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Técnico Superior
Educación Infantil
Técnico Superior
en Educación Infantil
 Bienvenida.
 Presentación del
Centro.
 Presentación del Ciclo
Formativo NILE.
Talleres
SESIÓN INFORMATIVA. BIENVENIDA
¿QUIERO TRABAJAR COMO EDUCADOR/A
INFANTIL?
Me gustan los niños, empatizo con ellos
Tengo vocación docente
Busco una profesión con presente y futuro
¿PORQUÉ ESTUDIAR EN NILE?
COOPERATIVA DE
PROFESORES
30 AÑOS DE EXPERIENCIA
CENTRO
ACONFESIONAL
Y
BILINGÜE
FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ALUMNOS DESDE LOS
3 AÑOS
PROXIMIDAD
¿QUÉ ME OFRECE NILE?
• 6 Aulas de Educación Infantil
¿QUÉ ME OFRECE NILE?
• Aula de Informática
• Aula de música
¿QUÉ ME OFRECE NILE?
• Biblioteca
• Salón de actos y
Teatro
¿QUÉ ME OFRECE NILE?
• Gimnasio
¿PORQUÉ UN CICLO FORMATIVO?
DONDE LA TEORIA Y LA PRÁCTICA SE UNEN. UNA
METODOLOGIA BASADA:
• EN LA PRÁCTICA: APRENDER A ENSEÑAR
• EN LAS VIVENCIAS: LO QUE SE HACE SE APRENDE
•EN LA EXIGENCIA: POR LA EXPERIENCIA HACIA LA
PERFECCIÓN
•EN LA EDUCACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNO:
FORMANOS PROFESIONALES, FORMANOS PERSONAS
¿QUÉ PRETENDE ESTA
TITULACIÓN?
FORMAR TÉCNICOS ESPECIALISTAS PARA:
• CUBRIR LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LA
PRIMERA INFANCIA (EDUCACIÓN FORMAL)
• CUBRIR NECESIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
INFANTIL (EDUCACIÓN NO FORMAL)
• CUBRIR PROGRAMAS ESPECÍFICOS CON MENORES
EN SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL (SERVICIOS
SOCIALES DE ATENCIÓN A LA INFANCIA)
EMPRESAS DONDE PUEDO
TRABAJAR
1.- ESCUELAS INFANTILES
EMPRESAS DONDE PUEDO
TRABAJAR
2.- LUDOTECAS; BIBLIOTECAS; CASAS DE
CULTURA
EMPRESAS DONDE PUEDO
TRABAJAR
3.- GRANJAS ESCUELA
EMPRESAS DONDE PUEDO
TRABAJAR
4.- HOSPITALES
EMPRESAS DONDE PUEDO
TRABAJAR
5.- CENTROS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA
EMPRESAS DONDE PUEDO
TRABAJAR
6.- CENTROS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
OCUPACIONES Y PUESTOS DE
TRABAJO MÁS RELEVANTES
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EDUCADOR INFANTIL EN CENTROS EDUCATIVOS PRIMER CICLO DE
EDUCACIÓN INFANTIL (0-3 AÑOS)
EDUCADORES EN CENTROS DE ATENCIÓN TEMPRANA
EDUCADORES EN CENTROS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA: CENTROS DE
PRIMERA ACOGIDA, RESIDENCIAS-PISOS-HOGARES FUNCIONALES
EDUCADOR/ANIMADOR EN AULAS HOSPITALARIAS
EDUCADORES EN CENTROS DE DÍA INFANTILES
MONITOR Y ANIMADOR EN CENTROS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE :
CAMPAMENTOS DE VERANO, COLONIAS URBANAS, ANIMACIÓN A LA
LECTURA…
LUDOTECARIOS
MONITORES DE GRANJA-ESCUELA Y EDUCADORES MEDIOAMBINETALES
MONITORES DE APOYO EDUCATIVO EN HORARIO EXTRAESCOLAR
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER CURSO
SEGUNDO CURSO
- Autonomía personal y salud infantil Desarrollo socioafectivo
- Desarrollo cognitivo y motor
Recursos didácticos en inglés
- Didáctica de la Educación Infantil
Empresa
e
emprendedora
-El juego infantil y su metodología
Expresión y comunicación
-Formación y orientación laboral
Habilidades sociales
- Inglés
Intervención con las familias y
menores en riesgo social
- Primeros auxilios
Proyecto
iniciativa
Formación en centro de trabajo
AUTONOMÍA PERSONAL Y
SALUD INFANTIL
DESARROLLO COGNITIVO Y
MOTOR
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
INFANTIL
EL JUEGO INFANTIL Y SU
METODOLOGÍA
PRIMEROS AUXILIOS
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
LABORAL
INGLÉS
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Y COMPLEMENTARIAS
• VISITA UN CENTRO DE ATENCIÓN TEMPRANA
(FUNDACIÓN ASPANDI)
• VISITA A UNA TIENDA ESPECIALIZADA EN JUGUETES
DIDÁCTICOS (DIDECO)
• VISITA AL SALÓN INTERNACIONAL DEL ESTUDIANTE Y
DE LA OFERTA EDUCATIVA (AULA)
• VISITA A UNA GRANJA ESCUELA
• NOCHE DE TEATRO
• I GYMKANA FUENLABRADA
DUDAS/PREGUNTAS
NILE EN IMÁGENES
2014-2015
NILE EN IMÁGENES
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NILE EN IMÁGENES
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