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Enseñar una lengua
online: el MOOC
Español Salamanca A2
CREADORES
Directores:
Prof. Noemí Domínguez
Prof. Emilio Prieto
Servicio de Innovación y Producción Digital
1. MOOC:
PRESENTE Y FUTURO
1. MOOC:
PRESENTE Y FUTURO
Principales características
 Cursos de corta duración (4-6 módulos semanales)
 Profesor como facilitador de contenidos más que como tutor
 Material audiovisual
 Aprendizaje autónomo y colaborativo
(herramientas para la interacción y el
aprendizaje social)
 Aprendizaje flexible
 Tareas de evaluación
 Certificación
2. MOOC
DE LENGUAS
Desafíos
Generales:
 Autonomía/ Falta de seguimiento
personal
 Poca variedad de actividades
 Evaluación de un público masivo
 Bajos índices de finalización (<7%)
Específicos:
 Entorno poco propicio para la
interacción oral
 Curso de LE en una plataforma para
hablantes nativos
 Público multilingüe y multicultural
2. MOOC
DE LENGUAS
Martín-Monje, E. y E. Bárcena (2014): Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries. DE GRUYTER OPEN.
Centrados generalmente en la escritura, en las destrezas pasivas y
en la lengua como estructura debido a las limitaciones del formato
3. EL MOOC ESPAÑOL SALAMANCA A2
LOS
INICIOS
Miríada X
Creada en 2012 por Universia,
Telefónica Learning Services y
Fundación CSEV
Dirigida a la comunidad
latinoamericana y a la
enseñanza en lengua española
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Miríada X ofrece
 Desarrollo del curso diseñado por el profesor
 Herramientas para su seguimiento (learning analytics).
 Herramientas para la interacción (social learning).
 Uso de Open Badges para la certificación
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Características
• Comunicación e interacción social
• Estrategias para resolver tareas cotidianas y desenvolverse en la vida diaria
• Perspectiva funcional
• Material audiovisual
• Aprendizaje autónomo y cooperativo
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Estructura
6 MÓDULOS
6 semanas
6 horas semanales
VIVE: PATIO DE ESCUELAS, 10: miniserie
APRENDE: vídeos y documentos didácticos
PRACTICA: actividades voluntarias
COLABORA: actividades colaborativas (foro y wiki)
TAREA: actividad P2P optativa
TEST FINAL: evaluación
Innovador e interactivo
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Diseño
3 grupos de trabajo en ELELAB
EQUIPO 1: miniserie
EQUIPO 2: explicaciones gramaticales
EQUIPO 3: actividades
1 grupo de trabajo Servicio de innovación y producción digital
Miniserie: casting, escenografía, filmación y post-producción
Explicaciones y actividades: edición de vídeo y esquemas (pdf)
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Diseño
PROCESO EN ELELAB
Diseño del Syllabus (E2)
E1: miniserie
E2: explicaciones
E3: actividades
Escritura del guion de
la miniserie (E1)
Revisión de
actividades(todos)
Revisión del
guion (E2)
Diseño de
contenidos
lingüísticos (E2)
Diseño de
actividades (E3)
Revisión de guion y
de contenidos
lingüísticos (todos)
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Diseño
PROCESO DE TRABAJO
Versión final de cada módulo
Guion miniserie
Contenidos lingüísticos: vídeos y documentos didácticos
Actividades
Servicio de Innovación y Producción Digital
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Contenidos
MÓDULO 1 – Estableciendo relaciones: “Perdona
¿eres Manu?”
Saludar y presentarse
MÓDULO 2 – Consiguiendo cosas: “¿Me pone un
café con leche, por favor?”
Pedir en una cafetería o comprar en
una tienda
MÓDULO 3 – Información personal: “Soy nuevo en
Salamanca”
Hablar de uno mismo
MÓDULO 4 – Influyendo sobre los otros: “¿Vamos
al cine?”
Dar instrucciones, órdenes y
consejos
MÓDULO 5 – Obteniendo información: “¿Con
quién vas de viaje?”
Pedir información
MÓDULO 6 – Informando: “Voy a echarte de
menos”
Dar información y hacer planes
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Contenidos
Miniserie
Patio de Escuelas, 10
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Contenidos
Miniserie
Patio de Escuelas, 10
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Contenidos
Aprende
Explicaciones funcionales que integran gramática, léxico, pragmática,
sociolingüística, fonética, norma y contenidos culturales
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Contenidos
Aprende
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Contenidos
Aprende
3. EL MOOC ESPAÑOL SALAMANCA A2
Contenidos
Practica
Test de comprensión de la miniserie
Test para practicar contenidos lingüísticos
Feedback
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Contenidos
Practica
Tarea
P2P: actividad “peer to peer”
Aprendizaje cooperativo: tus compañeros
corrigen tu trabajo
Expresión oral
Actividad opcional
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Practica
Tarea
3. EL MOOC ESPAÑOL SALAMANCA A2
Contenidos
FORO
WIKI
Practica
Colabora
La pregunta de la semana
Español Salamanca A2: Primer MOOC de aprendizaje de lenguas
que usa estasvisual
herramientas para hacer actividades
Diccionario
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Contenidos
Practica
Test final
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Otros recursos
Herramientas que tiene el estudiante para que no se sienta solo en el
Tablón de anuncios
proceso de aprendizaje
BLOG
EMAILS
Preguntas sobre el curso
AnunciosDudas
y novedades
técnicas
Cafetería (fuera de la clase)
FORO
Lugar para
la interacción
Comentarios
y actividades
de cada módulo
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Certificación
75%
100%
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Resultados
Total inscritos: 7373
Perfil: Estudiante
universitario
Edad: 25-34
País: Brasil
Sexo: Mujer
Tasa media de finalización: 7%
(Times Higher Education)
Español Salamanca A2: 29,25%
Tasa de… Estu
35…
24…49…
14…
dia…
3. EL MOOC ESPAÑOL SALAMANCA A2
Resultados
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Resultados
3. EL MOOC ESPAÑOL SALAMANCA A2
Próxima edición: noviembre de 2015
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