GRADO UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE DISEÑO INDUSTRIAL

GRADO
UNIVERSITARIO
EN INGENIERÍA
DE DISEÑO
INDUSTRIAL
MODELO ACADÉMICO PROPIO E INTERNACIONAL
METODOLOGÍA ACTIVA
OBJETIVOS
ESTRUCTURA
INSERCIÓN EN EL MERCADO LABORAL
SALIDAS PROFESIONALES
TEMAS EMERGENTES
INNOVACIÓN
USUARIO
NUEVOS MATERIALES
NUEVOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN
ELISAVA
desde 1961
GRADO UNIVERSITARIO
EN INGENIERÍA
DE DISEÑO INDUSTRIAL
Título homologado expedido por la
Universidad Pompeu Fabra (UPF)
Titulación: Graduado/a en Ingeniería de
Diseño Industrial
Duración: 4 años
Créditos: 240 ECTS
(60 ECTS por curso académico)
Perfiles formativos: Diseñador
de Producto, Ingeniero de Producto,
Gestor de Producto
Precio/crédito: www.elisava.net
El Grado Universitario en Ingeniería
de Diseño Industrial forma a futuros
profesionales capacitados para diseñar, rediseñar, gestionar y desarrollar productos. Unas capacidades
proyectuales y técnicas que le permitan convertir una idea de diseño en
una solución industrial.
El alumno aprende a analizar y a determinar las necesidades del usuario
y del producto, identificando oportunidades de innovación y de mercado
en el marco único de sinergias entre
la ingeniería y el diseño que singulariza la oferta formativa de ELISAVA. El
estudiante adquiere las competencias
necesarias para gestionar recursos y
conocimientos sociales, científicos y
tecnológicos.
De esta manera, el Grado en Ingeniería de Diseño Industrial forma a profesionales competentes en los ámbitos
del conocimiento, el trabajo multidisciplinario y la experiencia proyectual
necesaria para el desarrollo y gestión
de todo el ciclo de vida de un producto industrial: proyectar para la eficacia, reduciendo el impacto ambiental
del producto en todas las etapas de
su ciclo de vida. Cerrar el círculo. Convirtiéndose así en una figura imprescindible para reducir la incertidumbre
en la fase de proyecto.
GRADO UNIVERSITARIO
EN INGENIERÍA
DE DISEÑO
240 ECTS
INDUSTRIAL
DiseÑador de ProductO
INGENIERO de ProductO
Gestor de ProductO
Asignaturas Básicas
Diseño asistido por ordenador 2D
Expresión artística
Expresión gráfica I, II
Fluidos y electromagnetismo
Informática
Matemáticas
Mecánica
Métodos estadísticos
Metodología de la ingeniería en diseño industrial
Asignaturas Obligatorias
1er Curso
60 ECTS
Asignaturas Básicas
30 ECTS
Asignaturas Obligatorias 30 ECTS
2o Curso
60 ECTS
Asignaturas Básicas
30 ECTS
Asignaturas Obligatorias 30 ECTS
3er Curso
Asignaturas Obligatorias Asignaturas Optativas Intercambio Internacional 4o Curso
Asignaturas Obligatorias Asignaturas Optativas Prácticas Curriculares*
Trabajo Final de Grado 60 ECTS
20 ECTS
40 ECTS
60 ECTS
20 ECTS
20 ECTS
20 ECTS
* La realización de prácticas externas curriculares
van a cargo de los ECTS de optativas de 4o curso.
Dibujo de representación
Diseño asistido por ordenador 3D
Diseño y producto I, II
Empresa, producto y mercado
Estética y diseño I, II
Física de materiales
Materia
Mecánica de materiales
Mecanismos
Moldes
Óptica y calor
Plan de empresa
Planificación de producto
Procesos industriales
Proyectos I, II
Selección de materiales
Tecnología de fluidos y electromagnetismo
Tecnología mecánica
Usos académicos en terminología
específica en inglés I, II
Utillajes
Asignaturas Optativas
Comunicación del producto I, II, III
Equipamiento del interior
Equipamiento urbano
Experimentación de producto
Gestión de producto y nuevo producto
Herramientas y complementos personales
Interacción y producto
Integración tecnológica I, II
Materiales avanzados I, II
Movilidad y transporte
Proyecto de energía
Proyecto de gestión para la innovación
y la mejora continua
Proyecto de materiales
Proyecto de packaging
Proyecto de simulación
Proyecto de sostenibilidad
Simulación de producto I, II
Técnicas de análisis de mercado
Tecnología del producto I, II, III
INSERCIÓN EN EL MERCADO
LABORAL Y SALIDAS
PROFESIONALES
La colaboración con el sector empresarial forma parte del día a día de la Escuela.
Un hecho que posibilita que los alumnos
puedan participar en proyectos reales de
empresa. Esta experiencia hace crecer la
excelencia del proceso de aprendizaje del
estudiante. Lo convierte en un ingeniero
con la capacidad de afrontar rigurosa y
metodológicamente una investigación
compleja que aporte resultados aplicables
al desarrollo de proyectos de diseño estratégico. Es importante resaltar que estas
competencias profesionales son claves
para reducir la incertidumbre en la toma de
decisiones asociadas a las inversiones de
las empresas o entidades generadoras de
producto. Tener una conexión directa con
el mundo empresarial durante los estudios
permite conocer la realidad que configurará la futura vida del estudiante.
Por otro lado, y gracias a la extensa red de
relaciones con el ámbito empresarial, ELISAVA cuenta con un excelente programa de
prácticas profesionales y de bolsa de trabajo. Cabe destacar que el sector profesional
reconoce muy positivamente al ingeniero
formado en la Escuela y su capacidad de
crear una sinergia entre la lógica de la industria y la economía. Un profesional altamente
cualificado, capaz de garantizar un incremento de valor añadido a los productos,
preparado para contribuir significativamente al desarrollo del mercado internacional.
Una vez formados, los Ingenieros de Diseño
Industrial están capacitados para trabajar
en una gran variedad de sectores industriales entre los que destacan las empresas
productoras y las ingenierías de producto:
dirección técnica e ingeniería de desarrollo
en la industria del transporte y movilidad, en
la industria biomédica y alimentaria, la industria del deporte, de bienes de equipamiento
y bienes de consumo en general. Nuestros
ingenieros son competentes en la selección
y/o substitución de materiales e ingeniería
de productos y proyectos. Otros campos
abiertos a los ingenieros son: gestión de la
calidad, departamentos de investigación,
desarrollo e innovación, especialmente aportando valor como integradores de tecnología, por ejemplo en sistemas wearable y/o
nearable, y como System Manager de instalaciones CAD/CAE/CAM. También tienen
la capacidad de formar parte de estudios de
diseño y/o de integrarse en el mundo de la
docencia. Igualmente pueden establecerse
como diseñadores o ingenieros autónomos.
UN MODELO ACADÉMICo
PROPIO E INTERNACIONAL
El modelo educativo de ELISAVA es propio
y único en el país, una especificidad que
se basa en la interacción entre ingeniería y
diseño. Parte de un posicionamiento innovador que se fundamenta en gran parte en
una comprensión internacional de la cultura de la ingeniería y el diseño. Una exigencia
que surge de un mercado global, donde el
ingeniero desarrolla habilidades clave para
sortear la ambigüedad de lo nuevo.
En 1961 se iniciaron los estudios de diseño industrial y, en 1997, los de ingeniería en diseño
industrial. Con esta decisión estratégica se
reforzó una opción formativa que siempre
ha sido la de esta Escuela. Y es la de otorgar
especial relevancia a este carácter interprofesional, imprescindible para atender con éxito
la complejidad que hoy ha logrado el proceso
de generación, producción y consumo de
un producto. El éxito del proyecto ELISAVA,
reflejado a través del gran crecimiento en
el número y nivel de sus estudiantes, se ha
debido, en gran parte, a este intenso diálogo
establecido entre ambas disciplinas.
METODOLOGÍA ACTIVA
La metodología docente de ELISAVA es activa y se fundamenta en un proceso transversal entre diseño e ingeniería, entre proyecto
y tecnología, que prepara al alumno para el
constante aprendizaje en la vida profesional.
Se basa, por un lado, en la idea de escuelataller donde se aprende manipulando la materia y poniendo en práctica las tecnologías
asimiladas y, por el otro, en la necesidad de
promover constantemente la reflexión y el
debate sobre lo que se hace.
TEMAS EMERGENTES
Con tal de adquirir las competencias profesionales que les son propias, a lo largo de
la carrera los estudiantes de ingeniería de
ELISAVA deben resolver proyectos de diferentes tipologías o temáticas que responden
a temas emergentes que requieren soluciones innovadoras, con un especial ahondamiento en los nuevos materiales, la integración
tecnológica y la interacción con el producto.
Es el caso, entre otros, de la biomedicina, los
dispositivos para la salud, la movilidad, los
vehículos de transporte, los equipamientos y
las herramientas para el entorno de trabajo,
el espacio público o el espacio doméstico.
INNOVACIÓn
El ingeniero de ELISAVA concibe el diseño
como un proceso analítico, técnico y estratégico que lleva a determinar un producto
adecuado en el momento oportuno. Es
un profesional capaz de dar respuesta a
las exigencias de un mercado altamente
competitivo. Un profesional con una perspectiva multidisciplinaria preparado para
crear y desarrollar productos reivindicables, susceptibles de aplicación industrial
que contribuyen al negocio de las exportaciones y a la competitividad en mercados
altamente regulados.
USUARIo
Hoy en día, entender al usuario y el contexto donde opera el producto se considera
esencial para proponer soluciones en el
ámbito del diseño y la ingeniería. Esta nueva manera de hacer, de dar respuestas a
las necesidades reales del usuario está
comportando cambios importantes en la
manera de trabajar y requiere una perspectiva multidisciplinaria. Por este motivo, al ingeniero de ELISAVA se le capacita
para aumentar el valor de los productos y
servicios, sus atributos de usabilidad y sus
prestaciones físicas y funcionales. En definitiva, sabe cómo establecer una conexión
cognitiva y afectiva con el usuario de un
determinado mercado.
NUEVOS MATERIALES,
NUEVOS PROCESOS
DE PRODUCCIÓN
Las grandes revoluciones tecnológicas se
están planteando a nivel de las tecnologías
de la información, la biotecnología, la ciencia de los materiales y la nanotecnología.
El terreno más fértil probablemente se encuentra en su interacción. El desarrollo de
nuevos materiales y nuevas tecnologías de
fabricación aditiva está contextualizando
un nuevo paradigma del diseño y desarrollo de productos. Desde la Escuela se aporta una mirada que permite al alumno de
ingeniería afrontar estos nuevos retos, explorar maneras de crear nuevas relaciones
con la naturaleza, a partir de una nueva forma de proyectar que comienza con el diseño de materiales y procesos de producción
para generar, desarrollar y conceptualizar
nuevos productos.
OBJETIVOS
Estructura
El Grado en Ingeniería de Diseño Industrial
de ELISAVA tiene como finalidad ofrecer
los conocimientos y las competencias necesarias para el desarrollo integral de un
producto, desde su creación hasta su colocación en el mercado (contemplando todas las fases de su ciclo de vida). Los estudios de Ingeniería están especializados en:
Los estudios de Grado en Ingeniería de
Diseño Industrial tienen una duración de
cuatro cursos académicos.
• Formar a profesionales expertos y competentes que puedan intervenir en cualquiera de las fases del proceso de diseño
y desarrollo de un producto: en su creación o diseño, en su posterior desarrollo
técnico y en su industrialización final o
producción seriada.
• Formar a profesionales capaces de hacer fabricable la idea de un nuevo producto, que funcione correctamente, que
mantenga una relación función-forma
adecuada, que se fabrique seguidamente y que, además, incorpore elementos
innovadores desde todos los puntos de
vista: formales, funcionales, técnicos y/o
medio ambientales.
• Formar a profesionales competentes
en el conocimiento y con la experiencia
proyectual necesaria para la gestión de
la innovación y de los nuevos productos.
Todo esto implica convertirse en un profesional identificado con el proceso formal
y creativo del diseño, teniendo en cuenta
las tendencias del momento (sociales,
culturales, estéticas, tecnológicas, económicas y medio ambientales). Una persona
responsable del proyecto técnico de desarrollo de producto, capaz de dar viabilidad
tecnológica y económica al producto. Alguien que esté identificado con el proceso
productivo, con visión para definir las tecnologías necesarias para la fabricación del
producto y la optimización de los recursos.
En definitiva, un profesional con capacidad
de mejorar el entorno.
Los dos primeros cursos están formados
por asignaturas básicas y obligatorias con
una doble vertiente. Por un lado, se estudian las herramientas científico-técnicas,
de expresión y representación necesarias
para la resolución técnica y desarrollo del
producto. Por otro lado, se realiza una inmersión en la cultura del diseño necesaria
para el desarrollo de la profesión, la contextualización y formalización del producto y
el desarrollo del proyecto.
En 3er y 4o curso se cursan asignaturas
obligatorias del área de proyectos y otras
de carácter multidisciplinario en el ámbito
de la empresa, los procesos industriales y
la programación e interacción en el producto. Estos contenidos aportan los conocimientos y competencias necesarias
para aplicar estrategias para la innovación,
la gestión, la emprendeduría y los nuevos
modelos de negocio en el campo de la ingeniería y el producto. Además, se pueden
escoger 60 ECTS de créditos optativos, a
fin de poder configurar gran parte del recorrido académico individualmente, según
las inquietudes del estudiante. La selección
del itinerario optativo confecciona la mención (Diseñador de Producto, Ingeniero
de Producto o Gestor de Producto) que
aparecerá como suplemento en el título
universitario.
En el último trimestre de cuarto curso el
alumno realizará el “Trabajo Final de Grado”
(TFG) donde demostrará su competencia
en el diseño, el desarrollo, la industrialización y la gestión de un producto.
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