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CURSO DE ACTUALIZACION
¿Cómo educar en diabetes?
Nombre Curso
SEMESTRE
PROF. ENCARGADO
2
AÑO
2015
Carmen Gloria Bezanilla Collel, Gloria López Stewart y Regina Cecilia Vargas Reyes.
Nombre completo
Dirección Académica – Campus Clínica Las Condes
Subsección de Diabetes, Hospital Clínico, Universidad de Chile. Centro de Diabetes de Clínica Las Condes.
UNIDAD ACADÉMICA QUE RESPALDA EL CURSO
Firma del Director del Departamento o de la unidad académica que respalda el curso
TELÉFONO
26103250
TIPO DE CURSO
Actualización
E-MAIL [email protected] – [email protected] – [email protected]
(Programas de grados académicos: Regular, Avanzado, Electivo, Seminarios
Bibliográficos, Formación General; Educación Continua: Diploma, Actualización,
Especialización, Capacitación, Perfeccionamiento, Entrenamiento.
Nº HORAS TOTALES
24
PRESENCIALES
15
No Presenciales
A Distancia
9
CRÉDITOS
(1 crédito equivale a 31 horas semestrales)
CUPO ALUMNOS
230
30
REQUISITOS
Completar formulario de preinscripción.
(N° Máximo)
(N° mínimo)
Fotocopia simple de carné de identidad por ambos lados.
DESTINATARIOS
INICIO
Está dirigido a profesionales de la salud y a miembros de la comunidad que
demuestren interés y capacidad para desarrollar este tipo de actividades
educativas como: profesionales de la educación, sociólogos, promotores
comunitarios, cuerpos de voluntarios, personas con diabetes y familiares.
14 de julio de 2015
TERMINO 24 de julio de 2015
DIA/HORARIO Jueves 23 de julio desde las 8:00 hasta DIA / HORARIO Viernes 24 de Julio desde las 8:30 hasta
18:00. Actividad presencial.
LUGAR
las 14:00. Actividad presencial.
Auditorio y aulas de la Dirección Académica de Clínica Las Condes. Lo Fontecilla 441. Las Condes.
(Desplegar alternativas de lugar físico: Escuela De Postgrado (Sala a determinar); Facultad u otro
preestablecido por Unidad Académica proponente
VALOR
Información e Inscripciones
RESUMEN DE LA PROPUESTA.
50.000 pesos.
DIRECCIÓN ACADÉMICA – CLÍNICA LAS CONDES – FONO 26103250
CAMPUS CLÍNICA LAS CONDES FACULTAD DE MEDICINA
(En no más de diez líneas, poner antecedentes, relevancia, objetivos, metodología,
resultados esperados.).
La diabetes es una epidemia emergente y sin importar el área de atención de salud siempre es
posible encontrar personas diabéticas. Además, continuamente aparecen nuevos enfoques en el
manejo de esta enfermedad, lo que implica la necesidad de educación continua en diabetes en
todos los estamentos de la salud que se relacionan con el cuidado de estos pacientes.
Este curso se propone jerarquizar el rol del equipo de salud que atiende a los pacientes
diabéticos, a través de la capacitación científica y técnica. Además, busca estimular y motivar al
alumno para que logre adquirir competencias para la educación en diabetes.
El objetivo principal es actualizar la comprensión de las complejidades de la atención de la
diabetes y aprender métodos eficaces para educar a las personas afectadas.
El formato del curso incluye presentaciones didácticas e interactivas, grupos de discusión y
estudios de casos.
(Desplegar opciones: Clases expositivas, Seminarios bibliográficos, Prácticos en laboratorio, Análisis de casos
clínicos, plataforma de aprendizaje a distancia, entre otros))
METODOLOGÍA
Al momento de la inscripción, el alumno tendrá acceso vía online al texto de estudio que incluirá
los conocimientos teóricos que deberá estudiar para la participación en las mesas de discusión,
talleres y evaluación final.
En la sección presencial del curso, los docentes se focalizarán en la aplicación práctica de los
conocimientos y en la mejor modalidad de transmitirla a las personas con diabetes y su medio.
Se utilizarán en esta parte:
- Exposiciones.
- Mesas de Discusión.
- Talleres.
(Desplegar opciones: Clases expositivas, Seminarios bibliográficos, Prácticos en laboratorio, Análisis de casos
clínicos, plataforma de aprendizaje a distancia, entre otros))
EVALUACIÓN
Al final del curso se realizará
conocimientos.
un examen teórico final de integración y aplicación de
Para obtener la acreditación se requiere 80% de asistencia a las actividades presenciales y
aprobación del examen teórico con un mínimo de 5.0
PROFESORES PARTICIPANTES
Dra. Gabriela Sanzana.Diabetóloga.Profesora Asistente. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital
Clinico de la Universidad de Chile.
Dra. Gloria López. Diabetóloga. Profesora Adjunta. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital Clinico
de la Universidad de Chile.
Dra. Pilar Durruty. Bioquímica. Profesora Asociada. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital Clinico
de la Universidad de Chile.
Dra. Regina Cecilia Vargas. Diabetóloda. Instructora. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital
Clinico de la Universidad de Chile.
Dra. Marcela Candia.Diabetóloga. Profesora Asistente. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital
Clinico de la Universidad de Chile.
Dra. Carmen Gloria Bezanilla. Diabetóloga Clinica Las Condes.
Dra. Ethel Cordner. Endocrinóloga infantil. Profesora Asociada. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Hospital Clínico San Borja Arriarán.
Dr. Verner Codoceo. Diabetólogo Clinica Las Condes.
Dra. Pamela Apablaza. Diabetóloga.Hospital Clínico San Borja Arriarán.
Sra. Patricia López. Magíster en Educación, mención en currículo y comunidad educativa, Universidad de Chile. Profesora de Biología y Ciencias
Naturales, Universidad de Chile.
Sra.Giselle Muñoz. Nutricionista Clìnica Las Condes.
Sra.Jeanette Cáceres. Nutricionista Clìnica Las Condes. Hospital Clínico San Borja Arriarán.
Dr. Carlos Zavala. Diabetólogo Clinica Las Condes.
PROPÓSITO / OBJETIVOS
Reconocer a la educación en el paciente diabético como parte fundamental del tratamiento.
Saber educar al paciente y a su entorno en diversos aspectos de su enfermedad como diagnóstico, tipos de diabetes y
las metas de tratamiento.
Hacer partícipe al paciente a través de la educación en el logro de un mejor control de su enfermedad, entregándoles
los conocimientos y capacitándolos en la adquisición de habilidades en autocuidado, tratamiento y complicaciones.
Educar al paciente en situaciones especiales como:
Infancia y adolescencia.
Embarazo.
Vejez.
Hospitalización.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
JUEVES 23 DE JULIO
TEMA
Dra. Gloria López
TIEMPO
ASIGNADO
30 min.
15 min.
08:00 – 08:30
08:30 – 08:45
Educación, aprendizaje y
conducta en adultos, niños y
adolescentes.
Aspectos sicosociales de la
diabetes.
Rol del educador en Diabetes
Sra. Patricia López Stewart
30 min.
08:45 – 9:15
Psicóloga invitada.
30 min
09:15 – 9:45
Educadora invitada.
30 min
9:45 – 10:15
Mesa redonda
Café
Modera: Dra. López.
15 min
30 min
10:15 – 10:30
10:30 – 11:00
INSCRIPCION
Curso: Por qué, para qué y
cómo.
EXPOSITOR
HORARIO
¿Cómo enseñar qué es la
diabetes, su clasificación y los
términos que se utilizan al hablar
de la DM , para facilitar la
comunicación y el aprendizaje?
Orientación para la persona
recién diagnosticada de DM y su
familia. ¿Qué necesita saber en
este momento? ¿Qué hay que
saber dentro de un mes y dentro
de 1 año o 5 años?
Educación para los papás de un
niño diagnosticado de DM 1.
Mesa redonda
30 min
11:00 – 11:30
30 min
11:30 – 12:00
Educador de Fundación de
Diabetes Juvenil.
Modera: Dra. Ethel Codner
20 min
12:00 – 12:20
20 min
12:20 – 12:40
Nut. Giselle Muñoz
15 min.
14:15 – 14:45
15 min
15 min.
14:45 – 15:00
El monitoreo de glicemia.
Nut. Jeanette Cáceres
Dra. Carmen Gloria
Bezanilla
Dra. Gabriela Sanzana
15 min.
15:00 – 15:15
Preguntas
Café
Manejo farmacológico.
Preside: Verner Codoceo
Café
Dra. Marcela Candia
20 min
25 min
20 min.
15:15 – 15:35
15:35 – 16;00
16:00 – 16:20
Complicaciones agudas y
crónicas. Aspectos educativos.
Dra. Gloria López
20 min.
16:20 – 17:40
Preguntas
Preside: Dra.Regina Vargas
20 min
17:40 – 18:00
Receso
Manejo nutricional en diabetes.
Conteo de Carbohidratos
Actividad física.
Dra. Regina Vargas
Dra. Carmen Gloria
Bezanilla
Niños: EU Sra. Alejandra
Ávila.
Adultos: EU Sra. Pilar Hevia
VIERNES 24 DE JULIO
TEMA
Introducción para el desarrollo de actividades
de la segunda jornada.
TALLERES: Educando al paciente en
situaciones especiales: cupos limitados
-
Infancia y adolescencia N Unanue
Embarazo Dra. López
Vejez Dr. Zavala
Hospitalización Dra. Vargas
Café
TALLERES:
Automonitoreo
Insulinoterapia
Monitoreo Continuo y Bombas de
insulina
Receso
Diseño y elaboración de un programa
educativo.
EVALUACIÓN Y CIERRE
EXPOSITOR
Dra. Carmen Gloria
Bezanilla
Los alumnos se dividen
en 4 grupos para
trabajar casos clínicos
y desarrollar una
presentación con la
conclusión final, la que
se expondrá en una
plenaria.
Café
TIEMPO
ASIGNADO
15 min
HORARIO
8:30 – 8:45
30 min para
trabajo en
talleres.
60 minutos para
presentación de
conclusiones en
plenaria.
8:45 – 10:15
30 min
90 min
10:15– 10:45
10:45 – 12:15
15 min
30 min
12:15 – 12:30
12:30 – 13:00
Enfermeros, Becados
Diabetes, Docentes.
Preside: Dra. Gloria
López.
Expone: Educadora
Invitada. Sra. Amparo
González .
13:00 – 14:00
Las siguientes secciones se completan sólo si se trata de un programa de Diploma o Especialización.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS, CONTENIDOS, DOCENTES PARTICIPANTES, HORAS POR MÓDULO O
ASIGNATURA
Asignatura/módulo
Objetivos
Contenidos
Docentes
Horas
presenciales
Horas
no
presenciales
Horas
distancia
a Total de horas
CURRICULUM DE LOS DOCENTES
ANTECEDENTES PERSONALES
R.U.T.
APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRES
9 9 1 7 5 9 4 - k VARGAS REYES REGINA CECILIA
NACIONALIDAD Y
CHILENA
FECHA DE NACIMIENTO 24/02/1967
TÍTULO PROFESIONAL Y/O GRADOS ACADÉMICOS
Institución
Universidad de Chile
Universidad de Chile
Universidad de Chile
Título o grado
Medico Cirujano
Medicina Interna
Curso de especialización de
postítulo ( formación avanzada) en
Diabetología
Desde
3/1986
4/1994
5/2006
Hasta
1/1993
3/1997
4/2007
Cursos impartidos relacionados
con el tema
• Pregrado Medicina
• Postgrado Medicina Interna
• Postgrado Diabetes del adulto
Desde
Hasta
8.3. EXPERIENCIA DOCENTE
Institución (es) / Empresa (s)
Universidad de Chile
Universidad de Chile
Universidad de Chile.
2008
2008
2010
la fecha
la fecha
la fecha
CURRICULUM DE LOS DOCENTES
ANTECEDENTES PERSONALES
R.U.T.
APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRES
-
NACIONALIDAD Y
FECHA DE NACIMIENTO
TÍTULO PROFESIONAL Y/O GRADOS ACADÉMICOS
Institución
Título o grado
Desde
Hasta
8.3. EXPERIENCIA DOCENTE
Institución (es) / Empresa (s)
Cursos impartidos relacionados
con el tema
•
•
•
•
Dr. Patricio Burdiles P.
Director Académico Campus CLC
Facultad de Medicina
Universidad de Chile
Desde
Hasta