1. No category

E3. LA UTILIZACIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUA DE ENSEÑANZA
E3.0. Contenido, notas explicativas y fuentes de información
En este capítulo se presenta información sobre alumnado y centros que permite hacer el seguimiento de
la profundización en el aprendizaje de las lenguas extranjeras tanto en el nivel estatal, como en el
autonómico. Esta información se refiere solamente a las enseñanzas de Régimen General no
universitarias excepto E. Infantil, E. Especial y Programas de Cualificación Profesional Inicial.
Se facilitan las siguientes precisiones técnicas sobre los datos estadísticos de este capítulo:
•
Dado el amplio rango de experiencias y programas existentes, la información que se
recoge se agrupa en:
-
Programas de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera: Recoge la
oferta que garantiza su impartición por lo menos en todos los cursos de una de las
etapas de la educación obligatoria (Primaria y ESO) y que también puede abarcar el
segundo ciclo de E. Infantil y/o la enseñanza Post-obligatoria.
-
Otras experiencias de utilización de lenguas extranjeras como lengua de enseñanza:
Se recogen aquellas experiencias de profundización en el conocimiento de una lengua
extranjera, que incluyen su utilización como lengua de enseñanza para una o más
áreas o materias, diferentes de la propia lengua extranjera. Estas experiencias no
suelen estar orientadas a su continuidad en cada uno de los cursos de las etapas
obligatorias, e incluso, a veces pueden estar condicionadas a la disponibilidad en el
centro de profesorado que pueda impartirlas.
-
Centros extranjeros: Se recogen los centros docentes autorizados para la impartición
de enseñanzas de sistemas educativos vigentes en otros países, utilizando como
lenguas de enseñanza las lenguas propias de estos países. Esta oferta se puede
completar en las etapas de educación obligatoria con enseñanzas de lengua y cultura
españolas y, en su caso, con la enseñanza de las lenguas propias de las Comunidades
Autónomas.
Fuentes de información:
•
Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Curso 2013-2014. S.G. de Estadística y Estudios
del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
CURSO 2013-14
E3. LA UTILIZACIÓN DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUAS DE ENSEÑANZA
E3.1. Alumnado y centros de Programas de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (1)
por lengua extranjera, enseñanza y titularidad/financiación del centro.
Total
E. Primaria
ESO
Bachillerato
FP- Grado Medio
FP- Grado
Superior
ALUMNADO PARTICIPANTE
TODOS LOS CENTROS
Total
622.529
424.433
184.178
11.498
558
1.862
Inglés
578.988
408.498
160.189
7.996
558
1.747
Francés
30.030
10.513
17.122
2.280
0
115
Alemán
5.630
2.339
2.752
539
0
0
101
32
69
0
0
0
Total
459.739
283.423
163.304
10.592
558
1.862
Inglés
419.903
269.710
140.442
7.446
558
1.747
Francés
28.059
9.189
16.675
2.080
0
115
Alemán
4.027
1.441
2.190
396
0
0
101
32
69
0
0
0
Total
148.756
131.527
17.057
172
0
0
Inglés
147.163
130.520
16.559
84
0
0
Francés
666
456
178
32
0
0
Alemán
927
551
320
56
0
0
Total
14.034
9.483
3.817
734
0
0
Inglés
11.922
8.268
3.188
466
0
0
Francés
1.305
868
269
168
0
0
Alemán
676
347
242
87
0
0
Portugués
CENTROS PÚBLICOS
Portugués
ENSEÑANZA PRIVADA CONCERTADA
ENSEÑANZA PRIVADA NO CONCERTADA
NÚMERO DE CENTROS EN LOS QUE SE IMPARTE
TODOS LOS CENTROS
Total
-
2.426
1.190
228
13
43
Inglés
-
2.356
1.058
155
13
41
Francés
-
59
137
60
1
2
Alemán
-
11
15
9
0
0
Portugués
-
1
2
0
0
0
Total
-
1.639
1.019
213
13
43
Inglés
-
1.578
893
148
13
41
Francés
-
51
133
54
1
2
Alemán
-
9
13
8
0
0
Portugués
-
1
2
0
0
0
CENTROS PÚBLICOS
ENSEÑANZA PRIVADA CONCERTADA
Total
-
743
139
5
0
0
Inglés
-
738
136
3
0
0
Francés
-
5
2
1
0
0
Alemán
-
8
2
1
0
0
Total
-
44
32
10
0
0
Inglés
-
40
29
4
0
0
Francés
-
3
2
5
0
0
Alemán
-
2
2
1
0
0
ENSEÑANZA PRIVADA NO CONCERTADA
(1) No se incluye información de Cataluña ni de C. Valenciana, por no estar disponible.
E3. LA UTILIZACIÓN DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUAS DE ENSEÑANZA
CURSO 2013-14
E3.2. Alumnado y centros de otras experiencias de utilización de lenguas extranjeras como lengua de enseñanza
por lengua extranjera y enseñanza
Total
E. Primaria
ESO
Bachillerato
FP- Grado Medio
FP- Grado
Superior
ALUMNADO PARTICIPANTE
TOTAL
146.604
105.274
37.079
3.586
166
499
Inglés
137.502
98.691
34.812
3.378
142
479
Francés
8.065
5.630
2.207
208
0
20
Alemán
817
776
41
0
0
0
Portugués
206
177
19
0
10
0
NÚMERO DE CENTROS EN LOS QUE SE IMPARTE
TOTAL
-
698
367
78
5
21
Inglés
-
640
321
67
5
20
Francés
-
46
43
10
0
1
Alemán
-
7
1
0
0
0
Portugués
-
5
2
1
0
0
CURSO 2013-14
E3. LA UTILIZACIÓN DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUAS DE ENSEÑANZA
E3.3. Alumnado y centros de enseñanzas de sistemas educativos extranjeros por nivel educativo
ALUMNADO PARTICIPANTE
Educación
Infantil
Total
Educación
Primaria
CENTROS
Bachillera
to
ESO
Educación
Infantil
Total
Educación
Primaria
Bachillera
to
ESO
TOTAL
74.948
17.637
32.893
17.614
6.804
163
147
140
108
84
Andalucía
10.440
2.244
4.248
2.574
1.374
28
26
28
24
22
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
602
177
259
133
33
1
1
1
1
1
Aragón
Asturias (Principado de)
Balears (Illes)
2.358
597
1.369
392
0
10
9
10
6
0
Canarias
6.567
1.602
2.802
1.684
479
18
18
18
13
10
Cantabria
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Castilla y León
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Castilla-La Mancha
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Cataluña
11.163
2.326
5.059
2.662
1.116
16
13
14
11
10
Comunitat Valenciana
17.416
3.839
7.668
4.213
1.696
31
26
29
24
20
Extremadura
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Galicia
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
22.491
5.904
9.710
5.054
1.823
51
46
32
23
16
1.765
391
885
394
95
4
4
4
3
2
107
68
39
0
0
1
1
1
0
0
2.039
489
854
508
188
3
3
3
3
3
Rioja (La)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ceuta
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Melilla
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Madrid (Comunidad de)
Murcia (Región de)
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
CURSO 2013-14
E3. LA UTILIZACIÓN DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUAS DE ENSEÑANZA
E3.4. Porcentaje de alumnado en Programas de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera
por comunidad autónoma y enseñanza
(continúa)
Todos los centros
E. Primaria
ESO
Centros públicos
Bachillerato
E. Primaria
ESO
Bachillerato
TOTAL
20,4
13,7
2,4
20,1
18,2
2,8
Andalucía
17,4
17,5
4,8
19,4
22,8
5,7
Aragón
26,1
10,1
2,7
31,2
13,6
3,6
Asturias (Principado de)
1,4
0,0
0,0
2,8
0,0
0,0
Balears (Illes)
0,8
1,1
0,1
1,1
1,7
0,0
13,7
11,3
0,3
14,0
11,8
0,0
Canarias
Cantabria
5,9
8,0
0,9
2,8
10,8
1,0
Castilla y León
44,8
10,8
0,4
34,6
12,4
0,5
Castilla-La Mancha
20,7
18,5
1,5
21,5
22,3
1,7
Cataluña
..
..
..
..
..
..
Comunitat Valenciana
..
..
..
..
..
..
16,7
18,8
0,0
15,6
21,7
0,0
Extremadura
Galicia
11,2
6,6
0,0
5,6
4,7
0,0
Madrid (Comunidad de)
31,3
16,6
1,7
37,8
29,9
2,0
Murcia (Región de)
18,1
17,5
5,1
17,0
23,3
5,7
9,0
1,6
0,0
14,3
2,6
0,0
20,8
11,5
2,5
7,3
6,7
4,0
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
Rioja (La)
1,2
3,9
2,3
0,0
6,3
2,9
Ceuta
7,1
2,7
0,0
9,5
3,7
0,0
Melilla
13,0
0,0
0,0
16,4
0,0
0,0
(conclusión)
Enseñanza concertada
E. Primaria
ESO
Enseñanza privada no concertada
Bachillerato
E. Primaria
ESO
Bachillerato
TOTAL
22,6
4,3
0,4
11,4
7,8
1,0
Andalucía
10,8
0,7
0,0
11,8
7,4
0,6
Aragón
15,2
2,2
0,0
15,6
18,2
0,0
Asturias (Principado de)
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Balears (Illes)
0,4
0,0
0,5
0,0
1,0
0,0
Canarias
0,0
0,0
0,0
63,4
53,9
3,0
Cantabria
12,2
2,9
0,0
..
..
0,0
Castilla y León
66,5
8,1
0,0
0,0
0,0
0,4
Castilla-La Mancha
17,2
2,3
0,0
18,8
11,1
0,0
Cataluña
..
..
..
..
..
..
Comunitat Valenciana
..
..
..
..
..
..
21,5
9,6
0,0
0,0
0,0
0,0
Extremadura
Galicia
25,7
11,8
..
0,0
0,0
0,0
Madrid (Comunidad de)
29,6
2,5
0,4
4,4
1,2
1,5
Murcia (Región de)
21,8
4,3
0,0
18,7
30,2
2,9
0,0
0,0
0,0
0,0
..
..
35,1
15,5
0,9
15,5
16,5
13,0
Rioja (La)
3,5
0,0
0,0
..
..
0,0
Ceuta
0,0
0,0
..
..
..
0,0
Melilla
0,0
0,0
..
0,0
..
0,0
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
E3. LA UTILIZACIÓN DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUAS DE ENSEÑANZA
CURSO 2013-14
E3.5. Porcentaje de centros que ofertan Programas de aprendizaje integrado de contenidos
y lengua extranjera por comunidad autónoma, enseñanza y titularidad/financiación
(continúa)
Todos los centros
E. Primaria
ESO
Centros públicos
Bachillerato
E. Primaria
ESO
Bachillerato
TOTAL
23,8
21,5
6,9
21,3
31,4
9,6
Andalucía
23,9
26,0
15,3
21,5
35,2
20,5
Aragón
32,2
18,8
12,7
24,6
26,4
18,5
Asturias (Principado de)
0,7
0,7
0,0
0,8
0,0
0,0
Balears (Illes)
1,6
2,5
1,2
0,9
4,3
0,0
Canarias
15,7
19,0
0,0
17,1
27,3
0,0
Cantabria
7,0
15,6
3,4
4,4
25,0
4,4
Castilla y León
38,2
28,1
2,1
28,5
35,2
3,0
Castilla-La Mancha
22,1
40,6
6,5
19,6
57,5
7,4
Cataluña
..
..
..
..
..
..
Comunitat Valenciana
..
..
..
..
..
..
Extremadura
31,1
46,2
0,0
28,1
55,4
0,0
Galicia
19,0
7,6
0,0
11,3
4,9
0,0
Madrid (Comunidad de)
35,7
14,1
4,7
42,0
33,5
8,8
Murcia (Región de)
28,1
40,9
19,7
27,9
66,4
25,5
Navarra (Comunidad Foral de)
10,9
3,3
0,0
14,0
5,5
0,0
País Vasco
13,6
10,9
2,0
0,0
3,1
1,2
Rioja (La)
1,2
9,6
3,8
0,0
13,8
5,3
Ceuta
9,1
8,3
0,0
12,5
16,7
0,0
Melilla
12,5
0,0
0,0
16,7
0,0
0,0
(conclusión)
Enseñanza concertada
E. Primaria
ESO
Enseñanza privada no concertada
Bachillerato
E. Primaria
ESO
Bachillerato
TOTAL
34,5
7,0
1,7
13,2
10,3
1,3
Andalucía
33,3
1,2
0,0
27,0
21,8
0,7
Aragón
63,6
7,6
0,0
16,7
12,5
0,0
Asturias (Principado de)
0,0
0,0
0,0
0,0
16,7
0,0
Balears (Illes)
3,3
1,3
6,7
0,0
0,0
0,0
Canarias
0,0
0,0
0,0
30,3
12,0
0,0
Cantabria
13,7
4,8
0,0
..
..
0,0
Castilla y León
73,2
18,4
0,0
0,0
6,7
0,0
Castilla-La Mancha
32,7
5,3
0,0
20,0
0,0
0,0
Cataluña
..
..
..
..
..
..
Comunitat Valenciana
..
..
..
..
..
..
Extremadura
52,5
26,3
0,0
0,0
0,0
0,0
Galicia
51,4
13,3
..
0,0
20,0
0,0
Madrid (Comunidad de)
33,9
2,3
2,3
4,5
1,7
1,3
Murcia (Región de)
31,4
14,1
0,0
0,0
10,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
..
..
35,5
16,2
2,7
25,0
0,0
0,0
0,0
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
Rioja (La)
4,3
0,0
0,0
..
..
Ceuta
0,0
0,0
..
..
..
0,0
Melilla
0,0
0,0
..
0,0
..
0,0
CURSO 2013-14
E3. LA UTILIZACIÓN DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUAS DE ENSEÑANZA
E3.6. Porcentaje de alumnado en otras experiencias de utilización de lenguas extranjeras como lengua
de enseñanza por comunidad autónoma, enseñanza y titularidad/financiación
(continúa)
Todos los centros
E. Primaria
ESO
Centros públicos
Bachillerato
E. Primaria
ESO
Bachillerato
TOTAL
5,1
2,8
0,7
3,5
2,1
0,5
Andalucía
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Aragón
8,7
1,2
0,2
9,0
0,6
0,0
Asturias (Principado de)
43,0
16,8
1,5
43,3
22,6
1,8
Balears (Illes)
14,3
7,4
4,8
8,9
7,1
2,4
Canarias
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Cantabria
7,6
7,9
1,6
8,2
9,1
1,9
Castilla y León
9,8
2,2
0,1
7,1
0,6
0,0
Castilla-La Mancha
3,8
1,5
0,5
1,7
0,0
0,0
Cataluña
..
..
..
..
..
..
Comunitat Valenciana
..
..
..
..
..
..
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Extremadura
Galicia
15,0
10,1
1,9
12,0
9,8
1,8
Madrid (Comunidad de)
2,9
0,6
0,0
0,6
0,0
0,0
Murcia (Región de)
1,2
1,0
0,3
0,0
0,0
0,0
Navarra (Comunidad Foral de)
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
País Vasco
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Rioja (La)
36,7
31,8
14,1
23,8
33,1
15,3
Ceuta
13,8
0,0
0,0
11,7
0,0
0,0
Melilla
5,2
7,6
0,0
0,0
8,5
0,0
(conclusión)
Enseñanza concertada
E. Primaria
ESO
Enseñanza privada no concertada
Bachillerato
E. Primaria
ESO
Bachillerato
TOTAL
8,7
4,5
2,7
6,7
2,1
0,8
Andalucía
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Aragón
5,0
1,4
0,0
30,7
16,1
1,0
Asturias (Principado de)
5,1
1,1
0,0
0,0
0,0
0,6
Balears (Illes)
27,7
4,2
0,0
0,0
0,0
0,0
Canarias
23,0
7,3
45,9
0,0
0,0
0,0
Cantabria
6,4
5,5
0,0
..
..
0,0
15,2
5,0
0,0
33,7
8,2
0,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Cataluña
..
..
..
..
..
..
Comunitat Valenciana
..
..
..
..
..
..
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Castilla y León
Castilla-La Mancha
Extremadura
Galicia
23,2
11,8
..
0,0
0,0
2,2
Madrid (Comunidad de)
6,2
1,2
0,0
3,8
1,4
0,0
Murcia (Región de)
3,0
2,5
0,0
24,5
24,4
3,7
Navarra (Comunidad Foral de)
0,0
0,0
0,0
0,0
..
..
País Vasco
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Rioja (La)
61,8
29,5
0,0
..
..
12,0
Ceuta
20,0
0,0
..
..
..
0,0
Melilla
26,1
0,0
..
0,0
..
0,0
E3. LA UTILIZACIÓN DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUAS DE ENSEÑANZA
CURSO 2013-14
E3.7. Porcentaje de centros con otras experiencias de utilización de lenguas extranjeras como lengua
de enseñanza por comunidad autónoma, enseñanza y titularidad/financiación
(continúa)
Todos los centros
E. Primaria
ESO
Centros públicos
Bachillerato
E. Primaria
ESO
Bachillerato
TOTAL
7,1
6,5
2,1
6,2
8,1
2,6
Andalucía
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Aragón
9,7
4,8
0,8
8,5
4,1
0,0
Asturias (Principado de)
42,2
35,8
6,1
42,5
56,5
7,0
Balears (Illes)
18,9
25,3
8,5
15,0
40,6
7,9
Canarias
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Cantabria
8,6
16,7
5,2
9,6
27,1
6,7
Castilla y León
9,1
3,9
0,4
7,2
2,1
0,0
Castilla-La Mancha
4,4
3,4
1,4
2,4
0,0
1,6
Cataluña
..
..
..
..
..
..
Comunitat Valenciana
..
..
..
..
..
..
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Extremadura
Galicia
31,1
34,0
12,8
29,5
46,1
14,9
Madrid (Comunidad de)
3,7
1,5
0,0
0,6
0,3
0,0
Murcia (Región de)
1,4
2,2
0,8
0,0
0,0
0,0
Navarra (Comunidad Foral de)
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
País Vasco
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
52,4
55,8
46,2
50,8
65,5
52,6
Rioja (La)
Ceuta
9,1
0,0
0,0
6,3
0,0
0,0
Melilla
6,3
12,5
0,0
0,0
16,7
0,0
(conclusión)
Enseñanza concertada
E. Primaria
TOTAL
ESO
Enseñanza privada no concertada
Bachillerato
E. Primaria
ESO
Bachillerato
11,1
4,5
0,7
2,1
3,2
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Aragón
11,7
5,1
0,0
8,3
12,5
0,0
Asturias (Principado de)
45,5
8,8
0,0
0,0
16,7
0,0
Balears (Illes)
30,4
16,3
13,3
0,0
0,0
0,0
Canarias
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Cantabria
5,9
4,8
0,0
..
..
0,0
Castilla y León
16,5
6,3
0,0
12,5
6,7
0,0
Castilla-La Mancha
16,8
11,6
0,0
0,0
0,0
0,0
Cataluña
..
..
..
..
..
..
Comunitat Valenciana
..
..
..
..
..
..
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Andalucía
Extremadura
40,0
14,6
..
0,0
20,0
0,0
Madrid (Comunidad de)
Galicia
9,1
2,1
0,0
3,8
2,5
0,0
Murcia (Región de)
4,8
3,0
0,0
22,2
10,0
0,0
Navarra (Comunidad Foral de)
0,0
0,0
0,0
0,0
..
..
País Vasco
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Rioja (La)
56,5
43,5
0,0
..
..
Ceuta
16,7
0,0
..
..
..
0,0
Melilla
33,3
0,0
..
0,0
..
0,0
E3. LA UTILIZACIÓN DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS COMO LENGUAS DE ENSEÑANZA
E3.8. Porcentaje de alumnado de E. Primaria (1) que participa en experiencias que utilizan una lengua
extranjera como lengua de enseñanza. Curso 2013-2014
55 %
50 %
45 %
40 %
35 %
30 %
25 %
20 %
15 %
10 %
5%
0%
Prog. aprendizaje integr. contenidos y lengua extr.
Otras experiencias
TOTAL (2)
(1) En los cálculos no se incluye información de C. Valenciana ni de Cataluña por no estar disponible, salvo para los centros extranjeros.
(2) En el TOTAL se incluye también el porcentaje correspondiente al alumnado matriculado en centros extranjeros.
E3.9. Porcentaje de alumnado de ESO
(1)
que participa en experiencias que utilizan una lengua
extranjera como lengua de enseñanza. Curso 2013-2014
40 %
35 %
30 %
25 %
20 %
15 %
10 %
5%
0%
Prog. aprendizaje integr. contenidos y lengua extr.
Otras experiencias
TOTAL (2)
(1) En los cálculos no se incluye información de C. Valenciana ni de Cataluña por no estar disponible, salvo para los centros extranjeros.
(2) En el TOTAL se incluye también el porcentaje correspondiente al alumnado matriculado en centros extranjeros.
CURSO 2013-14