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FUNDACIÓN
UNIVERSITARIA
CATÓLICA DEL NORTE
Junio 20 de 2015
DIRECCIÓN DE
PASTORAL Y
BIENESTAR
INSTITUCIONAL
JULIO 15 DE 2015
Día del Bienestar con el
Docente para la
Permanencia
www.ucn.edu.co
Campus Santa Rosa de Osos:
Carrera 21 No 34B– 07
Medellín: Calle 52 No. 47 – 42
Edificio Coltejer, Piso 5
PBX (057) (4) 605 15 35
FAX (057) (4) 605 42 20
Antioquia – Colombia
Día del Bienestar con el Docente para la Permanencia
Julio 15 de 2015
Presentación del Evento
La Docencia, la Pastoral y el Bienestar Institucional además de sus metas, tareas y desempeños
dentro de una Institución de Educación Superior de carácter virtual y de que estas tienen que ver
con una de las funciones sustantivas en la Católica del Norte por su importancia en los procesos,
también se encuentran en la responsabilidad de ejercer acciones, espacios, reflexiones que
permitan los medios para la permanencia del Estudiante.
El acompañamiento es fundamental para prevenir la deserción, sobre todo en una Institución que
media su proceso de enseñanza-aprendizaje con los ambientes virtuales, este es concebido como
toda acción no calificable que apoye o ayude al estudiante en el logro de su objetivo académico,
que por supuesto es la graduación.
Los esfuerzos que se realizan desde las diferentes áreas incluidas la docencia, pero sobre todo
desde la Dirección de Pastoral y Bienestar, son parte de ese acompañamiento para la permanencia,
es por ello que se hace necesario dar a conocer dichas prácticas, espacios y servicios que no sólo
favorecen el bienestar de las personas sino que también coayudan de manera directa o indirecta
a que los estudiantes puedan terminar con sus estudios de manera exitosa y comprometida.
En ese sentido es completamente necesario que desde la función docente se conozcan los servicios
prestados desde esa Dirección y la intencionalidad de prestar los mismos para el bienestar y la
permanencia, con ese conocimiento se podrá remitir o recomendar acceder a ellos, además que
será importante su reconocimiento con el fin de la generación de sentido de pertenecía para con
el área y con este para la Institución.
Es un dicho popular que nadie ama lo que no conoce, por ello además del conocimiento que se
entregará sobre los servicios del área, también se desea que cuenten con un espacio de bienestar
para ellos, por tanto se dispondrá de un lugar para que sintiendo la experiencia de bienestar
podamos transmitirla a los estudiantes.
Desde la Fundación Universitaria Católica del Norte y la Dirección de Pastoral y Bienestar estamos
convencidos de que si existen docentes con bienestar y con conocimiento y sentido de pertenencia
por la Institución, esto redundará en acompañamiento al estudiante y su graduación de manera
exitosa del programa en el que se inscribió, desde esta concepción se abre este espacio en el que
conozcamos y experimentemos lo que es el sentir y consentir lo humano de acuerdo a nuestro
slogan: Educación Virtual con Sentido Humano.
Objetivo
Posibilitar un espacio de Pastoral y Bienestar para los docentes y directivos docentes de la
Fundación Universitaria Católica del Norte, con el fin de afianzar su conocimiento sobre la
dirección y que a su vez puedan experimentar sobre el mismo, con el fin de servir de replicadores
de la experiencia y lograr favorecer la graduación estudiantil desde su rol.
Capacitar en el manejo de SPADIES y sus usos e informes, con el fin de controlar la permanencia
de los Estudiantes en cada uno de los programas académicos de la Fundación Universitaria Católica
del Norte.
Convocatoria y asistencia al evento
La convocatoria se realizó para los docentes y directivos docentes de la fundación Universitaria
Católica del Norte y la asistencia de ellos sería indicada por cada una de las Facultades y
Coordinaciones.
Se envió a la Coordinación de Permanencia y Servicio Institucional de la Dirección de Pastoral y
Bienestar a Alex Betancur Escobar [email protected] el listado por cada una de las
facultades el jueves 19 de julio de 2015.
La información se debía entregar en una tabla que tuviera los siguientes datos Docentes y
Directivos.
Nombre
del
Docente
Número
de
cédula
Programa
Facultad
Presencial o
Virtual
Correo
Electrónico
La información fue enviada el día indicado por todas las áreas y se realizó el cuadro que se
encuentra en el anexo 1 con la preinscripción desde las Coordinaciones y Facultades.
Es importante señalar que asistieron 34 docentes y Directivos Docentes de manera presencial y
más de 50 de manera virtual, quienes pudieron participar del mismo a través del “botón”
“Transmisión en Vivo” de nuestro Portal Institucional www.ucn.edu.co
Fue positiva la participación de los decanos de la Facultad de Ciencias de la Educación y de
Ciencias Sociales y Humanas así como los del Director de Investigación e innovaciones pedagógicas
y las coordinaciones de comunicación Social, de Educación, ingeniería informática y de ciencias
agropecuarias, así mismo el equipo docente de toda la Fundación Universitaria Católica del Norte.
Información de ubicación del Evento
El evento se realizó en la sede administrativa Coltejer, en el tercer piso, en el auditorio del mismo
edificio, la citación llevaba la siguiente información:
Fecha del Evento: Miércoles 15 de Julio de 2015
Hora del Evento: 8:00pm a 1:00pm
Lugar: Sede Administrativa de la Fundación Universitaria Católica del Norte: Edificio Coltejer 3er
piso.
Personas que Intervienen en el Evento y función
1.
2.
3.
4.
5.
Mesa de Inscripción: Juan Camilo González
Presentadores del Evento: Equipo de Pastoral y Bienestar Institucional.
Moderador de los participantes virtuales: Yolanda Patricia Preciado
Relator: Alex Betancur Escobar
Transmisión: Equipo de comunicación Fundación Universitaria Católica del Norte
Agenda del Evento
1ra parte: Instalación y Bienvenida:
1. 7:30 – 8:15 Inscripción de los Asistentes
Responsable: Equipo de Pastoral y Bienestar Institucional
2. 8:15-8:30 -Saludo del Padre Vicerrector y Director de Pastoral Y Bienestar Institucional y de
la Dirección académica.
Responsable: Pbro. Enrique Antonio García y Juan Mauricio Arias.
3. 8:30 – 9:20 Encuentro con la Dirección académica.
Responsable: Dirección académica.
4. 9:20 10:10 ¿Qué Servicios presta la Dirección de Pastoral y Bienestar Institucional?
Responsable: Equipo de Pastoral y Bienestar Institucional
5. 10:10 – 10:30 Refrigerio
6. 10:30 – 11:00 El SPADIES: Capacitación sobre su consulta y análisis, Presentación Centro de
Inclusión.
Responsable: Alex Betancur Escobar.
7. 11:00 – 11:50 Actividad de Risoterapia
8. 11.50 – 12:50 Clase de Baile y Rumba aeróbica
Responsable: Equipo de Pastoral y Bienestar Institucional
9. 12:50 – 1:00 Evaluación del Evento.
Responsable: Equipo de Pastoral y Bienestar.
Desarrollo del Evento.
1. Saludo del Padre Vicerrector y Director de Pastoral Y Bienestar Institucional y de la
Dirección académica.
En este espacio el Vicerrector, Pbro. Enrique Antonio García recordó la importancia del docente
en el acompañamiento y la deserción, así mismo resaltó el trabajo relacionado entre el cuerpo
docente y académico con la Dirección de Pastoral y Bienestar Institucional, de igual manera se
entregó por parte del decano de la Facultad de Ciencias de la Educación el saludo del Director
académico, Juan Mauricio Arias, quién se alegró por la participación presencial y virtual del cuerpo
docente e invitó a seguir trabajando por la construcción de una comunidad académica fortalecida
desde el rol docente dentro de la Fundación Universitaria Católica del Norte.
2. Taller: ¿Qué Servicios presta la Dirección de Pastoral y Bienestar Institucional?
Después de una serie de actividades lúdicas, recreativas y de integración se realizó la actividad
de presentación de los servicios de Pastora y Bienestar y de socialización del reglamento que los
contiene, esta estuvo dirigida por el equipo de aquella Dirección.
La actividad se llevó a cabo a través de un taller en el que participaban los docentes, para ello se
separaron por grupos, de a cuatro integrantes los presenciales y se conformó uno con los virtuales
quienes formaron un grupo, en total se realizaron 7 grupos que equivalen a los programas de la
dirección, a cada uno le correspondía un programa al que se les invitaba socializaran por medio
de una actividad artística como el canto, la representación, la trova o la porra.
Cada uno de estos grupos se refirió al programa que le correspondió y mostró su parte artística,
los programas Son:
1. Programa de Desarrollo Espiritual
2. Programa de Desarrollo Físico (Salud, Recreación y Deporte)
3. Programa de Desarrollo Cultural y Artístico.
4.
5.
6.
7.
programa
Programa
Programa
Programa
de
de
de
de
Desarrollo Comunitario y Socioeconómico.
Desarrollo Humano (Psicoactivo, Personal e Intelectual)
Acompañamiento a Estudiantes.
Acompañamiento a Graduados.
Conclusión del Taller de Servicios de Pastoral y Bienestar Institucional.
-
Algunos Docentes manifestaron el desconocimiento de todos los programas y servicios de
la Dirección de Pastoral y Bienestar Institucional y por ello resaltan este espacio en el que,
además de diversión, encontraron conocimiento de las diferentes alternativas que desde
allí se ofrecen tanto para ellos como para los estudiantes.
3. Presentación del SPADIES
Este espacio fue expositivo, en él se trabajó con el área de Planeación y calidad Institucional en
donde se encargan de alimentar el sistema que provee la información al SPADIES, por tanto era
necesario que se conociera por parte de ellos las utilidades del sistema y como los docentes pueden
usarlo.
El Spadies es el Sistema de Prevención de deserción para la Educación Superior del Ministerio de
Educación Nacional, en él se pueden ver los desempeños de las Instituciones de Educación superior
respecto a este ítem tan importante para el gobierno nacional, fue por ello que a los docentes se
les explicó en qué consiste y además se les presentó el lugar por medio del cual puede ser
consultado, ver la presentación del SPADIES de aquel día, que se encuentra como “Adjunto 1” en
el correo de envío de este informe, fue importante el espacio por que permitió que todos y todas
conocieran las cifras de deserción y como se calculan estas, con el fin de estar informados y porque
no, tomar correctivos en los cursos que cada docente presente orienta.
4. Presentación del Centro de Estudios de Inclusión
En un acercamiento inicial se abordó el propósito del Centro de Inclusión, enfatizando en la
importancia de favorecer la inclusión sobre el eje transversal de Enfoque de Derechos, que bajo
los principios de solidaridad, equidad, igualdad de oportunidades y corresponsabilidad social,
constituyen la ruta de atención a las personas con discapacidad física y sensorial para brindar un
servicio con calidad, que apunte a eliminar las barreras físicas y sociales con la apropiación de las
TIC como mediadoras del proceso educativo.
Se socializó el empleo y reconocimiento de algunas herramientas pedagógicas, técnicas y
tecnológicas que facilitan el acceso a la educación de las personas con discapacidad física y
sensorial, en las cuales encontramos:
Material educativo digital accesible
Apoyos tecnológicos
Ayudas técnicas
Estrategias pedagógicas de atención al estudiante
Finalizando la presentación que se adjunta como “Adjunto #2” Se puntualizó en la importancia de
avanzar de forma articulada con otras áreas de la Institución en la construcción e implementación
de una o varias estrategias que permitan ampliar la cobertura de atención a poblaciones
vulnerables bajo un enfoque diferencial basado en la inclusión del servicio educativo que,
garantice el acceso y permanencia a una educativa integral para todos y todas.
5. Clase de Rumba Aeróbica
Este fue el espacio de distención del encuentro en donde los docentes realizaron actividades
recreativas con clase de baile y rumba aeróbica, tuvieron una hora para realizar deporte y
experimentar en carne propia la salud y el bienestar de este tipo de espacios que incentivan los
estilos y hábitos de vida saludables.
6. Evaluación del Evento
La evaluación del evento se realizó a través de preguntas a los asistentes presenciales sobre lo
positivo del evento y los aspectos a mejorar, allí tuvieron la posibilidad de manifestar
conformidades y sugerencias que en última instancia corresponden a la mejora Institucional y no
sólo a lo perteneciente a la Dirección del Pastoral y Bienestar.
a. Compartir las caracterizaciones de las poblaciones especiales o con riesgo de deserción con
ellos como docentes.
b. Tener en cuenta otro tipo de vulnerabilidades como los estudiantes que se encuentran en el
exterior, con el fin de caracterizarlos e informarles a los docentes de su existencia.
c. La información de los estudiantes deberá estar a la luz de los docentes, de tal forma que ellos
puedan tomar acciones en los cursos de acuerdo a dicha caracterización.
d. En el encuentro de Estudiantes debe haber un acompañamiento Docente, pues muchos de los
Estudiantes preguntaron porqué no habían asistido a él.
e. Intercalar dentro del encuentro las actividades lúdicas con las charlas magistrales, de tal modo
que se haga más dinámico todo el encuentro.
f. El espacio les pareció muy bien organizado y calculado en los tiempos en que ellos podían asistir,
por ello se felicitó a los organizadores.
g. El hecho de invitarlos a hacer “gimnasia” por parte de los organizadores fortalece los lazos con
los compañeros y además lo académico y también lo personal.
h. Se sugiere la presencia de otros compañeros Docentes hasta el final de la sesión y la asistencia
a estos espacios pues ayudan y fortalecen los vínculos entre compañeros y el sentido de
pertenencia e identidad con la Católica del Norte.
i. Muy positivo da a conocer los programas y servicios de Pastoral y Bienestar, pues no se conocían
algunos.
j. Se agradece al CAVI de Pastoral y Bienestar por la ayuda que presta al docente y al
acompañamiento docente pero sugiere que el reporte de seguimiento pueda realizarse hasta el
día lunes y no sólo de viernes a domingo.
K. Además se sugiere realizar un glosario de términos de Pastoral y Bienestar en el que se consignen
los términos y siglas básicas para entender los programas y servicios del área.
l. Se sugiere además fortalecer la inducción Institucional al docente, de tal manera que puedan
conocer, desde el comienzo, todos los servicios que desde la Institución se tienen como los de
Pastoral y Bienestar y el Centro de Estudios de Inclusión.
m. Se propone tener un CAVI para docentes, en el que ellos puedan llamar, escribir o enviar una
solicitud y sean atendidos sus requerimientos así como a los estudiantes.
Quedamos atentos y en abierta comunicación
Equipo de Pastoral y Bienestar Institucional
Fundación Universitaria Católica del Norte.
Anexo 1: Inscripciones realizadas desde las Facultades de Docentes y Directivos Docentes al
Encuentro.
Número de
cédula
Facultad
Presencia
lo
Virtual
John Anderson Murillo Escobar
14571787
Teología, filosofía y
humanidades
Presencial
Gonzalo Antonio Rendón Ospina
15 318 455
Teología, filosofía y
humanidades
Virtual
Daniel Florez Medina
71266347
Teología, filosofía y
humanidades
Virtual
Nombre del Docente
ADRIANA
MARIA
GARCIA
JHON
ALBEIRO
MONTOYA
GRANDA
ALZATE
SANDRA PATRICIA LOPEZ MORA
ALEXANDRA YULIETH MONSALVE
FERNANDEZ
ANDREA CAROLINA PERNETH
MONTAÑEZ
ALBA LUZ SANCHEZ ESCUDERO
43438704
8.164.133
43.738.931
1044502917
1064979722
1040039349
DIANA MARCELA ARREDONDO
RODRIGUEZ
43159762
ELQUIS RODRIGUEZ GUERRA
84078629
FERNAN YEZID MARTINEZ ISEDA
77095987
DANIEL FERNANDO GONZALEZ
ANDRADE
CE 427452
CAROLINA OROZCO GUTIERREZ
43874262
JUAN GREGORIO GOMEZ DUQUE
10028734
LEYDY
MEJIA
JHULIANA
JARAMILLO
1.044.501.73
5
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
Virtual
Presencial
Virtual
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
MARIA DEL PILAR RIOS ROLDAN
32552822
LINA MARIA SANCHEZ
39213303
SANDRA
PATRICIA
SEPULVEDA
HOYOS
OSCAR DAVID LOPERA PEREZ
1´017.146.91
4
71.906.261
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Facultad de Ciencias
de la Educación
Virtual
Presencial
Presencial
Presencial
Jesús Enrique Londoño Salazar
70322207
Ingeniería
Presencial
Nery Ruth Pino Patiño
43820220
Ingeniería
Presencial
John Fredy Mira Medía
1037604317
Ingeniería
Presencial
Isabel Cristina Roldán Rojas
39.177.237
Ingeniería
Presencial
Ma. Cristina Mejía Pérez
43572291
Ingeniería
Presencial
Sadia Ivonne Giraldo Sepúlveda
43099096
Ingeniería
Presencial
Esaú Toro Vanegas
15514489
Ingeniería
Presencial
Alexander Narváez Berrío
98.658.746
Ingeniería
Presencial
Federico
Martínez
1128264937
Ingeniería
Presencial
Oscar Alberto Castaño Gallego
98485589
Ingeniería
Presencial
Oscar Tautiva Gómez
3563246
Ingeniería
Virtual
43.161.831
Ingeniería
Virtual
Hugo Alexander Balbín Espinal
71211764
Ingeniería
Virtual
Oralia del S. Cortés Grajales
42766994
Ingeniería
Virtual
Giovanna
Ospina
Andrés
Andrea
Liévano
Escobar
Mónica Ma. Machado Vargas
Ana Elvira Ortiz Amaya
Juan Carlos Luján Duque
42791163
Ingeniería
Virtual
40.047.467
Ingeniería
Virtual
71383636
Ingeniería
Virtual
Martha Yaneth Londoño Perez
42901874
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Virtual
Diana Patricia Holguín
30397488
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Virtual
Jorge Eliecer Cardona
98567802
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Virtual
Luis Orlando Villegas Caldas
16274199
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Virtual
Paula Sanabria
43603234
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Presencial
Ines Alejandra Ruiz
43502168
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Virtual
Elena Patricia Correal
43253816
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Presencial
Ana Cristina Restrepo
43268039
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Virtual
María Eugenia Herrera Herrera
43664492
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Presencial
39437113
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Presencial
Elsa Piedad Tobón Ramirez
Marcela María Rojas Jimenez
43277783
Beatriz Elena Duque Echeverri
43439572
Rose Mary Gómez
43577000
Nelson Dario Roldán López
98500777
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
Ciencias Económicas,
Administrativas
y
Contables
N.A.
Virtual
Presencial
Presencial
l
Presencia
Laureen Patrouilleau
43618665
N/A
Presencial
Daniel Torres
1128432168
N/A
Presencial
Luis Fernando Mejía Quiros
71399182
Ciencias Humanas y
Políticas
Presencial
Eva Cecilia Mendoza de la Rosa
43059551
Ciencias Humanas y
Políticas
Presencial
Milton Wbernes Vásquez Patiño
98657517
Ciencias Humanas y
Políticas
Presencial
Diego Hernan Ramirez Arias
5827235
Ciencias Humanas y
Políticas
Presencial
Félix Andrés Bustamante
15272614
Ciencias Humanas y
Políticas
Virtual
Ciencias Humanas y
Políticas
Virtual
Betsy Carolina Valencia
MARY BLANCA ANGEL
YOLY ALZATE
JUAN CARLOS HINCAPIE
FRANCY CAMPILLO
ALEXANDER OSPINA
SONIA DUQUE
Virtual
Presencial
Virtual
Presencial
Presencial
Presencial