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COLEGIO
DOMINICAS VISTABELLA
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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
Ciencias Naturales 2º ESO 2014-2015
Unidad 1: Las funciones de nutrición
- La célula: diferenciar célula eucariota y procariota; animal y vegetal. ( pág. 10, 11, 12 y 13) .
- Función de nutrición: vegetal, fotosíntesis ( pág. 16, 17) y animal (diferenciar las diferentes formas
de nutrición) (pág. 18, 19)
- El sistema digestivo humano (pág. 22)
- Circulación, respiración y excreción: función y generalidades de las diferentes estrategias. (pág. 23,
24 y 25)
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Unidad 2: Las funciones de relación
- Los sistemas de coordinación (pág. 34)
- El Sistema nervioso (pág. 35)
- El Sistema nervioso humano (pág. 39)
- la coordinación hormonal (pág. 43)
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Unidad 3: Las funciones de reproducción
- Defunción de reproducción. tipos de reproducción : asexual y sexual. Ventajas e
inconvenientes (pág. 52, 53, 54, 55) .
- Estrategias de reproducción asexual (pág. 56 y 57)
- La estructura de la flor ( pág. 59); Reproducción plantas con flor (pág. 60)
- La reproducción en animales: fecundación interna y externa, desarrollo embrionario ( pág. 62)
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Unidad 4: El tránsito de la energía en los ecosistemas
- Ecosistema y sus elementos ( pág. 72 y 73)
- Influencia de los factores bióticos y abióticos (pág. 76 y 77)
- Las cadenas tróficas ( pág. 78 y 79)
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Unidad 5: Ecosistemas acuáticos
- El medio acuático (pág. 92)
- Los ríos (pág. 100)
- Los humedales (pág. 102, 103)
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Unidad 6: Ecosistemas terrestres: Biomas
- Biomas y Zonas bioclimáticas (pág. 114)
- La tundra y La taiga (pág. 115)
- Las praderas y la sabana (pág. 115)
- El desierto (pág. 116)
- La Laurisilva (pág. 117)
-Los bosques: mediterráneo, caducifolio, y de coníferas (sólo especies representativas de cada uno).
- La pluviselva (pág. 124- 125)
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Unidad 7: La Energía interna de la Tierra
- Definición de placa litosférica, actividad en los bordes de placas ( pág. 138, 139.
- El motor de las placas ( pág 140)
- Los volcanes: partes d eun volcán, materiales que expulsa un volcán, tipos de magmas y tipos de
erupciones (pág 141, 142, 143)
- Los seísmos y escalas (pág. 146, 148).
- Pliegues y fallas ( pág. 150, 151)
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Unidad 8: Las rocas magmáticas y las rocas metamórficas
- Las rocas y tipos (pág. 162)
- Las rocas magmáticas (pág 163) , diferenciar entre rocas extrusivas e intrusivas ( pág 164 y 165)
- Las rocas metamórficas y tipos de metamorfismo (pág 166, 167)
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Unidad 9: La Energía y sus fuentes
- La energía como propiedad de los sistemas materiales (pág. 180)
- Formas de manifestarse la energía ( pág. 182, 183)
- Principio de conservación de la energía (pág. 185)
- Las fuentes de energía (pág. 186, 187188, 189, 190, 191)
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Unidad 10: Calor y Temperatura
- La energía interna, temperatura y calor (pág. 202, 203)
- Los efectos del calor sobre los cuerpos ( pág. 204, 205)
- El calor se propaga ( pág. 206, 207)
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Unidad 11: Energía y ondas: Luz y sonido
- Ondas ( pág. 218, 219)
- Las ondas sonaras ( pág. 220, 221)
- La luz ( pág. 224, 225)
- Comportamiento de los cuerpos ante la luz (pág. 226)
- luz y color: el espectro visible ( pág. 227)
- La luz se refleja (pág 228) y el esquema de la reflexión ( pág. 229)
- La refracción (definición), índice de refracción (definición), el esquema de la refracción (pág.230,
231)
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Unidad 12: Energía y ondas: Luz y sonido
- El ojo (pág. 242), la visión visual (pág. 243) . Saber identificar las partes en un esquema mudo
- El oído (pág. 244) y la percepción del sonido (pág. 245). saber identificar las partes en un esquema
mudo
Para el estudio y repaso de los contenidos se recomiendo que se repasen las actividades y
cuestionarios realizados en clase para cada una de las unidades
Departamento de Ciencias Naturales
Profesora Valentina Luis Valdés