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Es una publicación de la Asociación de Madres y Padres del Colegio Corazonistas
Corazonistas ikastetxeko guraso elkarteak argitaratua
ACTIVIDADES DE VERANO • XX CAMPUS CORAZONISTAS
INTERCAMBIOS • EXCURSIONES DE FIN DE CURSO
PRIMERAS COMUNIONES • BALONMANO
1. trimestre
2015-2016ko
1. hiruhilekoa
2
AZALA PORTADA
PORTADA REVISTA SENDA Nº 98
CONOCE TUS PINTORES
Esta vez le corresponde el turno al también fallecido
Juan José Urraca Tejada (Vitoria 1932 – 12 de junio de
2000). Con la siguiente reseña biográfica queremos rendirle nuestro modesto y bien merecido homenaje desde la
revista SENDA. Tal y como lo fueron su abuelo Olegario y
su padre Juan José, él también siguió la tradición familiar
y tras un periodo de formación en Barcelona se convirtió
en un afamado sastre de la capital alavesa.
Juan José Urraca, persona muy conocida en la cultura, el deporte, la política y la sociedad vitoriana. Fue
concejal en el Ayuntamiento de Vitoria en los años ochenta y durante esa etapa, presidió el Instituto Municipal de
Deportes. Desempeñó este cargo debido a su larga trayectoria vinculada, sobre todo, al ciclismo. De hecho, fue manager general
del equipo Kas desde 1972 hasta 1980,
cuando era uno de los grandes equipos
dominadores del ciclismo mundial.
Destacó también en el esquí. Desde
la década de los años 1950 formó parte
del Club Alpino Alavés, reconociendo
que sus gestores supieron siempre inculcar las virtudes que la montaña y el
esquí aportan y prodigan en aquellos
que lo practican. En 1959 «descubre»
el Pirineo Francés en la estación de
Barèges. Este mismo año y en el siTORRE DE LOS ANDA
guiente participó en los Campeonatos
Vasco-Navarros de Slalom Especial y
Slalom Gigante, obteniendo clasificaciones muy dignas.
En 1961 gana el campeonato de Álava y se clasifica tercero en el Vasco Navarro celebrado en Candanchú. También
este mismo año participó con la selección Vasco-Navarra
en los campeonatos de España. Lo mismo en el 1962 que
se celebró en Pajares.
Sobresalió, ya desde muy pequeño, y se mostró inquieto por casi todo. Por el deporte (nadador, ciclista,
esquiador,…) como habéis visto, y por las artes (la pintura, la escritura y la música). Empresario polifacético. Fue
escritor de relatos y de varios libros relacionados con la
historia de Vitoria, sus personajes y su actividad social.
Autor de «Vélez, un ciclista. 1971», «Biografía de Enrique Suárez Alba» (pintor),… También fue galardonado en
el Concurso de Cuentos Ciudad de Vitoria en 1983. De
entre sus libros destacamos «Viejo y Nuevo Gasteiz», de
1985, editado por la Diputación Foral de Álava y la antigua Caja Provincial, que destila maestría y sensibilidad en
cada uno de sus dibujos sobre rincones vitorianos y en
sus comentarios correspondientes. Una joya de librito.
Llegó a ejercer el periodismo como cronista deportivo.
Colaborador de diarios como Deia, El Correo Español – El
Pueblo Vasco, Norte Express o El Diario Vasco. Miembro de la RSBAP (1989). Miembro de la Asociación de
Acuarelistas Vascos, fue discípulo de Mariano Basterra y
comenzó a exponer sus óleos y acuarelas en 1947, participando en diversos certámenes alaveses. Tras varios
años sin exponer, reanuda en 1978 las muestras de sus
obras en diferentes localidades vascas, principalmente en
Vitoria y San Sebastián. Participación en algunas muestras colectivas con sus obras:
1949. I Exposición de «Christmas». Galerías Mendoza.
Vitoria. Junto a Suárez Alba, Olloqui, Ortiz de Viñaspre,…
1983. Exposición de pintura «Evocando a Vitoria».
Sala «Luis de Ajuria». Junto a Carmelo Basterra, José
Miguel Jimeno, Enrique Suárez Alba, Víctor Ugarte,…
1984. Vitoria vista por sus pintores. Sala Artelarre. Vitoria. Junto a Apellániz Ibarra, Campo Cortázar, Fiestras,
Gurrea, Olloqui,…
1984. Pintura Alavesa Contemporánea I (hasta 1960.
Exposición antológica).
1984-1985. LXI Exposición colectiva de la «Agrupación de Acuarelistas Vascos». Del 28 de Diciembre al 18
de Enero. Junto a Eduardo Arróyabe, Paz Díaz de Espada, Enrique Suárez Alba,…
En los años 1948/49/50/51 y 53 participó en la Exposición Alavesa de Pintura.
Algunos de los premios conseguidos en su participación de exposiciones colectivas celebradas en Vitoria:
1949. VI Exposición Alavesa de Pintura.
1950. VII Exposición Alavesa de Pintura. Por su acuarela «Día gris», señalada en el catálogo con el nº 114.
1953. X Exposición de Pintura Alavesa. Segundo premio.
Esperamos que este breve resumen os sirva a todas
las familias para conocer un poco más a Juan José Urraca
como persona, deportista y artista. También deciros que
fue alumno corazonista y que estudió, como vosotros, en
el mismo colegio aunque con distintos profesores.
«Juanjo», muchas gracias por todo el legado que nos
has dejado, por haber sido tan cordial, amable, carismático, culto y afable en vida.
Actualmente, su hijo Juan Ignacio (antiguo alumno
Corazonista) sigue regentando el prestigioso comercio
de moda URRACA, en el pasaje de la calle General Álava
con Correos.
índice
Bachiller . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
Antiguos alumnos . . . . . . . . . 28
Editorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
Deportes. . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
Bases concurso dibujo . . . . 29
2 años - Infantil . . . . . . . . . . .
3
Pastoral. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
Bases concurso fotografía 30
Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
A fondo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Pasatiempos . . . . . . . . . . . . . .
ESO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
AMPA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Contraportada . . . . . . . . . . . 32
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EDITORIALA EDITORIAL • HAUR HEZKUNTZA EDUCACIÓN INFANTIL
editorial
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NUEVO CURSO:
OPORTUNIDAD PARA LA CONVIVENCIA
Comenzamos un nuevo curso y, con él, la oportunidad de conocer a otras personas, de crear lazos de amistad, de
sentirnos acompañados y de trabajar en equipo.
Para que esta convivencia no se deteriore con los roces del día a día, tenemos que tratarnos con respeto. El respeto
es la consideración con que tratamos a alguien porque consideramos que es tan valioso que merece ser tratado con
dignidad. Y la dignidad es lo que nos hace realmente personas: todos merecemos respeto sin importar cómo seamos.
El Papa Francisco nos dice sobre la dignidad: «es la misma en todo ser humana: cuando la pisoteo en el otro, estoy
pisoteando la mía».
Así, pues, respetar es más que tolerar; significa no considerarse superior a nadie, reconocer, valorar y tratar a los demás
como queremos que nos traten a nosotros. Desear para los demás el bien que deseamos para nosotros.
El respeto es la «regla de oro» de la convivencia entre personas. Su falta genera violencia que se manifiesta en forma
de riñas, peleas y enfrentamientos. Por el contrario, el respeto mutuo contribuye a crear un ambiente de tranquilidad, de
colaboración y alegría en el trabajo de cada día con los demás.
También merecen nuestro respeto los seres vivos, el medio ambiente y la Naturaleza en general, así como los valores
culturales y religiosos, y las leyes y normas que regulan la vida social
Te propongo, para este curso, rechazar toda forma de violencia, humillación o vejación entre compañeros o compañeras. No consentir, en nuestro comportamiento de cada día, conductas y actitudes como la ofensa, el menosprecio o
la discriminación. Si lo hacemos así, este curso será algo bonito para recordar siempre.
VISITA DE LOS DE 6º
El curso se estaba acabando y
nuestros amigos de sexto estaban
deseando venir a visitarnos. Por eso,
nuestras andereños y sus profes se
pusieron de acuerdo y aquí tenéis
buena muestra de ello.
SAGRADO CORAZON
EXCURSIÓN FINAL
DE CURSO
Ekainaren 18an Haur Hezkun tzako 1.go eta 2.mailako neska-mutilok Salburuara joan ginen goiza
pasatzera. Eguraldi ederra izan genuen eta oso ongi pasatu genuen.
Zein gozo zegoen gure ogitartekoa!
Urtero bezala ikastetxearen eguna ospatu genuen. Oso egun berezia
izan zen gure tzat eta behar bezala
ospatzeko sukaldera jeitsi eta gelatinazko bihotzak egin genituen.
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LEHEN HEZKUNTZA EDUCACIÓN PRIMARIA
PREMIO BEÑAT ETXEPARE 2014-2015
Lucas Martínez de San Vicente Santamaría de 1º-B
de E. Primaria recibió el pasado 17 de junio el Premio
Beñat Etxepare para el espectador 2014-2015, por su
creación sobre el espectáculo «Aladdin».
Después de una puesta en escena de teatro de calle,
en el C.C. Iparralde tuvo lugar la entrega de Premios al
Espectador.
Lucas estuvo súper contento con los regalos recibidos. «Seguiré dibujando porque me gusta» ha dicho, y
también seguirá disfrutando del teatro en familia y con
los amigos. Zorionak Lucas! eta jarraitu margotzen
eta lan egiten!
BIDE HEZIKETA
Ekainaren bukaeran kurtso amaiera ospatzeko Udaltzainen eta Suhiltzaileengana
joan ginen. Haien lana hobeto
ezagutu eta gero, instalazioak
ikusi genituen eta «Kart hipersoniko batzuekin» bide heziketako arauak praktikan jarri
genituen. Gogoratu: behar
izanez gero, 112-ra deitu.
ESPEJO
Apirilaren bukaeran 5. mailako ikasleok
Espejoko barnetegira joan ginen. Ingelesa behar den bezala ikasteaz gain, ekintza dibertigarri asko egin genituen (dantzak, antzerkiak,
txangoak…) Aste ederra pasatu genuen!
LEHEN HEZKUNTZA EDUCACIÓN PRIMARIA
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KURTSO AMAIERA
Pasa den ekainaren 12an, Donostiako Zien tziamuseoan ibili ginen 5. mailakook. Ikaragarri gustatu zitzaigun, bertan gu jolasteko hainbat tramankulu ezagutu
baikenituen zientzian oinarrituta zeudenak. Geroago, laborategi batean zientziaren magia ikusteko aukera izan
genuen.
5ª OLIMPIADA MATEMÁTICA DE
ÁLAVA (6º PRIMARIA)
ORO
Pasa den maiatzaren 18an urtero egiten dugun peregrinazioan Oroko Santutegira hurbildu ginen 5. eta 6. mailakook.
La Asociación de Profesores/as de Matemáticas de Euskadi «EMIE 20 + 11», bajo el patrocinio
del Departamento de Educación del Gobierno Vasco, convocó la 5ª OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS
para 6º de Primaria.
El objetivo principal es popularizar el área de
Matemáticas con una actividad formativa e interesante para alumnos y profesores.
Se presentaron treinta y seis Centros de Álava,
entre ellos representantes del Colegio Corazonistas.
La primera fase era seleccionar a tres alumnos
de 6º que se hizo en el Colegio.
La fase final, al igual que otros años, se hizo en
el Instituto de los Herrán en Vitoria.
El sábado, día 23 de mayo, realizaron dos
pruebas: una individual donde no recibimos ningún
premio y la otra por equipos juntándose con el Colegio de Alegría/Dulantzi donde recibieron premio
al clasificarse entre los cinco primeros.
Participaron por Corazonistas los alumnos/as:
Rubén Jordana, Henar Estébanez y Jorge Elizondo, y lo más importante para ellos fue que vivieron
nuevas experiencias y lo pasaron muy bien. Por
su participación y en representación de todos sus
compañeros, les damos las gracias.
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LEHEN HEZKUNTZA EDUCACIÓN PRIMARIA
TRENBIDEKO MUSEOA
ETA AZPEITIAKO
SANTUTEGIA
Kaixo lagunok;
Kurtsoa bukatzear geundelarik
gure azken txangoa egin genuen. Aurten, Azpeitira joan ginen.
Goizeko bederatzietan eskolatik
atera, autobusera igo eta Azpeitirantz
abiatu ginen. Hara heltzean hamaiketakoa hartu genuen eta trenbideko
museora sartu ginen. Lehenik eta behin, bidaia berezi bat egin genuen. Aspaldiko lurruneko tren batera igo eta,
han, hogeita hamar minutuko ibilbide
bat egin genuen. Zer ondo egon ginen!
Bereziki tuneletan sartzerakoan eta
iluntasun osoz geratu ginenean.
Hura ezagutu ondoren, hiru taldetan banaturik Euskal Herriko trenbidea
ezagutzen hasi ginen. Oso interesgarria iruditu zitzaigun eta trenbideari
buruzko gauza asko ikasi genituen.
Horrez gain, antzinako tranbia batera
igo ginen eta ikasi genuen nola funtzionatzen zuten… Zer desberdintasun
handia gaur egungo tranbiarekin…
Ordu batean autobusera itzuli ginen
eta Loiolako santutegia bisitatu genuen.
Otoitz egin ondoren, Santutegia ikusi eta
gero, bertan bazkaria hartzeko eta jolasteko denbora izan genuen.
Eguna primeran pasatu genuen!
IRAGANERA ITZULTZEA. BIBAT, 40 URTEURRENA (1975-2015)
Los alumnos de 3º y 4º de Primaria hemos participado en la campaña «Regreso al pasado. Bibat, Museo de Arqueología de Álava», que el Servicio de Museos de la Diputación Foral ha organizado con motivo del 40 aniversario (1975-2015)
del Museo de Arqueología.
Gracias a las actividades que allí organizaron pudimos conocer un poquito más de la historia alavesa a través de restos
arqueológicos.
De esta manera, celebramos este aniversario dentro de la semana del Sagrado Corazón.
LEHEN HEZKUNTZA EDUCACIÓN PRIMARIA
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IKASTURTEKO AZKEN OTOI TZALDIA
Resultó muy interesante la visita y fue un buen complemento al trabajo
realizado en clase en los proyectos de las diferentes Eras de la Historia.
4. MAILAKOOK ERE
BIBAT MUSEOAN EGON GINEN
Otoitzaldiko azken saioa amek prestatu zuten eta
modu bikainean gainera. Proposatu genien egitura primeran osatu eta bete zuten.
Umeek saioa gozatu eta bizi izan zuten. Bertan,
ikasturtean zehar jasotakoa udan betetzeko ardura eta
konpromisoa hartu zituzten.
Las mamás y algunos papás, que en este caso se
han atrevido, cada vez preparan con más entusiasmo la sesión de final de trimestre del oratorio. En esta
ocasión dramatizaron los cuentos y llenaron ese ratito
de oración de gestos, palabras y símbolos que emocionaron a los niños.
Se terminó el curso con el compromiso de vivir durante todo el verano todo lo recibido en el oratorio y, os
podemos asegurar que así ha sido. Hemos intentado
que todas las personas que han convivido con nosotros sean un poco más felices.
Ekainaren lehenengo astean, Sagrado Corazon festa
zela eta, 4. mailakook oso ekintza kultural interesgarria izan
genuen. Bibat museoan bisita gidatua izan genuen. Irteera
oso aberasgarria izan zen ikasturtearen amaieran Inguruaren Ezagueran Historia proiektuen bidez ikasten ari ginelako.
Museoan ikusitakoak eta bertan jasotako azalpenek gelan
landutakoa osatu zuten.
Terminamos la sesión rezando al Sagrado Corazón un «Padrenuestro» Gracias Jesús por todo lo que nos ofreces cada día.
BIZIESKOLA
6. mailako ikasleok bizikletako erabilpen arduratsuari
buruzko ikastaroa izan genuen. Gainera, mekanika arruntari
buruzko eta segurtasunari buruzko orientabide xehe batzuk
jaso genituen, bizikletako «M check» egiten ikasiz, bizikleta gainean abiatu baino lehen egiteko. Honela, bizikletako
funtzionamendu txar baten ondorioz sortutako ezustekoak
ekiditea lortuko dugu.
También, hemos aprendido a circular en grupo, realizando maniobras de fila india, fila en parejas y hemos realizado
varios circuitos en el patio del colegio, representando situaciones reales de la calle, como rotondas y frenadas en un
espacio determinado, sin salirse de él.
Eskolan liburuekin eta arbela digitalaren bidez, ohiz ikasten dugun gauzetatik, ezberdina izan zen gaia ikasi genuen,
baita primeran pasatu ere. Handik aurrera, bizikletaz sarriago
ibilitzen gara eta zuek ere, ERABIL EZAZUE BIZIKLETA!
Comprendimos muy bien el cuento del «Jardín de las estatuas»
con la representación que nos prepararon.
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LEHEN HEZKUNTZA EDUCACIÓN PRIMARIA
En el parque de Fresnedo nos repartimos en grupos y dimos
cuenta de los bocadillos que nos habían preparado en casa.
Tuvimos tiempo para jugar, reír, charlar, compartir…
SANTIKURUTZE KANPEZU
Maia tzaren 29an LMHko 3. eta 4. mailetakook
Santikurutze Kanpezurantz abiatu ginen. Bertan, Ibernaloko Ama birjina bisitatu genuen eta oparitu genion lore
sortarekin batera, ikasturtean ikasitakoa, bizi izandakoa eta
egindako guztia eskaini genion.
Horren ondoren, hamaiketakoa hartu, jolastu eta Ega
ibaiertzean dagoen «Fresnedo» izeneko parkerako bidea
hartu genuen. Ibai ondoan, futbolean, harrapaketan, ezkutaketan, berbetan eta bertako fauna ikertzen primeran pasatu genuen.
JUAN CARLOS MUSITU, NUEVO
COORDINADOR DE PRIMARIA
Que la confianza, el respeto y la colaboración mutua
sean las señas de identidad de ese equipo.
Feliz curso a todos, que sea una aventura enriquecedora y que suponga un crecimiento integral y una experiencia
intensa para todos.
Hamaika urte koordinazio lanetan aritu ondoren, Albertok ongi merezitako atsedena hartuko du eta Lehen
Hezkuntzako koordinazioaz neu arduratuko naiz.
Etaparen onura lortzea izango dut helburu eta ilusioz
beterik aritzeko prest nago.
Badakit oso irakasle talde bikaina osatzen dugula eta
horrek nire lana oso modu eraginkorrean erraztuko du.
Ea guztion artean oso talde ederra osa tzen dugun
zuen seme-alabentzat, gure ikasleentzat, haiek merezitako
hezkuntza eta formazioa eskaini ahal izateko.
Zuen iradokizunak, kezkak eta proposamenak entzuteko prest naukazue.
Ikasturte on, guztiontzat.
Hace unas semanas comenzamos el curso 15-16 con
varios cambios en algunos puestos de responsabilidad en
el organigrama del Centro, uno de ellos el de Coordinador
de Primaria.
Después de 11 años desempeñando la tarea de coordinar toda la etapa, Alberto Echezarra decidió que era el
momento de dar paso y oportunidad a otra persona.
Desde estas líneas quiero expresar mi agradecimiento y
reconocimiento a su trabajo serio y riguroso y a su esfuerzo
constante que siempre han ido dirigidos al beneficio de la
etapa.
Tomo el relevo en la Coordinación con mucha ilusión y
con el deseo de aportar mi experiencia, propuestas, trabajo,
dedicación, planes y proyectos con el fin de contribuir a la
buena marcha de esta etapa tan clave en el crecimiento de
nuestros alumnos-as.
Dirigiré todos mis esfuerzos a impulsar, animar, promover y aprovechar al máximo todos los talentos y dones que
tiene el equipo de profesores de Primaria.
Sé que cuento con un grupo de profesionales vocacionales, excelentes, entusiastas, trabajadores e innovadores
que siempre me ayudarán y harán más fácil el desempeño
de mi tarea.
Quedo a vuestra disposición, profesores, padres y
alumnos-as, para lo que necesitéis, para escuchar vuestras inquietudes y para responder de la manera más adecuada a las mismas. También os invito a crear un equipo
fuerte, constructivo, creativo, activo, positivo… totalmente
entregado a la educación y formación de vuestros hijos-as,
nuestros alumno-as.
Albertok, lan handia egin ondoren,
Juan Carlosen ardurapean utzi du koordinazioa.
DBH ESO
EXCURSIÓN A ASTURIAS
DE 4º DE ESO
EXCURSIÓN A
BARCELONA (2º ESO)
Tras unos largos meses de trabajo, llegó el tan esperado 13 de mayo,
día de comienzo de la excursión.
El primer día fue duro: madrugón
y largo viaje para visitar las bodegas
Codorniu de San Sadurni de Noia y el
monasterio de Montserrat, antes de
alojarnos en un hotel de Salou.
El segundo día lo pasamos en la
ciudad de Barcelona visitando el Museo de la Ciencia (Cosmo Caixa) y el
centro de la ciudad. Lo que más nos
gustó fue el paseo por las Ramblas y
el rato libre en la zona del puerto, el
conocido «Port Vell».
El tercer día lo pasamos en el Parque Port Aventura; es el día estrella de
la excursión. Tuvimos mala suerte, ya
que las mejores atracciones estuvieron cerradas parte del día por el viento; aún así, lo pasamos genial.
El último día también fue completo. Hicimos la visita Tour Camp Nou y
visitamos la espectacular Catedral de
la Sagrada Familia. Llegamos agotados, pero pedimos que salidas así se
hagan todos los cursos.
Los días 14 y 15 de mayo hicimos
nuestra excursión de fin de ciclo de la
ESO los alumnos de 4º a tierras asturianas.
Hubo que madrugar un poco más
de lo habitual, porque el viaje lleva unas
pocas horas, y para poder aprovechar
la mañana para ver el Acuario, las playas y la zona histórica de Gijón. Una
vez comidos, marchamos a Covadonga, para ofrecer allí a la Virgen estos
años de vida compartida en el colegio
y disfrutar de este emblemático lugar.
Ya para acabar el día, nos alojamos
en nuestro hotel de Cangas de Onís
y conocimos este pueblo al pie de los
Lagos de Covadonga, especializado
en el turismo de aventura.
Al día siguiente tocaban las actividades deportivas: descenso de barrancos o del río Sella en canoa, para
elegir, acompañado de un rato de tiro
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con arco y escalada. Una mañana entretenida, a pesar de que nos salió un
poco fría y lluviosa, lo cual hizo que nos
empleáramos a fondo con los remos,
para llegar a buen puerto, sin quedarnos fríos.
Una experiencia inolvidable para
despedir estos años que hemos vivido
juntos en la ESO.
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DBH ESO
DE CÓMO PROGRESAR
EN EL ESTUDIO
PARQUE AVENTURA
SOBRON (1ºESO)
El 15 de mayo los alumnos de 1º
ESO, como excursión final de curso,
estuvimos en el Parque Aventura
de Sobrón. Fue un día muy especial
pues participamos en actividades
muy diferentes a las de la clase
normal. Sin lugar a dudas, lo que
más nos gustó fue la del kayak.
Aunque el tiempo no acompañó
mucho, pasamos un día estupendo
y nos gustaría que se repitiera.
Te presento algunas orientaciones
que pueden serte útiles en tu esfuerzo
por mejorar en tus estudios.
1.- Piensa que el estudio es cosa
tuya, ni de tus padres ni de tus
profesores. Tú eres el responsable
de ello y, aunque pueden ayudarte,
depende de ti: es la obligación que
tienes en este momento.
Por tanto, no tiene sentido que tus
padres te tengan que decir que te
pongas a estudiar.
2.- El estudio comienza aprovechando las horas que pasas en clase.
Si aprovechas el tiempo de las clases, tendrás parte del trabajo hecho.
Atiende a las explicaciones y toma
nota de lo importante.
Si te dejan tiempo para realizar las
actividades, aprovéchalo: tienes reciente la explicación y, si no sabes
algo, puedes preguntar a tu profesor.
3.- Apunta en la agenda el trabajo
que llevas para casa y ve tachando
lo realizado.
Usa una agenda o una libreta para
controlar tus tareas. Anota también,
las fechas de los controles y de la
entrega de trabajos.
4.- El estudio es una actividad más de
tu vida: como comer, descansar o
jugar. Si te habitúas a dedicarle todos los días un poco de tiempo,
te resultará más cómodo sacar los
estudios adelante.
Elabora un horario de la tarde. El
tiempo que dediques, depende del
curso en el que estés, pero como
mínimo tienes que dedicarle una
hora todos los días.
El tiempo de estudio es para realizar los deberes, repasar e ir aprendiendo lo importante. Por eso,
aunque no tengas deberes, tienes
que dedicarle un tiempo diario.
5.- Busca un sitio para estudiar
que no tenga distracciones. No
estudies con la televisión o con el
ordenador encendido: no estarás
atento y perderás el tiempo.
El tiempo que dediques al estudio
dedícalo solo a eso.
Tampoco te pongas a consultar el
ordenador justo antes de estudiar,
mejor déjalo para cuando termines.
6.- Organiza bien tus cuadernos y
el material de estudio. Siempre
será más cómodo encontrar lo que
buscas.
7.- Cuando estudias no se trata solo
de aprender las cosas de memoria.
Intenta aprender los contenidos de
manera que los comprendas. Para
ello, estudia haciéndote preguntas.
Preguntas como ¿qué son?,
¿cómo son?, ¿qué características
tienen?, etc., te ayudarán a comprender lo que estudias.
8.- Cuando estudies, utiliza lápiz y
papel borrador para anotar. Resume y escribe la idea fundamental
que propone el texto o las características tratadas o cómo se resuelve el problema, según el tema
que trates. Te distraerás menos y
aprovecharás más el tiempo de
estudio.
Si necesitas aclarar alguna de las
propuestas que aquí se te presentan,
pregúntales a tus profesores. ¡¡MUCHO ÁNIMO!!
ERASMUS+
Desde el Dpto. de Internacionalización queremos haceros partícipes de una excelente noticia: seis profesores
de nuestro centro (2 de Primaria y 4 de ESO/Bachillerato) recibieron sendas becas para formarse en Inglaterra
durante el mes de julio en la metodología CLIL. Como ya sabréis, CLIL (Content and Language Integrated Learning)
es una formación especializada para impartir asignaturas con contenidos en inglés.
Erasmus+ (el nuevo programa de la Unión Europea para la educación y la formación) concede dichas becas
únicamente a aquellos colegios que presentan un elaborado proyecto de formación para sus docentes y solo un
( hecho,, hemos
20% de los colegios solicitantes suelen recibir financiación, así que estamos muy contentos (de
sido el único colegio de Álava cuyo proyecto fue seleccionado).
A largo plazo, nuestros alumnos serán quienes más se beneficien de estas actividades ya que un profesorado bien formado les ayudará a mejorar su rendimiento
académico.
BATXILERGOA BATXILLERATO
INTERCAMBIO CON ALEMANIA
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Fachada y escudo del colegio.
Tras 16 años de intercambios escolares con
el instituto «Königin-Charlotte Gymnasium» de
Stuttgart y, aprovechando la jubilación de Christel
Hoerner-Steim (organizadora de los intercambios
en Alemania) hemos decidido cambiar de destino
y para este curso estamos preparando un intercambio con alumnos del «Karolinen-Gymnasium»
en Rosenheim, localidad a medio camino entre
Munich y Salzburgo, en la región de Baviera.
Calculamos que seremos entre 20 y 25 los
alumnos de 1º Bachillerato que acudiremos a este
intercambio, cifra que variará en función del número de estudiantes alemanes interesados.
Todavía estamos estudiando las fechas. Ya os
contaremos más cosas en el próximo número.
INTERCAMBIO DE FRANCÉS
Acaba de empezar el curso y los alumnos que cursamos la
optativa de francés vamos a disfrutar de un nuevo intercambio
con el Lycée Saint - Martin de la ciudad de Angers situada en
el Pays de la Loire.
Somos veintitrés los alumnos que participaremos en este
sexto intercambio que tiene lugar del 19 al 29 de este mes
de septiembre. El grupo está compuesto fundamentalmente
por alumnos de 1º de Bachillerato y unos pocos de cuarto.
Una parte del grupo ya estuvo el año pasado y está deseosa de repetir la experiencia. La otra, de hacer realidad las
buenas sensaciones que les han transmitido los alumnos del
curso anterior, y todos conocer y vivir unos días en una familia
diferente, comprobar los conocimientos que hemos adquirido
durante estos años en el aprendizaje de la lengua francesa,
visitar una región diferente, y cómo no, realizar nuestra anhelada visita a París.
No debemos olvidar que también asistiremos algunos días
a clase. En unas estaremos como oyentes y en otras, como
las de español, tomaremos parte activa. Esto nos servirá para
ver cómo es el sistema educativo francés y cómo se desenvuelven los alumnos en clase, si hay mucha diferencia con
nuestra forma de trabajar y estar.
A lo largo del verano, a partir del momento en el que los
profesores nos dieron las «coordenadas» de nuestros correspondientes, hemos estado en contacto con ellos a fin de ir
conociendo sus aficiones, la familia, ciudad, lo que podemos
hacer cuando tengamos tiempo libre, … .
Ahora sólo nos queda lo «peor»: pasar los nervios del primer encuentro al bajar del autobús y de superar el primer
encuentro con la familia. Estamos seguros de que a partir de
ahí será cuestión de dejarse llevar por los acontecimientos y
por el programa que nos han preparado que a buen seguro
será espectacular.
A la vuelta os contaremos más.
Alumnos de Francés de 4º y 1º de Bachillerato.
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KIROLAK DEPORTES
BALONMANO
Vístete de Balonmano, es el lema de la temporada que comienza
Nuestros jugadores ya son viejos amigos de los campeones, sus compañeros de Barcelona
¡VÍSTETE DE BALONMANO!
recuerdos de los momentos pasados allí permanecerán
indeleblemente en las memorias de todos cuantos acudieron a disfrutar de esta magna cita. Ojo, cuando decimos
todos, no sólo nos referimos a los jugadores que allí se
reunieron. Todo un grandísimo séquito de acompañantes
también se desplazó a Madrid para arropar a los equipos
y ellos también disfrutaron de lo lindo. Padres, madres,
hermanos… hicieron piña para animar y crear un ambiente
magnífico que llevaron a nuestros deportistas en volandas.
Nuestro equipo de Balonmano quedó clasificado finalmente en cuarto lugar. Satisfechos pueden estar los jugadores
dirigidos por Roberto Martínez y Jon Quintana. Este año,
nos veremos en Barcelona
Una nueva temporada comienza y la iniciamos con el
lema de este curso: Vístete de Balonmano. El vestirse de
Balonmano, es más que una expresión, es más que una
mera intención. El consejo nos lleva a sumergirnos en toda
una forma de entender la vida y de saber que, dentro de
la familia del Balonmano Corazonista tenemos el apoyo y
el cariño que seguro nos hará falta para encarar la nueva
campaña con toda la ilusión del mundo. Ya todos los equipos están funcionando y el especial espíritu Policarpo que
nos mueve se ha puesto en marcha. Vayan desde estas
líneas, el deseo de que la temporada que comienza esté
llena de éxitos deportivos y, sobre todo humanos. Os deseamos que los objetivos que nos planteemos para esta
campaña se cumplan en su totalidad.
OLIMPIADA DE MADRID
JORNADAS DE INICIACIÓN
También la pasada campaña, en el mes de mayo, llevamos a cabo la Jornada de Iniciación con los jugadores
y jugadoras de 2º de Primaria. Fue una jornada estupenda
Empezamos la crónica de la Sección de Balonmano
con el repaso de una de las citas estrella de cada temporada, nos referimos, cómo no, a la Olimpiada Corazonistas.
En esta ocasión se disputó en Madrid y, como siempre, los
¡La afición de madres balonmanistas, siempre a tope!
En la jornada de iniciación al Balonmano, todos acabaron encantados
KIROLAK DEPORTES
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CARACOLADA Y «CALLADA» POR
RESPUESTA
Otra de las citas que se ha convertido en todo un clásico es la «reunión» gastronómica que se suele organizar allá
por el mes de abril o mayo. En ella, se reúnen normalmente
gente que ha tenido vivencias comunes en el Torneo de
Los Corrales de Buelna y recuerdan dichas vivencias en
En los partidos las jóvenes promesar demostraron gran calidad
en la que hubo una serie de juegos, partidillos, sorteos,
regalos… Lo más importante en esta jornada no era quién
metiera más goles o quién ganara. Lo fundamental era
transmitir en los más pequeños esa maravillosa magia que
se vive a través del Balonmano. En definitiva, una manera
divertida y amena de iniciarse en el fantástico mundo del
Balonmano.
FINALES DE COPA DE ÁLAVA
Como todos los años, el cierre de la campaña oficial a
nivel de Álava se cerró con las finales de la Copa de Álava
que se disputaron en el polideportivo de Ibaiondo. Todos
los partidos fueron muy apretados y la suerte fue dispar en
las diversas categorías, sin embargo, desde aquí damos la
enhorabuena a todos los equipos pues llevaron con gran
orgullo el nombre de nuestro Club en todas y cada una de
las finales disputadas.
Sonrientes y satisfecho nuestro equipo alevín tras la final de la Copa
de Álava
La afición llegada desde Vitoria animó más que nadie,
Goren, Altuna, Azcárraga y Aitor entre ellos.
La caracolada y los callos, como siempre, espectaculares
torno a una gran perola de caracoles y otra del mismo
tamaño de callos, la «callada». La primera vez que surgió
este encuentro se hizo precisamente con los caracoles
recogidos en el torneo cántabro. En la actual edición el
tiempo no acompañó y hubo que recolectar los moluscos
gasterópodos en los alrededores de Vitoria. Sea como sea,
lo importante es pasar un buen rato reunidos y fomentar el
buen ambiente. Por cierto, todo estaba delicioso y se nos
hace la boca agua al recordar estos manjares…
IKER ROMERO SE PROCLAMÓ
CAMPEÓN DE LA COPA EHF
La Final Four disputada en Berlín el pasado mes de
mayo deparó el último gran triunfo de Iker Romero en
competición oficial. Era su postrer compromiso con la alta
competición a nivel internacional. Iker lo sabía y por ello era
consciente de que tenía que exprimir al máximo su maltrecha rodilla para acabar su carrera en lo más alto. Dicho
y hecho, tras dos grandes partidos se llegó a la explosión
de júbilo por la merecida consecución de esta importante
competición a nivel continental. Por tanto, broche de oro
a una gran carrera.
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KIROLAK DEPORTES
ilustres como los hermanos Gasol, grandes amigos de Iker
y que no les importó hacer un montón de kilómetros para
estar en un momento tan especial.
FIESTA FINAL Y CENA DE
CONFRATERNIZACIÓN
También obligada se ha convertido la cita de la fiesta
final de temporada y la Cena de Confraternización de la
En su regreso a casa, Iker despierta la ilusión en los más pequeños
VUELTA A CASA DE UN GRAN CAMPEÓN
Iker Romero se retira de los terrenos de juego después
de una larga carrera jalonada de grandes triunfos. Parece que fue ayer cuando el Balonmano Valladolid fichó al,
por aquel entonces, jugador juvenil de los Coras con tan
solo 16 años. Ha pasado por los mejores equipos ya que
después de su paso por la capital pucelana jugó en León,
Ciudad Real, Barcelona y por último en Berlín. En el camino
ha ganado ligas ASOBAL, Copas del Rey, Copas ASOBAL,
Champions Leages, la Copa EHF y la Copa de Alemania...
Además, en sus más de doscientas internacionalidades
con la Selección Española, se proclamó campeón del mundo en el Campeonato del Mundo de Túnez.
En todo este tiempo, Iker siempre ha llevado con orgullo sus orígenes vitorianos y, sobre todo, Corazonistas que
siempre mentaba en todas sus entrevistas y reportajes.
Además, el contacto con sus amigos de los Coras ha sido
una constante y, precisamente por ello, es una alegría tenerlo con nosotros de vuelta. Por ello, era necesario darle la
bienvenida y entre todos se le hizo un homenaje a nuestro
amigo y campeón.
Pablo Cooke en plena acción en el partido
contra los Coras de Rentería
Sección de Balonmano. En esta ocasión, se celebró la segunda semana de junio. Ya tuvo su primer escenario por
la mañana cuando nos visitaron los equipos de nuestro
colegio de Rentería.
Durante toda la tarde del sábado, los partidos entre
nuestros equipos se fueron sucediendo hasta llegar las
20:00 cuando tuvo lugar el partido de padres contra hijos.
Este partido fue una demostración absoluta de que hay
muy buenos jugadores también entre los padres y todos
disfrutaron un montón.
DESPEDIDA DE IKER EN ALEMANIA
El primero de los homenajes que se le hizo a Iker fue
en Alemania y hasta allí viajaron también algunos amigos
En el partido de padres contra hijos, no vale abusar, eh
Para acabar la parte deportiva, se disputó el partido
entre las «Viejas Glorias» y los jugadores de nuestros dos
actuales equipos senior. Fue todo un espectáculo ya que
entre las viejas glorias estuvo Iker Romero que dio sobradas muestras de sus buen hacer balonmanístico. Da igual
quién ganó, lo importante es que el ambiente fue genial y el
Balonmano de muchos quilates se respiraba por doquier.
Para acabar la jornada, quedaba la parte culinaria de
la celebración. Era todo un reto para nuestros cocineros
Los hermanos Gasol no quisieron perderse
la despedida de Iker, su gran amigo
KIROLAK DEPORTES
En la Cena de Confraternización todos disfrutaron en armonía
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Los benjamines disfrutaron de lo lindo en los numerosos y variados
partidos
fue maravilloso lo que ayudó a que nuestros jugadores lo
pasaran genial durante toda la jornada. Gran manera de
acabar la temporada sacando el Balonmano a la calle y viviendo nuevas experiencias. El año que viene allí estaremos
también, seguro.
EN VERANO… BALONMANO
Esto es lo que debió pensar Iker Escudero que ha tenido un verano plenamente balonmanístico. La primera experiencia hace referencia a su participación en la Granollers
En la cena Iker con su novia, Laura y enfrente Aitor con su hijo Jaime
porque en esta ocasión fueron más de 180 los comensales
que se daban cita. El reto fue superado con total éxito y el
equipo de cocina dejó sobradas muestras de cómo crecerse ante los retos. Todo un lujo contar con estos voluntarios
que en nada tienen que envidiar a los concursantes de
Master Chef.
BALONMANO HIERBA
Otra de las citas obligadas de final de temporada es el
Balonmano Hierba. En esta ocasión también se disputó en
los campos de hierba artificial de Lakua 03. Tomaron parte
en él nuestros benjamines, alevines e infantiles. El tiempo
Iker Escudero en la Granollers Cup
Cup el último fin de semana de junio. Hay que destacar
que la participación en este campeonato lo hizo con el
equipo de Corazonistas de Zaragoza, con el equipo de
la Mina. La relación de amistad con nuestros alumnos de
Zaragoza hizo que le invitaran a participar con ellos. Por si
fuera poco, en julio también fue a Hungría al Campus de
Laslo Nagy. Como sabéis este jugador húngaro es uno de
los mejores laterales zurdos de toda la historia. Frenética
actividad balonmanera la de Iker este verano.
Los infantiles también hicieron gala del mejor humor y compañerismo
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KIROLAK DEPORTES
Multitudinario fue el homenaje a Don Ignacio Teisidor
HOMENAJE A DON IGNACIO TEISIDOR
No solemos hablar en nuestra revista de otros clubes, sin embargo, la ocasión bien lo merece. En concreto queremos
mostrar nuestro respeto, admiración y reconocimiento al Hermano Ignacio Teisidor. Él fue durante muchos años la máxima figura en la coordinación del deporte en Marianistas. Durante este periodo el Balonmano vivió grandes momentos
siempre atendido por su coordinador, esperemos que en el futuro, puedan volver a darse. En el día de su homenaje, los
Coras estuvimos representados por Aitor Romero. Sirvan estas líneas para subrayar la importancia de Don Ignacio y el
agradecimiento de los Coras por su larga labor desempeñada.
CONCURSO FOTOGRÁFICO DEL VERANO
En esta segunda edición del concurso fotográfico, las fotos ganadoras han sido: en segundo lugar, la enviada por
Unai Arias. En ella, nos muestra que en la playa, y en pleno
verano, también tiene lugar
la muestra de afecto para el
Balonmano Corazonistas. En
primer puesto y ganador de
este segundo certamen fotográfico es la imagen mandada
por Ibón Hernáez. En concreto, nos muestra el Balonmano Coras en la cúspide de la
pirámide del mismo Museo
del Louvre. ¿Quién dijo que
el Balonmano no es arte?
Enhorabuena a todos los que
nos habéis hecho llegar vuestras fotos y en especial a los
ganadores. Todos vosotros
tendréis vuestra recompensa.
CAMPEONATO DE ESPAÑA DE
GIMNASIA RITMICA
Este año ha sido muy bueno para mí. En lo deportivo he cambiado de Club, ahora formo parte del
Beti Aurrera. Allí me he encontrado con grandes gimnastas, ahora mis amigas y una gran entrenadora,
Marga Armas, que me ha enseñado mucho y bien. A
lo largo de toda la temporada hemos trabajado muy
duro. Marga me montó unos ejercicios preciosos con
músicas muy bonitas. Y con uno de esos ejercicios, el
de aro, he conseguido ser campeona de España en
nivel Federado Absoluto 2015. Pero lo mejor de todo
ha sido conocer y convivir durante el Campeonato
con muchas gimnastas de España.
Ahora comienza la temporada de conjuntos y estoy muy contenta porque es la primera vez que voy a
entrenar y competir en este formato.
¡Ojalá que tengamos suerte en el Campeonato!
Teresa Gorospe
PASTORALGINTZA PASTORAL
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FIESTA SOLIDARIA
CORAZONISTA
El viernes 12 de junio, coincidiendo con el final de curso, celebramos la
fiesta de la Solidaridad. Este año la mirada estaba puesta en Vanuatu, donde
se encuentran dos obras educativas
corazonistas que poco a poco se reconstruyen después de haber sufrido
los efectos del tifón Pam. Al mismo
tiempo, nuestro compromiso con Perú
sigue adelante…
Aquí os dejamos estas fotos con
algunos de los momentos vividos
aquella tarde.
El dinero recogido fue de 6.300 €.
Gracias a todos por vuestra participación y generosidad.
1: Talleres artesanos realizados por los
alumnos.
2: Talleres preparados para los alumnos. La ruta del tesoro.
3: Servicio de bar, llevado por la AMPA.
4: Rifa solidaria y Bingo.
5: Exposición de aves rapaces.
6: Payasos
7: Rifa de camiseta de Calderón
8: Toro de fuego.
9: Hinchables y atracciones
MUNDUA ALDATU AHAL DUZU! EMPIEZA SIENDO FIEL
Jornadas Solidarias Corazonistas 2015
Eskerrik asko guztioi! Por la Fiesta Solidaria que
celebramos el pasado 12 de junio.
¡COMPROMETIDOS CON VANUATU!
A todas las familias y niños que habéis participado en
las actividades
A los padres y madres y miembros de la AMPA que
habéis organizado, junto con el Equipo de Fundación Corazonistas, esta fiesta. Y por haber asumido algunas actividades.
A todas las madres y padres voluntarios y colaboradores, que habéis apoyado y sostenido los distintos servicios
de la jornada.
A todos los niños/as de Primaria y Secundaria que hicisteis manualidades o dulces, y que con tanta ilusión las
vendisteis. A los alumnos que preparasteis y animasteis la
tómbola.
A la ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS por la donación realizada y su apoyo en la fiesta.
A los profesores que animasteis algún taller o actividad.
A los monitores de Coramis, por la preparación y animación del a Ruta del tesoro. A los chicos/as de Taldebidea,
Valdeka y premoniotores, por estar con los niños en los
talleres y actividades. A los jóvenes de Coindre Etxea.
A los padres del colegio Iñigo y Ofete, compañía de payasos, por el fabuloso espectáculo infantil que nos ofreció.
A la asociación de cetrería ARABA GREEN FALCONS,
por acompañarnos un año más con sus aves.
A todos los niños y niñas de PRIMARIA y ESO que vendisteis los boletos para la rifa solidaria.
A los niños y niñas de la Escolanía, grupo de teatro y
grupo de guitarras del colegio por su espectáculo artístico.
A Asun, por acompañarnos un año más con la cata de
zumos. A Honorio, barista y preparador de cafés, y a cafés
Foronda.
A Pirotecnia VALECEA, que nos permitió disfrutar del
toro de fuego que cerró la jornada.
A las siguientes empresas:
XENDA, por ceder los hinchables de la fiesta.
«LA VITORIANA», que cada fiesta regala el bizcocho de
la merienda y el pan.
La empresa de comedor del colegio GASTRONOMIC y
las demás empresas que suministran a la cocina del colegio
(BEDARONA, BASURDE) por sus aportaciones para la cena
y los pintxos del bar.
HEREDAD DE UGARTE
A las empresas y entidades que aportasteis un regalo
para la rifa solidaria: ARCO reproducciones, Fundación VALLE SALADO, VIAJES ARANA, VIAJES ARABA, deportes
KIROLAK, SERI-SPORT, CONDE DE Álava, ELKAR liburudenda, La VASCONGADA, Fundación SASKI BASKONIA
y ALAVÉS, Club deportivo Corazonistas.
Muchas gracias… a todos por vuestra solidaridad.
La recaudación de esta fiesta será destinado principalmente a las nuevas necesidades de los colegios de Vanuatu
y a los proyectos que continúan en Perú.
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PASTORALGINTZA PASTORAL
LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA,
UN TESORO QUE DESCUBRIR EN LA
ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN
Profesores de Religión de ESO y Bachiller de Vitoria,
San Sebastián y Zaragoza hemos estado formándonos los
días 29 y 30 de junio, con el especialista en Doctrina Social
de la Iglesia, Juan Souto Coelho en Haro. Hemos comprobado y repasado la enorme riqueza que se esconde en la
Doctrina Social de la Iglesia a lo largo de los siglos, y su
indudable posible aplicación a muchos de los problemas
actuales.
Ospakizunean oso erne egon ginen guztiok eta keinu, hitz, abesti, otoitz eta
isilune bakoitza biziki gozatu genuen.
Gure lagunen ospakizunetan abesbatza ederra osatu genuen.
LEHENENGO JAUNAR TZEA
Después de un intenso año con numerosas reuniones, encuentros, catequesis, convivencias, celebraciones y preparativos, llegó el día que todos esperábamos
con tanta ilusión, el de nuestra Primera Comunión.
Todos vivimos con gran emoción la celebración que
fue muy participativa y entrañable. Cada palabra, gesto, silencio, oración y canción expresaron todo lo que
nos une a ese gran amigo que es Jesús y fortalecieron
nuestra amistad con Él así como nuestro firme deseo
de continuar siendo sus testigos.
Hona hemen egun hartako argazki batzuk:
Egun hartan oso eskaintza bereziak aurkeztu genituen: loreak,
ogia, ardoa, katekesia liburua eta baita Peruko umeei laguntzeko dirua ere.
Eskolako lorategian talde argazkia egin genuen.
PASTORALGINTZA PASTORAL
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ALSASUA
KANPALDIA ‘15
Del 15 al 27 de julio los chicos y
chicas de 5º y 6º de Primaria disfrutamos de unos días de convivencia
rodeados de gente estupenda en el
colegio de Alsasua.
Durante estos doce días fuimos
descubriendo valores que hacen de
este mundo un lugar mejor y, día a
día, mediante juegos, qué es lo que
nosotros podemos hacer para ponerlos en práctica. Aprendimos a
disfrutar de la naturaleza de distintas
formas; siguiendo por un lado con la
tradición de subir a la Sierra de Urbasa, pero descubriendo también una
preciosa cueva nueva para todos
nosotros. Nos lanzamos a la aventura en La Lece, experimentando las
sensaciones de hacer rappel, escalada y orientación en la montaña. No
todo fue andar en el campamento,
también hubo días para meternos a
la piscina o bañarnos en la playa en
Donostia.
También tuvimos ratos de convivencia sin alejarnos de casa, en los
que aprovechamos para hacer varios
talleres manuales y de cocina, veladas, concursos y campeonatos deportivos.
Con todo esto nos quedamos con
ganas de más, así que seguro que,
sea Alsasua o Gares, ¡volveremos!
Mientras nos vemos en www.coramis.ml
Aitor Txasko
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PASTORALGINTZA PASTORAL
CAMINO DE SANTIAGO DE
LA ESO 15’
El pasado mes de junio, con la
llegada del calor veraniego, el cuerpo nos empezaba a pedir un poco de
aventura. Es por eso que en Coramis
preparamos la mochila y adquirimos
el compromiso de ser peregrinos durante un fin de semana. Nos esperaban dos etapas en las que el intenso
calor, el peso de la mochila y, sobre
todo, los kilómetros pondrían a prueba nuestra resistencia física y psicológica.
Arrancamos el sábado desde
Pamplona siguiendo las conchas
plateadas y las flechas amarillas que
nos llevarían hasta Puente la Reina.
Paso a paso fuimos dejando atrás los
diferentes pueblos que forman parte
del camino. Con la llegada a la meta
recibimos nuestra recompensa: ¡un
buen baño en la piscina y una merecidísima ducha! Después de saborear la
cena, nos divertimos con una velada
tranquila y sencilla. Tras la cual, nos
fuimos a la cama para poder recargar
las pilas.
A la mañana siguiente, conseguimos reunir todas las fuerzas que nos
quedaban para volver a dejar nuestras huellas sobre el camino. Esta vez,
con la mirada puesta en Estella. Una
segunda etapa en la que el compañerismo y el apoyo entre todos fueron
los grandes protagonistas. Una vez
llegamos a Estella, no sin esfuerzo,
pudimos disfrutar de un rato de descanso y recreo hasta que llegó la hora
de montarnos en el autobús que nos
traería de vuelta a Vitoria.
Bea Álvarez
PASTORALGINTZA PASTORAL
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EXPERIENCIA DEL
CAMINO
Decidí hacer el Camino porque
siempre me ha parecido una experiencia interesante. Tenía muchas
ganas de ir. Pero a medida que se
acercaba el día la pereza aumentaba y aparecían nuevos miedos: a las
ampollas, dolor de pies, la mochila…
Una vez en el Camino te das
cuenta que esos dolores no son
como te los imaginas: ¡son mucho
mayores! Pero también empiezas a
apreciar pequeños placeres diarios,
cosas que en nuestro día a día pasan
desapercibidos: quitarte la mochila y
las zapatillas después de una larga
marcha, un refrescante baño en un
río, un bocata de nocilla.
Del Camino lo que más me han
gustado ha sido las personas: las increíbles personas que he conocido,
las que ya conocía pero que no me
llevaba tanto, y ahora me encantan;
y luego están las personas que conozco hasta el último detalle y con
las que disfruto cada momento.
En este Camino he tenido la
oportunidad de pensar mucho. He
aclarado algunas cosas, tomado
algunas decisiones importantes, he
reflexionado sobre el futuro… Sin
ninguna duda, esto es algo que necesitaba y me ha venido muy bien.
El tema religioso, que tan presente ha estado estos días, también me
ha dado qué pensar. No diría que mi
fe se ha fortalecido, pero sí que me
he dado cuenta de lo mucho que me
puede aportar vivir los valores cristianos aunque no esté de acuerdo con
algunas cosas de la Iglesia.
El Camino me ha aportado seguridad en mí misma, motivación y un
nuevo punto de vista.
Recomiendo a todos hacer esta
experiencia por el contacto con la
gente, los nuevos descubrimientos
que haces, y sobre todo, por la experiencia de superación, alegría y
orgullo que te inunda al final de cada
etapa.
Una peregrina,
julio 2015
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PASTORALGINTZA PASTORAL
CAMPAMENTO GARES
He estado dos años en el campamento de Gares (Navarra). También he estado en más campamentos con Coramis, en Alsasua.
En este campamento intercolegial,
hemos podido conocer a muchos
otros estudiantes de los colegios
Corazonistas de San Sebastián y
Barcelona. También, aparte de los
estudiantes, cómo no, venían monitores de cada ciudad. Estos también
han sido nuestros amigos aparte de
nuestros monitores. Durante los
doce días de campamento, hemos
hecho muchas actividades, como
por ejemplo un vivac, que consiste en dormir fuera del colegio una
noche. Luego, la gyncana ``guarra´´
que consiste en hacer pruebas en
las que se ensucia mucho, igual
hasta demasiado. También, si hace
buen tiempo, hay piscina en la que
se hacen actividades como ``acuatic fitness´´. Aparte de todas estas
actividades, todos los días hay una
pequeña oración y después de las
actividades de la tarde, se junta
todo el grupo para hacer una dinámica que es diferente cada día. En
los talleres se hacen manualidades
como un cuaderno que al final del
campamento podrá firmar todo el
que quiera y deberá poner una dedicatoria. Para mí han sido dos años
de buenas experiencias de parte
tanto de los compañeros como de
los monitores.
Iñigo Regalado – 2. ESO
PASTORALGINTZA PASTORAL
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CAMPO DE
TRABAJO SOCIAL
VALDECABALLEROS
En julio de este año, alumnos de
2º Bachillerato de Vitoria y Barcelona,
junto con varios exalumnos y fantásticos monitores de Madrid nos juntamos en un pequeño pueblo de la
Siberia Extremeña (Valdecaballeros)
para desarrollar una actividad de voluntariado en tres pequeños y entrañables pueblos de Badajoz.
Durante 10 días, además de jugar
y hacer talleres con los niños, y de dedicar unas horas de nuestro tiempo a
los ancianos de estos pueblos, descubrimos muchas otras cosas. Entre
ellas el compañerismo, la amistad y el
darse a los demás con todas nuestras
fuerzas.
Bajo la frase «servir es reinar»
cada día dábamos el 130 % de nuestro aliento para que los niños pudieran
llevarse sus talleres a casa y para que
pasaran un rato agradable de juegos
y risas.
Asimismo, con los ancianos disfrutamos nosotros al escuchar sus
anécdotas e historias, que nos hacían
reír y a veces llorar, al conocer épocas
tan dispares a las nuestras.
Sin duda es una experiencia que
se disfruta y se contagia, una experiencia que nunca se olvida y que te
abre las puertas a realidades que te
completan como persona y como ser
humano.
No sé qué nos deparará el futuro a
cada uno de nosotros, pero una cosa
es segura: Valdeka estará presente en
todos nosotros.
Estíbaliz Cuesta
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PASTORALGINTZA PASTORAL
RUTA DE LOS
SANTUARIOS
Es la actividad de verano que hacemos con los alumnos de 3º y 4º de
ESO.
Durante una semana hacemos la
ruta Vitoria – Zarautz.
Salimos de la Catedral de Santa
María, primer templo, que aprovechamos para conocer a fondo y ser enviados desde el Pórtico de la Luz. Llegamos a Estíbaliz, donde los monjes
nos reciben y nos hablan de su opción
de vida.
Al día siguiente, desde Ozaeta, ascendemos la sierra de Elgea y
de sembocamos en Aran tzazu. Los
franciscanos del lugar nos enseñan
este Santuario y nos hablan de la importancia de San Francisco y su influencia en la historia.
Después atravesamos la sierra
Aratz-Aizkorri y bajamos hasta Zumárraga. Allí visitamos la antigua ferrería
de Mirandaola y dormimos en el colegio de La Salle de Legazpia.
Al día siguiente, salimos desde el
Santuario de la Antigua y, por los montes, llegamos hasta Loiola. Hacemos
una visita a ese lugar tan emblemático, conocemos mejor a Ignacio de
Loiola…
El último día de ruta es fácil: desde
Loiola hasta Zestoa. Allí se acaba el
camino transitable. Desde Zestoa cogemos el autobús y nos acercamos a
Zarautz. Playa, surf, descanso… y al
día siguiente para Vitoria.
Este año nos hemos juntado chicos y chicas de Vitoria, Rentería y
Barcelona. Además de la ruta, otras
actividades nos han unido como grupo, compartiendo muchos momentos
de encuentro, dinámicas, juegos, oraciones… que nos han hecho vivir una
experiencia muy bonita.
ZUHATZA
Eguraldiaren aurreikusteak ez ziren
batere onak, baina hala ere, Coramiseko espedizioa Zuhatzarantz abiatu
zen berriz.
Aurreikusteak ez ziren okerrak. Ikaragarrizko euritearekin ailegatu ginen
baina beti «Plan B»ren bat daramagunez, hamaika mahai joko ezberdinetan
aritu ginen. Afaldu ostean eta gauean
zehar jolas ezberdinak egin genituen
primeran pasatzeko: mimika lasterketa egin genuen eta proben poltsarekin
eman genuen gaua.
Igandean eguraldia askoz hobea
izan zen. Eguneko ekintza eta ur-ekintza guztiak egiteko aukera izan genuen: piragua, pedalo, arraun… Bainu
bat hartzeko aukera ere izan genuen!
Arratsaldeko eguraldia ordea batere
ezberdina izan zen izugarrizko ekaitza baitzen. Otoitz eta ospakizun txikia
egin genuen lasai-lasai Gasteizerantz
itzuli baino lehen.
Nahiz eta eguraldi txarra izan primeran pasa genuen denok elkarrekin.
Espero dugu berriz hara joatea.
Gaizka Elejalde
A FONDO
FRANCESCO TONUCCI
Francesco Tonucci por ser maestro, pedagogo y, sobre todo, por su
vocación por la infancia se ha hecho
merecedor del título de «niñólogo».
Investigador del Instituto de Psicología del Consejo Nacional de Investigaciones (CNR) de Roma, ha
dedicado su actividad profesional al
estudio del pensamiento y del comportamiento infantil en el ámbito de la
familia, la escuela y la ciudad.
Es dibujante y autor de numerosos libros sobre el papel de los niños
y niñas en el ecosistema urbano y de
artículos en revistas italianas y extranjeras. Es el creador del proyecto Ciudad de los Niños y Niñas, que consiste en hacer una ciudad cuyo punto
de referencia sean los niños y niñas.
En su opinión, el sentido común
es la mejor herramienta educativa de
la que disponemos, pero hoy en día
las familias sufren una gran presión
por parte de la producción comercial
y los medios de comunicación que
las conduce a un comportamiento
peligroso desde un punto de vista
educativo.
El error más grande que cometen
las familias es pensar que pueden
proteger a hijos e hijas del mundo y
que serán felices si reciben muchos
regalos, si visten ropa de calidad y
si tienen la oportunidad de asistir a
actividades extraescolares de arte,
música, deportes y lenguas. Pero
en realidad, en muchas ocasiones
se les está privando de la posibilidad de jugar, de salir con sus compañeros, de descubrir el mundo
por sí mismos y de aprender poco
a poco a hacer frente a los obstá-
culos que les presentará la vida.
Las familias tienen, hoy en dia, más
miedos de los que se tenían antes, y la mayoría de las veces estos
suelen ser infundados de lo que
responsabiliza a la política y sobre
todo a los medios de comunicación.
La sobreprotección causa enormes problemas al no darles las herramientas para enfrentarse por
si mismos y mismas al mundo,
desres ponsabilizándolos de todo.
Tonucci defiende la importancia que
tiene el dejarles enfrentarse al mundo,
correr pequeños riesgos en la infancia, porque no experimentar estos
riesgos a esa edad, hará que lo retrasen a la adolescencia que es cuando
se expresarán con más peligro.
Otro error moderno es la posición
sindicalista que a menudo asumen los
progenitores con respecto a sus hijos
e hijas con actitudes de reivindicación
y de defensa, por ejemplo con respecto a la escuela y sus profesores.
Lo único que consiguen así es colocar
un fuerte obstáculo a la labor educativa y debilitar aún más una institución
que ya está en dificultades.
Pero por otra parte, reconoce que
los progenitores de hoy en día están
mucho más preparados y sensibilizados hacia las necesidades de los niños. Los padres actuales se dedican
a la familia mucho más y mucho mejor
de como lo hacían nuestros padres.
Pero esta mayor presencia puede
convertirse en un error si así se priva
a los hijos de la necesaria autonomía y
libertad, adaptada a cada edad.
Para este gran conocedor de la
infancia la clave para educar hijos e
hijas felices es respetarlos como personas titulares de derechos y dueños
25
de su propio futuro. Los hijos no son
una extensión o prolongación de los
padres. Es injusto esperar que ellos
hagan o lleguen a ser lo que nosotros
queremos. Serán felices si pueden
llegar a darse cuenta de todo su potencial y desarrollar sus talentos.
Un buen carpintero será más feliz
y económicamente más competitivo
que un ingeniero mediocre.
La tarea de la familia y de la escuela es ayudar a cada alumno, a cada
alumna, a descubrir su vocación, su
camino. Y dedicarles toda la energía
necesaria para que lo consigan.
La garantía de una buena escuela
son unos buenos maestros.
Crítico con el sistema educativo actual, es un gran defensor de
la necesidad de jugar más y pasar
menos tiempo haciendo deberes en
casa contra los que Tonucci tiene
una pelea desde hace muchos años.
Si un niño no juega no crece, no se
desarrolla, no aprende. La principal
actividad con la que creamos los
cimientos sobre los que luego construiremos nuestra vida es el juego.
La escuela debería estar sumamente
interesada en que los niños y niñas
jueguen y hay que comprometer también a las familias. A menudo se crean
para los niños y niñas agendas más
apretadas que las de los mayores.
En su opinión los deberes son una
equivocación pedagógica y un abuso. Nunca consiguen el resultado que
la escuela presume. La Convención
de los Derechos de los Niños y de las
Niñas habla del derecho a la escuela
y al juego. Si la escuela ocupa la mitad
del día, la otra mitad no debería ser
suya, sino de los niños y niñas.
26
AMPA
XX CAMPUS
CORAZONISTAS 2015
Después de todos los esfuerzos y
logros fruto del duro trabajo durante
el curso, ya iba siendo hora de desconectar y pasarlo en grande entre
amigos y nuevas amistades por despertar. Por eso, un año más hemos
celebrado el Campus Corazonista en
su XX edición. Para suerte de todos,
¡este año hemos contado con la presencia de nuestro gran amigo el sol!
Esto ha ayudado a que todas las actividades hayan sido disfrutadas al aire
libre, incluyendo todo tipo de juegos
de agua, excursiones, fiestas y de más
novedades, que con la participación
de nuestros y otros monitores/as se
disfrutaron tanto en euskera como en
inglés.
Una de las grandes y mejor recibidas novedades ha sido la celebración
de San Fermín en el cole, la cual fue la
favorita por los niños y niñas que han
podido disfrutar de nuestro particular
toro para los más peques, y el gran
toro de fuego para los mayores. También, hemos disfrutado con ayuda de
nuestro cocinero Alberto de unas estupendas clases de cocina en nuestro
MasterChef Corazonista.
AMPA
Halere, kontua ez da bertan geratu eta aurten bestelako ekintzak ere
burutu ditugu. Haien artean Armentiako animalia babeslea, Añanako gatz harana, Nestle lantegia, golf, hipika,
Garaioko hondartza eta beste hainbat
leku gozatu dituzte gure umeek.
Ez da harritzekoa, ordea, txango
berezi eta eder guzti horien artean,
gustukoenetarikoa igerilekua izatea.
Izatez, txikiek eskolan eta helduek
Gamarrako igerikuetan zein hirian zehar ur-jokoen bitartez primeran pasatu
dute. Horri gehitu ahal zaio amaierako
jaian ospatu genuen apar-festa eta
helduen tzako bizikide tza. Paregabeak!
Orain berriz ere klaseetara bueltatu gara gure jakintzak eta barne-munduak heda tzera, baina ziur gaude
Campusa gozatu duten umeek ez dutela esperientzia eder hura ahaztuko!
Datorren urtean gehiago!
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ANTIGUOS ALUMNOS
ANTIGUOS ALUMNOS
Como todos los años, se celebró en junio la asamblea anual de la Asociación de Antiguos Alumnos del Colegio en
la que se homenajeó a las Bodas de Oro, promoción de 1964-65. Seguidamente, se homenajeó a los tres mejores expedientes académicos de los Bachilleres 2015, Javier Alvarez Albarrán, Uxue Fernández de Lapeña Echavarría y Mikel
Martínez Ciriero y se les premió con una IPAD. A continuación se homenajeó a D. Luis María Cendoya, como antiguo
alumno veterano, a D. Benedicto López de Foronda, antiguo alumno y capellán del colegio y a D. Luis de Nicolás por sus
servicios y dedicación a la Asociación de Antiguos Alumnos.
BASES CONCURSO DIBUJO
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BASES DEL CONCURSO DE DIBUJO SENDA PARA ALUMNOS Y ALUMNAS DEL
COLEGIO CORAZONISTAS DE VITORIA-GASTEIZ
Con el propósito de promover la expresión artística del
alumnado del Colegio de Corazonistas, la AMPA organiza
el siguiente concurso con el fin de ilustrar la CONTRAPORTADA de la revista SENDA para los tres números
que se publican anualmente.
El concurso se organizará de forma anual y podrán participar los alumnos de Primaria y ESO del Colegio.
1. Participantes
Podrá participar en el concurso cualquier alumno o
alumna del Colegio de Corazonistas de Vitoria; para ello
se convocarán tres categorías:
CATEGORÍA
PUBLICACIÓN
1º a 3º de
Primaria
Se seleccionará un dibujo para la
Revista de febrero 2016
4º a 6º de
Primaria
Se seleccionará un dibujo para la
Revista de mayo 2016
ESO
Se seleccionará un dibujo para la
Revista de octubre 2016
Los dibujos premiados se publicarán en las revistas SENDA
del 2016
2. Temática
La temática del concurso será diversa en función a los
diferentes niveles del concurso:
PUBLICACIÓN
CURSO
TEMÁTICA A
ABORDAR
Revista febrero
2016
1º a 3º de
Primaria
Mi colegio
Revista mayo
2016
4º a 6º de
Primaria
Mi asignatura favorita
Revista octubre
2016
ESO
Valores Corazonistas
3. Condiciones de las obras
• Cada participante sólo podrá presentar un dibujo en
formato DIN A-4 y el dibujo deberá plasmarse en formato vertical y podrá realizarse con cualquier técnica
apropiada al papel.
• En el reverso del dibujo aparecerán los siguientes
datos: Nombre del concursante, curso, teléfono de
contacto y título de la obra. No se admitirán a concurso las obras que contengan datos personales en
el mismo dibujo.
4. Presentación de las obras y plazo
• Las obras deberán entregarse ante la responsable
de la portería del Colegio antes de 14 de enero de
2016. El dibujo deberá ser sellado para acreditar su
recepción en plazo y se entregará un justificante al
participante. La entrega deberá hacerse personalmente, no admitiendo envíos ni entregas en el buzón.
5. Jurado
El jurado encargado de fallar este concurso estará
compuesto por los siguientes miembros:
• La Presidenta de la AMPA
• Un miembro de la AMPA, que actuará como secretario y organizador del concurso.
• El Coordinador de Primaria
• El Coordinador de ESO
• El Director del Colegio
El jurado se reserva el derecho de declarar los premios
desiertos en caso de que las obras presentadas no reúnan
la suficiente calidad.
Los criterios de evaluación del jurado serán la creatividad, originalidad y transmisión de valores. El fallo del jurado
será definitivo e inapelable y se dará a conocer previamente
a los ganadores y ganadoras y posteriormente a todos a
través de Alexia.
Con todas las obras se organizará una exposición en
el colegio.
6. Premios
Se entregará un premio por categoría que consistirá en
la publicación del dibujo y la entrega de un cheque para
libros.
CATEGORÍAS
PREMIOS
1º a 3º de
Primaria
Publicación
dibujo reverso
revista SENDA
febrero 2016
Cheque por valor
de 50€ Librería
Elkar
4º a 6º de
Primaria
Publicación
dibujo reverso
revista SENDA
mayo 2016
Cheque por valor
de 50€ Librería
Elkar
ESO
Publicación
dibujo reverso
revista SENDA
octubre 2016
Cheque por valor
de 50€ Librería
Elkar
7. Cesión y autorización de derechos
Los derechos de autor se mantienen, cediendo gratuitamente los autores los derechos de uso, reproducción,
difusión, distribución, publicación, transformación, así
como cualquier otro derecho de explotación que pudiera
dar lugar, sobre las obras fotográficas, por sí o por terceros,
sin limitación de tiempo, citando siempre el nombre del
autor. Igualmente podrán ser objeto de uso en exposiciones, muestras y sus catálogos, y para promocionar futuros
concursos y actividades.
8. Aceptación de las Bases
La entrega de los dibujos en las condiciones indicadas
supone la aceptación previa de las presentes bases por
parte de los participantes.
De acuerdo con la Ley orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal, los datos personales facilitados en la inscripción por
los participantes, necesarios para el desarrollo y el control del concurso se incorporarán a este efecto en un fichero responsabilidad de la AMPA. Para el ejercicio
de los derechos de acceso, rectificación, cancelación u oposición en relación con los datos personales incluidos en los mencionados ficheros, se podrán dirigir
por escrito a la AMPA a través de mail: [email protected]
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BASES CONCURSO DE FOTOGRAFÍA
BASES DEL CONCURSO DE FOTOGRAFÍA PARA FAMILIAS DEL COLEGIO
CORAZONISTAS DE VITORIA
Con el propósito de promover la expresión artística entre
las familias del Colegio de Corazonistas de Vitoria-Gasteiz, la
AMPA organiza el siguiente concurso con el fin de ilustrar la
portada de la revista SENDA para los tres números que se
publican anualmente. Este concurso pretende animar a las
familias a compartir a través de la fotografía una expresión
creativa familiar donde se colabore entre todos sus miembros
desde su concepción hasta la plasmación de ideas. No buscamos fotografías profesionales, retocadas ni montajes… sino
fotografías sencillas que logren transmitir los valores sugeridos
en la temática propuesta.
El concurso se organizará de forma anual y podrán participar los alumnos de Primaria y ESO del Colegio.
1. Participantes
Podrán participar en el concurso todas las familias asociadas al AMPA, ya sean padres, madres o tutores de alumnos y
alumnas. Se presentarán, como máximo, tres fotografías por
cada familia, reflejando la temática propuesta para cada categoría. Las fotografías premiados se publicarán en las revistas
SENDA del 2016
2. Temática
Temática La temática del concurso será diversa en función
a las diferentes revistas que se publiquen a lo largo del curso
2015- 2016, por lo que cada familia deberá presentar tres
fotos como máximo, una foto para cada categoría:
FOTO Categoría: 1 Valores Corazonistas
FOTO 2 Categoría 2: Colegio, educación y familia
FOTO 3 Categoría 3: Esfuerzo y superación
3. Condiciones de las obras
• Cada participante podrá presentar tres obras, cada una de
ellas sobre una cartulina, una por cada categoría, siendo la
fotografía en formato vertical y tamaño 20X25 (300ppp) en
calidad estándar brillo. Sólo a los premiados se les solicitará
la imagen en formato JPEG una vez hayan sido informados
de que su foto ha resultado ganadora.
• En el reverso de la fotografía aparecerán los siguientes datos: Nombre de la familia (Apellidos de los hijos), cursos en
los que estudian los hijos o hijas, teléfono de contacto, título
de la obra y categoría en la que concursa. No se admitirán a
concurso las fotografías que hayan incluido personas identificables.
• Las fotografías no podrán ser alteradas electrónicamente
ni por cualquier otro medio. Tampoco se aceptarán fotomontajes. Se permitirán mínimas correcciones de color y
luminosidad.
4. Presentación de las obras y plazo
• Las obras deberán entregarse ante la responsable de la
portería del Colegio antes del 14 de enero de 2016. Las
fotografías deberán ser selladas para acreditar su recepción en plazo y se entregará un justificante al participante.
La entrega deberá hacerse personalmente, no admitiendo
envíos ni entregas en el buzón.
5. Jurado
• La Presidenta de la AMPA
• Un miembro de la AMPA, que actuará como secretario
y organizador del concurso.
• El Coordinador de Primaria
• El Coordinador de ESO
• El Director del Colegio
El jurado se reserva el derecho de declarar los premios
desiertos en caso de que las obras presentadas no reúnan la
suficiente calidad.
Los criterios de evaluación del jurado serán la creatividad,
originalidad y transmisión de valores. El fallo del jurado será
definitivo e inapelable y se dará a conocer previamente a los
ganadores y ganadoras y posteriormente a todos a través de
Alexia.
Con todas las obras se organizará una exposición en el
colegio.
6. Premios
Se entregará un premio por categoría que consistirá en la
publicación de la foto en la revista SENDA y la entrega de un
cheque para libros.
CATEGORÍAS
PREMIOS
Categoría 1
Publicación foto
portada revista
SENDA febrero
2016
Cheque por
valor de 80€
Librería Elkar
Categoría 2
Publicación foto
portada revista
SENDA mayo 2016
Cheque por
valor de 80€
Librería Elkar
Categoría 3
Publicación foto
portada revista
SENDA octubre
2016
Cheque por
valor de 80€
Librería Elkar
Cesión y autorización de derechos
Los derechos de autor se mantienen, cediendo gratuitamente los autores los derechos de uso, reproducción, difusión, distribución, publicación, transformación, así como cualquier otro derecho de explotación que pudiera dar lugar, sobre
las obras fotográficas, por sí o por terceros, sin limitación de
tiempo, citando siempre el nombre del autor. Igualmente podrán ser objeto de uso en exposiciones, muestras y sus catálogos, y para promocionar futuros concursos y actividades.
No se aceptarán fotografías que hayan sido premiadas
con anterioridad en otros certámenes o concursos.
El participante manifiesta y garantiza que es el único titular
de todos los derechos de autor sobre la fotografía que presenta al concurso y se responsabiliza totalmente de que no existan derechos de terceros en las obras presentadas, así como
de toda reclamación de terceros por derechos de imagen.
7. Aceptación de las Bases
La entrega de las fotografías en las condiciones indicadas
supone la aceptación previa de las presentes bases por parte
de los participantes.
El jurado encargado de fallar este concurso estará compuesto por los siguientes miembros:
De acuerdo con la Ley orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal, los datos personales facilitados en la inscripción por los
participantes, necesarios para el desarrollo y el control del concurso se incorporarán a este efecto en un fichero responsabilidad de la AMPA. Para el ejercicio de los
derechos de acceso, rectificación, cancelación u oposición en relación con los datos personales incluidos en los mencionados ficheros, se podrán dirigir por escrito a la
AMPA a través de mail: [email protected]
AZALA PORTADA
PASATIEMPOS
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AZALA PORTADA
También puedes leer la revista a través de la página web del colegio:
www.corazonistas.com/vitoria/revistasenda.htm
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ZAINDU NATURA, BIRZIKLATU. ESKERRIK ASKO.