1. No category

Criterios e indicadores para evaluar ensayos e informes escritos.
Sección/ Tipo
INTRODUCCIÓN
10%
EXCELENTE (100%)
Explica con claridad de qué
trata el ensayo, especificando
las partes que los componen y
una pequeña descripción de
cada una de ellas.
BIEN (85%)
Explica de qué trata el
ensayo, especificando las
partes que lo componen.
REGULAR (70%)
Presenta
una
introducción, pero no se
refiere concretamente al
ensayo, es decir, al qué y
al cómo.
Presenta entre un 75% y
un 50% de los
elementos sugeridos en
el tema asignado.
DEFICIENTE (50%)
Mal elaborado. No es clara
ni especifica el propósito
del ensayo.
Presenta ampliamente todos
los puntos sugeridos en el
tema asignado.
Le falta uno de los puntos
sugeridos en el tema
asignado.
ORGANIZACIÓN
20%
Los
conceptos
están
organizados de manera que
hay conexión lógica entre
ellos.
El 20% de los conceptos
presentados no están
conectados con el resto.
El 50% de los conceptos
presentados no están
conectados con el resto.
Sólo es una
conceptos.
PRESENTACIÓN
10%
Presenta los gráficos y tablas
sugeridas.
Aprovecha recursos del
procesador de texto más
allá de simples párrafos.
Sólo presenta párrafos.
Presentación
descuidada.
Se nota un análisis personal
de lo que está describiendo.
Se observan opiniones
propias pero también
cosas directas de las
fuentes bibliográficas.
Es un buen resumen de
las
fuentes
bibliográficas.
Incluye opiniones personales
combinados con argumentos.
Sólo incluye opiniones
personales.
Sólo incluye un resumen
del resto del ensayo.
CONTENIDO
40%
ANÁLISIS
10%
CONCLUSIONES
10%
Presenta menos del 50% de
los elementos sugeridos en
el tema asignado.
lista
de
muy
Hay por lo menos un
párrafo que es copiar y
pegar y/o contiene al
menos un párrafo igual al
de un compañero.
Es
demasiado
corta
(menor a 3 líneas).
Complementos importantes:
1) Falto bibliografía: 25% menos, se considera plagio
2) Presencia de copiar y pegar: Si hay uno o más párrafos con copiar y pegar o uno o más párrafos igual al de algún
compañero (a), obtendrá 10% de calificación total.
3) Ortografía: cada error dará un 1% menos. (Tolerancia 1 por página)
4) Descuidos de escritura: cada error dará un 1% menos. (Tolerancia 1 por página)
5) Falto de portada: 5% menos de la calificación total.
Adaptado de: www.uv.mx/personal/tangarcia/files/2014/02/RubricaEnsayo.pdf
Ensayo
Indicadores
1. Respeta el formato solicitado.
2. Presenta carátula con lo solicitado.
3. Planificación del escrito (el escrito debe conservar un orden lógico)
4. Presenta introducción, desarrollo y conclusión.
5. Expresa ordenadamente las ideas.
6. Usa adecuadamente las reglas gramaticales y de acentuación.
7. Utiliza adecuadamente las modalidades del discurso.
8. Demuestra con claridad cómo están conectadas las ideas.
9. Recrea y reflexiona sobre un texto propio.
Introducción.
10. Es atractiva porque plantea el tema principal y anticipa la estructura.
Desarrollo
11. Compara y contrasta ideas de diversos autores.
12. Combina información y la integra a conceptos nuevos
13. Juzga aspectos de pros y contras.
14. Sustenta la argumentación de ideas en fuentes de información actuales
15. Cita de acuerdo a la APA
16. Identifica las características principales de los autores
17. Identifica causas y efectos del tema desarrollado.
18. Integra sus conocimientos previos y experiencia profesional a su
argumentación.
Conclusión
19. Realiza una recapitulación de las principales ideas expuestas.
20. Manifiesta lo que aprendió del tema.
21. Crea alternativas de solución.
Bibliografía
22. Búsqueda de información en diferentes fuentes. (mínimo 3 fuentes)
23. Escribe las referencias bibliográficas de acuerdo a la APA.
OBSERVACIONES FINALES
Escala de evaluación
Fuente: http://digeset.ucol.mx/psicologia/pi/CRITERIOS%20PARA%20EVALUAR%20TRABAJOS%20ESCRITOS.doc