1. No category

INFORME ANUAL
SEPTIEMBRE
AGOSTO
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15
IPADE Business School fue fundada en 1967. Es
la escuela de negocios líder en Alta Dirección de
América Latina. Su objetivo ha sido la formación
líderes
mediante
una
propuesta
académica
innovadora, enfoque global, responsabilidad social
y apego a los principios cristianos. Actualmente el
IPADE suma más de 34,170 egresados de sus diversos
Programas. Cuenta con tres sedes nacionales, una
internacional y sedes itinerantes.
12 Mensaje del Director General
14 Programas
28 Colaboración Académica Internacional
38 Escuela de Clase Mundial
42 Espíritu de Servicio
46 Comunicación
LA DIFERENCIA
PERFECCIÓN ESTÁ
EN LOS DETALLES
PERFECCIONAMOS LÍDERES,
TRANSFORMAMOS A MÉXICO
MONTERREY
GUADAL A JARA
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SAN LUIS POTOSÍ
CIUDAD OBREGÓN
AGUASCALIENTES
MÉRIDA
CENTRO AMÉRICA
Y EL CARIBE
INFORME ANUAL 2014-2015
1
CICLO
29
2014
2015
PROGRAMAS
SESIONES
IMPARTIDAS
5,843 14-15
5,952 13-14
5,682 12-13
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Muy estimado integrante
de la comunidad IPADE:
Te saludo con gran afecto. En esta ocasión tengo el gusto de presentarte el informe anual de
labores de nuestro querido Instituto, correspondiente al ciclo académico 2014-2015.
Nuestra vida institucional, siempre enriquecida por el talento de participantes, egresados,
profesores y colaboradores, se guía por tres ejes fundamentales que nos dan identidad: el
enfoque en la Alta Dirección, el aprendizaje centrado en la persona y la visión humanista del
quehacer directivo.
El IPADE, en su compromiso con la comunidad empresarial en un entorno local y global, tiene
una labor constante para estar siempre a la vanguardia de los temas que atañen a la Alta
Dirección en sus Programas de Perfeccionamiento, MEDE, MEDEX, In-Company y Enfocados.
En ellos se refleja el carácter de internacionalización, de innovación, de competitividad y
de desarrollo de contenidos y estudios relevantes que resulten significativos para nuestros
participantes en su cotidiana labor directiva. Este compromiso es siempre posible gracias
a nuestro Claustro Académico, integrado por mujeres y hombres que cuentan con prestigio
profesional y académico en temas referentes al quehacer directivo y la Alta Dirección.
Quisiera también comunicarte que durante el ciclo académico que se informa, el IPADE fue
distinguido por las siguientes instituciones:
•AMBA: Se obtuvo la acreditación internacional por la Association of MBAs, la cual es un
organismo internacional de alto prestigio sobre educación de negocios de posgrado,
establecida en 1967, que tiene el objetivo de elevar el perfil de la educación empresarial
en el mundo y calificar a las escuelas de negocios.
•Financial Times: Primer lugar a nivel mundial en la categoría New Skills and Learning.
•Expansión: Primer lugar, por octavo año consecutivo, en el ranking de los mejores MBA
de México.
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IPADE BUSINESS SCHOOL
Este prestigio cultivado con los años ha sido determinante para que el IPADE rebase las fronteras
nacionales, por lo que además de enfocar sus esfuerzos de formación y perfeccionamiento de
las habilidades directivas en todo el territorio mexicano, también atiende las inquietudes de
las comunidades empresariales de Centro América y el Caribe a través de los Programas en la
sede Costa Rica, a la cual se sumará en el año 2016 nuestranpresencia en Panamá.
La misión del IPADE no estaría completa si no reforzara la comunicación con sus más de 34,170
egresados, por lo que mediante el Programa de Continuidad y Actualización, el CICA, las CEO
Lecture Series, las Sesiones Extraordinarias y el portal IPADE alumni, se mantiene un vínculo
natural y cotidiano con esta formidable familia de egresados.
Así, en este ánimo de grandes retos, el IPADE se prepara para la celebración de su 50 Aniversario
para el año 2017, con un programa de eventos y proyectos académicos encaminados a
recapitular nuestra historia para seguir en la desafiante búsqueda de la excelencia como una
Institución de clase mundial.
Te invito a leer este informe que te ofrece un rápido recorrido por la intensa y vertiginosa vida
académica del IPADE.
Cordialmente,
Rafael Gómez Nava, PhD
Director General
INFORME ANUAL 2014-2015
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1.
Programas
LOS PROGR AMAS DEL IPADE SURGIERON CON EL FIN DE PERFECCIONAR L A L ABOR
DIRECTIVA DE LOS EMPRESARIOS. POR ELLO SE DISEÑÓ E IMPLEMENTÓ UN MODELO
INTEGR AL DE SERVICIOS EN L A ORGANIZ ACIÓN QUE OFRECE, AL MISMO TIEMPO,
L AS HERR AMIENTAS NECESARIAS PAR A DETERMINAR LOS C AMBIOS REQUERIDOS
EN L AS EMPRESAS.
A través del contacto e interacción con académicos, empresarios y directivos, los participantes
reflexionan sobre las tendencias del management y los retos de la Alta Dirección, así se preparan
para fortalecer sus habilidades al tomar decisiones estratégicas de manera atinada y oportuna.
Año con año ofrecemos a los participantes nuestro compromiso con la formación permanente de
sus habilidades directivas para enfrentar un entorno de negocios en constante transformación
y crecimiento.
Nuestros Programas responden a la demanda del entorno global y centran la atención de
las empresas en las necesidades específicas que deben desarrollar sus directivos en sectores
prioritarios, tales como innovación y tecnología, capital privado, consejos de administración,
cadena agroalimentaria, servicios y empresas familiares, entre otros.
Por tal motivo, se han impulsado nuevos Programas para continuar brindando a los directivos
clave de las empresas, herramientas útiles para desarrollar las áreas de negocio en las que se
desenvuelven y enfrentar los desafíos que les presenta el entorno local y global.
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IPADE BUSINESS SCHOOL
Francisco Javier Fuentes Urbieta
Profesor del área de Dirección de Operaciones
INFORME ANUAL 2014-2015
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Programa de Alta Dirección
IPADE sede Guadalajara
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IPADE BUSINESS SCHOOL
ALTA DIRECCIÓN
JORNADAS INTERNACIONALES
El director general y el empresario de hoy
se enfrentan a un entorno cada vez más
exigente. La globalización, las tecnologías de
la información, los retos financieros, el entorno
internacional y las variables macroeconómicas,
entre muchos otros aspectos, hacen que la toma
de decisiones estratégicas y la implementación
de lo acordado requiera de mayor eficiencia,
productividad y rapidez. El futuro de las
empresas y la generación de riqueza en el
país dependen de que la Alta Dirección esté
preparada para hacer frente a estos retos.
IPADE Business School junto con Kellogg
School of Management celebraron las Jornadas
Internacionales de los Programas de Alta
Dirección Leading Growth and Innovation,
que buscan contribuir a mejorar el entorno
económico a través del intercambio de
experiencias y modelos de negocio exitosos
centrados en la innovación para impulsar el
crecimiento a largo plazo.
Los Programas AD-2, AD y D-1 del IPADE
responden a estas necesidades específicas de
los directores y los preparan para manejar en
forma equilibrada y mejor fundamentada los
elementos más críticos a los que se enfrentan:
el crecimiento y el cambio en la empresa.
La magnitud de un país y una empresa
dependen de la grandeza de sus líderes, por lo
que la Alta Dirección tiene una responsabilidad
medular para potenciar sus alcances e impactar
en la sociedad.
517 Admisiones
8
Sedes:
Guadalajara,
México,
Monterrey, Puebla, Cd.
Obregón, Mérida, San Luis
Potosí y Aguascalientes
Con el objetivo de atender las necesidades
específicas de promoción de cada sede, este
año, los Programas de Alta Dirección iniciaron
una campaña de marketing digital a través
de los principales buscadores de internet.
Con ello el IPADE abre nuevos canales de
comunicación acordes con la demanda
tecnológica del mercado actual.
Las conferencias magistrales de las Jornadas
se centraron en temas como: innovación
y crecimiento, la resiliencia en el ámbito
empresarial, los riesgos y desafíos en el uso
de redes sociales, la expansión empresarial
enfocada al crecimiento, entre otros.
Los participantes tuvieron la oportunidad de
conocer y explorar algunos de los factores que
afectan el entorno de negocios, como los riesgos
y desafíos en el uso de redes sociales para hacer
crecer el negocio y la empresa.
Marzo 4 al 6 de 2015
Leading Growth and Innovation
IPADE sede México
450 Participantes de IPADE
8 Sedes: México, Monterrey,
Guadalajara, Cd. Obregón, Puebla,
Mérida, Aguascalientes, San
Luis Potosí
Profesores invitados: Fred Harburg, Brian Uzzi,
Eric Anderson, Sanjay Khosl
INFORME ANUAL 2014-2015
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MBA
Full-time MBA
El Full-time MBA (MEDE) tiene la misión
de formar líderes de empresa con un alto
nivel académico con una visión nacional e
internacional en el arte de la dirección con
un compromiso social y ético, y contribuir al
desarrollo social, empresarial y económico de
nuestro país.
Los conocimientos, habilidades y actitudes
con los que contará el egresado al finalizar
sus estudios serán aquellos que posibiliten
desempeñarse como un profesional en la
Alta Dirección, cuya labor redundará en
el perfeccionamiento de las habilidades
directivas.
110 Graduados
2 Sedes: México y Monterrey
Las campañas de promoción digital
consolidan los esfuerzos por acercar al IPADE
con la Alta Dirección de México y el mundo.
En este escenario, la promoción del Full-time
MBA (MEDE) se posicionó con una activación
en la India que impactará a la alta demanda
de estudiantes de la India, Indonesia, Filipinas
y algunos países europeos, en busca de una
oferta educativa de calidad a nivel mundial.
Así, el IPADE se constituye como una atractiva
opción para el mercado internacional, gracias
a su rigor académico y el acceso a un programa
que se imparte completamente en inglés.
Global Case Competition
El Global Case Competition es un concurso
que organiza el IPADE con el patrocinio
de Deloitte México y Novartis, con el fin de
impulsar las habilidades estratégicas de los
participantes del Full-Time MBA (MEDE) y de
apoyar el reclutamiento estratégico de las
empresas patrocinadoras.
En esta quinta edición, se contó con la
presencia de 42 participantes provenientes
del IPADE sedes México y Monterrey, así como
de escuelas de negocio extranjeras como
Tuck School of Business, Marshall School
of Business, Darden School of Business
Administration, IAE Business School, CEIBS,
China Europe International Business School y
Telfer School of Management.
18
IPADE BUSINESS SCHOOL
Executive MBA
La profunda transformación que experimentan
los participantes del Programa Executive MBA
(MEDEX), Máster en Dirección de Empresas
para Ejecutivos con Experiencia, funge como
el catalizador de la carrera directiva que
reafirma la confianza en la toma de decisiones
y perfecciona las competencias para asumir
responsabilidades de mayor rango.
Tal impulso se traduce en un desempeño
de alto impacto en la capacidad de liderazgo,
la visión global de los negocios y un profundo
sentido social de la misión de la empresa.
286 Graduados
3 Sedes: México, Guadalajara
y Monterrey
El Programa Executive MBA (MEDEX), al igual
que los Programas de Alta Dirección, continuó
con una campaña de marketing digital a través
de los principales buscadores de internet. Estas
campañas fueron desarrolladas de manera
puntual para responder a las necesidades
específicas de las sedes de México, Monterrey y
Guadalajara, en apego con la demanda de cada
uno de sus mercados.
Programa Executive MBA (MEDEX)
IPADE sede México
INFORME ANUAL 2014-2015
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ENFOCADOS
IN-COMPANY
Hoy en día el entorno global demanda
que las empresas centren su atención
en las habilidades específicas que deben
desarrollar sus directivos, para garantizar
un mejor desempeño en sus funciones y un
conocimiento experto en las áreas de negocio
en las cuales se desenvuelven.
Los Programas In-Company se diseñan a
partir de las necesidades particulares de cada
empresa. La oferta de programas a la medida,
en línea con los intereses de la dirección
general y de acuerdo a su visión, estrategia y
circunstancia actual, proporciona a los líderes
una experiencia de aprendizaje integral. La
transformación de pensamiento muestra
un impacto significativo en el rendimiento
individual que se verá reflejado en un mejor
desempeño de la empresa.
Los Programas Enfocados del IPADE están
estandarizados y se desarrollan con base en
temas interdisciplinarios que responden a las
necesidades actuales y futuras de formación
directiva; además, los conforman temas de
sumo interés y a la vanguardia en el mundo
de los negocios.
63 Programas impartidos
5,125 Participantes
46 Empresas atendidas
Asimismo, estos programas se infiltran
en la búsqueda de soluciones prácticas e
innovadoras para los problemas que enfrentan
día a día, con temas en permanente evolución.
366 Admisiones
3 Sedes: México, Guadalajara y
Monterrey
México
•Programa de Alta Dirección en Capital
Privado (ADeCaP)
•Programa de Alta Dirección para
Empresas de la cadena Agroalimentaria
(ADEA)
•Programa de Dirección por Servicios
Guadalajara
•Programa de Innovación para la Alta
Dirección (innovAD)
•Programa de Dirección por Servicios
•Programa de Liderazgo en el Ecosistema
Emprendedor
Monterrey
•Programa de Alta Dirección en Capital
Privado (ADeCaP)
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Sectores atendidos Alimentos y bebidas
Tecnología Químico/Farmacéutico Asociaciones Financiero Servicios Industrial Otros PROGRAMA DE CONTINUIDAD
Y ACTUALIZACIÓN
CICA
El complejo y cambiante entorno de los
negocios obliga a empresarios y directores
a
desarrollar
permanentemente
sus
habilidades y a mantenerse actualizados en
las últimas tendencias del management. El
Programa de Continuidad y Actualización que
el IPADE ofrece a sus egresados, confirma su
compromiso con la formación permanente
del sector empresarial, así como a mantener
vigente la comunidad de networking de
negocios más importante de México.
Del 29 de junio al 3 de julio de 2015 se llevó a
cabo el Curso de Continuidad y Actualización
que reunió a los empresarios y directores
de México, Centro y Sudamérica, en la sede
México del IPADE, con el objetivo de presentar
temas de vanguardia inherentes a la Alta
Dirección, así como de fomentar el networking.
645 Participantes
4 Sedes: México, Guadalajara,
Monterrey y Puebla
9Módulos
Entorno Económico (EE)
Perspectivas y análisis ante los desafíos
económicos mundiales
Control e Información Directiva (C)
Llegado el momento de actuar… Ejecución y
control como ventaja competitiva
Dirección de Operaciones (P)
El papel de los procesos en la competitividad
de la organización
Política de Empresa (DG)
Verdades prácticas para dirigir: más allá de
las analogías
Entorno Político y Social (EPS)
Construyendo la nueva gobernabilidad
institucional
Dirección de Personal (DP)
Transformación y competitividad
organizacional:
“Aprendes a cambiar o te mueres”
Factor Humano (FH)
Las personas: Inicio y fin en la transición
generacional de una empresa familiar
Dirección Financiera (F+AD)
Fusiones, adquisiciones y la industria del
deporte
Comercialización (M)
Un marketing diferente: creación de valor
compartido
107 5
Participantes internacionales
Países: República Dominicana, Colombia, Costa Rica, Ecuador y Guatemala
CEO LECTURE SERIES
Las CEO Lecture Series son sesiones que
reúnen a la comunidad empresarial de México
para compartir puntos de vista sobre temas
coyunturales con los líderes más destacados
del management a nivel mundial.
Diciembre 4 de 2014
Jean-Philippe Courtois
Presidente de Microsoft International
Junio 18 de 2015
Siobhan Talbot
Group Managing Director of Glanbia
SESIONES EXTRAORDINARIAS
Compartir la experiencia directiva es una de
las premisas de estas sesiones. Distinguidos
invitados, así como profesores del IPADE
acuden a la Institución para charlar con sus
participantes y egresados y enriquecer su
visión global del mundo de los negocios.
Diciembre 12 de 2014
“La creatividad como modelo de negocio”
José Antonio Dávila Castilla
Profesor del área de Política de Empresa del
IPADE
Abril 30 de 2015
“Perspectivas de la economía mundial y el
impacto
en la economía de México”
Pedro Videla
Profesor y director del Departamento de
Economía de IESE Business School
Mayo 28 de 2015
“El futuro del marketing”
Dipak C. Jain
Profesor y director de Sasin Graduate
Institute of Business Administration,
Chulalongkorn University
INFORME ANUAL 2014-2015
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IPADE Sede Guadalajara
En mayo y junio se inauguraron las primeras ediciones de los Programas
Liderazgo en el Ecosistema Emprendedor y Dirección por Servicios, con los que
se busca conocer y reflexionar acerca del estado actual, retos y oportunidades
del ecosistema emprendedor en México. Con el fin de contribuir a su desarrollo e
impulso, se aportarán las herramientas necesarias para lograr la diferenciación
de la organización a través del servicio. Ambos Programas analizan el entorno
actual y las mejores estrategias enfocadas hacia la competitividad de México
frente al mundo.
IPADE sede Guadalajara
22
IPADE BUSINESS SCHOOL
IPADE Sede Monterrey
En abril se llevó a cabo la tercera edición de la entrega del Premio “Ingenio,
Constancia y Servicio” 2015. La Fundación E. Arocena otorga este reconocimiento
al participante del Full-Time MBA (MEDE) que, en opinión del alumnado de
su generación, haya destacado por la perseverancia en la ejecución de sus
actividades y mostrado congruencia con sus ideales. Para este fin, cada equipo
postula a un candidato y un comité conformado por integrantes de la fundación
y profesores del IPADE selecciona al ganador.
IPADE sede Monterrey
INFORME ANUAL 2014-2015
23
CLAUSTRO ACADÉMICO
EL BINOMIO ACADÉMICO, PROGRAMAS Y CLAUSTRO, CONSOLIDAN
EN CADA PARTICIPANTE HABILIDADES EN LA TOMA DE DECISIONES Y
EN LA ALTA DIRECCIÓN, QUE LES PERMITIRÁN TRANSFORMAR A SUS
ORGANIZACIONES Y, EN CONSECUENCIA, A LA SOCIEDAD.
Los principios que guían esta labor son:
• Profesionalizar el quehacer directivo
• Integrar el aprendizaje del liderazgo a una cultura global de la empresa
• Propiciar la necesidad de una mejora personal, no sólo como director, sino en todos los ámbitos de la vida
• Impregnar con un sentido ético y de responsabilidad social las actividades
de los negocios, a la luz de un concepto trascendente del hombre
Del 3 al 6 de agosto de 2105 se llevó a cabo el Claustro Anual de profesores
y directivos del IPADE, el cual es un espacio formativo sobre la misión y los
valores de identidad institucional, tuvo como objetivo la planeación estratégica
del programa del ciclo académico 2015-2016.
Al evento acudieron conferencistas invitados como Arturo Damm Arnal, Todd
Huizinga, Fernando Pliego Carrasco, Javier Escrivá Ivars, Mons. Francisco
Ugarte Corcuera y Thomas R. Robinson, quienes trataron temas relacionados
con los desafíos del crecimiento del país y los retos que enfrenta una escuela
de negocios con enfoque humanista. Asimismo, se contó con un evento cultural,
el cual tuvo lugar en las instalaciones del Palacio de Bellas Artes.
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IPADE BUSINESS SCHOOL
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Escuelas invitadas
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INFORME ANUAL 2014-2015
25
CENTROS DE INVESTIGACIÓN
DESDE SU ORIGEN, LOS CENTROS DE INVESTIGACIÓN FUERON DISEÑADOS
PARA IMPULSAR EL AVANCE DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
POR LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD IPADE Y COMPLEMENTAR SU
CONSTANTE COMPROMISO CON LA TRANSFORMACIÓN ECONÓMICA,
SOCIAL Y POLÍTICA GLOBAL.
El conocimiento de los líderes se fortalece gracias a las investigaciones que realizan los cinco
Centros de Investigación, que fomentan y promueven la innovación científica, humanística y
tecnológica y, al mismo tiempo, apoyan al posicionamiento de la Institución en diferentes
foros dedicados al sector empresarial de México y el mundo.
El constante perfeccionamiento de los Centros de Investigación permite abordar diversos temas
de forma sistémica e integral, en un ámbito propicio para solucionar problemas que conciernen
a la sociedad, siempre desde una perspectiva propia y crítica, que ayuda a comprender mejor
la realidad.
26
IPADE BUSINESS SCHOOL
Centro de Investigación para las
Familias de Empresarios (CIFEM)
Centro de Investigación de la Mujer
en la Alta Dirección (CIMAD)
4º Encuentro para Familias de Empresarios
Octubre 30 y 31 de 2015
José Garrido-Lecca y Miguel Bazán
PAD Escuela de Dirección, Perú
Sede: IPADE México
Seminario internacional Líderes que gestionan
el cambio
Mayo 25 al 27 de 2015
Miami, Florida
Foro de Mujeres Poderosas de Forbes México
Junio 23 de 2015
María del Carmen Bernal González y
Enrique Taracena Figueroa
Centro de Investigación de Filosofía
y Empresa (CIFE)
Reunión bianual de áreas de dirección
de personas
Enseñanza de la Antropología Filosófica
en las Escuelas de Negocios
Febrero 12 y 13 de 2015
Arturo Picos Moreno
UNIS Business School, Guatemala
4th International Colloquium
of Christian Humanism
Proyecto de Homine
Abril 20 y 21 de 2015
Luis Felipe Martí Borbolla
IESE Business School, Barcelona,
España
Centro de Investigación en
Iniciativa Empresarial (CiiE)
Efecto Multiplicador, Ciudad de México, 1ª
Investigación de Emprendedores de Alto
Impacto en el sector de Tecnología
Abril 23 de 2015
Endeavor México en colaboración con
el CiiE IPADE y PWC México
Centro de Estudios para la
Gobernabilidad Institucional (CEGI)
Champions Group, Principles for Responsible
Management Education (PRME)
Julio 1 al 3 de 2014
Rafael Gómez Nava y Felipe González
y González
Nueva York, Estados Unidos
Reunión de la Red Latinoamericana del PRME
Junio 17 y 18 de 2014
Felipe González y González
EGADE, Ciudad de México, campus
Santa Fe
Consulta de las Metas de Desarrollo Sostenible
2015-2030 Organización de Naciones Unidas
Agosto 18 de 2014
Felipe González y González, Rodrigo De
León González y Maciej Bazela
Sede: IPADE México
Reunión anual del Pacto Mundial en México
Agosto 19 de 2014
Felipe González y González, Rodrigo De
León González y Maciej Bazela
Sede: IPADE México
Open Government Partnership
Noviembre 17 al 19 de 2014
Felipe González y González
CIPE (Center for International Private
Enterprise), San José de Costa Rica
Comité de Responsabilidad Social de la Cámara
Internacional de Comercio (ICI) de México
Octubre de 2014 a marzo de 2015
Felipe González y González
Ciudad de México
Reunión México-Alemania
Abril 27 de 2015
Felipe González y González
Agencia Mexicana de Cooperación
Internacional para el Desarrollo
(AMEXCID), Ciudad de México
INFORME ANUAL 2014-2015
27
2.
5
CONTINENTES
Colaboración Académica
Internacional
EL IPADE BUSCA FORTALECER SU CARÁCTER INTERNACIONAL ESTRECHANDO LAZOS DE
COLABORACIÓN CON LAS PRINCIPALES ESCUELAS DE NEGOCIOS DEL MUNDO. POR UN
LADO, PROMUEVE UN DIÁLOGO CON AQUELLAS ESCUELAS ASOCIADAS Y CON RELACIONES
INSTITUCIONALES CON QUIENES COMPARTE INQUIETUDES DE CARÁCTER HUMANISTA; POR
OTRO, FOMENTA LAS SINERGIAS ACADÉMICAS PARA REALIZAR PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN,
INTERCAMBIO DE PROFESORES Y DISEÑO DE PROGRAMAS CON ENFOQUE GLOBAL. EL RETO
CONSISTE EN CONFORMAR UNA OFERTA ACADÉMICA DE CLASE MUNDIAL AL SERVICIO DE LA
ALTA DIRECCIÓN.
Latinoamérica
Brasil
FIA Fundação Instituto de Administração
UFRJ Instituto COPPEAD de Administração
ISE Business School
Argentina IAE Business School
UAS - Universidad Austral
Venezuela IESA Business School
Perú
PAD Escuela de Dirección
Chile
ESE Business School
Universidad de Chile, Escuela de Negocios
Pontificia Universidad Católica de Chile
Universidad Diego Portales
Ecuador
IDE Business School
Colombia INALDE Business School
Guatemala UNIS - Universidad del Istmo
Uruguay
IEEM, Instituto de Estudios Empresariales
de Montevideo
28
IPADE BUSINESS SCHOOL
Norteamérica
Estados Unidos A.B. Freeman School of Business, Tulane University
Columbia Business School
Darden Graduate School of Business Administration,
University of Virginia
David Eccles – School of Business
Endicott College – UC Berkeley
Goizueta Business School, Emory University
Hass School of Business
Harvard School of Business
Kellogg School of Management – Northwestern
Mays Business School, Texas A&M University
Michael G. Foster School of Business, University of Washington
Northeastern University Graduate Studies
Owen Graduate School of Management, Vanderbilt University
Pardue University
Rice University, Jones Graduate School of Business
Robert H. Smith School of
Rollins College, Crummer Graduate School of Business
Simon Graduate School of Business, University of Rochester
SMU COX School of Business
The George Washington University School of Business
Tuck School of Business at Dartmouth University
UNC’s Kenan-Flagler Business School
USC Marshall School of Business
Canadá
Queen’s University
Rotman School of Management
Richard Ivey School of Business
Schulich School of Business
Université Laval
30 88
PAÍSES
CONVENIOS
ACADÉMICOS
Europa
Finlandia Aalto University Executive Education
Hungría
Central European University
Francia
EDHEC Business School
ENPC School of International Management
ESSEC Business School
The ESLSCA Graduate School of Business
Alemania EBS European Business School
GISMA Business School
Kühne Logistics University - The KLU
Nordakademie University of Applied Sciences
Private Universität Witten/Herdecke
University of Mannheim Business School
España
IESE Business School
Reino Unido Cranfield School of Management
London Business School
University of Edinburgh Business School
Warwick Business School
Italia
LUISS Business School
Politecnico di Milano MIP – School of Management
Università Commerciale Luigi Bocconi
Noruega
NHH Norwegian School of Economics
Polonia
Poznan University of Economics
Holanda
Rotterdam School of Management
Bélgica
Solvay Brussels School of Economics and Management
Suiza
University of St. Gallen School of Management
Estonia
Tallinn University of Technology
Irlanda
UCD Michael Smurfit Graduate Business
Croacia
ZSEM Zagreb School of Economics and Management
Portugal AESE Business School
Asia, África y Oceanía
Filipinas
Asian Institute of Management
China
CEIBS, China Europe International Business School
CKGSB, Cheung Kong Graduate School of Business
Guanghua School of Management, Peking University
Hong Kong
Hong Kong Baptist University
India
Indian Institute of Management Raipur
Institute of Management Technology
Nigeria
Lagos Business School
Japón
Nagoya University of Commerce & Business
Australia
University of South Australia
Monash University
Corea del Sur Yonsei University School of Business
Costa de Marfil IHE Business School
Marruecos
ESCA Ecole de Management
Kenia
SBS Business School
Egipto
UN Business School
INFORME ANUAL 2014-2015
29
IPADE BUSINESS SCHOOL APUNTAL A L A INTERNACIONALIZ ACIÓN CON EL
PROPÓSITO DE ENRIQUECER SU EXPERIENCIA AC ADÉMIC A. L A DIV ERSA OFERTA
EN INTERC AMBIOS, REUNIONES, VIA JES DE ES TUDIO Y COMPE TENCIA S ENRIQUECE
EL PERFECCIONAMIENTO DE L A S HABILIDADES DIREC TIVA S Y L A INTER ACCIÓN
CON EL MUNDO EMPRESARIAL INTERNACIONAL.
REUNIONES INTERNACIONALES
Cada año el IPADE recibe en sus sedes fijas e itinerantes a estudiantes de
diferentes escuelas de negocios del mundo, con el objetivo de compartir la
actividad empresarial. En una intensiva semana de trabajo, los participantes de
los Programas Máster revisan temas que afectan no sólo a México, sino a toda
Latinoamérica y sus relaciones con otros países.
Asimismo, estos encuentros exhortan a los estudiantes internacionales a
descubrir diferentes aspectos culturales del país, con recorridos a los lugares
turísticos más representativos de la ciudad y visitas a reconocidas empresas
mexicanas. Ambas actividades propician el escenario ideal para una interacción
enriquecedora de networking entre los participantes.
Semana Internacional del Full-time MBA (MEDE)
Marzo 9 al 13 de 2015
“Doing Business in Mexico as an Emerging Market”
117 participantes
ESCUELAS PARTICIPANTES
Alemania
Universität Witten/Herdecke
University of Mannheim Business School
Canadá
FSA University of Laval
China
CKGSB, Cheung Kong Graduate School of Business
Estados Unidos
Goizueta Business School, Emory University
Rice University, Jones Graduate School of Business
Kellogg School of Management
Mays Business School
The George Washington University
UNC’s Kenan-Flagler Business School
Francia
EDHEC Business School
ESSEC Business School
Guatemala
UNIS Business School
Hungría
Central European University
India
Institute of Management Technology
Italia
LUISS Business School
Politecnico di Milano MIP-School of Management
Università Commerciale Luigi Bocconi
México
Universidad Panamericana
Polonia
Poznan University of Economics
Reino Unido
London Business School
Warwick Business School
Vietnam
RMIT University Vietnam
Suiza
University of St. Gallen School of Management
30
IPADE BUSINESS SCHOOL
Al
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“Doing Business in Mexico as an Emerging Market”
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MBA
14 Países
117 Participantes
INFORME ANUAL 2014-2015
31
Semana Internacional del Executive MBA (MEDEX)
Octubre 6 al 10 de 2014
Business and Human Dignity “Rediscovering the Social Meaning
of Business”
568 participantes
ESCUELAS PARTICIPANTES
Alemania
Nordakademie University of Applied Sciences
Australia
University of South Australia
Brasil
ISE Business School
Canadá
Richard Ivey School of Business
Colombia
INALDE Escuela de Dirección y Negocios
Estados Unidos
D’Amore-McKim School of Business
Rollins College, Crummer Graduate School of Business
Guatemala
UNIS Business School
Hong Kong
HKUST The Hong Kong University of Science and Technology
Italia
Politecnico di Milano MIP-School of Management
México
IPADE Business School
Perú
PAD Escuela de Dirección
República Dominicana BARNA Bussines School
Uruguay
IEEM Instituto de Estudios Empresariales
PROFESORES INVITADOS
Alemania
Thomas Gey
Canadá
Colombia
Estados Unidos
Guatemala
México
Perú
Uruguay
Glenn Rowe
Juan Parra
Luis Dau
Harry Lane
Mathew Allen
Bernarh Roehrs
Felipe González
Juan José Alonso
Raúl Franchi
Miguel Ferré
Pablo Bartol
Adrián Edelman
Nordakademie University
of Applied Sciences
Richard Ivey School of Business
INALDE Escuela de Dirección y Negocios
D’Amore-McKim School of Business
D’Amore-McKim School of Business
Babson College
UNIS Business School
IPADE Business School
IPADE Business School
IPADE Business School
PAD Escuela de Dirección
IEEM Instituto de Estudios Empresariales
IEEM Instituto de Estudios Empresariales
CONFERENCIANTES
Paul Christensen
Associate Dean and Executive Director, Global Programs
Clinical Associate Professor of Finance Kellogg School of Management
Andrew Savitz
Principal
Sustainable Business Strategies
Robert E. Kennedy
Dean
Richard Ivey School of Business, Canadá
Jil Van Eyle
Conferenciante
Creator and Promoter of Teaming
Joan Antoni Melé
Deputy General Manager
Triodos Bank
Alejandro Ramírez
Director General de Cinépolis
32
IPADE BUSINESS SCHOOL
Dipak C. Jain
Profesor y director de Sasin Graduate Institute of Business
Administration Chulalongkorn University
INFORME ANUAL 2014-2015
33
VIAJES DE ESTUDIO
La labor del director implica resolver situaciones que involucran estrategias
globales para su solución, por lo que una amplia perspectiva de los negocios es
imprescindible para la mejor toma de decisiones. De este modo, la oportunidad
de visitar empresas exitosas, conocer la implementación de mejores prácticas,
escuchar a los líderes empresariales más reconocidos a nivel mundial y sus
estilos de mando, así como conocer los temas de negocios más innovadores,
enriquece la formación de los participantes y contribuye al desarrollo de sus
habilidades directivas.
ALTA DIRECCIÓN
Estados Unidos
Junio 1 al 5 de 2015 150 participantes
Leadership in Challenging Times, Organizational
Alignment, Social Styles, Managing Conflict,
Communicating Effectively, Decision Making
Strategies, Persuasion: Influencing Without
Authority, Leadership Jazz
Ciudades visitadas
Nueva York
Escuelas visitadas
Columbia Business School
Empresas visitadas
Pax Water
Biosciences Institute
Cisco Systems
Google
Lugares visitados
34
IPADE BUSINESS SCHOOL
MEDE
China
Marzo 16 al 26 de 2015 MEDE
Vietnam y Singapur
60 participantes
Marzo 18 al 26 de 2015
26 participantes
Cómo hacer negocios en China,
Dirección, Gestión y Mercadotecnia
Cómo hacer negocios en Vietnam y
Mercadotecnia en la economía regional
Ciudades visitadas
Beijing
Shanghai
Ciudades visitadas
Ho Chi Minh (Vietnam)
Singapur
Escuelas visitadas
CEIBS
China Europe International Business School
Escuelas visitadas
RMIT University Vietnam
Empresas visitadas
Natural Resources Defense Council
Lenovo
Gruma
Volkswagen
Caterpillar
Stanley Black and Decker
Philips Healthcare
Baosteel
Jun He Law
Empresas visitadas
DP World
HSBC Bank
Thanh Cong Textiles
OLAM Vietnam
Banyan Tree Hotels & Resorts
Hill+Knowlton Strategies
Oshkosh Corporation
BM
General Electric
Lugares visitados
Embajada de México en Beijing
Forbidden City
Tiananmen Square
Muralla China
Tren bala
Show acrobático
Lugares visitados
Túneles de Cu Chi
Museo de la Guerra
China Town
Little India
INFORME ANUAL 2014-2015
35
MEDEX
Canadá
Febrero 8 al 17 de 2015
36
MEDEX
Italia
19 participantes
Febrero de 2015 20 participantes
International Strategic, Financial Planning, Global
Environment of Business, Global Strategy, Global
Marketing Planning
Global Sales Leadership, Principles
& Fundamentals
Ciudades visitadas
Toronto
London, Ontario
Ciudades visitadas
Milán
Escuelas visitadas
Richard Ivey School of Business
Escuelas visitadas
Politecnico di Milano MIP-School of Management
Empresas visitadas
Algonquin Power City of Toronto
Division of Environment and Energy
Empresas visitadas
Rancilio (espresso coffee machine manufacturer)
Canclini (textile manufacturer, supplier of luxury
fashion houses)
Lugares visitados
Boler Mountain Ski Resort
Lugares visitados
Triennale Design Museum
Lake Como
IPADE BUSINESS SCHOOL
MEDEX
China
Abril 5 al 16 de 2015 MEDEX
Estados Unidos
34 participantes
Abril 5 al 11 de 2015
35 participantes
The Evolution of Marketing Models
Set Up and Manage a Multi-channel Marketing
Campaign, An Overview on Social Media
Ciudades visitadas
Shanghai
Beijin
Ciudades visitadas
Nueva York
Escuelas visitadas
CEIBS
China Europe International Business School
CKGSB, Cheung Kong Graduate School of Business
Escuelas visitadas
Columbia Business School
Empresas visitadas
Cargill China
G.E. China Technology Center
China Accelerator
Silicon Valley Bank China
Volvo Construction Equipment
Amazon
FYSE
Yuanfen Flow
Youku
Empresas visitadas
Gitterman Wealth Management
CFA Institute
Carlyle Group
Lugares visitados
Muralla China
Lugares visitados
Metropolitan Museum of Art
INFORME ANUAL 2014-2015
37
3.
Escuela de
Clase Mundial
EL IPADE FIGUR A EN EL PRIMER LUG AR DEL R ANKING EXECUTIVE
EDUC ATION 2015 DE FINANCIAL TIMES EN L A C ATEGORÍA DE
DESARROLLO DE NUE VA S HABILIDADES Y APRENDIZ A JE, A SÍ COMO
EN EL PRIMER LUG AR DE LOS ME JORES MBA DE MÉXICO Y EL MUNDO
2015 DE L A RE VIS TA EXPANSIÓN, POR OC TAVO AÑO CONSECUTIVO.
38
IPADE BUSINESS SCHOOL
DESARROLLO DE
NUEVAS HABILIDADES
Y APRENDIZAJE
ÚNICA ESCUELA
DE LATINOAMÉRICA
EN EL TOP 20
LOS MEJORES
MBA DE MÉXICO
Y EL MUNDO
RANKINGS
El IPADE figura en los primeros lugares
gracias al perfeccionamiento continuo de su
oferta educativa, cuya misión es la óptima
formación de futuros y actuales directores
de empresa. Así, sus Programas reúnen, en
diferentes rubros, los requisitos que estos
rankings evalúan para convertirse en la
mejor opción educativa de la comunidad
empresarial nacional e internacional.
FINANCIAL TIMES
Executive Education 2015
FINANCIAL TIMES otorgó al IPADE el primer
lugar en Desarrollo de Nuevas Habilidades
y Aprendizaje en su Executive Education
Rankings 2015.
En esta lista se evalúan aquellos programas
que se diseñan en conjunto, a la medida de las
necesidades de cada organización, en línea
con los intereses de su dirección general y de
acuerdo a su visión estratégica y circunstancia
actual.
El IPADE para esta edición sometió su
Programa In-Company y obtuvo destacados
resultados como la posición número 13 entre
las 85 mejores instituciones a nivel mundial
y siendo la única escuela de Latinoamérica
dentro del Top 20.
Entre las empresas en México que han
solicitado Programas In-Company del IPADE
destacan Pemex, Bimbo, Comex, Nissan,
Sedesol, ICA, Novartis, IBM, Metlife, Banorte,
Unilever, Infonavit y Santander.
Asimismo, los Programas D-1, AD, AD-2,
ADeCaP, innovAD, Programa de Dirección por
Servicios y ADEA se posicionaron en el lugar 67
de la clasificación The Top 75 Open Enrollment
Programme.
EXPANSIÓN
El IPADE encabezó, por octavo año consecutivo,
el ranking de “Los mejores MBA de México
y el mundo 2015” que publica anualmente
la revista Expansión y se mantiene como la
mejor opción para estudiar un MBA en el país.
Los Programas Full-time MBA (MEDE) y
Executive MBA (MEDEX) lograron la mejor
calificación de todas las instituciones
mexicanas participantes.
En una escala del 1 al 10:
9.6 Nivel de sus programas
9.4 Perfil del claustro
9.2 Calidad e interacción
entre compañeros
Además de este importante reconocimiento,
el ranking evalúa otras categorías donde
nuevamente el Programa obtuvo resultados
sobresalientes:
2º Instalaciones
2° Diseño del Programa
4° Metodología
5° Preparación
6º Valor por el Dinero
7° Objetivos logrados
7ºRecompra
9º Claustro de Profesores
INFORME ANUAL 2014-2015
39
ACREDITACIONES
ACREDITACIÓN AMBA
El IPADE fue distinguido con la acreditación
internacional de la Association of MBAs (AMBA),
como una de las escuelas de negocios con los
mejores programas de posgrado, entre los que
figuran el Full-time MBA (MEDE) y el Executive
MBA (MEDEX), cuyos aspectos a destacar
fueron la calidad de las instalaciones y el nivel
del servicio de carrera, que se ve reflejado en
la proyección laboral de los graduados y el
intercambio internacional obligatorio para
participantes de tiempo completo, elemento
muy apreciado por los empresarios.
La AMBA evalúa que los programas cuenten
con los más altos estándares de calidad en
diseño, enseñanza e interacción profesional
del alumno, con el objetivo de elevar el perfil
de la educación empresarial y la calificación
de los MBA que se ofrecen en el Reino Unido y
Europa. Actualmente, esta distinción la ostentan
alrededor de 200 escuelas de negocios en más
de 70 países diferentes.
40
IPADE BUSINESS SCHOOL
ACREDITACIÓN AACSB
Asimismo,el IPADE cuenta con la reacreditación
de la AACSB (Association to Advance Collegiate
Schools of Business), el mayor organismo de
acreditación internacional para escuelas de
negocios. Entre los aspectos que se toman
en cuenta para obtenerla se encuentran la
mejora continua de los programas y el nivel de
profesionalización del personal docente. Sólo
5% de los 13,000 programas empresariales
impartidos en más de 650 instituciones a
nivel mundial la han obtenido.
IPADE sede México
INFORME ANUAL 2014-2015
41
4.
Espíritu
de Servicio
EN ARMONÍA CON EL CARÁCTER CENTRADO EN LA PERSONA, LA INSTITUCIÓN
CONSIDERA ESENCIAL DESARROLLAR Y PROMOVER UNA FORMACIÓN INTEGRAL
E INCLUYENTE PARA ALINEAR SUS ACCIONES DE LABOR SOCIAL CON SUS
VALORES FUNDAMENTALES Y COMPARTIRLOS CON SU COMUNIDAD. DE ESTE
MODO, LOS EGRESADOS DEL IPADE SE REUNEN EN DIVERSOS EVENTOS PARA
RECAUDAR FONDOS EN APOYO A DIFERENTES INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DEL PAÍS Y REAFIRMAN SU COMPROMISO COMO AGENTES DE CAMBIO QUE SE
COMPROMETEN A MEJORAR SU ENTORNO.
42
IPADE BUSINESS SCHOOL
COMPROMISO SOCIAL
DÍA IPADE
La labor social del IPADE materializa su
misión institucional al formar líderes con
visión global, responsabilidad social y
sentido cristiano capaces de transformar las
organizaciones y la sociedad.
Fundación El Peñón, en congruencia con su
trascendente Misión de “ser una institución
educativa dedicada a promover el desarrollo
humano y la calidad de vida de las familias de
los campesinos y comunidades del entorno,
mediante una formación integral orientada
al humanismo cristiano, en un espíritu de
trascendencia en el trabajo ordinario” como
cada año durante mayo llevó a cabo el evento
Día IPADE, iniciativa de responsabilidad
social en la que se realizaron actividades de
remozamiento en la escuela rural El Peñón,
ubicada en Jonacatepec, Morelos.
Fundación El Peñón, desde su nacimiento en
1961, ha sido el primer pilar de la valiosa tarea
que constituye impulsar la educación en el
país, a partir de esfuerzos regionales. Hoy nos
complace presentar al Colegio Montefalco,
fundado en 1958, como un baluarte más e
invitar a nuestra comunidad a formar parte
del privilegio que es compartir con una causa
específica.
El legado del liderazgo se manifiesta cuando
se tiene la oportunidad de ser un agente de
cambio que permita la mejora constante del
entorno y el compromiso con una causa digna
de quien la ofrece.
Las satisfacciones que Fundación El Peñón
nos brinda,
al promover el desarrollo
humano y ostentar los primeros lugares en
pruebas académicas nacionales, nos inspiran
a replicar el modelo en el Colegio Montefalco.
Estos logros muestran cómo la labor social
del IPADE enriquece al que se acerca como
beneficiario o benefactor.
Al evento asistieron 197 personas entre
profesores del IPADE, colaboradores y
familiares del Instituto, así como padres de
familia de El Peñón.
Las actividades beneficiarán a alrededor de
386 estudiantes de educación básica y nivel
medio superior.
El Peñón se ha caracterizado por el excelente
nivel académico entre escuelas rurales del
país, en secundaria y bachillerato.
En 2014 el Peñón se posicionó, una vez más,
como el primer lugar entre los colegios
del estado de Morelos, con el 97% de sus
alumnos con calificación buena y excelente
en Habilidad Matemática.
INFORME ANUAL 2014-2015
43
TORNEOS DE GOLF
Los torneos de golf que organiza el IPADE
a lo largo del año tienen como objetivo la
recaudación de fondos para las diferentes
escuelas que la Institución auspicia. Este
evento reúne a egresados y a empresas de
diferentes sectores de negocios del país para
impulsar y mejorar los estudios de cientos de
niños y niñas de El Peñón, El Pinar y la Escuela
Rural Jaltepec.
Monterrey
Numerosos empresarios, profesores, egresados
y participantes de los Programas, se reunieron
en la décima edición del Torneo de Golf
IPADE Invitational Monterrey, organizado en
beneficio de la Escuela Técnica en Servicios de
Hospitalidad El Pinar, la cual ofrece estudios
de educación media y técnica superior para
mujeres jóvenes de escasos recursos en la
zona de Arteaga, Coahuila.
Guadalajara
El Torneo de Golf IPADE Invitational
Guadalajara, desde su creación, tiene la
finalidad de apoyar a diversas obras sociales,
entre las que podemos mencionar a la Escuela
Rural Jaltepec, que busca la educación de
niñas de escasos recursos. Así, el IPADE
reafirma y promueve entre sus egresados una
de sus misiones fundamentales: el fomento
de la responsabilidad social entre los líderes
de México y su formación en beneficio de las
organizaciones y la sociedad.
Abril 17 de 2015
Club de Golf Valle Alto, A.C.,
Monterrey, Nuevo León
70 Asistentes
Octubre 24 de 2014
El Río Country Club, El Arenal, Jalisco
108 Asistentes
Patrocinadores:
Credomatic, Tequila Herradura, Natural Scents,
El Río Country Club
Patrocinadores:
Monex, Dell, Ziphra, Villauto, Acura,
Inniva, Infinity
México
En su décima edición, se llevó a cabo el Torneo
de Golf IPADE Invitational México, para la
recaudación de fondos en apoyo a la escuela
El Peñón, el evento es patrocinado por diversas
empresas igualmente comprometidas en
apoyar la educación en México.
Marzo 23 de 2015
Bosque Real Country Club.
Huixquilucan, Estado de México
180 Asistentes
Patrocinadores:
Axtel, BBVA Bancomer, Grupo Control,
Montepío Luz Saviñón, Jaguar Land Rover
44
IPADE BUSINESS SCHOOL
Alumnas del Colegio Montefalco
INFORME ANUAL 2014-2015
45
5.
Comunicación
EL IPADE ASUME CADA DÍA EL DESAFÍO DE EVOLUCIONAR SU FORMA
DE COMUNICARSE CON CANDIDATOS, PARTICIPANTES, EGRESADOS Y LA
OPINIÓN PÚBLICA. LA INTENSA VIDA ACADÉMICA DE LA INSTITUCIÓN,
LA PROMOCIÓN DE SUS PROGRAMAS Y LAS PUBLICACIONES DE LOS
CENTROS DE INVESTIGACIÓN, RESULTAN UN AMPLIO MOSAICO DE
CONTENIDOS Y OPORTUNIDADES PARA ESTABLECER UN DIÁLOGO
CONSTANTE CON NUESTRA COMUNIDAD EMPRESARIAL.
46
IPADE BUSINESS SCHOOL
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INFORME ANUAL 2014-2015
47
Dirección de Comunicación Corporativa
Revista Istmo
Durante el ciclo 2014-2015, esta Dirección de
Comunicación Corporativa reconfiguró su
estructura en cinco equipos de trabajo:
Con 57 años de publicación continua, Istmo
seguirá contribuyendo a su reposicionamiento
en el mercado editorial ahora desde la
Dirección de Comunicación Corporativa del
IPADE por decisión del Consejo de Rectoría, a
partir de marzo de 2015.
•Contenidos digitales: Administra y produce
la información escrita, gráfica y audiovisual
del portal IPADE alumni, de la página web
y de las redes sociales.
•Istmo: Edita y publica la revista Istmo,
cuya operación editorial se trasladó de la
Universidad Panamericana al IPADE en el
mes de marzo.
•Imagen: Edita, diagrama y diseña las
piezas de comunicación gráfica de las
actividades académicas y promocionales
que la Institución requiere, sean para fines
impresos o digitales.
•Publicaciones: Revisa los materiales
académicos que emplea la Institución
en todos sus Programas y funge como
editor de todos los contenidos de carácter
promocional del mismo.
•Prensa: Conduce la relación con los medios
de comunicación especializados.
Instalada en su nueva sede, durante el periodo
marzo-julio publicó dos ediciones cuyos temas
principales fueron:
Abril-mayo
• Emprende, da el primer paso e innovación
empresarial
• La paz, responsabilidad social de los
medios de comunicación
Junio-julio
• 50 años para revertir el cambio climático y
responsabilidad social empresarial
• Educar es… formar protagonistas de su
propia historia
Carlos Llano Cifuentes, uno de los fundadores
de Istmo, buscó unificar el mundo profesional
y de los negocios con el de la vida diaria y
los valores éticos, esfuerzo y tradición que
persiste en la labor periodística de la revista y
entrelaza con los propósitos del IPADE.
Por ello, la revista cuenta hoy con la
edición digital e implementa una estrategia
que incluye redes sociales y material
multimedia en la aplicación desarrollada
para dispositivos iPad y de esta manera,
amplía su difusión para los usuarios de la
tecnología.
Finanzas IPADE 2014-2015
48
Ingresos Costos Gastos
Remanente 100%
65%
23%
12%
IPADE BUSINESS SCHOOL
IPADE BUSINESS SCHOOL
Comité de Dirección
Rafael Gómez Nava
Director General
Rafael Ramírez de Alba
Director del Máster en Dirección de Empresas
para Ejecutivos con Experiencia (MEDEX)
Julián Sánchez García
Director General Adjunto
Director de Programas de Perfeccionamiento
Juan Romero McCarthy
Director de Programas Especiales
Laura Ponce de León Garduño
Secretaria General
Directora de Recursos Humanos
Gonzalo Díaz García
Director de Vinculación
Alejandro Llovet Abascal
Director Corporativo de Operaciones
Lorenzo Fernández Alonso
Director sede Monterrey
Miguel Espinoza García
Director Administrativo
Antonio Casanueva Fernández
Director sede Guadalajara
Paulo Tort Ortega
Director de Comunicación Corporativa
Roberto Manríquez Delgado
Director Académico
Ernesto Bolio Barajas
Director Corporativo del Máster en
Dirección de Empresas (MEDE)
CARLOS LLANO IN MEMORIAM
La dirección de empresas es, en su mayor
parte, un ejercicio de sentido común”.
Este año recordamos el 5º aniversario luctuoso de Carlos Llano
Cifuentes, fundador y profesor del IPADE, lo que dio pie para
reflexionar sobre su legado, la vigencia de su obra en la formación
de hombres y mujeres de empresa, y la importancia que representa
para futuras generaciones interesados en el desarrollo, tanto
personal, como de sus habilidades directivas.
INFORME ANUAL 2014-2015
IPADE Business School
@ipade
Informe Anual 2014-2015
ipade.mx
IPADE Business School
IPADE alumni
MÉXICO
Floresta No 20
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