1. No category

Cibercentro la Lila
Curso dirigido a personas que nunca han trabajado con
un ordenador. Los conceptos básicos y los primeros
pasos para iniciarse.
 Número de días: 5
 Total de horas: 10
José M Orviz - 2015
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 1
Cibercentro la Lila
INDICE
1 - Partes del ordenador




CPU
Monitor
Ratón
Teclado
2 - Botones de encendido
 CPU
 Monitor
3 – Seleccionar partición
 Cibercentro
 Ayuntamiento
4 - Cuentas de Usuario
 Monitor
 Alumno
5 - El Escritorio
 Iconos
 Fondo de escritorio
 Botón de Inicio
 Todos los programas y Nombre de Usuario
 Cerrar Sesión – Cambiar de Usuario
 Suspender - Apagar - Reiniciar
 Barra de Tareas
 Área de Notificación
6 – Carpetas
 Descripción
 Crear una carpeta en el escritorio
 Punteros
7 – CPU





Descripción
Procesador
Disco duro
Memoria
Puertos USB
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 2
Cibercentro la Lila
8 - Monitor
 Descripción
9 – Ratón




Descripción
Posición de la mano
Punteros
Funciones
 Botón izquierdo
 Botón derecho
 Rueda
10 – Teclado
 Descripción
 Áreas del Teclado
 Teclas de función
 Teclas alfanuméricas
 Teclas del sistema
 Teclas de edición
 Teclas de dirección
 Teclas numéricas
11 – Procesador de Textos






Descripción
Programas a usar
Microsoft Word
Crear un documento
Minimizar, maximizar y cerrar
Guardar documento en la carpeta personal
12 – Páginas Web de ayuda
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 3
Cibercentro la Lila
1 - Partes del ordenador
MONITOR
TECLADO
C.P.U.
RATÓN
2 – Botones de encendido
U
n ordenador necesita ser encendido manualmente, para
ello dispone de 2 teclas, una en la CPU y otra en el
monitor. Solamente al presionarlas una vez, comenzará su
secuencia de arranque.
Cuando hemos acabado de usar el ordenador solamente apagaremos el
monitor, ya que ordenador debemos hacerlo de una manera que aprenderemos
un poco más adelante.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 4
Cibercentro la Lila
3 – Seleccionar partición
A
l comenzar con el proceso de arranque,
el
monitor se quedará bloqueado
durante
unos
30
segundos,
apareciendo una pantalla de color negro con
unas letras en blanco donde nos pedirá que
tipo de usuario va a acceder:
Si dejamos pasar esos 30 segundos, por defecto entrará en la
partición CIBERCENTRO.
Para no esperar ese tiempo procederemos a pulsar la tecla de
INTRO, y así comenzará a cargar el sistema operativo
Si por el contrario, deseamos entrar en la otra
partición, es decir movernos en este menú, debemos
usar las flechas de desplazamiento arriba o abajo para
hacerlo, ya que aún no están cargados los programas
que manejan los movimientos del ratón.
Se crean 2 particiones para no mezclar los cursos que se imparten a personal
municipal con los que se ofrecen a los ciudadanos.
Cada partición puede contener un sistema operativo distinto, al igual que
distintos pueden ser los programas de gestión y sus configuraciones.
4 – Seleccionar usuario
E
n este momento empieza a cargarse
nuestro sistema operativo, que es el
programa que gestionará todos los
recursos del ordenador, en nuestro caso
tenemos instalado Windows XP. Y lo primero
que nos pedirá será que escojamos que tipo de
usuario somos MONITOR o ALUMNO. Con el
ratón nos situaremos encima de la segunda
opción y pulsaremos una vez sobre el botón
izquierdo del mismo.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 5
Cibercentro la Lila
5 – El Escritorio
U
na vez seleccionada la Partición y el Usuario nuestro ordenador
arrancará mostrando el ESCRITORIO, el cual dividiremos en 5 partes:





Iconos
Fondo de Escritorio
Botón de Inicio
Barra de Tareas
Área de Notificación
Icono
Es un dibujito que es utilizado para representar archivos, carpetas, programas,
unidades de almacenamiento, etc. en un sistema operativo gráfico.
Para ejecutar el programa representado por el icono o acceder al contenido de
una carpeta determinada existen 2 maneras similares dependiendo un poco de
nuestra experiencia en el uso del ratón:
 Doble clic izquierdo (entrada directa).
 Un clic izquierdo (selección del Icono) y después pulsamos la tecla Intro.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 6
Cibercentro la Lila
Fondo de Escritorio
Es una imagen que se pone en el escritorio, para que nuestro entorno gráfico
resulte más atractivo, ocupando todo el espacio visible del monitor.
Podemos poner 3 tipos de imágenes como fondo de escritorio:
 Las predeterminadas que vienen en el programa Windows
 Las personales hechas con nuestra cámara o teléfono móvil
 Las descargadas desde cualquier navegador de Internet
Es importante el tamaño de la fotografía, para tener una buena resolución de la
imagen, considerando que las de más de 800x600 pixeles ya ofrecen un
resultado satisfactorio de calidad.
Botón de Inicio
El botón de inicio es
una lista gráfica de
accesos directos a
diversas funciones,
opciones comunes, y
programas,
visible
todo en una sola
ventana.
También servirá para
apagar el ordenador,
cambiar de usuario o
reiniciarlo.
Cualquiera de los Iconos visibles en el menú de inicio puede ser ejecutado
mediante un simple clic izquierdo. A su vez si mantenemos pulsado el botón
izquierdo y lo arrastramos hacia el escritorio, podemos crear un acceso directo
del programa.
A través del botón de inicio, podemos desplegar una lista de TODOS LOS
PROGRAMAS que tenemos instalados, donde muestra los iconos
correspondientes para poder ejecutarlos, o arrastrarlos al escritorio creando un
acceso directo.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 7
Cibercentro la Lila
En la ventana del botón de inicio nos muestra el NOMBRE DE USUARIO con
el que nos hemos conectado, incluso la fotografía personal, si así lo
hubiéramos configurado.
CERRAR SESIÓN
Esta función se usa simplemente
para cerrar todos los programas
activos, pero sin que el ordenador
quede apagado.
A su vez, y con más utilidad, nos
muestra una pantalla para poder
cambiar de usuario, sin la
necesidad de apagar y encender el
ordenador.
SUSPENDER – APAGAR – REINICIAR
SUSPENDER es un estado de ahorro de energía que permite al equipo
reanudar rápidamente el funcionamiento a pleno rendimiento (normalmente en
unos segundos) cuando se desea seguir trabajando. Poner el equipo en estado
de suspensión es como poner en pausa un reproductor de DVD: el equipo
interrumpe inmediatamente la tarea que está realizando y está preparado para
reiniciar el trabajo cuando lo decidamos.
APAGAR Hace que Windows se cierre por completo y que el PC y todos sus
componentes de hardware se desconecten también. Antes de hacerlo cierra
siempre todos los programas que tengas abiertos. Evitarás que se pierdan
datos o que los programas fallen después por haberlos cerrado de forma
brusca. Nunca se apaga el ordenador desde el botón de encendido de la CPU.
REINICIAR Hace que Windows se cierre por completo y que vuelva a
encenderse automáticamente. Al igual que con el apagado, es importantísimo
cerrar antes todos los programas y documentos abiertos.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 8
Cibercentro la Lila
Barra de Tareas
La barra de tareas es la barra larga horizontal, situada en la parte inferior de la
pantalla y donde aparecen en forma de botones los programas en ejecución del
mismo, accesos directos a programas, otras barras y diversas notificaciones
durante la sesión de trabajo
Cuando tenemos varias ventanas abiertas con varios procesos abiertos, al
minimizar alguno de ellos, se ubica en la barra de tareas, mostrando el icono
del programa y el nombre del documento, dejando libre el escritorio.
Para restaurar el programa o documento deseado, solamente hay que
seleccionarlo en la barra de tareas, y con un clic izquierdo del ratón, se
maximizará y se pondrá en primer plano del monitor.
Área de Notificación
En la parte derecha de la barra de tareas se puede ver el área de notificación,
que contiene la fecha, el reloj y algunos iconos que indican el estado de
determinados programas (entre ellos el antivirus), así como las actualizaciones,
programas de inicio, volumen, etc
6 - Carpetas
Una carpeta es un directorio del sistema operativo, donde un
usuario almacena de forma independiente sus archivos
personales.
Es muy importante que a su vez la carpeta personal del usuario
se divida en varias subcarpetas perfectamente identificadas y
creadas por el usuario conteniendo un tema específico, como
por ejemplo "documentos", "música", "videos" y "descargas", etc.
Todos los programas y datos se guardan en archivos. Un documento es el
contenido de un archivo (de texto, pdf, base de datos, gráficos, etc.).
Para crear una CARPETA nueva y
personal en el ESCRITORIO, hay
que ponerse con el puntero del ratón
en el escritorio, sin situarse sobre
ningún icono, y pulsar el botón
derecho para que se nos abra una
nueva ventana, con un menú
contextual, donde elegiremos las
opciones de NUEVA►CARPETA, a
continuación soltamos las manos del
ratón y escribimos directamente el
nombre que queremos ponerle a
nuestra carpeta.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 9
Cibercentro la Lila
En caso de habernos equivocado al poner el nombre de nuestra carpeta,
siempre podemos cambiarle el nombre posteriormente, usando el botón
derecho del ratón encima justo de la carpeta y elegir la opción de cambiar
nombre.
7 – C.P.U.
Es una estructura metálica o plástica que
alberga y protege los componentes
internos de un ordenador. Básicamente
son los siguientes:
PROCESADOR: es el elemento que
interpreta las instrucciones y ejecuta los
programas del ordenador.
DISCO DURO: sirve para instalar el
Sistema Operativo, los programas y
además para almacenar nuestros propios
trabajos, documentos, fotografías, etc.
MEMORIA: donde se cargan todas las instrucciones que va a ejecutar el
procesador, almacenando los datos e instrucciones de una manera temporal,
pues cuando se apaga el ordenador queda liberada.
PUERTOS USB: Sirve tanto de conexión de periféricos, como teclados,
ratones, cámaras, teléfonos, etc, como de dispositivo de almacenamiento
extraíble, por ejemplo los pendrives.
Además de los componentes básicos anteriormente citados, dentro de la CPU,
también se alojan otros dispositivos como la placa base, tarjetas de red y
sonido, ventiladores, fuente de alimentación, lector o grabador de DVD, y todo
el cableado que los comunica.
8 – MONITOR
Es el principal dispositivo de salida del ordenador,
donde muestra toda la información y el trabajo
que estamos realizando.
Va conectado directamente a la tarjeta gráfica que
tiene la CPU a través de un cable.
En la actualidad se fabrican de pantallas planas, y
muchos de tecnología táctil, por lo que pasan a
ser dispositivos de entrada y salida de datos.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 10
Cibercentro la Lila
9 – RATÓN
E
s un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno
gráfico en un ordenador. Generalmente está fabricado en plástico, y se
utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento relativo en dos
dimensiones por la superficie plana en la que se apoya, reflejándose
habitualmente a través de un puntero o flecha en el monitor.
Hay que poner la mano y el brazo en
una postura que no sufra daños,
siempre rectos y apoyados en la
mesa.
Dispone de 2 botones, por lo que
cada uno de ellos ha de ser pulsado
con dedos distintos, en caso de un
diestro, se usarán el índice y el
corazón, dejando el resto para
ejercer presión sobre el ratón con el
fin de que no se mueva.
Cuando movemos el ratón, por el escritorio va
apareciendo una figura que puede cambiar de
forma, es lo que se llama PUNTERO,
dependiendo del área de trabajo donde estemos,
la figura puede cambiar, puesto que cada una
indica una función distinta.
Las más comunes son la flecha (selección), el
reloj de arena (espera), la mano (acceso a
páginas de Internet), ó la barra (introducir texto)
Botón Izquierdo:
Es el botón llamado principal y tiene 3 funciones:
 Seleccionar: un simple clic sobre un icono lo deja marcado para que a
continuación con la tecla intro nos permita acceder a dicho programa o
carpeta
 Abrir: un doble clic seguido sobre un icono ejecuta un programa o nos
muestra el contenido de una carpeta
 Arrastrar: manteniendo pulsado el botón y moviendo el ratón sobre un
icono o archivo nos permite arrástralo de un lugar a otro.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 11
Cibercentro la Lila
Botón derecho:
Es el botón llamado auxiliar o
secundario, su función es abrir
nuevas ventanas con un menú
contextual que nos permitirá
ejecutar funciones.
Rueda (Scroll):
Es una rueda que está en
medio de los dos botones y
nos permite desplazarnos de
arriba hacia abajo, o viceversa,
dentro de un documento o
página web.
10 – TECLADO
E
s un periférico o dispositivo de entrada, en parte inspirado en el teclado
de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones o
teclas, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores
electrónicos que envían información al ordenador.
El teclado lo dividimos en 6 áreas y en cada una hay un número indeterminado
de teclas que realizan una o varias funciones.
Teclas de Función:
Se sitúan en la parte superior del teclado alfanumérico, van del F1 al F12, y son
teclas que aportan atajos en el uso del sistema informático. Por ejemplo, al
pulsar F1 se suele activar la Ayuda del programa que se está usando.
Teclas alfanuméricas:
Similar al teclado de una máquina de escribir, dispone de todas las letras del
alfabeto, los diez dígitos decimales y todos los signos de puntuación y
acentuación, además de la barra espaciadora, tabulador y retroceso (borrar
hacia la izquierda).
Teclas del sistema:
Son combinaciones de teclas o teclas simples que permiten acceder a
funciones servidas por el sistema operativo.
ESC - Está situada en la esquina superior izquierda de los teclados. Se utiliza
generalmente para generar una secuencia de escape.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 12
Cibercentro la Lila
BLOQ MAYUS - Al apretarla activará un modo en el teclado en el cual las
teclas aparecerán en mayúscula por defecto y en minúscula cuando se apriete
la tecla shift; el teclado permanecerá en este modo hasta que la tecla Bloq
Mayús sea pulsada de nuevo.
INTRO - Tecla para terminar párrafos o indicar la ejecución de un comando.
CTRL (CONTROL) - se encuentra en la esquina inferior izquierda y pulsada a
la vez que con otra tecla realiza operaciones especiales, como por ejemplo
“CONTROL C” sería lo mismo que la orden de copiar.
ALT - Se usa para acceder a menús y usada en combinación con otras teclas
produce ciertos atajos, por ejemplo “ALT F4” cierra la ventana activa.
ALT-GR – Escribe el tercer valor de una tecla, por ejemplo “ALT GR 2” muestra
el símbolo @,o “ALT GR E” el de €.
BLOQ NUM - Al apretarla activará los valores superiores del teclado numérico,
al volver a pulsarla, tendrán efectos de flechas de dirección.
Teclas de edición:
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 13
Cibercentro la Lila
Están específicamente diseñadas para el procesador de textos. Será de gran
ayuda para moverse por el documento de manera rápida, sobre todo cuando
logres emanciparte del ratón.
IMP PANT - hace una “foto” de la pantalla actual, guardándola en el
portapapeles, con el fin de poder en pegarla posteriormente.
INSERT – permite insertar textos sin borrar lo ya escrito, pulsándola
nuevamente pasa al estado de sobrescribir, es decir a la vez que escribimos va
borrando lo escrito detrás del cursor.
SUPR – cumple 2 funciones básicas:
 Dentro de un texto, borra los caracteres escritos a su derecha.
 Elimina un icono o archivo previamente seleccionado.
INICIO – el cursor se desplaza al inicio de una línea.
FIN – el cursor se desplaza al final de una línea.
RE-PAG – En un documento de texto retrocede a la página anterior.
AV-PAG – En un documento de texto avanza a la página siguiente.
Teclas de dirección:
Sirven para mover el cursor en la dirección
específica que marca cada flecha de la tecla, es
decir, arriba, abajo, izquierda o derecha.
Teclas numéricas:
Es un teclado similar al de una
calculadora, con las funciones numéricas
y los signos aritméticos más comunes.
Para que funcione ha de estar activada la
tecla BLOQ NUM, de lo contrario actuará
como teclas de dirección.
Contiene también otra tecla Intro.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 14
Cibercentro la Lila
11 – PROCESADOR DE TEXTO
Es la creación, modificación, corrección y preparación de documentos usando
un programa informático. Ofrecen una amplia gama de funciones, trabajando
con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos;
además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros
objetos gráficos dentro del texto.
Los 3 más conocidos son:
 Word: de Microsoft, es un programa de pago de la aplicación Office
 Wordpad: de Microsoft, es un programa que ya está incorporado en
cualquier sistema operativo Windows
 Writer: es un programa de la aplicación LibreOffice, que se puede
descargar e instalar gratuitamente.
WORD 2003
En nuestro escritorio tendremos un icono de Word 2003 que nos
permitirá acceder al programa y comenzar a escribir un documento
de texto, el cual nos ayudará a conocer nuevas herramientas
además de servirnos de práctica para el uso del ratón y teclado.
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 15
Cibercentro la Lila
Barra de título:
Tras ejecutar el programa Word, se abre una ventana para poder empezar a
elaborar nuestro documento. En la parte superior aparece la barra de título, que
es una franja de color azul donde a la izquierda muestra el
icono de Word y el nombre del documento. En la parte
derecha aparecen 3 botones:
 Minimizar: Se identifica por ser el botón que está representado por un
guion o signo menos. Este botón permite quitar la ventana del escritorio
mientras la aplicación sigue funcionando, llevándolo a la parte inferior de
la pantalla. Se recupera al dar un clic izquierdo.
 Restaurar-Maximizar: Es el recuadro que tiene en su interior la imagen
de una ventana. Si la ventana ya está maximizada se transformará en el
botón Restaurar. Es un recuadro con la imagen de dos ventanas. Al
hacer clic en este botón, la ventana volverá a adoptar el tamaño que
tenía anteriormente.
 Cerrar: Es el recuadro de color rojo con una X en blanco, al pulsarlo
cerrará el documento activo. En este caso es posible que nos aparezca
una ventana solicitando si queremos guardar los cambios.
A partir de este momento podemos crear nuestro documento en Word,
aplicando los conocimientos del ratón y teclado de las anteriores lecciones.
Una
vez
finalizado
el
documento
procedemos
a
guardarlo desde el menú
ARCHIVO > GUARDAR COMO
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 16
Cibercentro la Lila
En este momento nos va a pedir 2 solicitudes, donde guardar el documento y
que nombre queremos darle al mismo.
Desplegando los valores de GUARDAR EN nos aparecerá la carpeta personal
creada en el escritorio, esa es la que tendremos que seleccionar. A
continuación pondremos un nombre lógico al documento en la casilla NOMBRE
DE ARCHIVO, finalizando con la orden GUARDAR, con lo que nuestro
documento recién creado quedará guardado en nuestra carpeta personal,
pudiendo ser usado o modificado en cualquier momento.
11 – PÁGINAS WEB DE AYUDA
 http://www.lalila.org
Cibercentro La Lila, en el área de FORMACIÓN > CURSOS
CONTINUOS tenemos este manual descargable
 http://www.windowsfacil.com
Manuales paso a paso de Windows XP, VISTA y 7
 http://www.vedoque.com/juegos/mecano
Curso de mecanografía que incluye juegos para practicar el uso del
ratón y teclado
Alfabetización Digital – Nivel Cero
Página 17