2 Las Personas Participantes María Elena Acuña Moenne Antropóloga Profesora en la Escuela de Ciencias Sociales, Investigadora e Instructora Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales, Centro Investigación en Estudios de Género Santiago, Chile [email protected] / [email protected] Vera Aguilar Cruz Abogada Directora Ejecutiva Fundación Diwak San José, Costa Rica [email protected] Carolina Bolaños Cubero Pedagoga Docente-investigadora Universidad de Costa Rica, Centro de Evaluación Académica San José, Costa Rica [email protected] Ivette Campos Moreira Trabajadora Social Docente e Investigadora del Proyecto de Violencia en San Carlos Universidad de Costa Rica, Escuela de Trabajo Social San José, Costa Rica Sundra Flansburg Directora, Women’s Educational Equity Act Resource Center Gender and Diversities Institute, Education Development Center, Inc. Newton, MA USA [email protected] * www.edc.org/WomensEquity James Fraser Educador e Historiador Decano y Profesor School of Education, Northeastern University Boston, MA USA [email protected] Merle Froschl Educadora Co-Directora Educational Equity Concepts, Inc. New York, NY USA [email protected] Gloria Godoy Rubín Periodista, Socióloga, Psicóloga Directora Ejecutiva Fundación Kuña Aty Asunción, Paraguay katy@conexión.com.py / [email protected] Rebeca Gómez Sánchez Enfermera Docente Universidad de Costa Rica, Escuela de Enfermería San José, Costa Rica [email protected] Maria Guajardo Lucero Psicóloga Infantil Directora Ejecutiva Assets for Colorado Youth Denver, CO USA [email protected] Las Personas Participantes 3 LeAnna Gutierrez Notaria California Women’s Law Center Los Angeles, CA USA [email protected] María del Rocío Monge Quirós Enfermera y Docente Universidad de Costa Rica, Escuela de Enfermería San José, Costa Rica [email protected] Laura Guzmán Stein Trabajadora Social y Socióloga Directora del CIEM Universidad de Costa Rica, Centro Investigación en Estudios de la Mujer San José, Costa Rica [email protected] Ana Isabel Mora Rojas Psicóloga, Docente Universidad de Costa Rica, Escuela de Trabajo Social San José, Costa Rica Katherine Hanson Directora Gender and Diversities Institute Education Development Center, Inc. Newton, MA USA [email protected] * www.edc.org/GDI Cecilia Magdalena Jaramillo Jaramillo Filósofa-Cientista Social-Económica Coordinadora Proyecto Educación con visión de género Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Universidad Central de Ecuador Quito, Ecuador [email protected] / [email protected] Joyce Khoury Educadora School of Education, Northeastern University Boston, MA USA [email protected] Heather Maclean Investigadora Directora Centre for Research in Women’s Health Toronto, Ontario Canadá [email protected] Norma Méndez Trabajadora Social Docente e Investigadora del Proyecto de Violencia en San Carlos Universidad de Costa Rica, Escuela de Trabajo Social San José, Costa Rica [email protected] Cari Michaels Directora Asistente, Minnesota Center Against Violence and Abuse University of Minnesota St. Paul, MN USA [email protected] 4 Las Personas Participantes Margarita Puerto Gómez Estudios de Desarrollo Coordinadora, Maestría de Género y Educación de Honduras Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Tegucigalpa, Honduras [email protected] Norma Quixtán Trabajadora Social y Educadora Coordinadora General Asociación Centro de la Mujer Belejeb-Batz Quetzaltenango, Guatemala [email protected] Rosa María Sánchez Lang Psicóloga Clínica Presidenta Mujeres para el Desarrollo MUPADE Managua, Nicaragua [email protected] / [email protected] Harilyn Rousso Trabajadora Social y Educadora Directora Ejecutiva Disabilities Unlimited Consulting Services New York, NY USA [email protected] Altagracia Valdez Cordero Psicóloga Directora de Capacitación de República Dominicana, Ministerio de la Mujer Directora Ejecutiva, Centro Equilibrio Sto. Domingo, República Dominicana [email protected] Xinia Zúñiga Muñoz Trabajadora Social Encargada de Cátedra Universidad Estatal a Distancia (UNED) San José, Costa Rica [email protected]
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