UANL Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: FÍSICA 2 Laboratorio de Segunda Oportunidad Alumno: __________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: ________________ Grupo: ____________ Semestre _____ Santa Catarina, Nuevo León a ___ de_______2015 UANL Etapa 1 Vectores Un barco es remolcado por tres barcazas como lo muestra la figura. Si F1 es de 400N, F2 es de 700 N y F3 es de 500 N, encuentra el vector resultante sobre el barco. Usa el método gráfico, y el método analítico para resolver el problema. Método Analítico: Escribe claramente toda la metodología para resolver el problema. Escribe 4 ejemplos de Cantidades vectoriales y 4 ejemplos de cantidades escalares. Deben de ser ejemplos de diferentes magnitudes Escalares Vector Escribe las Fuerzas equilibrantes de los siguientes vectores 600 N a 130° 50 N a 30° 70 N a 300° 45 N a 270° 100 N a 140° 10 N a 85° Vectoriales Fuerza Equilibrante UANL Escribe las 3 Leyes de Newton y describe una situación que represente cada una de ellas. 1ª Ley de Newton 2ª Ley de Newton 3ª Ley de Newton Un bloque de 15 kg se desliza horizontalmente al aplicarle una F = 450 N a 60°. Calcula la aceleración de la caja si el coeficiente de fricción entre la caja y el suelo es 0.525. Una caja de 800 N se desliza a velocidad constante (a = 0) a lo largo de una superficie horizontal, al aplicársele una fuerza de 2900 N con un ángulo de 50º. Calcula el coeficiente de fricción cinética Jenny empuja la caja con una fuerza de 390 N, Sergio aplica una fuerza de 900 N, y la caja tiene un peso de 800 N. Contesta las siguientes 2 preguntas con esta información UANL Sin tomar en cuenta la fricción que existe entre la caja y el piso, ¿Cuál sería la fuerza resultante que actúa sobre la caja? Ahora, si tomamos en cuenta la fuerza de fricción y el coeficiente de fricción cinética entre la caja y el suelo es de 0.21. ¿Cuál sería la fuerza resultante sobre la caja? Describe el concepto de Equilibrio Traslacional Calcula la tensión 1 y 2 que se generan en las cuerdas al sostener el cartel de 12 kg de peso en el siguiente arreglo. UANL Etapa 2: Gravitación Describe las 3 Leyes de Kepler Si se tiene una caja de 425 N. ¿Cuál será su masa en la Tierra? Si la aceleración de la gravedad de un cierto planeta es de 8.5 m/s2. ¿Cuál será la masa y el peso de esa caja en ese planeta?, Una nave espacial se encuentra a 750 km sobre la superficie terrestre. Calcula el peso (w) a esa altura. El radio de la Tierra es de 6400 Km. Un objeto de 150 kg que se encuentra a 450 km de la superficie ¿Cuál es la fuerza gravitacional que se ejerce entre la Tierra y ese objeto? (mTierra = 6 x1024 Kg) UANL A que distancia deben estar separados dos cuerpos de 6500 Kg y 9000 kg. Para que la fuerza gravitacional entre ellos sea de 760 x10-11 N. Una persona con una masa de 60 Kg viaja a una estación espacial que se encuentra a 1000 km de la superficie terrestre. ¿Cuál es el peso de la persona a esa altura? Etapa 3: Trabajo, Energía y Potencia Describe el concepto de Trabajo, Energía Potencial, Energía Cinética y Potencia y una situación que represente cada una de ellas. Trabajo Energía Potencial Energía Cinética Potencia UANL Un bloque de 10 kilogramos es empujado 30 metros a lo largo de una superficie horizontal por una fuerza constante de 234 N Si el coeficiente de fricción cinética es de µk = 0.45, ¿cuál es el trabajo de la fuerza resultante sobre el bloque? Un trabajador de la construcción empuja una carga de 60 kg sobre el piso a lo largo de una distancia de 40 m, luego levanta la carga verticalmente hasta una plataforma que se encuentra a 0.8 m del piso. Este trabajo lo realizó en un total de 1.5 minutos. ¿Cuál es el trabajo y la potencia total desarrollada por el trabajador? Un objeto con una masa de 70 kilogramos cae desde una altura de 6 metros, calcula: a) La energía potencial inicial b) la velocidad con que llega al piso c) su energía cinética al chocar contra el piso d) su velocidad cuando faltan 2 m para llegar al suelo Una roca de 5 kg se encuentra en caída libre y cuando le faltan 6 m para llegar al piso, su velocidad es de 15 m/s. a) ¿Desde qué altura cayó? b) ¿Con qué velocidad llegará al piso? UANL Etapa 4: Impulso y Cantidad de Movimiento Describe el concepto de Impulso, Cantidad de Movimiento y Conservación de la Cantidad de Movimiento y una situación que represente cada una de ellas. Impulso Cantidad de movimiento Conservación de la Cantidad de Movimiento Un elefante avanza con una velocidad de 60 km/h y en ese instante su cantidad de movimiento es de 59,000 kg m/s. ¿Cuál es la masa del animal? Un hombre de 90 kg y su hijo de 45 kg, se encuentran en reposo frente a frente en el centro de una pista de patinaje sobre hielo. Luego se empujan uno al otro y el niño sale con una rapidez de 5 m/s. ¿Con qué velocidad retrocede el hombre? (Despreciar la fricción entre la pista de hielo y los patines de las personas). UANL Una pelota de 250 gramos obtiene una aceleración de 8 m/s2 en 0.7 segundos si la fuerza aplicada en este intervalo es constante ¿Cuál es el impulso que recibe? En una prueba de seguridad de una industria automotriz, se hacen chocar de frente un auto de 1500 kg con una rapidez de 8 km/h y otro auto compacto de 750 kg que se mueve directamente hacia el otro con una rapidez de 12 km/h. Ambos autos quedan enganchados después del impacto. ¿Cuál es la velocidad de ambos autos inmediatamente después de la colisión? Un niño arroja una bola de plastilina de 150 gr en forma horizontal con una velocidad de 4.2 m/s y ésta impacta contra un bloque de madera de 1.8 kg que se encuentra en reposo sobre una mesa horizontal sin fricción. ¿Cuál es la velocidad que adquiere el bloque de madera después del impacto si la plastilina se queda adherida a él? Una bala de 90 gr es disparada horizontalmente hacia un péndulo balístico de 3 kg que se encuentra colgado de un hilo en reposo. Si después del impacto el péndulo se mueve hacia un lado alcanzando una altura de 30 cm con respecto a su posición inicial, ¿con qué velocidad viajaba la bala un instante antes de la colisión?
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