Diplomado en Historia del Cine Mundial Módulo optativo: “El Western” Objetivo Este curso tiene el propósito de introducir a los estudiantes a la extraordinaria tradición cinematográfica del Western del cine de Hollywood. El Western tiene como temática una cuestión esencial en la historia norteamericana: la expansión de la frontera, que se inició en el siglo XIX hacia el oeste de Río Mississippi y concluyó hasta conquistar el litoral del Pacífico, pasando ciertamente por la guerra del 47’ que significó la pérdida de más del 50% del territorio norteamericano. Dicho tema ha capturado la imaginación norteamericana, a través de varias manifestaciones culturales, incluyendo el cine. Desde el periodo silente el Western ha sido un género cultivado por Hollywood. Los especialistas indican que una quinta parte de las películas norteamericanas pertenecen a este género. Importantes directores, estrellas glamorosas, talentosos guionistas y grandes fotógrafos han participado en este género. El Western fue abordado por famosos directores como: John Ford, Anthony Mann, Budd Boetticher, Howard Hawks, Sergio Leone, Sam Peckimpah y Clint Eastwood. En el caso de las estrellas, importantes figuras del cine de Hollywood (especialmente las masculinas) hicieron su carrera con el impulso del Western: William S. Hart, Tom Mix, John Wayne, Randolph Scott y Clint Eastwood. A lo largo del tiempo, los Westerns han reflejado importantes cuestiones de la sociedad, las relaciones de poder, las cuestiones étnicas y de género en Estados Unidos. También han sido fundamentales en la creación de mitos a cerca de la historia norteamericana, especialmente del periodo comprendido entre la Guerra Civil y la Primera Guerra Mundial. Asímismo, se puede construir la historia de Hollywood a través de la historia del Western: desde films de bajo presupuesto hasta cintas épicas que contaron con todos lo recursos. En el siglo XX los Westerns han pasado por varias etapas: (I) los centrados en el desarrollo de personajes individuales fuertes; (II) los llamados spaguetti Westerns (de los sesentas y setentas), y (III) los Westerns revisionistas y actualmente llamados postmodernos, cuyo periodo de florecimiento es de los setentas a la fecha. A través de ellos se reflejan los cambios de las imágenes y discurso dentro de la sociedad 1 norteamericana sobre temas como: la historia de la expansión al oeste, la construcción de género y de etnicidad y finalmente la lucha entre el bien y el mal. Este curso se propone presentar ejemplos de los distintos tipos de Westerns. La proyección y la discusión de las películas de esta época permitirán a los estudiantes adentrarse en temas esenciales de la sociedad, la política y la cultura de Estados Unidos, durante el siglo XX y hasta la actualidad. Al concluir el curso, los estudiantes serán capaces de: Discutir y analizar los diferentes tipos de Westerns a partir de sus imágenes, discurso y valor cinematográfico. Apreciar las cualidades cinematográficas de los realizadores principales del género. Analizar la situación sociopolítica y cultural de Estados Unidos desde la segunda mitad del siglo XIX hasta la actualidad que son el trasfondo del género del Western. Realizar un ensayo sobre la época de oro, que enlace el análisis de al menos dos películas (géneros) con el contexto histórico en el que fueron realizadas. * El módulo Western forma parte de los Módulos optativos del Diplomado en Historia del Cine Mundial. El Diplomado en Historia del Cine Mundial está conformado por seis módulos obligatorios: Historia del Cine Mundial I; Historia del Cine Mundial II; Historia del Cine Mexicano I; Historia del Cine Mexicano II; Época de oro de Hollywood; y Cine Norteamericano Contemporáneo, y por dos módulos optativos que se ofrecerán en tres áreas: Cine de autor, como Luis Buñuel, Woody Allen, o Pedro Almodóvar, Géneros Cinematográficos, como Cine Negro, Western, Musical, etc; y Corrientes Cinematográficas como Neorrealismo Italiano, La Nueva Ola Francesa, Expresionismo Alemán, entre otros. El Diplomado se ajusta a los tiempos y posibilidades del alumno, ya que es una actividad permanente y cíclica, es decir, el alumno puede inscribirse a dos módulos al mismo tiempo, o sólo a uno, y si en determinado momento no puede continuar, podrá retomarlo cuando se abran inscripciones nuevamente. Se otorga constancia por módulo y el Diploma cuando se acrediten 8 módulos (Seis obligatorios y dos optativos). 2 Profesor: David R. Maciel es Doctor Emérito en Historia por la Universidad de California y profesor en la Universidad de Nuevo México, así como profesor Fullbright-Garcia Robles (UNAM). Cuenta con estudios Latinoamericanos en la Universidad de Arizona y es un destacado experto de la cultura chicana y fronteriza, un tema sobre el cual ha escrito numerosos artículos y libros. También ha sido Director del Instituto Hispánico de Investigación de la Universidad de Nuevo México en Estados Unidos. Es Profesor y Coordinador de Área en El Colegio de la Frontera Norte y Profesor Emérito de la UCLA/UNM. Asimismo, se ha destacado como uno de los investigadores más importantes sobre la cultura México-estadounidense, autor de los libros “El bandolero, el pocho y la raza: Imágenes cinematográficas del chicano”, editado por Conaculta y Cine mexicano a través de la crítica, publicado por la UNAM. Dirigido a: Público en general interesado en el género del Western. Fechas: Del 16 de julio al 27 de agosto de 2015. Horario: Martes y jueves de 18:00 a 21:00 horas. Lugar: Sala 5, Matilde Landeta, Cineteca Nacional. Requisitos: Ser mayor de edad (Enviar identificación oficial escaneada al Departamento de Extensión Académica, puede ser INE, pasaporte, licencia de conducir, etc.) Carta de exposición de motivos CV (Curriculum Vitae) *Estos requisitos no aplican para alumnos previamente inscritos en el Diplomado. 3 Costo: $2,000 Descuentos: 10% de descuento a estudiantes, profesores, Tarjeta INAPAM, o Sépalo, con credencial vigente y a personas que hayan participado en otro curso de la Cineteca Nacional. Cupo: 37 alumnos Inscripciones: Del 16 de junio al 15 de julio de 2015 o hasta completar aforo. Departamento de Extensión Académica de la Cineteca Nacional Orianna Paz: [email protected] 41 55 12 38 Liliana Santana: [email protected] 41 55 12 00 ext. 3264 www.cinetecanacional.net Contenido: Sesiones 1 – 3 I. Introducción. II. La frontera en la cultura norteamericana. Sesiones 4 – 6 I. Los orígenes del Western. Sesiones 7 – 9 I. El protagonista. Sesiones 10 – 12 I. Spaguetti Western. Sesiones 13 – 15 I. El revisionismo. 4 PELÍCULAS A EXHIBIRSE EN CLASE 1. Stagecoach Dir. John Ford. 1939 2. The Ox Bow Incident. Dir. William A. Wellman, 1943 3. High Noon. Dir. Fred Zinnermann, 1952 4. Shane. Dir. George Stevens, 1953. 5. Lonely are the Brave. Dir. David Miller, 1962. 6. Ride the High Country. Dir. Sam Peckinpah. 1962 7. A Fistful of Dollars, Dir. Sergio Leone, 1964 8. El tunco Maclovio, Dir. Alberto Mariscal, 1970 9. The Outlaw.Josey Wales. Dir. Clint Eastwood, 1976 10. The Shootist, Dir. Don Sieguel, 1976 11. The Ballad of Gregorio Cortez. Dir. Robert Young, 1982. 12. Geronimo. An American Legend. Dir. Walter Hill, 1993. 13. Tombstone, Dir. George Comatos, 1993 14. The Quick and the Dead, Dir. Sam Raimi, 1995 15. Lonestar, Dir. John Sayles, 1996. 16. No Country for Old Men. Dir. Joel and Ethan Coen, 2007 5
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