Alerta Bibliográfica - facultad de educación

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Biblioteca “José Antonio Encinas”
Alerta Bibliográfica
Nº 1, Noviembre, 2015
Presentamos a nuestra comunidad académica la relación de libros ingresados por compra y donativo en el año
2015, los cuales se encuentran disponibles en nuestra Sala de Lectura.
Para facilitar la búsqueda, la lista de libros ha sido ordenada por grandes temas.
BIOLOGÍA
Delgado Santa Gadea, Kenneth. Educación ambiental: experiencias y propuestas. 2a ed. Lima:
San Marcos, 2012. 175 p.
Código: QH/541.2/.D4/2012
Erice Zúñiga, Elena Victoria de.
Interamericana, [2012]. 449 p.
Código: QH/308.2/.E7
Biología: la ciencia de la vida.
2a ed.
México: McGraw Hill
Moral, Adriana del. Ambientalizar el currículo escolar : la educación ambiental como una
posibilidad para repensar nuestras prácticas educativas. Buenos Aires : La Crujía Ediciones, 2012.
139, [2] p.
Código: QH/308.2
Nason, Alvin. Biología. México: Limusa, 2009. [726] p.
Código: QH/541.2/.M6
Villar Lázaro, Raúl. Fundamentos físicos de los procesos biológicos.- Contenido: v. 1. Biomecánica
y leyes de escala. -- v. 2. Calor y dinámica de fluidos en los seres vivos. -- v. 3. Bioelectromagnetismo,
ondas y radiación. San Vicente [del Raspeig], Alicante : Club Universitario, D.L. 2012-2013
Código: QH/505/.V5/v. 1
QH/505/.V5/v. 2
QH/505/.V5/v. 3
Zimmermann, Marcel. Pedagogía ambiental para el planeta en emergencia. 3a ed. Bogotá : Ecoe
ediciones, 2013. 167 p.
Código: QH/541.2/.Z5p
CIENCIAS SOCIALES
Arquitectos de la paz : visiones de esperanza a través de palabras e imágenes / Michael Collopy [y]
Jason Gardner (eds.). México : Trillas, 2007. 198 p.
Código: JZ/5540/.A7
Castillo Morales, Alberto. Estadística aplicada. México: Trillas, 2013. 336 p. + Cd-rom.
Código: HA/35/.C3
Du Plessis, Laurent Artur. La tercera guerra mundial ha comenzado. Barcelona: Inédita Editores,
2004. [303] p.
Código: HN/768.A8/.D8
Farache, Leo. Gestionando adolescentes : propuestas y relatos que ayudan a gestionar mejor la
relación con los hijos. 2a ed. Las Rozas, Madrid : Wolters Kluwer Educación, 2012. 154 p.
Código: HQ/799.15/.F3
Guembe, Pilar. Educar sin castigar: qué hacer cuando mi hijo se porta mal. Bilbao: Desclée de
Brouwer, 2013. 117 p.
Código: HQ/755.8/.G8
Pozo Flórez, José Àngel del. Técnicas de comunicación personal y grupal.
Raspeig], Alicante : Club Universitario, D.L. 2013. 217 p.
Código: BF/637.C45/.P6
San Vicente [del
Siegel, Daniel J. El cerebro del niño: 12 estrategias revolucionarias para cultivar la mente en
desarrollo de tu hijo. 5a ed. Barcelona: Alba Editorial, 2012. 234 p.
Código: HQ/755.8/.S5
EDUCACIÓN INICIAL
Bernabeu Morón, Natalia. Creatividad y aprendizaje : el juego como herramienta pedagógica.
Madrid : Narcea ; Bogotá : Ediciones de la U, 2012. 138 p.
Código: LB/1062/.B47
Córdoba Navas, Dolores. Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia;
bloques 5, 6, 7, 8 y 9. Málaga: IC Editorial [Innovación y Cualificación], 2011. 344 p.
Código: BF/723.M6/.C6
Educación emocional: programa para 3-6 años / Èlia López Cassà (coord.). 5a ed. Madrid: Wolters
Kluwer España, 2010 (2a reimpr., ene. 2012). 263 p.
Código: LB/1073/.E38/2010
Molina García, María José. Lectura y expresión oral: guía práctica para maestros de educación
infantil. Madrid : CCS, 2010. 172 p.
Código: LB/1140.5.R4/.M65
Ortiz Ocaña, Alexander. Educación infantil: ¿cómo estimular y evaluar el desarrollo cognitivo y
afectivo de los niños y niñas desde el aula de clases?. Bogotá; Ediciones de la U, 2014. 297 p.
Código: LB/1139.23/.O7
EDUCACIÓN PRIMARIA
Educación emocional en la escuela : actividades para el aula, dirigidas a niños de 6 a 7 años /
Rafael Bisquerra (coord.); María J. Agulló Morera … [et al] . México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor,
2013. 232 p.
Código: LB/1073/.E3833/t.2
Educación emocional en la escuela : actividades para el aula, dirigidas a niños de 10 a 11 años /
Rafael Bisquerra (coord.) ; Montserrat Deulofeu i Fontanillas … [et al]. México, D.F. : Alfaomega Grupo
Editor, 2013. 198 p.
Código: LB/1073/.E3833/t.4
Educación física en la escuela primaria : enseñar a través de situaciones problemáticas / Adriana
Elena (coord.). Buenos Aires : La crujía ediciones, 2010. 173 p.
Código: LB/1523/.E3
García Cabello, Pilar. Prevención y detección del maltrato infantil en centros educativos. Málaga :
Innovación y cualificación, 2009. 125 p.
Código: LB/3013.3/.G3
García Sánchez, Patricia. Sinfonía teatral: música, teatro y creatividad para el tercer ciclo de
educación primaria. Madrid : CCS, c2011. 156 p.
Código: PN/3171/.G3
Mañú Noáin, José Manuel. La educación afectivo-sexual en primaria. Bilbao: Desclée de Brouwer,
2012. 147 p.
Código: LB/1072/.M3
Quirós Aragón, Mónica Bernaldo de. Psicomotricidad : guía de evaluación e intervención. Madrid :
Pirámide, 2015. 220 p.
Código: BF/295/.Q5
Rodríguez Sanmartín, Álvaro. La enseñanza de la ortografía en educación primaria. Madrid: Escuela
española, D.L. 1996. 175 p.
Código: LB/1526/.R6
Roger, Imma. Educación emocional en la escuela : actividades para el aula, dirigidas a niños de 8
a 9 años. México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor, 2013 ( 2a reimpr., 2013). 231 p.
Código: LB/1073/.E3833/t.3
EDUCACIÓN SUPERIOR
Alzate Piedrahíta, María Victoria. Enseñar en la universidad: saberes, prácticas y textualidad.
Bogotá: Ecoe Ediciones: Universidad Tecnológica Pereira, 2011 (reimpr. 2014). 176 p.c.
Código: LB/2331/.A4
Brauer, Markus.
Enseñar en la universidad: consejos prácticos, destrezas y métodos
pedagógicos. Madrid : Pirámide, 2013. 230 p.
Código: LB/2331/.B73
León Hinojosa, Carlos. Introducción a la educación superior basada en competencias. México:
Limusa, 2015. 189 p.
Código: LC/1031/.L4
Picazo Villaseñor, Nancy. Guía para el diseño curricular en instituciones de educación superior.
México: Limusa ; Universidad Anáhuac, 2013. 89 p.
Código: m/LB/2362.M4/.P5
Promover el cambio pedagógico en la universidad / Agustín de la Herrán, Joaquín Paredes, (coords.)
Madrid : Pirámide, 2012. 411 p.
Código: LB/2324/.P7
FILOSOFÍA
Grande Sánchez, Pedro José. Historia de las ideas filosóficas. Madrid: Ediciones Internacionales
Universitarias, 2012. 173 p.
Código: B/94/.G7
Kolak, Daniel. De los presocráticos al presente; una odisea personal. Madrid: Tecnos, 2014. 401 p.
Código: B/168/.K6
Suárez Díaz, Reinaldo. El mundo de la filosofía. México, D. F. : Trillas, 2002 (reimpr., 2015). 305 p.
Código: B/92/.S8
FÍSICA
Física : para cursos con enfoque por competencias / Hugh D. Young y Roger A. Freedman. México,
D.F. : Pearson Educación, 2014. 382, 16 p.
Código: QC/30/.F57
Halliday, David. Fundamentos de física. 4a ed. México, D.F. : Patria, 2009. (3a reimpr., 2013). [xvi,
560, 40, [5] p.
Código: QC/21.2/.H3/v.1
Pérez Montiel, Héctor. Física aplicada a la tecnología; 1. México: Grupo Editorial Patria, 2012 (reimpr.
2013). 353 p.
Código: QC/23/.P4
Sanchis Sabater, Antonio. Mil ejercicios de física. Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, D.L.
2007. 444 p.
Código: QC/32/.S2
Física universitaria / Hugh D. Young y Roger A. Freedman. 13a ed. México, D.F. : Pearson Educación,
2013. (1521 p. en 02 tomos).
Código: QC/30/.F5/2013/v. 1
QC/30/.F5/2013/v. 2
HISTORIA Y GEOGRAFÍA
Aprendiendo de Latinoamérica : el museo como protagonista / María Luisa Bellido Gant (ed.).
Asturias : Trea, D. .L. 2007. 381 p.
Código: LB/1047/.A6
Lozano Fuentes, José Manuel. Historia universal contemporánea. México, D.F. : Grupo Editorial
Patria, 2011 (2a reimpr. 2012). vii, 175 p.
Código: LB/3048.M4ES/.L6
San Cristóbal Sebastián, Antonio. La casa virreinal limeña de 1570 a 1687. Lima: Fondo Editorial del
Congreso del Perú, 2003. (359 p. en 02 tomos).
Código: NA/7318.L5/.S2/t. 1
NA/7318.L5/.S2/t. 2
INGLÉS - IDIOMAS
Bosqued, Félix. Inglés sin fronteras : guía práctica. México]: Lexus : Alfatemática, 2008. 128 p. +
Dvd.
Código: R/PE/1128.S8/.B6
García Jiménez, Francisco. Manual para el docente bilingüe. Alicante : Club universitario, D.L. 2010.
104 p.
Código: LC/3715/.G3
León Quintanar, Andrés. Inglés para la vida diaria : guía práctica- [Lima]: Lexus, 2009. 128 p.
Código: R/PE/1128.S8/.L4
Roiss, Silvia. Desarrollo de la competencia traductora : teoría y práctica del aprendizaje
constructivo (traducción inversa: español-alemán). Granada : Comares, D.L. 2008. 183 p.
Código: PC/4499/.R6
LENGUA Y LITERATURA
Abanto Quevedo, José Orlando. Manual de ortografía para la redacción de textos.
Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2009 (2a reimpr., 2010). 99 p.
Código: PC/4143/.A2
Lima :
Bobkina, Jelena. Fonética inglesa práctica : material didáctico para el profesor. Madrid : CCS,
2010. 90 p.
Código: PE/1155/.B6
Enseñar comunicación, dilemas, desafíos y posibilidades / Cora Gamarnik, Evangelina Margiolakis
(coords.). Buenos Aires : La Crujía Ediciones, 2011. 173 p.
Código: LB/1033.5/.E5
Martínez-Otero Pérez, Valentín. Literatura y educación: Cervantes, Galdós, Clarín, Palacio Valdés y
Unamuno. Madrid: Editorial CCS, D.L. 2010. 192 p.
Código: LB/1575/.M3
Martínez Sánchez, Roser. Conectores textuales argumentativos: guía y actividades didácticas para
su uso eficaz en ELE. Barcelona : Octaedro, 2011. 94 p.
Código: P/301.5.P47/.M3
Maqueo, Ana María. Español para extranjeros. 2a ed. México, D.F. : Limusa, 2014. v.1 (303 p.) ; v.
2 (345 p.)
Código: PC/4111/.M3/1
PC/4111/.M3/2
Peressotti, Liliana. Herramientas para la comunicación : narrando para el alma. Córdoba : Brujas,
[2005]. 127 p.
Código: PC/4410/.P4
Sánchez Miguel, Emilio. La lectura en el aula: qué se hace, qué se debe hacer y qué se puede
hacer. Barcelona : Graó, 2010. 382 p.
Código: LB/1025.3/.S263
Traducción literaria : (algunas experiencias) / José Antonio Sabio, José Ruiz (eds.).
Comares, 2001. 138 p.
Código: P/306.5/.T7
Granada :
Zambrano Leal, Armando. Pedagogía y narración escolar : el declive de los conceptos. Córdoba :
Brujas, [2011]. 163 p.
Código: LB/1707/.Z3
MATEMÁTICA
Alberca Bjerregaard, Pablo. Métodos matemáticos, ecuaciones diferenciales : teoría y ejercicios
resueltos. Bogotá; Ediciones de la U, 2014. 296 p.
Código: QA/371/.A4
Castro Puche, Robinson. Álgebra moderna e introducción al álgebra geométrica. Bogotá : Ecoe
Ediciones, 2013. 308 p.
Código: QA/157/.C37
La didáctica y la dificultad en matemática : análisis de situaciones con falta de aprendizaje / Bruno
D’Amore … [et al]. 3a ed. Bogotá : Magisterio Editorial, 2012. 206 p.
Código: LB/1027/.D533
Escoto Cervantes, Norma Elizabeth. Pensamiento matemático infantil: propuesta constructivista
para el trabajo docente con niñas y niños de preescolar. México: Trillas, 2014. 261 p.
Código: QA/16/.E8
González Granada, José Rodrigo. Cálculo integral en una variable. Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones,
2012. 256 p.
Código: QA/308/.G6
Husson, François. Análisis de datos con R. Bogotá: Escuela Colombiana de Ingeniería, 2013. 295 p.
Código: QA/276/.H8
Lakin, Steve. Cómo mejorar tus habilidades matemáticas. México, D.F. : Trillas, 2013. 239 p.
Código: QA/11.A2/.L3
Lantarón Sánchez, Sagrario. MATLAB y matemática computacional. 2a ed. rev. y corr. Madrid :
Bellisco Ediciones Técnicas y Científicas, 2011 (reimpr., 2012). 460 p.
Código: QA/297/.S24
Malakhaltsev, Mikhail. Cálculo vectorial. Bogotá: Cengage Learning Editores ; Universidad de los
Andes, 2013. 352 p.
Código: QA/431/.M3
Problemas de espacios de Hilbert, operadores lineales y espectros [Métodos matemáticos.-cubierta] / autores, Elvira Romera G., M. Cruz Boscá Díaz-Pintado, … [et al.] Madrid : Paraninfo,
D.L. 2013. 270 p.
Código: QA/322.4/.P7
Spiegel, Murray R. Fórmulas y tablas de matemática aplicada. 3a ed. México, D. F. : Mc Graw Hill
Interamericana, 2010. 289 p.
Código: QA/41/.S6f
VanCleave, Janice Pratt. Matemáticas para niños y jóvenes: actividades fáciles para aprender
matemáticas jugando. México : Limusa, 2013. 263 p.
Código: QA/95/.V3
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN – MÉTODOS DE ESTUDIO
Ander-Egg, Ezequiel. Aprender a investigar: nociones básicas para la investigación social. 2a ed.
Córdoba: Brujas, 2014. 185 p.
Código: H/62.A5/A53a
Calza González, Ricardo. Mejorar el rendimiento en el estudio con el programa Prepara ®. Madrid :
Pirámide, 2013. 147 p.
Código: LB/2395/.C35
Cisneros Estupiñán, Mireya. Redacción y publicación de artículos científicos : enfoque discursivo.
Bogotá : Ecoe ediciones, 2012 (reimpr., 2013). 139 p.
Código: Q/180.55.M4/.C5
Chavarría Olarte, Marcela. Tesis : elaboración y presentación. México: Trillas, 2004 (reimpr., 2009).
131 p.
Código: Q/180.55.M4/.Ch3
Gavari Starkie, Elisa. Estrategias para la comunicación escrita en el practicum.
Universitaria Ramón Areces, D. L. 2012. 118 p.
Código: Q/180.55.M4/.G38
Madrid :
Kahn, Norma B. Cómo aprender más en menos tiempo: una guía para estudiantes, profesionales y
para los que están continuamente aprendiendo. Barcelona : Amat, [2012]. 188 p.
Código: LB/1049/.K3
Koberski, María Luisa. Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica: reflexiones y
propuestas. Córdoba: Brujas, 2014. 137 p.
Código: LB/1025.3/.K6
Metodología de la investigación: cuantitativa-cualitativa y redacción de la tesis / Humbertop
Ñaupas Paitán, … [et al]. 4a ed. Bogotá : Ediciones de la U, 2014. 536 p.
Código: LB/2369/.M48
PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN
Agredo Acevedo, Doralba. Dislalia funcional: origen, causas, valoración e intervención primaria.
Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012. 146 p.
Código: RJ/496.S7/.A4
Álvarez Álvarez, Carmen. Enseñanza y desarrollo profesional docente: pensar y vivir la educación.
Madrid: La Muralla, 2013. 246 p.
Código: LB/1707/.A48
Angeletti, Margarita I. Familia-escuela : construyendo juntos una relación equilibrada.
Buenos Aires : Bonum, 2011. 79 p.
Código: LC/225/.A5
4a ed.
Aprendizaje con redes sociales: tejidos educativos para los nuevos entornos / Linda Castañeda
Quintero. Bogotá : Ediciones de la U, 2010. 168 p.
Código: LB/1044.87/.A6
Barrale, María Susana. Enseñar y aprender sin estrés : técnicas de dinámica de grupo y sus
implicancias psicológico-educativas. Córdoba: Brujas, 2011. 135 p. + Cd-rom.
Código: LB/1027/.B35
Barreto, Alfonso. Cuentos y fábulas para la formación en valores. Madrid : CCS 2013. 182 p.
Código: LB/1027/.B37
Bernardo Carrasco, José. Enseñar hoy: didáctica básica para profesores. Madrid : Síntesis, D.L.
2011. 219 p.
Código: LB/1027/.B4
Caicedo López, Humberto. Neuroaprendizaje: una propuesta educativa. Bogotá : Ediciones de la U,
2012. 199 p.
Código: LB/1060/.C353
Capacho Portilla, José Rafael. Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales - TIC. Barraquilla:
ECOE Ediciones ; Universidad del Norte, 2011. 344 p.
Código: LB/1044.87/.C3
Carroza Barroso, Miguel Ángel. Cuentos para educar jugando. Madrid : CCS, 2011. 124 p.
Código: LB/1027/.C377
Castro Santander, Alejandro. Conflictos en la escuela de la era digital : tecnología y violencia.
Buenos Aires : Bonum, 2012. 191, [1] p.
Código: LB/3013.3/.C3
Danderfer, Rosana. Breviario: reseñas, ideas y conceptos de la psicomotricidad. Córdoba, Arg. :
Brujas, [2015]. 290 p.
Código: R/BF/295/.D3
Díaz Mejía, Héctor Ángel. Pedagogía en expresión simbólica: modelo pedagógico para la
convivencia fundamentado en la modificabilidad simbólica. Bogotá: Magisterio Editorial, c2013.
129 p.
Código: LB/3012/.D5
Domínguez Fernández, Guillermo. Aprendizajes con wikis: usos didácticos y casos prácticos.
Bogotá : Ediciones de la U, 2010. 88 p.
Código: LB/1044.87/.D6
Escobedo, Luz María. Aprender diferente : cómo tener un salón de clase integrado donde todos
participan y aprenden. México, D.F. : Pax México ; Córdoba : Brujas, 2013. 121 p. + Cd-rom.
Código: LC/4704/.E8
Este libro le hará más inteligente: nuevos conceptos científicos para mejorar su pensamiento /
John Brockman, ed. Barcelona : Paidós, 2012.
540 p.
Código: BF/441/.E8
Fisher, Robert. Diálogo creativo : hablar para pensar en el aula. Madrid : Morata, c2013. 279 p.
Código: LB/1033.5/.F57
García Deantes, Elia. El periódico mural : manual de apoyo didáctico para realizar actividades
extraescolares de diversas asignaturas. 3a ed. México: Trillas, 2014. 77 p.
Código: LB/1043.58/.G3
García González, Enrique. Piaget: la formación de la inteligencia. México, D.F.: Trillas, 2006 (reimpr.,
2012). 122 p.
Código: LB/775.P5/.G3
Guerrero, Gabriela. Yo sé que va a ir más allá, va a continuar estudiando : expectativas educativas
de estudiantes, padres y docentes en zonas urbanas y rurales del Perú. Lima: GRADE, 2014.
107 p.
Código: LC/196.5.P4/.G4
Gutiérrez-Chiñas, Agustín. Planeación diaria de la clase : guía para el docente. México : Trillas, 2012
(reimpr. 2014). 77 p.
Código: LB/1027.4/.G8
Kant, Immanuel. Sobre pedagogía. Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba : Encuentro Grupo
Editor, 2008 (impr., 2009). 127 p.
Código: B/2799.K7/.S
Kolangui Nisanof, Tamara. El diálogo para la resolución de conflictos; guía de actividades para el
docente. México: Limusa ; Universidad Anáhuac, 2013. 164 p.
Código: LB/1124/.K6
Leliwa, Susana. Psicología y educación: una relación indiscutible. 2a ed. Córdoba, Arg. : Brujas,
2015. 308 p.
Código: LB/1060/.L4
Marina, José Antonio. El aprendizaje de la creatividad. [Barcelona] : Ariel, 2013. 238 p.
Código: LB/1027.M37
Martínez Rodríguez, Francisco Miguel. Educación, neoliberalismo y justicia social : una revisión
crítica del desarrollo humano desde la carta de la tierra y la economía social. Madrid : Pirámide,
c2013. 166 p.
Código: LC/191/.M3
Maurin, Susana. Educación emocional y social en la escuela: un nuevo paradigma, estrategias y
experiencias. Buenos Aires: Bonum, 2013. 318 p.
Código: LB/1073/.M3
Maya Betancourt, Arnobio.
Ediciones, 2012. 148 p.
Código: LB/1051/.M39p
Pedagogía de la ternura: conceptos básicos.
2a ed. Bogotá: Ecoe
La Mejora de la escuela : un cambio de mirada / F. Javier Murillo y Mercedes Muñoz-Repiso (coords.).
Barcelona : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte : Octaedro, 2002. 314 p.
Código: LB/2806/.M45
Molina Martínez, María José. ¡Ayuda, soy profesor!: soluciones prácticas a los interrogantes del
docente actual. Madrid : CCS, D.L. 2011. 208 p.
Código: LB/1025.3/.M66
Montenegro Aldana, Ignacio Abdón. Concurso docente: ingrese y ascienda en la carrera docente
entrenándose para las pruebas de competencias pedagógicas. 2a ed. Bogotá : Editorial Magisterio,
2012. 150 p.
Código: LB/2835/.M6
Montes, Zoraida G. de. Mapas mentales : paso a paso. México, D.F. : Alfaomega Grupo Editor, 2002
(impr., 2014). 239 p. + Cd-rom.
Código: LB/1060/.M66
Narración y experiencia pedagógica escolar. Córdoba, Arg. : Brujas, 2012. 121 p.
Código: LB/14.7/.N3
Palladino, Enrique. Cómo diseñar y elaborar proyectos: elaboración-planificación-evaluación.
Buenos Aires: Espacio Editorial, 1999 (3a reimpr., 2014). 156 p.
Código: LB/1028/.P3
Quesada Castillo, Rocío. Cómo planear la enseñanza estratégica. México : Limusa, 2012. 231 p.
Código: LB/1060/.Q4c
¿Qué y cómo aprenden nuestros adolescentes? : ejerce plenamente su ciudadanía, VI ciclo :
primer y segundo grados de educación secundaria. Lima : Ministerio de Educación, 2013, 120 p.
Código: LB/14.7/.R88e/6º
¿Qué y cómo aprenden nuestros adolescentes? : ejerce plenamente su ciudadanía, VII ciclo:
tercero, cuarto y quinto grados de educación secundaria. Lima: Ministerio de Educación, 2013,
120 p.
Código: LB/14.7/.R88e/7º
Ricalde Zamudio, María Susana. ¿Qué y cómo aprenden nuestros estudiantes? : comprensión y
expresión de textos orales, VI ciclo : primer y segundo grados de educación secundaria. Lima :
Ministerio de Educación, 2013. 100 p.
Código: LB/14.7/.R88c/6º
Rizvi, Fazal. Políticas educativas en un mundo globalizado. Madrid : Morata, c2013. 279 p.
Código: LC/1090/.R5
Salas Labayen, María Rosa. Alumnos hiperactivos en el aula : características e intervención en el
entorno escolar. Madrid : Ed Ediciones, 2012. 213 p.
Código: LC/4711.5/.S2
Sarramona, Jaume. Teoría de la educación: reflexión y normativa pedagógica. 2a ed. Barcelona :
Ariel, 2008 (3a reimpr., 2012). 278 p.
Código: LB/14.7/.S2
Simpson, María Gabriela. Resiliencia en el aula, un camino posible. 4a ed. Buenos Aires: Bonum,
2011. 110 p.
Código: BF/723.R46/.S5r
Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. México:
Limusa, 2012. 480 p.
Código: LC/5800/.T43
Trejo Sánchez, Karina.
134 p.
Código: LB/1027/.T7
Metodología del proceso enseñanza-aprendizaje.
México: Trillas, 2012.
Vázquez Fernández, Pilar.
Competencias básicas: desarrollo y evaluación en educación
secundaria obligatoria : proyecto Azahara. Las Rozas, Madrid : Wolters Kluwer Educación, D.L. 2011
(reimpr.). 591 p.
Código: LB/2806.15/.V3
Los Videojuegos y los juegos digitales como materiales educativos / Verónica Marín Díaz (coord.).
Madrid : Síntesis, D.L. 2012. 243 p.
Código: LB/1028.75/.V5
Yaglis, Dimitrios. Montessori: la educación natural y el medio. México, D.F.: Trillas, 1989 (reimpr.,
2013). 118 p.
Código: LB/775.M8/.Y3
Zambrano Leal, Armando. Philippe Meirieu: pedagogía, filosofía y política. Córdoba, Arg. : Brujas,
2013. 194 p.
Código:LB/14.7/.Z3
Ziperovich, Pablo Carlos. Recreación: hacia el aprendizaje placentero. Córdoba: Brujas, 2011. 156 p.
Código: LB/1137/.Z5
Zubiría Samper, Julián de. ¿Cómo diseñar un currículo por competencias? : fundamentos,
lineamientos y estrategias. Bogotá, D. C. : Cooperativa Editorial Magisterio, 2013 (reimpr., 2014). 270 p.
Código: LB/2806.15/.Z8
QUÍMICA
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Lima, 04 de noviembre de 2015.