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PROYECTO CURRICULAR LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
CON ÉNFASIS EN INGLÉS
CONSEJO CURRICULAR
Acta No. 9 de 2015
Fecha:
25 de Marzo de 2015
Inicio:
09:00 a.m.
Lugar:
Coordinación Proyecto Curricular
Asistentes
Coordinadora
Eliana Garzón Duarte
Profesora
Ruth Amira Calderón
Profesora
Pilar Méndez
Profesor
Rigoberto Castillo
Profesor
Álvaro Quintero (Ausente con excusa)
Representación Estudiantes: Angélica Lorena Rodríguez Cuervo (Ausente sin excusa)
Orden del día
1. Lectura Acta 8 de 2015.
El Consejo Curricular hizo lectura del acta anterior y se aprobó sin
modificaciones.
2. No renovación de matrícula
La estudiante PEREZ RODRIGUEZ SILVIA DANIELA con código 20131165063 solicita aval
para la no renovación de matrícula para el periodo 2015-1, de acuerdo con autorización
del Consejo de Facultad.
El Consejo Curricular aprueba la no renovación de matrícula extemporánea
por recomendación del Consejo de Facultad y la exhorta a estar pendiente del
calendario de venta de pin para reintegro en 2015-III.
3. Solicitud retiro voluntario
El estudiante VALENCIA AREVALO WILMER ARTURO con código 20142165011, solicita
aval para el retiro voluntario de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en
Inglés, para el periodo 2015-1, por motivos de salud (intervención quirúrgica).
El Consejo Curricular luego de revisar su situación de salud en general y los
soportes médicos, aprueba su solicitud de retiro voluntario.
4. Asignación Docente Director
A continuación la lista de los estudiantes inscritos en el espacio académico “Desarrollo
de Grado I” (discriminado por docente y por grupo), a los cuales no se les ha asignado
DOCENTE DIRECTOR por Consejo Curricular.
Grupo 1 – Profesora Luz Marlen Durán Vergara
CÓDIGO
20111165015
NOMBRE EST.
Bedoya Romero Laura Milena
20111165026
Soriano Martínez Lina Paola
20111165074
Beltrán Arias Laura
OBSERVACIONES
Con el Acta 9 de Marzo 25, 2015, se asigna
a la profesora Luz Marlén Durán como
Docente Directora del proyecto de grado.
Lo anterior, debido a la renuncia de la
profesora Azucena Alonso.
Con el Acta 9 de Marzo 25, 2015, se asigna
a la profesora Luz Marlén Durán como
Docente Directora del proyecto de grado.
Lo anterior, debido a la renuncia de la
profesora Azucena Alonso.
Con el Acta 9 de Marzo 25, 2015, se asigna
a la profesora Luz Marlén Durán como
Docente Directora del proyecto de grado.
Lo anterior, debido a que la profesora
Nancy Gómez Bonilla se encuentra en
Año Sabático.
Grupo 2 – Profesora Yolanda Samacá Bohórquez
CÓDIGO
20111165004
NOMBRE EST.
Bulla Ibagón Maira Jarleydy
20111165035
Monroy Serrano Jose Daniel
20111165055
Gaitán Alonso María Fernanda
20111165045
Veloza Orjuela Diana Catherin
20111165024
Forero Mondragón Alber Josué
20111165029
Rozo Grande Lina María
OBSERVACIONES
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014.
Grupo 3 – Julia Zoraida Posada Ortiz
CÓDIGO
20061165026
NOMBRE EST.
Loaiza Castañeda Yeimy Nataly
20102165019
Ramírez Vásquez Andrés
OBSERVACIONES
Asignación de docente director en
Acta 4 de 2015.
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014. Sin embargo, su
compañera en el trabajo de grado
CAMARGO
LEIDY
JAZMIN
(20102165047) no tiene inscrita esta
materia, pues supera el número de
créditos máximos para inscribir la
materia en el periodo 2015-2. La
estudiante se debe inscribir en el
próximo periodo académico (2015-3)
Grupo 4 – Profesor Álvaro Hernán Quintero Polo
CÓDIGO
20102165067
NOMBRE EST.
Ayala Castellanos Cesar Javier
20111165016
Hernández Posada Joseph Nicholay
20111165017
Villarreal Buitrago Laura Camila
20111165020
Acosta Díaz Leandra Valeria
20111165032
Gómez González Daniela
20111165034
Cruz Quiroga Karen Janneth
20111165039
Méndez Ríos Camilo Andrés
20111165048
Londoño Martínez Paula Alejandra
20111165069
Rosas Aldana Carol Tatiana
20111165078
León Tovar Camila Andrea
OBSERVACIONES
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director
en Acta 41 de 2014.
Grupo 5 – Martha Cecilia Candia
CÓDIGO
20062165066
NOMBRE EST.
Polanía García Daniel Ricardo
OBSERVACIONES
Con el Acta 9 de Marzo 25, 2015
se Asignó a la profesora Martha
20092165036
González Rincón Luis Fernando
Candía como Docente Directora
del trabajo de grado.
Con el Acta 9 de Marzo 25, 2015
se Asignó a la profesora Martha
Candía como Docente Directora
del trabajo de grado.
Grupo 6 – Eliana Garzón Duarte
CÓDIGO
20101165013
NOMBRE EST.
Uyaban Moreno Andrés Felipe
20101165039
Correa Martínez Carlos Enrique
20111165040
Rodríguez Motavita Francisco
Guillermo
20111165063
Osorio Junca Germán Alexis
OBSERVACIONES
Con Acta 41 de 2014 se Asigna
al profesor Oscar Reyes como
docente director del trabajo de
grado.
Con Acta 41 de 2014 se Asigna
al profesor Oscar Reyes como
docente director del trabajo de
grado.
Con Acta 5 de 2014 se Asigna a
la profesora Eliana Garzón
Duarte como docente directora
del trabajo de grado.
Con Acta 5 de 2014 se Asigna a
la profesora Eliana Garzón
Duarte como docente directora
del trabajo de grado.
Grupo 7 – Alejandro McNeil Fernández
CÓDIGO
20082165014
NOMBRE EST.
Rubio Núñez Luis Felipe
20091165037
López Garzón Alejandra
20101165034
Becerra Suárez Yeimmy Yanira
OBSERVACIONES
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna al profesor Alejandro
Mc Neil como docente director
del trabajo de grado.
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna al profesor Alejandro
Mc Neil como docente director
del trabajo de grado.
Debido a que la estudiante se le
aprobó Retiro voluntario (Acta 6
del 3 de Marzo, 2015) por viaje
programa Au Pair en el periodo
académico 2015-1, se aplazará la
materia en Cóndor.
20102165066
Barrera Merchán Christian Camilo
20111165002
Rodríguez Díaz Daniel Fernando
20111165025
Serrano Prieto Zully Nathaly
Acta 4 del 17 febrero, 2015 se
asigna al profesor Alejandro
McNeil como Docente Director.
Lo anterior debido a la renuncia
del profesor Pedro Alfonso
Cabrejo.
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014.
Asignación de docente director en
Acta 41 de 2014.
Grupo 9 – Paola Andrea Murillo Serrano
CÓDIGO
20022165060
NOMBRE EST.
Bedoya Alejandro
20071165047
Latorre Orjuela Eliana Rocío
20081165064
Cobos Rincón July Marcela
20091165050
Cortés Velandia Geraldine Fosiye
20102165012
Barrero Gutiérrez Iván Santiago
20102165020
Garavito Rojas Miriam Julieth
Grupo 10 – Rocio del Pilar Camacho Moscoso
OBSERVACIONES
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna a la profesora Paola
Murillo como Docente Directora
del trabajo de grado.
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna a la profesora Paola
Murillo como Docente Directora
del trabajo de grado.
Debido a que la estudiante
solicitó aval para realizar
Espacios Académicos de
Postgrado en el Acta 33 de 2014,
y se encuentra inscrita en
Desarrollo de Proyecto de grado
I, la estudiante debe radicar en el
Proyecto Curricular la renuncia a
una de las dos modalidades de
grado, según el acuerdo 031,
2014.
Asignación de docente director en
Acta 26 de 2013.
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna a la profesora Paola
Murillo como Docente Directora
del trabajo de grado.
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna a la profesora Paola
Murillo como Docente Directora
del trabajo de grado.
CÓDIGO
20072165019
NOMBRE EST.
Ramírez Zambrano Cesar Edwin
20091165033
Ospina Godoy Laura Camila
20101165058
Sandoval Pineda María Alejandra
OBSERVACIONES
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna a la profesora Rocío del
Pilar Camacho como Docente
Directora del trabajo de grado.
Debido a que la estudiante
solicitó aval para realizar
Espacios Académicos de
Postgrado en el Acta 32 de 2014,
y se encuentra inscrita en
Desarrollo de Proyecto de grado
I, la estudiante debe radicar en el
Proyecto Curricular, la renuncia
a una de las dos modalidades de
grado, según el acuerdo 031,
2014.
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna a la profesora Rocío del
Pilar Camacho como Docente
Directora del trabajo de grado.
Grupo 11 – Camilo Andrés Bonilla
CÓDIGO
20062165015
NOMBRE EST.
Barrera Parra Yessika Andrea
20081165027
Ortíz León William Arturo
20092165028
Gómez Huertas Laura Solangie
OBSERVACIONES
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna a la profesor Camilo
Andrés Bonilla como Docente
Director del trabajo de grado.
El estudiante solicitó
desvinculación del proyecto que
llevaba a cabo en el Acta 7 de
2015. Por lo anterior se pide al
estudiante aclaración sobre el
Proyecto de grado que está
trabajando.
Asignación de docente director en
el acta 25 de 2013.
Grupo 12 – Ruth Amira Calderón Salcedo
CÓDIGO
20111165007
NOMBRE EST.
García Alfonso Luz Elizabeth
20111165010
González Nieto Sara Marisol
OBSERVACIONES
Asignación de docente director en
el Acta 38 de 2014.
Asignación de docente director en
el Acta 38 de 2014.
Grupo 13 – Margarita Rosa Vargas Torres
CÓDIGO
20062165034
NOMBRE EST.
Parada Romero Fitzyerald Yvescard
OBSERVACIONES
Con Acta 9 de Marzo 25 de 2014
se Asigna a la profesora
Margarita Rosa Vargas Torres
como Docente Directora del
trabajo de grado.
El Consejo Curricular analiza caso por caso las asignaciones que no se
formalizaron en acta y atendiendo las especificidades, aprueba al respectivo
director del trabajo. Se reportará a los estudiantes y a los directores el Número
de Acta en el que quedó registrado dicha asignación.
5. Respuestas Secretaría Académica
Respuesta de Secretaría Académica al oficio enviado por el Consejo Curricular LEBEI,
respecto al retiro voluntario y no renovación de matrícula extemporánea solicitados por
los siguientes estudiantes:
Nombres y Apellidos
Código
GUZMAN JIMENEZ HELEN
20091165055
RAMIREZ
RIVERA
JULIAN 20121165005
HERNAN
SALAZAR ARIZA JORDAN NATHAN 20151165043
Motivo
No renovación de matrícula
Retiro voluntario
Retiro Voluntario
El Consejo Curricular revisó las solicitudes de Retiro Voluntario de los
estudiantes relacionados anteriormente y da su aval para las mismas.
De igual forma, El Consejo Curricular estudió la solicitud de la estudiante
GUZMAN JIMENEZ HELEN y avala la no renovación de matrícula, también
comunica de esta decisión a la Secretaría Académica.
Respuesta de Secretaría Académica al Oficio enviado por el Consejo Curricular LEBEI
respecto a la solicitud de cancelación de la asignatura “First and second Language
acquisition” (Cod.4428) del estudiante VICTOR ALFONSO SANDOVAL SANDOVAL, código
20131165161.
El Consejo Curricular revisó su solicitud y no encontró razón de fuerza mayor
para dicha cancelación. Se niega la solicitud.
6. Solicitud estudiantes
Los siguientes estudiantes solicitan aval para la cancelación de espacios académicos:
Nombre y Apellido
Código
CAMELO CASTELLANOS EDNA
MARGARITA
20112165057
MARTINEZ
FELIPE
MORA
ROMMEL 20121165048
TORRES BAYONA CATHERINE
20112165095
MARROQUIN
CARDENAS
YESENIA FERNANDA
20111165068
HERNANDEZ GELVEZ JENNY
KATHERINE
20121165105
Espacio Académico a
Cancelar
4446 – Educational
Research
Project
4235 – NEES
4436 – Pedagogical
experience and
Research in primary
school
4452 – Research
project in L2 education
4450 – Literature in
English I
4288 – Educación en
tecnología
4427 – Intermediate
English II
Decisión
No aprobado
No aprobado
No aprobado
Aprobado
por
incapacidad
médica
No aprobado
porque no
presenta
incapacidad
médica
El Consejo Curricular analizó cada uno de los casos y determinó que no hay
razones de fuerza mayor para aprobar las solicitudes de cancelación
extemporánea de estos espacios, especialmente en la víspera de registro de
calificaciones de primer corte.
En el caso de MARROQUIN CARDENAS YESENIA FERNANDA, cód.
20111165068 el Consejo Curricular revisó el soporte de incapacidad médica y,
antes de emitir un concepto, solicita a la estudiante acercarse a la
Coordinación del Proyecto Curricular, el próximo martes 7 de abril a las 9:00
am.
El estudiante DURAN MEDINA MAURICIO HERNANDO con código 20001060019, envía
derecho de petición solicitando documentación expedita (soportes de notas, pagos,
notificación a Secretaría Académica y demás documentos a que haya lugar) para que se
le permita continuar con el proceso de grado ante Secretaría Académica. En forma
verbal el estudiante manifestó que el profesor Daniel Beltrán dirigió el seminario de
actualización tomado por él. El profesor Beltrán manifiesta que él tomaría acción de
acuerdo a la respuesta que dé el Consejo Curricular.
El Consejo Curricular tiene toda la disposición de ayudar a esclarecer su caso,
pero no encuentra soportes en archivo que puedan servir para dar curso a su
solicitud. Por tanto, le exhorta a recabar pruebas: recibos de pago, listado de
estudiantes, versión expresa y certificada de los profesores que dictaron el
seminario, es decir documentos que sean prueba suficiente para proceder a
estudiar detenidamente su reintegro. El Consejo Curricular solicita a la
LEBEHLC sabana de notas para anexar como soporte a este estudio.
El estudiante GONZALEZ RINCON LUIS FERNANDO con código 20092165036 solicita la
convalidación de Electiva Extrínseca (EE) a Electiva Intríseca, de la asignatura 4659 –
Lengua de señas nivel 1 (2 créditos).
El Consejo Curricular avala esta solicitud de convalidación.
De acuerdo a lo solicitado en el Acta 7 del 10 de marzo, 2015, la profesora Nancy
Gómez envía informe del trabajo de pasantía del estudiante COTRINO SALCEDO JUAN
SEBASTIÁN con código 20071165028, para que el Consejo pueda emitir una respuesta
a su solicitud de verificación y aclaración de su situación académica.
El Consejo Curricular estudia la comunicación presentada por la profesora
Nancy Gómez y acuerda que el estudiante debe radicar el informe de pasantía
actual, junto con las horas realizadas, para solicitar un nuevo director, quien
analizará el nivel de cumplimiento de tiempo y calidad del informe, para
finalizar el proceso. Se sugiere al estudiante que en su solicitud se acoja al
acuerdo 031 de Junio 25 de 2014.
La estudiante ORTEGA SALAZAR TATIANA con código 20142165203 solicita la revisión
de los planes de estudio que cursó en la Universidad del Valle para completar la
homologación de materias equivalentes en el Proyecto Curricular LEBEI.
El Consejo Curricular, luego de revisar el plan de estudios cursado, encuentra
que en solicitudes anteriores ya se han homologado distintos espacios
académicos. Dado el alcance en créditos, de la Universidad del Valle, en esta
oportunidad homologa la electiva intrínseca Redacción y Corrección de Estilo
en Lengua Materna (Código 6104) por Composición en Español I; así como los
espacios obligatorios complementarios de segunda lengua I, II y III, por las
materias cursadas en la Universidad del Valle, denominadas Habilidades
Integradas en Francés I, II y III respectivamente.
La estudiante RAMIREZ MARTIN DEBORA con código 20082165050 solicita la
corrección de la nota de la materia 16508005 – Ética y labor docente cursada por ella
en el año 2012, la cual aparece en el sistema como habilitada.
El Consejo Curricular estudió la solicitud y enviará comunicación a la Oficina
de Computo para solucionar este inconveniente.
Los estudiantes ROSAS BERNAL RUBEN ARTURO con código 20061165045 y PEREZ
BORDA CRISTIAN DAVID con código 20061165011 solicitan información sobre la
vigencia de su proyecto de grado, para que su tutora, la profesora Pilar Méndez, pueda
continuar con el proceso de tutoría del mismo.
El Consejo Curricular solicita a los estudiantes radicar un informe actualizado
de su trabajo de grado para ser remitido a la profesora Pilar Méndez y
reactivar el proceso. Se sugiere al estudiante que en su solicitud se acoja al
acuerdo 031 de Junio 25 de 2014.
7. Solicitud docentes
La profesora Julia Posada reporta la lista de estudiantes que sobrepasan el 30% de
inasistencias injustificadas permitidas, en su clase de Research Paradigms and
Methods, grupo 165-1.
El Consejo Curricular se entera de la situación e informa a la profesora Julia
Posada que, por Reglamento Estudiantil en el Capítulo 2, Artículo 6, Literal 6 y
Capítulo 6, Artículo 35, los estudiantes pueden continuar asistiendo a la clase,
así hayan reprobado por inasistencias.
El profesor Camilo Bonilla presenta comunicación a dos estudiantes de su clase de
Seminario Interdisciplinar VI, que superan el máximo de fallas permitidas.
El Consejo Curricular se da por enterado de la situación presentada por el
profesor Camilo Bonilla.
La profesora Azucena Alonso da a conocer el inconveniente presentado con 5
estudiantes del espacio académico “Sociedad y Escuela”.
El Consejo Curricular se da por enterado de la situación y cita a los
estudiantes
AVENDAÑO
RESTREPO
ARMANDO
STIVEN,
código
20132165067, y a BARRETO PEÑA BRAYAN NEL, código 20132165128, el
viernes 27 de marzo a las 12:00 m en la Oficina de la Coordinación del
Proyecto Curricular.
De igual manera, cita a los estudiantes ARIAS MUÑOZ GUSTAVO ADOLFO,
código 20132165023, y SUÁREZ ROJAS DANIEL ANDRÉS,
código
20132165021, el día martes 7 de abril de 2015 a las 10:30 am en la
Coordinación del Proyecto Curricular.
La profesora Azucena Alonso presenta renuncia como Docente Directora del proyecto
de grado titulado” Estudiantes sordos: palabras en contexto, estrategias meta
cognitivas para el aprendizaje de una segunda lengua”, de las estudiantes BEDOYA
ROMERO LAURA MILENA con código 20111165015 y SORIANO MARTINEZ LINA PAOLA
con código 20111165026.
El Consejo Curricular acepta la renuncia de la docente como directora del
trabajo de grado.
El profesor Álvaro Quintero Polo, presenta renuncia a la Coordinación del Campo de
Formación en Investigación y a la representación de ese campo en el Consejo
Curricular de LEBEI.
El Consejo Curricular acepta su renuncia como coordinador del Campo
Investigativo y como representante ante este Consejo y se da por enterado
de las razones expuestas. No es extraño para el Consejo Curricular esta
decisión suya, que ya la veíamos venir por su impuntualidad reiterada a las
sesiones, el incumplimiento de algunas tareas, y su excusa para no asistir a
algunas reuniones. El Estatuto Académico es claro en definir las actividades
académicas y administrativas de la Universidad, pues lo uno no puede darse
sin lo otro; como entidad pública debe quedar constancia escrita de las
decisiones tomadas. Lamentamos mucho que no se reconozca la labor
académica que se ha adelantado por el Consejo Curricular, tal como los
lineamientos internos de modalidades de trabajo de grado, la revisión del
plan de estudios, asignación de trabajos de grado, revisión de los perfiles
para concursos abreviados, las homologaciones de los planes de estudio,
entre muchas otras actividades que son competentes exclusivamente del
Consejo Curricular.
El profesor Álvaro Quintero Polo, reitera la solicitud de apoyo económico de USD $ 300
para inscripción, USD 1.156,30 para tiquetes aéreos Bogotá-Alburquerque-Bogotá y
viáticos para tres días, con el fin de costear su participación como ponente en la
Biennal Conference of the International Society for Language Studies, a realizarse los
días 18-20 de junio de 2015.
El Consejo Curricular, en atención a su nueva solicitud, en la que nos pide
reconsiderar los montos aprobados, el Consejo Curricular encuentra loable la
primera y la segunda consideración de su solicitud. Sin embargo, frente a la
tercera consideración aclara que los mismos ejemplos por usted planteados
son muestra de que sí existen criterios para la asignación de los recursos,
que hemos respetado. Primordialmente, el criterio de equidad es el que ha
primado en el primer semestre del año (Lo invitamos a revisar solicitudes de
otros colegas para esta fecha), aprobando sólo parcialmente X o Y rubro,
pensando en hacer un buen uso de los recursos durante todo el año lectivo.
Además, como usted ha sido miembro del Consejo Curricular durante los
tres últimos períodos y ha aprobado las decisiones tomadas en la materia, el
Consejo Curricular lo exhorta a revisar sus reservas y a pensar que el bien
general debe primar sobre el bien propio.
Cordialmente sugerimos que acuda a otras instancias que brindan apoyo
para el pago de la inscripción, como el CERI, la Decanatura, Bienestar
Institucional y el CIDC.
La estudiante LORENA PLAZAS IRREÑO, con código estudiantil 20122165129, solicita
cancelación de los espacios académicos Pedagogical Experience and Research in
Primary School I, Segunda Lengua Francés I y Advanced English I, debido a su
delicado estado de salud.
El Consejo Curricular estudió su solicitud y su sábana de notas y no puede
dar trámite a su requerimiento, pues no se encuentra razón de fuerza mayor
justificada con una incapacidad médica que valide la cancelación de los
espacios académicos de la jornada de la tarde.
Según el Acuerdo 07 de 2014, se dirigirá un módulo de competencia comunicativa en
inglés como lengua extranjera, para los estudiantes inscritos de la Facultad de Ciencias
y Educación.
El Consejo Curricular avala el módulo y el syllabus propuesto para este
programa académico transitorio, como opción de grado para los estudiantes
de pregrado que terminaron asignaturas del plan de estudios, según
Acuerdo 07 de Agosto de 2014, del Consejo Superior. De igual manera, el
Consejo Curricular designa a la profesora Ruth Amira Calderón para diseñar
y dirigir este módulo.
Entrevistas concurso abreviado perfil 2288:
El Consejo Curricular, luego de estudiar las hojas de vida de los aspirantes y
de realizar las entrevistas, declara ganadora del perfil 2288 a la profesora
Diana Carolina Cabrera Gómez, con un total de 88/100 puntos.
Se adjunta el formato de evaluación del concurso, enviado por la Decanatura
de la Facultad de Ciencias y Educación.
El Consejo Curricular se dio por terminado a las 12:30 pm.
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