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OFERTA EDUCATIVA
1- •
Servicios Escolares
¡Felicidades! ya tomaste la
decisión de integrarte a la
Universidad
Tecnológica
Paso del Norte¡ entonces el
siguiente paso es acudir al
Departamento de Servicios
Escolares.
En esta oficina con gusto te
brindaremos el servicio y la
orientación para facilitar tu
ingreso a nuestra Institución.
Además aquí puedes tramitar constancias¡ reposición
de credenciales y la gestión
de Título y Cédula Profesional.
El horario de atención es de
8:00 de la mañana a 6:00 de
la tarde y el teléfono de atención es el (656) 257-0130.
COSTO TOTAL DEL
PRIMER CUATRIMESTRE:
CON EL BONO DE $600
$1,600
índice
Ing. en Gestión de Proyectos
Ing. en Mecatrónica
Ing. Industrial.
Ing. en Tecnologías de la Información
Ing. en Logística Internacional.
Vinculación
Actividades Culturales y Deportivas
Servicio de Enfermería
Becas
Atención Psicológica
4
5
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9
l0
l0
l1
ll
Pasospara formar parte de la
Universidad Tecnológica
Paso del Norte:
1. Ingresar a la página de Internet
www.utpasodelnorte.mx
2. Dar click en el menú de
INSCRIPCIONES.
3. Seleccionar la carrera de tu elección.
4. Dar click en la opción
GENERARTU FICHADEPAGO
5. Llenar correctamente tus datos.
6. Dar click en la opción:
GENERARFICHA.
7. Imprimir papeleta y realizar el
depósito en el Banco Santander.
8. Acudir a la oficina de
Servicios Escolaresa presentar
documentación.
DOCUMENTOS:
-Acta de nacimiento original
-Cartificado de Bachillerato
Constancia de terminación
-Certificado médico profesional
-e.U.R.p.(copia)
ó
INFORMACiÓN
(656) 257-0130
I
__________
-..3-
1_1
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
PASO DEL NORTE
Ing. en Gestión de Proyectos
Primer Cuatrimestre
-INFORMÁlICA
-ESTADISllCA
~CONTA8111DAOI
La Ingeniería en Gestión de Proyectos consiste en administrar, controlar y
obtener recursos monetarios, materia/es, técnicos y humanos para /0
creacióny/o expansión de empresas y contribuir o/ desarrollolocal y regional.
-FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACiÓN
-INGLtsl
-EXPRESiÓNORALYESCRITAI
-FORMACiÓN SOCIOCULTURALI
Segundo Cuatrimestre
..cONTABILIDAD 1I
-PIANEACIÓN ESTRATÉGICA
·PROCEOIMIENTOSADMINISTRAnvos
-FUNOAMEN ros OE M~RCAOOrECNIA
-ANÁLISISE It-ITERPRETAOÓNDE ESTADOSFINANCIEROS
-INGLts 11
-FORMACIÓN SOCIOCULTURAL11
"tercer Cuatrimestre
-TEORIAy DESARROLLOORGANIZACIONAL
-ADMINISTRACiÓN
Del CAPITAL DE TRABAJO
-PIANEACIÓN FINANCIERA
-It-ITEGRAOORAI
-ECONOMiA APLICADAA LOS·NEGOCIOS
-DESARROLLOLOCALY REGIONALI
-ESTUOIO DE MERCADO
·INGlESIII
-FORMACiÓN SOCIOCULTUJtAllI1
Cuarto Cuatnme~tJe
-INFORMÁTICAAPLI¡:ADA" LOSNEGOCIOS
-ADMIWSTRAOÓN DE PROYECTOSI ·DESARROLLOLOCALy REGIONAL11
-ESTUDIOTÉCNICO
~ESruOIO FINANCIERO
·SISTEMASO.PROOUCClÓN
-INGLÉSIV
-FORMACiÓN SOCIOCULTURAL
Quinto Cuatrimestre
IV
-CALIDAD
-ADMINISTRACIÓNDE PROYECTOS11
-COMERCIALIZACiÓN
-EVALUACIÓNECONÓMICA FINANCIERA
-CONSULTaRlA EMPRESARIAL
·INTEGRADORA
11
-ING~ÉSV
-EXPRESIÓNORALYESCRITA11
Sexto (u-ltdmestre
PRIMER ESTADIA
HABILIDADES:
CAMPO LABORAL
-Diagnosticar la situación presente y futura
de la empresa.
-Tornar decisiones en proyectos viables y
rentables.
-Aplicar la normatividad y reglas de operación de organismos e instituciones de
financiamiento.
-Diseñar estructuras administrativas.
-Ejecutar proyectos de inversión.
-Administrar y controlar procesos de operación eficientemente.
-Asesoría en ventas de productos y/o
servicios.
-Gestionar proyectos de inversión local,
regional y global.
-Empresas públicas y privadas, micro, macro y medianas, en áreas como:
-Gerente y/o Supervisor en departamentos
como:
-Planeación.
-Producción.
-Finanzas.
-Cornpras.
-Ventas.
-Gerente Administrativo en el desarrollo de
estrategias empresariales (Bancos, Bolsa
de valores).
-Asesor y consultor independiente en áreas
empresariales.
-Evaluador de Proyectos.
sépttmc (:uatdmestre
PERFIL DEL EGRESADO:
.sEMINARIO DE LA INV¬ SSTlGACIÓN
-MI\TEMÁllCAS APLICADAS
-OIAGIIOsTICO EMPRESARIAL
·INFORMÁTICAEMPRESARIAL
-INGLÉSVI
·ADMINISTRACU~N DEL TIEMPO
Octavo Co¡t~¡ll'1e$tle
-MARCO LEGALDE lAS ORGANIZACIONES
-DISeRO YAPlICACIOl1 DE LA CONSULTaRlA
-SISTeMA FINANCIERONACIOflAL
4NGliS VII
-PLAN~ACIÓNy ORGANIZACiÓNDELTRA8AJO
Noyel\o Cuatrimestre
-ADMINISTAAOÓN OE ORGANIZAOONES
-DIRECCiÓNDE MERCADOTECNI"
-GESTiÓN DELFINANCIAMIENIO
-INTEGRADORA111
-INGLÉSVm
.DIRECO.ÓNDE EQUIPOS
DE ALTO RENDIMIENTO
Décimo CUOI:lñmcstrc
-[)fRECClÓN ESTRATtGICA
-APUCACIÓN
OEl fiNANCIAMIENTO
-INTEGRADORAIV
-AUDITORlA ADMINISTRATIVA
-INGLESIX
-NEGOCIACiÓN EMPER$ARIAL
Onooa1lo CuatrimQstn!
SEGUNDA
El egresado tendrá la capacidad y el conocimiento para crear, dirigir e incrementar el
valor de los entes económicos.
-4-
eSTADíA
1-
I
OFERTA EDUCATIVA
Ing. en Mecatrónica
Priml!fCu~trlme1tre
.MAlirw\TICAS
INfORMÁTICA
PROCESOS PRODUCTIVOS:
.FUNDAMENTOS DE ESTÁTICAV D!NAMtcA
.oCIRCUJíOS Et1c:nUCOs
INGltSI
EXPRfSlÓN ORAL y ESCRITAI
.fORMACI6NSQCIOCUlruRAll
~SVndo Cuatrimestre
LÓGICA DE PROGRAMACI<)N
..sENSORES
.ElECfRóNíCA AW\lÓG1CA
COIITRQLDí MOlORES EÜCTRICOS
SISTEMAS HtDRÁ,UlICOS y NEUMÁTICOS
ELEMEN10S
DL'<4ENSIONAlES
INGLÉS 11
FORMJlC10N SOCIOCfJLl\JRAL 11
T"(tlr Ct/¡'J,trimcscto
.SISTEMAS DE CONTROL
.AUTOMÁTKO
SISTEMAS DIGITALES
·CONTROlADORESlÓGICOS PROGRAMASl(S
s~rrMAS
MECÁNICOS
,PlANEAC1ÓN DE PROVECTOSDEAUTOMATIZACiÓN
INTEGRADORA I
INGltStll
fORMACiÓN SOOOCUlTURA.!-IlI
Cu.:artoCu~trfm~tre:
LENGUAJE DE.PROGRAMA.CIÓN
-SiSTíMAS lINEJlLES PAAA
AUTOMATIZACiÓN
SISTEMAS DIGITAlES U
olsposmvos
ANAlÓGICOS
ANÁltSIS DE CIRCUITOS iÚCTRICOS
INSTRUMEHTACe6N INDtJSTRl1\t.
INGLisrv
FORMl\CIÓN
SOCIOCULTURAL
IV
Quinto CUDtl"imCtttb
pROGRAMACiÓN VISUAl
,ltITEGRAOÓt~ ce SlSTEMASAUTOMATICOS
MICRO CONTROLADORESPARA INSTRUMENTACiÓNY CONTROL
INSTRUMENTACiÓNVIRTUAL
INTEGRADOR!,11
EXPRESiÓN ORALY ESCRITAti
INGLEs V
5<o.co Cu.,trll'M!~fO
PRIMER EsmolA
~ptimoCU.ltrime:st~
CÁlWlO APLICADO
~El!CllUaOAO INDUSTRIAL
DISEAoASfsnoo POR COMPUTADORA
INS'TRUMENTAClÓNVlRTtJN.
INGLÉSVI
-AOMINIS1l\A.CIÓN en TIEMPO
(kt:rvo Cu:ltrimcstt~
ECUACIONESDlFERENClAlESAPlICM>.\S
.CONTI;tOl DE MOlaRES
.MECÁNICAPARA LA1\U10MATllACIÓ""
OPTATIVAI
!NGttsVlI
PLANtACIÓN YORGANIZACION oa TRABNO
N~C.Cu~I~~
..CONTROLESTAOfsnco os PQOCESOS
CONTROLAUTOMÁltCO
.ADMIHISTRA06t1 OE'-PROVEC10S
·St5TEM¡\S MECÁNICOS
.OPtATIVA!!
.INGltsVIIl
OIREC(¡IÓNDE [QUIPOS DE ALTORENDIMIENTO
06timo Cu:ttrimestre
·CONTROllÓGICO AVfl.NZADO
SISiEMAS DE MANUFACTURAnE)(IBlE
·OISPOSlTIVOS OJGfTAlESPROGRAMABLES
INTEGRADORA
•INGlB oc
NEGOCiACiÓNEMPRESARll\l
onceeve Cu:.trimestre
SEGUNDA ESTAOrA
El Ingeniero en Mecatrónica se desempeña principalmente en la automatización de procesos y sistemas de manufactura, al conjuntar por sí mismo
competencias de las áreas eléctrica, electrónica, mecánica y computacional,
y dadas las característicasde tecnología avanzada que predominan en el sector industrial de Cd.Juárez, el egresado de este programa educativo cuenta
con un amplio panorama laboral, ya sea como parte de una organización
industrial o como emprendedor ofreciendo sus servicios Q la misma industria.
FUNCIONES ESPECíFICAS
-Desarrollo de equipos y sistemas mecatrónicos para satisfacer necesidades en la
micro, pequeña y gran industria.
-Diseño de aplicaciones de la ingeniería
mecatrónica basadas en la creatividad e
innovación.
-Impulsar la competitividad de la organización a través de la automatización de aquellos procesos que contribuyan al incremento
de la productividad y calidad.
-Diseño e implementación de sistemas de
automatización y robotización de procesos
y líneas de producción en la industria en
general.
-Diseñar e integrar dispositivos y rnáquinas mecatrónicas, tales como: robots, máquinas de control numérico, controladores lógicos programables, computadoras
industriales, entre otros.
-Comunicar sus proyectos o investigaciones
eficientemente tanto en forma oral como
escrita, en español e inglés.
CUALIDADES PERSONALES
-Traba]o en equipo.
-Iniciativa en la toma de decisiones.
-Interés por la autoformación y la superación profesional.
-Facilidad para adoptar nuevas tecnologías.
-Tener una visión cIara de lo que representan los costos inherentes a su actividad y
que pueden influir en otras actividades de
la empresa u organización.
CAMPO DE EJERCICIO
La gran mayoría de las empresas del sector
industrial, comercial y de servicios usan
con una mayor incidencia medios electrónicos y de automatización que han facilitado,
mejorado y optimizado la producción de
bienes.
Asimismo está capacitado para enfrentar
las necesidades del sector industrial y de
serVICIOS,ejecutando acciones directas
de acuerdo a las necesidades propias del
tamaño de la empresa.
Por cuenta propia, puede desarrollar su
actividad profesional en la gestión de su
empresa ejerciendo libremente servicios
específicos por parte de sus clientes.
PUEDE EJERCER SU PROFESiÓN EN EMPRESAS DE:
-Minería.
-Manufactura.
-Electricidad .
-Comercio.
-Transporte.
-Comunicaciones y Servicio.
I
-5-
I
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA PASO DEL NORTE
Ingeniería Industrial
Ptimelt Cuatrimestre
El programa educativo de Ingeniería Industrial atiende las necesidades del
sector productivo más importante de /a ciudad, la industria maqui/adora
de exportación, donde es el profesionista de mayor demanda. Además está
preparado para ejerceren el sector de serviciosdada la competencia adquirida
en áreas de recursos humanos, aspectos financieros y contables así como de
procesos administrativos.
-Implementar el plan maestro de producción.
-Administrarel sistemade gestiónde lacalidad.
-Asegurar la calidad del producto.
-Desarrollar e innovar sistemas de manufactura.
-Administrar proyectos para el desarrollo
de nuevos procesos.
·MAT1:MÁTlCAS
·HERRAMlENTASINFORMÁTICAS
·OOGANIZACIÓNINDU5mIAl
'METROlOGÚI
.
.ol8UJO INDUSTRIAL
·INGÚSI
.e-XPRESlÓtl ORAl
v ESCRITA
I
.fOAMACI6N SOCIOCULTURAL
I
Segundo Cuatrimestre
ESTADISTICA
wAOMINISTRACIÓN oc LA PRODUCCIÓN I
-MelOOOS y SISTEMAS DE TRABAJO I
-PROPIEOADES CE lOS MATERIALES
-TÓPICOS OE MANUFACTUflA
.cOStOS DEPRODUCe•.)N
~NGllS 11
·fORMAaÓN SOCIOCUtTURAllI
Tercer Cuatrlmes.tre
·rEoRlA OESISTEMAS
·CONTROI.ESTAOlsTICODEl PROCESO
·PROCESOSDEMANUfACTURA
·DISTRI8UOÓNDEPLAtlTA
-INTEGRADORA I
-ADMINISTRACIÓN
Del CAPITAl HUMANO
..PlANEACIÓN
ESTRAttGICA
-INGl~UI
-fORMACIÓN SOaOCUlTURAll1l
Cuarto CU4ttimert«:
-DESARROLLO SUSTEllTA81.f
~NORMATIVJDAO INOuSlRtAl
·TÓPlCOS DECAUDADI
-PESARROlLOOEPROVHDORES
-SISTEMADEGESTiÓNOELACAUOAOI
.INGIÉ IV
-fORMACiÓN SOOOCUllURAL IV
al.dftto CUatrimestre
ESCENARIOS DE ACTUACiÓN
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Será capaz de desarrollar actividades en su
área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario,
sus conocimientos, habilidades y actitudes
a áreas profesionales próximas.
Los sectores económicos: extractivo, de
manufactura y de servicios, privados o públicos, diseñando e implementando pro-
operativas y administrativas de una planta
o empresa, incluyendo la implementación,
desarrollo y control de proyectos.
des para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas sociales;
habilidades gerenciales y las habilidades
para comunicarse en un segundo idioma.
Sepdmo Coatrlmestno
..UTAOfSTICAAPlICADA
A LA II~GENIERfA
-MATEMÁ1ICAS AVANZAO~ I
-MANUfAClURAE'SSELTA
·ESTUDIODEMERCADO
·INGLÍSVI
·AIlMINISTRACIONDELTIEMPO
OC.WIIO CuatrimC$1re
OCUPACIONES PROFESIONALES
Ingeniero, jefe de área, superintendente,
gerente, director en áreas de producción,
calidad, ingeniería de producto, ingeniería
de manufactura, logística, innovación tecnológica, proyectos, soporte técnico, entre
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
;StSTEMAS DE GESTiÓN DE lA CALIDAD 1I
-INTEGRADORA 11
.INGl{s V
·EXPAE~6NORAL V ESCRITA ti
Sexto Cuotrimestre
PRIMER ESTAOrA
cesos, administración de las actividades
COMPETENCIAS GENÉRICAS
Capacidad de análisis y síntesis, habilida-
·INFORMÁTlCA"PUCADAA LA CALIDAD
·AUDITORIASA LOSSISTEMASDEGESTiÓN
.TÓPICOSDECALIDAD11
·OIS~t;O E IMPARTICIÓNn¡CURSOS
otros.
-Administrar los recursos conforme a los requerimientos del cliente.
-Gestionar los recursos humanos, materiales, económicos y técnicos de la empresa.
-6-
·MAT1:MÁTICAS
AVANZADASti
~""ETROlOGiAINDUSTRIAL
-!l<SARROLLOy SEGUIMIENTODEPRoYECTOS
-INGENIERrA DE MATERIAlES
-INGlÉS VII
.PlANEACIÓN y ORGANIZACiÓN DEL TRABAJO
Novono (lJ:lttimO$tnt
-INVESlIGACIÓN DE OPERACIONES
.TÓPICOS AVANZADOS DE CALIDAD
-lOGfSTlCA OE MATERIAlCS
-INTE<SRADORA I
-OPTATIVA I
..INGLES VIII
-OIRECCIÓNOE EQUIPOS VE AlIO RENI)MIENlO
Oklmo eu"trrmesue
-AUTOMATlZACrÓNDE PROCESOS
·ANÁUSlSDEPROYECTOSDE INVtRSIÓN
-INTEGRADORA11
-lNGENIERIADEPROCESOS
·INGLls IX
.NEGOOAClÓll EMPRESARIAL
Otu:,;,.vo Cu~trlmp.\ttB
SEGUNDAmAolA
,~rAS('lPtl
LI'..,¡-NORTE
OFERTA EDUCATIVA
1_1 Ing. en Tecnologías de la Información
-DESAMQllO
Primf:lr Cuatrimestr.
DE HA91UOADES DE PEN$llMIENTO
USGICO
OAIIMTICA
·MCTODOlOGr~DE LA PROORAMAOÓN
·FUNDAMENtO DE RECES
-INGLÉS'
-EXPRESIONORAL y BeRIlA I
-FORMACIÓN SOCIOCUl1\.lRALI
SegundoCU3t11mestre
-DESARROLLODE H~81UOAOESOEl PÉ1!SAMIENTOMA1EMÁnCO
-PROGRAMAOON
-8ASED(QATOS
-INTROOU(CIO" ALANÁLISISy DlSE~O DE SISTEMAS
-REDESDE ÁREA lOCAL
-INGi1s11
-fORMACiÓN SOCIOCUlTUAAlII
Tercer Cuatrimestre
.ADMINISTRAClÓNDELA'UNCiÓN INFORMÁTICA
·OESARROllODE
medida que el sector industrial de la ciudad experimenta un continuo
crecimiento en sus necesidades de intercambio de información dada la
característica global de la misma, exige profesionistas cada vez más
preparados en las nuevas tecnologías para desarrollar y mantener las redes
de información y comunicación que les permitan estar acordes a /0 siempre
cambiante tecnología, por lo que el egresodo del programa educativo de
Ingenieríaen Tecnologíasde la Información es un profestonistapreparado para
el cambio constante.
A
-sceonrs T{CNItO
APUCACIONES VlEB
~ISTEMAS OPERATIVOS
..tNTEGRAOORA
I
O. RlOES DE DATOS
-CONMUTACiÓN
-MATEMÁTICAS APUCADA5 A lAS TELECOMUNICACiONes
-INGlls 111
-roRMAClÓN SOCIOCULTURAL"
tU3ftO Cutltrllnesttto.
SISTEMAS OE TEUCOMUNfCAOOUES
I
·rtECE$WAN
-SISTEMAS ANl\lóGlCOS
-ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES I
.INGtiS IV
-FORMACIÓN SOClOCULTURAllV
QUinto CU\I{tfmesue
-ADMINISTRACIÓN Oí: PROYECTOS
-5'St (MAS DE TELECOMUNICACIONES
11
·SISTEMAS OIGITALES
-AOMINIs:rRACI6NDESERI/IDORES11
·INTEGRADORA U
ESCENARIOS DE ACTUACIÓN
Lossectores privado, público y social, en las
diferentes ramas productivas que demanden
servicios de tecnología de la información.
En forma independiente mediante la integración de empresasorientadas al desarrollo
y consultoría de bienes y servicios.
-INGl~SV
·EJ(PR~5IÓNORALY ESCRITA11
Sexto Cuatrirn~tre
PRIMERESTADÍA
OCUPACIONES PROFESIONALES
SéptImo Cuatrimestre.
-MA1EMÁTlúIS PARA T.I.
-'NGENIERIAECONÓMICA
·ADMINISTRAClÓNDE PROYECTOSDE
TECHOlOG(ADE V>, INFORMACIÓNI
-SISTEMAS DE'CAlIOAD
Et4
-TECNOLOGÍA.~DE LAINFORMACIÓN
.oPTATIVA
er
-Rf;OUCONVERGENlES·
"¡NGlÉS VII
·PlANEAClÓN y ORGANIZACiÓN Da, TRASAJO
Noyeno Cu¡ttimestte:
-A.VOIIORIAS DE SI$lI;MAS OE TECHOLOG{A~
·DE LA INFORMACI6N 't LA COMUNICAaÓ'N
-PROGRAMACIÓNDEAPLICACIONES
-APLICACIÓNDE LAS COMUNICACIONES
"~EGRAOORA I
·OPTATIVAII
-'NGlfS VIII
·DIRECCIÓNDE EQUIPOSDEALTO'RENDIIWEIfTO
Décimo Cuatrimestre
·MODELADODE PROCESOSDE NEGOCIOS
-DESARRO\LOO. APUCACloNESVlEB
-SEGURIDADDELA'NFORMACIÓN
-TÓPICOSSELECTOSDETECNO\OG(ASDE LA INfORMACiÓN
debido al constante cambio tecnológico en
mediante técnicas de programación y con-
comunicaciones, será capaz de ocupar una
siderando los requerimientos de la organi-
gran variedad de puestos en una organiza-
zación para eficientar sus procesos.
ción productiva y de servicios, donde podrá
-Implementar y realizar soporte técnico a
desempeñarse como:
equipo de cómputo, sistemas operativos y
-Gerente de sistemas.
-Gerente de telecomunicaciones.
técnicas de la organización, para garantizar
-Administrador de redes y sistemas.
el óptimo funcionamiento de sus recursos
-Coordinador de comercio electrónico.
informáticos.
-Coordinador de plataformas de educación
-Implementar
a distancia.
-Jefe del departamento de sistemas.
ciones que satisfagan las necesidades de
-Jefe de mantenimiento y soporte técnico
-Dlrigir proyectos de tecnología de infor-
aplicaciones de software;
redes locales de acuerdo a las necesidades
enlaces de telecomunica-
comunicación de las organizaciones.
de equipo de cómputo y telecomunicaciones.
mación, para contribuir a la productividad
-Jefede seguridaden cómputo, programador.
y logro de objetivos estratégicos de las
11
.NEGOCIACIÓN fMPRE~ARIAl
O~«'-~'IO Cuatrimestre
SEGUNDA
-Implementar
I
·INGLÉSVI
-OIRECClÓN DE EQUIPOS DEALIO ReNDI~EHTO
Oct:wo (u3trlmestle
ESTA.OrsnCAAPLICADA
~AOMINtsTRAOÓN
PROYEctOS DE
-TIlCNOWGfAS DE LA INFORMACiÓN 11
~8ASESDE DATOS PARA APLICACIONES
.lmtGRAI)QRA
-INGLÉS1)(
Tiene una amplia perspectiva de empleo,
organizaciones utilizando las metodologías
COMPETENCIAS ESPEcíFICAS
apropiadas.
ESTAOfA
-Irnplernentar y administrar redes y servicios de cómputo que garanticen el óptimo
manejo de información de lasorganizaciones.
I
-7-
I
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA PASO DEL NORTE
Ing. en Logística Internacional
Ptf.met CU¡t1r1me-rue
oINFORMA.nCAAOMINI:STFtA1\VA
·fU"DAMENlOS De COMERCIO GlOSAll
.fNTRODUCCIÓNA lANORMAltVlOAD Dfl COMERciO
Aplicar técnicas del proceso metodológico que conlleva la clasificación de la
mercancía para el pago de los impuestos al comercio exterior y el trámite
para importar una mercancía al país, aplicando sus conocimientos con gran
sentido de resoonsabilldad.
·INFRAE5111UCTURA lOG{STICA
·INGtl.$1
·EXPRe~ON ORAL y ESCftITA I
,FORMACiÓN SOCIOCVlTURAL I
SeS'Ilnd.o Cu_,ttttn4't-tri:
-iNFORMÁTICA ~UCA.DA
.f\.INOAMfN1OS DE COMERCIO GlOBAL 11
-INIROOUCQÓN A LANOftMA"IIV1DAODEl COMEKOOGWBAllI
-INTROOUCCION Al SlST!MA ARMOOI1AOO
·pRESOPUESTOS LOGíSTICOS
.T~.NICASDE NEGOCIACI6N EFECTIVA
IHGlÉSlt
·fORMACIÓN
HABILIDADES
-Proactivo.
-Negoclar con proveedores y clientes nacio-
-Líder,
nales y extranjeros.
-Sociable.
-Reallzar operaciones de comercio exterior,
-Emprendedor.
tanto en PYMEScomo en empresas multi-
-Innovador.
~ptfmo Cu~ltim.estre
·IN\I1iS"nGAOÓN
-Dirigir el despacho aduanero de las mercancías.
-Agencias Aduanales.
-Clasificar mercancías para el pago de los
-Empresasde consultoría.
impuestos al comercio exterior.
-Aduanas.
mercancías.
-Identificar y proponer rutas logísticas de
-EmpresasMaquiladorasy Comercializadoras,
operación comerciales internacionales.
en áreas como:
-Planeación.
-Analítico.
-Compras.
-INGUSlnl
-PLANfAClÓN y ORGIIHIZACIÓN DEL TRABNO
Ho~oo CUatthn.es:ue
-AOMINI51RAl'ÓN
DI: VEN lAS
-lEGISLACIONAAANCWJ\IÁ
·AOMINISTRACÓtl DE
-4NTtGRADORA
-OplAl'(V1\1
~mMASloofsncos
-INGllsVIII
-Almacén.
-Logística.
A lOS NE(;OCIOS
AOUANE"AA
-lOOCmCA DEL TRANSPORTE'
·I)UcECOO,., uE roOIPOSOE AltO MnfDlMlENtO
Declmo Ctlatrimeslre
-ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
-CONTRlauoONESAL COMERCIO EXTERIOR
-¡\DMINrsTRAClÓN
LA OPERACIONES DE TRMtCO
-Producción.
-Responsable.
-IN'TtRf'RrTACIÓ-N fiNANCIERA
-lEGl'SLAOÓN
comercio exterior.
-Aduanas.
PROCt;~S
-ENTORNO DEl COMERCIOINTERNA.CIONAl
-INGltsVI
-AOMINrs1llACIÓN Del ""Ti~MPO
Oct#VO OJ:ttrimo!tte
..fS1AJ){S·II~A9UCAllA
-Dependencias de gobierno, en el área de
PERFIL DE INGRESO
INTERNAtlONAl
-AUMINIs-TRAOÓN 01:
-Tramitar importaciones y exportaciones de
oe
~~TEGRAOORAII
-OPIAlfVAIl
4NGl!SIX
~NEGOCIACIONEMPRESARiAl
ceeeeve Cuatfftnf!Stre
SEGUNDA
~ ~l'Ñ!u'l"'lCljnu¡¡,~,H
ES1AorA
tbtl_~ fJllb'l-~~
- 'tOtr·,¡ríltllld«J~fOt'tll*tb~".~~~J
-Negociador.
I
I
DE OPEMC!oNEs
-MEItCADOYKNIA
CAMPO LABORAL
más eficiente.
SOC10CU!.J\JRAllI
Tercer Cuatrtmes.'Tt!.
-1t:CNlCASOE lNVESnGACION APl~AOAS A Cl.ASlFICACtON
~S!fICAOON
AAANalARIA y Su tEGISLACI~NI
.Mt:Rc:t:OtOGfA
-OESGRAVACIÓN ARANCELARIA I
.[NlEGRAOORAt
-tNGléi 1I
-FORMACIÓ •• SOQOCUlTUAAll1I
CUarto Cu,l1tlmeure
-QUIMICA ARANCElARIA
-TltÁMITfS lEGAlESAPlICAOOS
-ClASIFlCAqóN MAHCfLARl1¡. y SU lE61SlACIÓN I~
-INfRACCIONES Y SMtOON~
·DESGRAVACION AAANctlAfUA 11
·PEDiMENtOS y SU lEGISLACIÓN
·INGUsIV
-fORMACiÓN soaOCUtTURAL IV
Quinto CUolltimtlstf~
-pROn.SO vt: IMPORIACIÓN y EXPOK1AOO'"
-ClASIFICAOON AAA'tCELARIA Y SU líGISLACION ItI
-MEDIOS OE DE>(NSA
-CONffllBUCJON Al COME"Rk::O EXTEklOR
-INTEGRADORAII
-INGl~S\'
·txPittsIÓ.N ORAL y fSCklrA 11
SeXto Ctlatrfmestre
PRIME'RéSTAOfA
nacionales.
-Determinar rutas y medios de transporte
mORAL I
·ESTRUCTURA 08GANlZI\COHAl
-8-
•.
OFERTA EDUCATIVA
1-
1
Suprincipalfunción espromover, establecer y mantener la vinculación
en todos los ámbitos de la Universidad con el sector productivo de
bienes y servicios públicos, privados y sociales, así como con otras
instituciones educativas nacionales
y extranjeras.
Esta Dirección tiene a su cargo las
áreas de Prácticas y Estadías; y,
Seguimiento a Egresados y Servicios Tecnológicos;con el fin de que
la comunidad universitaria tenga
todo lo necesario para estar más
capacitada y emprender un mejor
camino al sector productivo.
Vinculación
La estadía es uno de los procesos
fundamentales de los estudiantes
en su paso por la Universidad. Este
es el momento indicado y preciso
para demostrar sus habilidades,
destrezas, competencias y actitudes ante los empresarios. También
es el momento para crear una retroalimentación entre las empresas
y la Universidad que contribuya en
la mejora de los planes de estudio y
hacerlos acordes a las necesidades
productivas.
Funciones:
Prácticas
y Estadías
Seguimiento
de Egresados
Servicios
Tecnológicos
LaVinculación es uno de los principales ejes de la Universidad Tecnológica Pasodel Norte. En ella recae
la resposabilidad de crear la conexión con la sociedad, especialmente con el sector productivo. Una de
las funciones más relevantes es facilitar y crear las condiciones para
que losestudiantesrealicenestadías.
I
__________
-_9-
1_1
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
PASO DEL NORTE
I
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Servicio de
Enfermería
Cultura y Deporte
Uno de los objetivos y compromisos
de la UT Pasodel Norte con sus estudiantes es el de lograr su integración y participación en actividades
culturales y deportivas.
El propósito es contribuir a la cohesión de la comunidad universitaria
en busca de la consolidación y posicionamiento de nuestra Institución.
Atiende y canalizalas urgenciasde la
comunidad universitaria que tienen
lugar dentro del Campus.
Realiza campañas informativas de
prevención y detección de enferme-
Paraello, trabaja en conjunto con el
área de Prensa y Difusión, cuya tarea de divulgación no sólo representa un foro de expresión académica,
artística y cultural de calidad, también constituye un espacio de convivencia y recreación básica para la
comunidad.
dades de transmisión sexual.
Mantiene un programa permanente
de planificación familiar.
Tiene como misión mejorar la sa-
Estas actividades forman a los estudiantes de manera complementaria e integral. Al mismo tiempo,
permiten proyectar y relacionar a la
UT Pasodel Norte con otras universidades pertenecientes a la Coordi-
lud de las personas y comunidad a
través de la formación de disciplina
alimentaria y el fomento de la actividad tísica.
Promueve valores que sustenten el
fortalecimiento de las personas para
el cuidado de su salud y la autonomía en susdecisiones.
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nación General de Universidades
Tecnológicasy Politécnicas.
En el ámbito deportivo, la Universidad tiene el compromiso de proporcionar los elementos necesarios
para el desarrollo y fomento de la
actividad tísica como formación
integral a los alumnos del plantel;
fortaleciendo sus aptitudes y habilidades, desarrollando un perfil como individuo; capaz de ser
creativo, autónomo, responsable,
cooperativo, tolerante y capacitado
para alcanzar sus objetivos en la
vida.
OFER.TA EDUCATIVA
Becas Universitarias
Atención
Psicológica
Esindudable que todo el apoyo que
rrollar un sistema de becas en don-
Ofrece a la comunidad universita-
sele puede brindar a la persona que
de impere la igualdad y equidad de
ria apoyo psicológico, brindando
desea estudiar resulta indispensa-
oportunidades al acceso de el otor-
servicios que promueven el desarro-
ble para que su vida profesional sea
gamiento de becas.
llo individual y grupal.
son una manera muy importante
Para conocer los requisitos para la
El objetivo primordial es lograr la
de ayudar a quien desea seguir una
obtención de una beca, acude al
prevención, atención y capacitación
determinada carrera universitaria
área de Psicología,donde con gusto
en temas emocionales; todo esto
y no cuenta con las herramientas
te orientaremos sobre este benefi-
en aras de fomentar la calidad de
necesarias para ello, sea que éste
cio.
vida y la salud mental de nuestros
exitosa, y es por esto que las becas
no tenga los recursos económicos,
que trabaje o simplemente como
estudiantes, así como el, fortaleci-
Tipo de becas:
un reconocimiento a su excelente
desempeño académico.
-Académica
miento, la seguridad y desarrollo
personal.
-Deportiva y de.
grupos representativos
La atención psicológica está abierta
El Programa de Becas Universita-
-Manutención
a cualquier miembro de la comuni-
rias tiene como finalidad contribuir
-Económica
dad que considere pueda ser benefi-
e impulsar el acceso y permanen-
-Transporte
cia de los jóvenes con desventaja
ciado por los servicios prestados en
-Laboral
este programa, llámense alumnos,
-Familiar
académicoso administrativos.
socioeconómica en la Institución.
La UT Paso del Norte ha realizado
un esfuerzo para construir y desa-
Nota: en todos los casosse requiere del
llenado y aprobación de Uf'I estudio
socíceconémteo.
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