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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO DE RIO PÍEDRAS
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA
GEOG 3285:
ELEMENTOS DE CARTOGRAFÍA
SÍLABO
Créditos: tres (3)
Sección: 0U1
Semestre: enero-mayo, 2016
Horas de Oficina: Por acuerdo
Prof. Irvia E. Toledo Rodríguez, MS
[email protected]
http://cartografiaupr.weebly.com
(787) 764-0000 X 2475
ASPECTOS GENERALES DEL CURSO
D e sc ripció n de l curso
Curso general sobre los elementos básicos de la Cartografía dirigido principalmente a
estudiantes de Geografía. Es requisito para cursos avanzados en cartografía, sistemas
de información geográfica y teledetección.
Incluye una breve historia de la
cartografía, los conceptos básicos y teóricos sobre tipos de mapas, sistemas de
coordenadas, proyecciones, distorsiones, escalas y el mapa como herramienta de
investigación y fuente de comunicación. Conllevará conferencias, discusiones y
prácticas con los mapas.
R eq u i si to s p rev io s
CISO 3121-3122: Introducción a las Ciencias Sociales
GEOG 3155: Elementos de Geografía
Horario
Tres (3) horas de conferencia a la semana: M-J 10:00-11:20
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Objetivos
Al finalizar el curso los(as) estudiantes:
A. Conocerán los orígenes de la cartografía Occidental.
B. Valorizarán la importancia del uso de mapas para comunicar información
espacial.
C. Identificarán los componentes básicos de un mapa.
D. Valorarán la aportación, de diversas personas, al conocimiento que tenemos
hoy día sobre el planeta Tierra.
E. Comprenderán la diferencia entre escala grande y escala pequeña.
F. Conocerán las características del sistema de cuadrícula de meridianos y
paralelos.
G. Comprenderán las relaciones geométricas existentes en la cuadrícula de
meridianos y paralelos.
H. Evaluarán las diferencias entre diversos tipos de proyecciones geográficas.
I. Compararan los sistemas de coordenadas utilizados en Puerto Rico.
J. Aplicarán las destrezas estudiadas en clase para para extraer información de un
mapa.
K. Calcularán coordenadas geográficas y cartesianas en el mapa topográfico de
Puerto Rico.
L. Identificarán puntos en el mapa topográfico de Puerto Rico utilizando
coordenadas geográficas y cartesianas.
M. Determinarán distancias y pendientes en el mapa topográfico de Puerto Rico
N. Crearán perfiles topográficos utilizando el mapa topográfico de Puerto Rico.
O. Determinarán la exageración vertical de un perfil topográfico.
P. Conocerán las características básicas de las diversas técnicas en la cartografía
temática.
Q. Diferenciarán entre mapas temáticos de diversos tipos: símbolos graduados,
coroplético, densidad de puntos, entre otros.
R. Evaluarán mapas para determinar su efectividad como medio de
comunicación.
S. El/la estudiante podrá contribuir de forma efectiva a la inclusión de compañeros
estudiantes con impedimentos en el salón de clase.
T. El/la estudiante podrá, al trabajar en equipo, hacer los acomodos necesarios
para incluir compañeros/as estudiantes con impedimentos.
Cumplimiento con la Ley de Servicios Educ ativos Integrales
personas con impedimentos, Le y #51 del 7 de junio de 1996
para
Los/as estudiantes que reciben servicios de rehabilitación vocacional deben
comunicarse con el profesor o profesora al inicio del semestre para planificar el
acomodo razonable y equipo asistido necesario conforme a las recomendaciones de la
Oficina de Asuntos para las Personas con Impedimento (OAPI) del Decanato de
Estudiantes. Así también lo deben hacer aquellos/as estudiantes con necesidades
especiales que requieren asistencia o acomodo.
Circular 9 (2002-2003) Decanato de Asuntos Académicos
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NORMAS GENERALES DEL CURSO1
C o nd uc t a n o ét ic a in t el ec tu a l y c ie n tíf ic a
“La política institucional del Recinto de Río Piedras es mantener las más altas normas de
integridad intelectual y científica, y denunciar todas las violaciones al respecto. La falta
de integridad y el fraude académico y científico incluyen el plagio, la falsificación, la
atribución falsa, y todas las violaciones de los cánones y prácticas de la honradez,
generalmente aceptadas por la comunidad académica”2
El incurrir en violaciones a la ética intelectual y científica en alguna de las evaluaciones
del curso conlleva una calificación de cero (0) en la misma y el estudiante podría ser
reportado en la oficina del Decano.
E q ui po s t ec no ló g icos
No se permitirá el uso de computadoras, tabletas, IPODS, teléfonos celulares o cualquier
otro equipo de comunicación electrónica en el salón de clases. Los mismos deberán ser
apagados antes de entrar al salón.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación será establecida mediante exámenes parciales escritos, pruebas cortas,
un informe escrito, asistencia y participación en clase.
Los valores de cada requisito son:
Valor
( % de la Nota Final)
60
20
10
10
Requisito
Exámenes
Pruebas Cortas
Informe escrito
Asistencia y participación
S i stem a de Calif ic ac ió n
La calificación se basará en la curva estándar.
A
100-90
B
89-80
C
79-70
D
69-60
F
59-0
C o n si de r ac io ne s e n l a E v al u aci ó n de lo s R eq u i si to s
1
La falta de cumplimiento con las normas del curso establecidas conlleva penalidad en la calificación del estudiante.
2
Catálogo General de la Universidad de Puerto Rico: 2003-2006
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E xáme ne s P a rc i al e s & P ru e b as C o rt as
Se administrarán dos (2) exámenes parciales en el curso y dos (2) pruebas cortas. Las
fechas de los exámenes y pruebas cortas serán anunciadas con, por lo menos, una
semana de anticipación.
La ausencia a cualquier examen o prueba corta conlleva una calificación de cero (0).
En caso de que el estudiante se ausente por alguna razón de peso como enfermedad,
accidentes u otros comparables deberá presentar evidencia certificada de la razón de
su ausencia para poder tomar una reposición.
No se permitirá salir del salón de clases durante un periodo de administración de un
examen o prueba corta, dicha acción conlleva que el estudiante pierda la oportunidad
de terminar el examen o la prueba.
T r ab aj o Esc r it o
El/la estudiante/a evaluará varios mapas temáticos provistos por la profesora para
determinar el uso correcto de las técnicas cartográfica de la cartografía temática
discutidas en clase y redactará un informe escrito sobre ello. El trabajo deberá ser
entregado en o antes de la fecha del examen final asignada por la Oficina del
Registrador de la UPR.
Asist encia
De conformidad con lo establecido por la Universidad, la asistencia a clases es
compulsoria. La profesora está obligada a mantener un registro de la asistencia de los
estudiantes y someter informes a la oficina del Registrador.
La asistencia irregular, incluyendo ausencias, tardanzas y salidas a destiempo del salón
conlleva penalidad en la calificación. El estudiante perderá 1.5 puntos (de un total de
45 pts) por cada ausencia a la clase (tres tardanzas o salidas a destiempo equivalen a
una ausencia).
Para propósitos del curso, la participación es definida como la interacción activa del
estudiante a través de la atención a la clase, formulación o contestación de preguntas.
Nota: Habrá evaluación diferenciada para estudiantes con necesidades especiales.
LECTURAS
En el curso se utilizarán las siguientes lecturas:
Bernabé, M.A. & T. Iturrioz. (2001). Elementos del Diseño Cartográfico. Cap. 1
Cruz Báez, Ángel David. El Mapa Topográfico de Puerto Rico
González Iturbe, José Antonio & Celene Espadas Manrique. (2001). Técnicas de
Muestreo para Manejadores de Recursos Naturales. Caps. 16 & 18.
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Gutiérrez Llorente, Aracelis. 2004. Módulo Historia de la cartografía. Págs. 4-13.
Kennedy Melinda & Steve Kopp. (2000). Understanding Map Proyections. California: ESRI
Press. Cap. 2
Robinson Arthur H, Joel L. Morrison, Phillip C. Muehrcke & A. Jon Kimerling. (1995).
Elements of Cartography, 6th Edition. Canada: John Wiley and Sons, Inc. Cap. 6.
CONTENIDO TEMÁTICO3 (45 HRS)
SECCIÓN 1: CONCEPTOS Y PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA
CARTOGRAFÍA (15 HRS.)
I . INTRODUCCIÓN A LA CARTOGRAFÍA (3 hrs.)
A. El Mapa:
1) Definición y características básicas
B. Cartografía: Definición y Conceptos Básicos
C. Orígenes de la Cartografía Occidental
Lecturas:
Gutiérrez Llorente, Aracelis. 2004. Historia de la cartografía. Págs. 4-13.
II . EL ESTUDIO DE LA TIERRA (3 hrs.)
A. Características generales del globo terráqueo
1) Forma - Modelos
2) Tamaño
B. El sistema de cuadrícula y las coordenadas esféricas
1) Círculos mayores & Menores
2) Paralelos & Meridianos
3) Principios & Relaciones Geométricas
Lecturas:
Bernabé, M.A. & T. Iturrioz. (2001). Elementos del Diseño Cartográfico. Cap 1,
Secciones 1.5.3-1.5.3.2
II I. ESCALAS & PROYECCIONES CARTOGRÁFICAS (6 hrs.)
A. Escalas
1) Definición
2) Escala grande, mediana y pequeña
3) Tipos de escalas
B. Proyecciones Cartográficas
1) Definición & conceptos básicos
2) Tipos de proyecciones según las características del globo terráqueo que
mantienen:
(a) Conformales
(b) Equivalentes
3
El orden, contenido, horas dedicadas a cada tema del curso y las lecturas están sujetos a cambio. A través del semestre se
podrían añadir otras lecturas.
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(c) Equidistantes
(d) Equidireccionales
3) Proyecciones geométricas
(a) Cilíndricas
(b) Cónicas
(c) Planas (acimutales)
4) Distorsiones en los mapas
Lecturas:
Kennedy Melinda & Steve Kopp. (2000). Understanding Map Proyections. California: ESRI
Press. Cap. 2
Bernabé, M.A. & T. Iturrioz. (2001). Elementos del Diseño Cartográfico. Cap 1,
Secciones 1.5.1-1.5.2 & Págs. 20-21.
IV . SISTEMAS DE COORDENADAS (3 hrs.)
A. Sistemas de coordenadas: definición y utilidad
B. Sistema de coordenadas esféricas (latitudes & longitudes)
C. Sistemas de coordenadas cartesianas
1) Sistema de coordenadas Universal Transversal Mercator (UTM)
2) Sistema de Coordenadas Planas Estatales
Lecturas:
Robinson Arthur H, Joel L. Morrison, Phillip C. Muehrcke & A. Jon Kimerling. (1995).
Elements of Cartography, 6th Edition. Canadá: John Wiley and Sons, Inc. Cap. 6
SECCIÓN 2: EL MAPA TOPOGRÁFICO
DE PUERTO RICO (12 hrs.)
V . INTRODUCCIÓN AL MAPA TOPOGRÁFICO DE PUERTO RICO (12 hrs)
A. Información básica del mapa topográfico
1) Definición, uso e importancia
2) Características generales:
B. Interpretación de la Simbología
1) Representación del paisaje natural & cultural
2) Las curvas de nivel (cotas de elevación)
C. Determinación del perfil topográfico y pendiente
D. Determinación de localizaciones absolutas
1) Coordenadas Esféricas
2) Coordenadas Cartesianas
Lecturas:
Cruz Báez, Ángel David. El Mapa Topográfico de Puerto Rico
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SECCIÓN 3: INTRODUCCIÓN A LA CARTOGRAFÍA
TEMÁTICA (6 hrs.)
VI . CARTOGRAFÍA TEMÁTICA (6 HRS.)
A. Introducción & conceptos básicos
B. Cartografía temática cualitativa y cuantitativa
C. Técnicas de la cartografía temática cuantitativa
Robinson Arthur H, Joel L. Morrison, Phillip C. Muehrcke & A. Jon Kimerling. (1995).
Elements of Cartography, 6th Edition. Canadá: John Wiley and Sons, Inc. Cap. 26 pp.
494-523.
BIBLIOGRAFÍA
Barber, Peter. (2005). The Map Book. New York: Walker & Company
Chapman McGrew, J y Monroe, Charles B. (1993). An Introduction to Statistical Problem
Solving in Geography. Iowa: Wm. C. Brown Publishers, Inc.
Cruz Báez, Ángel David. (2006). El Mapa Topográfico de Puerto Rico. Artículo en pdf.
Dent, Borden. (1990). Cartography: Thematic Map Design, 2nd Edition. Iowa:
Wm.C.Brown Publishers
Department of the Army. (1993). Map Reading and Land Navigation. Washington:
Department of the Army Press
Kennedy Melinda & Steve Kopp. (2000). Understanding Map Projections. California: ESRI
Press.
Monmonier, Mark. (1996). How to Lie with Maps, 2nd Edition. London: University Of
Chicago Press.
Monmonier, Mark. (1993). Mapping It Out: Expository Cartography for the Humanities
and Social Sciences . London: The University of Chicago Press.
Monmonier, Mark. (2004). Spying with Maps. London: The University of Chicago Press.
Robinson Arthur H, Joel L. Morrison, Phillip C Muehrcke & A. Jon. Kimerling. 1995. Elements
of Cartography, 6th Edition. Canada: John Wiley and Sons, Inc.
Tyner, Judith. (1992). Introduction to Thematic Cartography. New York: Prentice Hall
College
Wood, Denis. (1992). The Power of Maps. New York: The Guilford Press
Fuentes en Internet:
http://www.worldhistorymaps.com
http://www.usgs.gov
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