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Iniciativas de desarrollo educativo y sociocomunitario
(DCI-ALA/2014/351-291)
http://edo.uab.cat/ideas
BREVE CURRÍCULUM VITAE
César Picón Espinoza
Experto en Educación
Ciudadano peruano. Profesor “Cum Laude” de Educación Secundaria. Educador de personas jóvenes y
adultas. Doctor en Educación. Catedrático de algunas universidades peruanas: Pontificia Universidad
Católica, Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Universidad Nacional “San Cristóbal de Huamanga”.
Profesor Visitante de la Universidad Autónoma de Guadalajara, “Amigo Predilecto” y Profesor Visitante
de la Universidad de Panamá, Doctor Honoris Causa de la Universidad de Columbia -sede Panamá.
Profesor Honorario de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Profesor Emérito de
la Universidad Nacional “San Cristóbal de Huamanga”. Vice-Presidente del Consejo Internacional de
Educación de Adultos (ICAE). Coordinador-Fundador del Programa-Red de Alfabetización y Educación
Básica Popular del Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL). Miembro de la Orden del
Colegio de Doctores en Educación, de la Academia Peruana de Educación, de Foro Educativo y de otras
organizaciones culturales y educativas. Conferenciante, relator y comentarista en varios eventos
internacionales.
Ha recibido múltiples reconocimientos y condecoraciones por sus servicios educativos en México, El
Salvador, Panamá, Honduras y República Dominicana.
Investigador de algunos temas educativos latinoamericanos. Impulsor de innovaciones educativas en
algunos países de la región. Autor de varios libros sobre temas educativos diversos concernientes al
Perú y a América Latina. Algunas de sus publicaciones, durante el período 2002-2014, son:
Cambio Educativo: itinerario de un educador peruano. Lima: Derrama Magisterial-Servicios Gráficos,
2002. Esperanzas y utopías educativas. Apuntes para el diálogo nacional. Lima: Universidad Nacional de
Educación Enrique Guzmán y Valle, Imprenta Fimart, 2005. Investigaciones e innovaciones en apoyo a la
calidad de la educación universitaria en el Perú. Editor-Coordinador. Lima: Asamblea Nacional de
Rectores, Editores e Impresores Fimart SAC, 2007. Temas educativos latinoamericanos y dominicanos.
Santo Domingo: Secretaría de Estado de Educación/Inafocam, Talleres Impresora Maxy, 2008.
Construcción de criterios para la identificación y selección de buenas prácticas de Formación Docente en
la Educación en Derechos Humanos en América Latina. En: Buenas Prácticas de Formación Docente en
Derechos Humanos. Madrid: Junta Municipal Castilla La Mancha/INTERED, pp.27-66., 2011. Educación de
Adultos en América Latina y el Caribe: utopías posibles, pasiones y compromisos. Antología de las
publicaciones de César Picón. Pátzcuaro, México: CREFAL, Paideia Latinoamericana 4, 2013.
Gobernabilidad de la Educación en América Latina. Algunos elementos clave. Lima: Derrama
Magisterial/Infodem, 2013.Governabilidade da Educacão na América Latina. Alguns elementos-chave.
Maceió, Brasil: Viva Livraria e Editora, 2013. Innovaciones Educativas y Participación Docente en América
Latina. Lima: Derrama Magisterial, Colección de Cooperación con la Formación Docente en América
Latina, Vol.III, diciembre de 2014.
En proceso se encuentra el libro Gestión Docente en el Perú: desafíos críticos y posibilidades de
respuesta, en coautoría con Hugo Díaz Díaz. Este libro será publicado en Lima en el último trimestre de
2015.
Financia:
Desarrolla: