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CONCURSO
DE ADMISIÓN
(VERSIÓN N°02)
-1-
INDICE
Pág.
1.
Disposiciones Generales
…………………………………
02
2.
Inscripción del Postulante
…………………………………
03
3.
El Carné del Postulante
…………………………………
04
4.
Pruebas de Selección
…………………………………
04
5.
Recomendaciones
…………………………………
09
6.
Instrucciones para marcar la tarjeta de respuestas …………..
10
7.
Postulantes que no ocuparon vacante
………………..…....
10
8.
Orientación Moral
…………………………………
10
9.
Conceptos Fundamentales de Ética y Moral
…………..
GUÍA PARA EL POSTULANTE
-2-
11
El objetivo de esta guía es ofrecer al postulante la información necesaria para
inscribirse satisfactoriamente al Concurso de Admisión.
Lea cuidadosamente la presente guía, pues le servirá durante todo el Concurso de
Admisión a la Escuela Naval del Perú, para orientarlo y aclarar sus dudas, así
mismo antes de cada Examen debe dar mayor atención a las indicaciones
específicas. Las especificaciones están sujetas a variación según lo dispuesto por
el Comando de la Marina de Guerra del Perú.
1. DISPOSICIONES GENERALES.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
Cada vez que precise ingresar a la Escuela Naval y/o Sedes, deberá
hacerlo correctamente vestido, con saco y corbata (Varones) y traje
sastre (Damas), portando su Carné de Postulante, ya que de otro modo
no se le permitirá ingresar.
Cuando se encuentre en la Escuela Naval y/o Sedes, deberá evitar en
absoluto, todo comportamiento que atente contra las buenas costumbres,
la disciplina o la conducta.
Deberá dirigirse únicamente a los lugares autorizados, queda prohibido el
tránsito por las instalaciones no relacionadas con el Concurso de
Admisión.
Deberá dar cumplimiento a las disposiciones recibidas por el personal
designado de la Sección Admisión durante el proceso.
Cuando se desplace en grupos, deberá hacerlo en formación.
Durante el Concurso de Admisión, no se permitirá que el Postulante
concurra con familiares o amigos.
Los (as) postulantes deberán preocuparse por conocer con anticipación
las fechas exactas y los lugares donde rendirán las pruebas. En caso de
dudas solicitar información en la Oficina de Admisión.
Cualquier falta grave que atente contra las anteriores disposiciones
significará la pérdida automática de sus derechos de postulante.
De constatarse falsedad en la declaración, el postulante será eliminado
del Concurso de Admisión o separado de la Escuela Naval en caso de
haber ingresado a ésta, sin perjuicio de las acciones legales
correspondientes.
2. DEL POSTULANTE.
-3-
Los Postulantes que hayan cursado estudios en el extranjero deberán revalidar
sus estudios en el Ministerio de Educación antes de presentarse al Concurso
de Admisión. Es de suma importancia que se declare con veracidad todos los
datos personales solicitados en el expediente de admisión.
a. El Postulante deberá solicitar a la Oficina de Admisión de la Escuela
Naval del Perú, los siguientes documentos en forma gratuita:
(1) Un Prospecto de Admisión
(2) Expediente de Admisión
(3) Cuestionario desarrollado (Opcional)
(4) Guía del postulante.
b.
Los formatos que contiene el Expediente de Admisión, deberán ser
llenados con tinta negra y letra imprenta.
c.
El Expediente de Inscripción deberá organizarse de modo tal que se
incluya los documentos anexos al final de los formatos propios del
expediente y siguiendo el orden establecido en la relación para el control
de los documentos.
d.
Los certificados de Estudios de Instrucción Secundaria podrán
presentarse con posterioridad a la entrega del expediente de inscripción,
considerándose como último plazo la fecha designada para rendir el
Examen de Aptitud Académica. El incumplimiento de su presentación
causará la eliminación del postulante del Concurso de Admisión.
Asimismo el Certificado de Estudios, otorgado por Colegios Particulares,
deberán ser visados por la Dirección de la Unidad de Gestión Educativa
correspondiente (UGEL).
e.
Una vez completado el Expediente de Admisión, el Postulante deberá
presentarse, en la Oficina de Admisión de la Escuela Naval del Perú,
donde se verificará si el Postulante cumple con los requisitos exigidos.
f.
Luego de cumplir con los requisitos, el Postulante deberá acercarse a la
Oficina de Caja de la Escuela Naval del Perú y solicitar una boleta de
liquidación, con la cual ira al Banco de la Nación y procederá a efectuar el
pago correspondiente al derecho de Concurso de Admisión a la Escuela
Naval del Perú.
g.
Efectuado el pago, retornará a la Oficina de Caja, donde devolverá la
boleta de liquidación cancelada, en ese momento se le entregará una
-4-
copia de la boleta sellada, la cual presentará al momento de la
inscripción, en la Oficina de Admisión.
h.
Una vez inscrito se le entregará su Carné de Postulante, el cual deberá
presentar cada vez que ingrese a las instalaciones de la Escuela Naval
del Perú, durante el Concurso de Admisión.
i.
La Dirección de la Escuela Naval se reserva el derecho de no aceptar
cualquier Expediente de Inscripción sin lugar a reclamo cuando a su juicio
el postulante no satisfaga los requisitos exigidos.
j.
Si a pesar de haberse aprobado el Expediente de Inscripción se
encontrara posteriormente alguna falsedad en éste, el (a) postulante
será eliminado automáticamente del Concurso de Admisión, cualquiera
que sea su situación y el resultado de sus exámenes.
k.
El Postulante que se retire voluntariamente o sea eliminado del Concurso
de Admisión, cualquiera sea su situación y/o resultado de sus exámenes,
NO se realizará el REEMBOLSO parcial o total de los pagos efectuados.
3. EL CARNÉ DEL POSTULANTE.
Tiene como función:
1. Indicar a las autoridades Policiales, Políticas y/o educativas que los
documentos personales del interesado se encuentran en la Escuela
Naval.
2. Identifica al Postulante al momento de rendir sus exámenes.
3. Su pérdida, alteración o deterioro es motivo de impedimento para rendir
los exámenes.
4. El Carné de Postulante, caducará al término del Concurso de Admisión,
según el cronograma de actividades.
4. PRUEBAS DE SELECCIÓN.
Todos los exámenes son de carácter eliminatorio.
Tienen como finalidad determinar si los (as) postulantes tienen las aptitudes
que requiere la vida militar en las distintas especialidades, para lo cual serán
sometidos a los siguientes exámenes:
a)
Área Aptitud Psicofísica.
-5-
1) Examen Médico El peso y la talla exigidos están determinados de
acuerdo con las Tablas del Reglamento de Capacidad Psicofísica de
la Marina de Guerra del Perú.
TABLA ANTROPOMETRICA
GRUPO DE EDADES EN AÑOS (VARONES)
TALLA
16 A 19
20 A 21
METROS
PESO (Kilos)
PESO (kilos)
LIMITES
1,65
1,66
1,67
1,68
1,69
1,70
1,71
1,72
1,73
1,74
1,75
1,76
1,77
1,78
1,79
1,80
1,81
1,82
1,83
1,84
1,85
1,86
1,87
1,88
1,89
1,90
1,91
1,92
1,93
1,94
1,95
LIMITES
MIN
MAX
53
53
53
53
53
54
54
55
55
56
56
57
58
60
60
60
61
61
62
63
64
65
67
68
69
70
70
70
71
72
72
71
72
74
74
75
76
77
77
78
79
80
80
80
80
81
81
81
81
82
83
83
85
85
85
87
87
88
88
89
89
89
-6-
MIN
MAX
54
54
54
54
54
55
55
56
56
57
58
59
60
62
62
62
63
63
64
65
66
68
70
70
71
71
71
71
72
73
73
73
74
75
75
76
77
78
79
80
81
81
81
81
82
83
83
83
83
84
85
85
87
87
87
88
89
91
92
92
94
94
TABLA ANTROPOMETRICA
GRUPO DE EDADES EN AÑOS (DAMAS)
TALLA
16 A 19
20 A 21
METROS
PESO (Kilos)
PESO (kilos)
LIMITES
1,60
1,61
1,62
1,63
1,64
1,65
1,66
1,67
1,68
1,69
1,70
1,71
1,72
1,73
1,74
1,75
1,76
1,77
1,78
1,79
1,80
1,81
1,82
1,83
1,84
1,85
1,86
1,87
1,88
1,89
1,90
1,91
1,92
1,93
1,94
1,95
LIMITES
MIN
MAX
MIN
MAX
47
47
48
48
49
49
49
49
49
49
50
50
51
51
52
52
53
54
56
56
56
57
57
58
59
60
60
62
63
64
65
65
66
66
67
67
67
67
68
69
69
69
70
72
72
73
74
75
75
76
77
78
78
78
78
78
78
78
79
79
81
81
82
82
82
84
84
85
85
86
86
86
48
48
49
49
50
50
50
50
50
50
51
51
52
52
53
54
55
56
58
58
58
59
59
60
60
61
63
65
65
66
66
66
66
67
68
68
68
68
69
70
70
71
72
73
73
74
75
76
77
78
79
79
79
79
80
81
81
81
81
81
82
82
84
84
84
85
86
88
89
89
91
91
-7-
2) Examen de Esfuerzo Físico.
El cual contempla las siguientes pruebas:
PRUEBA FISICA PARA POSTULANTES VARONES
Planchas
30" (P-1)
Nota
Abdominales
30" (P-2)
Nota
Salto
Largo
(P-3)
Nota
Carrera
1500 M
(P-4)
Nota
Natación
50 M
(P-5)
Nota
40
20
40
20
2,40
20
5.00"
20
34"
20
39
19
39
19
2,30
19
5.15"
19
36"
19
38
18
38
18
2,25
18
5.20"
18
37"
18
37
17
37
17
2,20
17
5.3"
17
38"
17
36
16
36
16
2,15
16
5,40
16
40"
16
35
15
35
15
2,10
15
5.45"
15
44"
15
34
14
34
14
2,00
14
5.50"
14
46"
14
33
13
33
13
1,95
13
5.55"
13
48"
13
32
12
32
12
1,90
12
6.00"
12
50"
12
31
11
31
11
1,85
11
6.05"
11
1.00"
11
30
10
30
10
1,80
10
6.10"
10
1.02"
10
29
9
29
9
1,75
9
6.15"
9
1.04"
9
28
8
28
8
1,70
8
6.20"
8
1.06"
8
27
7
27
7
1,65
7
6.25"
7
1.08"
7
26
6
26
6
1,00
6
6.30"
6
1.10"
6
25
5
25
5
0,95
5
6.35"
5
1.12"
5
24
4
24
4
90
4
6.40"
4
1.14"
4
23
3
23
3
85
3
6.45"
3
1.16"
3
22
2
22
2
80
2
6.50"
2
1.18"
2
21
1
21
1
75
1
6.55"
1
1.20"
1
0
menos
de 20
0
menos
de 70
0
6.56" a
más
0
1.21" a
más
0
menos
de 20
-8-
PRUEBA FISICA PARA POSTULANTES FEMENINOS
Semi
Planchas 30"
(P-1)
Nota
Abdominal
30" (P-2)
Nota
Salto
Largo
(P-3)
Nota
Carrera
1500 Mts
(P-4)
Nota
Natación
50 M
(P-5)
Nota
37
20
37
20
1,60
20
6.30"
20
40
20
36
19
36
19
1,55
19
6.35"
19
42
19
35
18
35
18
1,50
18
6.37"
18
44
18
34
17
34
17
1,45
17
6.39"
17
46
17
33
16
33
16
1,40
16
6,40
16
48
16
32
15
32
15
1,35
15
6.45"
15
50
15
31
14
31
14
1,30
14
6.50"
14
52
14
30
13
30
13
1,25
13
6.55"
13
54
13
29
12
29
12
1,20
12
7.00"
12
56
12
28
11
28
11
1,15
11
7.05"
11
58
11
27
10
27
10
1,10
10
7.10"
10
1.00"
10
26
9
26
9
1,05
9
7.15"
9
1.02"
9
25
8
25
8
1,00
8
7.20"
8
1.04"
8
24
7
24
7
90
7
7.25"
7
1.06"
7
23
6
23
6
85
6
7.30"
6
1.08"
6
22
5
22
5
80
5
7.35"
5
1.10"
5
21
4
21
4
75
4
7.40"
4
1.12"
4
20
3
20
3
70
3
7.45"
3
1.14"
3
19
2
19
2
65
2
7.50"
2
1.16"
2
18 - 15
1
18- 15
1
60
1
7.55"
1
1.18"
1
0
menos
de 14
0
menos
de 55
0
8.00" a
más
0
1.20 a
más
0
menos
de 14
-9-
b)
c)
3) Examen Psicológico.
Área Cognitiva
1) Examen de Aptitud Académica.
2) Examen de. Conocimientos
Área de Apreciación General
1) Examen de Apreciación General.
5. RECOMENDACIONES
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
El día anterior a la prueba hay que preparar todo el material que
se va a necesitar y evitar olvidos de última hora que aumentan el
nerviosismo. En la noche previa al examen es fundamental
descansar para obtener el mejor rendimiento.
En los momentos previos al examen muchos estudiantes se
encuentran agobiados por el resultado, lo primero que hay que
intentar en combatir la ansiedad. Para erradicarla lo primero es
pensar en positivo y ver el lado bueno de las cosas, con una
buena base lo más normal es aprobar pero si no ocurre eso hay
más oportunidades. Acudir a una prueba sin presión mejora las
posibilidades de éxito.
Una vez en el examen lo primero que hay que hacer es rellenar los
datos personales, aunque parezca algo evidente a muchos
alumnos con los nervios y el ansia de comenzar a responder se les
pasa por alto este detalle tan importante.
Cuando se le dé la orden de iniciar el examen, lea con cuidado
cada pregunta para lograr comprenderla bien.
No se detenga demasiado en una pregunta si no recuerda o no
conoce la respuesta, siga adelante resolviendo las que resulten
fáciles; después resuelva las que pasó anteriormente, de este
modo evitará perder tiempo y el riesgo de una equivocación
producto del apuro.
Todo intento de comunicación con otro Postulante durante el
examen, significará la automática eliminación del Concurso de
Admisión.
No está permitido el uso de calculadora.
Si termina la prueba antes del plazo establecido, deje en la carpeta
el cuadernillo de preguntas y la tarjeta de respuestas.
- 10 -
9)
Al concluir el examen, deje su lápiz en la carpeta y cierre el
cuadernillo de preguntas; espere en silencio que los recojan, luego
proceda a retirarse en orden, siguiendo las instrucciones que se le
de.
6. INSTRUCCIONES PARA MARCAR LA TARJETA DE RESPUESTAS.
1)
2)
3)
Las tarjetas de respuestas no deben tener manchas,
enmendaduras ni marcas fuera de los casilleros destinados para
las respuestas.
En la parte superior de la tarjeta de respuestas, deberá colocar sus
apellidos, nombres y la prueba que está rindiendo.
La manera correcta de marcar es rellenando completamente el
circulo donde se encuentra la letra que indica la alternativa.
7. POSTULANTES QUE NO OCUPARON VACANTE.
Los postulantes que no ocuparon vacante, deberán presentarse al
Departamento de Formación Académica durante el mes de Marzo, para
retirar sus documentos personales del Expediente de Admisión,
debiendo previamente devolver el Carné de Postulante otorgado durante
el Concurso de Admisión.
Se les devolverán los documentos anexos al Expediente de Inscripción.
El Expediente de Inscripción, permanecerá archivado en el
Departamento de Formación Académica de la Escuela Naval del Perú.
8. ORIENTACION MORAL.
Muchas veces hemos pensado por qué ciertas personas poseen
cualidades que hacen resaltar su personalidad. Muchas respuestas
relacionan éstas con la buena presentación o un elevado rendimiento
académico Pero no, existen varios aspectos fundamentales y básicos
que resaltan estas cualidades: aspecto intelectual, moral y físico. Su
mezcla en debidas proporciones hace que la persona sobresalga entre
los demás convirtiéndose así en un LIDER. A continuación se explican
brevemente dichos aspectos:

Aspecto Intelectual.
- 11 -


Desarrolla la inteligencia y el pensamiento humano para lograr un
óptimo nivel de conocimientos capaces de resolver eficazmente
cualquier adversidad que se le presente. Abre la mente a
PROYECCIONES futuras forjando el deseado progreso que lleva a
mejorar las diferentes actividades de la persona.
Tan importante es éste, que se convierte en el pilar más fuerte de la
personalidad. El logro de nuevos campos intelectuales así como
llegar a obtener una mente altamente capacitada y profunda en
todos los aspectos.
Aspecto Moral.
Esencial en la formación de la persona, el cual debe tener los
conocimiento de lealtad, honor, deber, responsabilidad, respeto,
cortesía, valor, compañerismo y conducta perfectamente
conceptuados para que estos se conviertan en una muralla
inexpugnable frente a acciones que puedan ir contra ellos.
Aspecto Físico.
Algo olvidado por creerlo innecesario, este puede convertirse en
uno de los más importantes, tanto como los dos anteriores
mencionados, pues nos mantendrá seguros en esos instantes
cruciales cuando la fuerza física y el valor de una persona se
requiere para luchar contra todo obstáculo que se le interponga. La
fuerza interior que nos lanza a la ¡VICTORIA! Antepone todo dolor
para lograr obtener una meta que por ínfima que sea representará
un esfuerzo supremo de nuestro cuerpo.
9. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ETICA Y MORAL.




Moral.- Ciencia que enseña el bien y el mal y como diferenciarlos.
Amoral.-Es aquel que no posee el sentido de la moral ni sabe
aplicarla.
Inmoral.- Es aquella acción o persona que no reconoce la moral,
yendo contra toda dignidad y principios humanos, desconociendo
el bien o el mal pues sólo existe para él el provecho propio.
Honor.- Es la cualidad moral que impulsa a la persona a cumplir su
deber eficazmente para lograr la gloria interior. Honor representa
todas aquellas tradiciones, acciones y demás cualidades que
- 12 -






hayan forjado el espíritu moral de una persona o nación, y que
obliga a preservarlo mediante la aplicación de todos los principios y
valores morales.
Integridad.- Se identifica por la coherencia de nuestras actitudes y
actos en cualquier tiempo, lugar y circunstancia. Representa la
práctica de la moral como un todo y no relativamente considerada;
pues como una obra de arte, la moral no puede fraccionarse.
Inspira confianza, en razón a que la persona íntegra dará siempre
la misma cara y se conducirá siempre por la misma senda.
Lealtad.- Significa una devoción sincera, voluntaria e infalible hacia
una causa. Guarda estrecha analogía con el desinterés e impone la
completa eliminación de nuestros gustos, esperanzas, deseos e
intereses personales, a fin de que triunfe la causa común. La
lealtad es antes que un sentimiento, un deber. Termina cuando
desaparece el motivo que la originó. La lealtad impone no faltar a la
confianza.
Conducta.- El saber comportarse y respetar a toda persona y
autoridad (brindándole el saludo y/o un gesto amable y cordial)
representa formas de conducta, así como el respetar los derechos
de los demás para que los nuestros sean igualmente respetados.
La conducta modela y perfecciona el comportamiento de la
persona.
Puntualidad.- La precisión y oportunidad en el cumplimiento de los
plazos fijados para los compromisos y metas, es la principal
preocupación de la persona puntual; en razón a que ha tomado
plena conciencia de lo que significa cumplir sus deberes a tiempo,
como aporte fundamental a una finalidad prevista.
Deber.- Es el compromiso fundamental de honor en el
cumplimiento de nuestras responsabilidades conceptuada como; la
fuerza vital que nos obliga a seguir el camino recto de la verdad, de
los valores morales. Cumplir con nuestros deberes sean cual fuera
la naturaleza de ellos; es hacernos dignos, es elevarnos
espiritualmente y mostrarnos con el honor y energía de hombres
superiores.
Disciplina.- Es la actitud individual o colectiva que asegura una
pronta obediencia de las órdenes.
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Respeto.- Expresamos respeto cuando reconocemos y apreciamos
a las personas, sus instituciones y sus leyes por su valor intrínseco
y su trascendencia en aras del bien común. Significa una voluntaria
autolimitación de nuestros impulsos y consideraciones para no
contravenir la imagen y sustento de los que se respeta. El respeto
es de carácter recíproco
Discreción.- Manifestamos discreción cuando sabemos guardar
reserva en lo que se nos confía, cuando referimos la verdad sólo si
es necesario, en la forma más conveniente dónde y a quién
realmente corresponda, con la mayor escrupulosidad, cuidado, sin
alardes ni intención de buscar la notoriedad a ganar algo.
Cortesía.- Bajo la perspectiva del valor moral, consiste tanto en el
esmero y voluntad por cultivar nuestros modales, hábitos y
expresiones, como el brindar en el trato interpersonal, lo mejor y
más depurado de nuestras formas exteriores de comportamiento,
con el noble propósito de hacer que nuestros semejantes se
sientan cómodos y a gusto en nuestra compañía.
Sencillez.- La persona que denota grandeza de espíritu, practica a
cabalidad la máxima bíblica “Que no sepa tu mano izquierda lo que
hace tu mano derecha”, vale decir, no da desmedida importancia a
lo que es, sabe o hace; sin que esto dignifique el no saber
valorarse a sí mismo, ni desmerecer su orgullo personal. La
persona sencilla aborrece con todas sus fuerzas las frivolidades, la
vanagloria, la pompa y el éxito barato.
Compañerismo.- Es la fuerza innata que une a las personas,
Compañerismo es la búsqueda del amigo verdadero, tratando en
todo momento de ubicarlo correctamente dentro de la Institución,
haciéndole ver sus errores, ayudándolo cuando lo necesite y
corrigiéndole cuando realice alguna acción que vaya contra su
propia formación.
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ESCUELA NAVAL DEL PERÚ
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