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CURRICULUM VITAE
VIRGINIA CAGIGAL DE GREGORIO
Doctora en Psicología por la Universidad Pontificia de Comillas. Especialista en Psicología
Clínica, Terapeuta Familiar y de Pareja. Su tesis doctoral “Los hermanos de menores con
trastornos mentales: estudio descriptivo y factores de protección familiar” recibió Mención
Especial en la categoría de Educación en el Premio Internacional de Tesis Doctorales CAB
2006.
Fue Coordinadora del Departamento de Orientación del Colegio Santa María de la Expectación
de Cuenca (1993-98) y profesora en el mismo Centro. Ha sido Coordinadora y Terapeuta del
Centro de Atención a Familias del Colegio Padre Piquer de Madrid (2002-05). Desde 2013 es
Directora de la Unidad de Intervención Psicosocial de la Universidad Pontificia Comillas, en la
que desde 2005 ha sido Coordinadora del Área de Atención a Familias y terapeuta, así como
Coordinadora del Área de Atención Psicopedagógica desde 2010.
Es profesora propia del Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias Humanas y
Sociales de la Universidad Pontificia Comillas. Ha sido coordinadora del Practicum de
Psicología en este Departamento. Así mismo, ha impartido la asignatura Orientación y
Asesoramiento a las Familias en el Grado de Educación Infantil en esta Universidad.
Es profesora de diversas asignaturas de intervención con niños y adolescentes en diferentes
másteres universitarios.
Desde 2000 dirige el “Seminario Construyendo Puentes: relaciones familia-escuela”, de la
Fundación SM, dirigido a tutores, orientadores, directores de centros escolares y padres. Ha
llevado a cabo programas de formación de profesorado sobre relaciones familia-escuela así
como cursos sobre Intervención con Familias de niños con problemas de conducta desde la
escuela en diferentes jornadas de formación para Equipos de Orientación Educativa y
Psicopedagógica (EOEP) de Madrid y centros escolares, así como en diversas provincias
españolas. Así mismo, imparte formación a directivos de centros escolares dentro del Curso de
Dirección y Gestión de Centros educativos de SM y la Universidad Pontificia Comillas.
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Últimos proyectos de investigación en los que he participado (últimos 4 años)
Título del proyecto: ELABORACION DE UNA ESCALA PARA MEDIR LA CALIDAD DE
VIDA DE LAS FAMILIAS CON HIJOS/AS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL (SEJ200604773). Entidad financiadora: MEC/ Plan nacional I+D+I 2004/2007
Título del proyecto: BIENESTAR DOCENTE: DEMANDAS Y RECURSOS PERSONALES DE
AFRONTAMIENTO (SEJ2007-60465). Entidad financiadora: MEC/ Plan nacional I+D+I
2004/2007
Título del proyecto: Adolescencia, familia y sistema educativo en la comunidad de Madrid:
demandas y satisfacciones mutuas. Entidad financiadora: Dirección General de Familia.
Consejería de Familia y Asuntos Sociales
Publicaciones:___________________________________________________________
- Cagigal de Gregorio (Coord.) (2009). La orientación familiar en el ámbito escolar. Madrid:
Obra Social Caja Madrid/Universidad Pontificia Comillas.
- Berzosa, M. P.; Cagigal, V. y Fernández, I. (2009). El reto de la orientación familiar en el
ámbito escolar: una realidad que necesita mejorar. Apuntes de psicología, 27(2-3), 441-456
- Cagigal de Gregorio, V.; Serrano Molina, A. y Aza Blanc, G. (2008). La violencia de los hijos
hacia los padres. Miscelánea Comillas, 66, 439-459
- Cagigal de Gregorio, V. (2009). Personalidad y Contexto familiar. En J.A. Ríos, (Dir.).
Personalidad, madurez humana y contexto familiar. Madrid: CCS.
- Cagigal de Gregorio, V. (2009). La Relación con los iguales. En S. Adroher y F. Vidal (Dirs.)
La infancia en España: nuevos desafíos sociales, nuevos recursos jurídicos. Madrid:
Universidad Pontificia Comillas.
- Cagigal de Gregorio, V. (2007). La relación familia-escuela: un entramado en crecimiento
hoy. En C. Benso Calvo y C. Pereira Domínguez (Coords.). Familia y Escuela. El reto de
educar en el siglo XXI. Ourense: Concello de Ourense – Concelleria de Educación
- Cagigal de Gregorio, V. y Prieto Ursúa, M. (2006). Problemas emocionales y
conductuales en hermanos de menores diagnosticados de trastorno mental. Clínica y
Salud, 17 (1), 51-68
- Cagigal de Gregorio, V. (Comp.) (2005). “Construyendo puentes”: claves de
colaboración escuela – familia ante los problemas de conducta. Madrid: PPC.
- Equipo METRA (2003). Las familias de los menores con trastornos psíquicos. Guía
para profesionales. Madrid: Universidad Pontificia Comillas.
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