Curso de Especificaciones de la Calidad Analítica. Co De la teoría a la práctica n gr es o N Madrid, 7/octubre/2015 ac ion al de lL Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad ab or ato rio Comité de Expertos Interdisciplinar C sobre Especificaciones de la Calidad en el Laboratorio lClínico íni (CEIEC) co 20 15 Co ng re so Na cio Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. n De laalteoría a la práctica de Fuentes de obtención de las lL a especificacionesbde or la calidad ato rio Cl íni co 20 Ángel Salas García 15 Comité de Programas Externos de la Calidad Sociedad Española de Bioquímica Clínica y Patología Molecular Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re¿ POR QUÉ NECESITAMOS ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD? so Na Cuando se planifica uncprocedimiento analítico: ion al de la calidad para la prueba analítica. 1. Se definen las especificaciones decontrol apropiados. 2. Se seleccionan los materiales de l L del procedimiento de medida. 3. Se determinan las características analíticas 4. Se identifican las estrategias de controlade bola calidad. 5. Se predicen la probabilidad de que las estrategias ra de control de la calidad detecten cuando el procedimiento esté fuera deto especificaciones. rio de control de la calidad. 6. Se definen los objetivos deseables para las características 7. Se selecciona una estrategia de control de la calidad cuya Clrealización cumpla o íni exceda los objetivos de la calidad. co 20 15 Clinical and Laboratory Standars Institute. Statistical Quality Control for Quantitative Measurement Procedures; Approved Guideline-Third edition. C24-A32. CLSI;2006 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re s Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) Conferencia deo Na cioLa principal consecuencia de la conferencia Declaración de consenso: fue acordar que debería aplicarse el siguiente modelo jerárquico al n establecer las especificacionesa del la calidad analítica en el laboratorio clínico. de l Lanalítica sobre los resultados 1. Evaluación del efecto de la prestación clínicos en situaciones clínicas especiales. ab 2. Evaluación del efecto de la prestación analítica orsobre las decisiones clínicas generales: ato a. Mediante los datos derivados de los componentes r io de la variación biológica. b. Mediante los datos derivados del análisis de las C lín opiniones de los clínicos. ico 3. Recomendaciones publicadas por grupos profesionales: a. Entidades expertas nacionales e internacionales. 20 b. Grupos expertos locales o individuales. 15 D. Kenny, CG. Fraser, P. Hyltof Petersen, A. Kallner. Scand J Clin Lab Invest. 1999:59 (7), 163-164. Ed. SEQC 2000 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Conferencia Nade Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) c prestación establecidos por: 4. Objetivos deio nalegislativas. a. Entidades l dde programas de evaluación b. Organizadores el externa de la calidad. La 5. Objetivos de prestación basadosb en el estado del arte: or de evaluación a. Datos extraídos de programas ato de aptitud. externa de la calidad o de pruebas rioactuales b. Datos obtenidos de las publicaciones sobre metodología. Cl íni co 20 15 D. Kenny, CG. Fraser, P. Hyltof Petersen, A. Kallner. Scand J Clin Lab Invest. 1999:59 (7): 163-164. Ed. SEQC 2000 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Conferencia de (Consenso internacional abril 1999) NEstocolmo ac ionlos criterios más altos de esta jerarquía, Se recomienda aplicar antes que los de orden a inferior, si ello es: ld • posible el • adecuado La debería hacerse mediante La implantación de alguno de los modelos bo descritos. procedimientos bien definidos y perfectamente Es necesario ponerse de acuerdo en conceptos, ra definiciones y términos. tor sobre temas Es necesario mejorar el intercambio de información relacionados con la calidad: io • entre profesionales de laboratorios y los usuarios C de los servicios lín • entre profesionales de laboratorios y la industria de diagnóstico ico del laboratorio 20 15 D. Kenny, CG. Fraser, P. Hyltof Petersen, A. Kallner. Scand J Clin Lab Invest. 1999:59 (7):163-164. Ed. SEQC 2000 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re so Na cio n ¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? al de l La A LOS 10 AÑOS DE LA CONFERENCIA DE ESTOCOLMO bo ra tor io Cl íni co 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so ConferenciaN de Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) 10 añosa después de la Conferencia de Estocolmo cio ndea la prestación analítica en las decisiones 1. Evaluación del efecto concretas: Especificaciónl de la calidad en situaciones clínicas de específicas o concretas. l L analítica en las decisiones 2. Evaluación del efecto de la prestación ab clínicas generales: or biológica. a. Especificación basada en la variación ato de los clínicos. b. Especificación basada en las opiniones 3. Recomendaciones de profesionales expertos ri oC a. Guías de grupos nacionales o internacionales. b. Guías de expertos individuales o de grupos institucionales: lín (ej. National Cholesterol Education, Program Laboratory i co Standardization Panel). 20 15 P. Hyltoft Petersen, CG. Frase. Strategies to set global anlytical quality specifications in laboratory medicine: 10 years on from the Stockhol consensus conference. Accred Qual Assur 2010;15:323-330 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so ConferenciaN de Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) 10 añosa después cio de Conferencia de Estocolmo na por regulación: USA (CLIA), Alemania 4. Especificaciones impuestas ld (Richtlinie), Suiza , Australia. Especificaciones propuestas e por organizadores de programas de l La de los métodos analíticos intercomparación (EQA) como prestaciones bo actuales, a través de la imprecisión interlaboratorios y la inexactitud de los resultados definidos por los organizadores ra de los programas. tor 5. Datos publicados sobre el estado del arte: io a. Datos del estado del arte extraídos de programas Cl EQA o pruebas de aptitud. íni b. Metodología individual publicada. co 20 15 P. Hyltoft Petersen, CG. Frase. Strategies to set global anlytical quality specifications in laboratory medicine: 10 years on from the Stockhol consensus conference. Accred Qual Assur 2010;15:323-330 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re Conferencia de Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) so 10 años después de Conferencia de Estocolmo Na cio na importante Hecho ld el La bo15189:2003. Publicación de: UNE-EN ISO ra Laboratorios clínicos. tor Requisitos particulares relativos a laiocalidad y la competencia. Cl íni co 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng Conferencia de Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) 10 años después de Conferencia de Estocolmo re so Na Problema real: cio Se han publicado desde 1963, na gran cantidad de trabajos y es difícil seleccionar los más adecuados. l Se sigue publicando mucho, condlo que posiblemente siguen las dificultades e para seleccionar las estrategias másladecuadas. L ab serie de especificaciones para Podría resultar inadecuado, utilizar la misma or distintas situaciones clínicas: diagnosis, monitorización, cribado, investigación, ato enseñanza, etc. Hay algunos defensores de la hipótesis de que la actividad analítica no causa daño r i o C especificaciones a pacientes y clínicos, por lo que no hay motivos para imponer de calidad rigurosas. lín No hay una gran evidencia de que los fabricantes hayan usado especificaciones ico de calidad en el desarrollo o marketing de sistemas analíticos o reactivos. 20 15 P. Hyltoft Petersen, CG. Frase. Strategies to set global anlytical quality specifications in laboratory medicine: 10 years on from the Stockhol consensus conference. Accred Qual Assur 2010;15:323-330 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng Conferencia de Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) 10 años después de Conferencia de Estocolmo re so Na c Solución potencial: io n al de Se publican recomendaciones de como deben presentar los autores los trabajos sobre requisitos de la calidad: • tipos de evidencias, escalado de recomendaciones similares a las guías clínicas, estrategias útiles para jerarquías objetivas lL ab or a Se sugiere seguir la jerarquía de Estocolmo to rio Cl ín ico 20 P. Hyltoft Petersen, CG. Frase. Strategies to set global anlytical quality specifications in laboratory medicine: 10 years on from the Stockhol consensus conference. Accred Qual Assur 2010;15:323-330 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica 15 Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng Conferencia de Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) 10 años después de Conferencia de Estocolmo re so El uso de la variación Na biológica 10 años después de la Conferencia de Estocolmo Reunión cio de Bio-Rad en Bardolino (Italia) 2010 na Uso de la variación biológica en el control interno: l • Se aconseja su uso. de l Lque están publicados. • Se aconseja revisar los datos ab Limitaciones de la variación biológica o ra • Estimación poco fiables de sesgos o imprecisión en algunos mesurandos t or por escasos datos o publicaciones. • Datos disponibles para un número limitado deio mesurandos (unos 310 Cl sobre unas 1000 mesurandos que se analizan en hospitales). íni restrictivo • En algunos mesurandos el error total permisible es demasiado co (para la tecnología actual). 20 15 G. Cooper, N. DeJonge, S. Ehrmeyer, J Yundt-Pacheco, R Jansen, C. Ricós, M Plebani. Collective opinion paper on findings of the 2010 convocation of experts on laboratory quality: Clin Chem Lab Med 2011;49(5):793-802 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng Conferencia de Estocolmo (Consenso internacional abril 1999) 10 años después de Conferencia de Estocolmo re s El uso de lao variación biológica 10 años después de la Conferencia de Estocolmo NReunión ac de Bio-Rad en Bardolino (Italia) 2010 ionde referencia del cambio Uso del valor ala favor: • Argumentos demanifiestan la necesidad de diferenciar Los clínicos l L de los cambios fisiológicos. la variación analítica abpara unos 300 mesurandos. Se dispone de datos Es independiente de laopoblación estudiada. raclínica del informe analítico. Es válido para la validación tor io ¿Continúa el estado del arte en la jerarquía? Cl • Se utiliza por muchos organizadores de EQAS. íni biológica. • En algunos programas se combina con la variación co • Se considera que debe seguir en la jerarquía de Estocolmo. 20 15 G. Cooper, N. DeJonge, S. Ehrmeyer, J Yundt-Pacheco, R Jansen, C. Ricós, M Plebani. Collective opinion paper on findings of the 2010 convocation of experts on laboratory quality: Clin Chem Lab Med 2011;49(5):793-802 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Na cio naDE LA CONFERENCIA DE ESTOCOLMO A LOS 15 AÑOS ld el L MILÁNa2014 bo ra tor io Cl íni co 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE CALIDAD LA QUEREMOS? re 1st EFLM so Strategic Conference. Definig analytical performance goals N15ayears after the Stockolm Conference. Milán 1. Evaluación declos efectos de las prestaciones analíticas en los i o resultados clínicosn en las decisiones clínicas concretas. al dde 2. Evaluación de los efectos el la prestación analítica en las decisiones clínicas generales: L ab or ato expertos. 3. Recomendaciones publicadas por profesionales rio 4. Objetivos analíticos establecidos por: Cl íni co 20 5. Objetivos basados en el estado del arte actual ( 15 a datos basados en los componentes de la variación biológica b datos basados en el análisis de la opinión de los clínicos a entidades reguladoras b organizadores de EQAS por ej. Los que se consiguen a partir de los datos de los EQAS). 1st EFLM Strategic Conference. Laboratory performance criteria revised in 2014. Mauro Panteghini http://www.efcclm.org/index.php/educational-material.html Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re 1st EFLM so Strategic Conference. Definig analytical performance goals N15a years after the Stockolm Conference. Milán cio Objetivos basados n en el efecto de las a prestaciones analíticaslen las decisiones de clínicas lL Ventaja: dirigido directamente a a la influencia del criterio analítico del b mesurando con el resultado clínico.o ra tor que inherentemente Desventaja: solo es útil para exámenes clínicos io clínica. Además, ejercen efectos cruciales para tomar una decisión Cl en ese puede estar influenciado por la calidad del mesurando íni momento y los resultados pueden variar según la población co investigada . 20 15 1st EFLM Strategic Conference. Laboratory performance criteria revised in 2014. Mauro Panteghini http://www.efcclm.org/index.php/educational-material.html Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re 1st EFLM so Strategic Conference. Definig analytical performance goals Na15 years after the Stockolm Conference. Milán cio na ld Objetivos basados en la variación el biológica La Ventaja: Se puede aplicar a la mayoría de los mesurandos para b los cuales se puede establecer uno modelo biológico de r ato “equilibrio homeostático”. rio Desventaja: Se necesita una evaluación cuidadosa de la Cl estimación de los datos de variación biológica. íni co 20 1st EFLM Strategic Conference. Laboratory performance criteria revised in 2014. Mauro Panteghini http://www.efcclm.org/index.php/educational-material.html Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica 15 Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re so Na Problemas con lac variación ion biológica al entre diferentes estudios (ejemplo: 2.1-22.9% Existe cierta variabilidad de para PSA). l Ldel estudio (horas – años). Dependen del periodo de tiempo ¿Efectos de las concentraciones dealos mesurandos?. bo de los laboratorios de Disponible para solo el 80% de los mesurandos ra rutina. tor io algunos autores Debido a la gran diversidad de los trabajos bibliográficos, Cl requisitos consideran la variación biológica no adecuada para establecer íni metrológicos. co 20 15 1st EFLM Strategic Conference. Definig analytical performance goals 15 years after the Stockolm Conference. Milán 1st EFLM Strategic Conference. Optimizing the use of the state of art performance criteria. Thomas Streichert http://www.efcclm.org/index.php/educational-material.html Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re 1st EFLM so Strategic Conference. Definig analytical performance goals Na15 years after the Stockolm Conference. Milán cio na l del estado del arte Objetivos basados en el Ventaja: se dispone de unLnúmero importante . ab orlo que se quiere Desventaja: no hay relación entre ato conseguir y la necesidad clínica. rio Cl íni co 20 1st EFLM Strategic Conference. Laboratory performance criteria revised in 2014. Mauro Panteghini http://www.efcclm.org/index.php/educational-material.html Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica 15 Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re 1st EFLM so Strategic Conference. Definig analytical performance goals N15a years after the Stockolm Conference. Milán cio Problemas con los conceptos na del estado del arte ld No tienen razonamientos científicos. el L abque están desfasados. A menudo se basan en datos “viejos” or ato Falta de transparencia. r i Falta de neutralidad (dependencia de la industria).o Cl íni clínica. No hay una relación entre lo que es alcanzable y la necesidad co 20 15 1st EFLM Strategic Conference. Optimizing the use of the state of art performance criteria. Thomas Streichert http://www.efcclm.org/index.php/educational-material.html Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE CALIDAD QUEREMOS? re 1st EFLM so Strategic Conference. Definig analytical performance goals N15a years after the Stockolm Conference. Milán cPropuesta ion de nueva jerarquía: al de 1. Basado en el efecto de las prestaciones analíticas en los resultados clínicos: l a. Estudio de las decisiones. La b. Estudios de simulaciones. b or c. Opinión de clínicos y/o expertos. ato 2. Basado en los componentes de la variación biológica riodel mesurando. Cl 3. Basado en el estado del arte. íni co 20 15 1st EFLM Strategic Conference. Summnig up and further work. Sverre Sandberg http://www.efcclm.org/index.php/educational-material.html Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE CALIDAD QUEREMOS? re 1st EFLM so Strategic Conference. Definig analytical performance goals N15a years after the Stockolm Conference. Milán cPropuesta ion de nueva jerarquía: Modelo 1. Basado en el efecto de las prestaciones analíticas en los resultados clínicos a l d directos - investigando el impacto de las prestaciones 1. Estudios de resultados elen el resultado clínico analíticas del mesurando La – investigando el impacto de las 2. Estudios de resultados indirectos prestaciones analíticas del mesurando bo en las decisiones o clasificaciones clínicas, por ejemplo estudio de simulaciones ra o decisiones. tor Modelo 2. Basado en los componentes de la variación biológica io del mesurando. C lín Modelo 3. Basado en el estado del arte. ico 20 15 Sandberg S, Fraser C, Horvath A, Jansen R, Jones G, Oosterhuis W, Hyltoft P, Schimmel H, Sikaris K, Panteghini M. Defining analytical performance specifications: Consensus Statement from the 1st Strategic Conference of the European Federation of Clinical Chemistry and laboratory Medicine. Clin Chem Lab Med 2015;53(6). Special issue. Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng1st EFLM Strategic Conference. Definig analytical performance goals 15 years after the Stockolm Conference. Milán re so NOTAS Nemplean principios diferentes. La jerarquía se aplica cuando se Los tres modelos a cio de alta calidad para cada modelo. dispone de datos o estudios na Los objetivos propuestos paral las determinaciones analíticas deberían estar siempre dedel origen y de la calidad de la evidencia que acompañados de una declaración existe detrás de la recomendación.l L ab Algunos modelos son más idóneos para unosomesurandos que para otros. Se ra mesurandos y los modelos a recomienda disponer de una lista con los diferentes tor aplicar. io Cl Deberían darse preferencia a los modelos 1 y 2. íni Para establecer objetivos de la calidad de procedimientos analíticoscque o 2emplean escalas ordinales o proporcionales, debe seguirse uno de los tres modelos 01 5 1st EFLM Strategic Conference. Summnig up and further work. Sverre Sandberg http://www.efcclm.org/index.php/educational-material.html Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re so1999 Estocolmo 2014 Milán Na de la prestación 1. Basado en el efecto de las 1. Evaluación del efecto cio clínicos prestaciones analíticas en los resultados analítica sobre los resultados na en situaciones clínicas especiales. clínicos. ld 2. Evaluación del efecto de la prestación 2. Basado en los componentes de la e analítica en las decisiones clínicas l variación biológica del mesurando. L generales. ab or 3. Recomendaciones de profesionales ato expertos. rio 4. Especificaciones impuestas por regulación, propuestas por Cl organizadores de programas de íni intercomparación . co 20 5. Datos publicados sobre el estado del 3. Basado en el estado del arte. arte. 15 COMPARACIÓN Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Na cio na internacional noviembre 2014) Conferencia de Milán (Consenso ld el 1. Basado en el efecto de las prestaciones analíticas en los resultados clínicos La bo ra tor ¿Dónde buscar? io Cl í nic http://www.seqc.es/es/Sociedad/18/9/102/Base_de_datos_de_Variacion_biologic o2 a_%7C_Comision_de_Calidad_Analitica_%7C_Comite_Cientifico/#usos 01 5 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Situación clínica Especificación (%) Na(referencia) Magnitud cio Diagnóstico de diabetes Glucosa CV <4 y ES = 0 na Mioglobina CV < 15 Diagnóstico de infarto agudo ld de miocardio el 1 de CV < 11 y ES < 6,5 Monitorización pacientes Isoenzima con tumor testicular de LDH La bo células germinales ra t or sistemático, ET= Pie de la tabla 1 CV = coeficiente de variación, ES = error i oC error total de medida (inexactitud); LDH: lactato deshidrogenasa lín ico 20 15 Perich C, Alvarez V, Biosca C, Boned B, Cava F, Doménech MV, Fernández-Calle P, Fernández-Fernández MP, García-Lario JV, Minchinela J, Ricós C, Simón M, Cortés M, Ventura M, Ventura E, Martínez-Bru C, Bullich S. Recomendación para el uso de las especificaciones de la calidad analítica. Revisión 02 (03 marzo 2014) Sociedad Española de Bioquímica Clínica y Patología Molecular Comisión de Calidad Analítica Comité de Programas de Garantía Externa de la Calidad. http://www.seqc.es/es/Sociedad/18/9/102/Base_de_datos_de_Variacion_biologica_%7C_Comision_de_Calidad_Analitica_%7C_Comite_Cientifico /#usos Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Na cio Conferencia de Milánn(Consenso internacional noviembre 2014 al dede la variación biológica del mesurando 2. Basado en los componentes lL ab or ¿Dónde buscar? ato r io http://www.seqc.es/es/Sociedad/18/9/102/Base_de_datos_de_Variacion_biolo Cl gica_%7C_Comision_de_Calidad_Analitica_%7C_Comite_Cientifico/ íni co 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co n¿gQUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Sistema Magnitud Variación Especificaciones mínimas Na biológica cio CV CV CV (%) ES (%) ET (%) n al 5,9 16,3 4,4 6,5 13,8 Srmα1-Antitripsina d3,2 Srm.Albúmina el 4,7 2,4 2,1 6,1 SrmCalcio 2,1 La 2,5 1,6 1,2 3,8 bo ra torexpresados como Los componentes de variación intra e interindividual, coeficientes de variación (CV y CV respectivamente) iyolas correspondientes especificaciones de la calidad para imprecisión (CV ), errorC sistemático (ES ) y lín error total (ET ), expresados en porcentajes, ico 20 15 I I G A A A G A A A Minchinela J, Ricós C, Perich C, Fernández-Calle P , Alvarez V, Domenech MV, Simón M, Biosca C, Boned B, Cava F, García-Lario JV, FernándezFernández P. Base de datos de los componentes de Variación Biológica, con las especificaciones de la calidad analítica (deseable, mínima y óptima). Actualización del año 2014. http://www.seqc.es/es/Sociedad/18/9/102/Base_de_datos_de_Variacion_biologica_%7C_Comision_de_Calidad_Analitica_%7C_Comite_Cientifico/# usos Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so de Milán (Consenso internacional noviembre 2014) Conferencia Na cio del arte 3. Basado en el estado na ld el La bo ra ¿Dónde buscar? tor io http://www.aebm.org/calidad/Especificaciones%20calidad%202011.pdf Cl http://www.aefa.es/dmdocuments/EspecificacionesMinimasConsensuadas2011.pdf . íni http://www.contcal.org/qcweb/Documents/30%20Informacion%20Programas%20B co Q/06%20Especificacions%20de%20la%20Qualitat%20Analítica/CAS/Especificaciones %20mínimas%20de%20consenso%202013.pdf 20 http://www.sehh.es/images/stories/recursos/2013/otros_servicios/programa_garant 1 5 ia_externa/Especificaciones_de_la_calidad.pdf Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Nalas especificaciones mínimas de la calidad analítica obtenidas Aplicación práctica de cio por consenso na ld el La bo ra tor io Cl íni co 20 15 Gutiérrez-Bassini G, Jou JM, Barceló B, Blazquez R, Morancho J, Ramón F, Ricós C, Salas A y Prada E. Rev Lab Clin. 2013;6(2):68-74 - Grupo de trabajo conjunto de cuatro sociedades científicas, Comité de Expertos Interdisciplinar sobre Especificaciones de la Calidad en el Laboratorio Clínico, Madrid y Barcelona, España - Comité de Estandarización, Sociedad Española de Hematología y Hemoterapia, Barcelona, España - Programa de Supervisión Externa de la Calidad y Comisión de Certificación y Acreditación, Asociación Española de Farmacéuticos Analistas, Madrid, España - Comité de Garantía de la Calidad y Acreditación de Laboratorios, Sociedad Española de Bioquímica Clínica y Patología Molecular, Barcelona, España - Comité de Calidad, Gestión, Seguridad y Evidencia, Asociación Española de Biopatología Médica, Madrid, España Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Na cioEMC Magnitud EMC Magnitud EMC Magnitud na biológica biológica biológica α-Amilasa total 35 l d Ferritina 21 Leucocitos 9 e lL α-Fetoproteína 20 Fibrinógeno 24 Lutropina 17 a Albúmina 14 Fosfatasab 31 Progesterona 26 o alcalina ra Aspartato 21 Glucosa 11to TP (%) 29 r io aminotransferasa Cl íni co Especificación expresada en %. Desviación respecto al valor diana. 20 15 Gutiérrez-Bassini G, Jou JM, Barceló B, Blazquez R, Morancho J, Ramón F, Ricós C, Salas A y Prada E. Rev Lab Clin. 2013;6(2):68-74 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Na cio OTRAS FUENTES na ld e lL Especificaciones de la calidad recomendadas por grupos de profesionales ab or ato rio C lín ¿Dónde buscar? ico 20 15 Ricós C. Especificaciones de la calidad. En: Laboratorio Clínico y Calidad. Comité de Garantía de la Calidad y Acreditación de Laboratorios SEQC. Barcelona 2012. Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re s Grupo o de expertos Magnitud Especificación (%) N ac National Cholesterol Colesterol CV <3, ES <3 y ET <9 ion Education Program LDL CV <4, ES <4 y ET <12 CV <4, ES <5 y ET <13 al HDL CV <5, ES <5 y ET <15 de TG American Diabetes CV <2.9, ES <2.2 y ET l Glucosa L Association <6.9 a HbA1Cbo CV <2 r CV < 8 y ES < 5 National Kidney Disease Creatinina a tor Education Program io Cl sistemático, Pie de la tabla CV = coeficiente de variación, ES = error íni ET= error total de medida (inexactitud) co 20 15 Ricós C. Especificaciones de la calidad. En: Laboratorio Clínico y Calidad. Comité de Garantía de la Calidad y Acreditación de Laboratorios SEQC. Barcelona 2012. Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Na cio OTRAS FUENTES na ld e l Lregulación: USA (CLIA), Alemania Especificaciones impuestas por ab (Richtlinie), Suiza , Australia or ato rio Cl íni co ¿Dónde buscar? 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng BIBLIOGRAFIA. Especificaciones de otros países re so Richtlinie der Bundesärztekammer zur Qualitätssicherung ALEMANIA: laboratoriumsmedizinischer Undtersuchunge: Deutsches Äzzteblatt N acSeptember 2014 /Jg.111/Heft 38/ 19. ion USA: Clinical Laboratory Improvement Amendments (CLIA-88). a ld http://www.cms.gov/Regulations-and-Guidance/Legislation/CLIA/ el index.html?redirect=/CLIA/ La AUSTRALIA: RCPA Quality Assurance Programs bo Pty Limited. V:\Chempath\Scientists\Webside New Version\2013 Documents\ r a Allowable Limits of Performance\ALPJAN11- Revision tor of Allowable Limits of Performance.docx io C SUIZA:QUALAB. Schweizerische Kommission für Qualitätssicherung lín im medizinischen Laboratorium. Externe obligatorische Qualitätskontrolle ico 2014. Version 2014 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng¿ QUÉ TIPO O NIVEL DE ESPECIFICACIONES DE LA CALIDAD QUEREMOS? re so Na cio OTRAS FUENTES na ld Especificaciones propuestas e por organizadores de programas de l La de los métodos analíticos intercomparación (EQA) como prestaciones actuales, a través de la imprecisión interlaboratorios y la inexactitud bo de los resultados definidos por los organizadores ra de los programas tor io Cl ¿Dónde buscar? íni co 20 Recomendaciones publicadas por los organizadores de EQAS 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re so NaError total máximo admisible (%) Sesgo Imprecisión cio (%) (%) n Magnitud Estrictoa Óptimo Mínimo Óptimo Óptimo ld biológica e Alanina 13,3 21,3l L 33 10,19 5,56 ab amino transaminasa or a Glucosa 6,4 9,1 14,8 to 4,25 2,43 rio Cl M, Martínez Calafell Clar R, Barceló Martín B, Fernández Pardo E, García Collia íni Martínez M L. del Olmo S, Morancho Zaragoza J, Picaporte del Castillo M A, Salve co y Especificaciones de calidad analítica AEFA 2005. Comisión de Certificación 20 Acreditación de AEFA. An Clin 2005;30(3):99-104 15 Especificaciones de la calidad para análisis realizados en suero o plasma Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re so Na ciode la EMC de España con los Comparación na por otros países (sangre) valores establecidos ld el La bo % Australia % Suiza % Magnitud EMC USA % Alemania % 2014 ra 2011 2014 tor Hemoglobina 12 18 9 io 10 A1c Cl íni co 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re s o N de la EMC de España con los Comparación niveles de Estocolmo (sangre) ac ion al de lL ab o ↑ 6,2 3,0rdes. a 12 8,1 3.3 7,8 t ↓ o 4,5 mín. 18,1 rio Cl íni Clinica Chimica Acta 2004;346:87-97 co Química Clínica 2005;24(3) 158-163 SEQC 2012 Especificaciones deseables y mínimas: web (consulta 14-04-2015) 2 0 Clin Chem Lab Med 2007;45,8:1083-97 Magnitud EMC % CONSENSO DE ESTOCOLMO % 1.Situación Clínica Hemoglobina A1c 2.Opinión clínicos 2.Variación biológica b c b c a 3.Expertos 4.EQAS d a 5.Estado del arte 5,03a a b c 15 d Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co nComparación de las EMC de España con los g re establecidos por otros países (orina) valores so Na cio na ɑ ld el La bo ra tor io Cl íni co 20 Magnitud EMC % USA % 2015 Alemania % 2014 Australia % 2011 Albúmina 38 - 26 20 35 - - - Calcio 30 - 17 5,7 Cloruro 12 - 14 (2003) 10 Creatinina 15 - 21 10 Fosfato 16 - 20 13,7 Glucosa 12 - 22 10 Potasio 12 - 15 10 Sodio 10 - 12 10 Proteína 34 - 24 10 Urato 15 - 23 12,6 Urea 19 - 21 10 -Amilasa total Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica 15 Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng r es Especificaciones mínimas de la calidad en orina oN a Magnitud ci EMC % Variación Biológica 2014 on al Óptimas Deseables de Albúmina 38 l 20,6 41,2 L ab 51,9 ɑ-Amilasa total 35 103,7 o15,5 Calcio 30 31,0 ra t Cloruro 12 - or i o C 15,5 Creatinina 15 7,7 lín 22,1 Fosfato 16 11,0 ico SEQC 2014 Especificaciones óptimas y deseables: web (consulta 14-04-2015) 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng r es Especificaciones mínimas de la calidad en orina oN a Magnitud ci EMC % on al d Glucosa 12 e Potasio 12 Sodio 10 Proteína 34 Urato 15 Variación Biológica 2014 lL Óptimas Deseables - - ab14,2 or 16,0 ato 20,0 r 28,4 32,0 io 40,0 Cl 19,4 ín22,1 Urea 19 11,0 ico SEQC 2014 Especificaciones óptimas y deseables: web (consulta 14-04-2015) 2 9,7 01 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica 5 Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re so sobre el error total en un mesurando Aclaración Na cio na DEL ERROR TOTAL: LA ESPECIFICACIÓN SE CALCULA O SE lOBTIENE de A PARTIR DE LOS DATOS BIBLIOGRÁFICOS lL ab or EL ERROR TOTAL DEL LABORATORIO: ato SE MIDE MEDIANTE PROGRAMAS DEr io INTERCOMPARACIÓN Cl íni co 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica jjjjj Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad Co ng re so LA ESPECIFICACIÓN DEL ERROR TOTAL: ¿cómo se calcula? (I) Na cio para el error total se calcula mediante la La especificación na suma de sus componentes ES + EA (modelo lineal simple*) ld el La bo ET Sesgo razto* CV % rio CEstimación Estimación error de l íni total sistemático (%) precisión co 20control (*) Westgard JO, Groth T, de Verdier C-H. Principles for developing improved quality procedures. Scand J Clin Lab Invest 1984; 44 suppl. 172:19–41. 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re so LA ESPECIFICACIÓN DEL ERROR TOTAL: ¿cómo se calcula? Na cio multiplicativo de CV que sólo depende del nível Z – FACTOR: Factor na para el Error Total. deseado de confianza ld el • z-factor = 2.33 (p<0.01 ) L a Asegura una probabilidad delb1% o menor de que un sistema o estable produzca un resultado dera QC fuera de los límites tor definidos de aceptabilidad. io C lín • z-factor = 1.65 (p<0.05 ) cosistema Asegura una probabilidad del 5% o menor de que iun estable produzca un resultado de QC fuera de los límites2 01 definidos de aceptabilidad. 5 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica jjjjj Fuentes de obten ción de las especificaciones de la calidad Co ng LA ESPECIFICACIÓN DEL ERROR TOTAL: ¿cómo se calcula? (II) re so Para unaN probabilidad inferior al 5% ac io=n1.65 (p<0.05 ) z-factor al Según el Sesgo de l La •Si Sesgo ≠ 0 b or * CV(en %) ET = │Sesgo(en %)│ + 1,65 ato rio C •Si Sesgo = 0 lín ico ET = 1,96 * CV (en %) 20 15 (*) Westgard JO, Groth T, de Verdier C-H. Principles for developing improved quality control procedures. Scand J Clin Lab Invest 1984; 44 suppl. 172:19–41. Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng LA ESPECIFICACIÓN DEL ERROR TOTAL: ¿cómo se calcula? (III) re so Na cio •Si Sesgo = 0 n al %) ET = 1,96 * CV (en d el Programa Intercomparación La bo r ato rio Cl ín ico 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica Fuentes de obtención de las especificaciones de la calidad jjjjj Co ng re so Na cio n al de lL ab or ato rio Cl ín ico 20 15 Curso sobre Especificaciones de la Calidad Analítica. De la teoría a la práctica
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