Materiales y recursos Plan de Igualdad

COLEGIO SAGRADO CORAZÓN
Paseo de los Basilios, 3
18008 Granada
PLAN DE IGUALDAD – MATERIALES Y RECURSOS
EDUCACIÓN INFANTIL
“La magia de los buenos tratos” (Entre otras actividades, hay recursos para coeducación a partir de la página 41):
http://buenostratos.larioja.org/descargas/guia_magia_bt.pdf
130 propuestas para el profesorado:
http://www.inmujer.gob.es/areasTematicas/educacion/programas/docs/130PpropCoeducacion.pdf
A través del cuento de “La peluca de Luca” y de una forma lúdica se puede abordar el tema de los mandatos y
roles de género: http://www.educandoenigualdad.com/2014/03/28/la-peluca-de-luca-un-cuento-contra-losestereotipos/
COEDUCACIÓN
http://pupiriteros.blogspot.com.es/2012/11/recursos-para-las-efemerides-escolares.html
La igualdad de 3 a 6 años: http://www.educacionenvalores.org/birujitos/activ%203-6.htm
Coeducación a través de cuentos:
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/observatorio/html/campaigns/juegosyjuguetes/cont/docs/Viv
ir_los_cuentos.pdf
Vídeos – Educación de hombres y mujeres, responsabilidades…:
https://www.youtube.com/watch?v=NpkYETvvy0o
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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Paseo de los Basilios, 3
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https://www.youtube.com/watch?v=suq_0NP_ObE
https://www.youtube.com/watch?v=bTIj61bhf4E
https://www.youtube.com/watch?v=qqJx-a09dT8
Elección de juguetes:
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/coeducacion/campanas/campana-del-juego-y-eljuguete-no-sexista-no-violento
PREVENCIÓN DE
LA VIOLENCIA DE
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=HoUQyo5p-5Q
GÉNERO
(25 de Noviembre)
EDUCACIÓN PRIMARIA
Elección de juguetes:
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/coeducacion/campanas/campana-del-juego-y-eljuguete-no-sexista-no-violento
COEDUCACIÓN
Primer Ciclo: Además de los materiales sugeridos para la etapa, se pueden utilizar los recursos sugeridos para
Educación Infantil.
Vídeos – Análisis del papel de la mujer en los cuentos de Disney:
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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https://www.youtube.com/watch?v=036SSE55oEc
https://www.youtube.com/watch?v=uDE3PknP8zE
Cuentos y propuesta didáctica: “El misterio del chocolate en la nevera”:
http://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=7356&IDTIPO=246&RASTRO=c890$m23040
Recursos con actividades en el aula:
http://buenostratos.larioja.org/publicaciones.html
Elección de juguetes:
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/coeducacion/campanas/campana-del-juego-y-eljuguete-no-sexista-no-violento
Vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=BTrEGmItm1Q
https://www.youtube.com/watch?v=Lbk5QkVbutI
https://www.youtube.com/watch?v=AoLpTKLfu_A
Análisis de anuncios: https://www.youtube.com/watch?v=auQjv-szML0
1º y 2º ciclo Primaria: http://www.fundacionmujeres.es/maletincoeducacion/formulas_metodologicas.html
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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Vídeo “Ni un besito a la fuerza”: https://www.youtube.com/watch?v=g9c1he8yKZc&feature=youtu.be
PREVENCIÓN DE
LA VIOLENCIA DE Cuento “Arturo y Clementina” (1º y 2º Ciclo): https://www.youtube.com/watch?v=3pHIAdW-PHs
Guía didáctica:
GÉNERO
(25 de Noviembre) http://www.educatolerancia.com/pdf/Construyendo%20la%20Igualdad%20Prevenimos%20la%20Violencia%20d
e%20Genero%20en%20Primaria.pdf
http://actividadesprimaria.wordpress.com/dia-andalucia/
DÍA DE LA MUJER
Análisis de películas Disney:
(8 de Marzo)
https://www.youtube.com/watch?v=N2flTq0a9xA&list=PL4VWOHuA1aH3-KQ5S60btUAJde4ycT2m1
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Campañas Junta de Andalucía:
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/coeducacion/campanas/28-de-mayo-diainternacional-de-accion-por-la-salud-de-las-mujeres
http://www.uca.es/recursos/doc/unidad_igualdad/47737780_1122011112236.pdf
COEDUCACIÓN
Noticia sobre redes sociales y sexismo:
http://www.educarenigualdad.org/sexismo-a-golpe-de-whatsapp
Vídeos de publicidad sexista y no sexista:
https://www.youtube.com/watch?v=8DrI16y4NSU
https://www.youtube.com/watch?v=m_dcjEJfpZs&list=PLFB64ED841E2A6F99
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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https://www.youtube.com/watch?v=53U72N6sDmI
Material para integrar en la materia de matemáticas:
http://www.inmujer.gob.es/areasTematicas/educacion/programas/docs/aportMujeresMatematicas.pdf
Materiales y recursos; http://www.zaragoza.es/contenidos/sectores/mujer/coeducacion_secundaria.pdf
Campañas de sensibilización:
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/coeducacion/campanas/campana-desensibilizacion-en-el-ambito-educativo-ante-el-25-de-noviembre-dia-internacional-contra-la-violencia-hacialas-mujeres
http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application/pdf&blobheadername1=ContentDisposition&blobheadervalue1=filename=guia_baja.pdf&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1158587
155145&ssbinary=true
PREVENCIÓN DE
LA VIOLENCIA DE
GÉNERO
http://elorientablog.blogspot.com.es/2010/11/violencia-de-genero-recursos-y.html
(25 de Noviembre)
Guías
didácticas: http://www.sevilla.org/ayuntamiento/areas/area-de-familia-asuntos-sociales-y-zonas-deespecial-actuacion/a-mujer/violencia-de-genero/educar-en-igualdad/material-didactico-de-apoyo-alprograma-educar-en-igualdad
http://violenciadegenero.carm.es/export/sites/default/lineas_actuacion/prevencion/actuaciones/_descargas/U.D.Vi
olencia_de_Gxnero_Secundaria.pdf
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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http://www.cdp.udl.cat/tallers/index.php/es/relacions-afectives-i-violencia-2/desmontamos-las-creencias-sobreel-amor-romantico
http://institutoasturianodelamujer.com/iam/wp-content/uploads/2011/08/mat_did%C3%A1ctico14_uncorto_propiedad-privada.pdf
Vídeos sobre la violencia de género (1º y 2º ESO): https://www.youtube.com/watch?v=4maVL0Jyvr4
Vídeo
sobre
la
pasividad
ante
la
violencia
https://www.youtube.com/watch?v=6c8j2K6AoAw
de
género
en
la
gente
que
lo
ve:
Corto “No estás sola, Sara”: http://vidoselec.blogspot.com.es/2009/11/no-estas-sola-sara.html
“Los chicos no lloran”: https://www.youtube.com/watch?v=qdKjLL3hXqE
Vídeos y recursos sobre la violencia en el noviazgo (3º ESO en adelante):
Vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=iEqHAjJQDcU
http://nomasvg.com/documentos/recursos/siete-videos-imprescindibles-contra-la-violencia-de-genero/
http://minoviomecontrola.com/ianire-estebanez/Ponencia.Santiago.-Te-quiero-pero-no-mas-que-a-mivida.-La-construccion-de-nuevos-modelos-de-amor.Ianire-Estebanez.pdf
Noticias: http://www.divinity.es/blogs/doylacara/Chicas-jersey-encantaba-resulta-gusta_6_1894815014.html
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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Los mitos del “amor romántico” (celos, iniciativa, etc.): https://www.youtube.com/watch?v=Iq4dooOEQGI
Presentación sobre mitos del amor romántico: http://es.slideshare.net/ana.bel/sobre-el-amor-romnticomitos-y-realidad
Documentación para el profesorado sobre el amor romántico:
http://es.calameo.com/read/000995513c00cc3ab684c
Representación de una situación posible: https://www.youtube.com/watch?v=Vjev1Vg_LS0
“No
te
líes
con
chicos
malos”
(recursos
para
http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/Mat_8_Doc_5_Notelies.pdf
trabajar
en
el
aula):
Noticias: http://blogs.elpais.com/cosas-que-importan/2013/11/cosas-que-hemos-de-explicar-a-nuestras-hijas.html
http://www.educarenigualdad.org/las-chicas-deben-tener-claro-que-si-su-novio-las-controla-no-las-quiere
http://www.educarenigualdad.org/un-25-de-ellas-reconoce-que-su-pareja-les-controla-toda-su-vida-porel-movil
http://www.educarenigualdad.org/los-adolescentes-no-detectan-las-actitudes-de-la-violencia-de-ga-a-nero
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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Otros vídeos para la etapa sobre violencia de género entre adolescentes y en el noviazgo:
https://www.youtube.com/watch?v=QWDoIJCLu1w
https://www.youtube.com/watch?v=Vjev1Vg_LS0
https://www.youtube.com/watch?v=seCTcNFIP4k
https://www.youtube.com/watch?v=E8TSRgY5tQM
https://www.youtube.com/watch?v=E2IOXt8e-w4
https://www.youtube.com/watch?v=Iq4dooOEQGI
https://www.youtube.com/watch?v=rFQDEKm9qVE
https://www.youtube.com/watch?v=TAh6Cdbn_kM
Blog “Mi novio me controla… lo normal”:
http://minoviomecontrola.blogspot.com.es/
Biografías de mujeres de la historia:
DÍA DE LA MUJER
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/02/07/0003/index.html
(8 de Marzo)
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/02/07/0003/adjuntos/guiadidactica.pdf
Vídeo de sensibilización: https://www.youtube.com/watch?v=Z55mZbA5cxU
BACHILLERATO
Se puede hacer uso de algunos materiales sugeridos para Ed. Secundaria.
“El síndrome de la famosa sumisa”:
http://smoda.elpais.com/articulos/shakira-y-el-sindrome-de-la-famosa-sumisa/4535
Recursos:
http://grabatelo.wordpress.com/
http://www.publico.es/actualidad/456766/de-amaia-salamanca-a-pamela-anderson-los-diez-anuncios-massexistas-de-la-television
COEDUCACIÓN
Canción: https://www.youtube.com/watch?v=lvfyf7R8NVg
Vídeo “Decide tu historia”: https://www.youtube.com/watch?v=xDG627qbZu8
Ficha didáctica:
http://www.fundacionmujeres.es/files/attachments/Documento/87690/image/_FICHA_DECIDETUHISTORIA.pdf
Recursos: “Educar en igualdad”:
Material para el alumnado:
http://educarenigualdad.org/media/pdf/uploaded/old/Mat_207_ALUMNADO_corresp.pdf
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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Material para el profesorado:
http://educarenigualdad.org/media/pdf/uploaded/old/Mat_206_PROFESORADO_corresp.pdf
http://www.fongdcam.org/manuales/genero/datos/docs/3_PROYECTOS_ACTIVIDADES_Y_RECURSOS/ANALISIS_D
PREVENCIÓN DE E_GENERO/MATERIALES_ANALISIS_DE_GENERO/Hacer_los_derechos_realidad.pdf
LA VIOLENCIA DE
Blog “Mi novio me controla… lo normal”:
GÉNERO
(25 de Noviembre) http://minoviomecontrola.blogspot.com.es/
DÍA DE LA MUJER Biografías de mujeres importantes:
(8 de Marzo)
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/05/14/0002/index.html
RECURSOS PARA TODAS LAS ETAPAS
Materiales para el día de la Mujer, para la reflexión sobre las tareas domésticas, estereotipos, etc.:
http://www.inmujer.gob.es/areasTematicas/educacion/publicaciones/docs/GuiaCorresponsabilidad2013.pdf
Vídeos e ideas: http://carolinarubiocole.wordpress.com/
COEDUCACIÓN
En esta página web es necesario registrarse: http://www.ycomoyo.com/contenidos/Social-Genero/
Películas: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~plandeigualdad/spip.php?page=plan
Libros: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/plandeigualdad/spip.php?rubrique2
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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Guía de libros coeducativos para todas las etapas:
http://www.dipgra.es/uploaddoc/contenidos/11183/Gu%C3%ADa%20de%20lectura%20infantil%20La%20mochila
%20violeta.pdf
Trabajar la igualdad a través de las canciones:
http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500010255827&name=DLFE-485254.pdf
Recursos:
http://www.educandoenigualdad.es/p/recursos-para-clase.html
http://www.educarenigualdad.org/
http://www.scout.es/uploads/genero/Juguemos.pdf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/plandeigualdad/spip.php?rubrique3
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/plandeigualdad/spip.php?rubrique4
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~plandeigualdad/spip.php?page=plan
PREVENCIÓN DE Aunque se encuentran otros recursos coeducativos, sobre todo hay material para la prevención de la violencia de
LA VIOLENCIA DE género:
GÉNERO
(25 de Noviembre) http://www.educacionenvalores.org/+-H-D-contra-la-violencia-de-genero-+.html
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.
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http://actividadesprimaria.wordpress.com/dia-andalucia/
http://www.menudospeques.net/recursos-educativos/actividades-manualidades/contra-violencia-genero/
DÍA DE LA MUJER
(8 de Marzo)
http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/coeducacion/campanas/campana-del-8-demarzo-en-el-ambito-educativo
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/05/14/0003/index.html
Para trabajar todos los temas en todas las etapas: http://www.educandoenigualdad.es/p/recursos-para-clase.html
Materiales para la reflexión del profesorado (no son actividades para el aula): Cuadernos de educación no sexista:
http://www.inmujer.gob.es/areasTematicas/educacion/publicaciones/serieEducacNoSexista/home.htm
Recursos para coeducación, día de la mujer, violencia de género…:
http://orientacioneducativaytutoria.blogspot.com.es/2012/03/8-de-marzo-dia-de-la-mujer-trabajadora.htm
http://www.edualter.org/material/rompiendo.htm
http://lnx.educacionenmalaga.es/valores/recursos-igualdad/
http://plandeigualdadceipntrasradolores.blogspot.com.es/2013_02_01_archive.html
http://apuestaporlaigualdad.blogspot.com.es/p/te.html
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
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Guía de lenguaje no sexista:
http://www.educatolerancia.com/pdf/GUIA%20RAPIDA%20PARA%20UN%20LENGUAJE%20NO%20SEXISTA.pdf
Recursos audiovisuales para todos los temas: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~plandeigualdad/spip.php?page=plan
NOTA: En la redacción del presente material y para evitar que la utilización de modos de expresión no sexista garantes de la
presencia de la mujer en plano de igualdad pudiera dificultar su lectura y comprensión, toda expresión en ella reflejada que
aparezca escrita en género masculino se ha utilizado en sentido comprensivo de ambos sexos.