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BELMONT AMERICAN SCHOOL
ASIGNATURA ESTATAL Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
SECUNDARIA
EVALUACIÓN BIMESTRAL
1)
2)
3)
4)
5)
CONCEPTO
Participación oral
Trabajo y/o exposición
Cuaderno
Tareas
Examen (s)
Total
PORCENTAJE
10 %
10 %
5%
5%
70%
100%
REGLAMENTO EN CLASE
RESPETO
HONESTIDAD
RESPONSABILIDAD
__________________________________
FIRMA DE ENTERADO (PADRE O TUTOR)
________________________
ALUMNO (ENTERADO)
BELMONT AMERICAN SCHOOL
ASIGNATURA ESTATAL Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
SECUNDARIA
Características que deben cumplir los cuadernos:
a)
b)
Etiquetado en la cubierta frontal de cuaderno y libro (2° y 3°) con los datos básicos del alumno.
Orden en las primeras hojas del cuaderno:
(1ª hoja) Hoja de guarda –dejar hoja en blanco(2ª hoja) Carátula al principio del cuaderno (Debe llevar Nombre del colegio, nombre de la materia, ciclo
escolar 2015-2016, nombre del alumno, grado y grupo y escudo del colegio en fondo de agua, solo deberán
colorearlo).
(3ª hoja) *Evaluación y *Reglamento del salón.
(4ª hoja) *Características del cuaderno
(5ª hoja) Características de los trabajos escritos
(6ª hoja) Portada bimestral ilustrada con temas de los meses correspondientes o del temario.
(7ª hoja) Temario mensual y
(8ª hoja) Hoja de tareas. (Estos documentos deben llevar firma de enterado y aceptado por parte del padre
o tutor). Los puntos 1, 2, 3, 4 y 5 por única ocasión deberán ir al inicio del cuaderno. En los bimestres
posteriores, después de portada será temario y pegar la hoja de tareas del bimestre.
c) Utilizar únicamente tinta negra (texto) y verde (sólo para títulos y subtítulos 1° y 2°). Tercer grado podrá
utilizar la tinta del color de su preferencia para títulos y subtítulos.
d) Deberán utilizar colores en dibujos, regla y tijeras cuando se requiera.
e) Margen de lado izquierdo color verde (con regla) y folio (en todo el cuaderno). Tercer grado podrá utilizar la
tinta del color de su preferencia
f) Cuadernos deben ser identificables (forro azul marino, solo en el reverso)
g) Letra legible y verificar ortografía.
h) Estar limpios, evitando borrones y tachaduras.
i) Tener orden en apuntes, tener fechas y títulos invariablemente.
j) Apuntes y tareas completos.
k) Evita dejar hojas en blanco o tener hojas rayoneadas.
l) Evita utilizar un cuaderno que no corresponda a la asignatura.
m) Firma de revisión bimestral de la/el profesor, así como calificación.
n) Corregir las fallas que se indiquen al revisar los cuadernos.
o) Generar tus propios apuntes (sobre todo alumnos de 2° y 3°), ya sea a través de tareas, investigaciones o de
la elaboración de mapas mentales o mapas conceptuales, resúmenes, paráfrasis, cuadros sinópticos, etc.,
apoyándose para ello en su libro de texto, de preferencia todo apunte debe ir ilustrado.
p) Glosario de la materia en la parte final del cuaderno, separado por bimestre.
Libro 2° y 3° Cada lectura realizada deberá contar con subrayado de ideas principales o conceptos base.
NOTA: LOS ALUMNOS CUYOS CUADERNOS NO CUMPLAN CON DICHAS CARACTERISTICAS, DEBERÁN REPETIRLOS
DESDE EL INICIO DEL BIMESTRE CORRESPONDIENTE. De igual manera, se les informa que no pueden hacer tareas de
otras materias en esta clase, ya que se recogerán los materiales y se entregarán solamente al padre o tutor.
FIRMA DE ENTERADO (PADRE O TUTOR)
ALUMNO (ENTERADO)
(Ejemplo de formato y características para trabajos escritos)
*CINTILLO DE DATOS
BELMONT AMERICAN SCHOOL
NOMBRE DEL ALUMNO (S):
NOMBRE DEL TRABAJO:
ASIGNATURA ESTATAL/FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I y II
GRADO___ GRUPO___
FECHA DE ENTREGA
Asignatura Estatal y Formación Cívica y Ética I y II
Características de los trabajos escritos:
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Cintillo de datos*, (Como el que se observa arriba. Los trabajos de esta materia no llevan
carátula, inmediatamente después del cintillo deberás iniciar el trabajo)
Introducción
Desarrollo
Conclusiones
Opinión personal
Bibliografía
Todo trabajo que se solicite deberá contar también con:
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Excelente presentación.
Cuidar escritura, ortografía y redacción.
Venir engrapado.
Sólo se recibirán en la fecha solicitada, no habrá prórroga. (Salvo justificante por escrito)
Se califica calidad no cantidad. (apegarse a lo solicitado en cada trabajo)