1. Educación

Perfil de Plaza
Convocatoria 2014-2 para obtención de plaza como profesor(a) investigador(a) de tiempo completo de la Universidad Autónoma de Ciudad
Juárez
1. Clave de Plaza
UACJ-CONV-14-02-54
2. DES
Instituto de Ciencias Sociales y Administración
3. Campus de Ubicación *
División Multidisciplinaria de Ciudad Universitaria
4. Clave de Campus
CU
5. Unidad académica de adscripción
Ciencias Administrativas
6. Clave UA
CAD
7. Área de Conocimiento
Ciencias sociales y administrativas
8. Grado académico requerido
Doctorado
Licenciatura: Ingeniería Industrial y Administración
Maestría en Administración o Ingeniería Industrial
Doctorado en Administración o Ingeniería Industrial
Maestría en Administración
Doctorado en Ciencias Administrativas
Licenciatura en Administración de Empresas
Licenciatura en Contaduría
Desarrollo Regional y Competitividad Empresarial
9. Título preferente de grado
10. Programa Educativo de Pregrado
10.1 Programa Educativo de Posgrado
11.1 Cuerpo Académico
11.1 Número CA
12. Líneas de investigación a desarrollar
13. Cursos a impartir
14. Cursos obligatorios a impartir DMCU
UACJ-CA-67
a) Estrategias de Competitividad Regional
b) Administración de Sistemas de Producción y sus Operaciones
a) Administración de la Producción
b) Administración de Compras e Inventarios
c) Administración de la Calidad
a) Administración de la Operaciones
b) Administración de la cadena de valor y Suministro
c) Seminario de Administración Estratégica y Desarrollo de las Empresas
Impartición de clases, elaboración de proyectos de investigación, participación en las
academias y en un cuerpo académico relacionado con el programa, actualización de
15. Actividades principales que
desarrollará dentro del departamento de planes de estudio, impartirá tutorías a los estudiantes del programa de Administración de
Empresas, publicación de artículos de investigación en revistas arbitradas, así mismo
adscripción y campus de ubicación
realizara actividades de gestión en apoyo a la Coordinación de Administración o al
Departamento de Ciencias Administrativas.
Conocimientos expertos sobre una de las áreas de la Administración: Administración de la
producción, Administración de la calidad, procesos de certificación, Administración de los
materiales.
16. Conocimientos, habilidades y
Habilidades
en
el
aula
para
el
proceso
de
Enseñanza-aprendizaje, habilidades en el uso de
competencias deseables para el adecuado
las
tecnologías
de
la
información
y
de
la comunicación, habilidad para trabajar en
desarrollo de la docencia, investigación,
contextos
internacionales,
habilidad
para
desarrollar materias virtuales (en línea).
tutoría y gestión escolar. Perfil
Competencias
deseables:
Capacidad
de
trabajo
en equipo, Liderazgo, Excelente
Especializado
comunicación, Capacidad para tomar decisiones, Capacidad para identificar, plantear y
resolver problemas, Capacidad de comunicación en un segundo idioma (Ingles) y
capacidad creativa.
Formación Académica (Disciplinas):
Recomendable Ingeniero Industrial
Se sugiere también que tenga una maestría en Administración o Sistemas de producción.
Ser Doctor en Administración o cualquier disciplina de las Ciencias Administrativas.
Idiomas (inglés obligatorio):
Tiene que ser bilingüe en un 90% mínimo ingles español, con fluidez en el idioma hablado
y ser capaz de conducir una clase totalmente en Ingles. Dos de las tres materias
17. Descripción general del perfil de plaza.
obligatorias que impartirá serán en Idioma Ingles, por lo que este es un requisito
Perfil Polivalente
indispensable.
Áreas generales de enseñanza:
De manera básica en sistemas de producción.
Experiencia y especialización:
Experiencia trabajando en empresas manufactureras en el área de Producción y/o
dirigiendo las operaciones, conocimientos y aplicación de procesos de manufactura
esbelta, sistemas de control de inventarios, sistemas de calidad y certificaciones (ISO
16949, Six Sigma, etc.) mínimo de 3 años.
Experiencia como docente a nivel universitario 5 años.
18. Guía de entrevista para solicitantes
19. tema seleccionado para exposición
oral
1. ¿Cuál considera que es la principal función de un profesor universitario?
2. ¿Por qué desea convertirse en maestro de tiempo completo en la UACJ?
3. ¿De qué manera desarrollaría en sus estudiantes las competencias de Trabajo en
equipo, toma de decisiones y Liderazgo?
4. ¿Cuál considera que es el principal reto de la educación universitaria en México?
5. Explique su experiencia en funciones administrativas y su aportación al programa de
Administración.
6. ¿En dónde obtuvo su experiencia laboral haciendo funciones administrativas?
7. ¿Tiene experiencia desarrollando cursos en línea?
8. ¿Cuáles son sus principales investigaciones?
9. ¿Ha proporcionado tutorías a estudiantes universitarios?
10. ¿Cuál ha sido el reto más importante que ha tenido?
11. ¿Cuál sería la principal razón por la cual disfruta (ría) ser profesor universitario?
12. ¿Cuáles eran sus responsabilidades?
13. ¿Podría impartir una clase en el idioma Ingles?
1. Estrategias para desarrollar en los estudiantes las competencias de Liderazgo, Toma de
decisiones, Trabajo en equipo y planteamiento y solución de problemas en el entorno del
siglo XXI y el uso de las tecnologías.
2. ¿Cómo lograr que los estudiantes obtengan certificaciones de calidad o resolución de
problemas?