Estudios Sociales Primer Grado - Colegio Nuestra Señora del Carmen

Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: agosto 2015
Semana
Objetivos:
3 al 7 de
agosto
10 al 14
de
agosto
17 al 21
de
agosto
24 al 28
de
agosto
Preparación del nuevo
semestre:
a. Planificación
b. Decoración de salas de
clases
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
Miércoles
LABORES DOCENTES
LABORES DOCENTES
LABORES DOCENTES
Presentación del curso.
*Presentar a los
estudiantes y del libro de
texto.
Capítulo 1 Como Soy
Libro páginas 12 – 13.
¿Cómo es mi cuerpo?
Libro páginas 14 – 15.
Practica de los
diferentes cambios.
Libro páginas 20 – 21.
¿Qué me gusta hacer?
Libro páginas 18 – 19.
Practica de los gustos y
los talentos.
¿Me parezco a los
demás?
Libro páginas 20 – 21.
¿Qué siento?
Libro páginas 22 – 23.
Ejercicio de práctica de
las emociones.
Prueba corta capítulo
1.
Repaso del capítulo.
Libro páginas 24 – 25.
Tiempo y espacio.
Libro páginas 26 – 27.
Soy parte de la
naturaleza.
Libro páginas 28 – 29.
1. Reconocer las partes del
cuerpo y los sentidos.
2. Identificar los cambios del
cuerpo.
1. Identificar los diferentes
cambios.
2. Reconocer los gustos y los
talentos.
3. Reconocer las
características que me
distinguen de los demás.
1. Identificar las diferentes
emociones.
2. Reconocer por que somos
parte de la naturaleza.
**Sujeto a cambios**
Encuentro de
educadores
Practica adicional de
los sentidos las
siluetas de las niñas y
niños.
LABORES DOCENTES
¿Cómo cambia mi
cuerpo?
Libro págs. 16 - 17.
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: septiembre 2015
Semana
Objetivos:
31 de
agosto al
4 de
sept.
7 al 11
de sept.
14 al 18
de sept.
21 al 25
de sept.
28 al 30
de sept.
1. Identificar los
instrumentos de aseo.
2. Identificar las razones
para asearme.
3. Conocer las razones para
cuidarnos.
1. Identificar la pirámide
alimentaria.
2. Identificar la familia y
como ayudarlas.
1. Identificar las formas de
cuidar las mascotas.
2. Identificar los pueblos
costeros donde vivieron
los fenicios.
3. Inferir sobre las
costumbres de los
hebreos.
1. Identificar las
características de Asia:
China e India.
2. Comprobar que la religión
fue un elemento de
identidad de cada una de
las civilizaciones y la
principal inspiración de su
creatividad
1. Identificar las
características de Egipto,
América y Oceanía.
**Sujeto a cambios**
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1/ Santillana
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
Miércoles
Capítulo 2
Puedo cuidarme.
¿Cómo me aseo?
Libro páginas 32 – 33.
Pegar los instrumentos de
higiene en una hoja
duplicada.
¿Cómo me cuido?
Libro páginas 34.
EXAMEN
CAPITULO 1
¿Por qué debo
alimentarme?
Libro páginas 35.
FERIADO
DIA DEL TRABAJO
Pirámide Alimentaria con
una hoja duplicada.
¿Qué puedo hacer solo?
Libro páginas 36 – 37.
Prueba corta del capítulo
2.
¿Cómo me ayuda mi
familia?
Libro páginas 38 – 39.
¿Cómo cuido mis
pertenencias?
Libro páginas 40 – 41.
¿Cómo cuido a mi
mascota?
Libro página 42.
Presentación del trabajo de
las mascotas.
¿Cumplo mis deberes?
Libro página 43.
Repaso de las páginas
Libro páginas 44 – 45.
Capítulo 3
Conoce a mi familia.
¿Qué es una familia?
Libro páginas 53 – 53.
¿Son todas las familias
iguales?
Libro página 54.
Practica de los tipos de
familia y de identificar las
familias.
EXAMEN
CAPITULO 2
¿Quiénes forman mi
familia?
Libro página 55.
¿Qué es un árbol familiar?
Libro páginas 56 – 57.
¿Cómo cambian las
familias?
Libro página 58.
Prueba corta del capítulo 3.
¿Cómo comparten las
familias?
Libro página 59.
¿Qué necesitan las
familias?
Libro páginas 60 - 61.
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: octubre 2015
Semana
Objetivos:
5 al 9 de
octubre
12 al 16
de
octubre
19 al 23
de
octubre
26 al 30
de
octubre
1. Identificar donde viven las
familias.
2. Identificar los tipos de
trabajo.
1. Reconocer la importancia
del trabajo.
2. Mencionar los deberes.
3. Menciona las necesidades
de las personas.
1. Como trabajan las familias.
2. Porque es necesario
ahorrar.
3. Mencionar las formas de
ahorrar.
1. Importancia de ir a la
escuela.
2. Identificar lo que se hace
en la escuela.
3. Reconocer e identificar
quienes trabajan en la
escuela.
**Sujeto a cambios**
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
Miércoles
¿Dónde viven las
familias?
Libro páginas 62 - 63.
Repaso del capítulo
3.
Libro páginas 64 - 65.
Soy parte de la
naturaleza.
Libro páginas 68 – 69.
Examen capítulo 3.
Descubrimiento de
América.
¿Por qué es
importante el
trabajo?
Libro páginas 73.
¿Cómo compartimos el
trabajo?
Libro página 74.
¿Cuáles son mis deberes?
Libro página 75.
¿Qué necesidades
tenemos?
Libro página 76.
¿Cómo trabaja mi
familia?
Libro página 77.
¿Qué tipos de
trabajo existen?
Libro páginas 78 – 79.
¿Cómo aprendemos en
familia?
Libro páginas 80 – 81.
¿Por qué es necesario
ahorrar?
Libro página 82.
Prueba corta del
capítulo 4.
Repaso del capítulo 4.
Libro páginas 84 – 85.
Capítulo 5
¿Por qué voy a la
escuela?
Libro páginas 92 – 93.
¿Estoy listo para ir a
la escuela?
Libro páginas 94 - 95.
¿Qué hago en la
escuela?
Libro páginas 96 – 97.
Examen capítulo 4.
¿Quiénes trabajan en la
escuela?
Libro páginas 98 – 99.
Capítulo 4
Mi familia trabaja.
¿Qué es el trabajo?
Libro página 72.
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: noviembre 2015
Semana
Objetivos:
1. Reconocer la importancia
2 al 6 de
de seguir las reglas.
nov
2. Reconocer la importancia
de la cooperación en las
familias.
9 al 13
de nov
1. Reconocer el bien común.
2. Identificar las reglas del
hogar.
3. Mencionar las reglas de
las familias.
16 al 20
de nov.
1. Mencionar las reglas de la
escuela.
2. Identificar las reglas de la
comunidad.
3. Identificar los derechos y
deberes.
23 al 27
de nov.
1. Mencionar los recursos
naturales.
2. Identificar los recursos
naturales.
**Sujeto a cambios**
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
Miércoles
¿Se parece mi escuela
a mi hogar?
Libro páginas 100-101.
¿Coopera mi familia en
la escuela?
Libro páginas 102-103.
Repaso del capítulo 5.
Libro páginas 104-105.
Examen
Capítulo 5.
Soy parte de la
naturaleza.
Libro páginas 108-109.
¿Qué son las reglas del
hogar?
Libro páginas 114-115.
Día del veterano.
Hoja duplicada de las
reglas.
¿Cómo respetamos a
nuestra familia?
Libro páginas 116-117.
¿Cuáles son las reglas
de la escuela?
Libro páginas 118-119.
¿Mantenemos el orden
en la comunidad?
Libro páginas 120-121.
¿Qué son los derechos y
los deberes?
Libro páginas 122-123.
Descubrimiento de
Puerto Rico.
Prueba corta del
capítulo 6.
Repaso del capítulo 6.
Libro páginas 124-125.
Los frutos de la
naturaleza.
Libro páginas 128-129
Capítulo 7
Cuidamos el ambiente.
¿Qué son los recursos
naturales?
Libro páginas 112-113.
Receso de acción de
gracias.
Receso de acción de
gracias.
Capítulo 6
Convivimos en
comunidad.
¿Cómo logramos el
bien común?
Libro páginas 112-113.
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: diciembre 2015
Semana
Objetivos:
1. Mencionar los recursos
30 de
que nos ofrece la tierra.
nov. al 2. Menciona los usos de las
4 de dic.
rocas y los minerales.
3. Identificar los elementos
de la flora de P.R.
7 al 11
de dic.
1. Identificar los elementos
de la fauna de Puerto
Rico.
2. Identificar como
protegemos los animales.
3. Mencionar lo que es la
contaminación.
14 al 18
de dic.
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
Miércoles
¿Qué recursos ofrece
la tierra?
Libro página 133.
Usamos las rocas y
los minerales.
Libro página 134.
Hoja duplicada de lo que
obtenemos de los
recursos naturales.
Libro páginas 174-175
Examen del capítulo
6.
¿Cómo es la flora de
Puerto Rico?
Libro página 135.
Practica de lo que
obtenemos de las
plantas.
¿Qué es la fauna de
Puerto Rico?
Libro páginas 136-137.
Trabajo de los animales
en peligro de extinción.
¿Cómo protegemos a
los animales?
Libro página 138.
¿Qué es la
contaminación?
Libro página 139.
EXAMENES FINALES
EXAMENES FINALES
EXAMENES FINALES
LABORES
DOCENTES
LABORES DOCENTES
RECESO DE
NAVIDAD
RECESO DE
NAVIDAD
RECESO DE NAVIDAD
RECESO DE
NAVIDAD
RECESO DE NAVIDAD
21 al 25
de dic.
**Sujeto a cambios**
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: enero 2016
Semana
Objetivos:
1. Mencionar como debemos
proteger los recursos
naturales.
11 al 15 2. Reconocer los símbolos y
de enero
las leyendas en un mapa.
1. Identificar los usos del
reloj.
18 al 22 2. Reconocer la importancia
de enero
de las flores.
1. Reconocer para que
usamos el reloj.
25 al 29 2. Como cambia el clima.
de enero 3. Conocer que hacemos
con la energía.
4. Identificar las medidas,
tamaño y distancia.
**Sujeto a cambios**
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
Miércoles
Hoja de repaso
de los recursos
naturales.
Continuación
Capítulo 1.
¿Protegemos los
recursos naturales?
Libro páginas 140-141.
¿Cómo conservo los
recursos naturales?
Libro páginas 142-143.
Marthin Luther King
Las flores.
Libro páginas 148-149.
¿Por qué usamos el
calendario?
Libro páginas 154-155.
¿Cómo cambia el
clima?
Libro páginas 156-157.
Capítulo 8
Nos ubicamos
¿Por qué medimos el
tiempo?
Libro página 152.
¿Qué hacemos en una
emergencia?
Libro páginas 158-159.
Repaso del capítulo
7.
Libro páginas 144-145.
Los símbolos y la
leyenda.
Libro páginas 146-147.
Examen del capítulo
7.
¿Para que usamos el
reloj?
Libro página 153.
¿Medimos el tamaño
y la distancia?
Libro página 160.
¿Cómo nos
ubicamos?
Libro página 161.
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: febrero 2015
Semana
Objetivos:
1 al 5 de 1. Identificar los objetos que
febrero
se utilizan para
orientarnos.
2. Mencionar las actividades
que se hacen al tiempo
libre.
3. Mencionar formas de usar
el tiempo libre
correctamente..
8 al 12 1. Conocer con quienes
de
debemos compartir el
febrero
tiempo libre.
2. Identificar las formas de
disfrutar las familias.
15 al 19
de
febrero
1. Reconocer el uso del
tiempo libre en la escuela.
22 al 26
de
febrero
1. Reconocer las culturas
que vivían en Puerto Rico
y como surgió la familia
puertorriqueña.
**Sujeto a cambios**
Lunes
Martes
Miércoles
¿Cómo nos
orientamos?
Libro páginas 162-163.
Repaso del capítulo
8.
Libro páginas 164-165.
Prueba corta del
capítulo 8.
Hoja duplicada de los
pasatiempos activos
y pasivos.
¿Cómo comparto mi
tiempo libre?
Libro páginas 176-177.
Día de los
presidentes y
próceres
puertorriqueños.
Capítulo 9
Puerto Rico mi gran
comunidad.
¿Qué significa ser
puertorriqueño?
Libro página 192.
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Jueves
Viernes
Capítulo 9
Nos divertimos.
¿Qué es el tiempo
libre?
Libro páginas 172-173.
¿Cómo usamos
nuestro tiempo?
Libro páginas 174-175.
¿Cómo disfruta mi
familia?
Libro páginas 178-179.
Examen
Capítulo 9.
Hoja duplicada de
como disfruta la
familia.
¿Tengo tiempo libre
en la escuela?
Libro páginas 180-181.
¿Cómo uso la
tecnología?
Libro páginas 182-183.
Hoja duplicada de
como uso la
tecnología
Prueba corta del
capítulo 9.
¿Cómo surgió la
familia
puertorriqueña?
Libro página 193.
¿Cómo vivían los
tainos?
Libro páginas 195.
Examen
Capítulo 9.
¿Cómo vivían los
españoles?
Libro páginas196-197.
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: marzo 2015
Semana
Objetivos:
29 de
1. Identificar los símbolos
feb al 4
patrios.
de
2. Conocer el himno de
marzo
Puerto Rico.
3. Identificar las diferentes
costumbres de Puerto
Rico.
7 al 11
de
marzo
14 al 18
de
marzo
21 al 25
de
marzo
1. Valorar las costumbres.
2. Identificar las
celebraciones de la
escuela.
3. Identificar como los
pueblos celebran su
historia.
1. Definir el concepto
globalización.
2. Identificar los avances
tecnológicos y científicos.
1. Conocer la relación que
existe entre las diferentes
islas.
28 de
1. Identificar como las
marzo al
personas se destacan en
1 de
Puerto Rico.
abril
**Sujeto a cambios**
Lunes
Martes
Miércoles
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Jueves
Viernes
¿Cuáles son los
símbolos patrios?
Libro páginas 200-201.
¿Cuál es el himno de
Puerto Rico?
Libro páginas 202-203.
Prueba corta del
capítulo 10.
Repaso del capítulo
10.
Libro páginas 204-205.
Capítulo 11
Puerto Rico celebra.
¿Qué son las
costumbres?
Libro páginas 212-213.
¿Qué costumbres
tiene mi familia?
Libro páginas 214-215.
¿Cómo celebramos
en la escuela?
Libro páginas 216-217.
¿Cómo celebran los
pueblos su historia?
Libro páginas 218-219.
Proyecto de como los
pueblos celebran su
historia.
¿Cómo se relacionan
los pueblos?
Libro páginas 220-221
Capítulo 12
Puerto Rico entre
culturas.
¿Qué es un
emigrante?
Libro páginas 232-233.
Examen del capítulo
10.
¿Cómo celebra
Puerto Rico?
Libro páginas 222-223.
Repaso del capítulo
11.
Libro páginas 224-225.
¿Quiénes viven en
Puerto Rico?
Libro páginas 234-235.
¿Cómo nos
relacionamos con
Cuba?
Libro páginas 236-237.
¿Qué sabes de la
comunidad
dominicana?
Libro páginas 238-239.
¿Nos relacionamos
con Estados Unidos?
Libro páginas 240-241.
Jueves santo
Viernes Santo
RECESO DE
PASCUA
RECESO DE
PASCUA
RECESO DE
PASCUA
Examen del capítulo
11.
¿Cómo nos
destacamos?
Libro páginas 242-243.
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primer grado
Mes: abril 2015
Semana
Objetivos:
1. Identificar la importancia
de las cuevas y cavernas.
4 al 8 de 2. Reconocer que existe un
abril
sistema de comunicación.
11 al 15
de abril
1. Identificar los medios de
comunicación y sus usos.
2. Identificar los medios de
transportación y sus usos.
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Miércoles
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
Hoja duplicada de las
personas destacadas
en Puerto Rico.
Repaso del capítulo
12.
Libro páginas 244-245.
Las cuevas y las
cavernas.
Libro páginas 248-249.
Capítulo 13 Nos
comunicamos.
¿Cómo nos
comunicamos?
Libro paginas 252253.
¿Qué son los medios
de comunicación?
Libro paginas 254-255.
¿Usamos los medios de
comunicación?
Libro paginas 256-257.
¿Qué son los medios
de transporte?
Libro páginas 258-259.
¿Cómo nos
transportamos?
Libro páginas 260-261.
Examen del
capítulo 12.
Hoja de práctica de
los medios de
transportación y
señales de tránsito.
18 al 22
de abril
1. Mencionar los tipos de
tecnología.
2. Reconocer como nos
ayudan las herramientas.
¿Cómo cambia el
transporte?
Libro paginas 262-263.
Repaso del capítulo
13.
Libro paginas 264-265.
Capítulo 14
¿Cómo nos ayudan las
herramientas?
Libro paginas 272-273.
Examen del
capítulo 13.
¿Qué es la
tecnología?
Libro paginas 274-275.
25 al 29
de abril
1. Mencionar que es la
tecnología.
2. Identificar la importancia
de la tecnología.
¿Cómo es la tecnología
de hoy?
Libro paginas 276-277.
¿Cómo nos ayuda la
tecnología?
Libro paginas 278-279.
¿Cómo aprendemos
con la tecnología?
Libro paginas 280-281.
¿Hacemos buen
uso de la
tecnología?
Libro páginas 282283.
Repaso del capítulo
14.
Libro paginas 284-285.
**Sujeto a cambios**
Colegio Nuestra Señora Del Carmen
Primero grado
Mes: mayo 2015
Semana
Objetivos:
2 al 6 de 1. Identificar los minerales.
mayo
2. Identificar la importancia
de las familias del mundo.
9 al 13 1. Identificar las relaciones
de mayo
con otros países.
2. Identificar las diferencias
de cada cultura.
16 al 20
de mayo
23 al 27
de mayo
30 de
mayo al
3 de
junio
**Sujeto a cambios**
Libro: Estudios Sociales Para Crecer 1 / Santillana
Jueves
Viernes
Lunes
Martes
Miércoles
Los minerales
Libro páginas 288-289.
Capítulo 15
Relaciones globales
¿Dónde está Puerto
Rico?
Libro páginas 292-293.
¿Cómo somos los
puertorriqueños?
¿Cómo son las familias
del mundo?
Libro páginas 294-297.
Día del estudiante
Día del maestro.
¿Cómo nos ayudan
las redes sociales?
Libro páginas 300-301.
¿Cómo incorporamos
otras culturas?
Libro páginas 302-303.
Repaso del capítulo
15.
Libro páginas 304-305.
Examen del capítulo
15.
EXAMENES FINALES
EXAMENES FINALES
EXAMENES FINALES
LABORES
DOCENTES
LABORES DOCENTES
LABORES
DOCENTES
LABORES
DOCENTES
LABORES DOCENTES
LABORES
DOCENTES
LABORES DOCENTES
DIA DE LA
RECORDACION
NO HAY CLASES
LABORES
DOCENTES
VACACCIONES
VACACCIONES
VACCACIONES
¿Nos relacionamos
con otros países?
Libro páginas 298-299.