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CONSEJO NACIONAL PARA LA AUTORIZACIÓN
DE FUNCIONAMIENTO DE UNIVERSIDADES (CONAFU)
(FORM – 3-D)
PLAN DE ESTUDIOS
SUMILLAS DE LOS CURSOS Y BIBLIOGRAFÍA
__________________________________________________________________________
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y TELEMÁTICA
PRIMER SEMESTRE
IST101 LÓGICA
Conjuntos. Algebra de conjuntos. Conjuntos de números. Lógica. Algebra de proposiciones.
Leyes. Cuantificadores. Funciones lógicas. Cuantificadores. Algebra booleana. Teoremas.
Circuitos. Inducción, sucesiones y series. Sistemas de numeración. Sistemas binarios.
BIBLIOGRAFIA
- AGUILERA, Gabriel y Pérez de Guzmán. Lógica para Computación I. Ed. Ágora. Málaga.
1995.
- ASENSIO, Julián. Selectividad Matemática. Ed. Guadelmena. Sevilla. 1995.
- LIPSCHUTZ, SEYMOUR. Matemáticas para Computación. Compañía Editora
Continental. México. 1993.
- MARTÍNEZ FREIRE, Pascual. Introducción a la Lógica Matemática. Ed. Agora. Málaga.
1995.
- ROSALES, Diógenes. Introducción a la lógica. Ed. Prentice Hall. México. 1994.
- CASES, Lenguajes, gramáticas y autómatas. Edit. Alfaomega 2002
- GARCIA, Construcción lógica de programas. Edit. Alfaomega 2002
- ECHAVE, Lógica, Proposición y Norma. Ed. Astrea, 1980.
- COPI. introd. a la Lógica. Editorial Limusa. 1995.
IST102 INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA
El curso busca brindar conocimientos básicos de Matemática permitiendo al alumno
obtener una sólida base en lo que respecta a Ciencias Básicas de Ingeniería. Se
desarrolla la lógica, el estudio de números reales, funciones y matrices.
TEMARIO
1. Introducción a la Lógica: Proposiciones lógicas. Tablas de verdad. Principios lógicos
(Razonamiento). Inferencia proposicional.
2. Números Reales: Sistema de números reales (Operaciones). Relación de orden en
números reales (Intervalos). Número naturales (Principios de Inducción). Números
enteros (Divisibilidad). Números racionales (Decimales). Completitud del sistema de
números reales (Teorema del Binomio). Potenciación de números reales. Radicación de
números reales (Racionalización).
3. Ecuaciones e inecuaciones reales: Ecuaciones e inecuaciones de primer grado.
Aplicaciones de las inecuaciones a Programación Lineal. Ecuaciones e inecuaciones
de segundo grado.
4. Funciones Reales: Conceptos generales sobre funciones reales. Gráfico de funciones
reales (funciones polinómicas, otras funciones). Tipos de funciones (inyectivas,
subyectivas). Operaciones con funciones (composición). Inversa de una función real.
Funciones racionales (fracciones parciales).
5. Funciones Proporcionales: Funciones directa e inversamente proporcional. Regla de
tres simple y completa (Porcentajes). Regla de interés. Repartimiento proporcional.
6. Matrices y Determinantes Reales: Operaciones con matrices reales. Inversa de una
matriz (matrices elementales). Determinante de una matriz. Desarrollo de Laplace.
Valores propios de una matriz. Diagonalización de matrices.
BIBLIOGRAFÍA
- TRELLES MORENO, Oscar: “Introducción a la Lógica”. PUCP, Fondo Editorial, 2da
edición. LIMA. 2000.
- KAUFMANN: “Álgebra Intermedia”. Edit Thompson, México, 2000
- LUMBRERAS, Carmen: “Matemáticas: El Sistema de Números Reales”. Moshera.
Lima. 1999.
- GARCIA ZARATE Oscar Augusto: “Introducción a la lógica”. UNMSM. Lima,2003
- VENERO BALDEON, J. Armando: “Matemática Básica”. Edic. Gemar. Lima
- SAAVEDRA ALVARADO, Teddy: “Matemática Básica”. San Marcos. Lima, 1995.
- Profesores del Departamento de Matemáticas. Unalm. “Matemática Básica”. México.
1998.
- KLETENIK. “Problemas de Geometría Analítica”. Editorial. Mir. Moscú. 1976.
- LEHMANN, Ch. “Geometría Analítica”. Editorial Limusa. México. 1994.
- LEHMANN, Ch. “Algebra”. Editorial Limusa. México. 1995.
- LEITHOLD, L. “El cálculo con geometría analítica”.Editorial Cecsa.México. 1997.
IST103 METODOLOGÍA DEL ESTUDIO
El curso se propone iniciar al alumno en el correcto aprendizaje de las técnicas de
estudio, de lectura y de iniciación para la investigación científica. Los contenidos incluyen
los procedimientos de lectura comprensiva de textos básicos y especializados,
observación de acontecimientos educativos, análisis reflexivo y comparativo de teorías
de recolección de datos.
TEMARIO:
1. Inteligencias múltiples y el proceso de aprendizaje: definiciones y condiciones que
favorecen el aprendizaje.
2. El proceso de estudio: Definición y condiciones externas e internas que lo favorecen.
Etapas, recepción de información, comprensión, asimilación y procesamiento.
Características especificidades y resultados de cada etapa.
3. Estudio de textos producto de investigaciones científicas: perspectiva metodológica,
caracterización de la investigación, perspectiva teórica en la que se inscribe la
investigación contenido esencial del texto. Técnicas de comprensión de textos
4. Métodos de estudio
5. Investigación bibliográfica: elaboración y organización de fichas
BIBLIOGRAFÍA
- BERNEDO, Edwin: “Como aprender con Éxito”. Edit. UNSA.. Arequipa. 1998
- CHAVEZ, N.: “Introducción a la Investigación Educativa.” Maracaibo, s/e, 1994
- FLORES, J.: “Teoría y Metodología de la Investigación”. Edit. UN MSM, Lima, 1995.
- MINISTERIO DE EDUCACION.: “Nueva Estructura del Sistema Educativo Peruano.
Fundamentos de la propuesta”. Lima, 1997.
- CABANILLAS ALVARADO, Gualderto: “Técnicas de Estudio y Aprendizaje
Reflexivo”. UN SAN CRISTÓBAL. 2da Edición. Huamanga. 1995.
- BUSTAMANTE, LUIS: “La Nueva Universidad” UPC. Lima. 1998.
IST104 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
El presente curso busca incorporar en el alumno las competencias en lo que respecta a
comunicación oral y escrita, valiéndose de conocimientos teóricos que pueden ser
fácilmente llevados a la praxis.
TEMARIO
1. La Comunicación Oral: Naturaleza. Características. Elementos y proceso. Niveles.
Formas y propósitos. Cualidades de un buen comunicador oral. Técnicas. Tipos de
reunión. Intervención en la reunión. Entrevista. Hablar en público. Exposición. Criterios
para comprender, evaluar y plantear mensajes orales.
2. La Comunicación Escrita: Naturaleza del escrito. Características. Elementos y
proceso. Tipos de textos. Naturaleza y funciones. Teoría de la comunicación. Saber
leer. Saber Redactar. El estilo de redacción. Narración. El Resumen. Organización de
texto. La Síntesis.
3. Comunicación oral y escrito en la praxis.
BIBLIOGRAFÍA
- AUSTRU, J.L.: “Palabras y Acciones. Cómo Hacer Cosas con Palabras”. Paidos, Buenos
Aires, 1981.
- CHARLES, R.: “La Comunicación Oral”. Nathan, Paris, 1994.
- LOZANO, J.: “Análisis del Discurso” Rei, México, 1993.
- O´SHAUSGNESSY, Douglas: “Speech comunications: Human And Machine” IEEE, 2da
Edic., New York, 2000.
- ARREDONDO, Lani: “Como Hacer Presentaciones Profesionales”. McGraw-Hill, México
D.F., 1993.
- LEGGETT, Brian o´c.: “Comunicación Oral en la Empresa: Un Enfoque teórico”, EUNSA,
Barcelona, 1993.
- RODRIGUEZ, Miguel A. “Lenguaje Creativo para Lideres” McGraw-Hill. Madrid. 1999.
- BERNAL, J.A. “Reconocimiento voz y fonética acústica”. Editorial Alfaomega. México.
2002.
- CABRERA, ENRIQUE “Lo que eres y lo que pareces”. Editorial. Madrid. 2001.
- CONTURSI “La narración, usos y teorías”. Editorial Carbajal. Madrid. 2000.
- GATTI, O. “Técnicas de lectura y redacción”. Editorial U. Pacífico. Lima 2002.
IST105 INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA
Este curso proporciona las bases teóricas que permitan obtener un amplio panorama
sobre el desarrollo de las ciencias de la computación y su relevancia en el desarrollo de
las ciencias informáticas. El estudiante tomará conocimiento de las diversas herramientas
que están a su disposición en lo que se refiere a hardware y software, y que pueden
influenciar la eficacia del manejo de información en diferentes tipos de sistemas.
TEMARIO
1. Tecnología de las Computadoras. Almacenamiento de Datos.
2. Teoría General de Sistemas.
3. Aplicaciones del Enfoque de Sistemas Cibernéticos.
4. Sistemas Cibernéticos.
5. Los Sistemas y la Ecología.
6. Herramientas de la Información de Sistemas.
BIBLIOGRAFÍA
- IMPAGLIZZO, John Y NAGIN, Paul: “Computer Science”. A Breadth-First Approach with
C. Wiley. 1995.
- GLENN BROOKSHEAR, J.: “Introducción a las Ciencias de la Computación”. Addison
Wesley. 1995.
- BERTALANFFY, Ludwig Von: “The Theory of Open Systems”. Since. 1995.
- FARRO, Custodio: “Planificación y Administración de Sistemas de Educación”. Lima
1988.
- GERES, Grijalva: “El Enfoque de Sistema”. Limuse. 1985.
- RODRÍGUEZ AVILA, Jesús Ernesto: “Introducción a la Ingeniería del Control
Automático”. McGraw Hill. México. 1998.
- GUTIERREZ FERREIRA, Carlos V. : “Cerebro y Cibernética”. Servigraf. Lima. 1996.
IST106 FUND. DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
OBJETIVO
Se busca afianzar los conceptos de programación estructurada y que el estudiante asimile
los conceptos fundamentales de análisis y diseño, orientados a objetos; usando un
lenguaje de programación.
Al finalizar el curso el alumno estará en capacidad de analizar, diseñar e implementar
soluciones a problemas, usando el paradigma de la orientación de objetos.
TEMARIO
Introducción a los conceptos de programación orientada a objetos (OOP = Object
Oriented Programming), Ventajas de la POO frente a la Programación Estructurada,
Clases, Herencia, Comunicación entre objetos, Objetos compuestos, Reutilizados con
OO, Polimorfismo Evolución de los LPOO. Introducción al C++ y Aplicaciones prácticas.
BIBLIOGRAFÍA
- JOYANES AGUILAR, Luis: “Programación Orientales a Objetos Conceptos Modelado
y Diseño”. Mc Graw Hill. Madrid. 1996.
- WEISKAMP. “Programación Orientada a Objetos con turbo C++”. Ed. Megabyte.
1995.
- TIMITHY BUDD. “Introducción a la POO”. Addison Wesley. New York. 1994.
- PRATT, T.W. y ZELKOWITZ, M.V.: “Lenguajes de Programación: Diseño e
Implementación”. Prentice Hall. Hispanoamérica. 1998.
- MEYER, D.: “Construcción de Software Orientados a Objetos”. McGraw Hill, 2da
edic. 1997.
- DOOCH, Grady: “Análisis y Diseño Orientado a Objetos”. Addison Wesley. 1996.
SEGUNDO SEMESTRE
IST107 ALGEBRA LINEAL
Matrices y determinantes. Álgebra vectorial en R2 y R3. Espacios vectoriales.
Transformaciones lineales. Conjuntos convexos. Valores propios y vectores propios.
Semi grupos y grupos. Producto y cociente.
BIBLIOGRAFÍA
- AYRES, Frank. Álgebra Moderna. Ed. Mc. Graw-Hill. México. 1993.
- FLOREY, Francis. Fundamentos del Álgebra Lineal. ED. CECSA. México. 1991.
- GOLOVINA, L.I. Álgebra Lineal y algunas de sus Aplicaciones. ED. Limusa. México.
1995.
- KRAMER, Arthur. Fundamentos de Matemáticas. Ed. Mc. Graw-Hill. México. 1995.
- MARTIN, F. Lecciones del Álgebra Lineal. ED. Limusa. México. 1993.
- GOLUBITSKI, Álgebra Lineal y Ecuaciones Diferenciales. Ed. Thomson/Paraninfo, 2001.
- GROSSMAN, Álgebra Lineal. Edit. McGraw Hill, 1996.
- KOLMAN, Álgebra Lineal con Aplicaciones. Edit. Pearson, 1999.
- SANZ, Problemas Álgebra Lineal. Edit. Pearson, 1998.
- WILLIAMS, Álgebra Lineal. Edit. McGraw Hill, 2002.
IST108 MATEMÁTICA BÁSICA
El curso busca brindar conocimientos básicos de Matemática permitiendo al alumno
obtener una sólida base en lo que respecta a Ciencias Básicas de Ingeniería. Se
desarrolla temas de geometría analítica plana.
TEMARIO
1. Sistemas de Coordenadas.
2. Gráfica de una ecuación y lugares geométricos.
3. La línea recta.
4. Ecuación de circunferencia.
5. Transformación de coordenadas.
6. La parábola.
7. La elipse.
8. La hipérbola.
9. Ecuación general de segundo grado.
10. Coordenadas polares.
11. Ecuaciones paramétricas.
12. Curvas planas de grado superior.
13. Geometría analítica del espacio.
14. El plano.
15. La recta en el espacio.
16. Superficies.
17. Curvas en el espacio
BIBLIOGRAFÍA
- DE OTEYZA, Elena y OTROS: “Geometría Analítica”. Edit. Pearson. México. 1997.
- GEHART, P; GROSS, R.: “Geometría Analítica”. Edit. Pearson. México. 1995.
- RIDDLE, D: “Geometría Analítica”. Edit. Thomson. México. 2002.
- VASQUEZ, Agustín: “Fundamentos de Geometría Analítica”. Edit. Thomson. México.
2002.
IST109 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES
Describir y analizar los métodos y conceptos fundamentales utilizados en estadística
descriptiva y teoría de probabilidades.
Presentar las distribuciones principales de variables aleatorias discretas y continuas y
sus aplicaciones.
TEMARIO
1. Estadística descriptiva
- Medidas de tendencia central
- Medidas de dispersión
- Medidas de la forma de la distribución
2. Medición de los cambios en los agregados económicos
- Números índice no ponderados
- Números índice ponderados
- El deflactor implícito de precios
- Cambio de base del número índice
3. Probabilidad básica
- Reglas básicas de la probabilidad
- Permutaciones y combinaciones
- Enfoques alternativos de la probabilidad
4. Distribuciones de probabilidad
- Distribuciones discretas de probabilidad
- Distribuciones continuas de probabilidad
- Distribuciones conjuntas de probabilidad
- Variables aleatorias independientes
- Esperanza matemática
- Covariancia y correlación
5. Distribuciones teóricas
- La distribución binomial
- La distribución de Poisson
- La distribución normal
- La distribución chi - cuadrado
- La distribución F
- La distribución T
6. Muestreo y estimación
- Muestreo aleatorio simple
- Diseños muestrales
- Teorema central del límite
- Estimación puntual
- Estimación del intervalo
BIBLIOGRAFÍA
- ANDERSON SINCENEY, Williams: “Estadística para administración y economía”. Edit.
Thomson. México. 2001.
- LEVIN, Rubin: “Estadística para Administradores”. Edit. Prenticce Hall, Carolina del
Norte. 1996.
- VELASCO, Wisniewsky.: “Probabilidades y Estadística”. Edit. Thomsom, México, 2001.
- ROSS, Sheldom M.: “Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias”.Mc GrawHill, 2da Edic, México, D.F. 2002.
- DEVORE, Jay L.: “Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias”.
International Thomson, México, 2001.
- MOYA, C. Rufino: “Probabilidad e Inferencia Estadística”. Ed. San Marcos. 1998.
- SPIEGEL, Murray: “Probabilidades estadísticas”. Colección Shaum Ed. Mc Graw Hill
México.
- CORDOVA, Manuel. “Estadística Descriptiva e Inferencia”. Ed. San Marcos. 1998.
- HANKE, John. REITSCH, Arthur. “Estadística para los negocios”. Ed.Mc Graw Hill.
España.1997.
- BERENSON. “Estadística para administración”. Editorial Pearson. 2001.
IST110 ANÁLISIS DE LA REALIDAD PERUANA
El hombre peruano y su espacio. La Economía y su relación con los centros hegemónicos.
Dependencia y subdesarrollo. Regionalismo y centralismo. Problemática ecológica. La
educación y la cultura. La Población. El proceso político. Variaciones constitucionales
legales.
BIBLIOGRAFÍA
- ALTAMIRANO, Teófilo. Cultura Andina y Pobreza Urbana. PUCP. Lima. 1998.
- BASADRE, Jorge. Perú Problema y Posibilidad. Ed. Banco Internacional del Perú. 2da.
Ed. Lima. 1978.
- BELAÚNDE, Víctor Andrés. La Realidad Nacional. Ed. Villanueva. Lima. 1964.
- BOURRICAUD, Francois. Poder y Sociedad en el Perú Contemporáneo. Ed. Sur.
Buenos Aires. 1967.
- DELGADO, Carlos. Problemas Sociales en el Perú Contemporáneo. IEP. Lima. 1971.
- FUENZALIDA, Fernando y otros. El Indio y el Poder en el Perú. IEP. Lima. 1970.
- HULSHOF, Josefa. La Comunidad y su Ambiente. UNMSM. Lima. 1996.
- MARIÁTEGUI, José Carlos. 7 Ensayos de interpretación de la realidad peruana. 7a. Ed.
Lima. 1959.
- MATOS MAR, José. Desborde Popular y Crisis del Estado. IEP. Lima. 1984.
- SÁNCHEZ, Luis Alberto. El Perú: Retrato de un País Adolescente. UNMSM. 2da. ED.
Lima. 1963.
- YÉPEZ DEL CASTILLO, E. Perú 1820 - 1920: Un siglo de Desarrollo Capitalista. IEP.
Lima. 1972.
IST111 ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS I
Proporcionar técnicas y el conocimiento necesario para que el alumno pueda abstraer y
simplificar hechos diversos, para obtener información procesable y útil, teniendo que ser
organizada en estructuras y manejada mediante procesos varios llamados algoritmos. El
curso pues debe brindar conocimiento sobre tipos de estructuras de datos y algoritmos
simples y complejos.
TEMARIO
1. Fundamentos. Tipos, estructuras y tipos abstractos de datos. Diseño y análisis de
algoritmos. Crecimiento de funciones, sumas y recurrencias.
2. Desarrollo de Algoritmos. Algoritmos Iterativos. Algoritmos Recursivos. Desarrollo de
Algoritmos genéricos. Aplicaciones a Cálculo Numérico.
3. Estructuras de Datos Elementales. Representación y Manejo de Vectores y Matrices.
Representación y Manejo de Textos. Manejo de Archivos.
4. Introducción a teoría de complejidad. NP-completidad.
5. Estructuras Simples. Colas, stacks, listas ligadas.
6. Estructuras Complejas. Colas de prioridades, tablas de dispersión, árboles binarios
de búsqueda; conjuntos disjuntos.
7. Ordenación. Técnicas simples; heapsort; quicksort; counting-sort y radix-sort.
8. Algoritmos recursivos.
BIBLIOGRAFÍA
- CAIRO BATTISTUTTI, Osvaldo: “Estructuras de Datos”. McGraw Hill. México, D.F.
1995.
- ALLENWEISS: “Estructura de Datos y Algoritmos”. Limusa. 1995.
- GOODRICH, Michael T.: “Estructura de Datos y Algoritmos en JAVA”. Continental.
México. 2002.
- RAFFO LECCA, Eduardo: “Algoritmos y Estructuras de Datos con C/C++”.
Mundigraf. Lima. 1998.
- JOYANES AGUILAR, Luis: “Estructura de Datos: Algoritmos, Abstracción y Objetos”.
McGraw Hill. Madrid. 1998
IST112 LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN I
El curso busca ejecutar el desarrollo de estructuras de datos introduciendo la
programación en lenguaje C.
TEMARIO
1. Lenguaje C: Algoritmos y Programas. Programación estructurada. Interfaz Gráfico de
Usuario. Elementos del Lenguaje. Sentencias de Control. Estructuras condicionales.
Estructura Iterativa. Subprogramas. Programación Modular. Librerías y Funciones.
Ficheros. Gestión Dinámica de Memoria.
2. Desarrollo de Estructuras de Datos y Algoritmos 1.
BIBLIOGRAFÍA
- La bibliografía recomendada para el curso esta dada por cualquier libro sobre
Programación Básica en Lenguaje C y Visual Basic; así como los textos del curso de
Estructuras de Datos y Algoritmos 1.
- JOHANES AGUILAR, Luis: “Programación Orientada a Objetos”. McGraw Hill. Madrid.
1996.
RUIZ LIZAMA, EDGAR: “Curso de Lenguaje C”. UNMSM. Lima. 1999.
- DIVAY, Michel: “Algorithmes Et Structures de Doneés: “Cours et Exercises Corrigés en
Langage C.”. DUNUOD. París. 1999.
- MARTÍN G., TOLEDO F., CERVERÓN V.: "Fundamentos de Informática y
Programación". Ed. V.J. Colección Informática. 1995.
- CORMEN, Thomás H.: “Introduction to Algorithms”. McGraw Hill, 2da edición. Boston.
2001.
- KERNIGHAN, Brian W.: “La Práctica de la Programación”. Pearson Educación.
México. 2000.
- RAFFO LECCA, Eduardo: “Algoritmo: Análisis y Diseño” Chacoya. Lima. 1999.
- RAFFO LECCA, Eduardo: “Algoritmos en Borland Pascal” Mundigraf. Lima. 1997.
- SETHI, Ravi: “Programming Languages: Concepts and Constructs”. Edit. Addison –
Wesley, 2da edic. Massachussets. 1996.
- SEBESTA, Robert W.: “Concepts of Programming Languages”. Adison – Wesley, 3ra
edic. Massachusetts. 1996.