1. No category

Sergio Gaspar
Usted está siendo atendido(a) por:
Código: 1420140410238
Todos los derechos reservados.
D. R. © 2014, Ediciones Castillo, S. A. de C. V.
Castillo® es marca registrada
Ediciones Castillo forma parte del Grupo Macmillan.
www.edicionescastillo.com • [email protected] • Lada sin costo: 01 800 536 1777
``Diversidad de actividades de aplicación
para que el alumno practique.
3. ¿Qué palabra es?
Actividades diversas para
practicar las reglas y los usos
correctos de la lengua escrita.
4. Desarrollo
5. ¿Cómo se escribe?
Y para el maestro:
norma o regla.
Resume cada tema y proporciona
contenidos puntuales, como
definiciones y explicaciones, que
preparan a los alumnos para las
actividades subsecuentes.
Sección para dar el significado
de palabras que pueden ser
complicadas o desconocidas.
Texto informativo
Solucionario con todas las
respuestas a las actividades
propuestas en el libro.
Se resalta con una pestaña
de color la categoría del tema
de reflexión que se desarrolla,
lo cual le permitirá identificar
a usted y a los estudiantes
qué aspectos del contenido
hay que enfatizar y en qué
momento del proyecto es
preferible trabajarlo.
cuenta con las siguientes secciones:
En esta sección se encuentran
las excepciones a la regla
y consejos ortográficos para
resolver dudas.
La serie A PRACTICAR ESPAÑOL
``Taller de redacción. Actividad en la que
desarrollan su autonomía y creatividad;
se asumen como productores de escritos
y ponen en práctica lo aprendido.
Además...
``Actividad de deducción. Deducirá la
``Actividad diagnóstica. El alumno
recordará en una actividad sus
conocimientos de ortografía y gramática.
Al finalizar cada lección, los
estudiantes resuelven actividades
en las que aplican lo que aprendieron.
Cierre
Su estructura es sencilla para aprender, aplicar
y transferir conocimientos.
En esta sección el alumno reconoce
sus nuevas habilidades, identifica
errores y los corrige.
Estos cuadernos se dividen en cinco capítulos,
uno por bimestre. A su vez, los capítulos se
dividen en lecciones dosificadas para trabajar
durante las 36 semanas del ciclo escolar.
Corrector ortográfico
La serie Punto y aparte permite que los
estudiantes:
La serie Punto y aparte cuenta con las siguientes secciones:
En esta sección se evalúan los
conocimientos adquiridos,
identificando lo que el estudiante ha
aprendido y lo que tiene que repasar.
Evaluación
En esta sección se dan
recomendaciones de Internet, obras
de consulta y literarias para auxiliar
en la resolución de las actividades o
profundizar en los temas.
Herramientas
Además:
Consiste en una evaluación
tipo Enlace ubicada al final
de cada proyecto para
valorar los conocimientos
teóricos adquiridos por los
alumnos.
``Reconozcan e identifiquen las normas
de escritura (ortografía y gramática) en
contexto.
Taller de redacción
Da sugerencias de textos
reales para que los
estudiantes los revisen y
comparen con el producto
de la actividad final.
Lo que aprendí
2. Regla ortográfica
Ficha de
recomendación
Propone, al finalizar cada
proyecto, una actividad en
la cual los alumnos aplican
e integran lo aprendido en
una producción concreta.
1. Inicio
Actividad final
``Enriquezcan su vocabulario cotidiano
Actividades que promueven
la aplicación y ejercitación
de los conocimientos
adquiridos y propician el
desarrollo de las habilidades
para interpretar y producir
textos.
Al iniciar cada tema se encuentran
las reglas ortográficas y ejemplos
que ayudan a su comprensión.
Presenta al inicio de cada
bloque información sobre
los tipos de texto que se
abordarán, con el objetivo
de que los estudiantes
conozcan sus características
específicas.
Ahora practica
Recupera y destaca conceptos
fundamentales que los alumnos
deben considerar al resolver las
actividades.
Inicia cada lección con una actividad que
ayudará a los estudiantes a recuperar sus
conocimientos y a prepararse para los temas
que trabajará.
Cuadro de
tipología textual
¡Acuérdate!
y completas.
Solucionario de apoyo que le permite identificar
las debilidades de sus estudiantes en el proceso
de aprendizaje.
Primero repasa
Actividades que buscan recuperar
y consolidar los conocimientos
del tema necesarios para que los
alumnos desarrollen su proyecto.
``Expresen por escrito ideas claras
Y... para el maestro
Al terminar cada capítulo, se da
un repaso a los conocimientos
ortográficos escribiendo un texto
breve en el que el estudiante los
aplica.
En cada proyecto se trabajan los temas de reflexión mediante
explicaciones concisas y un conjunto de actividades para ejercitar
aspectos clave relacionadas con la comprensión e interpretación
de textos, la búsqueda y el manejo de información, las propiedades
y tipos de textos, los aspectos sintácticos y semánticos,
y el conocimiento del sistema de escritura y ortografía.
``Se asuman como productores de textos
y se responsabilicen de sus producciones,
buscando mejorarlas.
Los cuadernos de trabajo A PRACTICAR ESPAÑOL 1, 2 y 3 están
diseñados para ayudar a los estudiantes a conseguir los aprendizajes
esperados, consolidar los conocimientos adquiridos y mejorar sus
habilidades y competencias comunicativas. Su estructura sigue la
organización en bloques y proyectos del programa oficial de la
asignatura, así como el orden de los contenidos.
Sergio Gaspar
Usted está siendo atendido(a) por:
Código: 1420140410238
Todos los derechos reservados.
D. R. © 2014, Ediciones Castillo, S. A. de C. V.
Castillo® es marca registrada
Ediciones Castillo forma parte del Grupo Macmillan.
www.edicionescastillo.com • [email protected] • Lada sin costo: 01 800 536 1777
Además...
La serie A PRACTICAR ESPAÑOL
cuenta con las siguientes secciones:
Texto informativo
Solucionario con todas las
respuestas a las actividades
propuestas en el libro.
Se resalta con una pestaña
de color la categoría del tema
de reflexión que se desarrolla,
lo cual le permitirá identificar
a usted y a los estudiantes
qué aspectos del contenido
hay que enfatizar y en qué
momento del proyecto es
preferible trabajarlo.
Resume cada tema y proporciona
contenidos puntuales, como
definiciones y explicaciones, que
preparan a los alumnos para las
actividades subsecuentes.
En esta sección se encuentran
las excepciones a la regla
y consejos ortográficos para
resolver dudas.
5. ¿Cómo se escribe?
Los cuadernos de trabajo A PRACTICAR ESPAÑOL 1, 2 y 3 están
diseñados para ayudar a los estudiantes a conseguir los aprendizajes
esperados, consolidar los conocimientos adquiridos y mejorar sus
habilidades y competencias comunicativas. Su estructura sigue la
organización en bloques y proyectos del programa oficial de la
asignatura, así como el orden de los contenidos.
Al terminar cada capítulo, se da
un repaso a los conocimientos
ortográficos escribiendo un texto
breve en el que el estudiante los
aplica.
En cada proyecto se trabajan los temas de reflexión mediante
explicaciones concisas y un conjunto de actividades para ejercitar
aspectos clave relacionadas con la comprensión e interpretación
de textos, la búsqueda y el manejo de información, las propiedades
y tipos de textos, los aspectos sintácticos y semánticos,
y el conocimiento del sistema de escritura y ortografía.
Actividades diversas para
practicar las reglas y los usos
correctos de la lengua escrita.
4. Desarrollo
Primero repasa
Actividades que buscan recuperar
y consolidar los conocimientos
del tema necesarios para que los
alumnos desarrollen su proyecto.
Cuadro de
tipología textual
Presenta al inicio de cada
bloque información sobre
los tipos de texto que se
abordarán, con el objetivo
de que los estudiantes
conozcan sus características
específicas.
Ahora practica
Actividades que promueven
la aplicación y ejercitación
de los conocimientos
adquiridos y propician el
desarrollo de las habilidades
para interpretar y producir
textos.
¡Acuérdate!
Recupera y destaca conceptos
fundamentales que los alumnos
deben considerar al resolver las
actividades.
Actividad final
Propone, al finalizar cada
proyecto, una actividad en
la cual los alumnos aplican
e integran lo aprendido en
una producción concreta.
Ficha de
recomendación
Al iniciar cada tema se encuentran
las reglas ortográficas y ejemplos
que ayudan a su comprensión.
Taller de redacción
Evaluación
Y... para el maestro
Sección para dar el significado
de palabras que pueden ser
complicadas o desconocidas.
3. ¿Qué palabra es?
Y para el maestro:
``Actividad diagnóstica. El alumno
Cierre
En esta sección el alumno reconoce
sus nuevas habilidades, identifica
errores y los corrige.
Corrector ortográfico
``Expresen por escrito ideas claras
2. Regla ortográfica
La serie Punto y aparte cuenta con las siguientes secciones:
En esta sección se evalúan los
conocimientos adquiridos,
identificando lo que el estudiante ha
aprendido y lo que tiene que repasar.
Solucionario de apoyo que le permite identificar
las debilidades de sus estudiantes en el proceso
de aprendizaje.
desarrollan su autonomía y creatividad;
se asumen como productores de escritos
y ponen en práctica lo aprendido.
``Taller de redacción. Actividad en la que
para que el alumno practique.
``Diversidad de actividades de aplicación
norma o regla.
``Actividad de deducción. Deducirá la
recordará en una actividad sus
conocimientos de ortografía y gramática.
Al finalizar cada lección, los
estudiantes resuelven actividades
en las que aplican lo que aprendieron.
Su estructura es sencilla para aprender, aplicar
y transferir conocimientos.
Estos cuadernos se dividen en cinco capítulos,
uno por bimestre. A su vez, los capítulos se
dividen en lecciones dosificadas para trabajar
durante las 36 semanas del ciclo escolar.
y se responsabilicen de sus producciones,
buscando mejorarlas.
``Se asuman como productores de textos
y completas.
ayudará a los estudiantes a recuperar sus
conocimientos y a prepararse para los temas
que trabajará.
1. Inicio
Inicia cada lección con una actividad que
``Enriquezcan su vocabulario cotidiano
Lo que aprendí
Da sugerencias de textos
reales para que los
estudiantes los revisen y
comparen con el producto
de la actividad final.
Consiste en una evaluación
tipo Enlace ubicada al final
de cada proyecto para
valorar los conocimientos
teóricos adquiridos por los
alumnos.
de escritura (ortografía y gramática) en
contexto.
``Reconozcan e identifiquen las normas
La serie Punto y aparte permite que los
estudiantes:
En esta sección se dan
recomendaciones de Internet, obras
de consulta y literarias para auxiliar
en la resolución de las actividades o
profundizar en los temas.
Herramientas
Además: