1. No category

Enero 2016
1
4 Qué hace un buen potro…
6 Retan a futuros actuarios
Redacción HT
7 Valle de Chalco a las
pruebas se remite
Adriana Ivette Macías Martínez
8 El Nigromante regresa a la
cátedra
Olivia Hernández Guadarrama
9 Define tu empleo antes de
egresar
Juan Fidel Hernández Tovar
10 Potros, campeón de la
Segunda División
Dirección General de
Comunicación Universitaria
12 Atletas UAEM reciben Premio
Estatal del Deporte 2015
Alejandro Flores
Redacción HT
14 Puños triunfadores, historias
de vida
Redacción HT
16 Spinning, ¿moda o estilo de
vida?
Mónica Mata
Contenido
18 El potrocóptero se va a la
guerra
Ann Suceli Reyes Nava
19 Lo estrenan para uso
académico
Ann Suceli Reyes Nava
Paulina Fuentes Ruiz
20 Ecatepec evitará daños por
sismos e inundaciones
Mónica Mata
22 Lagartija mutante, nuevo
hallazgo de biólogo UAEM
Víctor M. Fajardo Guadarrama
23 Cultivo en casa promete
salud y ahorro
Werther Juárez Toledo
24 Juan David Nasio se viste de
verde y oro
Ann Suceli Reyes Nava
26 Premian compañerismo y
empeño UAEM
Ann Suceli Reyes Nava
Olivia Hernández Guadarrama
28 Convenios UAEM
29 10 acciones por la equidad
Olivia Hernández Guadarrama
30 Diseño UAEM supera a más de
200 instituciones del mundo
Paulina Fuentes Ruiz
31 Washington premia
investigación universitaria
Dirección General de
Comunicación Universitaria
32 Breves
Editorial
El júbilo de iniciar un año más se une a la vocación humanista de la universidad. El
año pasado cosechó triunfos de la comunidad que todos los días llena de alegría los
espacios académicos y administrativos. Numerosos atletas, estudiantes, profesores,
investigadores y trabajadores honraron a su Alma Máter con medallas, campeonatos,
concursos y reconocimientos dentro y fuera de nuestras fronteras, proyectos
innovadores, certificaciones y más.
Perfiles HT hace un homenaje a quienes cerraron el año con broche de oro y que hoy
plantean nuevos retos para sus compañeros y las generaciones venideras en este 2016.
No obstante, los triunfos también provienen del exterior y en muchos sentidos. Ejemplo
de ello es la calidad del trabajo institucional que nuevamente fue reconocida en Estados
Unidos; la Casa Blanca hizo una distinción especial a la UAEM por la colaboración con las
universidades de Texas, EU, y de La Plata, Argentina.
Por lo anterior y muchos motivos más, la tradición de esta Casa de Estudios se refuerza
y en este año estará cumpliendo su 60 aniversario de ser universidad. Celebremos
juntos el alcance de nuestra UAEM y hagamos crecer el prestigio que durante casi dos
siglos, desde su creación como instituto, ha revestido a cada uno de sus egresados.
2
Perfiles HT
Potros, campeón de la
Segunda División
34 Colecta invernal, un año más
Ann Suceli Reyes Nava
35 CUPA: cámara, acción
Miguel Ángel Valdés Carbajal
36 UAEM consolida participación
en la FIL 2015
Filiberto Palma Paredes
38 SRE e IMJ premian video de
universitaria
Ann Suceli Reyes Nava
39 Galería
“El ocaso de Morelos”
40 ¿Quién fue Francisco
Tembleque?
Ann Suceli Reyes Nava
Redacción HT
41 Letras
“Nocturna”
“Primavera”
Mónica Domínguez
42 México y Chile inauguran
movilidad virtual
Guadalupe González García
María Luisa Becerril Carbajal
Adriana Espinosa Flores
44 La aventura tiene su
recompensa
Olivia Hernández Guadarrama
45 ¿Cuánto valen las personas?
Adrián Muciño Vega
46 Las BUM cumplen 15 años
Redacción HT
Universidad Autónoma del Estado de México
DIRECTORIO
Dr. en D. Jorge Olvera García
Rector
Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca
Secretario de Docencia
Dra. en Est. Lat. Ángeles Ma. del Rosario Pérez Bernal
Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados
Dr. en D. Hiram Raúl Piña Libien
Secretario de Rectoría
M. en E. P. D. Ivett Tinoco García
Secretaria de Difusión Cultural
M. en C. Ed. Fam. María de los Angeles Bernal García
Secretaria de Extensión y Vinculación
EDICIÓN Y PRODUCCIÓN
Consejo editorial
Jorge Olvera García
Juan Portilla Estrada
Jorge Bernaldez García
Roberto Carlos Vázquez González
Dirección editorial
Martha Valdespino Vargas
Edición
Mónica Mata Pérez
Diseño gráfico
Juan Manuel Espinosa Arellano
Marcela Pineda Téllez
Cecilio Saucedo Franco
Luis Ángel Velázquez Vega
Gustavo Contreras García
Redacción
Ann Suceli Reyes Nava
Olivia Hernández Guadarrama
Paulina Fuentes Ruiz
Gerardo Sanzón Silva
Redacción y corrección de estilo
Karla Giannina Arcos Espino
Daniela Arellano Bautista
Mónica Zureyma Méndez González
Fotografía
Lázaro Hernández López
Orlando Tenorio Flores
Noé Marure Mendoza
M. en E. Javier González Martínez
Secretario de Administración
Dr. en C. Pol. Manuel Hernández Luna
Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional
M. en A. Ed. Yolanda E. Ballesteros Sentíes
Secretaria de Cooperación Internacional
Dr. en D. José Benjamín Bernal Suárez
Abogado General
Lic. en Com. Juan Portilla Estrada
Director General de Comunicación Universitaria
Lic. en T. Jorge Bernaldez García
Secretario Técnico de la Rectoría
M. en A. Emilio Tovar Pérez
Director General de Centros Universitarios
y Unidades Académicas Profesionales
M. en A. Ignacio Gutiérrez Padilla
Contralor
Perfiles HT Humanismo que transforma, Año 3, No. 25, enero 2016, es una
publicación mensual editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma
del Estado de México a través de la Dirección General de Comunicación
Universitaria. Ignacio López Rayón No. 510 Sur, Colonia Cuauhtémoc, C.P. 50130,
Toluca, Estado de México. Tel. (722) 2 26 11 38, [email protected].
Editor responsable: Lic. Juan Portilla Estrada. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo
No. 04-2013-072618260300-102, otorgada por el Instituto Nacional del Derecho
de Autor. Certificado de Licitud de Título y Contenido No. 16020, expedido por la
Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de
Gobernación. Impresa por Jano S.A. de C.V., Sebastián Lerdo de Tejada No. 864 Pte.,
Col. Electricistas Locales, Toluca, Estado de México, C.P. 50040, este número se
terminó de imprimir en enero de 2016, con un tiraje de 20,000 ejemplares.
Los artículos, columnas y publicidad son responsabilidad de los autores y/o anunciantes,
y no reflejan necesariamente, la opinión del editor de la publicación. Todos los artículos
que no aparecen firmados pertenecen a la redacción.
Se autoriza la reproducción y/o utilización electrónica o impresa de los materiales haciendo
mención de la fuente.
Enero 2016
3
Qué hace
un buen
• Lleva su credencial a
todas partes y aprovecha
sus beneficios
• Sigue las redes
sociales de la UAEM
• Ha recorrido toda CU
hasta llegar a la cabeza
de Adolfo López Mateos
• No desgasta sus zapatos
ni su bolsillo, viaja en
Potrobús y ha usado la
PotroBici en alguna ocasión
4
Perfiles HT
• Aprende idiomas como
inglés, francés, alemán,
portugués, japonés, chino,
otomí, náhuatl y latín, sólo
con los expertos, en el CELe y
en el CILC
• Es también un “In-konsciente” y
sabe echar porras en los estadios
“Alberto ‘Chivo’ Córdova” y “Juan
Josafat Pichardo”
• Va gratis al Cineclub todos
los miércoles en el Teatro
Universitario de Cámara
“Esvón Gamaliel”
• Siempre usa
su seguro de
afiliación al IMSS
• Disfruta el sabor de la
“guajolota”, reconoce el
placer de las quesadillas
y se adapta a cualquier
alimento
• No se conforma con
las clases, asiste a
cursos extras
• Va a conciertos, al teatro,
a talleres, exposiciones y
palomazos, gratis o a precio
de estudiante
• Consulta
fuentes confiables
para sus tareas
• Está informado, lee Perfiles
HT, escucha Uni Radio y ve
Enjambre universitario por
uaemex.tv
• No espera que le den
chamba, es emprendedor
• Tiene beca y la utiliza bien
• Socializa y se instruye en los
mejores lugares
• Y adonde quiera que
va, lleva el verde y oro
en el corazón
• Hace sus sueños realidad
• Ha rockeado en el UAEM
Fest y el Festival de la
Canción
• Ha sudado la gota
gorda en alguna de las
tradicionales carreras
Enero 2016
5
Retan
a futuros
actuarios
Redacción HT
Aideé Lucatero Villaseñor, Alberto Villa Mirón y Fabiola
Martínez Vázquez son los primeros alumnos de la Licenciatura en Actuaría, que imparte la Facultad de Economía, en
ganar la Olimpiada Nacional de Probabilidad y Estadística.
Este triunfo llega en la octava edición de este concurso y representa un nuevo reto para los estudiantes de esta carrera,
pues el trabajo y el esfuerzo de este equipo marcan un hito
en la calidad académica.
La Universidad Popular Autónoma del Estado Puebla (UPAEP)
es la organizadora de este certamen y por primera ocasión
participaron alumnos de la UAEM. El grupo auriverde destacó
entre 130 participantes correspondientes a 50 equipos de
diversas instituciones del país, como la Autónoma de Chapingo y la de las Américas Puebla, entre muchas otras.
“Nos conocemos desde el inicio de la carrera y siempre
hemos estado juntos. A los tres nos gusta la estadística y
la probabilidad, por ello desde que supimos del concurso
intentamos organizarnos, pero no habíamos podido inscribirnos por diversos motivos. Ahora con el conocimiento que
hemos adquirido y el apoyo de la facultad, con recursos
y asesoría, pudimos prepararnos adecuadamente; fueron
muchas horas de estudio cada semana durante tres meses”, comentan los triunfadores.
Entre los requisitos más importantes está el haber cursado
materias de las áreas en cuestión. La competencia se realizó en tres etapas: la primera fue en equipo, se les dieron
12 problemas para resolver en hora y media; en esta fase la
mayoría de los competidores fueron descalificados, incluido
otro equipo auriverde.
6
6
Perfiles HT
Perfiles HT
La siguiente fue por relevos, también consistió en 12 problemas y cada uno tuvo un turno para contestar; si no podía, había oportunidad de que otro continuara y así sucesivamente. En ésta pasaron cuatro.
La última fue un jeopardy, cada integrante escogía una
pregunta y tenía dos minutos para responder; en caso de
fallar, otro grupo podía robar la mitad de los puntos.
Alberto, Aideé y Fabiola comentan que no esperaban ganar, porque no contaban con experiencia en este tipo de
torneos matemáticos, aunque se sabían con el potencial
suficiente y la prueba está en que desbancaron a la Universidad de las Américas Puebla, institución con un gran
prestigio académico.
El premio fue una tablet y un reconocimiento, además de
la satisfacción de saberse buenos estudiantes de matemáticas y con la capacidad de solucionar, con ellas, diversos
problemas de la vida cotidiana.
“Nos fascinan las matemáticas —afirman—. Estadística,
probabilidad, álgebra, cálculo y otras áreas son inherentes
al desarrollo de la vida en general. Una vez que egresemos,
nos vemos laborando en alguna empresa, en una instancia pública como el INEGI o creando una aseguradora. La
actuaría nos permite diseñar modelos para evitar riesgos
en muchos ámbitos, es una carrera con mucho futuro”.
Valle de Chalco
a las pruebas se remite
Adriana Ivette Macías Martínez
Profesora de asignatura del Centro Universitario
UAEM Valle de Chalco
Los números no son difíciles para Rogelio Fernando Cabañez, alumno del tercer semestre vespertino de Ingeniería en Computación del Centro Universitario UAEM Valle de
Chalco. Su medalla de plata en la Olimpiada de Matemáticas del Tecnológico de Estudios Superiores del Oriente del
Estado de México es prueba de que el trabajo y la dedicación están detrás de todo logro.
Acorde con el Plan Rector de Desarrollo Institucional
2013-2017 respecto a: “Posicionar a la UAEM como líder
en Educación Superior y con la capacidad competitiva
suficiente para participar con otras universidades en
el ámbito mundial”, el CU Valle de Chalco impulsa la
formación integral de sus estudiantes para que participen
en concursos académicos.
El profesor Tomás Adolfo Beltrán Ramírez pasó la
convocatoria a Rogelio y así comenzó la aventura
matemática. Al inicio, el alumno no estaba muy convencido,
pero la insistencia y el apoyo de su maestro lo alentaron a
seguir y demostrar su capacidad. Durante la competencia
logró clasificarse en el primer lugar de la ronda inicial y final.
“Honestamente —confiesa— para la primera etapa no me
preparé de ningún modo, aunque se me había entregado
el temario para estudiar; la verdad, lo vi muy extenso y me
sentía seguro de mi conocimiento; me fue bien, tuve 16
aciertos de 20 reactivos”. Así ganó la posición más alta.
Para la etapa final, sí dedicó tiempo para estudiar a fondo;
identificó las áreas en las que había fallado y se enfocó en
el cálculo multivariable.
Rogelio comparte dos satisfacciones de su participación:
obtener una recompensa por el conocimiento adquirido y
la experiencia de haber estado en un concurso de este
tipo. Adicionalmente, conoció al profesor Juan Manuel
Sánchez Soto, quien le ofreció iniciar un nuevo proyecto
para la creación de un taller de robótica con el fin de participar en otros foros.
A sus compañeros universitarios los exhorta a concursar
también, “así podremos dar mayor renombre a nuestra
universidad y con ello mejorar a su rendimiento académico,
beneficiándonos y a las generaciones futuras”, afirma.
En congruencia con el Plan de Desarrollo, el Centro
Universitario UAEM Valle de Chalco cumple el objetivo y, además, toma la iniciativa de seguir
fomentando el interés de sus estudiantes
por la ciencia, la tecnología y la cultura.
Sin duda, esta medalla de plata constituye una semilla que dará buenos frutos en cada uno de los jóvenes que
integran este espacio universitario.
Rogelio Fernando Cabañez,
medalla de plata en concurso
de matemáticas
Enero 2016
7
El Nigromante
regresa a la cátedra
Olivia Hernández Guadarrama
La Universidad Autónoma del Estado de México compartirá el pensamiento
de un insigne escritor mexicano y profesor del Instituto Científico y Literario de Toluca, el Nigromante. En este sentido, el rector Jorge Olvera
García firmó el Decreto de Creación de la Cátedra Ignacio Ramírez
Calzada, mediante el cual la institución le rinde honores haciendo llegar su talento a las nuevas generaciones.
A este acto acudieron como testigos el bisnieto de Ignacio Ramírez Calzada, Emilio Arellano, y el presidente
de la Comisión Promotora de la Cátedra, el notario
público Gabriel Ezeta Moll.
Jorge Olvera precisó que esta clase especial
es resultado de un ejercicio de profundo
discernimiento, pues las universidades son,
por excelencia, espacios para la discusión, el
intercambio y el enriquecimiento académico.
Emilio Arellano, en nombre de su familia, calificó
la cátedra como el mayor homenaje tributado a
Ramírez Calzada, debido a la importancia que
reviste el estudio de su vida y obra. “Es un coloso de la historia nacional”, afirmó.
En su momento, Gabriel Ezeta destacó que esta
iniciativa pone a la UAEM a la vanguardia en el rescate académico y literario de nuestro país, pues, más
allá de hacer un homenaje inerte, se recupera y actualiza su legado de innegable vigencia en el siglo XXI.
Jorge Olvera subrayó que es un hecho inédito en la universidad; a la fecha es la única clase ex profeso y se dio a
petición de los profesores Joaquín Bernal Sánchez, Gabriel
Ezeta Moll, Jorge Guadarrama López, Julián Salazar Medina y
Héctor Sumano Magadán.
El secretario de Docencia, Alfredo Barrera Baca, comentó que, con ello,
la universidad se suma a las instituciones de educación superior que han implementado esta práctica educativa para reconocer la trayectoria de una personalidad destacada o abordar temas de suma trascendencia.
“Será la primera —dijo— que se ponga en marcha, desde los espacios académicos de la propia institución”. La Facultad de Derecho será la sede, con el
apoyo de Economía, Humanidades, Ciencias Políticas y Sociales, así como del
Instituto de Estudios sobre la Universidad.
8
8
Perfiles HT
Perfiles HT
Define tu
empleo
antes de
egresar
Juan Fidel Hernández Tovar
Docente en la Licenciatura en Psicología del
Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán
La mayoría de los universitarios nunca pensamos en qué
nos vamos a emplear cuando concluyamos la licenciatura;
estamos enfrascados en divertirnos y convivir con los
amigos, y eso es natural pues aún somos “hijos de casa”
y papá o mamá solventan todos nuestros gastos. Algunos
tienen hijos y posiblemente ya laboran, pero no como
profesionistas, y unos más tienen otra condición de vida.
Veamos el panorama y qué podemos hacer al respecto.
En 2013, el entonces secretario General de la ANUIES, Rafael López Castañares, afirmó que 40 por ciento de los
universitarios mexicanos están desempleados o les cuesta
mucho encontrar un trabajo. El distanciamiento entre lo laboral y lo académico no sólo es culpa de los estudiantes,
las universidades contribuyen al no contar con programas
enfocados al mundo laboral ni brindar herramientas básicas para una contratación efectiva.
El estudiante tiene la falsa idea de que al finalizar la licenciatura se abrirán las puertas; sin embargo, además de
nuestra universidad hay otras 100 de las que, semestre
con semestre, egresan miles y, al igual que nosotros, tienen la creencia de que encontrar empleo será tan sencillo
como prender una lámpara.
Si agregamos que no sabemos buscar empleo, elaborar
un currículum, cómo vestir y comportarnos en una entrevista, tenemos una bomba de tiempo que se detona en
meses, o incluso años. Algunos laboran como vendedores, principalmente, cajeros de bancos o en centros comerciales; otros optan por seguir en la comodidad de su
casa. Muchos no consideran que su primera oportunidad
puede marcar su futura trayectoria profesional, pues generan experiencia y eso aumenta nuestras posibilidades
de seguir en trabajos afines, por ejemplo, un licenciado
en nutrición debería desarrollarse en su campo, de no ser
así, estará en desventaja frente a alguien con su misma
formación académica, y que sí ha acumulado experiencia
en su área.
Por ello, tanto estudiantes como universidades
deberíamos:
Conocer los índices de colocación de los egresados.
Implementar una cultura universitaria que crezca a la
par de una cultura de ocupación laboral.
Trabajar para que las prácticas de campo, servicio social
y estancias profesionales sean más y se conviertan
en un verdadero puente que vincule y promueva la
empleabilidad de los alumnos en las organizaciones.
Elaborar un plan de vida, carrera profesional, programas de desvinculación de la vida universitaria y
de inserción al mundo laboral como herramienta del
desarrollo humano de egresados competentes para
transformar el conocimiento adquirido en unidades
proactivas y productivas.
Debemos estar conscientes de nuestro entorno y salir de
la zona de confort. El mercado de trabajo es dinámico y
agresivo, prever qué nos espera es nuestra responsabilidad. Acércate a los encargados de las áreas de servicio
social y prácticas, así como a la bolsa de trabajo de la
UAEM, indaga, revisa y compara todas las posibilidades a tu
alcance; actualmente hay muchos sitios dedicados a ello.
Ser profesionista implica ser competentes, disciplinados y
tener calidez humana.
Enero 2016
9
Potros,
campeón de la
Segunda División
Dirección General de Comunicación Universitaria
Por segunda ocasión, los Potros de nuestra UAEM obtuvieron el
Campeonato del Torneo de Apertura de la Liga Premier de la Segunda División de Futbol Profesional, este año frente a los Coyotes
de Tlaxcala en el Estadio Tlahuicole de esa entidad.
Durante la recepción de los victoriosos atletas, el rector de la
Universidad Autónoma del Estado de México, Jorge Olvera García,
refrendó su compromiso con el deporte, convencido de que la
práctica de éste fortalece la salud mental y física del hombre.
En el Patio del Cincuentenario del Edificio de Rectoría, donde se
dieron cita aficionados del conjunto auriverde, familiares de los
jugadores y servidores universitarios, Olvera García reconoció
también el trabajo realizado por las integrantes de los equipos
representativos de las categorías Juvenil e Intermedia de tochito
bandera, quienes obtuvieron el tricampeonato y bicampeonato,
respectivamente, de la Asociación de Flag Football del Estado de
México (AFFEMEX).
10
Perfiles HT
Resaltó que la obtención de tres
campeonatos en un solo día es resultado
del trabajo y la inversión realizada desde
el inicio de la Administración 20132017. “Fue un momento histórico para
el deporte de la UAEM, pues logramos
dos bicampeonatos y un tricampeonato,
motivo de orgullo para los universitarios
y los mexiquenses”, dijo.
Ante el director técnico de Potros, Omar
Ramírez Lara, el rector comentó que los
muchachos actuaron con pasión y se
desempeñaron como ejemplo para la
comunidad estudiantil que asciende a los
casi 80 mil jóvenes.
Los Potros son bicampeones de la Segunda División de Futbol Profesional, luego de
42 años sin un título. El equipo repitió la
hazaña y ahora pelearán por el campeonato del siguiente torneo, con la meta de
conseguir el ascenso a la Primera División.
El entrenador, por su parte, agradeció el
apoyo institucional para este logro con
el que el representativo tiene su boleto
para el ascenso. El capitán de Potros y
autor del gol que determinó el triunfo,
Emmanuel Arriaga, agradeció el recibimiento y el respaldo incondicional de la
institución y del rector, así como de sus
familiares y aficionados.
Enero 2016
11
Atletas UAEM
Premio Estatal
reciben del Deporte
2
0
1
5
Alejandro Flores • Redacción HT
María Guadalupe González Romero y Elías Eliseo Emigdio
Abarca, deportistas de la Universidad Autónoma del Estado
de México, se hicieron acreedores al Premio Estatal del Deporte 2015, durante la ceremonia del CV Aniversario de la Revolución Mexicana.
En esta ceremonia estuvo presente el rector de la UAEM, Jorge
Olvera García, así como el secretario de Rectoría, Hiram Piña
Libien, y la directora de Actividades Deportivas, María Esther
Sánchez Coyote, quienes felicitaron a Guadalupe y a la madre
de Elías, Eleuteria Abarca, quien acudió en nombre de su hijo.
María Guadalupe González Romero es alumna de la Facultad
de Contaduría y Administración; practica la marcha y obtuvo
la Medalla de Oro en los Juegos Panamericanos de Toronto
2015 con un tiempo de 1:29.24, imponiendo el récord de la
competencia. Además, tiene la marca para los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro 2016.
La marchista María Guadalupe
González Romero y el pugilista
Elías Eliseo Emigdio Abarca
son los felices ganadores
Elías Eliseo Emigdio Abarca, estudiante de la Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli, se entrena en boxeo y es
ganador del Subcampeonato en el Torneo AIBA Proboxing en
septiembre 2015 en la categoría de menos de 52 kg, competencia en la que participan los mejores ocho del mundo.
“Es un orgullo recibir este premio, es producto de un gran
esfuerzo, pues mucha gente ve cristalizado todo el sacrificio.
Agradecemos a nuestra familia, amigos y autoridades de la
UAEM por todo el apoyo recibido. Ahora nos toca seguir peleando y seguir obteniendo los buenos resultados en el atletismo”,
expresó Guadalupe González.
12
Perfiles HT
Por su parte, la señora Eleuteria Abarca dijo estar muy
contenta por el reconocimiento para Elías. “Es satisfactorio
recibirlo de manos del gobernador del Estado de México
[Eruviel Ávila]. Tengo la certeza de que mi hijo seguirá triunfando en el boxeo”.
NOMBRE
DISCIPLINA
Brenda García Manjarrez
Tae Kwon Do
Miguel Arreola Miranda y
Jesús Fernando Apreza
Valdés
Voleibol de playa varonil
Oldair Zamora Lira y
Orlando Uribe Vázquez
Tiro con Arco
Cabe destacar que con estos reconocimientos, la UAEM
se sigue posicionado entre las mejores universidades de
México en materia deportiva. Aquí una muestra de otros
atletas destacados:
ESPACIO
ACADÉMICO
PREMIO
Facultad de Ciencias de
la Conducta
Medalla de Oro, Campeonato de
Andalucía, categoría 67 kg
2° lugar Circuito de Voleibol de
Playa
Facultad de Contaduría
y Administración
Están entre los mejores arqueros
mexicanos, preselección Juegos
Olímpicos Río 2016
Medallas:
Bronce en arranque
Oro en envión
Bronce en total
Maximiliano Balam Naal
Levantamiento de pesas
Bachillerato a Distancia
Alma Miroslava Soto
Huerta
Tae Kwon Do
Bachillerato a Distancia
Medalla de Oro, categoría 67 kg,
Campeonato Nacional Junior
2015
Miriam Andrea Sánchez
Germán
Atletismo
Facultad de Medicina
Medalla de Plata en la última
etapa del Nacional del Duatlón
"Run Bike Run"
Wilmer Jesús Reyes
Rivera
Ciclismo
Plantel "Dr. Ángel Ma.
Garibay Kintana" de la
Escuela Preparatoria
Primer Lugar Juvenil Carrera
Nacional de Ciclismo "Vuelta a la
Presa del Bosque 35 km”
Saúl Adrián Reyes Rivera
Ciclismo
Unidad Académica
Profesional
Tianguistenco
Cuarto Lugar en la categoría
expertos Carrera Nacional de
Ciclismo "Vuelta a la Presa del
Bosque 35 km"
César Alejandro Martínez
Quiroz
Levantamiento de pesas
Facultad de Ciencias
Primer lugar Campeonato
Nacional del Pavo, categoría
77 kg
José Luis González
Galeana
Levantamiento de pesas
Facultad de Derecho
Primer lugar Campeonato
Nacional del Pavo, categoría
105 kg
Pedro Eduardo Sánchez
Medina
Levantamiento de pesas
Facultad de
Humanidades
Tercer lugar Campeonato
Nacional del Pavo, categoría
69 kg
Segundo lugar Campeonato
Nacional del Pavo, categoría
69 kg
* Con información de la Dirección del Actividades Deportivas y de las redes oficiales del rector Jorge Olvera García.
Enero 2016
13
Puños
triunfadores,
historias de vida
Redacción HT*
El boxeo universitario se llenó de gloria durante 2015. Los atletas
auriverdes se hicieron notar con triunfos en diferentes torneos y
competencias que llenaron de medallas el orgullo institucional. De
viva voz, presentamos el testimonio de algunos de los mejores de esta
disciplina deportiva que goza de gran tradición en nuestro país.
Ganigan López Rojas
El Maravilla López es entrenador de box en el Plantel “Sor
Juana Inés de la Cruz” y en el Centro Universitario Amecameca; ganó por nocaut el Título Latinoamericano del Consejo
Mundial de Box en el Auditorio de la Condesa Blackberry.
El gusto del boxeo es familiar, es una forma de vida desde
nuestro abuelo paterno Javier López, quien fue el primero
a quien le pusieron el Maravilla en los años cuarenta, era
profesional y peleó con Lauro el Tigre Salas, campeón del
mundo. Mi papá, que también se llama Javier, participó en
un torneo nacional y estuvo en una competencia estatal
en el Agustín Millán, en Toluca. Mis tíos también fueron
boxeadores a nivel amateur, y ahora mi hermano Lauro y
yo somos parte de este equipo de profesionales.
Para mí es un gusto impartir clases de este hermoso deporte. Ya tengo un año trabajando en la UAEM, estoy muy
contento y agradecido con el plantel de preparatoria “Sor
Juana Inés de la Cruz” y con el Centro Universitario Amecameca. Actualmente, tengo 80 alumnos y de ese total
35 son mujeres muy entusiastas y activas. En los Juegos
Selectivos Universitarios, por ejemplo, cuatro muchachos
de prepa ganaron medalla de oro.
Tengo un cinturón en peso paja, otro en minimosca y ahora en peso mosca; los tres internacionales. Éste es el octavo campeonato en el que participo y estoy en búsqueda
de una nueva oportunidad para ser campeón del mundo.
Hay mucha hambre de destacar y sobresalir en este deporte, porque México es una potencia.
14
Perfiles HT
Esmeralda Moreno Beiza
La Joya es alumna de la Licenciatura en Seguridad Ciudadana en la Unidad Académica Profesional Chimalhuacán y subcampeona de peso minimosca.
Estoy muy contenta del combate que tuve contra Ibeth
la Roca Zamora. Retomé la confianza de la victoria; la
pelea estuvo buenísima, desafortunadamente ya no salió para el sexto round.
Trabajé mucho con mi equipo, en el gimnasio y en la
parte mental sobre todo. Además de mi entrenador,
tengo a mi papá que me apoya en la esquina. Aún
no tengo los resultados que espero, pero obtuve una
grata experiencia y ha sido de mis mejores peleas. No
quito el dedo del renglón y deseo volver al campeonato del mundo; tengo una promesa que cumplirle a mi
hija y no importa cuántas veces tenga que intentarlo,
lo voy a lograr.
Estoy orgullosa de la UAEM, pues ha creído en mí y me
ha apoyado con becas. Es un orgullo representar a mi
universidad. Yo empecé desde abajo, buscando oportunidades y por fortuna el boxeo me abrió sus puertas.
Elías Eliseo Emigdio Abarca
El Tigre de Zitlala comenzó su carrera desde los 12
años; hoy estudia en la Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli, es subcampeón en el Torneo AIBA
Proboxing 2015 y está ubicado en el top 3 de la Serie
Mundial de Boxeo.
Ganigan López
Elías
Emigdio
Esmeralda
Moreno
Marvin
Cabrera
Mi padre fue boxeador, él me dio mis primeras clases y me platicó sus experiencias;
me llevó en la preparación como mi primer entrenador. De mi madre he recibido
el entusiasmo y el apoyo, de pequeño me decía que iba a ser el mejor del mundo.
Me considero un peleador aguerrido, fuerte, ambicioso y jamás voy hacia atrás.
Sigo trabajando por mis resultados, consigo becas porque no tengo muchos
patrocinios. Sigo entrenando para representar a México de una forma digna.
Mi sueño es emular los logros de Francisco Cabañas y Antonio Roldán,
emblemas del boxeo mexicano, y que mi nombre aparezca junto al de
J.C. Chávez o el Finito López.
Marvin Cabrera Vergara
Alumno de la Licenciatura en Negocios Internacionales en su modalidad a distancia, de la Unidad Académica Profesional Cuautitlán
Izcalli; desde los 16 años forma parte del Comité Olímpico Mexicano y compite en la categoría de peso Welter.
No quería pelear, de pequeño me daba miedo subirme al ring.
En una ocasión me llevó mi papá a una pelea y le dije: “sí, sí voy
a pelear”, tenía ocho años, fue en 2001. Me gustaba más el futbol,
pero iba al gimnasio con mi papá a practicar fuerza. Salía de la primaria
y me iba a entrenar; en la secundaria fue igual. En 2009 acudí a mi primera
Olimpiada y ahí supe que tenía potencial para ser campeón.
Ingresé al Comité Olímpico siendo adolescente, porque un entrenador me vio. Ahora, con 22 años, tengo alrededor de 160 peleas, 24 o 25 perdidas y las demás
ganadas. Mi rutina comienza a las 6:30 de la mañana. Hoy pretendo un lugar en los
Juegos Olímpicos de Río 2016.
*Con información de Uni Radio 99.7 FM
Enero 2016
15
Spinning,
¿moda o
estilo de
vida?
Mónica Mata
No temas al cambio, es tu
único camino para estar
saludable: haz ejercicio, come
mejor y cultiva la alegría
Inicia el año y también los buenos propósitos para mejorar la salud, pero antes de que
decidas inscribirte a un gimnasio carísimo, a
veces de dudosa calidad, o comiences un plan
de ejercicios sin asesoría, te recomendamos
considerar una opción muy popular y con el
respaldo de la UAEM. Renata García Sánchez,
entrenadora certificada de spinning y de los
equipos universitarios de ciclismo, nos cuenta
todo acerca de esta disciplina que más que
moda es parte de un nuevo estilo de vida dentro y fuera de la ciudad.
Este deporte surgió en California, Estados
Unidos, en la década de los ochenta. Johnny
Goldberg, atleta de origen sudafricano, pero
residente en esa ciudad, adaptó una bicicleta rodante y la hizo fija con la idea de seguir
su entrenamiento en casa durante todo el
año sin exponerse al clima extremo de calor y
nieve; perfeccionó el equipo hasta convertirlo
en profesional y comercializarlo. Además, sus
vecinos se unieron a la práctica y así creó el
programa de spinning, a fin de emular una ruta
en el exterior.
“Entrenar en casa quizá suene muy aburrido
—dice Renata—, pero Johnny diseñó un plan
dinámico, entretenido y que abarca todas las
necesidades de un deportista. En la universidad combinamos diferentes técnicas: fondo,
fuerza e intervalos con el objetivo de ir incrementando la condición física. Las sesiones
duran 40 minutos y trabajamos abdomen y
pierna en general, para fortalecer los glúteos
se puede hacer escalera y otras actividades de
atletismo”.
La postura, explica, es fundamental, pues en
la mayoría de los gimnasios se realiza de manera incorrecta al forzar al cuerpo y dañar las
articulaciones; en la opinión de la instructora
universitaria, son “locuras” al no imitar la ruta
que se haría con una bici de camino y llevar el
ejercicio fuera de los límites saludables de la
activación física; los “entrenadores”, por ejemplo, exigen pedalear mucho tiempo de pie y
estirar la pierna al máximo, provocando molestias en columna y rodillas. El spinning, repite
y enfatiza, es como andar en la calle; la rutina
incluye diversos tipos de terreno (subidas, bajadas, etcétera).
16
Perfiles HT
1
Técnicas
2
3
4
Todos los días hay clase, tres días se hace fondo y los otros dos, intervalo y
fuerza. En el mismo salón se realiza el calentamiento con estiramientos ligeros y
respiración adecuada de cinco a siete minutos. La sesión, inicia con poca resistencia y se va aumentando la velocidad; la mayor parte del tiempo los alumnos
están sentados porque así se hace un recorrido en el exterior, aunque también
hay momentos en los que se levantan pero siguen en la misma postura y mantienen las rodillas flexionadas para no lesionarlas. La resistencia sólo se aplica
para simular una subida intensa, como una escalada.
Técnicas adecuadas
1. Para tener la altura adecuada, el asiento debe quedar al nivel de la cresta del
hueso ilíaco.
2. La postura es sendente, con las puntas de los pies hacia arriba, cayendo la
fuerza en el talón.
3. La resistencia se agrega con la perilla que traen las bicicletas profesionales.
4. El pedaleo se hace empujando o jalando con las rodillas, los pies deben ir
sujetos al pedal.
5. Se puede levantar el cuerpo sin perder la postura sedente, manteniendo
el ritmo y las rodillas flexionadas, la cadera debe estar quieta para trabajar el
músculo.
Cambiar el estilo de vida no sólo es ponerse a hacer ejercicio para bajar de
peso, implica tratar de comer mejor, más sano, y para ello también hay especialistas universitarios en nutrición. Lo único que se requiere es acudir a alguno
de los gimnasios y unidades deportivas de la institución.
5
Si lo tuyo es el ciclismo de ruta, te mostramos las señales de seguridad:
a) Alto (mano levantada).
b) Despacio (se mueve el brazo para indicar al grupo que debe reducir la
velocidad).
c) Obstrucción (con el brazo apoyado en la espalda se indica la obstrucción en
el camino).
d) Vuelta (se extiende el brazo derecho o izquierdo según la dirección en la que
se vaya a dar dirección).
e) Obstáculo (se indica con la mano hacia abajo en la dirección que esté el
obstáculo y así librarlo).
Señales
a
b
c
d
e
Entrenamiento de spinning
Gimnasio “Profr. Guillermo Ortega Vargas”, Mariano Matamoros 1000, colonia Universidad,
C.P. 50130, Toluca, teléfono: (722) 212 2902.
Lunes a viernes de 9 a 11 de la mañana y de 4 a 6 de la tarde, inscripciones abiertas todo el
año. Mensualidad $250 para el público en general y sin costo para universitarios. Vestimenta:
licras o pants que no se atore con el pedal, tenis de suela dura y playera o sudadera ligera.
Enero 2016
17
El potrocóptero
se va a la guerra
Ann Suceli Reyes Nava
Con tres robots, dos de guerra y un dron llamado Potrocóptero, alumnos de
la Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl de la Universidad Autónoma
del Estado de México participarán en la Tercera Copa Internacional de Robótica
y en el Concurso de Drones de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica (ESIME), con sede en Culhuacán; ambas actividades son organizadas
por el Instituto Politécnico Nacional (IPN).
César Octavio Medina Vargas, Layonet Salvador Buenrostro Pérez, Amapirani
Viruel Flores y Erick Morales Ledesma, estudiantes de Ingeniería en Sistemas
Inteligentes en este espacio de la UAEM, también desarrollaron las aplicaciones
para controlar y realizar múltiples maniobras con los robots desde un teléfono
inteligente.
El talento de estos jóvenes ya se hizo notar con el segundo lugar en el Noveno
Concurso Nacional de Guerra de Robots, organizado también por el IPN, en la
categoría de 220 libras, con su proyecto “Arrowbot”.
En la Copa Internacional, los mexiquenses tienen como meta lograr el mejor tiempo de vuelo y la mayor velocidad durante su trayecto en el circuito. El
Potrocóptero pesa mil 100 gramos, tiene una fuerza de carga de kilo y medio y está construido con materiales reciclados: pilas de celulares y cables de
aparatos desechados y madera; además, cuenta con cuatro motores, así como
sensores ultrasónicos para medir distancia, humedad, temperatura y altitud.
Con respecto a la competencia, los universitarios indicaron que participarán
con dos robots de guerra en las categorías 220 y 12 libras, pues sus prototipos
van más equipados con artefactos y armas con mayor potencia y resistencia.
Futuros ingenieros
crean robot volador
para competir en la
3ª Copa Internacional
de Robótica
18
Perfiles HT
LO ESTRENAN
PARA USO
ACADÉMICO
Ann Suceli Reyes Nava
Paulina Fuentes Ruiz
La Universidad Autónoma del Estado de México
es una de las dos instituciones educativas del país que
cuenta con un dron de alta capacidad y es la primera
en adquirir un vehículo aéreo no tripulado BRAMOR UAS
para uso académico, que será utilizado en el Programa para
la recuperación y manejo sustentable del Nevado de Toluca.
Este dron está bajo el resguardo de la Facultad de
Geografía, espacio universitario en el que desarrollan
técnicas de cartografía digital y se utilizan imágenes
satelitales e instrumentos no tripulados. Las licenciaturas
que imparte este organismo son Geografía, Geoinformática
y Geología Ambiental y Recursos Hídricos, dos de
ellas tienen reconocimiento a su calidad por parte de la
Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias
Sociales, de ahí que cuenta con la capacidad para trabajar
con este vehículo.
Su uso permitirá evaluar la pérdida de cobertura vegetal
y procesos erosivos en las laderas del volcán, proyecto
que se suma a los más de 16 que desarrolló la facultad
en 2015.
Características técnicas
• Está fabricado en Eslovenia
• Usa una catapulta mecánica para despegar y aterriza
con ayuda de un paracaídas, igual que otros drones
• Puede volar hasta 90 minutos
• Tiene una longitud horizontal (de ala a ala) de 2.20 m y
pesa 3 kg con 800 g
• Es capaz de planear a una altura máxima de 500 metros
sobre el terreno y ser controlado a una distancia de
hasta 40 km
• Logra tomar 300 fotos en 15 minutos y elimina errores
en las imágenes
• Tiene un sensor fotográfico con reflectancia de 3 cm a
diferencia de los 40 que poseen los de tipo comercial;
ello posibilita una captura de imagen que arroja datos
en tercera dimensión
Los drones han extendido sus aplicaciones a diversos
ámbitos, entre ellos la defensa y la seguridad como
herramientas de vigilancia, búsqueda y rescate; elaboración
de mapas forestales; fumigación y vigilancia en el sector
agrario; monitoreo de desastres naturales y planificación
urbana.
La UAEM es la primera en adquirir un
vehículo aéreo no tripulado
BRAMOR UAS y será usado para
explorar el Nevado de Toluca
Enero 2016
Enero 2016
19
19
Ecatepec
evitará
daños
por sismos e inundaciones
Mónica Mata
La curiosidad y el talento se unen para sembrar el interés
por la ciencia. Raúl Arturo Sanabria Mata y Brenda Stephanie Jaimez Rico, estudiantes de Ingeniería en Computación
del Centro Universitario Ecatepec, con la asesoría del doctor Salvador Juárez López, presentaron sus novedosos
proyectos en la pasada Feria Mexicana de Ciencia y Tecnología, que organiza Comecyt, y en la cual fueron incluidos
entre los 18 finalistas de más de mil participantes.
Raúl desarrolló un simulador de sismos que, mediante
una app, hace un estudio a escala del comportamiento
de estos fenómenos naturales para prevenir daños en la
estructura de los edificios y salvar la vida de las personas
que ahí se encuentren.
La idea parte de que México es una zona propensa a los
terremotos; la aplicación creada para el sistema Android
reúne los datos necesarios para determinar la magnitud
del desplazamiento y la forma en que dañaría el inmueble
en cuestión. Con esta tecnología es posible detectar las
zonas más seguras y la resistencia de los materiales.
Su operación consiste en una base de datos que se carga
en el teléfono y por bluetooth se envía a la tarjeta de una
PC, desde ahí se controla todo el experimento a escala,
con proporciones aplicables a la vida real y un margen de
error mínimo.
Estudiantes de Ecatepec
se perfilan como futuros
inventores gracias a proyectos
reconocidos por el Comecyt
“Este proyecto —dice Raúl— me llevo más de un año.
Estuve trabajando bastante porque en la carrera no
tuve clases de control, estudié arquitectura básica del
análisis de las estructuras y después comencé a
diseñar en SolidWorks. Recibí mucha ayuda
de compañeros de otras áreas e incluso
de otras escuelas, sobre todo del Instituto
Politécnico Nacional”.
20
Perfiles HT
Si bien existen otros simuladores, éstos sólo analizan los
movimientos oscilatorios; el de nuestro universitario también incluye los trepidatorios, de ahí que su alcance, una
vez perfeccionado, será de un impacto muy grande. En la
modalidad a escala, se crea un cimiento de hormigón u
otro metal, como en la Torre Mayor, la Latinoamericana o
la de Petróleo, y se observa el comportamiento del sismo.
En Japón y Estados Unidos, nos cuenta el doctor Juárez,
hay simuladores de tamaño real, pero su manejo es más
complicado y costoso, por ello la tendencia es crearlos
a escala; en este sentido, se planea competir con el
prototipo Shaker, de origen canadiense, y refiere que, en
México, el doctor Luis Álvarez Icaza, científico destacado
en el desarrollo de estructuras de la UNAM, creó un modelo
capaz de resistir un sismo de hasta 9 grados, pero es caro.
Brenda Jaimez diseñó un submarino terrestre para detectar
y corregir fugas en el drenaje profundo. “La necesidad de
agua en el municipio es muy grande y regularmente hay
muchas fugas que no se observan a tiempo y después
causan inundaciones porque el agua busca su cauce. El
personal de mantenimiento suele perforar el suelo para
buscar el problema y al no encontrarlo deja zanjas enormes
que más adelante causa severas inundaciones, por ello
implementé un vehículo que, a través de patrones o fracturas
en las tuberías, pudiera ubicar el lugar preciso de la fuga”.
Este vehículo, describe, es alámbrico para navegar, se conecta a la computadora
y de ahí al sistema. La persona a cargo guía el recorrido tipo videojuego, lleva una
cámara y gira 180 grados; el video se transmite a la computadora y se conecta
con el sistema de visión para que con los algoritmos desarrollados vea los patrones y encuentre la fuga, es una tecnología que no existe en México. Ella también
tardó más de un año para concluir su trabajo y tuvo apoyo de compañeros de
otras ingenierías para hacer más robusto el sistema.
Ante la inquietud por saber si están en proceso de patentar estos equipos,
el doctor Juárez aclara que están en la etapa de tecnología básica, aún falta
perfeccionarlos y evaluar qué tanto cubren las necesidades para las que están
fabricados; en tres o cuatro años esta situación sería posible.
Respecto al interés de alguna empresa para financiar estas invenciones, durante la feria no está permitido el acercamiento con patrocinadores, por ello
los universitarios del CU Ecatepec solicitan mayor apoyo a la UAEM no sólo para
acudir a este tipo de actividades, sino para desarrollar los proyectos de forma
más completa, pues, en este caso, fue el profesor quien se hizo cargo de la
mayoría de los gastos.
La inversión en ciencia y tecnología
ayudaría a que ideas brillantes
logren ser patentadas
“He trabajado en el centro universitario por más de tres años y siempre he motivado a los estudiantes a explorar nuevas ideas, durante este tiempo varios chicos
han participado en la feria. El trabajo comienza en las aulas y de ahí se vincula al
círculo inmediato: familia, escuela, colonia. Los alumnos ven las necesidades del
entorno y surge la iniciativa. Mi grupo es el único que participa cada año, espero
que poco a poco el número se vaya incrementando y se sumen más; estoy seguro de que pronto ganaremos un primer lugar”, concluye el doctor.
Louis
Braille
El creador del sistema Braille era de
nacionalidad francesa y sólo vivió 43
años. Su historia de vida es inspiradora no sólo por haber vencido su
discapacidad, sino por haber creado
un método que, desde entonces, ha
sacado del analfabetismo a la población invidente de todo el mundo.
Su ceguera fue el resultado de un
par de accidentes a los 3 y a los 5
años. De niño estudió un tiempo en
la escuela de su pueblo natal y su
padre le enseñó a leer formando las
letras con clavos sobre una plancha. Después ingresó a la Real Institución de Jóvenes Ciegos, creada por el filántropo Valentin Haüy,
quien enseñaba a los ciegos a tocar
instrumentos musicales y realizar
oficios manuales, mediante sonografía o escritura nocturna.
Sin embargo, no se sentía satisfecho con este método debido a que
usaba demasiados puntos y no
consideraba la ortografía (acentos,
puntuación, signos matemáticos ni
musicales).
A sus 13 años simplificó el código y
dio origen a un sistema muy eficaz,
además de sencillo, únicamente basado en una matriz de tres puntos de
altura por dos de anchura. El invento
representó la posibilidad de leer y
escribir. Su motivación era el aprendizaje de historia, ideas y doctrinas
diversas.
Enero 2016
21
Lagartijanuevo
mutante,
hallazgo de
biólogo UAEM
Víctor M. Fajardo Guadarrama
Laboratorio de Fisiología de la Conducta,
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
El trabajo del biólogo Juan Carlos González Morales, alumno de la Maestría en
Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales de la UAEM, fue reconocido con
el Mejor cartel de maestría en el XX Curso internacional Bases Biológicas de la
Conducta, con sede en la Universidad Autónoma de Tlaxcala.
Este encuentro se realiza cada año y cuenta con la asistencia de reconocidos
investigadores nacionales y extranjeros en el área de la fisiología, ecología y
conducta. Nuestro compañero presentó un proyecto en la modalidad de cartel
con el título “Respuesta morfofisiológica al gradiente actitudinal en la lagartija
Sceloporus grammicus”.
Esta mención se extiende a la universidad por su labor con modelos silvestres
aunque el alumno es el titular del trabajo, puesto que corresponde a su tema de
tesis con financiamiento del Conacyt, como colaboradores participamos: la bióloga Jimena Rivera Rea, en la parte técnica, y los doctores Eréndira Quintana,
del Centro Universitario Amecameca, y Víctor M. Fajardo Guadarrama, asesor
directo del proyecto.
Todas las prácticas se realizan en el laboratorio de Fisiología de la Conducta de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de nuestra universidad,
también bajo mi responsabilidad. Juan Carlos realiza estudios sobre cómo los
individuos ectotérmicos, que no pueden generar su propio calor, sino que dependen de la temperatura ambiental para termorregularse, siendo el caso de la
lagartija Sceloporus grammicus, pueden adaptarse o aclimatarse a ambientes
de elevada altitud, donde los reptiles tienen que afrontar condiciones de temperaturas bajas y escasez de oxígeno, desafiando su metabolismo y, por ende,
su supervivencia.
Esta lagartija
endémica de México,
es capaz de sobrevivir
en ambientes muy
adversos y por ello ha
modificado su propio
organismo
22
22
Perfiles HT
Perfiles HT
Entre sus resultados, Juan Carlos ha identificado que éstas presentan cambios
en sangre: incremento de la cantidad y tamaño de los glóbulos rojos, así como
del lactato, modificaciones que pueden ser aclimataciones o incluso adaptaciones que ya se han visto en mamíferos, pero nunca en reptiles.
El estudio está demostrando que esta lagartija endémica de México, localizada
en el Nevado de Toluca, es capaz de sobrevivir en ambientes muy adversos con
modificaciones en sus sistemas de transporte de oxígeno en sangre.
Resultados similares, pero en otra especie nacional, Sceloporus torquatus, fueron
expuestos por el alumno en el segundo Workshop in Ecophysiology, realizado en
la Universidad del Comahue, Argentina. Su trabajo se convirtió en su primera publicación internacional, en el Canadian Journal of Zoology, 2015, 93(5): 377-382,
y con el cual obtuvo el grado de Biólogo en nuestra universidad.
promete salud y ahorro
Werther Juárez Toledo
Profesor de tiempo completo del Centro Universitario
UAEM Atlacomulco
¿Cuánto podríamos ahorrar y mejorar la salud si cultivamos nuestros propios alimentos en casa? es la pregunta
que un grupo de investigadores de la UAEM nos planteamos
para iniciar el proyecto “Agroecología, cultivando el presente
para cosechar salud en el futuro”. Se trata de un modelo de
agricultura sustentable de hortalizas que ayudaría a combatir la desnutrición y la obesidad.
En San Andrés Ocotlán, Municipio de Calimaya, Estado de
México, estamos desarrollando la idea con la participación
de 20 familias, alumnos y los investigadores José Luis Olvera García y Carmen Magallanes Méndez del Plantel “Ángel
Ma. Garibay Kintana” de la Escuela Preparatoria y el autor
de este texto, Werther Juárez Toledo, del Centro Universitario Atlacomulco.
Este trabajo también pretende incidir en la migración de los
jóvenes para que ésta disminuya, promover la unión familiar
y generar cadenas productivas. Su enfoque con perspectiva
de género ofrece a las mujeres una fuente de ingresos, y
también es incluyente al buscar la inserción al campo laboral
de personas con discapacidad y de la tercera edad.
Fotos: autor
En el mismo tenor, la Organización de las Naciones Unidas
para la Alimentación y la Agricultura (FAO, 2009) indicó que
en México sólo se ingería, en promedio, 159 gramos diarios de productos derivados de hortalizas, prácticamente
la mitad del estándar mundial, que es de 320.
Si bien el proyecto no está vinculado al Programa Estratégico de Salud Alimentaria (PESA), operado por el gobierno
federal con tecnología de la FAO en comunidades de alta
marginación, comparte algunos puntos de beneficio social. En nuestro caso, la primera fase está dirigida a generar hábitos de consumo alimenticio adecuados para la
muestra de población y, en una segunda, ser un espacio
de inversión familiar e ingreso.
Desde marzo de 2009 se trabaja en un área de 25 m2
por hogar, con un impacto directo en cinco integrantes
de éste. Derivado de los resultados, esperamos replicar
el modelo, gestionar financiamiento municipal y promover una publicación que se está preparando con ayuda del
Centro de Estudios en Desarrollo Sustentable de la UAEM.
En atención a la responsabilidad social que el momento exige, los universitarios debemos contribuir a la mejora del entorno, impactando directamente en la conciencia social. En
México, 14 de cada 100 niños menores de 5 años padecen
desnutrición, en contraste con 70 por ciento de la población
adulta con obesidad (Ramírez, 2013), por ello constituyen
problemas graves de salud pública que demandan una solución inmediata.
Además, la Encuesta de Ingresos y Gastos de los Hogares
2012, realizada por el INEGI, reporta que de cada 100 pesos utilizados en alimentos: 22 son para comprar carne; 19,
cereales; 11, verduras, legumbres, leguminosas y semillas;
9 pesos para bebidas. Por tipo de nutrientes consumidos
se registró que 46 por ciento corresponden a proteínas de
origen animal, 36.3, a productos compuestos de calorías,
carbohidratos y grasas, 14.4, a vitaminas y minerales y sólo
3.3 por ciento a proteínas vegetales (2013).
Fuentes
INEGI (2013), “Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH)
2012”, Boletín de prensa núm. 278/13, 16 de julio de 2013, Aguascalientes. Disponible en: ‹http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/Boletines/
Boletin/Comunicados/Especiales/2013/Julio/comunica5.pdf›.
RAMÍREZ, Erika (2013), “México, de la desnutrición a la obesidad: el fracaso en
la alimentación”, en Contralínea.mx, periodismo de investigación. Disponible en
‹http://contralinea.info/archivo-revista/index.php/2013/10/16/mexico-de-la-desnutricion-la-obesidad-el-fracaso-en-alimentacion/› [marzo de 2015].
ROMERO Velarde, Enrique y Edgar M. Vázques Garibay (2008), “La obesidad en el
niño, problema no percibido por los padres. Su relación con enfermedades crónicas
y degenerativas en la edad adulta” en Boletín Médico del Hospital Infantil de México,
vol. 65, núm. 6, México, nov./dic. Disponible en: ‹http://www.scielo.org.mx/scielo.
php?pid=S1665-11462008000600010&script=sci_arttext› [marzo de 2015].
Enero 2016
23
El psicoanálisis es un diálogo
fecundo con las neurociencias,
la filosofía y las matemáticas
desde el punto de vista social
Juan David Nasio
se viste de verde y oro
24
Perfiles HT
El destacado investigador argentino Juan David Nasio, psicoanalista,
traductor y alumno de Jacques Lacan, recibió el Doctorado Honoris Causa
de parte de la Universidad Autónoma del Estado de México, por sus contribuciones al estudio del pensador francés en América Latina y ser ejemplo
de dedicación en el saber de la mente humana, así como de su esfuerzo en
la difusión del arte y la cultura.
El rector Jorge Olvera García invistió al doctor en el Aula Magna “Lic.
Adolfo López Mateos” en presencia de los secretarios de Docencia, Alfredo
Barrera Baca; e Investigación y Estudios Avanzados, Rosario Pérez Bernal,
así como del director de la Facultad de Ciencias de la Conducta, Manuel
Gutiérrez Romero.
Biografía:
• Nació en 1942 en Rosario, Argentina.
• Estudió Medicina en la Universidad
de Buenos Aires y se especializó en
Psiquiatría en el servicio fundado y dirigido
por Mauricio Goldenberg, en el Hospital
Evita de Lanús, en Buenos Aires.
• Junto a Oscar Masotta introduce la
lectura de Lacan en Argentina en 1960.
• En 1969 viaja a Francia, donde asistió a
los seminarios de Jacques Lacan, con
quien revisó la traducción al español de
Escritos, en sus dos tomos, y después
se integró a los cursos de éste.
• Desde hace tres décadas es profesor
de la Universidad de París VII (Sorbona)
y la Asociación Seminarios Psicoanalíticos de París, uno de los centros más
activos de formación de profesionales
en salud mental y divulgación del psicoanálisis de aquella nación y de la cual
también es fundador.
El científico dedicó unas palabras a las víctimas de los atentados en Francia,
debido a que en ese país ha desarrollado su trabajo y por el cual siente un
profundo agradecimiento.
Se dijo muy emocionado y comparó este reconocimiento de la UAEM con
el sueño que tuvo de niño respecto a ganar, algún día, el Premio Nobel de
Medicina, aunque comentó que ser distinguido por una comunidad universitaria le da un valor más significativo, puesto que se reconoce en el
psicoanálisis actual el diálogo fecundo con las neurociencias, la filosofía y
las matemáticas desde el punto de vista social, así como la participación
de esta disciplina en la prevención y el tratamiento de las nuevas formas de
enfermedad mental.
• Su producción científica abarca 18
libros y diversos artículos en los cuáles
acuñó conceptos de gran aporte al
psicoanálisis, de ahí que su obra ha sido
traducida a nueve idiomas.
• Es el primero en su área en ingresar a la
Legión de Honor francesa.
• Su particular interés en el estudio de
enfermedades en edades tempranas lo
llevó a desarrollar análisis y tratamientos
ex profeso para niños y adolescentes.
Algunas obras:
• El magnífico niño del psicoanálisis
• El niño del espejo (junto con Françoise
Dolto)
• Enseñanza de 7 conceptos cruciales del
psicoanálisis
• La mirada en psicoanálisis
• El acto psicoanalítico: teoría y clínica
• Cinco lecciones sobre la teoría de Jacques Lacan
• El libro del dolor y del amor
• Los gritos del cuerpo: psicosomática
Enero 2016
25
Premian
compañerismo y
empeño UAEM
Ann Suceli Reyes Nava · Olivia Hernández Guadarrama
Por tercer año consecutivo, la UAEM hizo entrega de las notas al Cumplimiento Administrativo a 50 trabajadores, y al
Servicio Universitario a 20 integrantes del personal administrativo de confianza. En el primer caso, el reconocimiento
se otorga a quienes han destacado por su responsabilidad, compañerismo, honestidad, compromiso y lealtad con la
institución; en el segundo, a los que por 10 años han laborado de forma ejemplar.
El rector dijo que la
UAEM recibió el
presupuesto suficiente
para cubrir las
actividades de 2016
26
Perfiles HT
En el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos” del Edificio
de Rectoría, el rector Jorge Olvera García afirmó que la
Administración 2013-2017 continuará con la tradición del
incremento salarial para los empleados sindicalizados,
aunque también dijo que, pese a haber conseguido un
presupuesto adecuado para 2016, son tiempos de crear
conciencia y adelantó que pronto “se anunciarán medidas
de ahorro con las que toda institución de carácter público
debe contar”, y puso de ejemplo que, por segundo año
consecutivo, los trabajadores de confianza y directivos
mantendrán sus sueldos.
En representación de los distinguidos con la Nota al
Cumplimiento Administrativo, Marisol de la Colina Camacho, de la Facultad de Economía, invitó a sus compañeros
a seguir con la calidad y calidez de su trabajo. “La UAEM
cree en nosotros, confía en nuestro compromiso, en nuestro afán de superación y el trabajo diario en equipo”, dijo.
En la Nota al Servicio, el integrante de la Dirección de
Desarrollo del Personal Académico de la Autónoma
mexiquense, Jaime Antonio López Quintana, comentó que
bajo los principios de compromiso, entrega y constancia
del personal universitario, la Autónoma mexiquense tiene
asegurado el prestigio que la caracteriza.
Expuso que la Administración 2013-2017 reconoce que
las actividades de sus trabajadores no se limitan a procesos administrativos y sí a la consecución de las funciones sustantivas, como docencia, investigación y difusión de la cultura.
Ante los galardonados, integrantes del gabinete y el Colegio de Directores, el rector hizo un llamado a “entender
y apoyar las medidas de ahorro que permitirán a la UAEM
transitar por un camino más seguro”.
Cabe destacar que a estas ceremonias acudieron los
secretarios generales del Sindicato Único de Trabajadores
y Empleados al Servicios de la UAEM, León Carmona Castillo, y de la Federación de Asociaciones Autónomas de
Personal Académico de la institución, Víctor Manuel Pineda Gutiérrez; los secretarios de Administración, Javier
González Martínez, y Rectoría, Hiram Raúl Piña Libien, así
como la directora de Recursos Humanos, Martha Olivia
Cano Nava, y la directora del Plantel “Dr. Ángel María Garibay K.” de la Escuela Preparatoria de la institución y miembro de la Comisión al Mérito Universitario del H. Consejo
Universitario, Georgina de Jesús González García.
UAEM y Ejército unidos por el estudio
Integrantes de la Universidad del Ejército y Fuerza Aérea (UDEFA) se formarán como profesionistas en diversas
áreas del conocimiento en la Universidad Autónoma del Estado de México, a partir del convenio firmado por
el rector de la UAEM, Jorge Olvera García, y el director general de Educación Militar y rector de la UDEFA, general
brigadier diplomado del Estado Mayor, Jaime López Reyes.
En el Campo Militar Número 1 Popotla se dio este acuerdo que consolida siete años de trabajo académico
conjunto. En esta ocasión, la Autónoma mexiquense recibirá a 35 alumnos del Ejército en los programas de
Bioingeniería Médica, Gerontología, Trabajo Social, Nutrición, Terapia Física, Terapia Ocupacional y Medicina
Veterinaria y Zootecnia.
En atención a la institución hermana, Olvera García donó la obra Un ejército humanitario, realizada en óleo
por Ulises Licea, con motivo del Centésimo Aniversario del Ejército Mexicano.
Adicciones en control
A fin de iniciar acciones de prevención y atención de las adicciones, el director
del Centro Universitario Atlacomulco de la UAEM, Antonio Sámano Ángeles, firmó
el Convenio de Colaboración Interinstitucional con el director del Instituto Mexiquense contra las Adicciones, Fernando Guerra Rojano.
En las instalaciones de este campus, Sámano Ángeles dijo que esto permitirá
trabajar con la población de la zona norte del Estado de México. Mencionó que
el documento cobra importancia ante las estadísticas, pues uno de cada tres
mexicanos entre 12 y 65 años de edad consume alcohol bajo patrones de riesgo; además, hay cerca de 17 millones de fumadores activos y más de medio
millón de personas son dependientes de alguna droga ilícita.
Fernando Guerra Rojano comentó que hace cinco años, en Atlacomulco se
creó el Centro de Atención Primaria a las Adicciones (CAPA), cuyos comités buscan la participación de las autoridades de los municipios y ahora, con la UAEM,
se podrá ampliar la investigación y sistematización de este trabajo.
UAEM y Club Toluca refrendan lazos
El Consejo de Administración del Club Toluca y la universidad emprenderán
actividades académicas, formación y capacitación profesional, desarrollo de
ciencia y tecnología, así como divulgación de conocimiento y cultura.
Luego de nombrar socio distinguido al rector Jorge Olvera García, Enrique Gómez de Orozco, presidente del Consejo, dijo que el club también promueve
cultura, salud y otorga becas a agremiados, por ello esta colaboración con
la Autónoma mexiquense se dará mediante los programas de Medicina del
Deporte, Terapia Física, Terapia Ocupacional y Psicología, entre otras afines.
28
Perfiles HT
10
s
e
n
o
i
acc
por la
d
a
d
i
equ
General
curaduría
ro
P
la
a
n
o
n “Luch
orar, c
z
es colab
ernánde
vestigació
n
in
ió
c
c
la
io
a
d
Olivia H
n
d, e
n estu
La sexta
la entida
éxico. U
uso en
do de M
ticia de
UAEM p
s
ta
u
s
la
J
E
,
8-2009”;
l
e
0
e
to
0
d
e
n
2
de resp
icidio e
dinal,
nción
u
in
ra
it
te
u
m
g
a
lt
n
fe
y
u
lo
l
mo
c
n
e
r
una
contra
arácte
revenció
ación co
ueda de
perior
rio de c
e inform
para la p
u
a
d
s
o
lin
ri
s
io
a
ip
ias
En búsq
le
d
it
c
c
a
e
n
rs
is
ri
ive
multid
onfere
l nivel m
r mate
l Plan un
anizar c
minaesarrolla
to para e
a
rg
d
n
c
o
,
ta
n
a
,
ra
e
y
marcha e
m
ro
s
,
p
ti
e
e
s
én
cion
guía
gares a
la sép
ncia de g
de 10 ac
trípticos,
uidad
icar los lu
,
ta
q
b
s
b
e
u
n
e
o
o
la
w
de la viole
c
m
e
s
e
o
d
a
qu
a
sí c
págin
superior,
ad el tem
cusión, a
como el
comunid
os de dis
p
la
ru
n
ncias.
g
u
o
c
n
o
e
r
d
baja
y hacer
a
d
.
ría
u
s
das a tra
y
re
a
je
u
recibir
de aseso
bres y m
servicios
dios de
e
tu
d
s
taentre hom
e
llo
n
n
o
e
e
ri
rr
syo
l desa
rsitario
de tutore
s niñas
tro unive
ción es e
c
n
la
d
e
a
a
re
a,
u
a
tr
c
ic
v
n
la
n
d
o
ta
E
é
c
do
La oc
ediante
lencia
ción m
el Segun
os”, el
nción, m
dar aten
n de la vio
d
e
n
ió
v
ri
to
e
c
b
re
y
d
n
Durante
p
s
s
te
s
e
a
a
á
la
d
y
para
adem
os to
novena
revención
miliares,
ró que
construim
tivos; la
u
fa
a
la
g
c
y
e
te
d
u
s
género, p
s
a
s
d
a
e
a
e
ld
,
a
a
m
s
ra
u
pa
vícti
dore
ra Bac
res “La ig
exclusiva
alerta
jurídica a
do Barre
y las muje
lógica y
telefónica
atiende la
o
ncia, Alfre
e
ic
a
e
c
s
s
e
o
p
n
lín
e
D
u
a
e
d
un
a mexiq
ción de
secretario
Autónom
la instala
entidad.
anera la
la
m
n
e
ta
a
s
id
e
de
a.
tos y
nero emit
program
cedimien
cia de gé
os que
icas, pro
ic
lít
m
o
de violen
é
p
y se
d
a
a
le
c
b
o
mas a
menta
impuls
prevense dará
ar progra
ión tan la
c
,
liz
la
a
a
te
u
n
gan
it
re
ti
e
e
s
s
s
d
e
lm
e
ta
a
v
Fina
vitar es
e las in
niversid
ra acción
ción del
a fin de e
n de la u
a partir d
ra
s
ió
e
La prime
c
lo
dos
p
to
a
o
a
e
o
c
p
ip
liz
la
s
to
ic
ia
,
pro
del re
spec
gunda
an la part
stitutos e
io social
la cultura
ma; la se
in
ic
le
rá
e
promuev
rv
b
e
e
s
v
s
ro
o
o
l
p
tr
e
l
m
n
nd
pro
s ce
nción de
orientació
realizan lo
la violención y ate
tercera, la
nes que
puesta a
la
io
s
;
c
re
a
s
y
o
s
R
to
ien
edida
ersidad.
Potrobús
reconocim
de las m
en la univ
amiento
o para el
la
ri
rz
;
a
s
it
fo
o
n
re
ri
u
l
a
m
it
e
co
univers
cuarta,
stica; la
espacios
pos de
cia domé
ridad en
u
g
e
estereoti
s
s
y
lo
o
n
d
o
a
c
id
r
u
e
romp
de autoc
aña para
na camp
u
,
ta
resión.
in
g
u
a
q
ntan la
e
m
fo
s
e
roles, pu
ama
Guadarr
Enero 2016
29
Diseño
UAEM
supera a más de
200
Paulina Fuentes Ruiz
instituciones
del mundo
El folleto Come to live in UAEMex! Mexico le dio a la Universidad Autónoma del Estado de México el QS-APPLE Creative
Awards for the Best International Education Promotional
Designs (Premios de creatividad para los mejores diseños promocionales educativos de corte internacional), que
otorgan las empresas Apple y Quacquarelli Symonds.
Ésta última, de origen británico, está especializada en educación y estudios en el extranjero; publica los QS World
University Rankings, una de las tres mediciones más influyentes y ampliamente observadas del mundo y que también han distinguido a la Autónoma mexiquense en sus
estándares de calidad.
Así, nuestra universidad es la primera en América Latina en
ganar este premio durante la 11ª edición de la Conferencia y Exposición de Líderes Profesionales de Educación de
Asia-Pacífico, en Melbourne, Australia, que reunió a más
de 200 instituciones educativas.
El rector Jorge Olvera García dijo que el mérito corresponde
a los diseñadores y compañeros creativos de la Dirección
General de Comunicación Universitaria y la Secretaría de
Cooperación Internacional, cuyo ingenio logró un alto impacto
en las universidades donde se ha compartido el folleto
que promueve a la UAEM en el mundo, a fin de establecer
intercambios académicos.
La edición incluye versiones en inglés, francés, portugués
y japonés; su contenido abarca temas de docencia, investigación, cultura y extensión y vinculación que caracterizan
a la institución mexiquense y fue evaluada por jueces de
la Universidad de Amity, India, también catalogada por QS
como una de las mejores de aquella nación.
Los expertos calificaron la imaginación aplicada para
captar la atención de los lectores de forma inmediata; asimismo, la información original y balanceada acorde con la
presentación visual, calidad fotográfica y de impresión sin
caer en el rubro comercial.
30
Perfiles HT
Somos la primera universidad
de América Latina en ser
reconocida con el
ashington
premia investigación
universitaria
Dirección General de Comunicación Universitaria
En la Casa Blanca, el gobierno de Barack Obama
entregó a la UAEM el Premio Internacional La Fuerza
de los 100,000 en las Américas, cuyo propósito
es aumentar a esa cifra el flujo de alumnos
estadounidenses en Latinoamérica para el 2020,
cantidad equiparable de estudiantes latinos que
podrán realizar una estancia académica en los
Estados Unidos para ese mismo año.
La Autónoma mexiquense se hizo acreedora de
éste gracias a la propuesta que hizo junto a la Universidad del Norte de Texas, EU, y la Universidad
Nacional de La Plata, Argentina: “Uniendo al continente americano: soluciones globales para problemas locales de rellenos sanitarios mediante el
servicio y el aprendizaje”.
El premio considera un apoyo de 25 mil dólares
para la continuidad de este trabajo en 2016, y
destaca que es coordinado por investigadores del
Centro Interamericano de Recursos del Agua (CIRA)
de la UAEM, patrocinado por ExxonMobil.
La ceremonia fue encabezada por el vicepresidente de EU, Joe Biden, quien explicó que, durante los
dos últimos años, Partners of The Americas y el
Fondo de Innovación de La Fuerza de los 100,000
en las Américas han lanzado nueve convocatorias,
reconociendo 70 proyectos de 19 países y otorgado un total de 1.9 millones de dólares.
Enero 2016
31
BREVES
Por tercer año consecutivo, el Simulador Legislativo fue
instalado en la Facultad de Derecho. Es un ejercicio que
se apoya en bases académicas y brinda a los estudiantes
una amplia comprensión de la estructura y operación
del poder legislativo, a partir de la puesta en práctica
de los conocimientos acerca de la teoría del Estado,
organizaciones políticas y procesos electorales. Entre los
egresados de la Autónoma mexiquense que han destacado
en la Cámara se mencionó a César Camacho Quiroz en
la Junta de Coordinación Política de la LVIII Legislatura y a
Cruz Juvenal Roa Sánchez en la LIX.
La edición de El guardián del Valle. Hacia la sustentabilidad del Nevado de Toluca, compilación a cargo del profesor emérito Ignacio Pichardo Pagaza, fue presentada por el
gobernador del Estado de México, Eruviel Ávila Villegas, y el
rector de la UAEM, Jorge Olvera García. Coincidieron en que
la publicación es resultado del interés en la protección del
Xinantécatl, en cuya tarea destacan los 13 millones de pesos
para la restauración de flora y fauna y 30 para la recuperación
forestal.
Por el incremento de recursos para la institución, el rector
Jorge Olvera García agradeció el apoyo incondicional de
los presidentes de las juntas de Coordinación Política de
la LXIII Legislatura federal, César Camacho Quiroz, y de la
LIX Legislatura del Estado de México, Cruz Juvenal Roa
Sánchez; al gobernador Eruviel Ávila Villegas y al presidente
de la República, Enrique Peña Nieto. La asignación subió 6.5
por ciento, más los recursos extraordinarios por 40 millones
de pesos para la construcción de un plantel de la Escuela
Preparatoria en el sur de la entidad.
La Facultad de Ciencias Políticas y Sociales fue sede del
Segundo Encuentro de Líderes Juveniles, foro en el cual los
jóvenes adquirieron herramientas para fortalecer su capacidad de participación ciudadana. El objetivo fue analizar, debatir y generar propuestas para acabar con el desinterés e
indiferencia de una parte de la juventud hacia los problemas
sociales y políticos del país. Entre los invitados destacó el
secretario general de Gobierno del Estado de México, José
Sergio Manzur Quiroga; entre los temas, liderazgo, responsabilidad social, género, emprendedurismo y medio ambiente.
Detalló que el proyecto de Presupuesto de Egresos de
la Federación para 2016, propuesto por el presidente y
aprobado por la Cámara de Diputados federal, contempla
un aumento de 2.6, además del subsidio extraordinario por
171.3 millones de pesos, que serán destinados a obras
como el edificio de la Licenciatura en Gerontología, la
segunda etapa del edificio de aulas en la Unidad Académica
Profesional Chimalhuacán, y la continuación de la Escuela
de Artes Escénicas, la rehabilitación de la Unidad Deportiva
“Filiberto Navas”, la cancha de futbol del Centro Universitario
Zumpango y la segunda etapa del Módulo Cultural y el
gimnasio del Centro Universitario Valle de Chalco.
El presidente del Consejo Directivo de la Fundación UAEMéx, Víctor Humberto
Benítez Treviño, estregó becas a 22 alumnos de 11 espacios académicos. El
monto total fue de 60 mil pesos para quienes se graduaron por aprovechamiento
académico, tesis, artículo especializado para publicar en revista indizada,
examen general de egreso y memoria de experiencia laboral. En representación
de los becarios, el egresado de la Facultad de Química, Arturo Seballos
Reséndiz [sic], agradeció el apoyo otorgado, porque “les permitirá enfocarse en
futuras metas y no en las preocupaciones económicas propias de este trámite”.
32
Perfiles HT
Héctor Ramírez Herrera, estudiante de la Licenciatura en Derecho, en el Centro Universitario
UAEM Amecameca, fue uno de los 53 jóvenes seleccionados para realizar prácticas profesionales en una embajada de México en el exterior, en el marco del programa México Global:
Rumbo Joven 2015; auspiciado por la Secretaría de Relaciones Exteriores, la Secretaría de
Desarrollo Social, el Instituto Mexicano de la Juventud y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.
Consultores de negocios y profesores de asignatura del
Centro Universitario Tenancingo de la Universidad Autónoma
del Estado de México se capacitaron para certificarse dentro de la Metodología “Ki Wo Tsukau, Preocuparse por…”,
ante la entidad certificadora KWT Consulting, fundada por el
director general de Yakult Puebla, Alejandro Kasuga Sakai.
Este proceso también dio pauta para que 58 estudiantes de
las cinco licenciaturas de este campus (Turismo, Relaciones
Económicas Internacionales, Ingeniero Agrónomo en Floricultura, Gastronomía y Arqueología) inicien su preparación
en dicha metodología.
En la “Casa de las Diligencias” se llevó a cabo la Plenaria de
Resultados de Diagnóstico de la Licenciatura en Nutrición de
Salud Comunitaria, que reunió a más de mil 100 estudiantes,
bajo la asesoría de 12 maestros de Nutrición y 43 de
Medicina, presentaron las conclusiones de las actividades
de prevención realizadas en localidades de los municipios de
Toluca (San Cristóbal Huichochitlán, San Lorenzo Tepaltitlán,
San Andrés Cuexcontitlán, Capultitlán, San Cayetano
Morelos y San Pedro Totoltepec), Zinacantepec (Santa María
del Monte y San Luis Mextepec), así como Mexicaltzingo y
Lerma (San Pedro Tultepec).
Lotería Nacional para la Asistencia Pública dedicó su Sorteo
de Diez No. 85 al Bicentenario Luctuoso del Generalísimo
José María Morelos y Pavón, al que acudió el abogado
General de la UAEM, Benjamín Bernal Suárez; el director de
Administración de la Lotería, Filiberto Ceceña Beltrán, y
Carlos Preza Millán, subsecretario de gobierno del Valle de
México Zona Nororiente, en representación del gobernador
del Estado de México, Eruviel Ávila Villegas. Al agradecer la
emisión de los billetes conmemorativos, informó que la UAEM
es parte del Consejo Consultivo creado por los Poderes
Ejecutivo, Legislativo y Judicial del Estado de México, con la
finalidad de difundir el legado de este personaje
Alumnos de la Unidad Académica Profesional Huehuetoca
realizaron por cuarto año la Juguemanía, colecta que logró
reunir 2 mil 500 juguetes para los niños de las comunidades
cercanas, gracias a la participación de alumnos, docentes
y administrativos que tuvieron la intención de llevar alegría a
los pequeños de escasos recursos. El 6 de enero se hizo
entrega de éstos y los organizadores invitan a otros universitarios a sumarse a este tipo de actividades que promueven
el humanismo.
Enero 2016
33
Colecta invernal,
un año más
Ann Suceli Reyes Nava
La UAEM entregó más de mil 400 paquetes de ropa abrigadora y 280
cobijas a pobladores de Loma Alta, La Joya, La Ciervita y Agua Blanca,
comunidades aledañas al Nevado de Toluca durante su 15ª Colecta
Regional de Invierno.
La Dirección de Seguridad, Protección Universitaria y al Ambiente, con
apoyo del Centro Juvenil Universitario, encabezó la entrega de guantes,
suéteres, bufandas, pantalones, gorros, chamarras y camisas en la Escuela
Primaria “Lic. Benito Juárez García”, en Loma Alta.
Se dio prioridad a los más de 65 niños que estudian en esta escuela, y
Perfiles HT también llegó hasta ellos. El director de la primaria, Jonhatan
Corral Corral, expresó su agradecimiento a la UAEM por la ayuda que año con
año recibe su comunidad.
Esta colecta, realizada por instrucciones del rector Jorge Olvera García, está
consolidada como una tradición en la Máxima Casa de Estudios mexiquense, a la cual se suman alumnos, académicos y trabajadores administrativos,
así como público en general, que apoya con la donación de prendas.
El último punto de entrega fue Agua Blanca que, por su lejanía y las
condiciones geográficas, es poco accesible; sin embargo, la universidad
siempre acude.
34
Perfiles HT
Más de mil 400 paquetes de ropa y 280 cobijas
recibieron los niños de Loma Alta
CUPA:
cámara,
acción
Miguel Ángel Valdés Carbajal
Estudiante de la Licenciatura en Comunicación
de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
transferencia y masterización). Cada
una de ellas tiene áreas específicas:
aulas digitales, estudio de televisión,
estudio de fotografía, cabinas de audio e islas de edición.
Gracias al interés que los estudiantes
de las primeras generaciones de la
licenciatura tuvieron por mejorar su
formación práctica con espacios y
equipo de fotografía, radio y televisión, este centro fue inaugurado en
junio de 1994 a iniciativa del entonces
profesor Jaime Cornelio Chaparro.
A lo largo de dos décadas, el CUPA
ha desarrollado diversos trabajos de
gran mérito y profesionalismo, entre
las que destacan sus colaboraciones
con la Dirección General de Comunicación Universitaria (DGCU); los cortometrajes Remanentes de una desmemoria, ganador del Premio Estatal de
la Juventud, y Sólo una constelación,
que recibió una mención honorífica
en el Festival Internacional de Cine de
Guanajuato en 2006; las contribuciones especiales en el documental La
perra del diablo, del director mexiquense Gerardo Lara, y en la película
Aerosol, del director mexicano Mauricio D´ Aguinaco; las producciones
para Visite México y promocionales
turísticos para el municipio de Toluca;
audiolibros para el Consejo Editorial
Mexiquense y la post producción del
documental ALAS: una retrospectiva
histórica: paradigmas en debate de
la Asociación Latinoamericana de
Sociología.
Su función principal es la asesoría
profesional en preproducción (realización de guiones, preparación del
equipo técnico, capacitación en fotografía e iluminación, uso y manejo
de cámaras fotográficas y de video),
producción (grabación de audio y video, realización de cortinillas, diseño
gráfico y editorial) y post producción
(edición de audio, imagen y video,
También ha colaborado en la cobertura
de diversos congresos en Toluca y la
Ciudad de México, en la Universiada
Nacional 2011, con la Fundación
UAEMéx, el Instituto Electoral del
Estado de México y el Tribunal Electoral
del Poder Judicial de la Federación.
Actualmente participa en UAEMEX TV
con los programas: Itinerante, Gadget,
Videofilia y Distorsión.
Por los pasillos del edificio H de
la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, los alumnos encienden las
computadoras para empezar a editar, preparan los micrófonos y las
cámaras. El Centro de Producción
Audiovisual (popularmente conocido
como CUPA), es un espacio de formación para los estudiantes de comunicación, pero también, para todos
los interesados en aprender y realizar
trabajos audiovisuales.
Federico
Fellini
El legendario cineasta italiano nació
en Rímini el 20 de enero de 1920.
Antes de descubrir su pasión por el
séptimo arte, estaba interesado en el
dibujo, la caricatura y el circo, por éste
último dejó su hogar en una ocasión.
En su adolescencia se trasladó
a Roma, y en 1939 trabajó en la
redacción de Marco Aurelio, revista
satírica que le dio fama. Roberto
Rossellini, brillante director del
neorrealismo italiano, se convirtió en
su tutor y lo dejó colaborar en el guión
de Roma, ciudad abierta y en otras
cintas. En 1951 se estrenó como
director, primero codirigiendo, junto a
Alberto Lattuada, el filme Luces de
varieté, y posteriormente en su ópera
prima El jeque blanco, basada en una
idea de Michelangelo Antonioni.
Entre sus filmes más conocidos
están: Las noches de Cabiria (1957,
ganadora del Oscar), La dolce vita
(1960, Palma de Oro en el Festival
de Cannes), 8 ½ (1963, Oscar),
Satiricón (1969), Amarcord (1973,
Oscar), El Casanova (1976), La
entrevista (1987, premio por los 40
años del Festival de Cannes y el
gran premio del Festival de Moscú).
Enero 2016
35
Filiberto Palma Paredes
Reportero de Uni Radio 99.7 FM
Sólo nueve días bastaron para que la reunión literaria más
grande de Iberoamérica, y la segunda más importante del
mundo, cautivara miles de miradas. Casi 800 mil personas
acudieron a la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara 2015, encuentro lleno de cultura y diversidad de pensamiento, en el que también estuvo nuestra UAEM.
Más de 600 presentaciones de libros, 168 foros y la presencia de mil 983 casas editoriales, procedentes de 44
países, dieron forma a esta celebración, cuyo invitado de
honor fue el Reino Unido. Irvine Welsh y Salman Rushdie
fueron las cartas fuertes de este país que, además de fascinar con su nueva ola musical durante nueve conciertos,
también firmó el Memorándum de Entendimiento para la
implementación de la “Cátedra Itinerante México-Reino
Unido”, en la que participaron académicos de 24 universidades reconocidas por su calidad, entre ellas la Autónoma
mexiquense.
La entrega del Premio FIL de Literatura en Lenguas Romances al español Enrique Vila-Matas, el homenaje a Gabriela
Mistral por los 70 años de haber recibido el Nobel de literatura y la presentación de la edición por el 50 aniversario de Farabeuf o la crónica de un instante, del mexicano
Salvador Elizondo, dieron color a este festín de las letras.
No obstante, Fernando del Paso, Premio Cervantes 2015,
fue quien más levantó aplausos y reconocimientos por su
trayectoria. El escritor originario de la Ciudad de México,
como siempre, dio cátedra de conocimiento y buen humor,
característica de la sencillez con la que aceptó una breve
entrevista para la UAEM; invitó a las nuevas generaciones de
creadores a no desechar ninguno de sus textos e hizo un
llamado a no dejar de lado sus sueños y a cultivar su talento.
36
Perfiles HT
Nuestra participación
Como desde hace 15 años, la UAEM tuvo una participación sobresaliente en la FIL, esta vez con un stand que
emuló los arcos del Patio del Cincuentenario del Edificio
Central de Rectoría y una muestra de 250 títulos de diversos temas.
Presentó más de 25 libros, entre los que destaca América
literaria contemporánea. Una mirada desde el periodismo,
de Guillermo y Ricardo Garduño Ramírez; El paisaje como
destino. El acueducto del Padre Tembleque. Patrimonio
cultural de la humanidad, de Edgar Valtiago y José Luis
Vera, así como los premios internacionales de poesía
“Gilberto Owen Estrada” y narrativa “Ignacio Manuel
Altamirano” 2014-2015, y los textos ganadores del primer
concurso de cuento infantil.
De igual forma, se dio a conocer la segunda serie de la
colección “La Maga”, coeditada con la Università del Salento,
Italia, que en esta ocasión centra la atención en España
al explorar casi todos los géneros literarios: dramaturgia,
cuento, poesía, ensayo y novela, con cinco textos de Agustín
Cerezales y Yolanda García Serrano, entre otros escritores.
América Latina 2016
Guadalajara se ha convertido en el epicentro literario
del mundo de habla hispana cada fin de año. Mesas de
diálogo, charlas de negocios y actividades para jóvenes y
niños dan un toque especial a esta feria, donde también
hay cabida para otras áreas del conocimiento como la
ciencia y las nuevas tecnologías, que facilitan la búsqueda
de libros, mapeo y calendarización de conferencias a
través de la app FIL GDL.
Cada vez más moderna, la FIL emprende el camino hacia
su trigésimo aniversario en 2016, que promete ser memorable al tener como invitada a toda Latinoamérica, región
del continente dispuesta a celebrar sus diferencias y similitudes con el fin de ofrecer un banquete digno de su
calidad editorial.
Por primera vez, la UAEM estuvo incluida en el programa
para profesionales de la FIL, con la ponencia “El rol de
las bibliotecas en el contexto de la ciencia abierta” en
la vigésima segunda edición del Coloquio Internacional
de Bibliotecarios, y con la impartición del taller “Procesos
editoriales y normalización digitales: herramientas para la
gestión y edición de libros” dentro de la Reunión de Editoriales Universitarias.
Asimismo, la Oficina de Acceso Abierto fue ovacionada por
su plataforma electrónica de consulta libre, y se destinó
un espacio para las transmisiones especiales de nuestra
estación Uni Radio 99.7 FM.
Enero 2016
37
SRE
e
IMJ
premian video de
universitaria
Ann Suceli Reyes Nava
Ni de aquí ni de allá, corto de Greta Díaz González Vázquez,
egresada de la Licenciatura en Comunicación de la Universidad Autónoma del Estado de México, obtuvo el segundo lugar
en el Concurso Regional de Video “Migración, la mirada joven”,
convocado por la Secretaría de Relaciones Exteriores y el Instituto
Mexicano de la Juventud.
En este certamen participaron casi 100 videos de México, Belice, Canadá, Costa Rica, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá y República
Dominicana. Su objetivo es conocer las ideas e
inquietudes de los jóvenes acerca de las contribuciones que hacen los migrantes a sus
sitios de origen y destino.
El concurso —explicó la universitaria—
pedía un video de no más de tres minutos y que tratara sobre este tema; su
trabajo presenta el caso de una joven
que aunque no nació en Estados Unidos, ahí creció y tuvo un hijo,
a quien ya no puede ver
porque es ciudadano
estadounidense y ella fue
deportada a México por
segunda ocasión.
Sostuvo que no debemos
ver la migración como meras
cifras puesto que se trata de
personas, cada una con una historia. “El tema va más allá de cruzar
fronteras, tiene que ver con que una
madre no puede ver a su hijo”, consideró
Greta, quien también está motivada a
dedicarse al periodismo narrativo.
38
38
Perfiles HT
Perfiles HT
Galería
“El ocaso de Morelos”
Morir es nada, cuando por la patria se muere,
y yo he cumplido como debo con mi conciencia
y como americano. Dios salve a mi patria,
cuya esperanza va conmigo a la tumba.
¿Qué pensaba y escribía Morelos antes de morir fusilado? ¿Qué significó ser
excomulgado de la iglesia católica y juzgado por la inquisición? Ésta y otras
preguntas pueden ser esclarecidas con esta exposición acerca del final de
este personaje.
Fragmento de la carta de Morelos a su hijo Juan
Almonte, desde la prisión
Tepecuacuilco, noviembre 13 de 1815
La muestra enaltece los avances ideológicos, políticos, económicos y militares que generó el Siervo de la Nación; incluye documentos que cuentan sus
últimos meses tras su captura el 5 de noviembre de 1815, en las inmediaciones del pueblo de Texmalaca.
En el mapa interactivo se puede observar el recorrido de Morelos y el rumbo
que siguieron los insurgentes después de este hecho, lo que da inicio a una
nueva etapa en la lucha por la Independencia de México. El acercamiento a
sus cartas y otros documentos permite ver al hombre más allá de la construcción histórica del personaje.
Museo de Historia Universitaria “José María Morelos y Pavón”, Instituto Literario 100
oriente, Patio del Cincuentenario, Edificio de Rectoría. Vigente hasta 20 de febrero
de 2016, de martes a viernes de 10:00 a 17:00 h, sábados y domingos de 11:00 a
16:00 h. Entrada libre.
Enero 2016
Enero 2016
39
39
¿Quién
fue
Francisco
Tembleque?
Ann Suceli Reyes Nava • Redacción HT
Durante varias semanas, el Corredor Artístico y
Cultural “José Yurrieta Valdés” de esta casa de estudios
albergó la exposición fotográfica “Acueducto del Padre
Tembleque”, pero ¿quién fue este hombre dedicado a la
religión y cómo diseñó esta obra de gran calidad en el
siglo XVI?
Perteneció a la orden de los franciscanos y cuando estuvo
en el convento de Otumba vio las necesidades de agua
en esta árida región, así que su saber autodidacta en la
ingeniería le sirvió para construir una de las muestras arquitectónicas más importantes del continente americano.
Sin mayores recursos que su curiosidad y capacidad de
invención, consiguió que 400 indígenas trabajaran en
la obra, hecha de piedra y bruñido, que es una mezcla
de agua, cal, miel de abeja y baba de nopal. Durante
cinco años que duró el proyecto, también se dedicó a
evangelizar a quienes participaron en él, además de que
aprendió a hablar náhuatl a la perfección.
En 2015 fue incluido en la Lista del Patrimonio Mundial
por la Unesco (Organización de Naciones Unidas para
la Educación, la Ciencia y la Cultura); un logro que fue
apoyado por la UAEM y de ahí la idea de difundir este legado.
La exposición estuvo conformada por 60 imágenes de
este sistema hidráulico, réplicas de las que los gobiernos
estatal y federal enviaron a la Unesco para dar sustento
a la solicitud, y el trabajo para reunir las imágenes fue
coordinado por profesores e investigadores universitarios.
De esta manera, el Estado de México contribuye con 33
inscripciones para que México se ubique como el primer
país de América y el sexto del mundo con este reconocimiento de la Unesco.
Detalles de la obra
• De corte renancentista, logró dotar de agua a la
población de Otumba, Zacuala y Zempoala.
• De su extensión original de 42 km hoy se conserva
poco más de uno.
• Consta de seis arquerías, la más conocida es la
Arquería Mayor o Arquería Monumental de
Tepeyahualco y se encuentra sobre el río Papalote.
• Su longitud corre desde las faldas del volcán de
Tecajete hasta Otumba.
• El bruñido, cemento de la época, además de ser
muy resistente, evita el crecimiento de hierbas y
hongos.
40 Perfiles HT
Foto tomada de: http://www.capital21.df.gob.mx/acueducto-del-padre-tembleque-patrimonio-mundial-unesco/
Mónica Domínguez
Colaboradora independiente
Letras
NOCTURNA
PRIMAVERA
Me gustas, nocturna,
para hacerte mía,
convertirte en estrella,
brillarte con mi luz,
darte vida en mi poesía.
Peculiares primaveras donde poco florecen los soles,
los prados se inundan en charcos.
Escondite para tímidos,
rincón donde anidan
las cosas prohibidas.
Desde el absurdo
hemisferio izquierdo
combaten ideas fugaces.
Alfileres entretejiendo suavemente telas de algodón
tinta e hilo testigos silenciosos,
confidentes discretos de pensamientos alados.
Negra espesura
esconde la verdad
del día que aguarda
tras la puerta
de la media noche.
Vertiginosa caída
hacia las blancas
estallan en el silencio
de los pensamientos secretos.
Hielo líquido mojando las sábanas,
abismo entre el deseo y el amor.
Reinventar historias para contar
en martes o en Marte,
deshacer letras entre patrones de sueños callados.
Disfrazar frases que enmascaran.
Historias inconclusas de amor,
mirar amantes temerosos sin amor.
Prestándome vida para vivirla,
conjugando gerundios,
improvisando infinitivo,
ser leída.
En lo profundo de la carne se descubre desnuda
sin poder frenar más la tormenta de lluvias.
Enero 2016
41
México y Chile
inauguran movilidad
virtual
Guadalupe González García • María Luisa Becerril
Carbajal • Adriana Espinosa Flores
Docentes de la Facultad de Arquitectura y Diseño
No es necesario subirse
a un avión para realizar
movilidad académica,
muy pronto la
modalidad a distancia
será una opción
En la búsqueda de nuevas oportunidades de movilidad
para estudiantes y docentes de la UAEM, Chile extiende la
posibilidad de potencializar el intercambio de conocimientos con nuestra casa de estudios. Por ello, visitamos la
Universidad de Concepción, cuyo vínculo pretende ampliarse e impartir programas bajo el sistema de la movilidad virtual.
Como docentes de la Facultad de Arquitectura y Diseño,
presentamos una propuesta para entablar redes académicas que detonen nuevas formas de aprendizaje e impacten
en la mayoría de los estudiantes de ambos países y que les
permitan acceder a través de la tecnología a un intercambio
académico internacional a distancia.
Para la Secretaría de Cooperación Internacional y su titular,
Yolanda Ballesteros Sentíes, es una prioridad que mediante el Programa de Movilidad Internacional se impulsen y
promuevan actividades orientadas a la cooperación con
instituciones de todo el orbe, dirigidas al intercambio de
42
Perfiles HT
conocimientos y experiencias con pares. Derivado de ello
y a iniciativa de Christian Karel Salgado Vargas, directora
de Cooperación, fuimos comisionadas para buscar estas
oportunidades.
La Facultad de Arquitectura y Artes de la UACh se encuentra
en los campus Isla Teja y Miraflores, ambos en la ciudad
de Valdivia; está integrada por el Conservatorio de Música,
la Escuela de Arquitectura, el Instituto de Arquitectura
y Urbanismo, así como la Escuela y el Instituto de Artes
Visuales, éste último recién establecido.
El área es coordinada por la doctora Virginia Vázquez
Fierro, en el Instituto de Arquitectura y Urbanismo, quien
nos dio una calurosa bienvenida y, al mismo tiempo,
condujo los acuerdos para generar la red de cooperación
en este proyecto que, sin duda, fortalecerá el desarrollo
docente y el de los estudiantes de ambas facultades, pues
ellos tendrán la posibilidad de compartir conocimientos e
incrementar sus competencias profesionales.
Arquitectura, artes visuales, diseño
y urbanismo: áreas en las que
comenzará la movilidad virtual
A la fecha se han iniciado las actividades de exploración enfocadas a
la impartición de cátedras en temas
específicos, dictadas a distancia y
correspondientes a las unidades de
aprendizaje de licenciatura, a través de las herramientas tecnológicas disponibles en cada universidad, así como los planes de participación de los maestros
en los procesos de evaluación de proyectos en esta modalidad, ajustándose a
los criterios de acordados.
Tradición académica de Chile
Chile, hoy por hoy, representa una oportunidad para la internacionalización académica de estudiantes de nivel superior de México. Con una extensión aproximada de 4 300 km de norte a sur y un ancho promedio de 177 km, enclavado
en el extremo sudoeste de América del Sur, es un país que ofrece disímiles
características geográficas y, por lo mismo, las expresiones culturales varían
notoriamente. Del desierto a los glaciares, Chile ofrece a sus visitantes todas las
oportunidades para encontrar una experiencia de vida que trasciende personal,
académica y profesionalmente.
Su oferta académica incluye 64 instituciones de las cuales las tres más antiguas
son: la Universidad de Chile, fundada en 1842; la Pontificia Universidad Católica
de Chile, en 1888, y la Universidad de Concepción, en 1919, ésta última ha
sido gran receptora de estudiantes de la UAEM, y a este intercambio es posible
que se sume la Universidad Austral de Chile, fundada en 1954 en la
ciudad que lleva el nombre del conquistador Pedro Valdivia,
zona enclavada entre ríos y que posee un
encanto particular debido a su aroma
a chimeneas y mar. Valdivia, con su
río Calle-Calle, el mercado y los leones
marinos, es la antesala de la Patagonia
chilena que seduce a todo el visitante.
Fotos: autoras
Enero 2016
43
La
aventura
tiene
su
recompensa
Olivia Hernández Guadarrama
Con el fin de distinguir públicamente a estudiantes y
docentes destacados en la prestación del servicio social
y comunitario y, por vez primera, a aquellos que con sus
prácticas o estancias profesionales contribuyen a mantener
el prestigio institucional, la Universidad Autónoma del
Estado de México realizó una ceremonia ex profeso.
La secretaria de Extensión y Vinculación, María de los Angeles Bernal García, apreció el entusiasmo, liderazgo y capacidad creadora de los 21 estudiantes de 17 espacios
académicos, ganadores del Reconocimiento al Servicio
Social Comunitario 2014 y los cinco alumnos, de igual número de espacios, ganadores del Reconocimiento a Prácticas o Estancias Profesionales 2015.
Cada año, más de 10
mil universitarios UAEM
realizan servicio social
comunitario y prácticas o
estancias profesionales
44
Perfiles HT
Comentó que, gracias a estas actividades, los universitarios
participan en un proceso cooperativo con el desarrollo y
promoción del bienestar social, pues los estudiantes diseñan
proyectos acordes con su perfil profesional y los ponen en
práctica; ejemplo de ello son las Brigadas Universitarias
Multidisciplinarias, las jornadas con el Consejo Estatal
para el Desarrollo Integral de los Pueblos Indígenas y la
Comisión de Derechos Humanos de la entidad. Fueron
beneficiadas casi 61 mil personas de la entidad y de
Oaxaca, Puebla y Veracruz.
En el auditorio “José Yurrieta Valdés” del Edificio Administrativo de la UAEM también se dieron cita el director ejecutivo
de la Fundación UAEMéx, Alejandro Virchez González, y la
responsable de la Unidad de Servicio Social del Gobierno
del Estado de México, Verónica Guadarrama Méndez. El
primero señaló que, desde 2009, la fundación se sumó a la
iniciativa de otorgar un apoyo económico a los estudiantes
que realizan estas actividades, ya que posibilita conocer la
problemática que se vive en el lugar y aportar soluciones.
Por su parte, la directora de Extensión Universitaria, Alejandra Garduño Romero, dijo que los ganadores fueron seleccionados entre más de 10 mil universitarios que trabajan
por el desarrollo social y productivo.
¿Cuánto valen
las personas?
Adrián Muciño Vega
Maestro en Administración de Recursos Humanos,
Facultad de Contaduría y Administración UAEM
La rentabilidad de las empresas es fundamental para
que éstas sigan existiendo y ofreciendo empleo. Muchas
de ellas, en su mayoría multinacionales, han invertido
en proyectos para preservar el ambiente y los recursos
naturales con ahorros significativos en gas, luz, agua,
entre otros servicios. Ante ello, también se ven obligadas a
sustituir materiales y economizar, pero ¿dónde quedan las
personas en este cambio?
Hoy, una nueva modalidad comienza a extenderse en
México. El outsourcing,1 según CNNExpansión, ha ido en
aumento y se espera que crezca 9 por ciento más debido
a la demanda de talento y administración de personal.
Aquí caben dos lecturas: la primera es que se utiliza este
servicio porque el solicitante está dejando de hacer algo
o lo hace mal; la segunda es que el contratante no desea
hacerse responsable de su trabajo ni de sus empleados.
Por esta razón surgen las empresas humanamente
sustentables, capaces de generar endomarketing entre
sus colaboradores, es decir, fidelizarlos y éstos, a su vez,
fidelicen a los clientes. Quienes usan este método miden
su crecimiento y productividad con personas adecuadas
y talento profesional; procuran tener un buen ambiente
laboral para que sus empleados no busquen ir a otros
lugares. La lealtad y la confianza son la base.
Servicio prestado por una agencia exterior para operar una función que antes se
realizaba dentro de la compañía.
1
Entre las cualidades de este mercado laboral están los
procesos de selección; se evalúa de manera objetiva
a todos los candidatos y se perfilan con las metas de la
organización, con los mismos valores y la misma visión.
Para ello se deben modificar los paradigmas, porque
es común escuchar la pregunta: “¿y si los preparo y se
van? o ¿ si no lo hago y se quedan?”. Una detección
de necesidades de capacitación efectiva cuenta con un
sistema de administración del conocimiento, es decir, que
la gente tenga suficiente motivación para quedarse.
¿Cómo se puede lograr esto? La solución parece
sencilla, pero debe ser constante. Se debe conocer a los
colaboradores, fomentar su iniciativa, integrarlos y a sus
familias en actividades que apoyen el trabajo en equipo,
hacerlos partícipes, honestos y congruentes. El balance
entre trabajo y vida personal asegura la eficiencia, pues
quienes integran la empresa se sentirán tomados en cuenta
y la rotación disminuirá, así como los costos añadidos.
Si bien no podemos desdeñar el servicio outsourcing
o una consultoría, el solicitante no debe abusar de éste
ni mezclar empleados contratados directamente con los
de un tercero, porque el clima laboral se deteriora y se
agudizan las diferencias por las prestaciones que cada
uno tiene. Lo ideal sería acudir menos a los consultores y,
en su lugar, crear procesos compactos y sistematizados
capaces de atender los requerimientos de la compañía,
del mercado y del personal. Si una empresa desea ser
humanamente sustentable, sabrá dar el valor adecuado a
sus trabajadores.
Enero
Enero 2016
2016
45
45
Las
BUM
cumplen
15
Redacción HT *
años
A 15 años de su origen, las Brigadas Universitarias
Multidisciplinarias (BUM) cuentan con más de mil alumnos
participantes en mejorar la vida de las personas en muchos
ámbitos: educación, salud, vivienda, asesoría jurídica; apoyo
al turismo, a la agricultura y la ganadería y salud animal, entre
muchos otros. La idea es procurar el bienestar general de
comunidades rurales o de bajos recursos, además de crear
conciencia entre los universitarios sobre las necesidades de
la población.
Así, la UAEM mantiene su compromiso de corresponsabilidad
con la población en general, por medio del trabajo en equipo
realizado por estudiantes y con el que se pretende fomentar
la vinculación entre institución y sociedad.
Los alumnos interesados en ser brigadistas deben formar
equipos de cuatro a ocho personas, de una o más licenciaturas, inscribirse con el responsable del programa de servicio social de su espacio académico y asistir a las reuniones
de integración y participación de este programa.
Con algunos estudiantes de las facultades de Ingeniería,
Derecho, Ciencias de la Conducta, Odontología, Antropología
y Enfermería, en 1990 inició la primera brigada universitaria
en el municipio de Lerma. Eliseo Valdés Nava, jefe del
Departamento de Servicio Social y Desarrollo Comunitario
46
Perfiles HT
de la Secretaría de Extensión y Vinculación de la UAEM,
comenta que: “[…] empezamos con una brigada de 15
alumnos, ahorita tenemos más de mil alumnos inscritos en
este programa, y el impacto ha sido mayor en los centros
universitarios; al ser un programa institucional, en automático
lo estamos llevando en cualquier espacio”.
Esto genera en los alumnos mayores habilidades, eleva
su autoestima y les brinda información de trascendencia;
además, les crea el compromiso social mediante relaciones
significativas y personalizadas con la población atendida,
y contribuye a reducir las diferencias sociales al poner en
práctica sus conocimientos.
De viva voz
María Concepción Contreras Legorreta, egresada de la
Licenciatura en Enfermería, inició una batalla contra las
adicciones de los adolescentes como parte de su servicio
social; puso en práctica sus conocimientos sobre salud y su
trabajo estuvo orientado a niños, jóvenes y adultos mayores.
Cada sábado, durante seis meses, escuchó e interactuó con
alumnos de secundaria, quienes en las primeras sesiones
parecían indiferentes, no obstante, al finalizar, hubo resultados
satisfactorios. En sus palabras: “Te proyectan la maravilla del
trabajo comunitario, de tal manera que te sientes motivado.
Es fundamental que todos los universitarios conozcan este
programa, se integren y conozcan que es muy bueno dar
sin esperar nada a cambio. Sólo basta decir ‘gracias’, es una
palabra mágica”.
A decir de Ildefonso Mora Tellez, director de la Secundaria
Federal núm. 1 “Ignacio Ramírez Calzada”, ubicada en el
centro de la capital mexiquense, las brigadas marcaron un
antes y un después en esta escuela, cuya matrícula supera
los mil 500 alumnos. Los universitarios dieron orientación
acerca de anticonceptivos y embarazos en adolescentes a
300 estudiantes: les enseñaron a las chicas cómo se usa un
preservativo y por qué a su edad un embarazo es de alto
riesgo; además, les mostraron la realidad del alcoholismo y
la drogadicción. La interacción con los brigadistas dio una
respuesta muy interesante, al punto que los alumnos querían que los muchachos de la UAEM se quedaran más tiempo.
Isabel Uriña, de la Licenciatura en Arte Digital, impartió asesorías y clases a niños de primarias y secundarias públicas
en Toluca. Sabe que el binomio enseñanza-cariño puede
llevar a los estudiantes a desarrollar su máximo potencial.
Decidió levantarse a las siete de la mañana los sábados y
domingos para acudir a un salón improvisado en aquella
colonia a 40 minutos de su hogar. Su objetivo fue compartir
el conocimiento con los pequeños.
Esta participación permitió que Isabel conociera los problemas y las desigualdades sociales que hay en su propio
municipio. “A mí me gusta mucho trabajar con con niños, enseñar de una forma
visual todo lo que aprendimos nosotros de ellos, y lo que ellos pudieron aprender
de nosotros, y entender que realmente estamos es un país donde el tema de
la educación es controversial; debemos impulsarlos, porque ellos van a cuidar
nuestro país y hay que enseñarles muchas cosas que desafortunadamente no
tendrán oportunidad de aprender en otro lugar”.
Entre las actividades de las brigadas hubo talleres sabatinos que se mantuvieron
por el compromiso, la decisión y la confianza del trabajo social entre los universitarios y los alumnos. En el caso de la Secundaria Federal núm. 1 “Ignacio
Ramírez Calzada”, Dafne Daniela Hernández, estudiante del tercer año de aquella
institución, nos dice que el que más llamó su “atención fue el de prevención del
delito y el de fomento a la salud, porque en éste nos enseñaron lo que eran los
anticonceptivos; qué causaban las drogas, el alcoholismo y todos los riesgos de
cada uno de ellos. Son interesantes por los temas para los adolescentes”.
A través de las BUM, los participantes pueden ver el panorama que enfrentarán
al salir de la carrera, tal fue el caso de los alumnos de la Facultad de Ciencias
Agrícolas, quienes enseñaron a mujeres de Ganzdá, en Acambay, cómo producir
hortalizas y plantas aromáticas en azoteas verdes y, así, promover la agricultura
de autoconsumo con recursos que encuentran en casa, como ollas de peltre
viejas, cubetas, botes, latas y cajas de madera.
Rigoberta
Menchú
Tum
De origen maya, la ganadora del
Premio Nobel de la Paz nació el 9 de
enero de 1959 en Uspatán, Guatemala. Se ha destacado por su liderazgo al frente de las luchas sociales
en todo el mundo, debido a la represión que sufrió la población indígena
en los años 70, sus padres y hermanos fueron torturados y asesinados
por el gobierno de su país.
Los brigadistas de esta zona relatan que “desafortunadamente tiene limitaciones,
como el agua potable; por ello ayudamos a producir hortalizas en temporada de
lluvias; da buenos resultados enseñarles a las señoras la preparación de suelo
[…] La producción de plantas aromáticas y el reciclaje de botellas de PET fue lo
que más les gustó”.
Mercedes Garduño Martínez, otra alumna, resaltó que a partir de las azoteas
verdes y laterales es posible crear conciencia para la conservación del medio ambiente. “Tratamos de hacer conciencia en la gente, no sólo para liberar el servicio
social, sino para transmitir todo lo que hemos aprendido, como plantar de forma
adecuada y dejar métodos tradicionales con poca eficacia”, afirma.
En el caso de los estudiantes de Ingeniería Agrónoma Industrial, vislumbrar los
alcances de su profesión y saber que podrán garantizar alimentos en el futuro los
ha orillado a proyectos de mayor impacto; por ello, Consuelo de la Cruz Andrés
sostiene que “la base o la sustentabilidad de un país está en la alimentación, si un
país no la tiene, no puede crecer; hay mucha desnutrición, pero como universitarios podemos hacer mucho”.
* Con información de Uni Radio
En 1979 participó en la fundación
del Comité de Unidad Campesina y
de la Representación Unitaria de la
Oposición Guatemalteca, de la cual
formó parte de la dirección hasta
1992. Tuvo una participación activa
en la ONU, asistiendo a las sesiones
en defensa de los derechos humanos y de los pueblos indígenas. En
los 80 vivió exiliada en México, donde hizo una gran labor en favor de
grupos discriminados.
Es ganadora del Premio de la
Unesco “Educación para la Paz”, la
condecoración “Legión de Honor en
el máximo grado de Comandante”
y el Premio Príncipe de Asturias de
Cooperación Internacional; tiene
más de 30 doctorados honoris
causa en distintas universidades del
mundo, entre ellas de nuestra UAEM.
Ha sus libros destaca Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la
conciencia, que puso al descubierto
la barbarie del gobierno guatemalteco. Después de recibir el Premio Nobel creó su fundación en pro de los
derechos de todo el mundo.
Enero 2016
47
Lineamientos
editoriales
Envía tus artículos acerca de reconocimientos por trabajo académico,
resultados de investigaciones o estudios en proceso, actividades
culturales y deportivas, movilidad nacional e internacional, prácticas
profesionales, servicio social y proyectos vinculados con los sectores
público y privado.
• Todos los materiales deben estar relacionados con la vida universitaria, ser
originales, novedosos e inéditos.
• La redacción debe ser clara y precisa, con un lenguaje comprensible y respetuoso
para todo el público.
• Enviar en formato electrónico de texto (Word) a [email protected] o
[email protected], extensión de 3 000 caracteres con espacios (para
una página) y 5 000 (para dos páginas).
• Las citas y la bibliografía deberán escribirse en formato Harvard; deben traer el
nombre completo del(os) autor(es), no iniciales; año de publicación, nombre del
apartado (si es el caso) y nombre de la obra, así como datos de identificación,
según el documento consultado: número de revista, dirección electrónica,
editorial y lugar de edición, además del rango de páginas cuando se trate de
artículos o capítulos.
• Se solicita incluir fuentes para los artículos de investigación, máximo cinco.
• Anexar nombre completo, actividad y/o grado académico, espacio UAEM o externo
al que pertenecen, teléfono y correo electrónico. El número máximo de autores es
de dos.
• Quienes escriban deberán ser conocedores (por formación académica o
experiencia profesional) de los temas que estén desarrollando en sus artículos.
• Imágenes, en su caso, deben ser mínimo de 10 x 15 cm y 300 pixeles de
resolución; enviar en archivos separados en formato jpg y con créditos.
• Las tomas no deben ser visualmente agresivas ni contener elementos que irriten
la susceptibilidad del público (a menos que su objetivo sea claramente
antropológico).
• Las fotografías de desnudos deben ser de carácter artístico.
• Las colaboraciones aceptadas están sujetas a corrección de estilo y edición.
• Los trabajos que no cubran los requisitos no serán publicados, y toda situación
imprevista será resuelta por el comité editorial.
• En caso de plagio, el único responsable será el autor.
• La fecha de cierre para la edición de marzo es el 22 de enero.
• La disponibilidad de espacio para las colaboraciones dependerá del acontecer
universitario.
Informes
Dirección General de Comunicación Universitaria UAEM, Edificio Administrativo,
4º piso, Rayón 510 esq. Arteaga, Col. Cuauhtémoc, Toluca, México, C.P. 50130.
Tel. (722) 2 26 11 38 y 39 ext. 2421 y 2425.
[email protected] o [email protected]
Revista UAEM Perfiles HT
48
@PerfilesHTuaem
Perfiles HT
http://perfiles.uaemex.mx