Danani, de la unidad FCS (desde septiembre de 1999 hasta la finalización del
proyecto participé como Becaria de Investigación).

Octubre 1998 hasta abril de 2000: Investigadora en el estudio sobre el Gasto Nacional en
Seguridad (Período 1993-2000). Coordinación a cargo del Lic. Miguel Pesce y el Lic.
Eduardo Estévez. Carrera de Ciencia Política-UBA/Fundación Karakachoff.

1998: Asistente de investigación en el estudio “Escenario actual, estudios y perspectivas
recientes. Ejes para una agenda de investigación”. Dirección a cargo del Dr. Fabián,
Repetto. Centro de Estudios para el Desarrollo Institucional (CEDI) de la Fundación Gobierno
y Sociedad. En: http://cdi.mecon.gov.ar/biblio/docelec/cedi/dt12.pdf

1998: Asistente de investigación en el estudio: “Acceso de población de bajos recursos a
servicios urbanos privatizados en la Ciudad de Buenos Aires”, Director: Dr. Pedro Pirez.
Auspicio del CONICET. Redacción del Informe sobre “La cuestión social en la Ciudad de
Buenos Aires” y participación en la redacción de los materiales sobre “Los conflictos
sociales generados con la privatización de la energía eléctrica”.

Diciembre 1997/Enero 1998: Ayudante de investigación en el estudio académico e
institucional de los siguientes temas: Drogadependencia, Suicidio, Alcoholismo,
Violencia Familiar, Prostitución y Delincuencia. Dirección a cargo del Dr. Fabián Repetto.
Realizada para UNICEF.
10 Dirección y lectoría de trabajos académicos de posgrado
10.1 De maestría

Tesis “Transmutaciones en el vínculo Estado y Sociedad Civil en las acciones
alfabetizadoras en Ecuador: El caso del Programa de Participación Estudiantil en el
período de 1997 - 2010”, del Lic. Rodrigo Lucio Reinoso Avecillas. Programa de Maestría
en Gestión Pública del IAEN, promoción 2011-2013. Febrero de 2013 hasta diciembre de
2014 (tesis finalizada, defensa pública programada para el 17 de junio de 2015).

Tesis “Análisis del modelo de política social del Gobierno de la República del Ecuador
y el Gobierno de la República de Argentina: puntos de encuentro y mecanismos de
cooperación bilateral” del Lic. Nicolás Emiliano Reyes Morales. Programa de
Especialización y Maestría en Planificación y Gestión de Políticas Sociales de la Facultad de
Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Promoción 2014-2015. Octubre de
2014- hasta la actualidad. Tesis “Construcción de problemas públicos: el caso de la
asociación de peatones de Quito", de la Soc. Karina Gallegos Pérez. Programa Maestría en
Ciencias Políticas del Departamento de Estudios Políticos de la FLACSO-Ecuador, promoción
2013 -2015. Noviembre de 2014 hasta la actualidad.

Tesis “El juego político de implementación de políticas públicas de protección
especial, para niñas y niños en Ecuador, año 2015”, del Lic. José Tupac-Yupanqui.
Programa Maestría en Ciencias Políticas del Departamento de Estudios Políticos de la
FLACSO-Ecuador, promoción 2013 -2015. Noviembre de 2014 hasta la actualidad.
10.2 De tesinas de especialización

Tesina “Rupturas y continuidades en el Nuevo Modelo de Gestión Educativa,
implementado por el Ministerio de Educación a partir del año 2010”, de la Lic. María
10
Juliana López. Programa de Especialización en Gestión Pública del IAEN, promoción 20122013. Calificación obtenida del lector externo: 9.5/10
10.3 Participación como jurado de tesis de maestría

Propuesta el 9 de junio de 2009 por la Comisión de Maestría en Políticas Sociales de la
Facultad de Ciencias Sociales, UBA como miembro del Jurado de la Tesis de Maestría "La
política educativa en la década de los `90. Transformaciones del sistema y evaluación
de sus consecuencias sociales. El caso de la provincia de Río Negro, entre 1996 y 2003",
presentada por el Lic. Eduardo Welschinger, y dirigida por el Mgr. Pablo Tagliani. Fecha de
la Defensa Pública y Oral: 10 de noviembre de 2009.

Propuesta el 16 de noviembre del 2011 por la FLACSO-Ecuador y su Programa de Maestría
en Ciencias Sociales con mención en Sociología para integrar el Tribunal Calificador de la
Tesis de Maestría “Interacción socio-estatal y políticas distributivas en el Ecuador: El
Caso de la Subsecretaría de Desarrollo Social en el gobierno de Lucio Gutiérrez”,
presentada por la Lic. Martha Lucía Arízaga León y dirigida por el Dr. (c) Franklin Ramírez
Gallegos. Fecha de entrega del Dictamen: 19 de diciembre de 2011.

Propuesta el 20 de febrero de 2013 por la FLACSO-Ecuador y su Programa de Maestría en
Ciencias Sociales con mención en Ciencia Política para integrar el Tribunal Calificador de la
Tesis de Maestría “Conflicto políticos y gobiernos post-neoliberales. Los casos de
Argentina y Ecuador en tiempos de retorno estatal”, presentada por la Lic. Soledad
Stoessel y co-dirigida por Dr. Martín Retamozo (UNLP-Argentina) y Dr. (c) Franklin Ramírez
Gallegos (FLACSO-Ecuador). Fecha de entrega del Dictamen: 20 de marzo de 2013.
10.4 Participación como lectora en plan/proyecto de tesis de maestría

Propuesta el 1ero. de octubre por la FLACSO-Ecuador y su Programa de Maestría en Estudios
Políticos para integrar el jurado del Plan de Tesis “Formas y sentidos de la política
asamblearia en Ecuador y Argentina”, presentada por la Lic. Melisa Argento y co-dirigida
por el Dr. (c) Franklin Ramírez Gallegos. Fecha de entrega del Dictamen: 15 de octubre de
2012.

Propuesta el 26 de septiembre de 2013 por el Departamento de Sociología y Estudios de
Género de la FLACSO-Ecuador para integrar el jurado del Proyecto de Tesis, “La
Universidad Ecuatoriana en la actual reforma educativa: El caso de la Universidad del
Ecuador" del estudiante Lic. Edwin Patricio Pilca de la Maestría en Sociología, convocatoria
2012 -2014. Fecha de entrega del Dictamen: 3 de octubre del 2013.

Propuesta el 7 de octubre de 2014 por el Departamento de Estudios Políticos de la FLACSOEcuador para integrar el jurado del Proyecto de Tesis, “Construcción de problemas
públicos: el caso de la asociación de peatones de Quito" de la estudiante Soc. Karina
Gallegos Pérez de la Maestría en Ciencias Políticas, convocatoria 2013 -2015. Fecha de
entrega del Dictamen: 8 de octubre del 2014.
11 Participación en Congresos, Jornadas, Talleres y Conferencias
11.1 Ponencias presentadas

Familia y mercado en la configuración del bienestar ecuatoriano bajo la Revolución
Ciudadana (2007-2013). Taller “Distribución de la riqueza: nuevos escenarios, nuevos
paradigmas y alternativas. Una mirada regional e integral”. 30 y 31 de octubre de 2014.
Facultad de Ciencias Económicas, UBA, Buenos Aires, Argentina.

El estudio de los regímenes de bienestar en América Latina: del debate teórico a las
dimensiones aplicadas. V Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas
Públicas “Inteligencia colectiva y talento para lo público”, organizado por el GIGAPP (Grupo
de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas Públicas), la Fundación José Ortega
y Gasset - Gregorio Marañón y el INAP Instituto Nacional de Administración Pública de
España, 29, 30 de septiembre y 1ero. De octubre de 2014 en Madrid.
11

Docentes e investigadores de la academia ecuatoriana. Actores del cambio en la
transformación de la educación superior. II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho
Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança. Faculdade
de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal. 1, 2 e 3 de
novembro de 2013. Co-Autores: Analía Minteguiaga y Carlos Prieto del Campo.

Régimen de Bienestar y procesos de transformación en América Latina. El caso del
Ecuador. IV Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
(GIGAPP IUIOG), organizado por el GIGAPP (Grupo de Investigación en Gobierno,
Administración y Políticas Públicas), la Fundación José Ortega y Gasset - Gregorio Marañón
y el INAP Instituto Nacional de Administración Pública de España, realizado en la sede del
Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), el 23 y 24 de septiembre de 2013 en
Madrid. Co-Autoras: Analía Minteguiaga y Gemma Ubasart-Gonzàlez.

Regímenes de Bienestar y gobiernos progresistas en América Latina: ¿hacia un nuevo
mundo del bienestar? XI Congreso de la Asociación Española de Ciencia Política 18, 19 y
20 de septiembre 2013. Sevilla, Estado español. Co-Autoras: Gemma Ubasart-Gonzàlez y
Analía Minteguiaga.

Estado y subjetividades de la acción educativa escolarizada en la Argentina de fines
del siglo XIX. (Grupo de Trabajo Nº 22 Sociología de la infancia y juventud). XXIX CONGRESO
ALAS “Crisis y emergencias sociales en América Latina”, Santiago de Chile, 29 de septiembre
al 4 de octubre de 2013.

Políticas y dependencia legítima del sujeto de la educación en Argentina (1900-1910).
(Grupo de Trabajo Nº 51: Modos de existencia y formas de conocimiento: educación, política
y estética). X Reunión de Antropología del MERCOSUR: “Situar, actuar e imaginar
antropologías desde el Cono Sur”. Organizado por el Departamento de Antropología de la
Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, Ciudad de
Córdoba, Argentina, 10 al 13 de Julio de 2013.

Políticas sociales en el Ecuador contemporáneo y el tortuoso adiós al ciclo neoliberal
(Sesión temática: ST3 POBREZA, EXCLUSÃO SOCIAL E POLÍTICAS SOCIAIS). VII Congreso
Portugués de Sociología “Sociedade, Crise e Reconfigurações”. 19 y 22 de junio de 2012.
Universidad de Porto, Portugal.

Autonomía universitaria y políticas de educación superior en el Ecuador reciente
(2007-2011). (Mesa: Nuevo pacto social con la universidad: autonomía universitaria,
regulación estatal y necesidades sociales en el contexto global). 6to. Congreso
Latinoamericano de Ciencia Política. ALACIP. 12, 13 y 14 de junio de 2012. Quito, Ecuador.

Nuevas formas de decir lo público en el Ecuador transicional. (Mesa: Reconfiguraciones
estatales y crisis del neoliberalismo en América Latina). 6to. Congreso Latinoamericano de
Ciencia Política. ALACIP. 12, 13 y 14 de junio de 2012. Quito, Ecuador.

Educación y Cohesión social, en busca de los encuentros compartidos. Curso: Cohesión
social, protección y seguridad social en la región andina. 21 de julio de 2011. Comunidad
Andina (CAN) e Instituto de Altos Estudios Nacionales de Ecuador, IAEN.

Transformaciones y transiciones en la política social en Ecuador bajo la “Revolución
Ciudadana” (2007-2010). Seminario Latinoamericano sobre Desigualdad y Políticas SocioLaborales en Perspectiva Comparada. 30 - 31 de marzo y 1º de abril de 2011. Universidad
de Buenos Aires. Organizado por Grupo de Estudio sobre Políticas Sociales y Condiciones de
Trabajo. Instituto de Investigaciones Gino Germani.

Educación y Buen Vivir. Taller Especializado “Reflexiones para el Buen Vivir: midiendo el
derecho a la educación”. 15 y 16 de noviembre de 2010, Quito (Hotel Río Amazona y
Universidad Andina Simón Bolívar). Co-organizado por el Ministerio de Coordinación de
Desarrollo Social del Ecuador, el Ministerio de Educación del Ecuador y el Movimiento
Ciudadano Contrato Social por la Educación.

Lo público desde la izquierda: un debate pendiente. II Seminario Internacional de
Pensamiento Crítico: "Las izquierdas latino americanas frente a la crisis del capitalismo". 9,
10 y 11 de diciembre del 2009, Quito, Guayaquil y Cuenca, organizado por la Secretaria
12
Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES); el Instituto de Altos Estudios
Nacionales (IAEN) y el Centro de Documentación y Difusión de Filosofía Crítica.

Justicia distributiva y gratuidad en la universidad pública ecuatoriana. VI Encuentro
Nacional y III Latinoamericano sobre la Universidad como objeto de Investigación
“Universidad, conocimiento y sociedad: innovación y compromiso”. 12, 13 y 14 de
noviembre de 2009, Universidad Nacional de Córdoba.

Apuntes en torno al nuevo marco legal para la formación docente en el Ecuador.
Congreso “Tendencias en la Profesionalización de Educadores”. 16 y 17 de marzo de 2009,
en el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina
(CIESPAL). Organizadores: Ministerio de Educación, Secretaría Nacional de Planificación y
Desarrollo (SENPLADES), Consejo Nacional de Educación Superior (CONESUP), UNESCOEcuador, Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (CONEA)
y VVOB (Asociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y Asistencia Técnica).

Tendencias en Políticas Sociales en América Latina en los comienzos del siglo XXI.
Taller de Desarrollo Infantil. 28, 29 y 30 de enero de 2009, en el Instituto de Altos Estudios
Nacionales (IAEN), Quito, Ecuador. Organizadores: Ministerio de Inclusión Económica y
Social y Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES).

El principio de ´integralidad´ en el nuevo marco constitucional para la educación
superior ecuatoriana. Seminario “Aportes Ciudadanos a la revolución educativa”. 21 y 22
de enero de 2009, en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE). Organizadores:
Contrato Social por la Educación, Ministerio de Educación, Ministerio de Cultura, Ministerio
de Justicia y Derechos Humanos y Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo
(SENPLADES).

La política social en el Correísmo: entre la voluntad de cambio, el peso de la inercia y
la crisis de ideas. Congreso Conmemoración de los 50 años de la FLACSO. 29 al 31 de
Octubre de 2007, Quito, Ecuador. Ponencia seleccionada y publicada por la FLACSO-Ecuador.

Educación Pública y Reforma Educativa de los ´90 en la Argentina. Congreso
Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Conmemoración de los 50 años de la
FLACSO. 29 al 31 de Octubre de 2007, Quito, Ecuador. Ponencia seleccionada para
publicación.

Migración Internacional en y desde América Latina. Seminario “Vulnerabilidades y
capacidades relacionadas con movimientos migratorios”. Federación Internacional de
Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja y Agencia Española de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (AECID). 31 de marzo al 3 de abril de 2008, Antigua,
Guatemala.

De la focalización individual a la focalización de los derechos: crítica a la propuesta
del “Universalismo Básico”. Seminario Internacional Seguridade Social e Cidadania:
Desafios para uma Sociedade Inclusiva. 4 y 5 de septiembre de 2008, Hotel Novo Mundo, Río
de Janeiro. Centro Brasileiro de Estudos de Saúde (CEBES). Ponencia seleccionada para
publicación.

Las redefiniciones de lo público en el marco de las trasformaciones del Estado y sus
intervenciones. Primer Congreso Latinoamericano de Antropología. 11 al 15 de Julio de
2005. Universidad Nacional de Rosario, Facultad de Humanidades y Artes.

Repensando lo público en el campo de las concepciones y prácticas docentes: Entre
los límites de la perspectiva dicotómica liberal y los nuevos horizontes que plantean
las críticas republicana y feminista. 2do Congreso Internacional de Educación: "La
Formación Docente: Evaluaciones y Nuevas Prácticas en el Debate Educativo
Contemporáneo". 20, 21 y 22 de octubre de 2004. Facultad de Humanidades y Ciencias,
Universidad Nacional del Litoral.

La Reforma Educativa en la Provincia de Buenos Aires: Una reflexión acerca de los
procesos que vuelven desiguales las pretensiones “igualitarias” y “universalistas” de
las acciones estatales. 2do Congreso Internacional de Educación: "La Formación Docente:
13
Evaluaciones y Nuevas Prácticas en el Debate Educativo Contemporáneo". 20, 21 y 22 de
octubre de 2004. Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral.

Reflexiones en torno a la importancia de la tradición republicana en el campo
educativo: Aportes teóricos para pensar la intervención estatal en el sistema de
educación pública. II Congreso Latinoamericano de Ciencia Política: “Los desafíos de la
gobernanza democrática en América Latina”. Organizado por la Asociación Latinoamericana
de Ciencia Política. 29 de Septiembre a 1° de Octubre de 2004. Universidad Iberoamericana.
Ciudad de México.

La reforma educativa en la provincia de Buenos Aires. Análisis y resultados desde una
perspectiva basada en los agentes y las instituciones educativas. II Congreso Nacional
de Políticas Sociales. “Política Social y Política Económica: Tensiones en busca de la equidad”.
15, 16 y 17 de Septiembre de 2004. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad
Nacional de Cuyo – Mendoza.

Educación y Teorías Feministas en el Debate Contemporáneo. Conferencia para el Día
Internacional de Mujer. Preparatoria Iztapalapa 1, Gobierno del Distrito Federal de México.
8 de Marzo de 2004.

La política de la reforma administrativa argentina. Ponencia co- escrita con el Dr. Fabián
Repetto y el Lic. Juan Cruz Olmeda. Primeras Jornadas en Ciencia Política. Maestría en
Ciencias Políticas. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas. Universidad Nacional
del Nordeste. Corrientes, 13 y 14 de Septiembre de 2002.

Políticas compensatorias en educación y Estado neoliberal. Algunas consideraciones
teórico-políticas acerca del Plan Social Educativo. Ponencia co- escrita con el Lic. Juan
Cruz Olmeda. Primer Congreso Nacional de Políticas Sociales: “Estrategias de articulación de
políticas, programas y proyectos sociales en Argentina”. Bernal, 30 y 31 de Mayo de 2002.
Universidad Nacional de Quilmes.

Algunas consideraciones acerca del proceso de implementación de la nueva
estructura del sistema educativo argentino en el marco de la Reforma Educativa.
Ponencia presentada en las Primeras Jornada de Jóvenes Investigadores. Instituto de
Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de
Buenos Aires. 29 de Noviembre de 2001.

Reflexiones teóricas en torno a la política educativa como política de Estado. Ponencia
presentada en el Segundo Congreso Nacional de Investigación Educativa:”Pensando el
presente: Huellas, visibilidades y desafíos”. Facultad de Ciencias de la Educación,
Universidad Nacional del Comahue. Cipolletti, Río Negro, 24, 25 y 26 de Octubre de 2001.

Presentación del Proyecto de Tesis: El proceso de implementación del Tercer Ciclo de
la Educación General Básica en el Conurbano Bonaerense, en el contexto de la
Reforma Educativa. el caso de tres escuelas públicas del Partido de Morón. XIV
Jornadas de Becarios de Investigación. Organizadas por la Secretaría de Ciencia y Técnica de
la Universidad Nacional de Buenos Aires del 14 al 18 de mayo de 2001. Facultad de
Psicología - UBA.

La Reforma Educativa en la Argentina: reflexiones en torno al proceso de
implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el Conurbano
Bonaerense. Congreso Internacional, “Políticas Sociales. Nuevo Siglo ¿Nueva Cuestión
Social? Análisis de Investigaciones, Experiencias y Proposiciones”. Universidad del Bio Bio.
Concepción, Región del Bio-Bio, Chile. 21 al 24 de Noviembre de 2000.

Trabajo sobre los Programas Alimentarios Nacionales en representación de la Secretaría
de Políticas Sociales, Ministerio de Desarrollo Social y Medio Ambiente. Mesa – Debate
“Exclusión Social y Derechos Humanos”. Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS). 1ero.
de Septiembre de 2000.
14
11.2 Participación como ponencista o conferencista invitada

Taller “Distribución de la riqueza: nuevos escenarios, nuevos paradigmas y alternativas. Una
mirada regional e integral”. 30 y 31 de octubre de 2014. Facultad de Ciencias Económicas,
UBA, Buenos Aires, Argentina. Ponencista invitada.

V Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas “Inteligencia
colectiva y talento para lo público”, organizado por el GIGAPP (Grupo de Investigación en
Gobierno, Administración y Políticas Públicas), la Fundación José Ortega y Gasset - Gregorio
Marañón y el INAP Instituto Nacional de Administración Pública de España, 29, 30 de
septiembre y 1ero. De octubre de 2014 en Madrid. Coordinadora auxiliar del Grupo de
Trabajo: Regímenes de Bienestar en América Latina. Ponencista.

Seminario Internacional Políticas Públicas Frente al Cambio Climático: medidas prodesarrollo, reformas fiscales ambientales y avances en la protección social universal en
América Latina. Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), División de
Desarrollo Sostenible y Asentamientos Humanos. 29-30 de mayo de 2014, Centro de
Convenciones Eugenio Espejo, Quito, Ecuador. Conferencista invitada en el panel: “Avances
en la protección social en el contexto de cambio climático y las medidas pro-desarrollo:
opciones y oportunidades”.

II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e
Investigação: Pontes para a mudança, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade do Porto; 1, 2 e 3 de novembro de 2013. Organizado por el CIIE - Centro de
Investigação e Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
da Universidade do Porto (FPCEUP), por grupos de pesquisa vinculados ao Programa de PósGraduaçãoemEducação da Universidade Federal de Alagoas - PPGE-UFAL e pela RED
ESTRADO, emparceriacom as Universidades do Minho e de Lisboa, bem como com as
universidades brasileiras PUC/SP, UNESA/RJ, UNEAL, UFMG, UFPel e o IFAL. Coordinadora
y moderadora (invitada) de la mesa de sesión espacial “políticas de formación docente en
América Latina y Portugal”. Moderadora (invitada) de la mesa de comunicaciones de la
temática 2 “Trabajo docente y Formación de Profesores”. Ponencista.

IV Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas “Nuevas
Relaciones entre Estado y Ciudadanía: participación y Colaboración en el Arte de Gobernar”,
organizado por el GIGAPP (Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas
Públicas), la Fundación José Ortega y Gasset - Gregorio Marañón y el INAP Instituto Nacional
de Administración Pública de España, 23 y 24 de septiembre de 2013 en Madrid.
Ponencista.

XI Congreso de la Asociación Española de Ciencia Política “La política en tiempos de
incertidumbre”, Sevilla, Estado español, 18, 19 y 20 de septiembre 2013. Ponencista.

X Reunión de Antropología del MERCOSUR: “Situar, actuar e imaginar antropologías desde
el Cono Sur”. Organizado por el Departamento de Antropología de la Facultad de Filosofía y
Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, Ciudad de Córdoba, Argentina, 10 al
13 de Julio de 2013. Ponencista.

XXIX CONGRESO ALAS “Crisis y emergencias sociales en América Latina”, Universidad de
Chile, Santiago de Chile, 29 de septiembre al 4 de octubre de 2013. Ponencista.

Seminario Internacional Cambio Climático, Finanzas Públicas y Política Social Universal.
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), a través de la División de
Desarrollo Sostenible y Asentamientos Humanos (DDSAH) y la Unidad de Cambio Climático
como responsables del componente socioeconómico del Programa EUROCLIMA. Ciudad de
México del 28 al 30 de enero de 2013. Conferencista invitada de la tercera sesión de trabajo
titulada: “La reforma social: Eficiencia económica, progresividad distributiva y
sostenibilidad ambiental. Contexto fiscal”

Conferencia sobre Las reformas en la educación superior en el Ecuador. Dictada en el
Institutd`études européennes de la Université Paris 8 (6 de diciembre de 2012).
Conferencista invitada.
15

VII Congreso Portugués de Sociología “Sociedade, Crise e Reconfigurações”. 19 y 22 de junio
de 2012. Universidad de Porto, Portugal. Ponente.

6to. Congreso Latinoamericano de Ciencia Política. ALACIP. 12, 13 y 14 de junio de 2012.
Quito, Ecuador. Ponente.

Curso: Cohesión social, protección y seguridad social en la región andina. 21 de julio de 2011.
Panel: El derecho a la educación y a la cultura. Comunidad Andina (CAN) e Instituto de Altos
Estudios Nacionales de Ecuador, IAEN. Panelista invitada.

Seminario Latinoamericano sobre Desigualdad y Políticas Socio-Laborales en Perspectiva
Comparada 30 - 31 de marzo y 1º de abril de 2011. Universidad de Buenos Aires. Organizado
por Grupo de Estudio sobre Políticas Sociales y Condiciones de Trabajo. Instituto de
Investigaciones Gino Germani. Expositora invitada.

Encuentro Internacional “Educación e Innovación 2010”, Co-corganizado por la Dirección
Nacional de Innovación Pedagógica del Ministerio de Educación del Ecuador, Proyecto de
Fortalecimiento de la calidad Educativa del Ministerio de Educación del Ecuador y Programa
Escuelas Gestoras del Cambio (VVOB) con auspicio de la Agencia Flamenca de Cooperación
Internacional (VVOB) y el apoyo de la UNESCO, Oficina Quito y la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Cuenca, Ecuador. 2 y 3 de
diciembre de 2010. Sistematizadora invitada por parte de la UNESCO, Oficina Quito.

Taller sobre Estudios de la Gestión. Comentarista invitada en la presentación de la
investigación doctoral “El Desarrollo y Regulación de la Sociedad Civil: Perspectiva de los
Andes”. Ph.D. Susan Appe (Universidad de Albany) Organizado por el Área de Gestión de la
Universidad Andina Simón Bolívar. 8 de noviembre de 2010.

Mesa Andina para la Calidad de la Educación. Reunión Preparatoria. 18 y 19 de noviembre
de 2010 (Bolivia, Ecuador y Venezuela). Organizado por UNESCO, Oficina Quito. Relatora
general del evento.

Taller Especializado “Reflexiones para el Buen Vivir: midiendo el derecho a la educación”. 15
y 16 de noviembre de 2010, Quito (Hotel Río Amazona y Universidad Andina Simón Bolívar).
Co-organizado por el Ministerio de Coordinación de Desarrollo Social del Ecuador, el
Ministerio de Educación del Ecuador y el Movimiento Ciudadano Contrato Social por la
Educación. Ponencista invitada.

Foro Populismo Radical y Democracia en América Latina. 8 de julio de 2010. Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO - Ecuador) y Plataforma Democrática.
Comentarista invitada.
http://www.plataformademocratica.org/English/VideotecaPopup.aspx?IdRegistro=20&Id
Video=270

II Seminario Internacional de Pensamiento Crítico: "Las izquierdas latino americanas frente
a la crisis del capitalismo". Organizado por la Secretaria Nacional de Planificación y
Desarrollo (SENPLADES); el Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN) y el Centro de
Documentación y Difusión de Filosofía Crítica. 9, 10 y 11 de diciembre del 2009, Quito,
Guayaquil y Cuenca. Ponencista invitada.

VI Encuentro Nacional y III Latinoamericano de “la Universidad como objeto de
investigación: Universidad, conocimiento y sociedad: innovación y compromiso”. 12, 13 y 14
de noviembre de 2009. Universidad Nacional de Córdoba. Coordinadora de mesa y
ponencista.

II Conferencia Mundial de Educación Superior “Las Nuevas Dinámicas de la Educación
Superior y de la Investigación para el Cambio Social y el Desarrollo”. 5 al 8 de julio de 2009,
Paris, Francia. Asistente experta.

Congreso “Tendencias en la Profesionalización de Educadores”. 16 y 17 de marzo de 2009,
en el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina
(CIESPAL). Organizadores: Ministerio de Educación, Secretaría Nacional de Planificación y
16
Desarrollo (SENPLADES), Consejo Nacional de Educación Superior (CONESUP), UNESCOEcuador, Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (CONEA)
y VVOB (Asociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y Asistencia Técnica).
Expositora invitada.

“Taller de Desarrollo Infantil”. 28, 29 y 30 de enero de 2009, en el Instituto de Altos Estudios
Nacionales (IAEN), Quito, Ecuador. Organizadores: Ministerio de Inclusión Económica y
Social y Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES). Expositora
invitada.

Seminario “Aportes Ciudadanos a la revolución educativa”. 21 y 22 de enero de 2009, en la
Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE). Organizadores: Contrato Social por la
Educación, Ministerio de Educación, Ministerio de Cultura, Ministerio de Justicia y Derechos
Humanos y Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES). Panelista
invitada.

Seminario Internacional Seguridade Social e Cidadania: Desafios para uma Sociedade
Inclusiva. 4 y 5 de septiembre de 2008, Hotel Novo Mundo, Río de Janeiro. Centro Brasileiro
de Estudos de Saúde (CEBES). Expositora invitada.

Seminario “Vulnerabilidades y capacidades relacionadas con movimientos migratorios”.
Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja y Agencia
Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). 31 de marzo al 3 de abril
de 2008, Antigua, Guatemala. Expositora invitada.

Conferencia dictada: “Políticas y el sentido de lo público en la educación en Argentina”.
Instituto de Investigaciones Gino Germani - Facultad de Ciencias Sociales - Universidad de
Buenos Aires en el marco del proyecto UBACyT “Política social, condiciones de trabajo y
formas de organización socio-política”. 28 de marzo de 2008.

“Encuentro de Sociología: (des) encuentros disciplinarios”. Dictado del Taller “Análisis del
surgimiento de las izquierdas en Latinoamérica”. 28 de Mayo a 1 de junio de 2007. Escuela
de Sociología y Ciencias Políticas de la Pontificia Universidad Católica de Ecuador, PUCE.
11.3 Participación como parte del comité organizador

II Seminario Nacional de la Red ESTRADO y III Encuentro Nacional de la Red KIPUS:
“Políticas públicas, trabajo y formación docente en el Ecuador y en América Latina”, Instituto
de Altos Estudios Nacionales, Quito, Ecuador, 12 y 13 de junio 2014. Miembro del Comité
Organizadora del seminario y expositora en el panel: “Formación docente en el contexto
de los nuevos marcos normativos”.

II Seminario Latinoamericano sobre Desigualdad y Políticas Socio-laborales: universalidad
de los derechos sociales y cuestiones de género. 20 y 21 de noviembre de 2012. Instituto de
Altos Estudios Nacionales, Quito, Ecuador. Instituciones Organizadoras: Instituto de Altos
Estudios Nacionales - Ecuador- Grupo de Estudio sobre Política Social y Condiciones de
Trabajo del Instituto de Investigaciones Gino Germani - FCS/UBA - Argentina- Ministerio de
Inclusión Económica y Social - Ecuador. Organizadora del evento.

Ciclo de Debates sobre los sucesos del 30 de Septiembre de 2010 en Ecuador. “30 S: Actores
y posiciones en los procesos de cambio y disputa hegemónica en América Latina", Octubre –
Noviembre de 2010, Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN) y Escuela de Gobierno y
Administración Pública (EGAP). Organizadora del Ciclo.

Primer Congreso Latinoamericano de Antropología. 11 al 15 de Julio de 2005. Universidad
Nacional de Rosario, Facultad de Humanidades y Artes. Co-coordinadora del Simposio
“Cultura y participación política: nuevas prácticas y experiencias en América Latina”.

II Congreso Nacional de Sociología. VI Jornadas de Sociología UBA - Pre ALAS 2005. Cocoordinadora de la Mesa “Problemas de Política Social”. 21 de Octubre de 2004. Sede
Académica Calle Tucumán.
17

Coordinadora/organizadora general de los Seminarios Internacionales por la Calidad
de la Educación Superior:
o
“Seminario Taller Internacional de Evaluación y Acreditación. Aportes para pensar
la Educación Superior del Ecuador”. 27 y 28 de Noviembre de 2008. Hotel Río
Amazonas, Quito Ecuador
o
“Seminario Taller Internacional de Admisión y Nivelación. Políticas y Sistemas de
Admisión y Nivelación a la Universidad en América Latina. Diagnósticos y
Perspectivas”. 8 y 9 de Diciembre de 2008. Hotel Río Amazonas, Quito Ecuador.
o
Instituciones organizadoras: Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo
(SENPLADES), Consejo Nacional de Educación Superior (CONESUP), Consejo
Nacional de Evaluación y Acreditación (CONEA) y Secretaría Nacional de Ciencia y
Tecnología (SENACyT).

IV Encuentro de la Sección de Estudios Ecuatorianos de LASA. Organizadora/moderadora
del Panel sobre “Estado y Políticas Públicas”. FLACSO-Ecuador, 17, 18 y 19 de julio de 2008.

Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Conmemoración de los 50 años
de la FLACSO. Organizadora y Coordinadora de los Paneles: “Lo público bajo la relación
Estado-sociedad civil en el escenario post-neoliberal” y “Política Social en América Latina en
el siglo XXI: Tendencias y perspectivas en el contexto ¿post-neoliberal?”. 29 al 31 de Octubre
2007, Quito, Ecuador.
11.4 Participación en eventos académicos

2do Congreso Internacional de Educación: "La Formación Docente: Evaluaciones y Nuevas
Prácticas en el Debate Educativo Contemporáneo". 20, 21 y 22 de octubre de 2004.
Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias.

II Congreso Latinoamericano de Ciencia Política: “Los desafíos de la gobernanza democrática
en América Latina”. Organizado por la Asociación Latinoamericana de Ciencia Política. 29 de
Septiembre a 1° de Octubre de 2004. Universidad Iberoamericana. Ciudad de México.

II Congreso Nacional de Políticas Sociales. “Política Social y Política Económica: Tensiones
en busca de la equidad”. 15, 16 y 17 de Septiembre de 2004. Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales. Universidad Nacional de Cuyo – Mendoza.

Cuarta Reunión Anual de Grupos de Trabajo - Educación, Trabajo y Exclusión Social “Hacia
una nueva política Educativa en América Latina. Balance y perspectivas después de dos
décadas de ajuste”. 28, 29, 30 de Abril y 1 de Mayo de 2003. Organizada por CLACSO, LPP,
FLACSO, CEM, STEI y CTERA.

Ciclo de Charlas “Política y Trabajo: ¿Hay alternativas de salida a la crisis del Estado
Argentino?. Organizado por UBACyT SO84. Instituto de Investigaciones Gino Germani.
Universidad Nacional de Buenos Aires. 20 de Agosto, 6 y 20 de septiembre de 2002.

Primeras Jornadas de Ciencia Política organizadas por la Maestría en Ciencias Políticas.
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas – Universidad Nacional del Nordeste.
Corrientes, 13 y 14 de septiembre de 2002.

Primer Congreso Nacional de Políticas Sociales: “Estrategias de articulación de políticas,
programas y proyectos sociales en Argentina”. Bernal, 30 y 31 de Mayo de 2002. Universidad
Nacional de Quilmes.

Primera Jornada de Jóvenes Investigadores, Instituto de Investigaciones Gino Germani. 29
de Noviembre de 2001. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Buenos Aires.

Segundo Congreso Nacional de Investigación Educativa:”Pensando el presente: Huellas,
visibilidades y desafíos” organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad
Nacional del Comahue. 24, 25 y 26 de Octubre de 2001. Cipolletti, Río Negro, Patagonia,
Argentina.
18

Conferencia Abierta del Dr. Jurgen Shriewer de la Humboldt - Universitat de Berlin “La
formación profesional frente a los cambios en el mundo del trabajo”. Organizada por la
universidad de San Andrés y la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Católica
Argentina. 5 de Octubre de 2001, Universidad Católica Argentina.

Conferencia del Profesor Etienne Balibar “Ciudadanía sin Comunidad”. Organizada por el
Área de Epistemología y Estudios Filosóficos de la Acción y el Programa de Estudios de
Cultura y Pensamiento Contemporáneo del Instituto de Investigaciones Gino Germani. 2 de
Octubre de 2001, Instituto de Investigaciones Gino Germani.

XIV Jornadas de Becarios de Investigación. Organizadas por la Secretaría de Ciencia y Técnica
de la Universidad de Nacional del 14 al 18 de mayo de 2001. Facultad de Psicología - UBA
(Presentación del trabajo de investigación como becaria de maestría).

Primeras Jornadas “La política Social en la Argentina: Historia y Memoria Institucional”. 27
y 28 de septiembre de 2001. Departamento de Política y Gobierno. Universidad de General
San Martín.

Primera Jornada de Investigación “Estado, Trabajo y Educación: Aportes TeóricoMetodológicos”. Organizada por el Proyecto UBACyT IF05 “Procesos políticos culturales en
torno a la desigualdad social, la diversidad socio-cultural y las políticas sociales en la
Argentina de los ´90” y la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Filosofía y
Letras (UBA), 12 de Diciembre de 2000.

Congreso Internacional “Políticas Sociales. Nuevo Siglo ¿Nueva Cuestión Social? Análisis de
Investigaciones, Experiencias y Proposiciones” organizado por la Universidad del Bio-Bio,
Concepción, Región del Bio-Bio, Chile. 21 al 24 de Noviembre de 2000.

Segunda Reunión Anual de Grupos de Trabajo- Educación, Trabajo y Exclusión Social “Un
futuro para armar: Democracia, Ciudadanía y Educación en América Latina”. 14, 15 y 16 de
Noviembre de 2000. Organizada por CLACSO, FLACSO, EMV, IIPMV CTERA.

II Congreso Educativo Municipal “Infancia y Juventud…. Un Lugar de encuentro”. 10 y 11 de
Noviembre de 2000. Municipio de Morón. Provincia de Buenos Aires.

IV Jornadas de Sociología “Reconstrucción de la Voluntad Sociológica” del 6 al 10 de
noviembre de 2000. Facultad de Ciencias Sociales, UBA.

Congreso Nacional de Ciencia Política “Desempeño Institucional y Control Democrático a
Fines de Siglo”, Bs. As. 17,18, 19 y 20 de noviembre de 1999. Sociedad Argentina de Análisis
Político (SAAP) y Universidad Católica Argentina (UCA).

Mesa Debate “Exclusión Social y Derechos Humanos”. Centro de Estudios Legales y Sociales
(CELS). Centro Cultural Recoleta. 1ero. de Septiembre de 2000.

Jornada “Políticas y Programas Sociales. Interrogando Nuevos Escenarios”, 29 de septiembre
de 2000. Organizada por la Carrera de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, UBA.

Seminario “Nuevas Tendencias en Políticas Educativas. Debates y Propuestas para la
Argentina”, realizado por la Universidad Nacional de Quilmes y el Centro de Estudios para el
Desarrollo Institucional de la Fundación Gobierno y Sociedad. 9 de Noviembre de 1998.
12 Publicaciones
12.1 Libros

Las oscilaciones de la calidad educativa en Ecuador, 1980-2010. Editores: UNESCO,
Asociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y la Asistencia Técnica (VVOB) e IAEN.
Quito. Ecuador. Pp. 220. ISBN: 978-9942-950-11-6. Diciembre de 2014.

La Evaluación de la Calidad de la Universidad Ecuatoriana. La experiencia del Mandato
14. Co autores: Arturo Villavicencio, Erika Sylva, Analía Minteguiaga y Mariana Lima.
CEAACES. Quito. Ecuador, Pp. 253. ISBN: 978-9942-07-630-4. Enero de 2014.
19

Lo público de la educación pública: la reforma educativa de los noventa en Argentina.
FLACSO- México. ISBN 978-607-7629-00-9. Pp. 386. Febrero de 2009 (Ganador del Premio
50 años de la FLACSO, Jurado Internacional).

El Gasto en Defensa del Gobierno Nacional. Período 1993-1999. Co-autores: Analía
Minteguiaga, Miguel Pesce, Sergio Eissa y Eduardo Estévez. Publicado como Cuadernos de
CAUCES. Fundación Karakachoff. Pp.76. Junio de 1999.
12.2 Libros como organizadora

Seminario Internacional “Políticas y Sistemas de Admisión y Nivelación a la
Universidad en América Latina: diagnósticos y perspectivas”. Coordinadora General del
Libro y el Seminario. Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo del Ecuador
(SENPLADES), Quito, Ecuador. pp. 247, Abril de 2010. ISBN: 978-9978-92-753-3.

Seminario Internacional de Evaluación y Acreditación. Aportes para pensar la
Educación Superior del Ecuador. Coordinadora General del Libro y el Seminario.
Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo del Ecuador (SENPLADES), Quito, Ecuador.
Páginas p. 327, Septiembre de 2009. ISBN: 978-9978-92-752-6. Accesible en:
http://www.senplades.gob.ec/c/document_library/get_file?uuid=834c3f34-30cd-44cebea9-124dc1714b3b&groupId=18607
12.3 Capítulos en libros (artículos sometidos a procesos de selección y
revisión)

Introducción “Aportes desde la Izquierda para pensar nuestro tiempo y
transformarlo” del Libro “Nuevas Fronteras de la Izquierda” (Autores Robin Blackburn,
Nancy Fraser, Göran Therborn y René Ramírez Gallegos). Septiembre 2012. ISBN: 978-99429906-0-0. Pp. 17-28.
http://editorial.iaen.edu.ec/wp-content/uploads/2014/07/catalogo_editorial.pdf

“Reflexiones en torno a la violencia en y desde la escuela en Ecuador. Entre la
invisibilización y el silencio institucional”. En colaboración con Alexandra Escobar. En El
Estado de los Derechos de la Niñez y Adolescencia, a 21 años de la Convención de los
Derechos del Niño. Quito: Observatorio de los Derechos de la Niñez y Adolescencia (ODNA),
Plan Internacional, Save the Children y UNICEF. 2012. ISBN: 978-9942-9890-0-0. Pp. 196215.
http://www.unicef.org/ecuador/Edna2011_web_Parte1.pdf
http://www.unicef.org/ecuador/Edna2011_web_Parte2.pdf

“Los vaivenes en la regulación y evaluación de la educación superior en Ecuador. El
caso del Mandato N° 14 en el contexto constituyente”. Publicado en Transformar la
Universidad para Transformar la Sociedad. René Ramírez (Coordinador). Secretaria
Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES). Quito, Ecuador, Diciembre de 2010.
ISBN:
978-9978-92-893-6.
Pp.
83-121
Accesible
en:
http://www.senplades.gob.ec/c/document_library/get_file?uuid=abdb6d4f-0b38-42fab354-ee3eb855d0c7&groupId=18607. *El libro (y el artículo) fue reeditado por la
Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación de
Ecuador (SENESCyT) en el año 2012.

“Capítulo 3: De la focalización individual a la focalización de los derechos: crítica a la
propuesta del Universalismo Básico”. Publicado en Seguridade Social, Cidadania e
Saúde. Lenaura de Vasconcelos Costa Lobato e Sonia Fleury (Organizadoras). Centro
Brasileiro de Estudos de Saúde, CEBES. Rio de Janeiro, Brasil, Agosto de 2009. ISBN: 978-8588422-10-0. Pp. 47-65.

“Educación pública y reforma educativa de los años 90 en Argentina”. Publicado en
Perspectivas de la educación en América Latina. Ana María Goetschel (Compiladora).
20
FLACSO- Ecuador y Ministerio de Cultura de Ecuador. Serie 50 años. Quito, Ecuador, 2009.
ISBN: 978-9978-67-197-9. Pp. 95-113.

“La política social en el Correísmo: entre la voluntad de cambio, el peso de la inercia y
la crisis de ideas”. Publicado en Es posible pensar una nueva política social para
América Latina. Juan Ponce Jarrín (Editor). FLACSO-ECUADOR y Ministerio de Cultura de
Ecuador. Serie 50 años. Quito, Ecuador 2008. ISBN: 978-9978-67-182-5. Pp. 69-80.

“Capítulo 8: ¿Queremos vivir juntos?: Entre la equidad y la igualdad”. (Co-autores:
Analía Minteguiaga y René Ramírez). Publicado en Igualmente pobres, desigualmente
ricos. René Ramírez. PNUD Ecuador – Editorial Ariel, Quito Ecuador, 2008. ISBN: 978-99789939-0-3. Pp. 347-372.

“Una nueva cartografía de sentidos para la escuela”. (Co-autores: Analía Minteguiaga y
Guillermina Tiramonti). Publicado en La trama de la desigualdad educativa. Mutaciones
recientes en la escuela media. Guillermina Tiramonti (Compiladora). Flacso - Manantial,
Buenos Aires, 2004. ISBN 987-500-084-1. Pp. 101-118.
12.4 Artículos en revistas con referato, arbitradas e indexadas

Caminando hacia el buen vivir. El reto de definir el régimen de bienestar. Revista
THEOMAI - Estudios Críticos sobre Sociedad y Desarrollo, de la Universidad Nacional de
Quilmes. ISSN 1515-6443. Aprobado con evaluación externa, a publicarse en 2015.

Regímenes de Bienestar y gobiernos “progresistas” en América Latina: los casos de
Venezuela, Ecuador y Bolivia. Revista Política y Sociedad, de la Universidad Complutense
de Madrid. ISSN 1130-8001/ISSN-e 1988-3129. Aprobado con evaluación externa, a
publicarse en 2015.

Menos mercado, igual familia: Bienestar y cuidados en el Ecuador de la Revolución
Ciudadana. Revista Iconos. Editada por la Facultad Latinoamericana de Ciencias SocialesSede Académica Ecuador. No. 50, septiembre de 2014. Pp. 77-96. ISSN: 1390-1249.
http://www.flacsoandes.edu.ec/iconos/images/pdfs/Iconos50/I50_5Doss_MinteguiagaUbasart.pdf

Neoliberalismo: hegemonía y transición. Reflexiones a partir del campo de la política
social en Ecuador. Estado y Comunes. Revista de política y problemas públicos – Instituto
de Altos Estudios Nacionales. Vol. 1, No. 1, Primer Semestre de 2013, ISSN: 1390-8081. Pp
125-154.

Coordinadora del Dossier: “Debates contemporáneos en política social”. Estado y
Comunes. Revista de política y problemas públicos. Vol. 1, No. 1, Primer Semestre de 2013,
Fecha: Julio 2013. ISSN: 1390-8081; Páginas del dossier: 39 -188; Páginas totales de la
revista: 323. Instituto de Altos Estudios Nacionales. Autores y trabajos contenidos en el
Dossier: Carlos M. Vilas “Política social: ¿Hacia un nuevo paradigma?”; Michael Dauerstädt
“Más allá de la crisis: producción de bienestar a través del crecimiento social”; Andrés
Otálvaro “Misiones Bolivarianas”, transformaciones sociales y limitantes estructurales en la
Venezuela del siglo XXI”; Julio Boltvinik “Para reformar la reforma social neoliberal (que ha
fracasado) y fundar un auténtico Estado de Bienestar en México”; y, Analía Minteguiaga
“Neoliberalismo: hegemonía y transición. Reflexiones a partir del campo de la política social
en Ecuador”.

Política y Políticas sociales en el Ecuador reciente: dificultades asociadas a la salida
del ciclo neoliberal. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica Nº 135136. Noviembre de 2012. Número especial titulado Políticas sociolaborales y desigualdad en
América
Latina.
ISSN:
0482-5276.
Pp.
45-58.
Accesible
en
http://www.revistacienciassociales.ucr.ac.cr/

Transformaciones en la Educación Superior Ecuatoriana: Antecedentes y
perspectivas futuras como consecuencias de la nueva constitución política. Revista
Educación Superior y Sociedad. Editada por la UNESCO-IESALC, Caracas, Venezuela. Vol. 15,
Nº. 1 Enero de 2010. Título del Número: Las transformaciones de la Educación Superior en
21
América Latina: Identidades en construcción. ISSN: 0798-1228. Co-autores Analía
Minteguiaga
y
René
Ramírez.
Pp.
129-154.
Accesible
en
http://ess.iesalc.unesco.org.ve/index.php/ess/article/view/371.

Lo público en el campo de la educación: transformaciones recientes en la Argentina
transicional y reformista. Revista Iconos. Editada por la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales- Sede Académica Ecuador. N° 32, Vol. 13, Issue 3. Septiembre de 2008. ISSN:
1390-1249.
Pp.
89-101.
Accesible
en:
http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=50903209

Presentación al Dossier: Lo público: Estado y sociedad civil en América Latina.
(Coordinadora del dossier) Revista Iconos. Editada por la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales- Sede Académica Ecuador. N° 32, Vol. 13, Issue 3. Septiembre de 2008.
ISSN:
1390-1249.
Pp.
33-36.
Accesible
en:
http://www.flacso.org.ec/docs/i32presdossier.pdf

Economía política de las instituciones: entre la democracia y el desarrollo económico.
Un diálogo con Adam Przeworski. Revista Iconos. Editada por la Facultad Latinoamericana
de Ciencias Sociales- Sede Académica Ecuador. N° 32, Vol. 13, Issue 3. Septiembre de 2008.
ISSN: 1390-1249 (Co-autores Analía Minteguiaga y René Ramírez). Pp. 121-130. Accesible
en: http://www.flacso.org.ec/docs/i32adamp.pdf

El nuevo tiempo del Estado. La política posneoliberal del correísmo. Revista
Observatorio Social de América Latina (OSAL). FLACSO Buenos Aires. Nº 22. Octubre de
2007. ISSN 1515-3282 (Co-autores Analía Minteguiaga y Franklin Ramírez Gallegos). Pp. 87103. Accesible en:
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/osal/osal22/D22RamirezGMinteguiaga.pdf

¿Queremos vivir juntos?: Entre la equidad y la igualdad. Revista Ecuador Debate. Nº 70.
Abril de 2007. ISSN 1012-1498. (Co-autores Analía Minteguiaga y René Ramírez). Pp. 107128.

Relaciones borrascosas: políticas compensatorias en educación y Estado neoliberal.
Algunas consideraciones teórico-políticas acerca del Plan Social Educativo. Litorales.
Teoría, Método y Técnica en Geografía y otras Ciencias Sociales. Revista electrónica del
Instituto de Geografía de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.
N° 2, Año 2, Agosto de 2003. www.filo.uba.ar/Publicaciones/litorales.htm ISSN: 1666-5945.
Accesible en: http://litorales.filo.uba.ar/web-litorales/web-litorales3/articulo1.htm
12.5 Artículos en revistas con comité editorial (sin indexar)

Los actores del cambio en la reinvención de la universidad ecuatoriana. El papel
estratégico del personal académico en la transformación de la educación superior en
Ecuador. Publicado el 16/05/2013 en Rebelión, en sección Documentos de Análisis.:
http://www.rebelion.org/noticia.php?id=168216

La política social en el correísmo: entre la voluntad de cambio, el peso de la inercia y
la crisis de ideas. La Tendencia. Revista de Análisis Político Nº 6, ILDIS. Ecuador. Noviembre
de 2007. ISSN: 1390-2571. Pp. 56-62.
12.6 Reseñas de libros en revistas con referato/arbitradas

Libro: ENTRE LA RUTA Y EL BARRIO. LA EXPERIENCIA DE LAS ORGANIZACIONES
PIQUETERAS de Maristella Svampa y Sebastián Pereyra, Editorial Biblos, Buenos Aires,
2004, 231 págs. Reseña Publicada en: Políticas de la Memoria. Anuario de Investigación
del CeDInCI, Año, N° 5, Diciembre de 2004.

Libro: GESTIÓN ESCOLAR EN CONDICIONES ADVERSAS. UNA MIRADA QUE RECLAMA E
INTERPELA de Germán Cantero y Susana Celman, Editorial Santillana, Buenos Aires, 2001,
22
200 páginas. Reseña Publicada en: Revista Propuesta Educativa. FLACSO - Argentina, Año
12, N° 26, Julio de 2003. ISSN: 0327-4829

Libro: VIDA COTIDIANA Y SU ESPACIO-TEMPORALIDAD de Alicia Lindón (Coordinadora),
Editorial Anthropos, México, 2000, 237 páginas. Título de la reseña: UN LUGAR PARA LOS
ESTUDIOS DE LA VIDA COTIDIANA Reseña Publicada en: Litorales. Teoría, Método y
Técnica en Geografía y otras Ciencias Sociales. Revista electrónica del Instituto de Geografía
de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Buenos Aires. N° 1, Octubre
de 2002. www.filo.uba.ar/Publicaciones/litorales.htm ISSN: 1666-5945

Libro: LA VIDA COTIDIANA Y SU ESPACIO-TEMPORALIDAD de Alicia Lindón
(Coordinadora), México, Editorial Anthropos, 2000, 237 páginas. Reseña Publicada en:
Biblio 3W, Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales. Universidad de Barcelona.
Vol. VII, Nº 380, 15 de junio de 2002. www.ub.es/geocrit/b3w-380.htm. ISSN: 1138-9796.

Libro: SOCIOLOGÍA DEL DESARROLLO, POLÍTICAS SOCIALES Y DEMOCRACIA. ESTUDIOS
EN HOMENAJE A ALDO E. SOLARI de Rolando Franco (Coordinador), México, Siglo Veintiuno
Editores, 2001, 433 páginas. Reseña publicada en: Socialis. Revista Latinoamericana de
Política Social, N° 6, Octubre de 2002. ISSN: 1515-3029
12.7 Documentos de Trabajo e Informes publicados

“La Política de la Reforma Administrativa Argentina”. Autores: Fabián Repetto, Analía
Minteguiaga, y Juan Cruz Olmeda. Centro de Estudios para el Desarrollo Institucional (CEDI).
Fundación Gobierno y Sociedad. Diciembre de 2001.

Proyecto “Las provincias educativas. Estudio comparado sobre el Estado, el poder y la
educación en las 24 jurisdicciones argentinas. Informe de la Provincia de
Neuquén”.Autor: Analía Minteguiaga. Centro de Implementación de Políticas Públicas para
la
Equidad
y
el
Crecimiento
(CIPPEC).
Enero
de
2003.
En
www.cippec.org/proyectoprvincias/neuquen

Informe Final de la Investigación “Revolución Ciudadana y Régimen de Bienestar en
Ecuador (2007-2012)”, Becas CLACSO-Asdi 2013 Estudios sobre Políticas Públicas en
América Latina y el Caribe, Democracia, Ciudadanía y Justicia Social, pp.1-68. Diciembre de
2013.
Autoras.
Analía
Minteguiaga
y
Gemma
Ubasart-González.
En:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D9242.dir/informe.pdf

Policy Brief del Proyecto de Investigación “Revolución Ciudadana y Régimen de
Bienestar en Ecuador (2007-2012)”, Becas CLACSO-Asdi 2013 Estudios sobre Políticas
Públicas en América Latina y el Caribe, Democracia, Ciudadanía y Justicia Social, pp. 1-4.
Diciembre
de
2013.
En:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D9243.dir/policybrief.pdf
12.8 Trabajos en congresos editados en memorias, CD, etc.

La Reforma Educativa en la Argentina: reflexiones en torno al proceso de
implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el Conurbano
Bonaerense. Ponencia publicada en formato CD. Congreso Internacional, “Políticas Sociales.
Nuevo Siglo ¿Nueva Cuestión Social? Análisis de Investigaciones, Experiencias y
Proposiciones”. Universidad del Bio Bio, Chile. Noviembre de 2000.

Reflexiones teóricas en torno a la política educativa como política de Estado. Ponencia
publicada en formato CD. Segundo Congreso Nacional de Investigación Educativa:”Pensando
el presente: Huellas, visibilidades y desafíos”. Facultad de Ciencias de la Educación,
Universidad Nacional del Comahue. Cipolletti. Octubre de 2001. ISBN: 950-9859-72-9.

Políticas compensatorias en educación y Estado neoliberal. Algunas consideraciones
teórico-políticas acerca del Plan Social Educativo. Ponencia publicada en formato CD.
Primer Congreso Nacional de Políticas Sociales: “Estrategias de articulación de políticas,
23
programas y proyectos sociales en Argentina”. Bernal, 30 y 31 de Mayo de 2002. Universidad
Nacional de Quilmes.

Reflexiones en torno a la importancia de la tradición republicana en el campo
educativo: Aportes teóricos para pensar la intervención estatal en el sistema de
educación pública. Ponencia publicada en formato CD. II Congreso Latinoamericano de
Ciencia Política: “Los desafíos de la gobernanza democrática en América Latina”. Organizado
por la Asociación Latinoamericana de Ciencia Política. 29 de Septiembre a 1° de Octubre de
2004. Universidad Iberoamericana. Ciudad de México.

La reforma educativa en la provincia de Buenos Aires. Análisis y resultados desde una
perspectiva basada en los agentes y las instituciones educativas. Ponencia publicada en
formato CD. II Congreso Nacional de Políticas Sociales. “Política Social y Política Económica:
Tensiones en busca de la equidad”. 15, 16 y 17 de Septiembre de 2004. Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales. Universidad Nacional de Cuyo – Mendoza.

Las redefiniciones de lo público en el marco de las trasformaciones del Estado y sus
intervenciones. Ponencia publicada en formato CD. Primer Congreso Latinoamericano de
Antropología. 11 al 15 de Julio de 2005. Universidad Nacional de Rosario, Facultad de
Humanidades y Artes.

Nuevas formas de decir lo público en el Ecuador transicional. (Mesa: Reconfiguraciones
estatales y crisis del neoliberalismo en América Latina). 6to. Congreso Latinoamericano de
Ciencia Política. ALACIP. 12, 13 y 14 de junio de 2012. Quito, Ecuador.
http://www.alacip.org/wp-content/uploads/2011/06/Programa-VI-CongresoLatinoamericano-de-Ciencia-Pol%C3%ADtica.pdf

Autonomía universitaria y políticas de educación superior en el Ecuador reciente
(2007-2011). (Mesa: Nuevo pacto social con la universidad: autonomía universitaria,
regulación estatal y necesidades sociales en el contexto global). 6to. Congreso
Latinoamericano de Ciencia Política. ALACIP. 12, 13 y 14 de junio de 2012. Quito, Ecuador.
http://www.alacip.org/wp-content/uploads/2011/06/Programa-VI-CongresoLatinoamericano-de-Ciencia-Pol%C3%ADtica.pdf

Políticas sociales en el Ecuador contemporáneo y el tortuoso adiós al ciclo neoliberal
(Sesión temática: ST3 POBREZA, EXCLUSÃO SOCIAL E POLÍTICAS SOCIAIS). VII Congreso
Portugués de Sociología “Sociedade, Crise e Reconfigurações”. 19 y 22 de junio de 2012.
Universidad de Porto, Portugal.
http://www.aps.pt/vii_congresso/papers/finais/PAP0557_ed.pdf

Políticas y dependencia legítima del sujeto de la educación en Argentina (1900-1910).
(Grupo de Trabajo Nº 51: Modos de existencia y formas de conocimiento: educación, política
y estética). X Reunión de Antropología del MERCOSUR: “Situar, actuar e imaginar
antropologías desde el Cono Sur”. Organizado por el Departamento de Antropología de la
Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, Ciudad de
Córdoba, Argentina, 10 al 13 de Julio de 2013.
http://www.xram.com.ar/programacion_2.html

Estado y subjetividades de la acción educativa escolarizada en la Argentina de fines
del siglo XIX. (Grupo de Trabajo Nº 22 Sociología de la infancia y juventud). XXIX CONGRESO
ALAS “Crisis y emergencias sociales en América Latina”, Santiago de Chile, 29 de septiembre
al 4 de octubre de 2013.

Regímenes de Bienestar y gobiernos progresistas en América Latina: ¿hacia un nuevo
mundo del bienestar? XI Congreso de la Asociación Española de Ciencia Política 18, 19 y 20
de septiembre 2013. Sevilla, Estado español. Co-Autoras: Gemma Ubasart-Gonzàlez y Analía
Minteguiaga.
http://www.aecpa.es/congresos/11/ponencias/959/.

Régimen de Bienestar y procesos de transformación en América Latina. El caso del
Ecuador. IV Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
24
(GIGAPP IUIOG), organizado por el GIGAPP (Grupo de Investigación en Gobierno,
Administración y Políticas Públicas), la Fundación José Ortega y Gasset - Gregorio Marañón
y el INAP Instituto Nacional de Administración Pública de España, realizado en la sede del
Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), el 23 y 24 de septiembre de 2013 en
Madrid. Co-Autoras: Analía Minteguiaga y Gemma Ubasart-Gonzàlez. Número 186.
http://www.gigapp.org/es/lista-demiembros?view=publication&task=show&id=913#.U3kUW-njg2w.
En PDF:
http://www.gigapp.org/administrator/components/com_jresearch/files/publications/P0
5-MINTEGUIAGA_UBASART-2013.pdf

Docentes e investigadores de la academia ecuatoriana. Actores del cambio en la
transformación de la educación superior. II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho
Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança. Faculdade
de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal. 1, 2 e 3 de
novembro de 2013. Co-Autores: Analía Minteguiaga y Carlos Prieto del Campo.

El estudio de los regímenes de bienestar en América Latina: del debate teórico a las
dimensiones aplicadas. V Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas
Públicas (GIGAPP-IUIOG), organizado por el GIGAPP (Grupo de Investigación en Gobierno,
Administración y Políticas Públicas), la Fundación José Ortega y Gasset - Gregorio Marañón
y el INAP Instituto Nacional de Administración Pública de España, realizado en la sede del
Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), Sede del INAP. Madrid, España. 29, 30
septiembre y 01 octubre 2014, en Madrid. Número 1191.Co-autoría con Gemma Ubasart.
http://www.gigapp.org/es/lista-demiembros?view=publication&task=show&id=1793#.VGTiMGe2vFw
En PDF:
http://www.gigapp.org/administrator/components/com_jresearch/files/publications/G1
4-MINTEGUIAGA-UBASART-2014.pdf

Familia y mercado en la configuración del bienestar ecuatoriano bajo la revolución
Ciudadana. Taller. “Distribución de la riqueza: nuevos escenarios, nuevos paradigmas y
alternativas. Una mirada regional e integral”. 30 y 31 de octubre de 2014. Buenos Aires,
Argentina. Facultad de Ciencias Económicas, UBA. (2007-2013). Publicada en memorias,
Buenos Aires, Facultad de Ciencias Económicas, UBA, octubre de 1014.
12.9 Publicaciones en edición, corrección y/o en prensa

Participación en el libro Diálogos sobre la Educación Superior, organizado por las Dras.
Cristina Vega y Cristina Cielo del Departamento de Sociología y Estudios de Género, FlacsoSede Ecuador, Quito. Diálogo mantenido con el Dr. Pablo Ospina (UASB) (noviembre de
2013). A publicarse por FLACSO-Ecuador en 2015.

Diccionario en torno a la Justicia y Conceptos Afines. Carlos Pereda Failache (Editor).
México DF., México. Concepto de Capital Social. Pp. 1-3. Entregado el 12/08/2013 y recibido
el dictamen positivo de evaluación anónima de pares el 28/09/2013. A publicarse por
UNAM/SIGLO XXI.
12.10 Participación en revistas académicas

Miembro del Comité Editorial de Litorales Revista de Teoría, Método y Técnica en Geografía
y Otras Ciencias Sociales. Instituto de Geografía. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad
Nacional de Buenos Aires. Dirección de la Revista: Cora Escolar. Secretaría de Redacción:
Juan Besse.

Evaluadora externa de las siguientes Revistas indexadas: Katálysis (Universidade Federal de
Santa Catarina-Brasil), Iconos (FLACSO-Ecuador), Perfiles Latinoamericanos (FLACSOMéxico), Andamios (UACM-México), Revista Perspectivas de Políticas Públicas (Universidad
25
Nacional de Lanús-Argentina), Cuadernos de Gobierno y Administración Pública
(Universidad Complutense de Madrid).
12.11 Participación en redes/grupos de estudio

Desde 2006 hasta la fecha integrante del Grupo de Estudio en Políticas Sociales y
Condiciones de Trabajo (GEPSyCT) del Instituto de Investigaciones Gino Germani (IIGG),
Facultad de Ciencias Sociales, UBA. http://polsocytrabiigg.sociales.uba.ar/

Desde 2012 miembro fundador e integrante de la Red ESTRADO-Ecuador sobre Trabajo
Docente. La RED ESTRADO-Ecuador integra la Red Latinoamericana de Estudios sobre
Trabajo Docente.

Desde 2014 miembro fundador e integrante de la Red Latinoamericana de Estudios y
Formación en Políticas Socio-laborales y de Bienestar, integrada por la Universidad de
Buenos Aires (UBA), la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), la Universidad
Nacional de General Sarmiento (UNGS) y la Universidad de Posgrado del Estado (IAENEcuador).
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