Catálogo 2014 - 2016 Español - Instituto de Banca y Comercio
Catálogo General 2014-2016 Revisado al 31 de agosto de 2015 INSTITUTO DE BANCA Y COMERCIO CATÁLOGO GENERAL 2014-2016 Revisado 31 de agosto del 2015 Efectividad 25 de agosto de 2014 – 24 de agosto de 2016 TABLA DE CONTENIDO INFORMACIÓN GENERAL ___________________________________________________________ 9 MENSAJE DEL PRESIDENTE______________________________________________________ 10 RESEÑA HISTÓRICA ____________________________________________________________ 11 MISIÓN INSTITUCIONAL ________________________________________________________ 12 VISIÓN INSTITUCIONAL _________________________________________________________ 12 OBJETIVOS INSTITUCIONALES ___________________________________________________ 13 TÍTULO DE PROPIEDAD Y JUNTA DE DIRECTORES _________________________________ 14 OFICIALES ADMINISTRATIVOS DEL NIVEL CORPORATIVO _________________________ 15 DIRECTORES DE RECINTOS Y CENTROS DE EXTENSIÓN ___________________________ 16 OFICIALES ADMINISTRATIVOS __________________________________________________ RECINTO DE HATO REY _______________________________________________________ RECINTO DE PONCE __________________________________________________________ RECINTO DE MAYAGÜEZ _____________________________________________________ RECINTO DE GUAYAMA ______________________________________________________ RECINTO DE MANATÍ _________________________________________________________ RECINTO DE FAJARDO ________________________________________________________ RECINTO DE CAGUAS _________________________________________________________ RECINTO DE HUMACAO_______________________________________________________ RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) ____________________________________________ RECINTO DE ARECIBO ________________________________________________________ RECINTO DE BAYAMÓN_______________________________________________________ RECINTO DE LOS COLOBOS ___________________________________________________ RECINTO DE AGUADILLA _____________________________________________________ RECINTO DE MOCA ___________________________________________________________ RECINTO DE YAUCO __________________________________________________________ 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 DIRECTORIO DE UNIDADES _____________________________________________________ 33 INSTALACIONES EDUCATIVAS __________________________________________________ 36 ACREDITACIONES, LICENCIAS, AFILIACIONES, APROBACIONES Y __________________ 38 JUNTAS EXAMINADORAS _______________________________________________________ 38 SERVICIOS AL ESTUDIANTE _______________________________________________________ 40 ADMISIONES ___________________________________________________________________ HORARIO DE SERVICIOS ______________________________________________________ PROCESO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA ________________________________________ POLÍTICA DE ADMISIONES ____________________________________________________ 41 41 41 42 Requisitos de admisión (Grados Asociados) ____________________________________________ 42 REQUISITOS ADICIONALES DE ADMISIÓN ______________________________________ 42 Requisitos de admisión (Diplomas) ___________________________________________________ 43 REQUISITOS ADICIONALES DE ADMISIÓN ______________________________________ 43 POLÍTICA DE ADMISIÓN PARA ESTUDIANTE CERTIFICADOS _____________________ 45 [2] POR “ABILITY TO BENEFIT” ___________________________________________________ 45 ASISTENCIA ECONÓMICA _______________________________________________________ POLÍTICA DE REEMBOLSO DE FONDOS DE TITULO IV ___________________________ POLITICA INSTITUCIONAL DE REEMBOLSO_____________________________________ DEFINICIÓN DE AÑO ACADÉMICO DE ASISTENCIA ECONÓMICA _________________ 46 46 47 48 PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO _______________________________ 48 PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA ________________________________________ 48 REGISTRADURÍA _______________________________________________________________ AUSENCIAS CONSECUTIVAS Y BAJAS ADMINISTRATIVAS _______________________ CAMBIO DE DIRECCIÓN _______________________________________________________ CAMBIO DE PROGRAMA ______________________________________________________ CERTIFICACION DE GRADUACION, TRANSCRIPCIONES DE CREDITO Y____________ OTROS DOCUMENTOS OFICIALES ______________________________________________ FECHA LÍMITE PARA TRAMITAR BAJA PARCIAL O TOTAL _______________________ PERÍODOS DE MATRÍCULA ____________________________________________________ POLÍTICA DE CANCELACIÓN DE MATRÍCULA ___________________________________ POLÍTICA DE CONVALIDACIÓN DE CRÉDITOS __________________________________ ESPECIFICACIONES DE CONVALIDACIÓN PARA PROGRAMAS DE DIPLOMA ______ POLÍTICA DE PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO (SAP) ____________________ PROCEDIMIENTO PARA TRANSFERENCIA DE RECINTO __________________________ REQUISITOS DE GRADUACIÓN ________________________________________________ SISTEMA DE CODIFICACIÓN DE CURSOS _______________________________________ 49 49 49 49 49 49 50 50 50 50 54 54 59 59 59 CONSEJERÍA ACADÉMICA Y RETENCIÓN _________________________________________ 60 COLOCACIONES ________________________________________________________________ 60 “GAINFUL EMPLOYMENT” ______________________________________________________ 60 EDUCACIÓN A DISTANCIA _________________________________________________________ 61 NORMATIVAS ACADÉMICAS ______________________________________________________ 64 DEFINICIÓN DE AÑO ACADÉMICO _______________________________________________ 65 UNIDAD DE CRÉDITOS __________________________________________________________ 65 SESIÓN ACADÉMICA ____________________________________________________________ 65 CARGA ACADÉMICA ____________________________________________________________ 65 CANTIDAD DE EVALUACIONES __________________________________________________ 66 SISTEMA DE EVALUACIÓN ______________________________________________________ 66 PASAR (APROBADO)/NO PASAR (NO APROBADO) __________________________________ 67 POLÍTICA DE INCOMPLETO ______________________________________________________ 67 ELIMINACIÓN DE CURSOS Y OTROS CAMBIOS ____________________________________ 67 REPETICIÓN DE ASIGNATURAS __________________________________________________ 67 ACTIVIDADES ACADEMICAS Y ESTUDIANTILES __________________________________ Actividades Recursos de la Comunidad: _____________________________________________ Actividades Co-Curriculares: ______________________________________________________ Actividades Extracurriculares: _____________________________________________________ [3] 68 68 68 68 Actividades de Servicio Comunitario: _______________________________________________ 68 UNIFORMES ____________________________________________________________________ 68 TARDANZAS O AUSENCIAS DEL PROFESOR _______________________________________ 69 POLÍTICA DE ASISTENCIA A CLASES _____________________________________________ 69 POLÍTICA SOBRE DERECHOS DE AUTOR __________________________________________ 69 POLÍTICA DE INTEGRIDAD ACADÉMICA __________________________________________ 71 PROGRAMA DE ESTUDIANTES DISTINGUIDOS EN IBC _____________________________ 71 DIPLOMAS Y HONORES _________________________________________________________ 73 OTORGAMIENTO DE HONORES __________________________________________________ 73 “GRADUATION REWARD” _______________________________________________________ 73 PARTICIPACIÓN EN LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN ____________________________ 73 BIBLIOTECAS __________________________________________________________________ 74 SALONES Y LABORATORIOS ____________________________________________________ 74 PROCEDIMIENTO DE QUERELLAS ________________________________________________ 74 POLÍTICAS INSTITUCIONALES _____________________________________________________ 76 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE PRIVACIDAD DE ________________________________ 77 EXPEDIENTES EDUCATIVOS _____________________________________________________ 77 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ________________ 77 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE PREVENCIÓN DE USO Y ABUSO DE ______________ 77 DROGAS Y ALCOHOL ___________________________________________________________ 77 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #56 ________________________________________ 77 ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS PARA EL ASMA ___________________________ 77 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #186 _______________________________________ 78 RESTRICCIONES EN EL USO DEL SEGURO SOCIAL _________________________________ 78 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #37 ________________________________________ 78 PREVENCIÓN DE ACOSO E INTIMIDACIÓN (BULLYING) ____________________________ 78 POLÍTICA Y PREVENCIÓN DE CIBERACOSO (CYBERBULLYING) ____________________ 78 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #25 ________________________________________ 79 INMUNIZACIÓN ESCOLAR _______________________________________________________ 79 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #250 _______________________________________ 79 PASAPORTE EDUCATIVO POSTSECUNDARIO DE ACOMODO RAZONABLE ___________ 79 POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #179 _______________________________________ 79 REGISTRO DE FRATERNIDADES, SORORIDADES Y ASOCIACIONES__________________ 79 POLÍTICA DE ACCESO A LA INFORMACIÓN _______________________________________ 80 POLÍTICA DE PRÉSTAMOS INTERBIBLIOTECARIOS ________________________________ 80 [4] POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #267 _______________________________________ 81 LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN _____________________________ 81 EL USO Y MANEJO DE INTERNET ________________________________________________ 81 POLÍTICA INSTITUCIONAL PARA ESTUDIANTES VETERANOS ________________________ 82 PUBLICACIONES __________________________________________________________________ 88 NORMAS GENERALES _____________________________________________________________ 88 COSTOS DE ESTUDIOS_____________________________________________________________ 89 PROGRAMAS DE GRADO ASOCIADO ___________________________________________ 89 PROGRAMAS DE DIPLOMA ____________________________________________________ 89 OFERTA ACADÉMICA _____________________________________________________________ 92 PROGRAMAS DE ESTUDIO _______________________________________________________ PROGRAMAS GRADO ASOCIADO ______________________________________________ PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL _____ PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA _____________ 92 92 93 94 OFERTA ACADÉMICA _____________________________________________________________ 95 PROGRAMAS DE ESTUDIO _______________________________________________________ 95 PROGRAMAS DE DIPLOMA ____________________________________________________ 95 ESCUELA DE _________________________________________________________________ 96 ADMINISTRACIÓN E INFORMÁTICA ____________________________________________ 96 ADMINISTRACIÓN DE REDES ________________________________________________ 97 ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB ____________ 98 INTEGRAL BANCARIO ______________________________________________________ 99 ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACIÓN MÉDICA __________________ 100 TURISMO Y HOTELES ______________________________________________________ 101 ESCUELA DE ARTES CULINARIAS _____________________________________________ 102 BARTENDING _____________________________________________________________ 103 COCINA LOCAL E INTERNACIONAL _________________________________________ 104 PANADERIA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL _______________________________ 105 ESCUELA DE SALUD _________________________________________________________ 106 TÉCNICO GERIÁTRICO _____________________________________________________ 107 ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS _________________________ 108 ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG) ________________ 109 TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO ______________________________________ 110 TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO _______________________ 111 TÉCNICO QUIRÚRGICO ____________________________________________________ 112 TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL _____________________________________ 113 ESCUELA TÉCNICA __________________________________________________________ 114 ELECTRICIDAD CON PLC ___________________________________________________ 115 REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC _________________________ 116 TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO ___________________________________________ 117 TÉCNICO DE PLOMERÍA ___________________________________________________ 118 TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES _______________________ 119 ESCUELA DE BELLEZA _______________________________________________________ 120 BARBERÍA Y ESTILISMO ___________________________________________________ 121 COSMETOLOGÍA __________________________________________________________ 122 ESTÉTICA_________________________________________________________________ 123 [5] ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO __________________________________________ TECNOLOGÍA DE UÑAS ____________________________________________________ ESCUELA DE ARTES Y TECNOLOGÍA __________________________________________ CONVERSATIONAL ENGLISH _______________________________________________ DISEÑO GRÁFICO _________________________________________________________ ASISTENTE DE MAESTRO PREESCOLAR _____________________________________ 124 125 126 127 128 129 DESCRIPCIÓN DE CURSOS ______________________________________________________ PROGRAMAS DE GRADO ASOCIADO __________________________________________ GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL ___________________ GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA ___________________________ 130 130 135 138 DESCRIPCIÓN DE CURSOS ______________________________________________________ PROGRAMAS CONDUCENTES A _______________________________________________ DIPLOMA ___________________________________________________________________ ESCUELA DE ________________________________________________________________ ADMINISTRACIÓN E INFORMÁTICA ___________________________________________ ADMINISTRACIÓN DE REDES _______________________________________________ ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB ___________ INTEGRAL BANCARIO _____________________________________________________ ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACIÓN MÉDICA __________________ TURISMO Y HOTELES ______________________________________________________ ESCUELA DE ARTES CULINARIAS _____________________________________________ BARTENDING _____________________________________________________________ COCINA LOCAL E INTERNACIONAL _________________________________________ PANADERÍA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL _______________________________ ESCUELA DE SALUD _________________________________________________________ TÉCNICO GERIÁTRICO _____________________________________________________ ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS _________________________ ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG) ________________ TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO ______________________________________ TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO _______________________ TÉCNICO QUIRÚRGICO ____________________________________________________ TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL _____________________________________ ESCUELA TÉCNICA __________________________________________________________ ELECTRICIDAD CON PLC ___________________________________________________ REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC _________________________ TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO ___________________________________________ TÉCNICO DE PLOMERÍA ___________________________________________________ TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES _______________________ ESCUELA DE BELLEZA _______________________________________________________ BARBERÍA Y ESTILISMO ___________________________________________________ COSMETOLOGÍA __________________________________________________________ ESTÉTICA_________________________________________________________________ ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO __________________________________________ TECNOLOGÍA DE UÑAS ____________________________________________________ 141 141 141 142 142 143 147 151 155 159 163 164 167 170 174 175 177 180 184 187 191 195 198 199 202 205 209 212 215 216 219 222 225 227 PROGRAMAS DE ARTES Y TECNOLOGÍA ___________________________________________ CONVERSATIONAL ENGLISH _______________________________________________ DISEÑO GRÁFICO _________________________________________________________ ASISTENTE DE MAESTRO PREESCOLAR _____________________________________ 229 230 232 236 OFERTA ACADÉMICA POR RECINTO _______________________________________________ 240 [6] RECINTO DE ARECIBO _________________________________________________________ 241 RECINTO DE BAYAMÓN ________________________________________________________ 242 RECINTO DE CAGUAS __________________________________________________________ 243 RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) _____________________________________________ 244 RECINTO DE FAJARDO _________________________________________________________ 245 RECINTO DE GUAYAMA ________________________________________________________ 246 RECINTO DE HATO REY ________________________________________________________ 247 RECINTO DE HUMACAO ________________________________________________________ 248 RECINTO DE MANATI __________________________________________________________ 249 RECINTO DE MAYAGÜEZ _______________________________________________________ 250 RECINTO DE PONCE ___________________________________________________________ 251 RECINTO DE LOS COLOBOS ____________________________________________________ 252 RECINTO DE AGUADILLA ______________________________________________________ 253 RECINTO DE MOCA ____________________________________________________________ 254 RECINTO DE YAUCO ___________________________________________________________ 255 FACULTAD ______________________________________________________________________ 256 RECINTO DE HATO REY ________________________________________________________ 257 RECINTO DE PONCE ___________________________________________________________ 258 RECINTO DE FAJARDO _________________________________________________________ 259 RECINTO DE LOS COLOBOS ____________________________________________________ 259 RECINTO DE MAYAGÜEZ _______________________________________________________ 259 RECINTO DE MANATÍ __________________________________________________________ 260 RECINTO DE GUAYAMA ________________________________________________________ 261 RECINTO DE CAGUAS __________________________________________________________ 262 RECINTO DE HUMACAO ________________________________________________________ 263 RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) _____________________________________________ 264 RECINTO DE BAYAMÓN ________________________________________________________ 264 RECINTO DE ARECIBO _________________________________________________________ 265 RECINTO DE AGUADILLA ______________________________________________________ 265 RECINTO DE MOCA ____________________________________________________________ 266 RECINTO DE YAUCO ___________________________________________________________ 266 CALENDARIO ACADÉMICO _______________________________________________________ 268 CERTIFICACION _________________________________________________________________ 279 [7] AVISO LEGAL No obstante lo dispuesto en este Catálogo, Instituto de Banca y Comercio (IBC) se reserva el derecho, en la medida que estime conveniente: (1) cambiar o modificar costos de matrícula y otros gastos, (2) retirar, cancelar, reprogramar o modificar cualquier curso, programa de estudios, el grado o los requisitos en relación con lo anterior y (3) cambiar o modificar cualquier política académica o de otro tipo. Le informamos que debido a los periodos de impresión, la información contenida en este Catálogo está sujeta a actualizaciones. Los cambios en la información de este Catálogo y las nuevas regulaciones académicas se publicarán en cada sesión según corresponda. Es responsabilidad de cada estudiante constatar la información actualizada de cada programa individual. Estos deben particularmente verificar el cumplimiento con los requisitos de grado verificando frecuentemente el Catálogo y su adenda, contrato de matrícula, la página web www.ibanca.net y mediante consulta con el Consejero(a), el Director(a) Académico(a) y otras oficinas pertinentes como Registraduría o Asistencia Económica. Se llevan a cabo esfuerzos para proveer información pertinente y exacta en la elaboración de este Catálogo; sin embargo, IBC asume ninguna responsabilidad por los errores u omisiones en el mismo. Copia electrónica de este catálogo está disponible en www.ibanca.net. Copias impresas están disponibles en los recintos y centros de extensión. Las normas de nuestra institución prohíben el discrimen, entre otros motivos, por género o sexo. Por tanto, para propósitos de este documento todo término utilizado para referirse a una persona o puesto se refiere a ambos géneros. AVISO DE NO DISCRIMINACIÓN Instituto de Banca y Comercio no discrimina por razón de sexo en los programas educativos o actividades que opera; y es requerido por Título IX no discriminar de tal manera. ©Copyright 2014, Instituto de Banca y Comercio [8] INFORMACIÓN GENERAL [9] MENSAJE DEL PRESIDENTE Desde 1975, Instituto de Banca y Comercio ha ayudado en el desarrollo social y económico de Puerto Rico a través del ofrecimiento de programas educativos innovadores dirigidos a integrar nuestros egresados en la fuerza laboral. Contamos con 15 Recintos y 4 Centros de Extensión estratégicamente localizados alrededor de toda la Isla donde atendemos anualmente miles de estudiantes convirtiéndonos en una de las instituciones privadas más grandes de Puerto Rico y el Caribe. Nuestro compromiso es apoyarte durante tu estadía para que culmines tus estudios exitosamente y te conviertas en un profesional. Te presentamos nuestro Catálogo General 2014-2016 donde encontrarás toda la información pertinente relacionada a los servicios académicos y administrativos que provee nuestra institución. ¡Bienvenidos a la gran familia del Instituto de Banca y Comercio! Guillermo Nigaglioni Presidente y Principal Oficial Ejecutivo RESEÑA HISTÓRICA El Instituto de Banca y Comercio es una institución privada postsecundaria, de carácter no tradicional, que ofrece adiestramientos cortos y grados asociados a jóvenes y adultos en áreas de Administración e Informática, Técnicos/Vocacionales, Salud, Belleza y Artes Culinarias. El mismo opera bajo las leyes y reglamentos del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Fue fundada por el Sr. Fidel Alonso Valls en el año 1975 en la ciudad de San Juan. Desde entonces se ha mantenido en un firme crecimiento y desarrollo. En la actualidad cuenta con un Recinto Principal y catorce (14) recintos adicionales que operan en Hato Rey (1975), Ponce (1983), Mayagüez (1984), Guayama (1986), Manatí (1992), Fajardo (1991), Caguas (2000), Humacao (2008), San Juan (Escorial) (2012), Arecibo (2012), Bayamón (2012), Los Colobos (2014), Aguadilla (2014), Moca (2014) y Yauco (2014); más cuatro (4) Centros de Extensión. Desde 1978, el Instituto de Banca y Comercio ha sido acreditado por “Accrediting Council for Independent Colleges and Schools” (“ACICS”) para ofrecer diplomas. Todos sus programas están autorizados por el Consejo de Educación de Puerto Rico. Los recintos de Hato Rey (2006),Ponce (2009) y Fajardo (2014) están autorizados por el Consejo de Educación de Puerto Rico (División de Educacion Superior) y acreditados por “ACICS” para ofrecer programas de Grados Asociados. Todas las unidades están autorizadas por el Departamento de Educación Federal para participar de los programas de Título IV de la Ley de Educación Superior Federal de 1965, según enmendada. En marzo de 2007, Instituto de Banca y Comercio fue adquirido por Leeds Equity Partners, una firma de inversionistas de New York. El éxito alcanzado por la institución se debe a la capacidad y sentido de compromiso de sus profesores, a la localización de sus unidades, a la atención que ofrecemos al estudiante, a la utilización de recursos tecnológicos modernos y la forma innovadora en que se ha administrado el proceso educativo, permitiendo la preservación académica dentro de un clima cambiante que ha sido menester incorporar a los currículos para actualizarlos. [11] MISIÓN INSTITUCIONAL El Instituto de Banca y Comercio es una institución privada de educación postsecundaria, de carácter no tradicional, la cual ofrece a los estudiantes una variedad de oportunidades educativas que estimulan el continuo conocimiento, desarrollo de destrezas y aptitudes que los capacitan para mejorar su calidad de vida, enfrentar los desafíos continuos de la sociedad e integrarse a la fuerza laboral. Esto se logrará proveyendo al estudiantado una educación amplia, general y profesional, por medio de programas académicos con alta demanda en el mercado laboral, la selección de recursos humanos cualificados y la disposición de equipos e instalaciones adecuadas e innovadoras que facilitan el aprendizaje en nuestros estudiantes y promueven la adaptación de éstos a los escenarios de trabajo presentes y futuros. VISIÓN INSTITUCIONAL Ser líder en la educación mediante programas ocupacionales que incorporen nuestros egresados a la fuerza laboral, conforme a las necesidades cambiantes de nuestra sociedad. [12] OBJETIVOS INSTITUCIONALES Formativos 1. Crear programas educativos que tengan amplia demanda en el mercado laboral. 2. Preparar estructuras curriculares fundamentadas en estudios formales y la identificación de necesidades de patronos del área que servimos a través de nuestros recintos. 3. Brindar una educación que promueva la adaptación a los escenarios de trabajo presentes y futuros, mediante diversas modalidades de estudio, estrategias y actividades que fomenten el trabajo grupal y las relaciones interpersonales. 4. Proporcionar un servicio educativo basado en un modelo pedagógico que responda a las actuales necesidades educativas del entorno. 5. Identificar e incorporar los ambientes informáticos al contenido curricular y al proceso de enseñanza-aprendizaje. 6. Contribuir al desarrollo integral y los valores de cada estudiante, a través de la promoción de actividades que mejoren su desempeño como miembro de la comunidad. 7. Desarrollar habilidades para la utilización adecuada del lenguaje en español e inglés en su forma oral y escrita. 8. Promover el desarrollo de habilidades matemáticas para el planteamiento y solución de problemas. 9. Favorecer el acceso a nuevos niveles de conocimiento, a través del dominio de contenidos y destrezas básicas. 10. Desarrollar el pensamiento reflexivo, crítico y emprendedor mediante una educación basada en métodos activos, participativos y prácticos. 11. Graduar estudiantes satisfechos con los conocimientos, destrezas y técnicas aprendidas que le permitan desempeñarse con eficiencia y ética en un empleo. Sistematización 1. Vincular la formación educativa a los niveles ascendentes, dando continuidad y coherencia educativa que permita optimizar los logros en el aprendizaje. 2. Formular e implantar un plan de evaluación institucional que oriente las actividades educativas hacia el logro de los objetivos institucionales. Estructurales 1. Desarrollar una estructura organizacional que posibilite la realización de las funciones académicas y administrativas. 2. Disponer de una infraestructura, recursos materiales y financieros adecuados para el desarrollo y mantenimiento de facilidades físicas actualizadas e innovadoras para que sirvan como un laboratorio práctico para los estudiantes. 3. Reclutar y retener recursos humanos cualificados propiciando su desarrollo profesional, mediante actividades educativas de formación que garanticen la excelencia institucional. Ambiente Institucional 1. Promover un ambiente participativo y de compromiso con la comunidad educativa y administrativa, con la participación de comités de trabajo para la toma de decisiones institucionales. 2. Favorecer un ambiente de solidaridad y cooperación con la comunidad educativa, con la ayuda de actividades al servicio de nuestra comunidad. [13] TÍTULO DE PROPIEDAD Y JUNTA DE DIRECTORES Instituto de Banca y Comercio, Inc. es una corporación privada establecida bajo las Leyes del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. La institución es regida por una Junta de Directores, con sede en 350 Park Avenue, 23rd Floor, New York, New York 10022-6022, Teléfono: (212) 835-2000. Las operaciones de la institución son realizadas por un grupo administrativo gerencial nombrado por la Junta y con sede en #56 Carretera 20, Km 2.3, Guaynabo, PR 00966; Tel. (787) 982-3000. La actual Junta de Directores está constituida por: Sr. Erik Brooks Sr. Rob MacInnis Sr. Kevin Malone Sr. Michael Bannett Sr. Scott VanHoy [14] OFICIALES ADMINISTRATIVOS DEL NIVEL CORPORATIVO Grupo Gerencial Sr. Guillermo Nigaglioni - Presidente IBC/ Primer Oficial Ejecutivo de Operaciones en PR Sra. Yaran K. Correa - Vice Presidenta de Asuntos Académicos Dra. Amarilys Espada - Directora de Cumplimiento CPA Lourdes J. Cruz - Vice Presidenta de Operaciones CPA Yamira Lajara - Directora Aseguramiento de Calidad Sra. Damaris Rodríguez - Vice Presidenta de Asistencia Económica CPA Josué Medina - Vice Presidente de Finanzas Sra. Daisy L. Rios - Directora de Compras Sr. Pedro Padilla - Director Corporativo de Recaudaciones Sra. Pura López - Directora Senior de Recursos Humanos Sra. Lizaura Quiñones - Directora Institucional de Admisiones Sra. Margarita Flores - Directora Institucional Consejería Académica y Retención Sr. Ricardo Carnero - Director Institucional de Colocaciones Sr. Konrad Wittenberg - Director de Administración de Facilidades Sr. José E. Maldonado - Decano de Currículos Sr. José Martínez - Decano de Facultad Srta. María Julia Navarro - Registradora Institucional Sr. Leopoldo Vega - Director Programas de Salud Sra. Betty A. Garcés - Directora Programas de Belleza Sr. Francisco Rivera - Gerente Operacional de Artes Culinarias Sr. Pedro Cáez - Director de Programas Técnicos [15] DIRECTORES DE RECINTOS Y CENTROS DE EXTENSIÓN Sra. Lourdes Cruz, Interina Recinto de Hato Rey Sr. Raúl Morales Recinto de Ponce Sr. Ricardo Rodríguez Recinto de Mayagüez Sra. Gladys García Recinto de Guayama Sr. Benjamín Padilla Recinto de Manatí Sr. Eliseo Martínez Recinto de Humacao Sra. Melba M. Martínez Recinto de Caguas Sra. Madeline Burgos Recinto de Fajardo Srta. Claribel López Recinto de San Juan (Escorial) Sr. Héctor Báez Recinto de Bayamón Sr. Ángel Román Recinto de Arecibo Sr. Francisco Nazario Recinto de Los Colobos Sra. Marilyn Del Valle Recinto de Aguadilla Sr. Hermit Toro Recinto de Moca Sra. Awilda Roche Recinto de Yauco [16] OFICIALES ADMINISTRATIVOS OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE HATO REY Sra. Lourdes Cruz Directora Interina del Recinto Sra. María Rivera Director Académico Sr. Reinero Castellón Coordinador-Centro de Extensión Barbosa Sra. Nahir Bonilla Biblioteca Sra. Yaritza Varela Admisiones Sra. Jannice Berrios Desarrollo Ocupacional/Colocaciones Sra. Bethzaida Collazo Retención Sra. Johanies Cortés Registraduria Sr. Omar Almonte Consejería Académica Sra. Diana Mercado Asistencia Económica Sra. Yazmin Pagán Recaudaciones [18] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE PONCE Sr. Raúl Morales Director de Recinto Sra. Griselle Vázquez Directora Académica Sra. Olga Lugo Coordinadora Nocturna Sra. Elizabeth Torres Coordinadora del Centro de Extensión de Adjuntas Sra. Jannice Soler Biblioteca Sra. Ania Rodríguez Admisiones Sra. Doris Jiménez Colocaciones Sra. Beany Díaz Retención Sra. Diana Núñez Registraduría Sra. Waleska Justiniano Consejería Académica Sra. Lourdes Román Asistencia Económica Sra. Paula Colón Recaudaciones [19] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE MAYAGÜEZ Sr. Ricardo Rodríguez Director de Recinto Sra. Brenda Sánchez Director Académico Sra. Ana M. Aponte Coordinadora Nocturna Sr. Daniel Quirindongo Coordinador del Centro de Extensión de Lajas Sra. Marta Vargas Sala de Estudio Sra. Marisol Morales Admisiones –Mayagüez y Lajas Sra. Norma I. Pérez Colocaciones Sra. Lymari Vazqueztell Retención Sra. Rosecel González Registraduría Sra. Verónica Ramírez Consejería Académica Sra. Rosa Ramos Asistencia Económica Sra. Melinda Ramos Recaudaciones [20] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE GUAYAMA Sra. Gladys García Directora de Recinto Sr. Steven Goldberg Director Académico Sra. María de Lourdes Cruz Coordinadora Nocturna Sra. Yaraliz Morales Sala de Estudio Sra. Evelyn López Admisiones Sra. Nelcy Amy Colocaciones Sra. Xiomara Méndez Retención Sra. Luz D. Collazo Registraduría Sra. Lydia Ortiz Consejería Académica Sra. Emma Martínez Asistencia Económica Sra. Marylu Sepulveda Recaudaciones [21] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE MANATÍ Sr. Benjamín Padilla Director de Recinto Sra. Luz E. Manuel Director Académico Sr. Carlos Salgado Coordinador Nocturno Sra. Jovaleska Torres Sala de Estudio Sra. Yarelis González Admisiones Sr. Adam Cruz Colocaciones Sr. Pedro Nazario Retención Sra. Zelimar Ventura Registraduría Sra. Karim Rosado Consejería Académica Sr. Eleazar Díaz Asistencia Económica Sra. Judy García Recaudaciones [22] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE FAJARDO Sra. Madeline Burgos Directora de Recinto Sra. Judelis Santiago Director Académico Sr. Luis M. Valle Coordinador Nocturno Sra. Dinah Suriano Biblioteca Sra. Ivelisse Alvelo Admisiones Sra. Odalis Maldonado Colocaciones Sra. Sonia Martínez Retención Sra. Eileen De León Registraduría Sra. Melinda Cintrón Consejería Académica Sr. Domingo Maldonado Asistencia Económica Sra. Johanna Delgado Recaudaciones [23] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE CAGUAS Sra. Melba M. Martínez Directora de Recinto Sra. Michelsedet Hernández Directora Académica Sra. Nancy López Coordinadora Nocturna Sra. Vionis Acevedo Sala de Estudio Sr. Juan B. Nieves Admisiones Sra. Eliscamir Ramírez Colocaciones Sra. Zoraida Lara Retención Sra. Elizabeth Otero Registraduría Sra. Izvetlana Rodríguez Consejería Académica Sra. Minerva Berríos Asistencia Económica Sra. Vivianne Menéndez Recaudaciones [24] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE HUMACAO Sr. Eliseo Martínez Director de Recinto Sra. Jeanette Almodovar Directora Académica Sr. Héctor Castro Coordinador Nocturno Sra. Brenda Villamil Sala de Estudio Sra. Lumarie Rolón Admisiones Sra. Joan Lebrón Colocaciones Sr. Carlos Dávila Retención Sra. Jessie Pérez Registraduría Sra. Carolina Torres Consejería Académica Sr. Ellis Aguayo Asistencia Económica Sra. Zuleika Cabrera Recaudaciones [25] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) Srta. Claribel López Directora de Recinto Sra. Janet Hernández Director Académico Sr. Arnaldo Alicea Coordinador Nocturno Sra. Giselle Garriga Sala de Estudio Sr. Carlos Ayala Admisiones Sra. Karen Bermúdez Colocaciones Sr. Jorge Valette Retención Sra. Abigail Díaz Registraduría Sra. Arlette Valpais Consejería Académica Sra. Graciela Cacho Asistencia Económica Sr. Anthony Rodríguez Recaudaciones [26] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE ARECIBO Sr. Ángel Román Director de Recinto Sra. Itzamar Román Directora Académica Sr. Luis R. Lugo Coordinador Nocturno Sr. Reynaldo Núñez Sala de Estudio Sra. Luz Nilda Ortíz Admisiones Sra. Wanda Negrón Colocaciones Sra. Lady Nieves Consejería Académica/Retención Sra. Marianne Bayón Registraduría Sra. Lourdes Zayas Asistencia Económica Sra. María V. Rosa Recaudaciones [27] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE BAYAMÓN Sr. Héctor Báez Director de Recinto Sra. Nydia Pagán Directora Académica Sra. Lida Colón Coordinadora Nocturna Sra. Lourdes Sanfeliz Sala de Estudio Sra. Lourdes González Admisiones Sra. Marlyn Rios Colocaciones Sra. Jennifer Rivera Retención Sra. Mildred Hernández Registraduría Sra. Dairobys De León Consejería Académica Sra. Rosa Martínez Asistencia Económica Sra. Marvelia Vega Recaudaciones [28] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE LOS COLOBOS Sr. Francisco Nazario Director de Recinto Sra. Denisse Colón Directora Académica Sr. José Matos Coordinador Nocturno Vacante Sala de Estudio Sra. Mildred Luna Admisiones Sra. Tania Coello Colocaciones Sra. Maribel Soto Retención Sra. Yesenia Colón Registraduría Sra. María de la Paz Consejería Académica Sra. Amy Romero Asistencia Económica Sra. Ineabelle Cintrón Recaudaciones [29] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE AGUADILLA Sra. Marilyn Del Valle Directora de Recinto Sra. Sara Rosado Directora Académica Sra. Yanira Morales Coordinador Nocturno Sra. Yolanda Nieves Sala de Estudio Sra. Mariela González Admisiones Srta. Jennifer Mercado Colocaciones Sra. Waleska Desarden Retención Srta. Patricia Alemañy Oficial de Registraduría Sra. Waleska Desarden Consejería Académica Sra. María Vargas Asistencia Económica Sra. María Sanabria Recaudaciones [30] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE MOCA Sr. Hermit Toro Director de Recinto Sra. Sara Rosado Directora Académica Sr. Rafael Arroyo Coordinador Nocturno Sra. Doris Muñiz Sala de Estudio Sra. Mariela González Admisiones Sra. Mayra Santiago Colocaciones Vacante Retención Sra. Iris Barrientos Oficial de Registraduría Sra. Nayda García Consejería Académica Sra. Delsy Gómez Asistencia Económica Sr. Ángel Acevedo Recaudaciones [31] OFICIALES ADMINISTRATIVOS RECINTO DE YAUCO Sra. Awilda Roche Directora de Recinto Sra. Carmen Jusino Directora Académica Sr. Edgardo Hernández Coordinador Nocturno Vacante Sala de Estudio Sr. Osvaldo Castro Admisiones Sr. Frankie Almodóvar/Sra. Karina Soto Colocaciones Sra. Isaura Batista Retención Sra. Luzdelise Ortiz Oficial de Registraduría Sra. Isaura Batista Consejería Académica Sra. Xiomara Vega Asistencia Económica Sr. Alberto Quiles Recaudaciones [32] DIRECTORIO DE UNIDADES OFICINAS CORPORATIVAS Núm. 56 Carretera #20, Km 2.3, (Exp. Martínez Nadal), Guaynabo, Puerto Rico 00966 Teléfono: 787-982-3000 – Fax: 787-982-3075 http://www.ibanca.net RECINTO DE HATO REY Ave. Ponce de León #61, Hato Rey, Puerto Rico 00917-1102 Tel: 787-754-7120 Fax:787-754-7143 [email protected] Centro de Extensión de Barbosa Ave. Barbosa #598 San Juan, Puerto Rico 00917-0000 Tel: 787-765-8687 Fax:787-763-5343 RECINTO DE PONCE Calle Ferrocarril #709, Esquina Concordia Ponce, Puerto Rico 00717-5033 Tel: 787-840-6119 Fax:787-840-0530 [email protected] Centro de Extensión de Adjuntas Calle Muñoz Rivera #31 Adjuntas, Puerto Rico 00601-2202 Tel: 787-829-2464 Fax:787-829-5200 RECINTO DE MAYAGÜEZ Avenida Tenerife 75, Carretera #2, Bo. Sultana Mayagüez, Puerto Rico 00680-1429 Tel: 787-833-4647 Fax:787-833-4746 [email protected] Centro de Extensión de Lajas 65 Infantería Interior, Edificio 49 Lajas, Puerto Rico 00667-0000 Tel: 787-899-5539 Fax:787-899-3195 RECINTO DE CAGUAS Carretera #1, Km. 33.7, Lote 3, Urbanización Bairoa, Caguas, Puerto Rico 00726-0000 Tel: 787-745-9525 Fax: 787-744-4760 [email protected] RECINTO DE BAYAMÓN Carretera #2, Km. 15.3, Bo. Hato Tejas Bayamón, Puerto Rico 00961-0000 Tel: 787-522-4325 Fax: 787-522-4349/787-522-4347 [email protected] RECINTO DE FAJARDO Carrretera #3, Km. 44.0, Calle Marginal Bo. Quebrada Fajardo, Fajardo, Puerto Rico 00738-0000 Tel: 787-860-6262 Fax: 787-860-6265 [email protected] [33] RECINTO DE MANATÍ Carretera #2, Km. 49.7, Barrio Tierras Nuevas Manatí, Puerto Rico 00674-0000 Tel: 787-854-6634 Fax: 787-884-3372 [email protected] RECINTO DE GUAYAMA Carretera #3, Km. 138.21, Edificio Iraola, Bo. Machete Guayama, Puerto Rico 00784-9604 Tel: 787-864-3220 Fax: 787-864-4606 [email protected] RECINTO DE HUMACAO Carretera PR-908, Km. 1.0, Barrio Tejas Humacao, Puerto Rico 00791-0000 Tel: 787-285-0800 Fax: 787-285-0824 [email protected] RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) Avenida 65 de Infantería, Km. 5.4, Bo. Sabana Llana, San Juan, Puerto Rico 00928-0000 Tel: 787-522-2300 Fax: 787-522-2323 [email protected] RECINTO DE ARECIBO Avenida Victor Rojas, Esquina Cervantes, Bo. Pueblo Arecibo, Puerto Rico 00612-0000 Tel: 787-880-4019 Fax: 787-880-3956 [email protected] RECINTO DE LOS COLOBOS Carretera PR #3, Km. 13.8, Lote 3-A, Los Colobos, Canovanillas, Carolina, PR 00983-0001 Tel: 787-876-7819 Fax: 787- 256-3254 [email protected] RECINTO DE AGUADILLA Carretera 2, Km. 121, Bo. Caimital Alto Aguadilla, Puerto Rico 00603-0000 Tel: 787-891-4345 Fax:787-891-9406 [34] RECINTO DE MOCA Carretera 111, Km. 4.5, Bo. Pueblo Moca, Puerto Rico 00680-0000 Tel: 787-877-2292 Fax: 787-877-2070 RECINTO DE YAUCO Yauco Plaza Shopping Center 1 Yauco, Puerto Rico 00698-0000 Tel: 787-992-0237 Fax: 787-992-0240 [35] INSTALACIONES EDUCATIVAS RECINTOS Y CENTROS DE EXTENSIÓN RECINTO DE HATO REY El Recinto de Hato Rey cuenta con un edificio de cinco pisos de más de 40,000 pies cuadrados, localizado en la Avenida Ponce de León #61, en la zona bancaria de Hato Rey. RECINTO DE PONCE El Recinto de Ponce cuenta con un área de 82,000 pies cuadrados que se ubican en un edificio de dos plantas localizado en la Calle Ferrocarril #709, Esquina Concordia, cerca del centro del pueblo de Ponce. RECINTO DE MAYAGÜEZ El Recinto de Mayagüez cuenta con un edificio de dos plantas ubicado en la Avenida Tenerife #75, Carretera #2, Bo. Sultana, con un total de 27,000 pies cuadrados. RECINTO DE FAJARDO El Recinto de Fajardo se encuentra en un amplio local de dos niveles localizado en la Carretera # 3, Km. 44.0, Calle Marginal, Bo. Quebrada Fajardo, con un área total de 31,197 pies cuadrados. RECINTO DE MANATÍ El Recinto de Manatí posee un local de tres niveles ubicado en la Carretera #2, Km. 49.7, Barrio Tierras Nuevas con un área total de unos 49,000 pies cuadrados. RECINTO DE GUAYAMA El Recinto de Guayama está ubicado en un edificio de tres plantas en la Carretera #3, Km. 138.21, Edificio Iraola, Bo. Machete, en el pueblo de Guayama. El área total es de 34,456 pies cuadrados. RECINTO DE CAGUAS El Recinto de Caguas está localizado en la Carretera #1, Km. 33.7, lote 3, Urb. Bairoa en Caguas, con un espacio de 60,000 pies cuadrados. RECINTO DE HUMACAO El Recinto de Humacao ocupa un edificio de dos plantas con un espacio de unos 36,689 pies cuadrados localizado en la Carretera PR-908, Km. 1.0, Barrio Tejas en el pueblo de Humacao. RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) El Recinto de San Juan (Escorial) ocupa un edificio de tres plantas ubicado en el Ave. 65 de Infantería, Km 5.4, Bo. Sabana Llana en la colindancia entre Río Piedras y Carolina con un espacio total de 54,352 pies cuadrados. RECINTO DE ARECIBO El Recinto de Arecibo ocupa un edificio de 30,000 pies cuadrados localizado en la Ave. Víctor Rojas, Esquina Cervantes, Bo. Pueblo en el centro del pueblo de Arecibo. RECINTO DE BAYAMÓN El Recinto de Bayamón ocupa un edificio de una planta con un espacio total de 57,000 pies cuadrados ubicado en la Carretera #2, Km 15.3 del Bo. Hato Tejas en el pueblo de Bayamón. RECINTO DE LOS COLOBOS El Recinto de Los Colobos ocupa un edificio de una planta localizado en la Carretera PR #3, Km. 13.8, Lote 3-A, Los Colobos, Canovanillas en Carolina. RECINTO DE AGUADILLA El Recinto de Aguadilla ocupa un edificio de dos plantas localizado en la Carretera 2, Km. 121, Bo. Caimital Alto [36] en el municipio de Aguadilla. RECINTO DE MOCA El Recinto de Moca ocupa un edificio de dos plantas localizado en la Carretera 111, Km. 4.5, Bo. Pueblo en Moca. RECINTO DE YAUCO El Recinto de Yauco ocupa un edificio de dos plantas en Yauco Plaza Shopping Center 1en Yauco. CENTROS DE EXTENSIÓN El Instituto de Banca y Comercio, a través de sus Centros de Extensión ofrece servicios educativos en comunidades donde los servicios de transportación son limitados. Por lo general, se ofrecen todas las asignaturas de cada programa, excepto en situaciones donde se requiera de equipo y material instruccional adicional no disponible en el centro. En esos casos, el estudiante se traslada al recinto al cual el centro está adscrito. Estos centros reciben todos los servicios administrativos y apoyo del personal del recinto principal al cual está adscrito el centro. Estos son: Recinto de Hato Rey Centro de Extensión de Barbosa El centro está ubicado en la Avenida Barbosa #598, Hato Rey. Recinto de Ponce Centro de Extensión de Adjuntas El centro está localizado en la Calle Muñoz Rivera # 31, Adjuntas. Recinto de Mayagüez Centro de Extensión de Lajas El centro está localizado en 65 de Infantería Interior, Edificio 49, Lajas. [37] ACREDITACIONES, LICENCIAS, AFILIACIONES, APROBACIONES Y JUNTAS EXAMINADORAS Acreditaciones Miembro acreditado por el “Accrediting Council for Independent Colleges and Schools” (ACICS) para otorgar diplomas en todos sus recintos y centros de extensión y otorgar grados asociados en los recintos de Hato Rey, Ponce y Fajardo. El “Accrediting Council for Independent Colleges and Schools” esta listada como una agencia acreditadora nacionalmente reconocida por el Departamento de Educación de los Estados Unidos de América y reconocida por el “Council for Higher Education Accreditation”. Accrediting Council for Independent Colleges and Schools (ACICS) 750 First Street, NE, Suite 980 Washington DC 20002-4241 Tel. (202) 336-6780 Licencias de Operación y/o Autorizaciones del Estado Libre Asociado de Puerto Rico Consejo de Educación de Puerto Rico - Todos los recintos y centros de extensión poseen su correspondiente Licencia para Operar en el Nivel Postsecundario, Técnico y de Altas Destrezas (vigencias desde el 2012 al 2019 respectivamente). Consejo de Educación de Puerto Rico Avenida Ponce de León, Edificio Hato Rey Center, Suite 1500 Hato Rey, PR 00919 Tel. (787) 641-7100 Consejo de Educación de Puerto Rico (División de Educacion Superior) – Autorización para ofrecer programas de grado asociado en los recintos de Hato Rey, Ponce y Fajardo. Consejo de Educación de Puerto Rico Avenida Ponce de León, Edificio Hato Rey Center, Suite 1500 Hato Rey, PR 00919 Tel. (787) 641-7100 Afiliaciones - Asociación de Instituciones Postsecundarias Acreditadas (AIPA) Asociación de Educación Privada de Puerto Rico (AEPPR) National Association of Student Financial Aid Administrators (NASFAA) Eastern Association of Student Financial Aid Administrators (EASFAA) Puerto Rico Association of Student Financial Aid Administrators (PRASFAA) Association of Private Sector Colleges and Universities (APSCU) Puerto Rican Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers (PRACRAO) Asociación de Oficiales Certificadores de Estudiantes Veteranos (PRIVAOC) Consorcio de Recursos Universitarios Sembrando Alianza de Alerta a las Drogas, el Alcohol y la Violencia (CRUSADA) Cámara de Comercio de Puerto Rico [38] Aprobaciones - Proveedor de Adiestramientos - Rehabilitación Vocacional - Proveedor de Adiestramientos - Work Investment Act (WIA) - Proveedor de Adiestramientos - EPA - Proveedor de Adiestramientos - CompTIA Academy Proveedor de Adiestramientos - Programa de Asistencia Educativa Administración de Veteranos Juntas Examinadoras Técnicas - Junta Examinadora de Barberos y Estilistas en Barbería - Junta Examinadora de Especialistas en Belleza - Junta Examinadora de Peritos Electricistas - Junta Examinadora de Maestros y Oficiales Plomeros - Junta Examinadora de Técnicos de Refrigeración y Aire Acondicionado Salud - Junta Examinadora de Técnicos de Emergencias Médicas - Junta Examinadora de Enfermeras y/o Enfermeros - Junta Examinadora de Técnicos de Cuidado Respiratorio - Junta Dental Examinadora - Junta Examinadora de Terapeuta de Masaje Profesional Educación Continua - Instituto de Banca y Comercio ofrece cursos en su División de Educación Continua. Información relacionada a la División de Educación Continua está disponible en http://www.ibanca.net/educo. [39] SERVICIOS AL ESTUDIANTE [40] ADMISIONES HORARIO DE SERVICIOS La Oficina de Admisiones tramita las solicitudes de los prospectos interesados en ser admitidos a nuestra Institución durante todo el año. Nuestras oficinas permanecen abiertas de lunes a jueves, de 8:00 a.m. a 7:00 p.m., viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. y los sábados de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. PROCESO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA 1. El proceso de admisión del estudiante se llevará a cabo en la Oficina de Admisiones. Luego de darse la orientación inicial y firmar el Compromiso de Admisión, el estudiante será referido a la Oficina de Asistencia Económica para solicitar las ayudas económicas. 2. Una vez completada la orientación en la Oficina de Asistencia Económica, el estudiante será referido a la Oficina de Recaudaciones para discutir el plan de pago estimado de ser necesario. 3. El Compromiso de Admisión será firmado por cada uno de los representantes en las Oficinas de Admisión, Asistencia Económica y Recaudaciones validando que el estudiante ha sido debidamente orientado. 4. El estudiante será referido nuevamente a la Oficina de Admisiones para completar su contrato si está de acuerdo con el plan de pago estimado. 5. Durante el proceso de admisión, a todos los estudiantes matriculados en programas de diploma se les entregará un contrato que incluirá la duración y los costos de todo el programa de estudios. 6. Durante el proceso de matrícula, los estudiantes de programas de diploma recibirán un programa de clases que consistirá de un módulo de 8 a 10 créditos durante 8 semanas. 7. Los estudiantes matriculados en programas de grado asociado recibirán un contrato con la duración y costos del programa. 8. Los estudiantes de grado asociado serán referidos durante el proceso de matrícula a la Oficina de Registraduría para recibir sus programas de clases para la sesión académica que consistirán de 12 a 16 créditos durante 16 semanas. Luego será referido a la Oficina de Recaudaciones para recibir la factura final según el programa de clases y recibir plan de pago de ser necesario. 9. Para los estudiantes de grado asociado, el proceso de facturación se repetirá por cada sesión académica que el estudiante se mantenga activo. Para los estudiantes de continuación, el proceso de matrícula para la próxima sesión se realizará durante las últimas dos semanas de sesión en curso. [41] POLÍTICA DE ADMISIONES PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO El Instituto de Banca y Comercio tiene ofertas académicas disponibles para grados asociados en Cocina Local e Internacional y Ciencias en Enfermería para los recintos de Hato Rey, Ponce y Fajardo. Los programas comienzan en agosto, enero y abril. Requisitos de admisión (Grados Asociados) 1. Copia del diploma de escuela superior o un equivalente reconocido* y una transcripción de créditos que certifique haber completado todos los requisitos de graduación. 2. Haber obtenido un promedio académico de 2.00 puntos o más en escuela superior o en algún programa académico-ocupacional autorizado en el nivel post-secundario. De no tener los 2.00 puntos requeridos por haber obtenido calificación de “D” en español, matemáticas o inglés: Podrá ser admitido si presenta resultados del College Board con más de 400 puntos en la prueba de aprovechamiento académico. Podrá solicitar la prueba de destrezas de la asignatura correspondiente y aprobarla con 70% o más para su ubicación en los cursos regulares. De no aprobar las pruebas de destrezas, éste(a) no será admitido. 3. Certificado de Vacuna PVAC-3 (menores de 21 años) 4. Completar el Contrato de Matrícula. 5. Firma del padre o encargado en el Contrato de Matrícula (menores de 21 años) *Se entenderá como equivalente reconocido que el estudiante se haya graduado de una escuela pública adscrita al Departamento de Educación de Puerto Rico o de una escuela privada autorizada para operar según el Consejo de Educación de PR o que tenga estudios en el extranjero que hayan sido validados como equivalentes a un cuarto año de escuela superior según el Departamento de Educación de PR o que haya aprobado los exámenes de equivalencia de Estudios Libres. REQUISITOS ADICIONALES DE ADMISIÓN Programa de Ciencias en Enfermería Los estudiantes prospectos deben haber alcanzado la edad de 18 años antes de su práctica externa y para solicitar el examen de reválida de la Junta Examinadora. Para más detalles, referirse a la descripción del programa. Al momento de la práctica o al examen para la licencia de la Junta Examinadora, el candidato debe presentar los siguientes documentos: 1. Certificado de antecedentes penales expedido por la Policía de Puerto Rico. 2. Certificado de salud del Departamento de Salud. 3. Certificado de vacunas de Hepatitis B (tres dosis) y vacuna de varicelas administradas. Programa de Cocina Local e Internacional Los estudiantes prospectos deben haber alcanzado la edad de 18 años antes de su práctica externa. Para más detalles, referirse a la descripción del programa. Al momento de la práctica, el candidato deberá presentar los siguientes documentos: 1. Certificado de antecedentes penales expedido por la Policía de Puerto Rico. 2. Certificado de salud del Departamento de Salud. [42] Para ser admitido en estos programas, el estudiante debe firmar una carta que certifique que ha sido orientado por el personal de admisiones sobre estos requisitos y que se compromete a cumplir con los mismos al momento de solicitar el centro de práctica. La Institución no se hace responsable de que el estudiante no pueda realizar su práctica externa o solicitar el examen de la Junta Examinadora por no cumplir con alguno de los requisitos enumerados. POLÍTICA DE ADMISIONES PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA El Instituto de Banca y Comercio se rige por una política de admisiones de puertas abiertas para permitir a todo egresado de escuela superior que aspire a alcanzar una formación técnico-profesional de excelencia la oportunidad de iniciar sus estudios en áreas de: Administración e Informática, Técnicas, de Salud, Belleza y Artes Culinarias que comienzan en los meses de agosto, septiembre, octubre, noviembre enero, febrero, marzo, abril y mayo. La aplicación de esta política de puertas abiertas permite al Instituto de Banca y Comercio cumplir con un requerimiento sustantivo de la educación en este nivel: accesibilidad. Requisitos de admisión (Diplomas) 1. Copia del diploma de escuela superior o transcripción de créditos que certifique el cumplimiento de los requisitos de graduación; o equivalencia reconocida*. 2. Certificado de Vacuna PVAC-3 (menores de 21 años) 3. Completar el Contrato de Matrícula 4. Firma del padre o encargado en el Contrato de Matrícula (menores de 21 años) 5. Para el programa de Bartending, el prospecto tiene que tener 18 años. 6. Para los programas en que existe un componente de práctica o en el que exista el requisito de solicitar el examen de reválida de las Juntas Examinadoras, el prospecto tiene que haber cumplido o cumplir antes de su práctica externa la edad de 18 años. Para más detalles, refiérase a la descripción de cada programa. *Se entenderá como equivalente reconocido que el estudiante se haya graduado de una escuela pública adscrita al Departamento de Educación de Puerto Rico o de una escuela privada autorizada para operar según el Consejo de Educación de PR o que tenga estudios en el extranjero que hayan sido validados como equivalentes a un cuarto año de escuela superior según el Departamento de Educación de PR o que haya aprobado los exámenes de equivalencia de Estudios Libres. REQUISITOS ADICIONALES DE ADMISIÓN Programa de Estilismo y Diseño Avanzado: 1. Copia de diploma o transcripción de créditos en programas de Cosmetología o Barbería y Estilismo de IBC o de alguna otra institución educativa del nivel técnico postsecundario debidamente acreditada. 2. Copia de diploma o transcripción de créditos de ser graduado de un programa de Cosmetología o Barbería de nivel vocacional (secundario o postsecundario) de una escuela vocacional adscrita al Departamento de Educación de Puerto Rico; o que posea su Licencia Profesional de Especialista en Belleza o Estilista Barbero. 3. No son elegibles para admisión a este programa graduados de cursos sabatinos o de Educación Continua de menos de 360 horas. [43] Para todos los programas de Salud, el candidato a prácticas o a los exámenes para la licencia de la Junta Examinadora deberá presentar los siguientes documentos: 1. Certificado de antecedentes penales expedido por la Policía de Puerto Rico. 2. Certificado de salud del Departamento de Salud. 3. Certificado de vacunas de Hepatitis B (tres dosis) y vacuna de varicelas administradas. Para ser admitido en estos programas, el estudiante debe firmar una carta que certifique que ha sido orientado por el personal de admisiones sobre estos requisitos y que se compromete a cumplir con los mismos al momento de solicitar el centro de práctica. Programa de Inglés Conversacional: 1. El estudiante tiene que haber completado un programa vocacional reconocido antes de la fecha de comienzo de clases. Para cumplir con este requisito tiene que presentar copia del diploma obtenido en una institución acreditada de nivel postsecundario. 2. Los estudiantes tendrán que tomar un examen de compresión de inglés reconocido nacionalmente a su entrada y salida. El examen de entrada determinará el nivel en el cual se ubicará el estudiante según los resultados obtenidos. Sin embargo, el examen final o de salida reflejará la capacidad y competencias lingüísticas del estudiante. La ubicación del estudiante será basada en las siguientes calificaciones: 80 a 223: Usuario básico, nivel introductorio o principiante 224 a 363: Usuario básico, nivel intermedio o conversacional básico 364 a 503: Usuario independiente, nivel de aprobación 504 a 643: Usuario independiente, nivel avanzado o independiente 644 a 783: Usuario competente, nivel autónomo 784 a 800: Usuario competente, nivel avanzado 3. El estudiante deberá completar la Certificación para Necesidad del Idioma Inglés. Programa de Asistente de Maestro Prescolar: 1. El estudiante deberá completar la Certificación de Historial Delictivo (Ley 300). Los estudiantes tienen que someter los siguientes documentos antes de la práctica externa: 1. Certificado de Ley de Verificación de Historial delictivo de Proveedores de Servicios de Cuidado a Niños y Envejecientes de Puerto Rico (Ley300). "Ley de Verificación de Historial Delictivo de Proveedores de Servicios de Cuidado a Niños y Envejecientes de Puerto Rico" 2. Certificado de antecedentes penales expedido por la Policía de Puerto Rico. 3. Certificado de salud del Departamento de Salud. La Institución no se hace responsable de que el estudiante no pueda realizar su práctica clínica o solicitar el examen de la Junta Examinadora por no cumplir con alguno de los requisitos enumerados. [44] POLÍTICA DE ADMISIÓN PARA ESTUDIANTE CERTIFICADOS POR “ABILITY TO BENEFIT” La política de “Ability to Benefit” (ATB) permite a aquellos estudiantes que estuvieron matriculados antes del 1ro de julio de 2012, a continuar su elegibilidad a fondos de Titulo IV. Los estudiantes que pudieran ser elegibles a fondos Titulo IV bajo las alternativas de “Ability to Benefit” son los siguientes: Estudiante que asistió antes del 1ro de julio de 2012, pero que no recibió los fondos Titulo IV y que continuará asistiendo a la misma institución sin interrupción. Estudiante que asistió antes del 1ro de julio de 2012, y se dio de baja o fue dado de baja, y le interesa matricularse después del 1ro de julio de 2012 en la misma institución donde estuvo matriculado. Estudiante que asistió antes de 1ro de julio de 2012, y le interesa matricularse después del 1ro de julio de 2012 en otra institución diferente a la que estuvo previamente matriculado. Estudiante que estuvo matriculado antes del 1ro de julio de 2012 y se dio de baja o fue dado de baja, y le interesa matricularse después de 1ro de julio de 2012 en otra institución. Estudiante que no asistió pero que estuvo matriculado antes del 1ro de julio de 2012, y que está registrado para asistir al programa en que estuvo previamente matriculado. [45] ASISTENCIA ECONÓMICA El propósito de la Oficina de Asistencia Económica es facilitar al estudiante alternativas económicas para sufragar los costos de su educación. La Oficina de Asistencia Económica provee orientación relacionada a las opciones de asistencia económica disponible, apoyo en el proceso de solicitud y el procesamiento a tiempo de las ayudas económicas otorgadas a los estudiantes elegibles. El Instituto de Banca y Comercio ofrece una variedad de programas de asistencia económica a estudiantes que son elegibles. La ayuda ofrecida a cada estudiante elegible está sujeta a disponibilidad de fondos para el año específico otorgado. Los programas de asistencia económica actualmente disponibles son los siguientes: Programas Sujetos a Necesidad o Beca Federal Pell o Beca Federal de Oportunidad Educativa Suplementaria (FSEOG) o Programa Federal de Estudio y Trabajo (FWS) o CEPR Ayuda Educativa Suplementaria Sub-Graduada o CEPR Programa de Ayuda para Estudiantes con Mérito o Fondo Especial Estudiantes Inelegibles a Pell por LEU > 600% o CEPR Programa de Becas para Áreas Académicas Específicas o Préstamo Federal Directo Subsidiado Programas No Sujetos a Necesidad o Préstamo Federal Directo No Subsidiado o Préstamos Federal Directo para Padres (Plus) Para solicitar asistencia económica, los estudiantes tienen que completar la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA). La FAFSA puedes ser completada en línea en www.fafsa.ed.gov. Información específica relacionada a los requisitos de elegibilidad para cada programa también esta disponibles en la Oficina de Asistencia Económica y a través de la página web http://www.ibanca.net/index.php/2012-11-23-08-17-17/asistencia-economica. Para ser elegible a cualquier tipo de asistencia económica, todos los estudiantes tienen que cumplir con normas de Progreso Académico Satisfactorio. POLÍTICA DE REEMBOLSO DE FONDOS DE TITULO IV El Instituto de Banca y Comercio, en conformidad con las leyes y reglamentos federales, establece la siguiente política para estudiantes nuevos y que continúan matriculados en programas elegibles que conducen a un grado, que procesen una baja, abandonan, son expulsados o de lo contrario no cumplen con el periodo por el cual los fondos fueron otorgados. La ley exige que, cuando se den de baja durante un periodo de pago o periodo de matrícula, la cantidad de asistencia económica del estudiante que ha recibido hasta ese momento es determinada por una formula en específico. Si usted recibió menos ayuda de la cantidad otorgada, usted tiene derecho a recibir esos fondos adicionales. Si usted recibió más ayuda de la que fue otorgada, tendrá que devolver el exceso. En caso de que la Institución no se le requiera devolver todos los fondos en exceso, el estudiante tiene que devolver la cantidad restante. Si el estudiante es responsable de devolver fundos de [46] beca, la ley indica que los estudiantes solo se les requieren devolver el 50 por ciento de la ayuda recibida. Cualquier cantidad que el estudiante tenga que devolver es un pago en exceso de concesión y deberá tramitar con Instituto de Banca y Comercio o el Departamento de Educacion para devolver los fondos. Eso es, hacer pagos programados al tenedor del préstamo en un periodo de tiempo. Orden de Devolución de Fondos de Título IV Cuando corresponda, según las regulaciones actuales, Instituto de Banca y Comercio devolverá fondos de Título IV a los programas de donde los estudiantes han recibido ayuda durante el periodo de pago o periodo de matrícula, en el siguiente orden: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Unsubsidized Direct Stafford Loan Subsidized Direct Stafford Loan FFEL/Direct PLUS (graduate Student) FFEL/Direct PLUS (Parent) Federal Pell Grant FSEOG POLITICA INSTITUCIONAL DE REEMBOLSO La Política Institucional de Reembolso regula la manera en que se ajustarán los costos totales de estudios según indicados en el acuerdo de matrícula del estudiante (contrato), si el estudiante decide darse de baja antes de completar su programa de estudio. La Política Institucional de Reembolso aplica a todos los estudiantes matriculados en programas de estudio conducentes a diploma o grado asociado. Costos no reembolsables: Estos son algunos de los costos no reembolsables que están exentos de ajustes en esta política de reembolso: Cuota de Admisión - $25.00 Cuota de Matrícula - $100.00 La porción de la deuda/balance del estudiante no cubierta por asistencia económica federal será responsabilidad del estudiante. La institución se reserva el derecho a demandar cualquier pago de deuda pendiente a través de agencias de cobros o procesos legales. Si un estudiante cancela una matrícula dentro del periodo establecido en el calendario académico o nunca asiste a clases, la Institución reembolsará el 100% de todos los fondos reembolsables. Estudiantes que se den de baja de programas de Grado Asociado: El porciento utilizado para determinar la cantidad ganada por la Institución es el porciento ganado, según el cálculo de Reembolso de Fondos de Título IV, redondeado al 10% más cercano o un cargo de $100.00, cualquiera que sea más alto. Por ejemplo: Días Completados (Día de Baja) / Total de Días en el Periodo de Pago = % ganado, redondeado al 10% más cercano o un cargo de $100.00, cualquiera que sea más alto. [47] Porciento de Asistencia (Según Política de Reembolso Federal) .01% - 10.0% 10.01% - 20.0% 20.01% - 30.0% 30.01% - 40.0% 40.01% - 50.0% 50.01% - 60.0% 60.01% - 100% Porciento Ganado Porciento de Reembolso 10% 20% 30% 40% 50% 60% 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 0% Estudiantes que se den de baja de programas de Diploma Estudiantes que se den de baja de programas de 48 semanas: Semana de Baja 1-2 3-4 5-9 10 - 14 15 - 19 20 - 24 25 26-28 29 - up Porciento Ganado 5% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 65% 100% Porciento a Reembolsar 95% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 35% 0% Estudiantes que se den de baja de programas de 32 semanas: Semana de Baja 1-2 3 4-6 7-9 10-16 17-19 20 - up Porciento Ganado 5% 10% 20% 30% 50% 60% 100% Porciento a Reembolsar 95% 90% 80% 70% 50% 40% 0% DEFINICIÓN DE AÑO ACADÉMICO DE ASISTENCIA ECONÓMICA PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO Los programas de grado asociado son ofrecidos en términos estándares de trimestres. Para efectos de asistencia económica, el año académico se define como uno de 36 créditos y 48 semanas. PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA Para efectos de asistencia económica, los programas de diploma se consideran “Nonterm”. El año académico se define como uno de 36 créditos y 32 semanas. [48] REGISTRADURÍA La Oficina de Registraduría de cada Recinto custodia los expedientes académicos de cada estudiante. Ésta es responsable de la matrícula y registro de los programas de clases, de expedir transcripciones de créditos, certificaciones, informes de progreso académico y diplomas de estudiantes. AUSENCIAS CONSECUTIVAS Y BAJAS ADMINISTRATIVAS Cuando el estudiante se ausente dos (2) días consecutivos a uno o más de sus cursos, sus profesores notificarán a la Oficina de Consejería. El Consejero y/o Coordinador de Retención se comunicará con el estudiante por teléfono o carta y procederá a citarlo a su oficina; si éste no responde o no asiste a la cita se le podría procesar al estudiante una baja administrativa parcial o total, según aplique. El estudiante que se está ausentando tiene derecho a ser readmitido a clases luego de presentar y explicar la razón de sus ausencias a uno de los siguientes funcionarios: 1. Consejero - estudia el caso, aprueba y expide el documento de Permiso a Clases. 2. Profesor - el último profesor que firma el documento, lo devolverá a la Oficina de Consejería. No se admitirán estudiantes en el salón de clases, si luego de ser reportado a Consejería, no han pasado por el proceso de reinstalación a clases. Si un estudiante se ausenta por catorce (14) días consecutivos (incluyendo en el conteo sábados, domingos y feriados), se considerará como abandono al adiestramiento sin autorización e inmediatamente la Oficina de Registraduría le procesará una baja administrativa parcial o total. CAMBIO DE DIRECCIÓN Al momento de matricularse se requiere que el estudiante someta evidencia de la dirección donde reciba su correspondencia. Es responsabilidad del estudiante mantener esta información actualizada. Todo cambio de dirección se deberá notificar a la Oficina de Registraduría o vía correo electrónico al portal del Instituto de Banca y Comercio. La institución no se hace responsable por las notificaciones oficiales no recibidas. CAMBIO DE PROGRAMA El estudiante puede solicitar cambio de programa al finalizar la primera sesión mediante el formulario correspondiente en la Oficina de Registraduría. Los cambios de programa son aprobados por el Director Académico del recinto. CERTIFICACION DE GRADUACION, TRANSCRIPCIONES DE CREDITO Y OTROS DOCUMENTOS OFICIALES Estudiante Graduado: Debe haber cumplido con todos los requisitos académicos, administrativos y financieros con la institución, antes de solicitar un documento oficial. Costo: El estudiante graduado que reúna los requisitos de graduación, y no mantenga deuda con la institución, podrá someter la primera solicitud de transcripción de créditos libre de costo en la Oficina de [49] Registraduría. Solicitudes adicionales tendrán un costo de $2.00 cada una. Estudiante Activo: Todo estudiante debe mantener su Acuerdo de Plan de Pago al día para solicitar documentos oficiales. Adicional, el estudiante debe cumplir con los requisitos administrativos y financieros con la institución. Otros Documentos Oficiales: Todo estudiante podrá solicitar documentos oficiales (excepto transcripción de crédito) y haya cumplido con los requisitos académicos, administrativos y financieros con la institución. FECHA LÍMITE PARA TRAMITAR BAJA PARCIAL O TOTAL La fecha límite para solicitar baja parcial o total será el último día antes de los exámenes finales. La fecha será señalada en el calendario académico de la Institución. El estudiante solicitará el formulario correspondiente a la baja parcial o total directamente en la Oficina del Registrador, donde se iniciará y culminará el proceso. PERÍODOS DE MATRÍCULA Las matrículas se llevarán a cabo en los días y horas establecidas en el Calendario Académico. Después de la matrícula, el estudiante podrá efectuar modificaciones a su programa de clases durante el período de matrícula tardía. Modificaciones durante el período de cambios: Para añadir o eliminar cursos o cambiar secciones el estudiante deberá completar el formulario de cambios al programa. POLÍTICA DE CANCELACIÓN DE MATRÍCULA Circunstancias: 1. Estudiante solicita la cancelación en o antes de la fecha límite establecida por la institución. 2. La institución determina la cancelación si el estudiante no cumple con las políticas institucionales establecidas. El estudiante y/o agencias recibirán un reembolso de 100% de cualquier cantidad pagada con excepción de las cuotas no reembolsables. POLÍTICA DE CONVALIDACIÓN DE CRÉDITOS I – Convalidaciones y Transferencia de Créditos: 1. Definiciones Convalidaciones- Procede considerar como convalidación de créditos todos aquellos créditos de asignaturas aprobadas con un índice de 2.00 C o más que se encuentran contempladas en un esquema curricular de una institución de Educación Superior y/o postsecundarias nouniversitaria autorizada a nivel nacional (Puerto Rico y Estados Unidos) o sus equivalentes en el extranjero. Para que las peticiones de convalidaciones sean tramitadas, los solicitantes deben haber sido admitidos en el programa correspondiente. Transferencias de Créditos- Todos aquellos créditos de asignaturas aprobadas con un índice de 2.00 C o más que se encuentran contemplados en un esquema curricular de un programa a [50] nivel de grado asociado o diploma de la misma institución. Una vez aprobada la transferencia de crédito, figurará en el expediente del estudiante como “T” acompañada de la nota obtenida por el estudiante en el curso que se transfirió. 2. Solicitud- Para solicitar la convalidación o transferencia, durante su periodo de matrícula, el estudiante deberá notificar en la Oficina de Registraduría que es un estudiante egresado de un programa de diploma de IBC (en el caso de transferencia) o someter una trascripción oficial de créditos expedida por otras instituciones autorizadas. En el caso de convalidaciones de otras instituciones, el estudiante debe proveer copia del catálogo y de solicitársele, el prontuario/s de los cursos a ser convalidados. 3. El (la) Director(a) Académico (a) tomará la decisión si acepta o no los créditos solicitados por cada estudiante. Ante la ausencia o vacante de este funcionario, el Registrador (a) y el Profesor Líder del programa de procedencia del estudiante; evaluarán la solicitud y aprobarán las convalidaciones, según la política institucional para estos fines. 4. El estudiante podrá solicitar transferir de otro programa de IBC hasta un 80% de los créditos requeridos para completar su programa de estudios a nivel de grado asociado y hasta un 50% en el caso de convalidaciones de otras instituciones. Los créditos tomados previamente en IBC u otra institución elegible tendrán un periodo de vigencia y/o caducidad de cuatro (4) años para efectos de transferencias o convalidaciones. 5. Las materias y asignaturas tomadas en IBC y transferidas al programa de grado asociado figurarán para efectos del grado con la misma calificación que se obtuvo en el programa de diploma y dicha calificación será considerada en el cómputo del promedio acumulativo. Las convalidadas de otras instituciones figurarán con la denominación “Y” en el expediente académico del estudiante y no tendrán ningún efecto en el cómputo del promedio acumulativo. 6. Criterios de Resolución a) Estudios cursados en universidades o instituciones postsecundarias no-universitarias de Puerto Rico o Estados Unidos, podrán ser convalidadas aquellas asignaturas cuyos contenidos sean consistentes y que la carga lectiva en horas no sea inferior. b) Cuando se trate de estudios de una universidad extranjera, la convalidación será resuelta utilizando el criterio anterior. Se requerirá la convalidación de una agencia autorizada en convalidar asignaturas tomadas en el extranjero. II - Convalidación por Examen de Reto (Grados Asociados y Diploma) 1. Definición - El estudiante que entienda que posee el conocimiento o la Experiencia Profesional que se enseña en una asignatura puede retarla por medio de exámenes. [51] 2. Aplicabilidad - Esta alternativa educativa para demostrar dominio de conocimiento y destrezas en los estudiantes, será aplicada para el nivel de programas conducentes a grado asociado y diploma. 3. Solicitud - El estudiante solicitará retar una asignatura cuando esta aparezca en su programa de clases. En tal caso, durante el proceso de su matrícula, el estudiante solicitará retar la asignatura, cumplimentando en la Oficina de Registraduría el formulario de Solicitud de Examen de Reto. 4. El (la) Director (a) Académico (a) será el responsable de los procesos de coordinación para seleccionar el personal facultativo que administrará y evaluará el examen, el lugar, horario, y la notificación oficial al estudiante de cuando y donde será llevado a cabo el examen. Será este funcionario el que divulgue al estudiante los resultados del examen y el que entregue la documentación correspondiente a la Oficina de Registraduría para que los mismos sean guardados en el expediente del estudiante. 5. Los cargos correspondientes a las asignaturas retadas se diferirán hasta que el estudiante tome el examen y obtenga los resultados correspondientes. Esto ocurrirá en las primeras dos semanas de la sesión académica. 6. El costo de cada examen de reto a nivel de diploma y grado asociado será de $50.00 por crédito. El estudiante deberá hacer los pagos correspondientes en la Oficina de Recaudaciones antes de iniciar los procesos de coordinación y administración del examen. No será permitido prórrogas o planes de pagos. 7. El periodo para coordinar y administrar los exámenes de reto serán durante las primeras dos (2) semanas de la sesión académica. 8. El estudiante que no apruebe el examen de reto, deberá tomar la asignatura en la sesión académica establecida en su programa original de clases. 9. El estudiante no podrá retar más de dos (2) asignaturas por sesión académica en los programas de grado asociado y retará una (1) asignatura por sesión académica en los programas de diploma. No se retarán las asignaturas de Práctica Externa en ambos niveles. 10. La trascripción de créditos hará constar la o las asignaturas retadas con “YR”. Las clases aprobadas por examen de reto, no se considerarán en el cómputo del promedio acumulativo (GPA). III - Convalidación por Experiencia Profesional (Grados Asociados y Diploma) El Instituto de Banca y Comercio reconoce que el aprendizaje previo por el estudiante puede ser adquirido por diferentes medios, formas y escenarios. Esto incluye, el escenario de trabajo, participación de investigaciones o estudios y proyectos comunitarios altamente relacionados a la profesión que desea el estudiante obtener, a través de sus estudios. Procedimiento: 1. Aplicabilidad- Esta alternativa educativa para los estudiantes, será aplicada a nivel de los programas conducentes a diploma y grado asociado. [52] 2. Para solicitar la convalidación por Experiencia Profesional, el estudiante durante su periodo de matrícula, deberá cumplimentar el Formulario de Convalidación Laboral en la Oficina de Registraduría y luego será referido al Director (a) Académico (a) del recinto. 3. El /la Director(a) Académico (a) entrevistará al estudiante y lo orientará sobre el procedimiento a seguir, los cargos que correspondan y la documentación requerida por la institución para la convalidación. 4. El costo de Convalidación por Experiencia Profesional a nivel de diploma y grado asociado será de $75.00 por crédito. El estudiante deberá hacer los pagos correspondientes en la Oficina de Recaudaciones antes de iniciar los procesos de análisis y evaluación portafolio. No será permitido prórrogas o planes de pagos. 5. El estudiante deberá presentar toda la información requerida de manera organizada y en formato de Portafolio para evidenciar que al menos posee dos (2) años de experiencia profesional en el área y/o asignaturas que desea convalidación. 6. El estudiante en un periodo de no más de dos (2) semanas, luego de solicitar y ser entrevistado; deberá de entregar el Portafolio Profesional al Director (a) Académico (a) con los siguientes documentos: - Certificación de empleo que evidencie tiempo y funciones en el puesto que ocupó u ocupa. - Copia de Hoja de Deberes y Responsabilidades - Copia de la última evaluación por parte de sus supervisores - Evidencia de desarrollo profesional (Certificados de Participación, Asociaciones, Licencias, investigaciones, publicaciones y otros) - Dos (2) Cartas de Recomendación 7. El personal responsable de analizar la documentación entregada y la aprobación de convalidación de créditos será el / la Directora (a) Académico (a) y el Profesor Líder del Programa de procedencia del estudiante. 8. El estudiante podrá optar o solicitar convalidación por Experiencia Profesional hasta un máximo de 18 créditos en los programas de grado asociado y 12 créditos en los programas de diploma. 9. El Portafolio Profesional deberá ser entregado al estudiante luego de la evaluación del mismo y la rúbrica con la puntuación final deberá ser entregado a la Oficina de Registraduría. La rúbrica será guardada en el expediente del estudiante. 10. La institución solo convalidará por Experiencia Profesional asignaturas de prácticas Externas a aquellos estudiantes que estén trabajando y/o ocupen puestos altamente relacionados al programa de estudio matriculado. [53] 11. La transcripción de créditos hará constar la o las asignaturas convalidadas con “YP”. Las clases aprobadas por esta convalidación, no se considerarán en el cómputo del promedio acumulativo (GPA). ESPECIFICACIONES DE CONVALIDACIÓN PARA PROGRAMAS DE DIPLOMA El Instituto de Banca y Comercio acepta el concepto de convalidación de asignaturas aprobadas por sus solicitantes en instituciones postsecundarias universitarias o no universitarias debidamente autorizadas y acreditadas nivel regional y nacional (Puerto Rico y Estados Unidos). Por la naturaleza ocupacional de nuestros programas el estudiante puede convalidar hasta un máximo de seis (6) créditos con calificaciones de “C” o más en los programas de 38 y 36, hasta nueve (9) créditos en los programas de 54 créditos. La petición de convalidación será iniciada por el estudiante en la Oficina de Registraduría no más tarde de ocho (8) semanas a partir del comienzo de la primera sesión académica de estudios en la institución. El estudiante tiene que someter, para su procesamiento, la transcripción oficial de créditos de la institución donde cursó los estudios. Convalidaciones o transferencias de créditos de IBC a otras instituciones La determinación de si los créditos tomados en programas del Instituto de Banca y Comercio son o serán reconocidos por otras instituciones es a discreción de la institución que recibe al estudiante. POLÍTICA DE PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO (SAP) Referencia Legal: CFR Parte 34 Sección 668.34 http://www2.ed.gov/policy/highered/reg/hearulemaking/2009/integrity-qa.html El “Higher Education Act” de 1965, según enmendado, requiere que las instituciones de educación superior establezcan y utilicen estándares de progreso académico que todos los estudiantes deben de satisfacer para cualificar y mantenerse elegibles para recibir ayuda económica de los programas Título IV del Departamento de Educación Federal. Por lo tanto, para poder mantener un progreso académico satisfactorio que les haga elegible de recibir ayudas económicas, los estudiantes deben mantener un promedio de notas específicos (acumulativo) y mantener durante el transcurso del programa académico un buen estándar en la aprobación de las clases requeridas para completar el programa en el tiempo establecido como regular. Para programas de menos de dos años, el progreso académico será evaluado al finalizar cada período académico en que se efectúe un pago de las ayudas económicas y para los demás programas (grado asociado), al menos una vez durante cada año académico. Aplicabilidad: Esta política le aplica a todo estudiante matriculado en el Instituto de Banca y Comercio, independientemente de si es estudiante a tiempo completo, parcial o si recibe o no ayudas económicas federales o de cualquier otro tipo. [54] Períodos de Evaluación del SAP: Programas de Diploma – en los programas de diploma (36, 38 créditos y 54 créditos), el progreso académico se determina al finalizar el segundo periodo, cada dos sesiones académicas de 8 semanas, (cada 16 semanas). ** El programa de Estilismo y Diseño Avanzado el progreso académico se determina al completar tres (3) sesiones académicas de 8 semanas. Programas de grados asociados - el progreso académico se determina al finalizar cada uno de los años académicos del programa. Sin embargo, el estudiante que obtenga un progreso académico no satisfactorio o período de prueba (probatoria), se evaluará el estatus de superación o no superación al completar su próxima sesión académica (no al final del año). Componente Cualitativo: Promedio General Acumulado Para cada punto de evaluación específico, a cada estudiante se le requiere mantener un promedio acumulativo mínimo (GPA) entre 1.50 y 2.0 puntos. Las asignaturas con las siguientes calificaciones: baja (W), incompleto (I), notas no reportadas (NR), cursos en progreso (PC), créditos transferidos (T(N)), y cursos remediales no serán consideradas en el cálculo del progreso académico satisfactorio. Incompleto fracasado (IF), no aprobado (NP), y cursos repetidos (R) serán considerados en el cálculo de los estándares cualitativos. En los casos de cursos repetidos, solo la nota más alta será incluida en el cálculo del estándar cualitativo. Componente Cuantitativo: Porciento (%) Requerido de los Cursos Intentados Para cada punto de evaluación específico, a cada estudiante se le requiere haber completado un mínimo de 66%, 75%, 83% o el 100% de los créditos que haya intentado a la fecha o período de pago, según cada caso en particular. * Ver tablas. Ejemplo: El cálculo del progreso académico en un punto de evaluación en que se requiere haber aprobado un 66% de los créditos intentados, un estudiante que intentó 18 créditos tiene que haber completado 12 créditos. Un estudiante que intentó 9 créditos tiene que haber completado 7 créditos (se redondea al próximo entero mayor). Los estudiantes que al completar su programa académico no hayan aprobado todos los requisitos de graduación tendrán disponible en tiempo adicional para completar sus requisitos uno punto cinco (1.5) veces la cantidad normal de créditos requeridos para completar su programa. Los estudiantes que hayan intentado el máximo de créditos o tiempo permitido les serán suspendidos todas las ayudas económicas. Cursos repetidos (R), incompletos (I), bajas (W), y cursos validados o transferidos (T(N)) son considerados en el cálculo del estándar cuantitativo (ej. pace). No aprobados (NP), notas no reportadas (NR), cursos en progreso (PC), y cursos remediales no son considerados en el cálculo del estándar cuantitativo. Cambios en Programas y Credenciales Adicionales Un cambio de programa será considerado como cualquier cambio que envuelva un cambio en currículo; ya sea dentro o no del mismo programa en que el estudiante está matriculado. Los estudiantes interesados en cambiar de programa tienen que primero visitar la Oficina de Consejería para ser entrevistados. Con relación a la determinación del progreso académico satisfactorio de un estudiante que cambió de programa, busca obtener credenciales adicionales o se cambia a un currículo distinto, ya sea voluntariamente o a través de un proceso de readmisión, los créditos intentados y notas obtenidas en el [55] programa nuevo y los créditos aprobados bajo el programa anterior que sean requeridos en el nuevo programa serán considerados en el progreso académico (componentes cualitativos y cuantitativos). Resumen de los Estándares Cualitativos y Cuantitativos Componente Cualitativo GPA Baja (W) Incompleto Fracasado (IF) Incompleto (I) No Aprobado (NP) Notas no reportadas (NR) Cursos en Progreso (PC) Créditos intentados y notas obtenidas hacia el nuevo programa del estudiante Créditos intentados y notas obtenidas hacia las credenciales adicionales Cursos Repetidos (R) Créditos Transferidos (T(N)) Cursos Remediales Programas de 54 Créditos Largo Normal del Programa Largo Máximo del Programa Seis sesiones de 8 semanas o 54 créditos Nueve sesiones de 8 semanas o 81 créditos* No se incluye en el cálculo Incluido en el cálculo No se incluye en el cálculo Incluido en el cálculo No se incluye en el cálculo No se incluye en el cálculo Incluido en el cálculo Componente Cuantitativo Créditos Intentados Incluido en el cálculo Incluido en el cálculo Incluido en el cálculo No se incluye en el cálculo No se incluye en el cálculo No se incluye en el cálculo Incluido en el cálculo Incluido en el cálculo Incluido en el cálculo Solo la nota más alta será incluida en el cálculo No se incluye en el cálculo No se incluye en el cálculo Incluido en el cálculo Incluido en el cálculo No se incluye en el cálculo Punto de Evaluación Créditos Intentados Porciento Mínimo Requerido Mínimo de Créditos Completados Promedio General Acumulativo Mínimo GPA 1 2 3 4 5 18 36 54 55-72 73-81 66% 75% 83% 100% 100% 12 27 45 54 54 1.50 1.60 2.00 2.00 2.00 Punto de Evaluación Créditos Intentados Porciento Mínimo Requerido Mínimo de Créditos Completados Promedio General Acumulativo Mínimo GPA 1 2 3 18 36 37-54 66% 83% 100% 12 36 o 38 36 o 38 1.50 1.60 2.00 Programas de 36 y 38 Créditos Largo Normal del Programa Largo Máximo del Programa Cuatro sesiones de 8 semanas o 36 – 38 créditos Seis sesiones de 8 semanas o 54 créditos* [56] ** Programa Especial de Estilismo y Diseño Avanzado de 36 Créditos a 48 semanas Largo Normal del Porciento Mínimo de Programa Punto de Créditos Créditos Mínimo Largo Máximo del Evaluación Intentados Requerido Completados Programa Seis sesiones de 8 semanas o 36 créditos Nueve sesiones de 8 semanas o 54 créditos* 1 2 3 4 5 Programas de Grado Asociado Largo Normal del Programa Largo Máximo del Programa Cinco a seis sesiones o el total de créditos del programa Nueve sesiones o 1.5 veces el total de créditos del programa. * 18 36 37-54 55-72 73-81 66% 75% 83% 100% 100% Punto de Evaluación Créditos Intentados 1 2 3 4 1-36 37-72 73-109 110-125 12 27 36 54 54 Porciento Mínimo Requerido 66% 75% 83% 100% Promedio General Acumulativo Mínimo GPA 1.50 1.60 2.00 2.00 2.00 Promedio General Acumulativo Mínimo GP 1.50 1.60 2.00 2.00 * Lo que ocurra primero. Cuando un estudiante no cumple en un periodo y/o sesión en específico con cualquiera de los estándares indicado, el estudiante será puesto en: Aviso de Posible Pérdida de las Ayudas Económicas Estudiantes que reciben ayudas económicas federales serán puestos en aviso de suspensión de las ayudas si fallan en cumplir con los componentes cualitativos (GPA) o cuantitativos (porciento de créditos completados) de la política de progreso académico satisfactorio. (IBSAP Warning Status) Financial Aid Warning – Advertencia - Estatus que identifica incumplimiento con la NPAS, pero no cambia la elegibilidad del estudiante. A los estudiantes les será permitido continuar recibiendo las ayudas económicas durante el periodo de aviso, sin embargo, deberán superar sus deficiencias académicas al finalizar el mismo para volver a estar en progreso académico satisfactorio. De volver a fallar en cumplir con los componentes cuantitativos y/o cualitativos al completar la sesión de aviso, entonces deberán cualificar para un siguiente y último término de prueba (ver a continuación) antes de finalizar la sesión siguiente o sus ayudas económicas le serán suspendidas. (Ver Suspensión de Ayudas Económicas más adelante). Término de Prueba En los programas de 36, 38 o 54 créditos, aquellos estudiantes que al finalizar su periodo de aviso no cumplan con los mínimos requeridos por la política de progreso académico satisfactorio; o en programas de grado asociado que no cumplan por primera vez con los mínimos establecidos, serán puestos en un periodo de prueba durante una sesión académica adicional si solicitan una reconsideración de la [57] suspensión de sus ayudas y como resultado vuelven a ser reinstalados como elegibles para recibir sus ayudas. (IBSAP Probation) Financial Aid Probation – Probatoria -Estatus que identifica incumplimiento con la NPAS y ha pasado por el proceso de apelación. A estos estudiantes les será permitido continuar recibiendo las ayudas económicas durante el periodo de prueba. Estudiantes suspendidos por haber sobrepasado el tiempo máximo para completar su programa no serán elegibles para un periodo de prueba. Suspensión de las Ayudas Económicas A los estudiantes que no cumplan con los mínimos establecidos en la política de progreso académico satisfactorio en el periodo de prueba les serán suspendidas sus ayudas económicas federales. Estudiantes en suspensión de las ayudas no recibirán ninguna forma ayuda federal para pagar sus estudios (becas, préstamos de estudios, estudio y trabajo, etc., IBSAP Suspensión) La elegibilidad a recibir estas ayudas puede reestablecerse si el estudiante, como estudiante privado, repite asignaturas deficientes o fracasadas y cumple con todos los estándares de progreso académico satisfactorio. Estudiantes que hayan sido suspendidos de recibir ayudas económicas y luego reinstalados no serán elegibles para recibir las ayudas con retroactividad. Procedimiento para Solicitar Reconsideración Si un estudiante deja de ser elegible a recibir ayudas económicas por no haber cumplido con los estándares mínimos de progreso académico satisfactorio, este puede solicitar reconsideración esta decisión sometiendo la forma Solicitud de Reconsideración de Suspensión de Ayudas Económicas por progreso académico no satisfactorio en la Oficina de Consejería Académica de su recinto. Luego de reevaluar su caso, el estudiante será notificado por escrito de la decisión tomada. Si la reconsideración es denegada a nivel de Consejería Académica, el estudiante puede volver a solicitar reconsideración ante un Comité Institucional de Apelaciones constituido por un Consejero Académico, su Profesor Líder y el Director Académico. En este caso, su solicitud de reconsideración debe volver a radicarse en la Oficina del Director Académico junta a la carta de denegación del Consejero Académico que evaluó su caso. Los siguientes son los pasos a seguir para solicitar una reconsideración: 1. Cumplimentar y radicar en la Oficina de Consejería la forma de Solicitud de Reconsideración de Suspensión de Ayudas Económicas por progreso académico no satisfactorio 2. En la forma, debe describir claramente las circunstancias que afectaron su desempeño académico. 3. Proveer documentación escrita sobre dichas circunstancias. 4. Anejar documentos que validen sus aseveraciones. 5. Identificar las acciones a seguir para asegurar que no volverá a caer en bajo desempeño académico en el futuro. 6. Firmar e indicar la fecha de su solicitud. Algunos ejemplos de las razones aceptables y que deben ser documentadas, son: 1. Enfermedad o accidente del estudiante durante la sesión en que cayó en bajo desempeño. Debe ser evidenciado mediante excusa médica o profesional de la salud. 2. Muerte familiar. Debe ser documentada mediante certificado de defunción u obituario. 3. Otras circunstancias fuera del control de estudiante que causaron que el estudiante cayera en bajo desempeño académico. [58] Fecha Límite para Solicitar Reconsideración Las solicitudes deben de ser radicadas en la Oficina del Consejero Académico (primera instancia) o en la Oficina del Director Académico (segunda instancia) durante el periodo de matrícula tardía o de cambios en el programa de clases de la sesión que le sigue a la notificación escrita de incumplimiento. Es responsabilidad del estudiante el decidir si hará la solicitud o no en base a los méritos de cada caso y de hacerla durante el período de matrícula establecido en el Calendario Académico de IBC. PROCEDIMIENTO PARA TRANSFERENCIA DE RECINTO El proceso de transferencia de un recinto a otro deberá iniciarlo el estudiante interesado en la Oficina de Registraduría del Recinto en que se encuentra matriculado en las fechas señaladas en el Calendario Académico; y concluirlo en la oficina de Registraduría del Recinto a transferirse. Para que la solicitud de transferencia pueda ser considerada, el estudiante deberá evidenciar haber alcanzado Progreso Académico Satisfactorio y haber cumplido con todos sus compromisos contractuales en la institución. REQUISITOS DE GRADUACIÓN a) Solicitar graduación dentro del término estipulado por el Calendario Académico de la institución. b) Completar todas las asignaturas requeridas por el programa de estudio. c) Obtener un índice académico general (GPA) de 2.00 puntos o más. d) En el caso de grados asociados, obtener un índice académico general de 2.00 puntos, haber aprobado los cursos del área medular y de especialidad con calificación no menor de C. e) En el caso de grados asociados, de obtener una calificación menor de C (D o F), el estudiante deberá repetir el curso y llevar a cabo los procedimientos correspondientes a la solicitud, evaluación y matrícula. f) Deberá cumplir con los estándares académicos establecidos en la Política de Progreso Académico Satisfactorio de la institución. SISTEMA DE CODIFICACIÓN DE CURSOS Los títulos de los cursos están precedidos por un código de 4 letras y cuatro dígitos. Las cuatro letras abrevian el nombre del programa o del curso. Para los programas de diploma, el número es arbitrario. Para los programas de grado asociado, los cursos son numerados en la escala de 2000-3999. La secuencia en que se tomen puede variar, siempre y cuando no se violenten los pre-requisitos. [59] CONSEJERÍA ACADÉMICA Y RETENCIÓN Conscientes de que nuestros estudiantes pasan por un momento decisivo en sus vidas, que implica ajustes en su quehacer personal y familiar, el Instituto de Banca y Comercio brinda los servicios de orientación y consejería. Ofrecemos una serie de actividades encaminadas a que logren un mejor conocimiento de sí mismos y un desarrollo máximo de sus potencialidades. Entre ellas se encuentran orientaciones individuales y grupales, seminarios, talleres, dinámicas y todas aquellas pruebas vocacionales aplicables. También, esta oficina interviene en los casos de probatorias académicas, repeticiones de clases, readmisiones, cambios de sección, transferencias y toda aquella situación que pueda afectar al estudiante académicamente. En la Oficina de Retención se trabaja directamente con los problemas de ausencia, autorización de readmisión a clases, excusas y cualquier situación relacionada con la asistencia diaria a clases. COLOCACIONES En la Oficina de Colocaciones ayudan a los estudiantes activos y graduados en el desarrollo de destrezas necesarias para la búsqueda de empleo mediante orientaciones, talleres, entrevistas simuladas, ferias de empleo, etc. Refieren a los estudiantes a entrevistas de empleo afines a su área de estudios. El que un estudiante obtenga un empleo es importante para la Institución. Sin embargo, el Instituto de Banca y Comercio no garantiza que los estudiantes obtendrán un empleo durante o luego que haya culminado su programa de estudio. Tampoco se garantizan salarios específicos para las ofertas de empleo disponibles en el mercado. Los graduados de los programas que tienen como requisito tomar exámenes de las diversas Juntas Examinadoras reciben la orientación de esta área de servicio. “GAINFUL EMPLOYMENT” Instituto de Banca y Comercio cumple con todas las divulgaciones requeridas por el Departamento de Educación de los EE.UU. relacionadas a “Gainful Employment” en cada programa y localidad. Para más información relacionada a las tasas de graduación, mediana de deuda de préstamos de los estudiantes que han completado su programa de estudio y otra información importante, por favor, visite la página web de la Institución: http://www.ibanca.net/index.php/conocenos/divulgacion-de-programasgainful-employment-disclosure. [60] EDUCACIÓN A DISTANCIA [61] En Instituto de Banca y Comercio, los cursos de educación a distancia (online) se ofrecen a través de la World Wide Web. Los estudiantes disponen de computadoras con acceso a Internet donde recibirán materiales y enviarán sus tareas y otros trabajos. La comunicación e interactividad entre facultadestudiante y estudiante-estudiante se realiza principalmente a través del Internet, correo electrónico, foros de discusión y chats. Esta modalidad requiere el desarrollo de todos los materiales y su inclusión en un servidor Web antes del inicio del ofrecimiento. Si los estudiantes desean acceder a los cursos desde fuera del Instituto de Banca y Comercio, la Institución le garantizará el acceso remoto a los recursos de información pero los estudiantes son responsables de tener computadora. Información de Requerimientos Técnicos para Educación a Distancia Instituto de Banca y Comercio seleccionó Canvas como una herramienta tecnológica para proveer apoyo a los cursos en línea. Canvas es una plataforma para ofrecer cursos en línea, es simple y permite acceso remoto a los cursos. Requerimientos Técnicos Mínimos para utilizar Canvas Cuenta de correo electrónico Esta es una cuenta institucional exclusiva para contactar profesores y compañeros de clases y recibir notificaciones oficiales de la Institución. (Por favor, no confundir con su correo electrónico personal.) Hardware mínimo requerido para PC (Windows) Pentium 4 Processor 2 Ghz o de más velocidad Sistema Operativo: Windows XP, Windows 7 o W8 Mínimo 2 Gb memoria 80 Gb disco duro Audio Card (integrada) Video Card (opcional) Monitor Cámara web Auriculares para presentaciones orales e interacción en las sesiones de clase en vivo. Hardware mínimo requerido para MAC (Macintosh) Intel Processor o de más velocidad Sistema Operativo Mac OSX 10.6 o más reciente Mínimo 2 Gb memoria 80 Gb disco duro o superior Audio Card (integrada) Video Card (opcional) Monitor Cámara web Auriculares para presentaciones orales e interacción en las sesiones de clase en vivo. Si el estudiante desea acceder a Canvas desde un dispositivo electrónico con una pantalla más pequeña que una resolución de 1024 x 600, se recomienda utilizar la aplicación de Canvas Mobile, disponible en http://guides.instructure.com. Software1 y Plugins2 ADOBE Acrobat Reader 1 Apple Quicktime1 Windows Media Player2 Flash Player1 [62] Mozilla Firefox (Versión más reciente. Desinstalar versión anterior.) Preferencias del lenguaje JAVA Player2 (Versión más reciente. Desinstalar versión anterior.) Debe estar habilitada en su navegador. Respondus Lockdown Browser (Se utiliza para tomar exámenes de cursos en la plataforma de Blackboard.) Microsoft Office 2007 o más reciente: Word, Excel, PowerPoint, Access. (Usuarios de Windows) Office for MAC 2008 o más reciente: Word, Excel, PowerPoint Los costos no son diferentes para los estudiantes que toman cursos en línea. [63] NORMATIVAS ACADÉMICAS [64] DEFINICIÓN DE AÑO ACADÉMICO PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO El año académico se define como uno de 36 créditos. En un programa regular de estudios a tiempo completo al estudiante le toma 3 sesiones de 16 semanas completar un año académico y de 5 a 6 sesiones de 16 semanas completar un programa. La cantidad de sesiones dependerá de la duración total del programa en créditos de 72 a 83 créditos. También, dependerá de la cantidad de créditos que el estudiante matricule por sesión y los créditos que le sean convalidados. El tiempo máximo permitido para completar un programa es de 1.5 veces la duración normal del programa. PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA El año académico se define como uno de 36 créditos. En un programa regular de estudios a tiempo completo, al estudiante normalmente le toma 4 sesiones académicas de 8 semanas completar un programa de 36 créditos y 6 sesiones académicas de 8 semanas completar un programa de 54 créditos. El tiempo máximo permitido para completar un programa es de 1.5 veces la duración normal del programa. UNIDAD DE CRÉDITOS PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO Nuestros programas académicos de grado asociado están estructurados en créditos semestrales. Una horacrédito es el equivalente a 15 horas de estudio en el salón clases (y por cada una hora en el salón de clases, dos horas de tareas o trabajos que realizan los estudiantes fuera del salón de clases), 30 horas de laboratorio, y 45 horas de práctica externa durante una sesión de 16 semanas. PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA Los programas de diploma están estructurados en créditos “Quarters”. Un crédito-hora son 20 horas de instrucción teórica o laboratorio, más un mínimo de 5 horas de tareas o trabajos que realizan los estudiantes fuera del salón de clases y 30 horas de práctica externa durante una sesión de 8 semanas. SESIÓN ACADÉMICA PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO Una sesión académica es cada una de las 3 sesiones de 16 semanas en que dividimos nuestro año académico que se denomina una sesión. Nuestro calendario consta de las sesiones de otoño, primavera y verano. PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA Por sesión académica se entiende cada uno de los 6 periodos de 8 semanas lectivas en que dividimos el año calendario. CARGA ACADÉMICA Se considera un programa de clases completo cuando el estudiante apruebe todas las asignaturas que indica su programa de estudios. Esto es, 8 a 10 créditos por sesión académica de 8 semanas en programas de Diploma y 12 a 16 créditos por sesión en programas de Grados Asociados. Todo estudiante que desee aumentar su carga académica por sesión académica deberá solicitar el formulario de cambios al programa y éste debe ser aprobado por el Director Académico. [65] CANTIDAD DE EVALUACIONES El proceso de evaluación por curso requiere la administración de un mínimo de cinco (5) evaluaciones formales, incluyendo una calificación por asistencia diaria y una calificación por tareas o trabajos fuera del salón de clases; así como otros requisitos establecidos previamente por el profesor. Los estudiantes que pertenecen y fueron certificados como Estudiantes Distinguidos de IBC serán exonerados de los exámenes finales de aquellos cursos correspondientes a su programa de clase y al periodo de su certificación. Estos estudiantes deberán recibir la oportunidad de ser evaluados con un mínimo de cinco (5) evaluaciones formales, incluyendo una calificación por asistencia diaria y una calificación por tareas o trabajos fuera del salón de clases. SISTEMA DE EVALUACIÓN El proceso de evaluación del aprovechamiento académico del estudiante, es un sistema alfabético donde la calificación se determina a base de un puntaje en una escala de 0 a 4 puntos (GPA) o por porciento. Este sistema alfabético tiene a su vez la siguiente valoración: GPA Porciento A = Excelente 4.00 - 3.50 100 - 90 B = Bueno 3.49 - 2.50 89 - 80 C = Satisfactorio 2.49 - 1.60 79 - 70 D = Deficiente 1.59 - 0.80 69 - 60 F = Fracasado 0.79 - 0 59 - 0 Y = Curso aceptado por convalidación YR = Asignatura retada y aprobada YP = Curso convalidado por experiencia profesional R = Repetición I (N) = Incompleto** W = Baja P = Pasó NP = No Pasó (fracaso) NR = Nota no Recibida PC = En proceso INP = Incompleto y No Aprobado El índice académico se calcula multiplicando el número total de créditos intentados por los respectivos valores numéricos de las calificaciones (0.00 a 4.00) y la suma de estos productos se divide entre el total de los créditos completados. A Excelente 4.0 P Pasó N/A* B Bueno 3.0 N/P No Pasó N/A* C Promedio 2.0 I (N) Incompleto 0.0 ** D Deficiente 1.0 W Baja 0.0 F Fracasado 0.0 NR Nota no Reportada 0.0** YP Asignatura Convalidada 0.0 YR Asignatura Retada y Aprobada N/A T(N) Asignatura Transferida PC En proceso 0.0 INP Incompleto y No Aprobado 0.0 * Sólo se utiliza en la práctica del programa de diploma de Artes Culinarias y Belleza. ** Hasta que la nota final sea recibida. De no reponerse, en el caso de I(N) la nota “N” se convertirá en la nota final. En el caso de NR, la asignatura no será considerada como intentada. El estudiante deberá repetir la clase sin cargo adicional. T(N) – donde la “N” será la nota que se transferirá. [66] PASAR (APROBADO)/NO PASAR (NO APROBADO) La política de aprobado o no-aprobado sólo aplica a las asignaturas de práctica externa de los siguientes programas académicos conducentes a diploma: Cocina Local e Internacional, Panadería y Repostería Internacional, “Bartending”, Cosmetología, Barbería y Estilismo, Tecnología de Uñas y Estética. Estas asignaturas se toman bajo circunstancias en las cuales se hace difícil utilizar el sistema de evaluación establecido. Cuando el estudiante obtiene una P en una clase de práctica externa, éste ha cumplido con los requisitos de la práctica y progresa en los créditos intentados. Con esta nota se reconocen como aprobados los créditos de la clase pero no se afecta el cómputo del promedio general acumulado. Cuando el estudiante no completa las horas asignadas en una clase de práctica o es suspendido de la misma por el supervisor de práctica, éste recibe un “NP y un Incompleto, el cual puede remover completando las horas que le faltan en la siguiente sesión académica. Si el estudiante no completa las horas, entonces el NP” e Incompleto se convierte en “NP” y el estudiante no será elegible para obtener su diploma hasta tanto remueva el NP. POLÍTICA DE INCOMPLETO Por incompleto se entenderá cuando el estudiante, por causas justificadas, no completa los requisitos del curso en el tiempo estipulado. El incompleto estará acompañado de la calificación que se obtiene tomando como cero o F los trabajos no realizados. En cursos regulares que no incluyen práctica externa, la remoción del incompleto deberá hacerse dentro del período establecido de seis (6) días laborables a partir de la próxima sesión académica. De no hacerse durante el tiempo señalado, la Oficina de Registraduría procederá a adjudicar la calificación que acompañaba el incompleto al expediente académico del estudiante. El trámite de remoción del incompleto deberá ser iniciado con el profesor del curso y en ausencia de éste, con el Profesor Líder. La calificación que acompaña al incompleto no habrá de contabilizarse para la determinación del índice académico del estudiante hasta tanto el incompleto haya sido removido. ELIMINACIÓN DE CURSOS Y OTROS CAMBIOS La Institución se reserva el derecho de eliminar cursos, consolidar secciones, cambiar horarios y profesores y realizar cambios al Calendario Académico según las circunstancias o necesidades institucionales. REPETICIÓN DE ASIGNATURAS PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO Asignaturas de educación medulares y de especialidad en que el estudiante obtenga D o F, deberán ser repetidas para cumplir con los requisitos de graduación. Las mismas conllevan un costo por crédito adicional para el estudiante. Solo se considerará la calificación más alta de las obtenidas en las asignaturas repetidas. Las asignaturas repetidas se consideran como créditos intentados para efectos de la Política de Progreso Académico Satisfactorio Para efectos de Titulo IV, los créditos de cursos repetidos incluidos en el estatus de matrícula (total de créditos matriculados en el término) se determinan de la siguiente manera: 1. Incluye repetición de un curso previamente aprobado. Para este propósito, aprobado significa una calificación mayor que F. 2. Incluye los créditos correspondientes a la repetición de cualquier curso no *aprobado hasta aprobarlo. [67] PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA El costo del programa no cambia basado en la distinción si el estudiante es a tiempo completo o a tiempo parcial. Sin embargo, para facilitar el que el estudiante logre aprobar todas las asignaturas contempladas en su programa académico y graduarse, tendrá la opción de repetir asignaturas con “D” o “F” sin cargo adicional si su objetivo es alcanzar los 2.00 de promedio requeridos para graduarse. Solo se considerará la calificación más alta de las obtenidas en las asignaturas repetidas. Estudiantes que reciben fondos de Título IV, con excepción de estudiantes elegibles que regresen a completar un programa luego de 180 días y está recibiendo créditos por cursos repetidos, no podrán recibir fondos adicionales por créditos repetidos. ACTIVIDADES ACADEMICAS Y ESTUDIANTILES Actividades Recursos de la Comunidad: Individuos, organizaciones o empresas que ofrecen información, orientación o apoyo a una institución; tales como asociaciones profesionales y comerciales, patronos, oradores invitados y juntas consultivas. Son coordinadas y supervisadas por el Profesor y/o Profesor Líder, aprobadas por el Director(a) Académico(a) y autorizadas por el Director Ejecutivo. Actividades Co-Curriculares: Son aquellas acciones que refuerzan las actividades académicas fundamentales; éstas tratan de captar la atención del estudiante para desarrollar su preparación. Estas actividades están estrechamente relacionadas y alineadas con el currículo. Por ejemplo: debates, exposiciones, clínicas de salud, servicio comunitario, entre otros. Son coordinadas y supervisadas por el Profesor y/o Profesor Líder, aprobadas por el Director(a) Académico(a) y autorizadas por el Director Ejecutivo. Actividades Extracurriculares: Estas son todas las actividades relacionadas con el desarrollo de habilidades de los estudiantes fuera de un entorno académico; en función de sus necesidades educativas y actividades de interés general. Estas son definidas y monitoreadas por la institución; son algunos de los eventos que formarán parte de su vida estudiantil. Son coordinadas y supervisadas por el Profesor y/o Profesor Líder, aprobadas por el Director(a) Académico(a) y autorizadas por el Director Ejecutivo. Actividades de Servicio Comunitario: Consideramos que una parte importante para un estudiante que asiste a una institución educativa es la oportunidad de participar en actividades relacionadas con su campo de estudio en el que se involucran en el servicio comunitario. Estas representan clínicas relacionadas a la salud, artes culinarias, belleza, técnico y administración e informática dentro de diversos escenarios en la comunidad. En este tipo de actividades, los estudiantes tienen la oportunidad de practicar con miembros de la comunidad, las habilidades aprendidas durante su programa de estudios. Son coordinadas y supervisadas por el Profesor y/o Profesor Líder, aprobadas por el Director(a) Académico(a) y autorizadas por el Director Ejecutivo UNIFORMES Los programas de Salud, Artes Culinarias y Belleza requieren el uso del uniforme institucional. Es responsabilidad de cada uno de los estudiantes utilizar el uniforme designado para el programa durante clases con componentes de laboratorios y prácticas. Los programas académicos que no tienen asignado un uniforme institucional, los estudiantes deberán cumplir con la norma estudiantil de apariencia e imagen profesional. [68] TARDANZAS O AUSENCIAS DEL PROFESOR El estudiante estará obligado a esperar por el profesor dentro del salón que le corresponda, 15 minutos por hora (1) de clases y si la clase dura dos (2) horas, deberá esperar 30 minutos. POLÍTICA DE ASISTENCIA A CLASES El Instituto de Banca y Comercio reconoce que la asistencia a clases es fundamental para el desarrollo del proceso educativo y formativo. Por esta razón, establece con carácter compulsorio la asistencia a clases. Si el estudiante se ausenta durante dos ocasiones consecutivas, su caso será referido a la Oficina de Consejería Académica y Retención. El hecho de que el estudiante se ausente en forma excesiva puede ser motivo a que, por disposición de la Reglamentación Federal, tengamos que suspenderle de los programas de ayuda económica federal. En caso de que el estudiante pierda elegibilidad a sus ayudas económicas por motivo de ausencias, éste asumirá total responsabilidad por los pagos no adjudicados de sus ayudas. El Consejero o el Profesor tienen la autoridad de justificar ausencias en que el estudiante presente una excusa escrita; sea ésta por razones de enfermedad, muerte en la familia, servicio militar, citaciones a tribunales de justicia y otras razones consideradas legítimas. En el caso extremo de que una ausencia no pueda ser evitada, una experiencia o tarea de igual característica que la que se perdió, serán asignadas por el profesor del área de estudio. De esta manera, si un estudiante es incapaz de asistir a una o más reuniones de la clase, él o ella es responsable de realizar un trabajo escrito o de práctica en las fechas estipuladas. Ausencias repuestas mediante tareas se considerarán como horas acumuladas y las mismas afectarán de forma negativa la nota de asistencia de la clase. Cada profesor entregará el plan de reposición a la Oficina de Consejería Académica semanalmente para realizar la entrada correspondiente en el sistema de las horas de instrucción repuestas en cada uno de sus cursos. En caso de que el estudiante no reponga la experiencia o tarea asignada y acumula más de un 30% (10 ausencias) del total de horas de clases como ausente, la nota final de la clase podría ser la de deficiente (D) o fracasado (F) en cuyo caso el estudiante tendría que repetir la clase posteriormente. Cada profesor notificará previamente al estudiante cómo calculará la nota de asistencia y de la clase en cada uno de sus cursos. POLÍTICA SOBRE DERECHOS DE AUTOR PROPÓSITO El objetivo de la política de cumplimiento sobre derechos de autor es proporcionar un conocimiento general de los principios de derecho de autor en lo que respecta a la utilización de obras protegidas y también para proporcionar directrices y procedimientos para la obtención de autorización para utilizar dichas obras. El uso no autorizado y la distribución de obras protegidas pueden privar a los creadores y editores de una retribución justa por su trabajo e inhibir la creación de nuevas obras. Siempre ha sido esencial para la misión de la institución el respeto por el trabajo intelectual y creativo y la propiedad de los demás. Como miembros de la comunidad académica, valoramos el libre intercambio de ideas. Del mismo modo que no toleramos el plagio, tampoco el uso no autorizado y la distribución del trabajo intelectual y creativo. El uso no autorizado y la distribución de obras protegidas pueden perjudicar a toda la comunidad [69] académica. Si el uso y distribución no autorizada proliferan en un campus, la institución puede incurrir en una responsabilidad legal. Además, la entidad podrá enfrentar dificultades para negociar acuerdos que permitan una disposición amplia y menos costosa a los miembros de la comunidad académica de los productos con derechos de autor. Esta política abarca asuntos como fotocopiar, usuarios en línea de programas y equipo de computadoras y compilaciones de materiales para cursos académicos. También envuelve la utilización de la reserva impresa y electrónica de la biblioteca y la entrega de documentos. Otros derechos de autor y políticas de propiedad intelectual pueden complementar esta política, ya sea suplementando y/o complementando el material descrito aquí. Esta política proporciona asesoramiento práctico y procedimientos sobre asuntos relacionados con los derechos de autor, sin embargo, no es un substituto de asesoría legal. Por tal razón se debe obtener asesoría legal apropiada cuando sea necesario. DEFINICIÓN La Ley de Derecho de Autor se inscribe en el ámbito de la propiedad intelectual. Esta ley es un derecho limitado a cierto material original que se ha escrito o grabado por cualquier otro. Sin embargo, el conjunto de derechos que el propietario del derecho de autor tiene (es decir, reproducir, distribuir, realizar trabajos derivados, exhibir públicamente, ejecutar públicamente, y similares) puede verse limitado por ciertas exenciones y excepciones, como por ejemplo, el derecho de la primera venta, el TEACH Act, uso justo, la excepción a las bibliotecas, el derecho a realizar copias de archivo, entre otros. DERECHOS DE AUTOR PROTEGIDO La Ley de Derecho de Autor protege el contenido original de un trabajo creado por un tiempo limitado como se define en la Ley de Derecho de Autor. El “trabajo creado” debe ser “modificado” en un medio físico en el que el contenido se percibe fácilmente o puede ser percibido con la ayuda de una máquina o dispositivo. Debido a que el derecho de autor subsiste independientemente de la naturaleza del medio físico, es un derecho intangible, por lo tanto un tipo de derecho de propiedad intelectual. Generalmente, la reproducción, preparación de una obra derivada, distribución, exhibición pública, y/o ejecución pública de un trabajo creado es exclusivo del propietario de los derechos de autor. Sin embargo, el propietario podrá autorizar la utilización de uno o más derechos a terceros. La Ley de Derecho de Autor no protege ideas, procedimientos, principios, métodos de operación o hechos, aunque compilaciones que contienen esta información pueden estar protegidas. En otras palabras, todo el contenido de un trabajo creado no está generalmente protegido palabra por palabra; pero en la medida en que contiene expresiones originales, es este contenido original que está protegido. Sin embargo, una excepción notable a esto son las obras de los Estados Unidos, (es decir, el Gobierno Federal u otro organismo de los Estados Unidos) por lo general no están protegidas por derechos de autor. TEACH Act La Ley Armonización de Tecnología, Educación y Derechos de Autor de 2002 (TEACH Act, por sus siglas en inglés) provee una exención de derechos de autor a profesores y/o estudiantes. En la misma se les otorga el derecho a exponer o presentar material con derechos de autor legalmente adquirido (o legalmente creado) en modalidad de enseñanza presencial o a distancia, siempre y cuando el material haya sido creado bajo la dirección o supervisión de un instructor. El material debe ser directamente relevante al curso. Se debe proveer una notificación en la que establece que el material puede ser objeto de protección de derechos de autor. Para la modalidad de enseñanza presencial, prácticamente cualquier tipo de trabajo con derechos de autor [70] puede ser expuesto o presentado siempre y cuando sea relevante para el tema en el curso. FACULTAD Si un profesor o instructor quiere mostrar o reproducir durante clases material protegido por derechos de autor tales como, película, música o mostrar imágenes de obras de arte, no es necesario obtener permiso. Tampoco es necesario cubrir cualquier tarifa de licencia requerida en el contexto de una actividad docente presencial en un aula tradicional. Esta excepción no abarca las obras protegidas que sean diseñadas o comercializadas de otra manera para el aprendizaje a distancia y/o los libros de texto, cuadernos de trabajo, compilaciones de materiales para cursos académicos y otros materiales que los estudiantes generalmente compran para el curso. Además, esta excepción tampoco cubre algún material que el profesor requiera que los estudiantes estudien, lean, escuchen o vean en tiempo fuera de clases. En consecuencia, a menos que una excepción tal como la modalidad de enseñanza presencial, (es decir, TEACH Act) uso justo, obra no protegido por derechos de autor (por ejemplo, derechos de autor expirados, obras dedicadas al dominio público, etc.) es necesario obtener el permiso de derechos de autor para utilizar la misma (incluyendo reproducir, distribuir, hacer una obra derivada, ejecutar públicamente y/o exhibir públicamente). POLÍTICA DE INTEGRIDAD ACADÉMICA El Instituto de Banca y Comercio promueve una cultura intelectual ética que propende en la integridad académica de todos los miembros de nuestra comunidad. Los estudiantes, Facultad y personal no docente deben cumplir con una conducta de honestidad intelectual e integridad académica, que realce la originalidad y creatividad en la labor académica. La falta de honradez, plagio, fraude y cualquier otro comportamiento que se considere deshonesto o sabotaje a la integridad y honestidad intelectual, intencional o no, no se tolerará. Esta política aplica a todas las actividades académicas y a todos los estudiantes matriculados en la modalidad presencial, en la modalidad a distancia y para cualquiera de las formas de convalidación de créditos. El Instituto de Banca y Comercio establece en el Reglamento del Estudiante las sanciones y procesos de acuerdo a la ofensa del estudiante, con el fin de educarlo antes de aplicar una sanción mayor. Bajo ciertas circunstancias, ésta política podría aplicar a estudiantes que se han dado de baja o graduados de la institución, cuando sea alegado que éstos cometieron actos de deshonestidad académica durante el tiempo que estuvieron matriculados o como una manera para obtener admisión o matrícula. PROGRAMA DE ESTUDIANTES DISTINGUIDOS EN IBC Este programa reconoce el esfuerzo, perseverancia y constancia en la excelencia académica, a través de la obtención de un promedio mínimo de 3.75 a 4:00 en la escuela superior o en el Instituto de Banca y Comercio. Los estudiantes galardonados se acogerán a los beneficios y reconocimientos académicos establecidos en nuestra institución a través del Cuadro de Honor. No obstante, se incluirá actividades de reconocimiento, exoneraciones especiales y la inclusión de estos estudiantes en proyectos y/o iniciativas educativas que requieran líderes y mentores en la población estudiantil. [71] Personal Responsable: El personal responsable de los procesos de certificación y validación de los requisitos de admisión y permanencia al programa serán: el Director (a) Académico (a), Facultad y el Registrador (a) de cada localidad de IBC. La documentación relacionada a certificaciones, divulgación de beneficios y exoneraciones será emitida desde la Oficina de Registraduría y serán archivadas en los expedientes académicos. Requisitos para estudiantes nuevos: 1. Ser estudiante proveniente de escuela superior o su equivalente. 2. Tener un promedio mínimo general de 3.75 en escuela superior o en algún programa educativo de modalidad alterna debidamente autorizado por el Departamento de Educación y/o Consejo de Educación de Puerto Rico. 3. Haber cumplido en su totalidad con los requisitos de admisión para el programa académico al cual fue matriculado y los programas de asistencia y/o ayuda económica que cualifique. 4. Registro de asistencia por asignatura de un 90% o más durante la sesión académica. 5. Haber cumplido con los requisitos académicos por asignatura y obtener calificaciones de A antes del periodo de exámenes finales. 6. No haber sido sancionado por el incumplimiento de las Normativas Académicas o los artículos contemplados en el Reglamento Estudiantil. 7. Entrevista con el/la directora (a) Académico (a) o el /la Consejero (a) Académico (a), orientado a identificar el interés y el compromiso académico del estudiante con sus estudios y las características y/o cualidades de liderazgo del candidato. 8. Firma del contrato de compromiso académico. Requisitos para estudiantes activos de continuidad y transferidos de otras localidades: 1. Tener un índice académico de 3.75 o más. 2. Haber cumplido en su totalidad con los requisitos de trasferencia y educativos en el programa académico que pertenece y la cumplimentación de los documentos requeridos para elegibilidad y continuación de los programas de asistencia y/o ayuda económica que cualifique. 3. Registro de asistencia por asignatura de un 90% o más durante la sesión académica. 4. Haber cumplido con los requisitos académicos por asignatura y obtener calificaciones de A antes del periodo de exámenes finales. 5. No haber sido sancionado por el incumplimiento de las Normativas Académicas o los artículos contemplados en el Reglamento Estudiantil. 6. Carta de recomendación de un profesor (a) donde certifique participación en las actividades cocurriculares y educativas del recinto o centro de extensión. 7. Realizar toda la gestión correspondiente al proceso de certificación por cada sesión académica para el Programa de Distinción [72] DIPLOMAS Y HONORES PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO La Institución concede un grado asociado que certifica que el estudiante ha completado los requisitos de un programa académico a nivel sub-graduado, según lo definen las entidades reguladoras de la institución. PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA La Institución concede un diploma que certifica que el estudiante ha completado los requisitos de un programa técnico/profesional postsecundario, no-universitario asociado a una ocupación según se define en el Diccionario de Títulos Ocupacionales que publica el Departamento del Trabajo de los Estados Unidos de Norteamérica. OTORGAMIENTO DE HONORES PROGRAMAS CONDUCENTES A GRADO ASOCIADO Se le conferirá Suma Cum Laude a los estudiantes con un promedio de 3.90 a 4.00; Magna Cum Laude a los estudiantes con promedios de 3.75 a 3.89 y Cum Laude a los estudiantes con promedios de 3.50 a 3.74. El estudiante graduado reclamará su diploma en la Oficina de Registraduría, no más tarde de un año siguiente a la graduación. La Institución no será responsable de los diplomas no reclamados después de dicha sesión. PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA Se otorgan altos honores a los estudiantes con promedios académicos (GPA) de 3.90 a 4.00; honores, a los estudiantes con promedio de 3.75 a 3.89; y menciones honoríficas, a los estudiantes con promedios de 3.50 a 3.74. “GRADUATION REWARD” El “Graduation Reward” proveerá a los estudiantes cualificados una tarjeta de regalo con la cantidad de $200. El propósito de la misma es ayudar a los estudiantes a prepararse para el empleo en su campo de estudios mediante la compra de vestimenta profesional, uniformes, accesorios de negocios, equipos, suministros, u otros artículos relacionados a su carrera. Los estudiantes pueden obtener el “Graduation Reward” en la Oficina de Colocaciones de sus respectivos Recintos diez (10) días después de completar todos los requisitos especificados a continuación. Para ser considerado para el “Graduation Reward”, el estudiante debe cumplir con todos los requisitos a continuación: 1. 2. 3. 4. Haber iniciado un programa de estudio en IBC durante marzo, 2015 o después, Completar todos los requisitos de graduación, Completar el programa de estudios dentro de la duración normal, y Pagar todos los costos de programa y cargos adicionales en su totalidad. Para obtener más información sobre los requisitos de graduación, duración de programas, y los costos de matrícula y otros cargos, por favor consulte las secciones correspondientes en el catálogo institucional. IBC se reserva el derecho de dar por terminado el “Graduation Reward” en cualquier momento. PARTICIPACIÓN EN LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN Los actos de graduación tendrán lugar una vez en el año académico, durante el mes de diciembre o enero según indicado en el calendario académico. La participación de un estudiante a los actos de graduación, [73] pago de cualquier clase de cuota, inscripción del estudiante como candidato a graduación en cualquier documento o la invitación, no garantiza que se le expida la certificación de graduación. BIBLIOTECAS La biblioteca es un componente fundamental de nuestra Institución. Es un centro educativo que consiste de una colección organizada de diversos recursos, materiales y administrada por un personal calificado que ofrece servicio de apoyo y respaldo al proceso de enseñanza y aprendizaje. La biblioteca reúne, ordena y pone en circulación el material bibliográfico, los recursos didácticos y de información disponibles en la Institución para fomentar el estudio, lectura, búsqueda de información y el apoyo al aprendizaje de la comunidad académica. El centro cuenta con las siguientes áreas: sala y/o espacio de estudio, Colección de Reserva, publicaciones periódicas y computadoras con acceso a la Internet y aplicaciones de Microsoft Office. SALAS DE ESTUDIO Nuestras Salas de Estudios proveen a los estudiantes un centro de recursos para complementar los conocimientos adquiridos en sus programas académicos. Éstas contienen varias colecciones de libros y disponen de un eficaz servicio de información. Las mismas albergan libros, revistas profesionales y periódicos nacionales de referencia para las materias que se enseñan en la Institución; así como facilidades de Internet y otros equipos audiovisuales. SALONES Y LABORATORIOS La institución dispone de los salones y laboratorios que los programas de estudio requieren. Los laboratorios poseen los equipos y materiales instruccionales que apoyan el cumplimiento de los objetivos educativos de cada programa. PROCEDIMIENTO DE QUERELLAS El Instituto de Banca y Comercio, consciente del derecho de los estudiantes a diferir, tiene establecido un procedimiento para radicar y ventilar querellas. Los estudiantes que tengan alguna queja en relación con los servicios educativos o administrativos, podrán someter una querella por escrito al Director del Recinto, presentando su situación. El Director se reunirá con las personas concernientes y contestará al querellante por escrito dentro de los próximos quince (15) días laborables a partir de la fecha de la querella. Si el querellante no está satisfecho con la decisión, podrá apelar por escrito al Vicepresidente o Director del área correspondiente dentro de los próximos cinco (5) días laborables a partir de la carta del Director del recinto. El Vicepresidente o Director que corresponda evaluará la situación y, de ser necesario, llevará a cabo una vista y contestará por escrito al querellante en los próximos diez (10) días laborables, a partir del recibo de la carta de apelación, o diez (10) días laborables adicionales, si ante la querella se requiere una vista. El querellante podrá notificar por escrito a la(s) agencia(s) concernida(s) si entiende que su querella no ha sido resuelta: [74] Consejo de Educación de Puerto Rico Edificio Hato Rey Center Avenida Ponce de León # 268, Suite 1500 San Juan, Puerto Rico, 00918 PO Box 19900, San Juan, Puerto Rico 00910-1900 Tel. (787) 641-7100 Accrediting Council for Independent Colleges and Schools 750 First Street, NE., Suite 980 Washington, DC 20002-4223 Tel. (202) 336-6780 [75] POLÍTICAS INSTITUCIONALES [76] POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE PRIVACIDAD DE EXPEDIENTES EDUCATIVOS El Instituto de Banca y Comercio cumple plenamente con las cláusulas de la Enmienda Buckley (Family Educational Rights and Privacy Act of 1974, según enmendada). Esta ley protege la naturaleza privada de los expedientes educativos de los estudiantes y establece el derecho de éstos a inspeccionar y revisar los mismos. Provee además las guías para corregir la exactitud de la información por medio de audiencias informales y formales. Los estudiantes tienen derecho a entablar querellas, si así lo desean, a través de Family Policy Compliance Office, US Department of Education, 400 Maryland Avenue SW, Washington DC 20202-4605; en relación con alegados incumplimientos de la ley por parte de la Institución. Copias de la política institucional establecida por el Instituto de Banca y Comercio en cumplimiento de la ley pueden conseguirse en la Oficina del Registrador y en las oficinas de Asistencia Económica. Estas oficinas mantienen una lista de los expedientes educativos que se manejan en la institución así como la localización de éstos. POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Instituto de Banca y Comercio provee igualdad de oportunidades a estudiantes y empleados, sobre oportunidades de estudios y en el disfrute de los servicios y programas académicos que se ofrecen. La Institución no excluye de participación ni discrimina contra ninguna persona por razón de edad, raza, sexo, color, nacimiento, origen o condición social, impedimento físico o mental o ideas políticas o religiosas. Cualquier candidato a admisión o estudiante que entienda haya sido objeto de discrimen por las razones anteriores podrá iniciar una querella por escrito ante el funcionario designado. El establecimiento y cumplimiento de esta política así como su publicación es a tenor con los reglamentos federales por la implementación del Título IV de la Ley de Educación Superior Federal de 1965, según enmendada, y con la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973. POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE PREVENCIÓN DE USO Y ABUSO DE DROGAS Y ALCOHOL Consciente de su responsabilidad de contribuir a la preservación del bienestar físico y psicológico de la comunidad estudiantil, profesores y empleados administrativos, así como de la sociedad a la cual sirve, el Instituto de Banca y Comercio tiene establecido un programa dirigido a la prevención del uso y distribución de drogas dentro de su programación académica y actividades co-curriculares. POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #56 ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS PARA EL ASMA A tono con lo establecido en la Ley 56 del 1 de febrero de 2006 (Estudiantes Pacientes de ASMA) y a fin de que los requerimientos de esta ley sean cumplidos, un estudiante puede poseer y usar su medicamento para el asma (i) durante su estadía en nuestras instalaciones, (ii) durante una actividad patrocinada por la Institución (iii) durante y bajo la supervisión del personal de la Institución. [77] POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #186 RESTRICCIONES EN EL USO DEL SEGURO SOCIAL A tono con lo establecido en la Ley 186 del 1 de septiembre de 2006 (Restricciones en el uso de Seguro Social) y para que los requerimientos de esta ley sean cumplidos, nuestra Institución no mostrará ni exhibirá el número de Seguro Social de cualquier estudiante en un lugar u objeto visible al público en general con el propósito de identificarlo, colocar o publicar listas de notas, listas de estudiantes matriculados en cursos o cualquiera otra lista entregada a profesores; ni lo incluirá en directorios de estudiantes ni cualquier lista similar, salvo para uso interno confidencial; ni lo hará accesible a ninguna persona que no tenga necesidad o autoridad de acceso a este dato. POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #37 PREVENCIÓN DE ACOSO E INTIMIDACIÓN (BULLYING) A tono con lo establecido en la Ley 37 del 10 de abril de 2008 (Prevención de Acoso Escolar) y con el propósito de que los requerimientos de esta ley sean cumplidos: En el Instituto de Banca y Comercio reconocemos el derecho de los estudiantes a su seguridad personal, libre de hostigamiento e intimidación (bullying); a estudiar en un ambiente sano; a su intimidad y dignidad personal; a promover la formación de organizaciones estudiantiles; a una evaluación justa de su trabajo académico; a que se custodien debidamente los documentos relacionados con su historial académico y su vida estudiantil; a seleccionar su oficio o profesión libremente; a recibir servicios de orientación vocacional y otros servicios especializados; a una educación que les permita proseguir estudios superiores o les proporcione acceso al mercado de trabajo dentro y fuera de Puerto Rico; y a organizar y participar en las actividades de su centro de estudio. POLÍTICA Y PREVENCIÓN DE CIBERACOSO (CYBERBULLYING) A tono con la prevención para evitar el ciberacoso (cyberbullying), definido como la intimidación por medio de la información electrónica (mensajes de texto, páginas web, celulares, redes sociales, correos electrónicos, mensajería instantánea, blogs, etc.); el Instituto de Banca y Comercio reconoce el derecho de los estudiantes a su seguridad personal, libre de hostigamiento e intimidación por medio de la tecnología (cyberbullying); a estudiar en un ambiente sano; a su intimidad y dignidad personal; a una educación que les permita proseguir estudios superiores o les proporcione acceso al mercado de trabajo dentro y fuera de Puerto Rico; y a organizar y participar en las actividades de su centro de estudio. El Instituto de Banca y Comercio no permitirá que se exponga a ningún estudiante a tratos que le causen angustia emocional y preocupación. No se permitirán las amenazas, connotaciones sexuales, etiquetas peyorativas escritas en los diferentes medios electrónicos de información falsa y difamatoria a ningún estudiante. Si un estudiante del Instituto de Banca y Comercio entiende que está siendo ciberacosado, este tiene el derecho de presentar una querella a la Oficina de Consejería. El consejero proveerá acción de intervención inmediata al estudiante afectado y le orientará para el debido proceso de radicación de querella contra el estudiante agresor. [78] POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #25 INMUNIZACIÓN ESCOLAR La dirección y administración del Instituto de Banca y Comercio apoya firmemente los esfuerzos del Departamento de Salud del Gobierno de Puerto Rico para inmunizar o vacunar debidamente a todos los estudiantes matriculados en las instituciones educativas de Puerto Rico. Nuestra firme creencia en la salud general de nuestros estudiantes propicia el cumplimiento de la Ley #25 de Inmunización Escolar. Todo aquel estudiante menor de veintiún (21) años deberá presentar la hoja verde de la vacuna PVAC-3 como evidencia de vacunación. Es responsabilidad de los directores y administradores de las instituciones educativas someter anualmente un informe al Departamento de Salud en relación al cumplimiento de los estudiantes con la Ley #25 de Inmunización. El no cumplir con este requisito constituye una violación a la Ley #25 que puede conllevar penalidades y sanciones a las autoridades de nuestra institución. La oficina de Registraduría registrará la información contenida en el PVAC-3 en el registro electrónico de Departamento de Salud bajo las siglas de PRIR.salud.gov.pr. Además, coordinará el registro de PVAC-3 con el Oficial de Departamento de Salud correspondiente a su área efectivo al 30 de diciembre de cada año escolar. POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #250 PASAPORTE EDUCATIVO POSTSECUNDARIO DE ACOMODO RAZONABLE El Instituto de Banca y Comercio atempera el proceso de admisión individualizada y evaluativo que responde a las necesidades de los estudiantes y prospectos con impedimentos garantizando el acomodo razonable específico y cónsono con la discapacidad del prospecto o estudiante, y que una vez admitidos estos pueden llevar a cabo un desempeño exitoso aún conforme a sus limitaciones durante su curso de estudios en la institución. Toda persona con impedimentos tendrá derecho conforme al Artículo 6 de la Ley #250 de 2012, del Pasaporte Educativo Postsecundario de Acomodo Razonable a acogerse voluntariamente a un proceso de admisión extendida. Los estudiantes serán acogidos bajo los principios legales de la reglamentación, normas y procedimiento bajo esta ley. IBC está comprometido con adaptar, modificar y ajustar adecuadamente aquellos que permitan a la persona con impedimentos participar de todos los aspectos, actividades educativas, curriculares y extracurriculares, escenarios educativos, recreativos, deportivos, y culturales como parte del proceso de aprendizaje formal y desempeñarse en el ambiente educativo en una forma inclusiva, accesible y comparable. POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #179 REGISTRO DE FRATERNIDADES, SORORIDADES Y ASOCIACIONES El Instituto de Banca y Comercio certifica el cumplimiento conforme a lo requerido con la Ley #179 del 30 de junio de 1999 y el Reglamento de Fraternidades, Sororidades y Asociaciones, que los Recintos y Centros de Extensión Educativa de la institución mantienen en vigor y promulgan las normas reglamentarias institucionales vigentes y actualizadas sobre las asociaciones estudiantiles. La institución está en cumplimiento con los Artículos 10, 11 y 12 del Reglamento sobre el Registro de Fraternidades, Sororidades y Asociaciones establecidas por las Instituciones autorizadas por el Consejo de Educación de Puerto Rico. [79] POLÍTICA DE ACCESO A LA INFORMACIÓN La biblioteca del Instituto de Banca y Comercio es un centro de recursos orientado a ofrecer servicios a la comunidad académica de la institución. En la misma se ofrecen servicios a los estudiantes debidamente matriculados en los diferentes programas y también al personal y facultad de la institución. Préstamo de recursos: El estudiante que solicite materiales prestados de la biblioteca deberá presentar una identificación y llenar una solicitud de préstamo de libros. Los libros de la colección de circulación se prestan por un periodo de dos semanas. Todos los demás materiales de la biblioteca son para uso exclusivo dentro de la biblioteca. La misma política aplica a los profesores. Servicios de referencia: En la orientación ofrecida en el uso, manejo y localización de los materiales de la colección, se establecerá un horario para las orientaciones de estudiantes de nuevo ingreso al inicio de cada bimestre. Los profesores que asignen tareas a un grupo de estudiantes deberán establecer coordinación con el personal de la biblioteca. Fotocopiado de material impreso: Todo estudiante usuario de la biblioteca y también los miembros de la facultad podrán fotocopiar el material que necesiten en las respectivas máquinas del centro de recursos siempre y cuando se lleven a cabo las normas establecidas en la Ley de Derecho de Autor y paguen por el servicio (en el caso de los estudiantes) los profesores tienen acceso a la máquina de fotocopiar sin costo alguno. Laboratorio de computadoras: Los estudiantes tienen acceso al uso de las máquinas de computadoras y sus programas para realizar trabajos asignados, navegar en el “Internet” y llevar acabo otras actividades de interés personal. Cada estudiante tiene un máximo de media hora para usar la computadora en caso de que hayan otras personas solicitando el servicio. Los estudiantes deben firmar la hoja de uso de las computadoras anotando la hora y el curso en el que están matriculados. Los usuarios pueden imprimir sus trabajos, pero deben proveer el papel a utilizar. Búsqueda de información en línea o acceso al “Internet”: Está disponible para el uso de estudiantes y profesores en las máquinas debidamente identificadas. Se pueden imprimir hasta un máximo de cinco páginas sin costo alguno. Préstamo de equipo audiovisual: El equipo audiovisual debe ser separado con una semana de anticipación. Los profesores o usuarios que lo necesiten para llevar a cabo sus presentaciones, informes, clases, etc.; deberán cumplimentar una hoja de solicitud de préstamo del mismo e indicar la fecha, hora y el lugar a ser utilizado el equipo. La persona que solicite el equipo será responsable de devolverlo a la biblioteca y velará por el buen uso y la conservación del mismo. POLÍTICA DE PRÉSTAMOS INTERBIBLIOTECARIOS Esta política está dirigida a la necesidad que tienen los estudiantes de poder compartir los recursos bibliotecarios con bibliotecas y salas de estudio de otros recintos de IBC. De esta manera se le provee al estudiante el fácil acceso de textos y otro tipo de documentos disponibles en otras bibliotecas y salas de estudio. Este servicio se ofrece a la comunidad institucional en general, estudiantes y facultad con el fin de poder facilitar aquellos recursos bibliográficos que no están disponibles. Con el fin de poder hacer uso de los préstamos interbibliotecarios se ha defino la siguiente política: El usuario del servicio se comprometerá por escrito a pagar el costo del libro o documento que se pierda o demuestre un deterioro marcado. El usuario deberá solicitar el préstamo en la biblioteca o sala de estudio del Recinto donde está matriculado(a), y deberá presentar su tarjeta de identificación de estudiante, empleado o facultad. [80] El trámite del servicio tomará de una a dos semanas en ser notificado al usuario que solicita el préstamo. Puede tomar más tiempo del estipulado, dependiendo del área geográfica donde se haya solicitado el texto o documento. Es la institución prestataria la que determina la duración del préstamo del libro o documento. El usuario debe entregar el libro o documento a la fecha de vencimiento estipulado. Todo libro o documento que se solicite no podrá ser removido de la sala de biblioteca o sala de estudio de donde se procesa el préstamo. La comunidad institucional, los estudiantes y la facultad tienen el derecho de utilizar el servicio de préstamos interbibliotecarios. Nota: Reproducción de Documentos (Copyright) Los estudiantes deben velar por el cumplimiento de las leyes de derechos de autor antes de fotocopiar materiales. La Ley de Derechos de Autor (Titulo 17 de United States Code) controla el fotocopiar u otras formas de reproducción de material con Derecho de Autor. Bajo las condiciones específicas de la Ley, las Bibliotecas y archivos están autorizados a proveer fotocopia o reproducción. Una de estas condiciones es que la fotocopia o reproducción “no se usará para otro propósito que no sea el estudio privado, académico o de investigación”. Si el usuario solicita una fotocopia o reproducción para otros propósitos que excedan el “uso justo”, podrá ser procesado por infracción a los Derechos de Autor. La Biblioteca se reserva el derecho de rechazar cualquier solicitud de reproducción que, a su juicio, conlleve violación a la Ley de Derechos de Autor. POLÍTICA INSTITUCIONAL SOBRE LEY #267 LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL USO Y MANEJO DE INTERNET Instituto de Banca y Comercio garantiza la seguridad y el bienestar de nuestro cuerpo estudiantil a los fines de prohibir y restringir el uso y manejo del internet en los salones/laboratorios, bibliotecas y salas de estudio donde ubican las computadoras para el uso de los estudiantes y facultad; libres de acceso a material pornográficos, como videos, fotos, textos, sonidos y cualquier otra forma de material que vaya en detrimento del bienestar de nuestra comunidad educativa, sin importar la edad de nuestros estudiantes y empleados. La Institución cuenta con un departamento de Información Tecnológica el cual instala, vigila y resguarda los dispositivos tecnológicos con el propósito de filtrar y limitar el acceso y a su vez interrumpe el acceso de las páginas a información y material pornográfico, obsceno y que resulte nocivo y en detrimento a la seguridad física, emocional y de desarrollo integral de los estudiantes y empleados. Todos los estudiantes y empleados serán acogidos bajo los principios legales de esta reglamentación, normas y procedimientos bajo esta ley. Instituto de Banca y Comercio está comprometido con adaptar, modificar y ajustar adecuadamente aquello que permita que nuestra comunidad estudiantil respete y conozca los procedimientos sanciónales a aquellos que violen el uso y manejo, presentar y compartir material pornográfico y obsceno que va en contra del bienestar de los demás estudiantes y empleados mientras se está dentro de las facilidades y predios de las instalaciones de nuestras escuelas. [81] POLÍTICA INSTITUCIONAL PARA ESTUDIANTES VETERANOS Requisitos Académicos Mínimos Aplicables A Estudiantes Recibiendo Beneficios Educativos De La Administración De Veteranos Matriculados En Instituciones Post Secundarias Técnicas Y Vocacionales Admisión Todo estudiante veterano y beneficiario debe entregar los documentos de admisión ANTES del 1er día de clases. Convalidación De Horas/Créditos Por Estudios Previos Cada Certificador Oficial debe asegurarse que aquel estudiante que posea estudios previos en otra institución, someta para ser evaluada una transcripción oficial de estudios de la institución y/o programa de procedencia. El estudiante debe solicitar convalidación de créditos siguiendo los procesos establecidos por la institución. Se garantiza que, al convalidar horas/créditos por estudios previos, el costo y la duración del programa serán reducidos proporcionalmente. Progreso Académico Satisfactorio Un estudiante que esté recibiendo beneficios educativos de la Administración de Veteranos debe mantener en todo período evaluativo un promedio general acumulativo (GPA) mínimo de 2.00, para ser considerado como progreso satisfactorio y poder continuar recibiendo su beneficio educativo. Periodo Probatorio (para recibir beneficio educativo) Estudiante que no logre acumular un promedio mínimo general (GPA) de 2.00 al finalizar el período evaluativo o término, será puesto en probatoria de su beneficio. De no alcanzar el promedio mínimo general (GPA) de 2.00 al finalizar dicho término en el que se encuentra en probatoria, se procederá a suspender el beneficio. En caso de que un programa conste de solamente 2 períodos o términos, y de no lograr un mínimo general (GPA) de 2.00, el estudiante no podrá ser certificado para el segundo periodo o término. Reinstalación del beneficio educativo Luego de que el beneficio educativo haya sido suspendido por progreso no satisfactorio; y una vez transcurra el próximo termino de clase, de haber acumulado un promedio general mínimo de 2.00 al estudiante veterano se le reinstalara su beneficio educativo. Una vez regrese de su suspensión, de no lograr alcanzar nuevamente el mínimo de 2.00, se le suspenderá su beneficio hasta el periodo o termino en que logre alcanzar el promedio mínimo general (GPA) de 2.00. [82] Asistencia Satisfactoria (para continuar recibiendo su beneficio educativo) La Administración de Veteranos paga solamente por el total de horas que consta el programa. El estudiante veterano será certificado por el Oficial Certificador según las horas en las que se matricule en el respectivo período, término o sesión. Por tanto un estudiante que esté recibiendo beneficios educativos mantendrá todo el tiempo una asistencia satisfactoria. El Oficial Certificador debe realizar una evaluación de la asistencia al finalizar cada período, término o sesión. Solo se permitirá un 10% de ausencias justificadas, del total de horas correspondientes al mes, período, término o sesión. En caso de ausencias justificadas, estas tendrán que ser repuestas y deberán ser evidenciadas inmediatamente asista a clases después de haber incurrido en la ausencia (según considerado en la Normativa Académica en la Política Sobre Asistencia a Clases) En caso de ausencias injustificadas, las mimas deberán ser totalmente repuestas durante el mismo periodo, termino o sesión. Aquel veterano o beneficiario que se exceda del 10% de ausencias justificadas e injustificadas sin ser debidamente evidenciadas o repuestas durante algún; período, termino o sesión, le será suspendido el beneficio educativo para el próximo período, término o sesión; y de no ser debidamente evidenciadas ni repuestas en el mismo mes, período, termino se le suspenderá de igual el beneficio educativo. Contenido de Horas para Esquemas Curriculares Aplicables A Estudiantes Recibiendo Beneficios Educativos De La Administración De Veteranos Matriculados En Instituciones Post Secundarias Técnicas Y Vocacionales PROGRAMAS DE GRADO ASOCIADO ACADÉMICO GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL El esquema curricular de Grado Asociado En Cocina Local E Internacional de 72 créditos, solamente presenta las 1,455 horas contactos de cada curso. GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA El esquema curricular de Grado Asociado En Ciencias en Enfermería de 73 créditos, solamente presenta las 1,590 horas contactos de cada curso. PROGRAMAS ACADÉMICOS – DIPLOMA PROGRAMAS COMERCIALES ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACION MÉDICA El esquema curricular del Programa Asistente Administrativo con Facturación Medica de 54 créditos, solamente presenta las 1,110 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 255 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,365 horas. [83] INTEGRAL BANCARIO El esquema curricular del Programa Integral Bancario de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350 horas. TURISMO y HOTELES El esquema curricular del Programa Turismo y Hoteles de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350 horas. PROGRAMAS DE TECNOLOGÍA ADMINISTRACIÓN DE REDES El esquema curricular del Programa Administración de Redes de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350 horas. ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB El esquema curricular del Programa Especialista en Desarrollo De Aplicaciones Y Diseño Web de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350 horas. TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES El esquema curricular del Programa de Técnico-Reparación de Computadoras y Rede de 36 créditos, solamente presenta las 720 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 180 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 900 horas. PROGRAMAS TÉCNICOS ELECTRICIDAD CON PLC El esquema curricular del Programa de Electricidad con PLC de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350 horas. REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC El esquema curricular del Programa de Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350 horas. TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO El esquema curricular del Programa de Técnico de Alarma y Sonido de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que [84] el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350 horas. TÉCNICO DE PLOMERÍA El esquema curricular del Programa de Técnico de Plomería de 36 créditos, solamente presenta las 720 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 180 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 900 horas. PROGRAMAS DE ARTES CULINARIAS COCINA LOCAL E INTERNACIONAL El esquema curricular del Programa Cocina Local e Internacional de 54 créditos, solamente presenta las 1,120 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 250 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,370 horas. PANADERIA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL El esquema curricular del Programa Panadería y Repostería Internacional es de 54 créditos, solamente presenta las 1,120 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 250 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,370 horas. PROGRAMAS DE SALUD ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS El esquema curricular del Programa de Asistente Dental con Funciones Expandidas de 54 créditos, solamente presenta las 1,140 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,380 horas. ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG) El esquema curricular del Programa de Enfermería Práctica Con Electrocardiografía (EKG) de 54 créditos, solamente presenta las 1,220 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 200 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,420 horas. TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO El esquema curricular del Programa de Técnico de Cuidado Respiratorio de 54 créditos, solamente presenta las 1,200 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 210 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,410 horas. TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO El esquema curricular del Programa de Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico de 54 créditos, solamente presenta las 1,160 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 230 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,390 horas. [85] TÉCNICO QUIRỨRGICO El esquema curricular del Programa de Técnico Quirúrgico de 54 créditos, solamente presenta las 1,200 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 210 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,410 horas. TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL El esquema curricular del Programa de Terapeuta de Masaje Profesional de 54 créditos, solamente presenta las 1,140 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,380 horas. PROGRAMAS DE BELLEZA BARBERÍA Y ESTILISMO El esquema curricular del Programa de Barbería de 54 créditos, solamente presenta las 1,140 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,380 horas. COSMETOLOGÍA El esquema curricular del Programa de Cosmetología de 54 créditos, solamente presenta las 1,140 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,380 horas. ESTÉTICA El esquema curricular del Programa de Estética de 54 créditos, solamente presenta las 1,140 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 240 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,380 horas. ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO El esquema curricular del Programa de Estilismo y Diseño Avanzado de 36 créditos, solamente presenta las 720 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 180 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 900 horas. TECNOLOGÍA DE UÑAS El esquema curricular del Programa de Tecnología de Uñas de 36 créditos, solamente presenta las 780 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 150 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 930 horas. PROGRAMA DE ARTE Y TECNOLOGÍA ASISTENTE DE MAESTRO PRE ESCOLAR El esquema curricular del Programa de Asistente de Maestro Pre escolar de 54 créditos, solamente presenta las 1,150 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 235 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos [86] de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,385 horas. DISEÑO GRÁFICO El esquema curricular del Programa de Diseño Gráfico de 54 créditos, solamente presenta las 1,080 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 270 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 1,350 horas. INGLÉS CONVERSACIONAL El esquema curricular del Programa de Ingles Conversacional de 36 créditos, solamente presenta las 720 horas contactos de cada curso. Además de las horas contacto existen 180 horas de estudios que el estudiante realiza horas fuera del salón con el propósito de prepararse para los contenidos de las clases o aplicar los mismos. El total de horas del Programa es de 900 horas. [87] PUBLICACIONES Complementa este catálogo la Guía para el Estudiante Sobre Asistencia Económica y el Reglamento del Estudiante. El propósito de esta publicación es ampliar la información que se le ofrece al estudiante relacionada con las normas, procedimientos y políticas vigentes en nuestra Institución. NORMAS GENERALES RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE Los objetivos de la Institución le imponen a ésta la responsabilidad administrativa de formular y poner en vigor las reglas de conducta que sean apropiadas y necesarias para el progreso de sus programas educacionales y de sus actividades normales y esenciales. El estudiante, al matricularse, acepta estas reglas y la autoridad de la Institución para ejercer su poder disciplinario. El estudiante es responsable de cumplir con todos los reglamentos y políticas aplicables existentes en este catálogo, así como con la Guía para el Estudiante Sobre Asistencia Económica y Reglamento del Estudiante 2014-2015, la Política Institucional sobre la Manufactura, Distribución, Ventas, Posesión y Uso Ilegal de Sustancias Controladas y Alcohol y todo otro documento que haya sido promulgado. Es también responsabilidad del estudiante mantenerse informado de todas las normas que afectan su “status”. Para más información puede acceder a http://www.ibanca.net/ y/o puede solicitar copia impresa en las oficinas de Asistencia Económica y Admisiones. El Instituto de Banca y Comercio se reserva el derecho de revisar y cambiar las normas, los costos, los estipendios, los programas, los cursos, los horarios, los requisitos de graduación, los profesores y/o cualquier otra regla o reglamento institucional que afecte a los estudiantes, si así las circunstancias lo ameritan. VISITANTES La presencia de visitantes está limitada al área administrativa. Para acceso a cualquier otra área, deberá estar acompañado de un representante de la institución. El acceso de niños a los salones de clase no está permitido, su presencia se limita al área administrativa en compañía de un adulto para la seguridad de éstos. PASQUINES O PROMOCIONES La fijación o repartición de anuncios deberá tener la aprobación del Director del Recinto. No se permite la fijación de anuncios ni la distribución de material promocional, sin previa autorización. Tampoco estará permitido promover intereses particulares de estudiantes o entidades. LEY # 40- ÁREAS DE NO FUMAR No se permite fumar dentro de los salones de clase, oficinas de servicio, laboratorios, salas de estudio, biblioteca o en los pasillos de la institución. Se advierte al estudiante mediante rotulación las áreas delimitadas para fumar. [88] COSTOS DE ESTUDIOS Los Costos y/o cambios se publicarán en apéndices separados, debidamente fechados y oficializados. La institución se reserva el derecho a revisar los costos de los programas a tenor con sus necesidades. Estos cambios son debidamente anunciados al estudiante previo a su implementación. PROGRAMAS DE GRADO ASOCIADO SERVICIOS CARGOS Solicitud de Admisión Costo por Crédito Cuota de Registro Cuota de Biblioteca Cuota de Laboratorio Transcripción de Créditos Curso Convalidado por Experiencia Profesional Examen de Reto Copia Duplicado Diploma Cuota de Graduación Duplicado Tarjeta de Identificación $25.00* estudiante nuevo ingreso $179.00 $30.00 (por sesión) $20.00 (por sesión) $25.00 $2.00(primera sin costo) $75.00 (por crédito)* $50.00 (por crédito)* $5.00 $35.00* $5.00 *no reembolsable PROGRAMAS DE DIPLOMA *SOLICITUD DE ADMISIÓN PROGRAMA **COSTO DEL PROGRAMA Escuela de Administración e Informática Administración de Redes $25.00 $9,895.00 Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web $25.00 $9,895.00 Integral Bancario $25.00 $9,875.00 Asistente Administrativo con Facturación Médica $25.00 $9,875.00 Turismo y Hoteles $25.00 $9,875.00 Escuela de Artes Culinarias Bartending $25.00 $6,675.00 Cocina Local e Internacional $25.00 $9,995.00 Panadería y Repostería Internacional $25.00 $9,995.00 [89] Escuela de Salud Técnico Geriátrico $25.00 $6,675.00 Asistente Dental con Funciones Expandidas $25.00 $9,995.00 Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) $25.00 $9,995.00 Técnico de Cuidado Respiratorio $25.00 $9,995.00 Técnico de Emergencias Médicas - Paramédico $25.00 $9,995.00 Técnico Quirúrgico $25.00 $9,995.00 Terapeuta de Masaje Profesional $25.00 $9,995.00 Electricidad con PLC $25.00 $9,895.00 Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC $25.00 $9,895.00 Técnico de Alarma y Sonido $25.00 $9,895.00 Técnico de Plomería $25.00 $6,675.00 Técnico Reparación de Computadoras y Redes $25.00 $6,775.00 Barbería y Estilismo $25.00 $9,995.00 Cosmetología $25.00 $9,995.00 Estética $25.00 $9,895.00 Estilismo y Diseño Avanzado $25.00 $6,675.00 Tecnología de Uñas $25.00 $6,575.00 Escuela Técnica Escuela de Belleza Escuela de Artes y Tecnología Inglés Conversacional $25.00 $6,575.00 Diseño Gráfico $25.00 $9,895.00 Asistente de Maestro Preescolar $25.00 $9,865.00 *no reembolsable **incluye Cuota de Registro de $100.00 [90] OTROS CARGOS POR SERVICIOS SERVICIOS CARGOS Transcipción de Créditos $2.00 (primera sin costo) Curso convalidado por experiencia profesional $75.00 (por crédito)* Examen de Reto $50.00 (por crédito)* Copia Duplicado Diploma $5.00 Cuota de Graduación $35.00* Duplicado Tarjeta de Identificación $5.00 *no reembolsable [91] OFERTA ACADÉMICA PROGRAMAS DE ESTUDIO PROGRAMAS GRADO ASOCIADO [92] PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL El Grado Asociado en Cocina Local e Internacional, ofrece al estudiante los conocimientos, técnicas y habilidades indispensables que lo capacitará en el campo de la preparación y servicios de alimentos y bebidas. Este programa de estudio forma profesionales capaces de emplear las técnicas y habilidades culinarias para identificar, manejar y solucionar cuestiones operativas de establecimientos de alimentos y bebidas, aplicando fundamentos de calidad en la confección de alimentos y en el servicio al cliente. El programa de estudio delinea la preparación culinaria como base en la que centra el componente curricular, se proporciona las bases de la cocina local, clásica, continental e internacional, a fin de desarrollar y optimizar la formación profesional del estudiantado acorde con las demandas de la industria gastronómica. Cursos de Educación General ESPA 2101 Español Básico I INGL 2101 Inglés Básico I MATE 2101 Matemática General I CISO 2101 Introducción a las Ciencias Sociales HUMA 2101 Introducción a las Humanidades 3 3 3 3 3 TOTAL 15 Cursos Medulares COLI 2101 Historia y Cultura Culinaria COMP 2113 Introducción a las Computadoras MGMT 2101 Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas I MGMT 2102 Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas II NUHS 2003 Nutrición, Higiene y Saneamiento MATE 2010 Matemáticas para Artes Culinarias LTUS 2093 Hojas de Cálculos (Excel) MIXO 2116 Principios de Mixología, Enología y Maridaje 2 3 4 3 3 3 3 3 TOTAL 24 Cursos de Especialidad COCI 2006 Técnica Culinarias I (Básico) COLI 2106 Técnicas Culinarias II (Avanzado) COCI 2007 Corte de Carnes, Aves y Manejo de Pescado y Mariscos COLI 2108 Servicio de Mesa - Lab COCI 2009 Cocina Continental - Lab COCI 2010 Cocina Internacional - Lab COCI 2011 Garde Manger - Lab COLI 2107 Tendencias Gastronómicas Modernas y Cocina Saludable COCI 2012 Repostería y Confitería I - Lab COLI 2113 Repostería y Confitería II (Avanzado) - Lab COCI 2114 Práctica Externa 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 TOTAL 33 GRAN TOTAL 72 [93] PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA El Grado Asociado en Enfermería, proporciona al estudiante los conocimientos, destrezas y actitudes profesionales que le capacitan para ofrecer cuidado directo de enfermería a individuos, familias y la comunidad en clínicas y dispensarios de salud de la comunidad. Este programa de estudio forma profesionales capaces de prevenir e intervenir en los problemas de salud del país, generando cambios que beneficien el bienestar común, desde un digno desempeño de la profesión. El graduado del programa de enfermería es elegible para tomar los exámenes de licenciamiento requeridos por ley para poder ejercer la profesión de la Enfermería en Puerto Rico. Cursos de Educación General ESPA 2101 Español Básico I INGL 2101 Inglés Básico I MATE 2101 Matemática General I CISO 2101 Introducción a las Ciencias Sociales HUMA 2101 Introducción a las Humanidades 3 3 3 3 3 TOTAL 15 Cursos Medulares BIOL 2300 Biología Humana – Lab. COMP 2113 Introducción a las Computadoras BIOL 2201 Microbiología – Lab. NURS 2301 Evaluación y Manejo de Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios NURS 2101 Introducción a la Profesión de la Enfermería NURS 2203 Manejo de Expediente Médico 4 3 4 1 3 3 TOTAL 18 Cursos de Especialidad LURS 2102 Fundamentos de Enfermería NURS 2105 Enfermería Geriátrica NURS 2106 Salud de la Comunidad NURS 2308 Fundamentos de Farmacología NURS 2209 Enfermería Materno Infantil NURS 2310 Enfermería Pediátrica NURS 2211 Salud Mental (Psiquiatría) NURS 2216 Hospicio y el Proceso de Muerte NURS 2217 Medicina y Cirugía del Adulto I NURS 2218 Medicina y Cirugía del Adulto II NURS 2221 Practica Externa de Fundamentos de la Enfermería NURS 2222 Practica Externa Fase I NURS 2223 Practica Externa Fase II 4 3 3 3 3 3 3 1 4 4 1 4 4 TOTAL 40 GRAN TOTAL 73 Las prácticas externas se realizan en centros hospitalarios o médicos según disponibilidad. No se garantizan centros específicos, días y horario. [94] OFERTA ACADÉMICA PROGRAMAS DE ESTUDIO PROGRAMAS DE DIPLOMA [95] ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN E INFORMÁTICA [96] ADMINISTRACIÓN DE REDES Este es un programa de adiestramiento que provee el conocimiento y las destrezas necesarias para que sus egresados puedan dar servicio de apoyo y administrar sistemas de redes de computadoras por cable o inalámbricas. Se enfatiza principalmente en el manejo de servidores y su infraestructura por medio del desarrollo de destrezas para instalar, mantener, administrar y reparar redes en plataforma de Microsoft. También, se incluye la discusión de otras plataformas de sistemas operativos “Open Sources”. Los estudiantes que así lo deseen, podrán optar por tomar certificaciones en administración de sistemas de computadoras auspiciadas por CompTIA o Microsoft (MCSA, MCDST o MCP). CÓDIGO LITE 1000 MATE 1220 DETE 1001 OPCO 2093 INGL 1106 HARD 1203 ADRE 1001 OPCO 2094 INTE 1214 REDE 1212 SERV 2010 ADRE 1002 ADRE 1003 REDE 1213 ADRE 1096 SERE 3000 VIRT 1000 RENE 1000 TÍTULO Literacia de Computadoras Matemática Aplicada Destrezas del Teclado Sistemas Operativos (Windows) Inglés Básico I Componentes Físicos y Ensamblaje Administración de Redes Sistemas Operativos “Open Sources” Fundamentos y Manejo de Internet Instalación, Configuración, Administración y Soporte de Sistemas Operativos Windows Servicio de Apoyo al Cliente y Desarrollo de Informes Administración de Redes I (Ambiente) Administración de Redes II (Infraestructura) Aplicaciones en Servidores Telecomunicaciones Electrónicas Seguridad para Redes de Computadoras Virtualización Curso Preparatorio para las Certificaciones en Administración de Sistemas de Computadoras TOTAL DE CRÉDITOS [97] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de adquirir los conocimientos teóricos y prácticos para realizar variadas y diversas tareas de operación, desarrollo, evaluación y mantenimiento de sistemas de información en las organizaciones. El objetivo principal del programa va dirigido a la integración en un mismo programa académico de todos los elementos técnicos de Microsoft Windows y Office (instalación, mantenimiento y solución de problemas), tales como: Windows, Word, Excel, PowerPoint, Outlook, ACCESS, Publisher, Visio y FrontPage. Se incluye, el aprendizaje de los lenguajes de programación de HTML y Visual Basic para la creación de páginas web. El egresado de este programa estará preparado para tomar los exámenes de Certificación en Microsoft Office Specialist (MOS) y poder ejercer la ocupación donde se necesiten profesionales especializados en Plataformas Microsoft. Además, podrán desempeñarse como Operadores, Data Entry, Especialistas y Técnicos de Sistemas de Información y Desarrolladores de Sitios de Internet. CÓDIGO LITE 1000 INGL 1106 DETE 1001 OPCO 2093 WORD 1000 MATE 1210 MICO 1000 HARD 1203 EXCL 1000 BASI 1000 ADRE 1001 PRIN 1001 DBAS 1095 BASI 1001 MICO 1010 DBAS 1096 SERV 2010 DWEB 1010 TÍTULO Literacia de Computadoras Inglés Básico I Destrezas del Teclado Sistemas Operativos (Windows) Procesamiento de Palabras (Word) Matemática Básica Microsoft Outlook e Internet Componentes Físicos y Ensamblaje Hoja de Cálculo (Excel) Lenguaje Visual Basic- Básico Administración de Redes Presentaciones (PowerPoint) Conceptos Básicos de Base de Datos (ACCESS) Lenguaje Visual Basic- Avanzado Diseño por Computadoras (Publisher /Visio) Conceptos Avanzados de Base de Datos (ACCESS) Servicio de Apoyo al Cliente y Desarrollo de Informes Diseño de Página Web (HTML y FrontPage) TOTAL DE CRÉDITOS [98] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 INTEGRAL BANCARIO Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de relacionarse con los procedimientos, normas, productos, servicios y reglamentación de la banca comercial, banca hipotecaria y otras instituciones financieras. Se incluye, la enseñanza de los nuevos avances tecnológicos en el área de transacciones y formas de pago, a través del manejo de terminales computadorizados para cajeros bancarios. El egresado de este programa podrá desempeñarse en posiciones como: Pagador/Receptor (Cajero Bancario), Servicio al Cliente, u otras posiciones similares en instituciones financieras. CÓDIGO MADO 1001 ESPA 1005 SERV 3000 OPBA 3000 MATE 1210 COMP 2013 OPBA 3001 MATE 1213 EXCL 1000 REPA 1020 CONT 1090 INGL 1106 REPA 1021 CONT 1091 INGL 1107 REPA 1022 INGL 2103 BANC 1011 TÍTULOS Manejo del Teclado Computadorizado Español Básico Servicio al Cliente Operaciones Bancarias I Matemática Básica Programas de Aplicación en Computadoras Integrados (PowerPoint, Outlook e Internet) Operaciones Bancarias II Matemática Comercial Hoja de Cálculo (Excel) Receptor Pagador I (Manual) Contabilidad Elemental I Inglés Básico I Receptor-Pagador II (Computadorizado) Contabilidad Elemental II Inglés Básico II Receptor-Pagador III (Computadorizado) Inglés Conversacional Ventas y Finanzas TOTAL DE CRÉDITOS [99] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACIÓN MÉDICA Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de relacionarse con los procedimientos de una oficina médica, la administración de documentos, manejo de equipos, expedientes y la facturación a planes médicos por medios electrónicos. Se incluye, el aprendizaje de programas de aplicación de computadoras (Word y Excel) para el procesamiento de información y la producción de documentos. El egresado podrá desempeñarse en posiciones como: Secretaria, Oficinista, Facturador a Planes Médicos u otras posiciones similares en oficinas médicas privadas, hospitales, laboratorios, etc. CÓDIGO PROF 3000 ESPA 1005 ADDO1001 MADO1001 FUNS 1001 INGL 1106 PRCO 1000 CODI 3000 INGL 1107 REME 1001 MATE 1210 FACT 3000 CONT 1090 FACT 3010 EXCL 1000 OFIC 3007 FACT 3011 PRAF 1000 TÍTULO Procedimientos de Oficina Médica Español Básico Administración de Documentos Manejo del Teclado Computadorizado Fundamentos Clínicos Inglés Básico I Producción de Documentos Comerciales (Básico) Codificación de Diagnósticos y Procedimientos Inglés Básico II Producción de Documentos Médicos y Récord Electrónico Matemática Básica Facturación y Cobro de Planes Médicos Contabilidad Elemental I Facturación Electrónica I Hoja de Cálculo (Excel) Práctica Externa* Facturación Electrónica II Procesos Administrativos de Facturación TOTAL DE CRÉDITOS *No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios. [100] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 TURISMO Y HOTELES Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de relacionarse con los procesos operacionales, productos, servicios y reglamentación de la Industria Hotelera, Aérea y del Turismo Local e Internacional. Se estudia, la estructura, organización, administración (principios básicos) y operación de los departamentos de servicio principales de un hotel, con énfasis en el área de actividades (coordinación de reuniones, convenciones y banquetes). Se incluye, el uso de la tecnología y el aprendizaje de programas computadorizados para el área de reservaciones hoteleras y la expedición de boletos de viaje electrónico en una agencia de viaje. Además, el estudiante adquirirá conocimientos y habilidades para poder identificar las zonas, lugares turísticos, hospederías, restaurantes y el resto de los servicios necesarios para vacacionar o visitar Puerto Rico y otros países. CÓDIGO TURI 2100 SERV 3000 ESPA 1005 COMP 2013 CONT 1090 GEOG 1005 HOTE 3000 INGL 1106 GEOG 1006 COST 1002 MERC 2100 INGL 1107 INGL 2103 LINE 3000 CONV 3000 OPER 1104 GUIA 1102 RESE 3000 TÍTULO Introducción al Turismo y Hotelería Servicio al Cliente Español Básico Programas de Aplicación en Computadoras Integrados (PowerPoint, Outlook e Internet) Contabilidad Elemental I Geografía Turística de Puerto Rico Operaciones Hoteleras Inglés Básico I Geografía Turística Universal Control de Costos de Alimentos y Bebidas Mercadotecnia Turística Inglés Básico II Inglés Conversacional Líneas Aéreas Convenciones y Banquetes Gerencia y Supervisión de Hoteles Guía Turístico y Cultural Reservaciones Computadorizadas (SABRE) TOTAL DE CRÉDITOS [101] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 ESCUELA DE ARTES CULINARIAS [102] BARTENDING Este programa de estudio está dirigido no sólo a aquellos estudiantes a quienes les interesa iniciarse en el mundo de la preparación y servicio de bebidas; si no también a aquellos profesionales que desean mejorar sus conocimientos y técnicas, convirtiéndose en auténticos e innovadores “Bartenders”. El programa le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir conocimientos, destrezas y técnicas innovadoras que le permitan preparar, presentar y servir distintos tipos de bebidas desde las clásicas hasta las más exóticas. Además, se incluye la enseñanza de los principios básicos de administración del bar, coctelería local e internacional, servicio de vinos y nuevas tendencias en la coctelería, tales como: Flair Básico, Barismo, Mixología Molecular y Técnicas de Competencias. El egresado de este programa podrá desempeñarse como: “Bartender” y ocupar posiciones de entrada, gerenciales y de ventas en los diferentes establecimientos de bebidas y otras empresas turísticas. CÓDIGO BARR 1005 INGL 1106 BARR 2005 BEBI 1000 BARR 1008 BARR 1010 BEBI 1001 BEBI 1005 VINO 1000 BARR 1012 PRTR 1001 PRAC 1010 TÍTULO Introducción a la Hostelería y Restaurantes Inglés Básico I Servicio al Cliente / Etiqueta de Mesa Preparación y Servicio de Bebidas I- Lab Introducción al Bar Administración y Operación de la Barra Preparación y Servicio de Bebidas II- Lab Coctelería (Local e Internacional) Servicio de Vinos Nuevas Tendencias en la Coctelería (Flair Básico, Barismo, Mixología Molecular y Técnicas de Competencias) Seminario Ocupacional Práctica Externa * TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 36 *Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios. [103] COCINA LOCAL E INTERNACIONAL Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de adquirir los conocimientos técnicos y prácticos que se requieren en los profesionales de la cocina. Se incluye, el aprendizaje de diversas recetas a nivel local e internacional para la preparación de salsas, pastas, sopas, métodos de cocción de las carnes, pescado, marisco y la confección de postres y dulces. Además, se instruye al estudiante en el vocabulario básico culinario, destrezas de supervisión y la planificación de menús. El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Cocinero de Línea, Cocinero de Banquetes, Asistente de Cocina, u otras posiciones similares en distintos departamentos de cocina de hoteles, restaurantes y otros establecimientos de comidas y bebidas. CÓDIGO ORGA 1001 NUHS 1001 MATE 1218 GAST 1000 CORT 1010 INGL 1106 INVE 1010 DESA 1002 COCI 1017 FACI 1001 SERV 1001 COCI 1010 DEST 1004 SERV 1002 COCI 1002 MARI 1001 PRTR 1001 COCI 1027 TÍTULO Historia / Organización de la Cocina Nutrición, Higiene y Salubridad Matemática para Artes Culinarias Técnicas Básicas Culinarias Cortes de Carnes, Pescado y Aves Inglés Básico I Almacenaje, Control de Costos e Inventario Desayunos / Buffets / Garde Manger Repostería Básica- Lab Facilidades y Planificación de Menús Servicio de Restaurantes- Lab Cocina Continental Destrezas de Supervisión y Desarrollo de Pequeños Negocios Servicio de Cafetería- Lab Cocina Internacional- Lab Maridaje Seminario Ocupacional Práctica Externa* TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 54 *Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios. [104] PANADERIA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL Este programa de estudio le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos, técnicos y prácticos que se requieren en la industria de la panadería y repostería. Se estudian todas las operaciones sobre la elaboración y producción en la panadería; el aprendizaje de diversas recetas para la confección de postres y dulces, el vocabulario básico culinario, uso correcto de los equipos (maquinaria) y la aplicación de las normas de higiene y seguridad en la preparación de alimentos. Se enfatiza en la preparación, montaje y decoración de diferentes tipos de bizcochos (un nivel, multipisos y bodas) y la elaboración de dulces en chocolate y azúcar. Se incluye, el componente de la gestión, administración y supervisión de una pequeña empresa. El egresado de este programa podrá desempeñarse en posiciones como: Panadero, Repostero, Técnico de Elaboración de Galletas, Pastelero u otras posiciones similares. CÓDIGO ORGA 1001 NUHS 1001 MATE 1218 GAST 1000 PANI 1001 INGL 1106 INVE 1010 DECO 1001 COCI 1017 FACI 1010 CONF 1001 DECO 1002 DEST 1004 CONF 1002 CHOC 1001 PAST 1005 PRTR 1001 CONF 1017 TÍTULO Historia / Organización de la Cocina Nutrición, Higiene y Salubridad Matemática para Artes Culinarias Técnicas Básicas Culinarias Introducción a la Panificación Inglés Básico I Almacenaje, Control de Costos e Inventario Decoración de Bizcochos- Lab Repostería Básica- Lab Planificación de Menús y Buffets Confitería I- Lab Decoración de Bizcochos II- Lab Destrezas de Supervisión y Desarrollo de Pequeños Negocios Confitería II (Comercial)- Lab Chocolate y el Arte del Azúcar- Lab Laboratorio de Integración de Técnicas Seminario Ocupacional Práctica Externa * TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 54 *Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios. [105] ESCUELA DE SALUD [106] TÉCNICO GERIÁTRICO Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos, destrezas y aptitudes que lo capacitan para proveer servicios de apoyo y cuidado en el hogar a personas con condiciones incapacitantes y/o envejecientes; bajo la supervisión de un Médico o Enfermero (a) Graduado (a). Se incluye, los fundamentos teóricos de cuidados de salud en el hogar, manejo de situaciones de emergencias, promoción de la buena nutrición y planes de cuidado para la rehabilitación de la salud. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Técnico Geriátrico en compañías de servicio de salud domiciliario y centros para envejecientes. CÓDIGO ASSH 1509 ENFE 1420 ENFE 1406 ENFE 1611 ASSH 1420 ASSH 1508 ASSH 1000 ENFE 1414 ASSH 1002 ENFE 1507 ASSH 1003 ASSH 1004 TÍTULO CRÉDITOS Fundamentos del Cuidado de la Salud en el Hogar 3 Crecimiento y Desarrollo Humano 3 Introducción al Estudio de las Enfermedades 2 Situaciones de Emergencias y Primeros Auxilios 1 Nutrición / Dieto-terapia / Administración de Medicamentos 3 Fundamentos de Intervención en el Cuidado de la Salud 3 Servicios de Salud en el Hogar / Institución I 3 Introducción a la Geriatría 3 Servicios de Salud en el Hogar / Institución II 3 Introducción a la Salud Mental 3 Seminario de la Ocupación 1 Práctica Clínica Externa 10 TOTAL DE CRÉDITOS 38 *La práctica clínica externa se realizará en centros hospitalarios, médicos y hogares según disponibilidad. No se garantizan centros específicos, días y horarios. [107] ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos, destrezas y actitudes que le permitan colaborar como Auxiliar Dental en las fases de orientación al paciente, preparación de equipos, asistencia en tareas y en tratamientos dentales previamente realizados por el Dentista y bajo la supervisión directa del mismo. Se incluye, las medidas de seguridad y bienestar del paciente, principios de sanidad e higiene en el ambiente de trabajo, manejo de equipos y materiales dentales, exámenes diagnósticos y tratamientos. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Asistente Dental en: instituciones hospitalarias / médicas, servicio al público o en oficinas privadas de Dentistas, Ortodoncistas y Cirujanos Maxilofaciales. CÓDIGO EMME 1020 ASDE 1001 ASDE 1010 ASFE 1000 ASDE 2001 LASD 2001 ENFE 1510 ASDE 2004 LASD 2004 EMME 1136 ASDE 2005 LASD 2005 MASD 1000 ASFE 1010 LAFE1010 ASDE 4001 PASD 4002 TÍTULO Principios de Anatomía y Fisiología Anatomía Dental Anatomía de Cabeza y Cuello Preventiva (Salud Oral y Prevención) Materiales Dentales Materiales Dentales (Lab) Principios de Microbiología, Higiene Personal y Saneamiento Ciencias Clínicas Ciencias Clínicas (Lab) Fundamentos de Farmacología Radiología Dental Radiología Dental (Lab) Manejo de Oficina y Facturación Dental Funciones Expandidas: Preventiva y Restaurativa Funciones Expandidas : Preventiva y Restaurativa (Lab) Seminario Ocupacional – Curso Preparatorio para el Examen de Reválida Práctica Clínica* TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 6 54 *La práctica clínica se realizará en centros hospitalarios o médicos dentistas según disponibilidad. No se garantizan centros específicos, días y horarios. Nota: Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Dental Examinadora para poder ejercer la profesión en P.R. [108] ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG) Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos, destrezas y actitudes que se requieren para poder ofrecer cuidados de enfermería a individuos, familias y comunidades. Se incluye, los fundamentos teóricos de enfermería, técnicas de promoción de higiene, seguridad y saneamiento, nutrición, manejo de situaciones de emergencias y la ejecución de tareas del Enfermero (a) Práctico en los planes de cuidado seleccionado por el equipo médico multidisciplinario. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Enfermero (a) Práctico en dispensarios de salud públicos y privados, oficinas médicas, instituciones educativas, psiquiátricas, centros de cuidado de envejecientes, etc. CÓDIGO ENFE 2701 ENFE 1418 INGL 1106 EMME 1020 ENFE 1510 ENFE 1611 EKGL 1000 ENFE 1509 ENFE 2710 ENFE 2709 ENFE 2602 ENFE 1609 ENFE 2603 ENFE 2604 ENFE 2605 ENFE 2007 ENFE 2608 ENFE 2609 ENFE 2610 TÍTULO La Profesión de Enfermería Manejo del Record Médico Electrónico Inglés Básico I Principios de Anatomía y Fisiología Principios de Microbiología, Higiene Personal y Saneamiento Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios Electrocardiografía Básica Fundamentos de Enfermería I Enfermería Medicoquirúrgico Cuidado de la Piel Enfermería Geriátrica Fundamentos de Enfermería II Cuidado de la Madre y el Recién Nacido- (Lab) Enfermería Pediátrica Enfermería Psiquiátrica Salud de la Comunidad Práctica Externa- Fase I Práctica Externa- Fase II Seminario Ocupacional- Curso Preparatorio para el Examen de Reválida TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 2 1 3 3 3 1 2 3 2 2 2 2 7 7 2 54 Las prácticas externas se realizan en centros hospitalarios o médicos según disponibilidad. No se garantizan centros específicos, días y horarios. Nota: Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Examinadora de Enfermeras y Enfermeros para poder ejercer la profesión en P.R. [109] TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO Este programa de estudio le brinda al estudiante los conocimientos, destrezas y actitudes que se requieren para poder realizar tareas de evaluación, diagnóstico, manejo, rehabilitación y cuidado preventivo a pacientes con enfermedades cardiopulmonares, bajo la supervisión de un especialista. Se incluye, los fundamentos teóricos del cuidado respiratorio, técnicas de promoción de higiene, seguridad y saneamiento, pruebas diagnósticas, diferentes tipos de terapias, manejo de vía aérea y ventilación mecánica en adultos y niños. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Técnico de Cuidado Respiratorio en hospitales, oficinas médicas y compañías privadas de servicio de terapia respiratoria. CÓDIGO CHEM 1001 BIOL 1001 MATE 1210 SEMR 1001 INGL 1106 ENFE 1510 EMME 1020 TERE 1003 CURE 1002 CURE 1036 PHYS 1001 LTER 1001 CURE 1001 CURE 2015 PRTR 2001 TERE 1004 PRTR 2002 TÍTULO Fundamentos de Química Fundamentos de Biología Matemática Básica Manejo del Record Médico Electrónico Inglés Básico I Principios de Microbiología, Higiene Personal y Saneamiento Principios de Anatomía y Fisiología Pruebas Diagnósticas (EKG, ABG’s, PFT y Pruebas de Laboratorio) Patofisiología Cardiopulmonar y Evaluación Principios de Farmacología Cardiopulmonar Fundamentos de Física Cuidado Respiratorio (Gases Médicos, Aerosol, Humedad y otras Terapias) Manejo de Vía Aérea y Succión Ventilación Mecánica Adulto y Neonatos Práctica Externa- Fase I Seminario Ocupacional / Curso Preparatorio para el Examen de Reválida Práctica Externa- Fase II Total de Créditos TOTAL DE CRÉDITOS Las prácticas externas se realizan en centros hospitalarios o médicos según disponibilidad. específicos, días y horarios. CRÉDITOS 3 3 3 1 3 2 3 3 4 2 3 3 3 4 5 2 7 9 54 No se garantizan centros Nota: Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Examinadora de Técnicos de Cuidado Respiratorio para poder ejercer la profesión en Puerto Rico. [110] TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO El estudiante adquirirá los conocimientos teóricos y prácticos para manejar efectivamente situaciones de emergencias médicas. Se enfatiza en la medicina pre-hospitalaria que incluye la evaluación y manejo de pacientes neonatos, pediátricos, adultos, envejecientes, dependientes de alta tecnología y audio-impedidos (lenguaje de señas). Se adiestra al estudiante en ofrecer respuestas inmediatas y adecuadas a situaciones con pacientes politraumatizado, manejo de emergencias cardiacas, respiratorias, gineco-obstétricas, pediátricas, uso y manejo de equipo médico quirúrgico, administración de medicamentos y farmacología de emergencias. Además, se incluye técnicas avanzadas en el manejo del paciente, operaciones especiales en rescate, manejo de escenas forenses y materiales peligrosos y agentes contaminantes. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico en agencias públicas o privadas, hospitales, unidades de rescate, servicios de ambulancias, centros de comunicación de emergencias 9-1-1, industrias, compañías de seguridad, ventas de equipo médico, entre otros. CÓDIGO EMME 2100 EMME 2002 INGL 1106 MATE 1210 EMME 1020 EMME 1438 EMME 2027 EMME 1051 EMME 1061 EMME 1136 EMME 2071 EMME 1075 EMME 1080 EMME 2102 EMME 2103 LEME 1490 SING 1000 EMME 2501 EMME 2400 EMME 1201 TÍTULO Fundamentos de Emergencias Médicas / Comunicación, Control Médico y Técnicas de Despacho Manejo de Materiales Peligrosos y Agentes Contaminantes Inglés Básico I Matemática Básica Principios de Anatomía y Fisiología Shock y Fluidos Evaluación de Pacientes y Manejo de Dependientes de Alta Tecnología Emergencias Cardiovasculares Emergencias Respiratorias Fundamentos de Farmacología Emergencias de Medicina Interna Emergencias Gineco-Obstétricas Emergencias Neonatales y Pediátricas Terminología y Documentación Médica Laboratorio de Técnicas Avanzadas Emergencias Traumáticas – Lab Lenguaje de Señas (Para Profesionales de la Salud) Curso Preparatorio para el Examen de Reválida Operaciones Especiales, Rescate y Manejo de Escenas Forenses Práctica Clínica Externa TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 2 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 3 2 2 1 8 54 Nota: *Las Prácticas Clínicas son ofrecidas en proveedores externos de servicios de ambulancia (públicos o privados) o facilidades clínicas. No se garantizan centros, días u horarios específicos. El Estado Libre Asociado de Puerto Rico requiere una licencia emitida por la Junta Examinadora de Técnicos de Emergencias Médicas para poder laborar en el campo. El graduado interesado en ser operador de ambulancias (conductor) tiene que cumplir con todos los requisitos establecidos por la Comisión de Servicio Público de Puerto Rico para obtener la licencia. [111] TÉCNICO QUIRÚRGICO Este programa de estudio le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos, destrezas clínicas y actitudes que le permitan desempeñarse de forma eficiente como Técnico Quirúrgico. Se incluye, en el mismo los procesos de preparación de bandejas (instrumentos) a ser utilizados en la sala de operaciones, nuevas modalidades quirúrgicas (cirugía láser, robótica y laparoscópica) y técnicas de asistencia antes, durante y después de una cirugía. El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Técnico Quirúrgico en instituciones hospitalarias privadas y públicas, en oficinas médicas, suministros estériles, compañía de ventas de equipo médico, laboratorios forenses, veterinarios y red de donantes de órganos humanos. CÓDIGO TESO 1010 ENFE 1406 TESO 1015 EMME 1020 TESO 1011 ENFE 1510 TESO 1017 TESO 1012 LTES 1001 LTES 1002 TESO 1016 QUIR 1000 TESO 1018 QUIR 1010 QUIR 1001 PTSO 1101 OTSO 1000 PTSO 1102 TÍTULO Introducción a la Ocupación de Técnico Quirúrgico Introducción al Estudio de las Enfermedades Cirugía Laser Principios de Anatomía y Fisiología Fundamentos Ocupacionales/Sala de Operaciones I Principios de Microbiología, Higiene Personal y Saneamiento Introducción a Procedimientos Laparoscópicos Fundamentos Ocupacionales/Sala de Operaciones II Suministros Estériles/Instrumentos – Lab Sala de Operaciones- Lab Cirugía Robótica Instrumentación Quirúrgica- Cardiología Avanzada Cirugía Laparoscópica Instrumentación Quirúrgica- Traumatología y Ortopedia Instrumentación Quirúrgica- Plástica y Reconstructiva Práctica Externa- Fase I Seminario Ocupacional Práctica Externa- Fase II TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 2 1 3 4 2 3 3 3 2 1 3 2 4 4 5 2 7 54 Las prácticas externas se realizarán en centros hospitalarios o médicos según disponibilidad. No se garantizan centros específicos, días y horarios. [112] TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de adquirir conocimientos teóricos, métodos y técnicas específicas de masaje. El estudiante podrá dominar las distintas técnicas de manipulación, estiramiento y la aplicación del masaje terapéutico oportuno en los diversos trastornos presentados por el cliente en su aspecto físico y emocional. Además, se incluye la enseñanza de tratamientos energéticos como son las técnicas orientales, Shiatsu, Tailandés, Aromaterapia, el masaje deportivo y el componente administrativo del desarrollo y gerencia de salón (SPA). CÓDIGO MASJ 1000 ESPA 1005 ENFE 1420 EMME 1020 MASJ 1130 INGL 1106 MASJ 1132 MASJ 1131 MASJ 1133 MASJ 1134 MASJ 1135 REFL 1001 MASJ 1030 MASJ 2011 MASJ 1136 MASJ 1137 MASJ 2007 TÍTULO Introducción al Arte del Masaje Español Básico Crecimiento y Desarrollo Humano Principios de Anatomía y Fisiología Masaje Sueco y Drenaje Hemolinfático Inglés Básico I Principios de Terminología Médica, Patología Clínica y Traumatología Kinesiología Estructural Quiromasaje Terapia “Trigger Point” y “Deep Tissue” Técnicas Orientales (Shiatsu y Tailandés) Reflexología y Musicoterapia Masaje Deportivo Desarrollo y Gerencia de Salón (Spa) Masajes a Poblaciones Especiales / Hidroterapia Curso Preparatorio para el Examen de Reválida Práctica Externa* TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 4 2 3 2 4 3 6 54 *La práctica externa se realizará en centros hospitalarios o médicos, salones SPA según la disponibilidad. No se garantizan centros específicos, días y horarios. Nota: Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Examinadora de Terapeutas de Masaje para poder ejercer la profesión en Puerto Rico. [113] ESCUELA TÉCNICA [114] ELECTRICIDAD CON PLC Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y prácticos para realizar tareas de instalación, mantenimiento y reparación de sistemas eléctricos a nivel residencial, comercial e industrial. Se incluye, el aprendizaje de normas de seguridad y operación de equipos, lectura e interpretación de diagramas o esquemas eléctricos, el estudio de la energía renovable y circuitos lógicos programables (PLC). El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Ayudante de Electricista o Perito Electricista en industrias manufactureras, empresas comerciales, compañías de servicio de electricidad y negocio propio. CÓDIGO SEGU 1042 MATE 1220 INGL 1106 ELED 1041 LATE 1201 ELED 1093 ELED 1094 LAED 3000 ELED 3013 ELED 1095 LAED 3001 ELED 3010 ELED 3014 LAED 3014 ELED 3015 ELED 3016 TPLC 3000 LPLC 3000 TÍTULO Seguridad Ocupacional Matemática Aplicada Inglés Básico I Fundamentos de Electricidad Instrumentación Eléctrica- Lab Iluminación Sistema Eléctrico Residencial Alambrados Eléctricos- Lab Códigos y Reglamentos Eléctricos Sistema Eléctrico Comercial Equipos Eléctricos Comerciales- Lab Esquemas y Estimados Sistema Eléctrico Industrial Equipos Eléctricos Industriales-Lab Sistemas de Energía Renovable Curso Preparatorio para el Examen de Reválida Sistema Lógico Programable (PLC) Equipos PLC – Lab TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 NOTA: Los graduados del programa de Electricidad con PLC que aspiran a ofrecer servicios como Peritos Electricistas deben aprobar los exámenes que ofrece la Junta Examinadora de Peritos Electricistas y cumplir con los requisitos de experiencia ocupacional para poder ejercer la profesión. [115] REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y prácticos para realizar tareas de instalación, servicio y reparación de equipos de refrigeración y aire acondicionado con inverters a nivel residencial, comercial e industrial. Se incluye, las normas de seguridad y operación de equipos, lectura e interpretación de diagramas o esquemas de sistemas de enfriamiento y el sistema de aire acondicionado de automóviles. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Técnico de Refrigeración y Aire Acondicionado en industrias manufactureras, empresas comerciales, compañías de servicio de refrigeración y aire acondicionado y negocio propio. CÓDIGO SEGU 1042 MATE 1220 INGL 1106 ELED 1041 LATE 1201 AIRR 1169 LATE 1220 AIRR 1173 LARE 2070 AIRR 1174 LARE 2071 AIRR 2002 AIRR 2001 LAIR 2001 AIRR 2011 AIRR 3016 TPLC 3000 LPLC 3000 TÍTULO Seguridad Ocupacional Matemática Aplicada Inglés Básico I Fundamentos de Electricidad Instrumentación Eléctrica- Lab Principios de Refrigeración Instrumentación Mecánica-Lab Refrigeración y A/C Residencial con Inverters Equipos Residenciales- Lab Refrigeración Comercial Equipos Comerciales- Lab Aires Acondicionados Comerciales con Inverters Aire Acondicionado de Automóviles Aire Acondicionado de Autos- Lab Reglamentos (EPA) / Costos y Estimados Curso Preparatorio para el Examen de Reválida Sistema Lógico Programable (PLC) Equipos PLC – Lab TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 Los graduados del programa de Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC que aspiran a ofrecer servicios como reparadores de equipos electrodomésticos y comerciales deben aprobar el examen que ofrece la Junta Examinadora de Técnicos de Refrigeración y Aire Acondicionado para poder ejercer la profesión en P.R.. Para el manejo de refrigerantes se requiere la Licencia para el Manejo de Refrigerantes de la EPA. [116] TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO Este programa de estudio ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos técnicos y prácticos para realizar tareas de instalación, mantenimiento y reparación de sistemas de seguridad, audio y video en autos, residencias y comercios. Se incluye, los principios del sistema eléctrico automotriz, electrónica básica y digital, conexiones y cableado eléctrico para la instalación de alarmas, rastreadores, radio, bocinas, amplificadores, ecualizadores, sistemas de video y monitores. Entre otros temas se estudia el sistema digital de Circuitos Lógicos Programables (PLC) aplicado a la industria del sonido, iluminación y la programación de alarmas. El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Técnico de Alarma y Sonido, Instalador de Alarmas, Técnico de Audio Automotriz y ocupar posiciones gerenciales y de ventas en empresas comerciales, compañías de servicio de seguridad, establecimientos de ventas de equipos de audio y video para residencias, comercios y autos. CÓDIGO SEGU 1042 MATE 1220 SONI 1000 ELED 1041 LATE 1201 MECA 1000 ACUS 1001 AUDI 1000 TÍTULO ACUS 1000 SONI 1010 ALRM 1000 SONI 1011 Seguridad Ocupacional Matemática Aplicada Principios de Sonido y Acústica Fundamentos de Electricidad Instrumentación Eléctrica – Lab Introducción a la Electricidad en Autos “Customización” y Diseño Acústico Equipos de Sonido y Video para Residencias, Comercios y Automóviles Laboratorio de Mantenimiento y Reparación de Equipos de Sonido y Video para Residencias, Comercios y Automóviles Diseño de Sistemas Acústicos (Bocinas y Cuartos Acústicos) Sistemas de Alarma de Seguridad (Residencial) Instalaciones de Sistemas de Alarma (Residencial) - Lab Sistemas de Alarma de Seguridad (Comercial y Autos) ALRM 1001 ELEC 2000 ESTI 2000 CCTV 1000 LCCT 1001 Instalaciones de Sistemas de Alarma (Comercial y Autos) - Lab Electrónica General Costos y Estimados - Sonido y Alarmas Sistema de Vigilancia CCTV Laboratorio de Sistema de Vigilancia CCTV AUDI 1001 TOTAL DE CRÉDITOS [117] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 TÉCNICO DE PLOMERÍA Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y prácticos que le permitan trabajar eficientemente en el campo de la plomería a nivel residencial y comercial. Se incluye, el aprendizaje de normas de seguridad y operación de equipos, lectura e interpretación de planos de plomería, componentes básicos de electricidad, sistemas pluviales y técnicas de instalación, mantenimiento y reparación de equipos y accesorios de plomería. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Plomero en empresas privadas o públicas, proyectos de construcción o negocio propio. CÓDIGO PLOM 1001 SEGU 1042 MATE 1220 PLOM 1002 INGL 1106 PLOM 1009 ELED 1041 PLOM 1005 PLOM 1010 PLOM 1011 PLOM 1007 PLOM 1008 TÍTULO Introducción a la Ocupación de Técnico de Plomería Seguridad Ocupacional Matemática Aplicada Planos y Diseños de Plomería Básico Inglés Básico I Códigos y Reglamentos de los Sistemas de Plomería Fundamentos de Electricidad Redacción de Costos / Estimados de Plomería Planos y Diseños de Plomería Avanzado Sistemas Sanitarios y Aguas Potables (Residencial y Comercial) Reparación y Mantenimiento de Aparatos Sanitarios Curso Preparatorio para el Examen de Reválida TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 2 36 Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de Oficial Plomero de la Junta Examinadora de Maestros y Oficiales Plomeros para poder ejercer la ocupación en P.R. [118] TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES Este programa de estudio le ofrece al estudiante un adiestramiento teórico y práctico que lo prepara para empleos en el área de computadoras y redes de computadoras. En este curso se enfatiza la enseñanza de los procesos de planificación, instalación, configuración, mantenimiento, solución de problemas, la administración de computadoras individuales y computadoras en red. Además, se adiestra al estudiante para realizar diagnósticos y soluciones generales de problemas en equipos electrónicos. Se incluye, un curso preparatorio para el examen de Comp TIA A+ para aquellos estudiantes que deseen obtener las certificaciones en Hardware y Sistemas Operativos. CÓDIGO ELED 1041 LATE 1201 MATE 1220 OPCO 2093 ELEC 2000 LITE 1000 ADRE 1001 SEGU 1000 RECO 1001 RECO 1002 REDE 1208 PRCE 1210 TÍTULO Fundamentos de Electricidad Instrumentación Eléctrica- Lab Matemática Aplicada Sistemas Operativos (Windows) Electrónica General Literacia de Computadoras Administración de Redes Redes de Seguridad Reparación de Computadoras I Reparación de Computadoras II Instalación, Mantenimiento y Reparación de Redes de Computadoras Preparación para la Certificación Comp TIA A+ (Hardware y Sistemas Operativos) TOTAL DE CRÉDITOS [119] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 ESCUELA DE BELLEZA [120] BARBERÍA Y ESTILISMO Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y el desarrollo de las destrezas manipulativas requeridas en el campo de la barbería. El mismo incluye una formación teórica y práctica en las áreas de: higiene y salubridad, cuidado del cabello, estética facial, afeite y arreglo de barba y bigotes, corte de cabello, estilos de peinados, procesos químicos, técnicas de color, gerencia del salón, entre otras. El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Barbero en salones de belleza, compañías de venta de productos de belleza, empresas comerciales y negocio propio. CÓDIGO COSM 1001 COSM 1100 COSM 1200 COSM 1300 BARB 1100 LCOS 1012 COSM 1101 LBAR 1101 BARB 1001 LBAR 1102 LBAR 1200 LBAR 1103 COSM 1009 COSM 1010 PBAR 1007 COSM 1011 TÍTULO La Profesión El Cabello, Acondicionamiento, Cuidados y Desórdenes Química y Electricidad en Productos Principios de Estética, Facial y Piel Afeite, Arreglo de Barba y Bigote Procesos Químicos del Cabello Técnicas de Secado del Cabello Corte y Diseño del Cabello- Lab Manicura de Hombre Corte y Diseño Clásico de Caballeros- Lab Estilos de Peinados de Caballeros Corte y Diseño del Cabello con Máquina- Lab Técnicas de Color Planificación, Diseño y Gerencia del Salón Práctica Externa* Curso Preparatorio para el Examen de Reválida TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 3 3 3 3 6 3 54 *Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios. Los graduados de este programa deben aprobar el examen de la Junta Examinadora de Barberos y Estilistas en Barbería para poder ejercer la profesión por cuenta propia en Puerto Rico. [121] COSMETOLOGÍA Este programa de estudio le ofrece al estudiante los conocimientos técnicos y el desarrollo de las destrezas manipulativas requeridas en el arte de embellecer al ser humano. El mismo incluye una formación teórica y práctica en las áreas de: higiene y salubridad, cuidado del cabello, manicura y pedicura, estética facial, maquillaje, corte del cabello, estilos de peinados, procesos químicos, técnicas de color, gerencia del salón de belleza, entre otras. El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Cosmetólogo (a), Asesor de Imagen y otras posiciones similares en salones de belleza, compañías de venta de productos de belleza, empresas comerciales y negocio propio. CÓDIGO COSM 1001 COSM 1100 COSM 1200 COSM 1300 COSM 1004 LCOS 1007 COSM 1101 LCOS 1101 LCOS 1201 LCOS 1008 LCOS 1012 COSM 1009 LCOS 1009 COSM 1010 PCOS 1007 COSM 1011 TÍTULO La Profesión El Cabello, Acondicionamiento , Cuidados y Desórdenes Química y Electricidad en Productos Principios de Estética, Facial y Piel Manicura y Pedicura Maquillaje – Lab Técnicas de Secado del Cabello Estilos de Peinados Rolos, Ondas y Sortijas Corte de Cabello I- Lab Procesos Químicos del Cabello Técnicas de Color Corte de Cabello II y III – Lab Planificación, Diseño y Gerencia del Salón Práctica Externa* Curso Preparatorio para el Examen de Reválida TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 3 6 3 54 *Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios. Los graduados de este programa deberán aprobar el examen de la Junta Examinadora de Especialistas en Belleza para poder ejercer por cuenta propia la profesión en Puerto Rico. [122] ESTÉTICA Este programa de estudio le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos y prácticos para realizar tareas de evaluación, prevención y corrección de condiciones en la piel con la aplicación de tratamientos estéticos facial y corporal. Se incluye los principios de estética, métodos de limpieza facial, depilación, maquillaje profesional, procedimientos de esterilización y desinfección de equipos y áreas de servicios, estética quirúrgica y aromaterapia. Además, se ofrece un taller de Desarrollo Empresarial diseñado para ofrecer información actualizada, adiestramiento y asesoría técnica en todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña y mediana empresa en la industria de la estética. El egresado de este programa podrá desempeñarse como: Esteticista y ocupar otros puestos gerenciales y de ventas de productos en centros de estéticas, oficinas médicas, empresas comerciales, establecimientos de ventas de equipos y productos de belleza. CÓDIGO COSM 1001 EMME 1020 ESTE 1010 ESTE 2001 ESTE 1004 ESTE 1020 ESTE 1030 ESTE 1021 ESTE 1400 ESTE 1022 COSM 3010 ESTE 1005 COSM 3014 ESTE 1006 COSM 3008 AROM 1001 ESTE 1071 TÍTULO La Profesión Principios de Anatomía y Fisiología Bacteriología y Esterilización La Piel, Análisis, Desórdenes y sus Cuidados Tratamientos Estéticos de Manos y Pies- Lab Principios de Estética (Limpieza Facial) Química, Electricidad y Maquinaria Tratamientos Faciales I- Lab Depilación - Lab Tratamientos Faciales II-Lab Maquillaje Profesional I Tratamientos Corporales I (Microdermabración, Drenaje Linfático y Tratamientos para Celulitis) Maquillaje Profesional II Tratamientos Corporales II (Estética Médica) Desarrollo Empresarial Aromaterapia Práctica Externa* TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 54 *Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios. [123] ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO Programa de estudio diseñado para personas que ya posean los conocimientos y técnicas básicas en cosmetología y deseen convertirse en “diseñadores de cabellos”. Es un curso intensivo teórico y práctico, donde se incluye la enseñanza de nuevos estilos y diseños de peinados, técnicas avanzadas de corte de cabello, maquillaje profesional, colorimetría y el desarrollo empresarial en la industria de la belleza. CÓDIGO COSM 3000 COSM 3008 COSM 3020 COSM 3101 COSM 3021 COSM 3102 COSM 3010 COSM 3011 COSM 3005 COSM 3006 COSM 3032 TÍTULO Asesoría e Imagen Profesional Desarrollo Empresarial Estilos de Peinados Elaborados I (Cabello Largo) Técnicas Avanzadas de Corte I Estilos de Peinados Elaborados II (Cabello Corto y Mediano) Técnicas Avanzadas de Corte II Maquillaje Profesional I Postizos, Pelucas y Ornamentación Estilismo y Diseño (Internacional) Procesos Químicos del Cabello (Avanzado) Colorimetría- Lab TOTAL DE CRÉDITOS [124] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 36 TECNOLOGÍA DE UÑAS Este programa de estudio le ofrece la oportunidad al estudiante de adquirir los conocimientos, destrezas manipulativas y actitudes que le permitan desempeñarse exitosamente en el área de la tecnología de las uñas. El estudiante será expuesto a experiencias reales y prácticas de higiene y salubridad, manicura, pedicura y la industria de las uñas artificiales. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Técnico de Uñas o Manicurista en: salones de belleza, compañías de productos de belleza, empresas comerciales y negocio propio. CÓDIGO COSM 1001 TEDU 1004 TEDU 1005 COSM 1004 TEDU 1003 LTED 2001 LTED 2002 LTED 2003 LTED 2004 PTED 1071 COSM 1010 TÍTULO La Profesión La Estructura de las Uñas y Química de Productos Diseño a Pincel Manicura y Pedicura Uñas Artificiales Uñas Acrílicas (Lab) Uñas Esculturales (Lab) Uñas “Gel” (Lab) El Toque Creativo Práctica Externa* Planificación, Diseño y Gerencia del Salón TOTAL DE CRÉDITOS CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 3 36 *Las prácticas externas se realizan en establecimientos fuera de la Institución, según la disponibilidad. No se garantizan centros de práctica específicos, días y horarios. [125] ESCUELA DE ARTES Y TECNOLOGÍA [126] CONVERSATIONAL ENGLISH Conversational English Program is an instructional program for individuals whose dominant language is not English. The principal objective of the program is to increase the English language proficiency of eligible students or professional who have pre-existing vocational knowledge, skills or training, but they English speaking deficiency limits them to integrate to the labor force, finding a new job, getting a promotion or a transfer overseas, or of going on foreign business. The program is based on an integrated-skills approach with listening, speaking, reading, writing and grammar components. Fluency and accuracy in both spoken and written English are emphasized. This is a 36 credit/hours program with a length of 8 months or 32 weeks leading to a Diploma. The institution administers an entrance and exit nationally recognized test of English comprehension (Berlitz Proficiency Test). Testing at the beginning of the program will determine students’ class placement according to the results. However, the final or exit test results will reflect the students language ability and proficiency. The placement of the student will be based on the following score: 80 to 223: Basic user, introductory or beginner level 224 to 363: Basic user, intermediate or basic conversation level 364 to 503: Independent user, passing level 504 to 643: Independent user, advanced or independent level 644 to 783: Proficient user, autonomous level 784 to 800: Proficient user, advanced level The program offers three levels of study ranging from basic to advance. To complete the Conversational English program, students can earn 9 credits by session and they must meet the level of course content by completing all requirements of the course before credit can be earned. Courses are based on English speaking proficiency requirements and grades system. Completion of all program courses is required for graduation. CODE ENGL 1000 LENG 1000 PRON 1000 ENGL 1001 LENG 1001 VOCB 1001 ENGL 1002 LENG 1002 VOCB 1002 BUSS 1000 LENG 1010 VOCB 1003 TITLE Conversational English- Basic English Communication Lab: Basic Pronunciation and Accent Reduction Conversational English- Intermediate English Communication Lab: Intermediate Reading and Vocabulary I Conversational English- Advanced English Communication Lab: Advanced Reading and Vocabulary II Business English English Writing Workshop Advanced Reading and Vocabulary 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Total Credits 36 [127] CREDITS DISEÑO GRÁFICO El programa de estudio en Diseño Gráfico le brinda la oportunidad al estudiante de adquirir los conocimientos y destrezas para planificar, analizar y crear soluciones visuales para los problemas de comunicación. El estudiante conocerá los principios y las técnicas de color, tipografía, ilustración, manejo de la fotografía, impresión y bocetaje, que le permitirán diseñar enunciados o argumentos para la comunicación visual. Además, se incluye el componente del diseño para multimedios, Web y redes sociales, como aspecto novel del oficio. El Programa provee aspectos relacionados al empresarismo enfocado en el desarrollo, montaje y manejo de una pequeña y mediana empresa en la industria del diseño gráfico. El egresado de este programa podrá desempeñarse como Diseñador o Artista Gráfico en imprentas, agencias de mercadeo y relaciones públicas, empresas comerciales con establecimientos o en la Web. CÓDIGO GDAR 1000 LITE 1000 ESPA 1005 OPCO 2095 GADE 1021 GADE 1002 GADE 1031 GDAR 1021 TEMA 1021 GADE 1032 GADE 1033 GDAR 1022 GADE 1035 GADE 1034 GADE 1037 TEMA 1022 GADE 1038 ADMI 2032 TÍTULOS Principios del Diseño Gráfico Literacia de Computadoras Español Básico Sistemas Operativos (Macintosh) Tipografía Básica Técnicas de Bocetaje Fotografía Publicitaria Digital Teoría del Color Rastreo y Manejo de Imagen Digital Diseño Digital de Publicaciones Diseño Digital Comercial La Creatividad en el Diseño Gráfico Diseño Gráfico en la Publicidad Diseño para Multimedios y Web Post-producción y edición de Vídeo Métodos de Reproducción Digital Preparación de Portafolio de Estudio Administración y Gerencia de Negocios TOTAL DE CRÉDITOS [128] CRÉDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 ASISTENTE DE MAESTRO PREESCOLAR El programa de Asistente de Maestro Preescolar le provee al estudiante los conocimientos y destrezas necesarias para asistir y compartir la labor pedagógica del Maestro (a) a nivel preescolar. Se incluye, el estudio de nuevas tendencias, modalidades de enseñanza, técnicas de evaluación y la aplicación de las leyes y estándares educativos para este nivel en Puerto Rico. Además, capacita al estudiante en los procesos de montaje, organización, supervisión y control de un centro preescolar. El énfasis curricular del programa está basado en la enseñanza de diversas metodologías y técnicas educativas que le permitan al estudiante ser parte del proceso de planificación de actividades, selección y uso de recursos y materiales didácticos que estimulen el desarrollo integral de los niños. La fase práctica del curso se trabaja en nuestro laboratorio (simulación de centro preescolar) donde se realizan estudios de casos, demostraciones y realización de actividades educativas reales que estimulen el desarrollo motor, cognoscitivo, emocional, social, lingüístico y la expresión creativa en los niños de edad temprana. Además, se estudian los principios de nutrición y servicios de primeros auxilios e integración de la tecnología como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje. El egresado de este programa podrá desempeñarse en posiciones como: Asistente de Maestro Preescolar, u otras posiciones similares en diferentes escenarios educativos, centros de cuidado preescolar y negocio propio. CODIGO EDUC 1000 ESPA 1005 TECN 1000 ENFE 1420 EDUC 1005 EDUC 1010 INFA 1000 EDUC 1011 SALD1000 ENFE 1611 EDUC 1012 EDUC 1500 EDUC 1013 EDUC 1014 JUEG 1000 EVAL 1000 SEMI 1000 MAET 1000 TITULO Principios de la Educación Preescolar Español Básico Fundamentos de Tecnología Educativo Crecimiento y Desarrollo Humano La niñez, La Familia y La Escuela Desarrollo Psicomotor en el Niño Organización del Centro Preescolar Desarrollo Social/Emocional y Cognoscitivo- Moral en el Niño Salud y Nutrición del Preescolar Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios Diseño Curricular y Material Didáctico Educación Preescolar para Niños Excepcionales Estimulación y Desarrollo del Lenguaje Literatura Infantil El Juego y Expresión Creativa Evaluación en la Educación Preescolar Seminario Ocupacional Práctica Externa TOTAL DE CREDITOS DEL CURSO [129] CREDITOS 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 3 2 7 54 OFERTA ACADÉMICA DESCRIPCIÓN DE CURSOS PROGRAMAS DE GRADO ASOCIADO [130] CURSOS DE EDUCACIÓN GENERAL ESPA 2101 – Español Básico I Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno El curso de Español Básico I está dirigido a proveer al estudiante el dominio de las destrezas gramaticales sintácticas y morfológicas, léxico-ortográficas y semánticas; áreas fundamentales de la formación lingüística. Estos aspectos se fundamentan en el estudio progresivo desde la oración simple al párrafo, utilizando la lectura comprensiva e interpretativa como medio de estudio de la ortografía y la redacción a base de: la comunicación verbal, estructuras lingüísticas básicas (la oración y el párrafo), prácticas ortográficas, lectura y análisis de textos. INGL 2101 – Inglés Básico I Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno Este curso concientizará a los estudiantes sobre la importancia del inglés como idioma universal. Desarrollará las destrezas de comprensión, comunicación y escritura, utilizando la práctica de las estructuras básicas del idioma. También desarrollará las destrezas de lectura por medio de la interpretación y análisis de lecturas y de la discusión de temas y asuntos seleccionados para ese fin. MATE 2101 – Matemática General I Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno Este curso propicia el razonamiento matemático para delinear las destrezas fundamentales de Matemática General a través de la conceptualización, práctica y aplicación en la solución de problemas en las áreas de operaciones con: conjuntos, números reales, exponenciación, notación científica, polinomios y otros temas, haciendo uso de la calculadora como herramienta de trabajo. Además, se incluyen algunos conceptos básicos de la introducción al Álgebra. CISO 2101 – Introducción a las Ciencias Sociales Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno Al finalizar este curso el estudiante analizará conceptos fundamentales de las ciencias sociales, partiendo desde la historia, evolución y desarrollo de la sociedad. Argumentará temas relacionados con distintas disciplinas que conforman las ciencias sociales como lo son la historia, la antropología, la sociología y psicología. Además, desarrollará y explicará diversas investigaciones de contenido social basada en la problemática actual de la sociedad a la cual pertenece. HUMA 2101 – Introducción a las Humanidades Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno En este curso, se estudia el origen del ser humano y su evolución desde la prehistoria a la historia. Se incluye el estudio de las aportaciones culturales de Grecia al mundo occidental, con énfasis en las obras de arte, literatura y religión. [131] EDUCACIÓN PROFESIONAL- MEDULAR LTUS 2093 – Hojas de Cálculo (Excel) Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno En este curso, los estudiantes se relacionan con la teoría y práctica de la hoja de cálculo del programa Microsoft Excel. Se incluye el desarrollo de hojas de cálculos (worksheet) en diferentes aplicaciones, utilización de gráficas y sistemas de base de datos. Los conceptos teóricos en clases podrán ser aplicados en ejercicios de laboratorio. COMP 2113 – Introducción a las Computadoras Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno Este curso ofrece al estudiante conocimientos básicos sobre la historia y desarrollo de los diferentes equipos usados para procesar datos y la interrelación del usuario con el computador para desarrollar y presentar sistemas y programas. Este curso de Introducción a las Computadoras está dirigido a los estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una computadora para la simplificación de trabajos y tareas, además de iniciar sus conocimientos en el campo de la informática. COLI 2101 – Historia y Cultura Culinaria Créditos: 2 Pre-requisitos: Ninguno Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer la historia y evolución de la cocina como fundamento para entender el entorno, funciones, clasificaciones de puestos y oportunidades en la ocupación. Se analizan las diferentes áreas y especialidades de la industria gastronómica como lo son: la preparación de alimentos, bebidas, panificación, repostería y confitería desde una perspectiva económica y social. Se incluye la identificación, clasificación, organización, costos y el uso correcto del equipo de cocina (por especialidad) como instrumentos de trabajo. NUHS 2003 – Nutrición, Higiene y Saneamiento Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno En este curso se hace énfasis en los principios de nutrición, higiene y salubridad con el objetivo de utilizarlos como normativa para la confección y elaboración de toda clase de alimentos. Se estudian además, las normas de seguridad en el ambiente de trabajo y las implicaciones legales en situaciones de accidentes, problemas de higiene y salubridad en los establecimientos. MATE 2010 – Matemática para Artes Culinarias Créditos: 3 Pre-requisitos: MATE 2101 Este curso está diseñado para ofrecer un repaso de las operaciones básicas de matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) para hacer conversiones de recetas de cocina y repostería. El enfoque principal para esta clase será la aplicación en el pesaje y medidas para su utilización durante la confección y conversión de recetas. [132] MGMT 2101 – Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas I Créditos: 4 Pre-requisitos: Ninguno En este curso el estudiante analizará las oportunidades empresariales y el proceso necesario para establecer un negocio. Además, examinará los factores críticos relativos a la concepción, iniciación y desarrollo de un negocio. Luego, se contextualiza en los negocios de alimentos y bebidas, enfatizando en el proceso de administración y gerencia de este tipo de empresa. También introduce al estudiante al desarrollo de menús, según el tipo de operación y se evalúa el manejo de costos operacionales. El curso también investiga los diferentes tipos de productos comestibles disponibles por categoría e identificar una gran variedad de material. Se incluye las exigencias del actual ambiente empresarial sobre el logro de los altos estándares de calidad, el desarrollo óptimo del personal, producir y obtener resultados con bajo costo y mantener un esfuerzo permanente de mejoramiento y satisfacción del cliente. MGMT 2102 – Gerencia y Supervisión de Alimentos y Bebidas II Créditos: 3 Pre-requisitos: MGTM 2101 En este curso se incluye, pero no se limita, a los aspectos financieros de estudio y análisis de mercadeo y estrategias; desde las facilidades y el estudio de viabilidad hasta el equipo y todo lo necesario para operarlo en términos de patentes y permisos requeridos. En este curso se elaborará, presentará y defenderá la preparación de un plan de negocio de alimentos y bebidas siguiendo los estándares y estipulaciones del Small Business Administration y el Banco Gubernamental de Fomento. Además, se aborda el desarrollo sustentable como parte de los procedimientos, compras, fabricación, manejo de los desperdicios para alcanzar un liderazgo empresarial responsable. BIOL 2300 – Biología Humana - Lab Créditos: 4 Pre-requisitos: Ninguno Este curso es el estudio de la estructura y función de los diversos sistemas del cuerpo humano. Se discuten y analizan la anatomía y fisiología de los siguientes elementos y sistemas: las células, tejidos, Sistema Tegumentario, Sistema Esquelético, Sistema Muscular, Sistema Nervioso, órganos sensoriales, Sistema Endocrino, Sistema Cardiovascular, Sistema Linfático e Inmunológico, Sistema Respiratorio, Sistema Digestivo, Sistema Urinario y Sistema Reproductor. BIOL 2201 – Microbiología – Lab Créditos: 4 Pre-requisitos: Ninguno La temática de este curso se divide en dos partes: clases teóricas sobre el estudio de la microbiología general y clases prácticas en el laboratorio para la experimentación y visualización del mundo microbiano. Se discuten tópicos como: El descubrimiento de la microbiología, clasificación de los microorganismos, nutrición, cultivo y metabolismo microbiano, microscopia, las bacterias, los virus y hongos. NURS 2101 – Introducción a la Profesión de la Enfermería Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno Este curso ofrece la oportunidad al estudiante de iniciarse en el estudio del campo de la enfermería. Se estudia la enfermería dentro del sistema social, así como su evolución histórica y su proceso dinámico en nuestra sociedad. Se delinean varios elementos filosóficos de los cuales emanan los principios de la práctica de enfermería, se estudia la Teoría del Sistema, la Teoría de Jerarquía de Necesidades Humanas de acuerdo a Abraham Maslow y la Teoría de Autocuidado de Dorotea E. Orem, Sister Callista Roy, entre otros. Se incluye el estudio detallado de otros temas como: visión general del programa de enfermería, [133] ejercicio de la enfermería, discusión de roles, aspectos legales, éticos y morales de la enfermería y descripción de las etapas del proceso de enfermería. NURS 2301 – Evaluación y Manejo de Situaciones de Emergencias, Primeros Auxilios Créditos: 1 Pre-requisitos: Ninguno Este curso está diseñado para proveerle al estudiante los principios básicos en la evaluación y manejo de situaciones de emergencias médicas, técnicas de primeros auxilios y el uso del Desfibrilador Externo Automático o AED. Se discutirán incidencias, causas comunes de accidentes y medidas de prevención así como la respuesta inmediata a desastres naturales o causados por el hombre. Se incluye la evaluación primaria del paciente, el aprendizaje de procedimientos específicos para cada situación tales como: emergencias respiratorias y condiciones cardiacas, manejo efectivo de hemorragias, heridas, fracturas, shock, intoxicación, envenenamiento, atragantamiento, lesiones traumáticas, quemaduras, mordeduras, ahogamiento, etc., acciones de defensa ante bio-terrorismo. NURS 2203 – Manejo del Expediente Médico Créditos: 3 Pre-requisitos: NURS 2101 y LURS 2102 En este curso se discute el propósito y la función del expediente médico. Se identifican los diferentes componentes y/o formatos que componen el expediente de un paciente o cliente. Además, se explican los aspectos éticos y legales, normas de seguridad y confidencialidad relacionados a la documentación del expediente. Se discute la participación, responsabilidad y documentación de las actividades del profesional de la enfermería en el expediente médico. MIXO 2116 – Principios de Mixología, Enología y Maridaje Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno En este curso el estudiante aprenderá sobre el concepto mixología y los diferentes métodos de preparación de bebidas con alcohol y sin alcohol. Se discute el proceso de destilado y las variaciones de destilados junto con las combinaciones de mezclas de jugos, sodas y licores. También el estudiante conocerá sobre el proceso de fermentación de uvas, prensado y embotellado. Además, se discuten las características de cata y como estas se aplican al maridaje dentro de la gastronomía. El estudiante aprenderá a crear menús utilizando el maridaje con bebidas con alcohol y vinos variados. [134] CURSOS DE ESPECIALIDAD GRADO ASOCIADO EN COCINA LOCAL E INTERNACIONAL COCI 2006 – Técnicas Culinarias I (Básico) Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno En este curso, se incluye la elaboración de bases, caldos y salsas. De las salsas, se dará prioridad a las Salsas Madres y sus derivados más utilizados en la cocina moderna. Asimismo, se cubre la combinación de almidones en la confección de salsas como agente de color, sabor y estabilidad en los alimentos confeccionados. Se trabajará en las emulsiones y sus usos más comunes. COLI 2106 – Técnicas Culinarias II (Avanzado) Créditos: 2 Pre-requisitos: COCI 2006 Este es el segundo curso de Técnicas Culinarias donde la estudiante continua adquiriendo conocimientos, destrezas y técnicas relacionadas al uso de equipos e instrumentos para llevar a cabo la labor de un chef. Se enfatiza en la preparación y confección avanzada de almidones y el aprendizaje de técnicas modernas en la confección de salsas, sopas, consomés y otras recetas modernas de la cocina actual. Se incluye, las técnicas de presentación de alimentos velando el valor nutricional de cada plato confeccionado. COCI 2007 – Corte de Carnes, Aves y Manejo de Pescado y Mariscos Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno En este curso el estudiante aprende y práctica los cortes de carne usados en un menú, conforme a la National Meat Buyer Guide (cortes primarios y porciones). Se recalcan los principios de salubridad, seguridad, los grados de cada corte, almacenaje, las pruebas y formas de control y los costos que implica cada corte. Se incluye el manejo de cortes de pescados y mariscos y las medidas de seguridad necesarias para trabajar con éstos. COLI 2108 – Servicio de Mesa - Lab Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno En este curso, el estudiante aprende sobre la presentación de banquetes en todas sus variantes, la historia y las nuevas tendencias en el servicio. Además, se cubren la variedad de servicios, funciones, tareas gerenciales de la operación y manejo de restaurantes. Se practica la manera de servir la comida tipo americano, ruso, francés, buffet y todo lo relacionado con la producción y presentación de servicios de alimentos y bebidas. Se incluye el aprendizaje y la aplicación de los principios de servicio al cliente, sanidad e higiene. COCI 2009 – Cocina Continental - Lab Créditos: 3 Pre-requisitos: COCI 2006 En este curso el estudiante adquiere los conocimientos y destrezas necesarias para así poder confeccionar las recetas establecidas y autóctonas de los diferentes continentes del mundo. Se discute y analiza la importancia de la cocina continental en el mundo de la gastronomía actual, las diferentes culturas y sus diferentes legados en la cocina. [135] COCI 2010 – Cocina Internacional - Lab Créditos: 3 Pre-requisitos: COCI 2009 Este curso se enfoca en las cocinas del Viejo Mundo. Se continúa con el estudio de la cocina de la Unión Europea, África, Asia, Rusia, el Mediterráneo, entre otros. Se enseñan las diferentes técnicas que caracterizan a cada una de estas regiones del mundo y los ingredientes que se utilizan en estas cocinas. Se enfatiza en los platos típicos, ingredientes autóctonos y las diferentes influencias culinarias en la cocina internacional. COCI 2011 – Garde Manger - Lab Créditos: 3 Pre-requisitos: COCI 2006 En este curso el estudiante aprende a confeccionar desayunos nutritivos que incluyan los cuatro grupos básicos de alimentos y aseguren la adquisición de energía y menos irritabilidad a la clientela que los consume. La clase incluye, además, el diseño, la elaboración de diferentes aderezos, confección de ensaladas, sándwiches (tea, finger, open), entremeses y canapés. El estudiante practica la preparación de bandejas de queso y cortes fríos, tallado de frutas y vegetales, muy utilizados en buffets de actividades en los hoteles y restaurantes. COCI 2012 – Repostería y Confitería I - Lab Créditos: 3 Pre-requisitos: Ninguno En este curso el estudiante adquiere las destrezas para preparar repostería y confitería clásica utilizada comercialmente en hoteles y restaurantes. Entre otros, se confecciona pastelería francesa, mantecado, bizcochos, tartas de frutas, galletas, panes, etc. El estudiante aprenderá el uso apropiado de la balanza, medidas líquidas y la identificación del equipo de la repostería. COLI 2113 – Repostería y Confitería II (Avanzado) - Lab Créditos: 3 Pre-requisitos: COCI 2012 Este es el segundo curso en secuencia de repostería y confitería; se continúa perfeccionando el dominio de esta área y ampliando los conocimientos en la repostería. Se enfatizará en esta segunda parte en la preparación de cremas, salsas, sorbets, mousse, trabajos con chocolate, filo y postres plateados. La presentación diaria de los postres brindará al estudiante una visión más realista de la repostería comercial fría y caliente. En esta clase, se añadirán postres clásicos como el crème brûlée, entre otros. COLI 2107 – Tendencias Gastronómicas Modernas y Cocina Saludable Créditos: 3 Pre-requisitos: COLI 2106 Este curso tiene como propósito conocer y entender todo lo relacionado a las nuevas tendencias en la gastronomía mediante la investigación y validación de los nuevos estilos tanto a nivel local como internacional. Los estudiantes tendrán la experiencia de investigar acerca de modos saludables de alimentación y conocerán las bases de la nutrición. Además, confeccionarán recetas utilizando métodos de cocción beneficiosos para la salud. Con lo aprendido en clase los estudiantes podrán crear comidas balanceadas y como sustituir alimentos para una buena alimentación. Se trabajará tomando como punta de lanza el surgimiento de la Nouvelle Cuisine hasta nuestros días también se explicará la diferencia entre lo que es una tendencia y una moda gastronómica. El curso se desarrolla con presentaciones, demostraciones, análisis de casos y experiencia en el laboratorio. [136] COCI 2114 – Práctica Externa Créditos: 4 Pre-requisitos: Haber aprobado todos los cursos anteriores En este curso el estudiante tendrá la experiencia de aprendizaje laboral que ocurre en diferentes escenarios de trabajo en la industria. Los estudiantes se relacionan en diferentes estaciones en la cocina. Luego de completada la tarea, el estudiante tendrá una mejor visión de las demandas y expectativas en la industria. [137] GRADO ASOCIADO EN CIENCIAS EN ENFERMERÍA LURS 2102 – Fundamentos de Enfermería Créditos: 4 Pre-requisitos: NURS 2101 El contenido del curso está orientado hacia el cuidado primario del individuo en diferentes etapas de crecimiento y desarrollo. El estudiante utiliza técnicas y destrezas de comunicación terapéutica al interaccionar con individuos y equipo interdisciplinario en los diferentes escenarios de salud. Se incluye el estudio de los siguientes temas: destrezas básicas en la práctica de enfermería; comodidad y seguridad del cliente; registros e informes; asepsia quirúrgica, cuidado de enfermería, recopilación de datos del historial y toma de signos vitales. Se pone énfasis en el análisis crítico de los hallazgos obtenidos del historial y revisión de sistemas del individuo. NURS 2105 – Enfermería Geriátrica Créditos: 3 Pre-requisitos: NURS 2101 En este curso, se ofrece una introducción sobre el cuidado de Enfermería a pacientes de edad avanzada y destrezas relacionadas con el anciano en diferentes escenarios, tales como: hospitales e instituciones de cuidado prolongado. Se enfatiza el aspecto psicobiosocial y espiritual, a la luz de la Jerarquía de Necesidades de Abraham Maslow, para brindar un cuidado de excelencia y proveerle un óptimo bienestar. En este curso, se hace hincapié en la etapa de la vejez y en los cambios físicos, cognoscitivos, emocionales, sociales y espirituales para comprender la naturaleza de las acciones del anciano y poder ejecutar las intervenciones de enfermería adecuadas, utilizando el pensamiento crítico y el método de solución de problemas; logrando así, un cuidado de excelencia. NURS 2106 – Salud de la Comunidad Créditos: 3 Pre-requisitos: NURS 2101 En este curso, se presenta al estudiante una visión de todos los aspectos relacionados con la salud comunal. El estudiante aprenderá la intervención de la enfermera (o) en la detección y tratamiento de las enfermedades. Se enfatizará en las estrategias para la prevención y promoción de la salud familiar y comunal. Se estudiará al hombre interactuando con su medio ambiente y cómo éste ha modificado su ambiente para mejorar su calidad de vida. Se profundizará en el saneamiento ambiental, control de enfermedades, higiene personal y en la organización de servicios médicos y de enfermería para el diagnóstico temprano y prevención de enfermedades. NURS 2308 – Fundamentos de Farmacología Créditos: 3 Pre-requisitos: MATE 2101 y BIOL 2300 Este curso prepara al estudiante para que desarrolle las destrezas básicas en la administración de medicamentos y su relación con el paciente. Se discuten los siguientes tópicos: conocimientos sobre el origen, uso, administración y cálculos necesarios en la resolución de problemas referentes a medicamentos y soluciones. De esta manera se puede administrar los medicamentos en una forma óptima y segura para educar al cliente y a la familia sobre el uso adecuado de éstos cuando sea necesario. Se enfoca además, en el papel de la enfermería en el manejo y administración de medicamentos mediante una base teórica y el uso del laboratorio de destrezas que ayudarán al estudiante a servir y administrar correctamente los medicamentos. También se discuten los principios básicos en los procesos de flebotomía, definición de términos relacionados, terminología médica y códigos de laboratorio así como sus implicaciones. [138] NURS 2209 – Enfermería Materno-Infantil Créditos: 3 Pre-requisitos: NURS 2101 Este curso enseña los procesos normales que ocurren a través de la etapa de procreación del ser humano, el periodo prenatal, el nacimiento, puerperio y cuidado inmediato del neonato. Se describen los planes de cuidado que deben impartirse en todos los períodos de la procreación del ser humano. Se estudian a profundidad los factores y trastornos más comunes que interfieren con la salud de la madre, su familia y la sociedad. Los trastornos que se considerarán en este curso se fundamentan en los índices de mortalidad, de acuerdo con las estadísticas vitales de Estados Unidos y Puerto Rico, de los últimos cinco (5) años. Los servicios de enfermería se dirigen hacia seres humanos y sociedad que se encuentran en escenarios de cuidado primario, secundario y terciario. NURS 2310 – Enfermería Pediátrica Créditos: 3 Concurrente con: NURS 2209 Este curso ofrece al estudiante del Programa de Enfermería, los conocimientos sobre las etapas de crecimiento y desarrollo del niño. El foco de atención del mismo se centra en torno a la importancia del niño en nuestra sociedad. Se considera además, los trastornos que afectan el crecimiento y desarrollo del niño y las estrategias de intervención de enfermería con el niño y su familia, desde el punto de vista de la prevención, seguimiento y mantenimiento de la salud. NURS 2211 – Salud Mental (Psiquiatría) Créditos: 3 Pre-requisitos: NURS 2101 y NURS 2308 Este curso ofrece al estudiante de enfermería los conocimientos, destrezas y técnicas de intervención para trabajar con los trastornos mentales experimentados por los clientes psiquiátricos. Además, las estrategias de intervención serán estudiadas a través de los procesos de comunicación, modalidades terapéuticas y estrategias de promoción del auto cuidado del cliente con problemas mentales. Se discute en detalle los diagnósticos de los trastornos mentales, sintomatología, técnicas terapéuticas y la intervención del enfermero (a) en los procesos de promoción y rehabilitación de la salud mental. NURS 2216 – Hospicio y el Proceso de Muerte Créditos: 1 Pre-requisitos: NURS 2101 Este curso ofrece una introducción sobre el cuidado de enfermería a pacientes que se encuentran en etapa terminal. Se analiza el hecho de morir y la muerte como una parte importante de la vida, que se ha de tratar abierta y francamente entre los pacientes, las familias y el personal de asistencia. Se enfatiza en el servicio de hospicio que incluye tanto las necesidades físicas, emocionales, sociales y espirituales. Se ofrecerá al estudiante una breve reseña de cómo surge el hospicio, la ley, que servicios provee, que pacientes son elegibles, cuales son los beneficios que ofrece medicare y otros planes médicos, entre otros. NURS 2217 - Medicina y Cirugía del Adulto I Créditos: 4 Pre-requisitos: NURS 2101, LURS 2102, BIOL 2300, NURS 2308 Este curso proporciona al estudiante los conocimientos fundamentales, destrezas y actitudes, para la identificación, manejo e intervención de enfermería en las interferencias de salud dentro de la medicina y cirugía del adulto. Se enfatiza el profesionalismo como estrategia para lograr los mejores resultados con los pacientes dentro de la medicina y cirugía del adulto. Entre los temas que se consideran están: cuidado del adulto desde los diferentes aspectos de interferencias y su manifestación en los sistemas tales como: sistema de líquidos y electrolitos; sistema cardiovascular; sistema respiratorio; sistema nervioso y sistema muscoloesqueletal. [139] NURS 2218 - Medicina y Cirugía del Adulto II Créditos: 4 Pre-requisitos: NURS 2217 Este curso es la segunda parte sobre la enseñanza del cuidado de enfermería en la medicina y cirugía del adulto. Se continúa con el estudio y aplicación de cuidados de enfermería en las interferencias de salud en el individuo, familia y la comunidad. Se amplía el estudio y presentación de desviaciones en los diferentes sistemas del cuerpo humano desde el adulto joven hasta el anciano. Se comparte información de varias disciplinas para fundamentar en forma científica las diferentes acciones de enfermería que se llevarán a cabo para ofrecer un cuidado óptimo de la salud. Entre los temas que se trabajan en esta segunda parte son: Interferencias del Sistema Digestivo, Sistema Metabólico y Endocrino, Sistema Urinario, Sistema Reproductivo femenino y masculino, Sistema Hematológico y Sistema Intergumentario. NURS 2221 Práctica Externa de Fundamentos de la Enfermería Créditos: 1 Pre-requisitos: Concurrente con LURS 2102 En este curso el estudiante aplicará todos los conceptos, conocimientos y destrezas adquiridas en EL curso de Fundamentos de Enfermería. Durante esta práctica clínica externa el estudiante aplicará las técnicas y destrezas de: comunicación terapéutica al interaccionar con individuos, comodidad y seguridad del cliente, recopilación de datos del historial y toma de signos vitales, entre otros. NURS 2222 - Práctica Externa Fase I Créditos: 4 Pre-requisitos: Haber aprobado NURS 2209, NURS 2211, NURS 2221, NURS 2301, NURS 2308, NURS 2310. En este curso el estudiante aplicará todos los conceptos, conocimientos y destrezas adquiridas en los cursos: NURS 2301, NURS 2209, NURS 2310, NURS 2221, NURS 2211. Aplicará los principios éticos y legales así como de seguridad personal y asepsia según aprendidos. Utilizará la terminología médica como método de comunicación y la aplicará en la documentación del expediente clínico. Aplica principios de enseñanza y aprendizaje sistemáticamente en la educación al paciente y la familia enfatizando en la prevención, mantenimiento y cuidado de la salud. Durante su práctica clínica externa el estudiante aplicará todos los conocimientos en el manejo de situaciones de emergencias y primeros auxilios y demostrará las destrezas y procedimientos adquiridos sobre el cuidado y manejo del paciente en las siguientes áreas: Ginecología y Obstetricia, Pediatría, Sala de Emergencias y Psiquiatría. NURS 2223 - Práctica Externa Fase II Créditos: 4 Pre-requisitos: NURS 2105, NURS 2217, NURS2218, NURS 2221, NURS 2222, NURS 2308. En este curso el estudiante aplicará todos los conceptos, conocimientos y destrezas adquiridas en los cursos todos los cursos anteriores. Aplicará los principios éticos y legales así como de seguridad personal y asepsia según aprendidos. Utilizará la terminología médica como método de comunicación y la aplicará en la documentación del expediente clínico. Aplica principios de enseñanza y aprendizaje sistemáticamente en la educación al paciente y la familia enfatizando en la prevención, mantenimiento y cuidado de la salud. Durante su práctica clínica externa el estudiante aplicará todos los conocimientos en el manejo de situaciones de emergencias y primeros auxilios y demostrará las destrezas y procedimientos adquiridos sobre el cuidado y manejo del paciente en las siguientes áreas: Medicina, Cirugía y Sala de Emergencia. [140] OFERTA ACADÉMICA DESCRIPCIÓN DE CURSOS PROGRAMAS CONDUCENTES A DIPLOMA [141] ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN E INFORMÁTICA [142] ADMINISTRACIÓN DE REDES Literacia de Computadoras 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer el desarrollo histórico de las computadoras y su impacto en la sociedad, los componentes de la misma y sus funciones, terminología, sistemas operativos, conceptos básicos de Internet, redes, procesamiento de palabras, base de datos y proyecciones futuras. Este curso está dirigido a los estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una computadora para la simplificación de trabajos y tareas, así como la de iniciar sus conocimientos en el campo de la informática. LITE 1000 Matemática Aplicada 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría, trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología. MATE 1220 Destrezas del Teclado 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se provee actividades de aprendizaje encaminadas a aprender, afianzar y dominar el teclado alfanumérico y el teclado numérico de diez dígitos en un sistema de computadora. Relaciona al estudiante con los componentes básicos (hardware) de la computadora y con los principios del procesamiento de palabras. Desarrolla las destrezas básicas que capacitan al estudiante para entrar, recuperar, editar e imprimir información en un sistema computadorizado; y la rapidez a un mínimo de 16 palabras por minuto con un máximo de 6 errores, en pruebas de 2 minutos. DETE 1001 Sistemas Operativos 3 Créditos (Windows) (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se discuten los conceptos básicos, estructura y funciones de una computadora. El estudiante se familiarizará con los comandos básicos, técnicas y procedimientos para manipular una computadora, a través de los sistemas operativos y programas de aplicación. Se realizan ejercicios prácticos en el laboratorio con el propósito de exponer a los estudiantes al uso básico e intermedio de los sistemas operativos Windows y los programas de aplicación de computadoras. Además, el curso fomenta que los estudiantes desarrollen destrezas de investigación, análisis y comparación, mediante la realización de un proyecto donde se comparan diversos sistemas operativos. OPCO 2093 Inglés Básico I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. INGL 1106 HARD 1203 Componentes Físicos y Ensamblaje (Pre-requisito: Ninguno) 3 Créditos Este curso le provee al estudiante los conocimientos, destrezas y técnicas necesarias para realizar funciones de identificación, instalación y configuración de los componentes de la computadora en sus [143] correspondientes ranuras de expansión (“slot”). Se incluye, el proceso de ensamblaje de una computadora incluyendo periferales internos y externos. Administración de Redes 3 Créditos (Pre-requisito: OPCO 2093) En este curso el estudiante aprende los conceptos y técnicas básicas que lo preparan para la solución de problemas de la Informática y la administración de redes. Se incluye, el aprendizaje de técnicas de instalación, configuración y pruebas de funcionabilidad de los sistemas operativos. Además mediante el desarrollo de un proyecto de aplicación, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos. ADRE 1001 Sistemas Operativos 3 Créditos “Open Sources” (Pre-requisito: OPCO 2093) Este curso trata sobre el manejo, instalación y administración de los sistemas ¨Open Sources¨. El mismo incluye los fundamentos necesarios para que se pueda usar el sistema Linux y otros el conocimiento de lo que son los sistemas ¨Open Sources¨. OPCO 2094 INTE 1214 Fundamentos y Manejo de Internet (Pre-requisito: OPCO 2093) 3 Créditos Este curso le provee al estudiante los conocimientos, herramientas básicas y recursos disponibles para trabajar en el Internet. El curso provee una visión general del Internet y cómo configurar y operar buscadores del World Wide Web, le provee también al estudiante los conocimientos, herramientas y el entrenamiento necesario para trabajar con “Browers”, “Search”, configuraciones, “History” y “Cookies”. Además le brinda el conocimiento básico en diseño de páginas de internet. Instalación, Configuración, Administración y Soporte de 3 Créditos Sistemas Operativos Windows (Pre-requisito: ADRE 1001) Este curso el estudiante aprende a ofrecer soporte a usuarios finales quienes utilizan los sistemas operativos de escritorio Microsoft Windows en un ambiente doméstico. El estudiante debe poder resolver problemas con el sistema operativo vía teléfono, conexión remota o visitando el escritorio del usuario final. Tienen que tener conocimiento en las instalaciones y configuraciones de los sistemas operativos Windows, desplegar imágenes del sistema en una red y administrar operaciones en el grupo de trabajo o un ambiente de dominios “Active Directory” y de cómo el usuario final es afectado por cada uno de los ambientes. REDE 1212 SERV 2010 Servicio de Apoyo al Cliente y Desarrollo de Informes (Pre-requisito: Ninguno) 3 Créditos Este curso provee métodos útiles en la implementación de servicios de apoyo a usuarios y sistemas de computadoras. Los estudiantes construirán documentación necesaria en un entorno de servicios de apoyo al usuario, además participarán de actividades individuales y grupales. Este curso presenta casos de proyectos y actividades prácticas para desarrollar el conocimiento y las destrezas del estudiante. Administración de Redes I (Ambiente) 3 Créditos (Pre-requisito: ADRE 1001) Este curso explora las necesidades de hardware, software, personal técnico y procedimientos necesarios para administrar y mantener redes informáticas. Además provee a los alumnos la oportunidad de ADRE 1002 [144] planificar e implementar redes y administrar servidores. Se incluyen tópicos de problemas de rendimiento de la red y monitoreo. Estos temas están relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +. Administración de Redes II (Infraestructura) 3 Créditos (Pre-requisito: ADRE 1002) Desarrollo de destrezas en la implementación, manejo y el mantenimiento de la infraestructura y servicios de un servidor Microsoft Windows Server. Los temas incluidos son: cableado, gabinetes de cables, dispositivos de manejo de señales, selección e instalación de equipos periféricos apropiados, protocolos, y subredes. Estos temas están relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +. ADRE 1003 Aplicaciones en Servidores 3 Créditos (Pre-requisito: ADRE 1002) Este curso proporciona a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para instalar, configurar, administrar y solucionar problemas de una infraestructura de mensajería segura utilizando Microsoft Exchange Server. Este curso ofrece prácticas, discusiones y evaluaciones que ayudar a los estudiantes a dominar las habilidades que se necesitan para actualizar y apoyar esta aplicación de mensajería. Estos temas están relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +. REDE 1213 Telecomunicaciones Electrónicas 3 Créditos (Pre-requisito: ADRE 1002) Este curso trata sobre el papel de las telecomunicaciones y redes de computadoras en la administración de sistemas de información. Se incluyen: fundamentos técnicos, diseño de telecomunicaciones, redes informáticas, estrategias y herramientas técnicas para la red, planificación, implementación, administración, mantenimiento y seguridad de la red. Estos temas están relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +. ADRE 1096 SERE 3000 Seguridad para Redes de Computadoras (Pre-requisito: ADRE 1003) 3 Créditos Este curso incluye el estudio intenso de las técnicas más utilizadas para proteger los sistemas de computadoras de intrusos. Se explica en detalle las técnicas de defensa y factores que se deben considerar al tratar de prevenir ataques del exterior. También se instruirá al estudiante con las últimas recomendaciones de la industria de seguridad y cómo proteger adecuadamente a Windows y Windows Server, en una variedad de entornos y cómo llevar a cabo auditorías de seguridad. Estos temas están relacionados con las Certificaciones de Microsoft CompTIA Network +. VIRT 1000 Virtualización (Pre-requisito: OPCO 2093) 3 Créditos Este curso enfatiza la creación virtual de plataformas de hardware y software, en lugar de crearlas físicamente. De esta manera se crean computadoras, servidores y redes virtuales, en lugar de residir físicamente en un cuarto, residirían virtualmente, instaladas dentro de una computadora real. El propósito es reducir los costos que envolvería la creación física de estas plataformas. También ofrece la ventaja de probar virtualmente nuevo equipos antes de ser adquiridos físicamente, para asegurar que funcionen como se preveía, y así se evita perder una inversión al comprar un equipo que luego resulte no funcione como se esperaba. Otros beneficios son implementación de medidas de seguridad y el manejo de recursos de manera flexible y centralizada. [145] RENE 1000 Curso Preparatorio para las Certificaciones en Administración de Sistemas de Computadoras (Pre-requisito: ADRE 1003) 3 Créditos Este es un curso preparatorio para la certificación CompTIA Network +. La organización de CompTIA es la empresa independiente más grande del mundo. CompTIA se desarrolla con el apoyo de empresas líderes en tecnología y están validados por expertos de todo el mundo. Esta certificación, CompTIA Network +, valida la capacidad de un profesional para seleccionar, conectar, configurar y solucionar problemas de redes básicas, incluidas las tecnologías inalámbricas y seguridad. [146] ESPECIALISTA EN DESARROLLO DE APLICACIONES Y DISEÑO WEB Literacia de Computadoras 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer el desarrollo histórico de las computadoras y su impacto en la sociedad, los componentes de la misma y sus funciones, terminología, sistemas operativos, conceptos básicos de Internet, redes, procesamiento de palabras, base de datos y proyecciones futuras. Este curso está dirigido a los estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una computadora para la simplificación de trabajos y tareas, así como la de iniciar sus conocimientos en el campo de la informática. LITE 1000 Inglés Básico I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. INGL 1106 Destrezas del Teclado 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se provee actividades de aprendizaje encaminadas a aprender, afianzar y dominar el teclado alfanumérico y el teclado numérico de diez dígitos en un sistema de computadora. Relaciona al estudiante con los componentes básicos (hardware) de la computadora y con los principios del procesamiento de palabras. Desarrolla las destrezas básicas que capacitan al estudiante para entrar, recuperar, editar e imprimir información en un sistema computadorizado; y la rapidez a un mínimo de 16 palabras por minuto con un máximo de 6 errores, en pruebas de 2 minutos. DETE 1001 Sistemas Operativos 3 Créditos (Windows) (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se discuten los conceptos básicos, estructura y funciones de una computadora. El estudiante se familiarizará con los comandos básicos, técnicas y procedimientos para manipular una computadora, a través de los sistemas operativos y programas de aplicación. Se realizan ejercicios prácticos en el laboratorio con el propósito de exponer a los estudiantes al uso básico e intermedio de los sistemas operativos Windows y los programas de aplicación de computadoras. Además, el curso fomenta que los estudiantes desarrollen destrezas de investigación, análisis y comparación, mediante la realización de un proyecto donde se comparan diversos sistemas operativos. OPCO 2093 WORD 1000 Procesamiento de Palabras (Word) (Pre-requisito: Ninguno) 3 Créditos Este curso de procesamiento de palabras está diseñado para enseñar al estudiante a crear, editar, y formatear documentos que luzcan profesionales tales como anuncios, cartas, resumés, reportes y formas. También este curso preparará al estudiante para tomar el examen de Microsoft Office Specialist (MOS) para Microsoft Word. Este curso cubrirá todos los temas especificados en el Programa MOS – Nivel de Puntuación. [147] Matemática Básica 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros, decimales y fracciones. MATE 1210 MICO 1000 Microsoft Outlook e Internet (Pre-requisito: Ninguno) 3 Créditos En este curso los estudiantes aprenderán a utilizar el programa Microsoft Outlook para enviar y responder mensajes de correo electrónico, mantener un calendario, programación de reuniones y trabajo con el administrador de tareas y notas. En la segunda parte del curso, los estudiantes aprenderán acerca de los diversos componentes de la Internet y los conceptos básicos de cómo navegar a través de la Internet utilizando Microsoft Internet Explorer. HARD 1203 Componentes Físicos y Ensamblaje (Pre-requisito: Ninguno) 3 Créditos Este curso le provee al estudiante los conocimientos, destrezas y técnicas necesarias para realizar funciones de identificación, instalación y configuración de los componentes de la computadora en sus correspondientes ranuras de expansión (“slot”). Se incluye, el proceso de ensamblaje de una computadora incluyendo periferales internos y externos. Hoja de Cálculo (Excel) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso los estudiantes se relacionan con la teoría y práctica de la hoja de cálculo del programa Microsoft Excel. Se incluye el desarrollo de hojas de cálculo (Worksheet) en diferentes aplicaciones, utilización de gráficas y sistemas de base de datos. Los conceptos teóricos en clases podrán ser aplicados en ejercicios de laboratorio. El estudiante realizará búsqueda de documentos para ser modificados, haciendo uso de los conocimientos adquiridos en el curso. El contenido de este curso está atemperado a los requisitos de formación para la certificación de Microsoft Office Specialist (MOS) Excel – Nivel de Puntuación. EXCL 1000 Lenguaje Visual Basic – Básico 3 Créditos (Pre-requisito: OPCO 2093) En este curso, se estudia detenidamente las teorías y práctica de la codificación y programación del lenguaje “Visual Basic”. Este lenguaje es el más utilizado para la elaboración de aplicaciones Windows (Visual Basic). El estudiante modificará programas en función para desarrollar la lógica de la programación. BASI 1000 Administración de Redes 3 Créditos (Pre-requisito: OPCO 2093) En este curso el estudiante aprende los conceptos y técnicas básicas que lo preparan para la solución de problemas de la Informática y la administración de redes. Se incluye, el aprendizaje de técnicas de instalación, configuración y pruebas de funcionabilidad de los sistemas operativos. Además mediante el desarrollo de un proyecto de aplicación, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos. ADRE 1001 [148] Presentaciones (PowerPoint) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso expone al estudiante a trabajar con el programa de diseño de presentaciones, Microsoft PowerPoint. El estudiante aprende a crear diferentes tipos de presentaciones con diapositivas para utilizarlas en exposiciones en público o cualquier tipo de presentación oral o escrita. Los contenidos del curso se trabajan de forma práctica a través de simulaciones y ejercicios en los laboratorios. El contenido del curso está atemperado a las guías y requisitos de formación para la certificación MOS-Power Point. PRIN 1001 DBAS 1095 Conceptos Básicos de Base de Datos (ACCESS) (Pre-requisito: OPCO 2093) 3 Créditos Este curso inicia y relaciona al estudiante con el programa informático de gestión de Base de Datos, Microsoft Access®. Se incluye en el plan de estudio la utilización de archivos bajo el sistema de datos para, modificar, buscar y analizar diferentes tipos de información. Además, el estudiante creará informes, utilizando las especificaciones del programa. El contenido del curso está atemperado con las guías y requisitos de formación para la certificación MOS-Access. BASI 1001 Lenguaje Visual Basic – Avanzado (Pre-requisito: BASI 1000) 3 Créditos En este segundo curso del lenguaje “Visual Basic”, se va a profundizar en el aprendizaje del programa, el manejo de los formularios de Windows para darle la capacidad de crear sus propias interfaces gráficas y en conocer cómo acceder a datos almacenados en distintos gestores de bases de datos, para poder procesarlos en las aplicaciones y conocer los aspectos más avanzados que proporciona la arquitectura de Visual Basic. Diseño por Computadoras 3 Créditos (Publisher/Visio) (Pre-requisitos: OPCO 2093) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos y destrezas básicas para desarrollar diferentes tipos de publicaciones a través de la aplicación de Microsoft Publisher y crear diagramas utilizando la aplicación de Microsoft Visio. El contenido del curso se trabaja de forma práctica a través de simulaciones y ejercicios en el laboratorio. MICO 1010 Conceptos Avanzados de Base de Datos 3 Créditos (ACCESS) (Pre-requisitos: DBAS 1095) Teoría y práctica de sistema de Base de Datos en un nivel más avanzado utilizando los más variado y práctico de este sistema. Investigación, aplicación de conceptos, tecnología y selección de sistema gerenciales y administración relacionados con éstos. Esta es la segunda clase del plan de estudio sobre conceptos y prácticas sobre área en la informática de base de Datos Microsoft Access®. DBAS 1096 Servicio de Apoyo al Cliente y 3 Créditos Desarrollo de Informes (Pre-requisito: Ninguno) Este curso provee métodos útiles en la implementación de servicios de apoyo a usuarios y sistemas de computadoras. Los estudiantes construirán documentación necesaria en un entorno de servicios de apoyo al usuario, además participarán de actividades individuales y grupales. Este curso presenta casos de proyectos y actividades prácticas para desarrollar el conocimiento y las destrezas del estudiante. SERV 2010 [149] Diseño de Página Web (HTML y 3 Créditos FrontPage) (Pre-requisito: OPCO 2093) Este curso ofrece al estudiante los conocimientos y destrezas básicas para desarrollar una página Web. Se incluye el aprendizaje del programa FrontPage y el lenguaje HTML para facilitar la labor de construcción, integración del retoque fotográfico e inserción de video y sonido como parte de la animación del diseño Web. DWEB 1010 [150] INTEGRAL BANCARIO Manejo del Teclado Computadorizado 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante actividades de aprendizaje encaminadas a aprender, afianzar y dominar el teclado alfanumérico. Desarrolla la destreza básica de la rapidez y exactitud mediante la escritura de 19 palabras por minuto con un máximo de 5 errores. Además, le asegura al estudiante la adquisición de competencias que validen sus destrezas como especialista en los productos Microsoft Office; a través de la Certificación en el programa de Word a nivel básico, podrán desempeñarse en posiciones existentes en las oficinas privadas, agencias gubernamentales y negocios. El estudiante, como parte del curso, entrevistará diferentes personas que dominen el teclado adquiriendo una visión general de las ventajas del dominio de este. MADO 1001 Español Básico 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso, se ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario. ESPA 1005 Servicio al Cliente 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante la oportunidad de conocer el Ciclo de Servicio y Atención al Cliente como elemento de competitividad en la industria. Se estudian los conceptos y principios básicos de servicio, estructura organizacional del Departamento de Servicio al Cliente, características y requisitos del personal contacto, tipos de clientes, necesidades y expectativas del consumidor, estrategias exitosas sobre servicios de calidad e incremento de satisfacción, control y evaluación de los procesos de atención de la empresa hacia sus clientes. Además, se discuten las siguientes técnicas de servicio y atención al cliente: atención directa al cliente interno y externo, atención telefónica y el proceso de comunicación como herramienta importante en el servicio y en el desempeño del personal. SERV 3000 Operaciones Bancarias I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante conocimientos teóricos sobre los objetivos, propósitos, regulaciones y principios básicos de las operaciones que se realizan a diario en las distintas instituciones financieras tales como: bancos comerciales, asociaciones de ahorro y créditos, cooperativas de crédito y consumo, bancos hipotecarios, compañías financieras y bancos de inversión. Se incluye el estudio de los siguientes tópicos: historia y desarrollo de la banca, evolución del dinero, estructura organizacional de los sistemas financieros, Sistema de la Reserva Federal, efectos de caja, función de depósito y pago, instrumentos negociables, el cheque, identificaciones aceptables, endosos, productos y servicios especializados. Se incluye además, la búsqueda de información mediante visitas y entrevistas a las instituciones financieras. OPBA 3000 Matemática Básica 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros, decimales y fracciones. MATE 1210 [151] Programas de Aplicación en Computadoras Integrados (PowerPoint, COMP 2013 3 Créditos Outlook e Internet) (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante un adiestramiento a nivel introductorio en el uso de los siguientes programas: Internet, para que pueda realizar búsquedas, enviar correspondencia y poder aprovechar las ventajas que éste ofrece. Outlook, en el cual se puede administrar información como mensajes de correo electrónico, citas, contactos, tareas, archivos y manejo de calendario. PowerPoint, donde se realizará el diseño de presentaciones con diapositivas para utilizarlas en exposiciones al público o en cualquier tipo de presentación oral o escrita. Operaciones Bancarias II 3 Créditos (Pre-requisito: OPBA 3000) Este curso ofrece al estudiante conocimientos teóricos sobre los principios y conceptos básicos del crédito de consumo, comercial e hipotecario que ofrecen las diferentes instituciones financieras de nuestro país tales como: Bancos Comerciales, Asociaciones de Ahorros y Préstamos, Cooperativas de Crédito y Consumo, Bancos Hipotecarios y Compañías de Financiamiento de Enseres y Muebles. Se incluye el estudio de los siguientes tópicos: historia, importancia y regulaciones del crédito, características del financiamiento directo e indirecto, las transferencias electrónicas de fondos, el procesamiento de arrendamiento, la Ley de Prácticas Justas de Cobro y los distintos procedimientos de cobro de préstamos. Se incluyen proyectos especiales a través de entrevistas, encuestas y visitas a instituciones financieras. OPBA 3001 MATE 1213 Matemática Comercial (Pre-requisito: MATE 1210) 3 Créditos En esta clase, el estudiante adquiere los conocimientos fundamentales para la comprensión técnico / matemático de los negocios; especialmente en la industria bancaria y otras empresas. Se incluye el aprendizaje de términos matemáticos como: porciento, interés simple y compuesto, compras a plazos y procedimientos operacionales de préstamos comerciales. Se enfatiza la solución de problemas con exactitud y rapidez. Hoja de Cálculo (Excel) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso los estudiantes se relacionan con la teoría y práctica de la hoja de cálculo del programa Microsoft Excel. Se incluye el desarrollo de hojas de cálculo (Worksheet) en diferentes aplicaciones, utilización de gráficas y sistemas de base de datos. Los conceptos teóricos en clases podrán ser aplicados en ejercicios de laboratorio. El estudiante realizará búsqueda de documentos para ser modificados, haciendo uso de los conocimientos adquiridos en el curso. El contenido de este curso está atemperado a los requisitos de formación para la certificación de Microsoft Office Specialist (MOS) Excel – Nivel de Puntuación. EXCL 1000 Receptor Pagador I (Manual) 3 Créditos (Pre-requisito: OPBA 3001) Este curso le ofrece al estudiante conocimientos teóricos y prácticos sobre las funciones principales, requisitos y expectativas laborales del Receptor-Pagador en las instituciones financieras. Se incluye, el estudio y la práctica, a través de ejercicios y simulaciones sobre los conceptos de la función de pago, manejo del dinero, seguridad, fraude bancario y el proceso de transacciones bancarias de forma manual. REPA 1020 Contabilidad Elemental I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Curso de introducción sobre los conceptos básicos del Ciclo de Contabilidad para un negocio de servicios. CONT 1090 [152] Los temas de estudio son los siguientes: Ecuación de Contabilidad, Cuentas T, Análisis de Transacciones, Estados Financieros y Nómina. Inglés Básico I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. INGL 1106 REPA 1021 Receptor - Pagador II (Computadorizado) (Pre-requisito: REPA 1020) 3 Créditos Este curso le ofrece al estudiante conocimientos teóricos y prácticos relacionados al procesamiento de transacciones en terminales computadorizados. La asignatura es ofrecida en el laboratorio, donde el estudiante ejecutará todo lo aprendido en la sesión anterior y comenzará su aprendizaje del sistema computadorizado “IBC TELLER SYSTEM”. CONT 1091 Contabilidad Elemental II (Pre-requisito: CONT 1090) 3 Créditos En esta segunda parte del curso de Contabilidad se pretende impartir nuevos conocimientos del ciclo contable, con el propósito de desarrollar en el estudiante la habilidad de análisis, interpretación y aplicación de los principios de contabilidad. Se discutirán los siguientes temas: Procedimiento de Ajustes y Cierre, Hoja de Trabajo, Control de Efectivo, Caja Chica y Sistema de Comprobantes. INGL 1107 Inglés Básico II (Pre-requisito: INGL 1106) 3 Créditos Este curso enfoca el desarrollo de destrezas básicas de la gramática del inglés. Se dará énfasis a las destrezas de lectura y escritura con el propósito de aumentar el vocabulario básico del inglés. REPA 1022 Receptor - Pagador III (Computadorizado) (Pre-requisito: REPA 1021) 3 Créditos Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de continuar adquiriendo y refinando sus conocimientos y destrezas en el procesamiento de transacciones bancarias, a través del uso del programa “IBC TELLER SYSTEM”. Se incluye, la ejecución y procesamiento de diversas transacciones que a diario se efectúan en los Bancos Comerciales, Bancos Hipotecarios, Asociaciones de Crédito, Financieras y Cooperativas de Ahorros. Se dará énfasis al desarrollo de la rapidez, exactitud y excelencia en el manejo del sistema de caja computadorizado para que el estudiante pueda desempeñarse eficientemente en la industria financiera. Inglés Conversacional 3 Créditos (Pre-requisito: INGL 1107) Este curso promueve el desarrollo de la destreza de la comunicación verbal del idioma inglés. Se utilizarán ejercicios verbales, escritos y grabaciones que luego el estudiante escuchará y corregirá. Se fomentará el mejoramiento de la pronunciación y el enriquecimiento del vocabulario. INGL 2103 [153] Ventas y Finanzas 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para contribuir al conocimiento y dominio de las nuevas técnicas de venta, tanto de productos como de servicios en la industria bancaria; la conducta del consumidor y administración de ventas. Se estudiará además, aspectos financieros como: mercados de dinero y capital, inversiones, administración financiera, valor del dinero, ciclo de los negocios, diversificación eficiente, desplazamiento de los recursos, entre otros. BANC 1011 [154] ASISTENTE ADMINISTRATIVO CON FACTURACIÓN MÉDICA Procedimientos de Oficina Médica 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para iniciar al estudiante en su profesión y en el campo de la facturación médica. Se describe la profesión de Secretarial Médico, las tareas ocupacionales, hábitos de trabajo, cualidades profesionales y personales requeridas en el mercado laboral y la importancia de la buena comunicación escrita y verbal en esta profesión. Se estudia el código de ética, legislaciones federales y estatales más importantes que regulan la facturación médica, otras leyes aplicables a la ocupación y el manejo adecuado del expediente médico. Además, se orienta al estudiante sobre estrategias exitosas para la búsqueda y posterior retención de un empleo. PROF 3000 Español Básico 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se le ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario. ESPA 1005 Administración de Documentos 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante actividades de aprendizaje encaminadas a aprender las reglas para ordenar alfabéticamente los documentos. Se estudia la organización y procedimientos para archivar, según los sistemas alfabéticos, numéricos y por asunto. Se incluye, la enseñanza de métodos y técnicas modernas en la ordenación, base de datos y control de documentos. Además, los conocimientos de las leyes que rigen en el sistema de administración de documentos y la enseñanza de la organización de documentos en medios computadorizados. ADDO 1001 Manejo del Teclado 3 Créditos Computadorizado (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante actividades de aprendizaje encaminadas a aprender, afianzar y dominar el teclado alfanumérico. Desarrolla la destreza básica de la rapidez y exactitud mediante la escritura de 19 palabras por minuto con un máximo de 5 errores. Además, le asegura al estudiante la adquisición de competencias que validen sus destrezas como especialista en los productos Microsoft Office; a través de la Certificación en el programa de Word a nivel básico, podrán desempeñarse en posiciones existentes en las oficinas privadas, agencias gubernamentales y negocios. El estudiante, como parte del curso, entrevistará diferentes personas que dominen el teclado adquiriendo una visión general de las ventajas del dominio de este. MADO 1001 Fundamentos Clínicos 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante los conocimientos y destrezas básicas sobre los métodos de asepsia, desinfección y otras medidas de control de infecciones en la oficina médica. Se discutirá la terminología médica más común y utilizada en la facturación de planes médicos. Se incluye, el estudio de la anatomía y fisiología del cuerpo humano. FUNS 1001 Inglés Básico I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen INGL 1106 [155] poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. PRCO 1000 Producción de Documentos Comerciales (Básicos) (Pre-requisito: MADO 1001) 3 Créditos Este segundo curso donde se continúa proveyendo al estudiante actividades teóricas y prácticas encaminadas a aprender el teclado de símbolos y reconocer la importancia del dominio de los Correctores de marcas (Símbolos de Corrección). El estudiante adquiere las destrezas necesarias en la preparación de cartas comerciales, estilo bloque extremo, bloque modificado, bloque modificado con párrafo sangrado, memorandos tradicionales y simplificados sencillos. Realizará una búsqueda (trabajo especial) de documentos clasificándolos por tipo de documentos y usos de los mismos. Desarrolla la habilidad para escribir un mínimo de 23 palabras por minuto con un máximo de 4 errores en pruebas de tres minutos. A su vez se continúa adquiriendo las competencias que validen sus destrezas como especialistas en los productos Microsoft Office; a través de la Certificación del Programa Word Básico. CODI 3000 Codificación de Diagnósticos y Procedimientos (Pre-requisito: FUNS 1001) 3 Créditos Este curso le provee al estudiante los conocimientos y destrezas básicas que son requeridas para la codificación de diagnósticos y procedimientos médicos. Se trabajará con ejercicios prácticos para llevar a cabo la búsqueda de codificaciones de enfermedades, condicione y tratamientos; utilizando como recursos los libros ICD para diagnósticos y CPT para servicios y procedimientos. INGL 1107 Inglés Básico II (Pre-requisito: INGL 1106) 3 Créditos Este curso se enfoca en el desarrollo de destrezas básicas de la gramática del inglés. Se dará énfasis a las destrezas de lectura y escritura con el propósito de aumentar el vocabulario básico del inglés. Producción de Documentos 3 Créditos Médicos y Récord Electrónico (Pre-requisito: MADO 1001) Este curso le provee al estudiante actividades de aprendizaje dirigidas a refinar al mayor nivel posible las destrezas en el manejo del sistema computadorizado y los conocimientos teóricos-técnicos adquiridos anteriormente. Comprende documentos tales como: elementos de arte, columnas periodísticas, tablas y formularios médicos, agendas, minutas, entre otros documentos que se realizan en una oficina médica. Además utilizarán las plantillas que provee el sistema para preparar documentos profesionales. Provee las herramientas para manejar la oficina con control y eficiencia. Permite al estudiante conocer el manejo del expediente médico de manera electrónica trabajándolo de manera completa y organizada; utilizando el programa Secure EMR by Inmediata. Se trabajarán las siguientes funciones: Agenda Personal, mensajes, citas a pacientes nuevos y de seguimiento, información demográfica del paciente, historial médico, hoja de progreso, órdenes médicas (laboratorios, rayos x, recetas), registro de planes, adjudicación de cobro de co-pago, entre otros. REME 1001 [156] Matemática Básica 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros, decimales y fracciones. MATE 1210 Facturación y Cobro de Planes 3 Créditos Médicos (Pre-requisitos: CODI 3000) En este curso el estudiante podrá adquirir los conocimientos necesarios para adentrarse al mercado de la facturación médica y dental. Aprenderá la terminología usada para facturar, manejará la documentación usada en el proceso de facturación, así como los reglamentos y leyes pertinentes a las instituciones de salud. Aplicará de forma correcta la codificación necesaria para facturar. FACT 3000 Contabilidad Elemental I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Curso de introducción sobre los conceptos básicos del Ciclo de Contabilidad para un negocio de servicios. Los temas de estudio son los siguientes: Ecuación de Contabilidad, Cuentas T, Análisis de Transacciones, Estados Financieros y Nómina. CONT 1090 FACT 3010 Facturación Electrónica I (Pre-requisito: FACT 3000) 3 Créditos En este curso el estudiante aprenderá a manejar y a utilizar adecuadamente el programa de facturación y “clearing house” “Secure Claim”. Se incluye el aprendizaje y dominio de las funciones del sistema tales como: “Front Desk”, “Claim Center”, “Back Office”, “Analytics” y “Support”. Con este programa electrónico el estudiante podrá crear y mantener información de pacientes, la preparación de facturas, emisión electrónica y reconciliación de pagos. El estudiante obtendrá los conocimientos y destrezas necesarios para satisfacer y atender las principales demandas del mercado laboral en lo referente al procesamiento electrónico de facturación médica profesional, dental e institucional para el recobro por servicios médicos prestados. Hoja de Cálculo (Excel) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso los estudiantes se relacionan con la teoría y práctica de la hoja de cálculo del programa Microsoft Excel. Se incluye el desarrollo de hojas de cálculo (Worksheet) en diferentes aplicaciones, utilización de gráficas y sistemas de base de datos. Los conceptos teóricos en clases podrán ser aplicados en ejercicios de laboratorio. El estudiante realizará búsqueda de documentos para ser modificados, haciendo uso de los conocimientos adquiridos en el curso. El contenido de este curso está atemperado a los requisitos de formación para la certificación de Microsoft Office Specialist (MOS) Excel – Nivel de Puntuación. EXCL 1000 Práctica Externa (Pre-requisito: PRCO 1000; REME 1001; 3 Créditos FACT 3010) En este curso el estudiante aplicará y practicará todas las destrezas y conocimientos adquiridos para demostrar dominio de los procedimientos a seguir en la administración de documentos dentro de una oficina médica. Entre los documentos y tareas que realizará están: cartas, memorandos, informes, tablas, nóminas, itinerarios, documentos legales, presentaciones, agendas electrónicas, facturación médica, y archivo entre otros. Se espera que el estudiante aprenda a utilizar al máximo nivel posible todos los equipos de una oficina. OFIC 3007 [157] FACT 3011 Facturación Electrónica II (Pre-requisito: FACT 3010) 3 Créditos En este curso el estudiante aprenderá a manejar y a utilizar de forma adecuada el programa de contabilidad y facturación médica MedOne2 / Secure Claim. Se incluye, el aprendizaje y dominio de las funciones del sistema, tales como: Registro de pacientes y récord, facturación médica, facturación dental, impresión de documentos, funciones contables y envío electrónico. El estudiante tendrá la oportunidad de manejar otras alternativas en el área de facturación médica electrónica, lo que permitirá ampliar sus conocimientos y lo ubicará en un alto nivel competitivo en el mercado laboral. Procesos Administrativos de Facturación 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante un adiestramiento sobre los principios básicos de gerencia, gestoría y auditoría médica donde aprenderá: las responsabilidades administrativas, funciones de la gerencia, plan de mercadeo, leyes laborables, funciones del Departamento del Estado, y reconciliación de pagos para establecer su propio negocio de facturación médica. PRAF 1000 [158] TURISMO Y HOTELES Introducción al Turismo y Hotelería 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos sobre el desarrollo histórico del turismo. Se describen los componentes principales del turismo, con énfasis en la industria hotelera. Se estudia las diferentes modalidades de viajes, legislación, agencias y asociaciones profesionales que regulan y apoyan al turismo. Se incluye, información sobre la documentación requerida para viajes internacionales, la influencia del turismo en el desarrollo socioeconómico de P.R., su oferta, demanda, requisitos del mercado (empleos), importancia de la imagen profesional y los beneficios de incursionar en una carrera en la industria del turismo y la hotelería. TURI 2100 Servicio al Cliente 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante la oportunidad de conocer el Ciclo de Servicio y Atención al Cliente como elemento de competitividad en la industria. Se estudian los conceptos y principios básicos de servicio, estructura organizacional del Departamento de Servicio al Cliente, características y requisitos del personal contacto, tipos de clientes, necesidades y expectativas del consumidor, estrategias exitosas sobre servicios de calidad e incremento de satisfacción, control y evaluación de los procesos de atención de la empresa hacia sus clientes. Además, se discuten las siguientes técnicas de servicio y atención al cliente: atención directa al cliente interno y externo, atención telefónica y el proceso de comunicación como herramienta importante en el servicio y en el desempeño del personal. SERV 3000 ESPA 1005 3 Créditos Español Básico (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se le ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario. Programas de Aplicación en Computadoras 3 Créditos Integrados (PowerPoint, Outlook e Internet) (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante un adiestramiento a nivel introductorio en el uso de los siguientes programas: Internet, para que pueda realizar búsquedas, enviar correspondencia y poder aprovechar las ventajas que éste ofrece. Outlook, en el cual se puede administrar información como mensajes de correo electrónico, citas, contactos, tareas, archivos y manejo de calendario. PowerPoint, donde se realizará el diseño de presentaciones con diapositivas para utilizarlas en exposiciones al público o en cualquier tipo de presentación oral o escrita. COMP 2013 Contabilidad Elemental I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Curso de introducción sobre los conceptos básicos del Ciclo de Contabilidad para un negocio de servicios. Los temas de estudio son los siguientes: Ecuación de Contabilidad, Cuentas T, Análisis de Transacciones, Estados Financieros y Nómina. CONT 1090 Geografía Turística de Puerto Rico 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante la oportunidad de conocer la geografía de Puerto Rico desde el punto de vista turístico. Se estudia el desarrollo histórico de Puerto Rico, símbolos patrióticos, su cultura y estructura GEOG 1005 [159] de gobierno. Se identifican las zonas turísticas, históricas, rutas panorámicas y los diversos lugares de mayor interés al turista, a través de toda la isla. Operaciones Hoteleras 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante la oportunidad de conocer los principios básicos sobre la operación hotelera. Se estudia la estructura organizacional de los departamentos del hotel con énfasis en tres áreas claves (Reservaciones, “Front Desk”, “Back Office”), clasificación de hoteles, puestos y tareas, personalidad y destrezas de los recursos, servicios a huéspedes y preparación de informes operacionales. Además, se discute las funciones y procedimientos relacionados con el recibimiento del cliente, alojamiento, servicios y cobros de hospederías. HOTE 3000 Inglés Básico I 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. INGL 1106 Geografía Turística Universal 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante la oportunidad de estudiar el concepto de geografía mundial desde el punto de vista turístico. Se utilizan los mapas para localizar los continentes y sus países de mayor interés turístico. Se identifica los países y ciudades más visitadas por el turista y se discute su estructura de gobierno, políticas que influyen el movimiento turístico, requisitos de entrada y salida, moneda, idioma principal, climatología y otros temas. GEOG 1006 Control de Costos de Alimentos 3 Créditos y Bebidas (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprende los fundamentos básicos y la práctica requerida sobre los controles para el manejo eficiente de alimentos y bebidas. Se incluye, que el estudiante se relacione con la documentación e información requerida para la preparación de informes, valor de mano de obra y la administración de documentos relacionados a solicitudes de permisos, reportes e inventarios. Poseer amplio conocimiento y experiencias con el manejo de los costos y sus debidos controles es un principio básico e importante en la administración de negocios e industrias, además es un elemento que propende el éxito y el buen manejo gerencial. Este curso cumple con este propósito al exponer al estudiante a experiencias y conocimientos sobre los procesos de selección y control de costos en alimentos y bebidas en restaurantes, hoteles y otros negocios relacionados a las artes culinarias. COST 1002 MERC 2100 3 Créditos Mercadotecnia Turística (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se discuten los conceptos, principios básicos y las nuevas técnicas de mercadeo tanto a productos como servicios de la industria turística de Puerto Rico. Se analiza y estudia la situación actual de las empresas turísticas, características del departamento de mercadeo, tipos de campañas publicitarias y promocionales desde el punto de vista del nuevo concepto de la mercadotecnia turística. Se incluye, la descripción del Sistema Estratégico de la Mercadotecnia Turística y sus distintas fases de comercialización a un destino o atractivos turísticos. [160] Inglés Básico II 3 Créditos (Pre-requisito: INGL 1106) Este curso se enfoca en el desarrollo de destrezas básicas de la gramática del inglés. Se dará énfasis a las destrezas de lectura y escritura con el propósito de aumentar el vocabulario básico del inglés. INGL 1107 Inglés Conversacional 3 Créditos (Pre-requisito: INGL 1107) Este curso promueve el desarrollo de la destreza de la comunicación verbal del idioma inglés. Se utilizarán ejercicios verbales, escritos y grabaciones que luego el estudiante escuchará y corregirá. Se fomentará el mejoramiento de la pronunciación y el enriquecimiento del vocabulario. INGL 2103 Líneas Aéreas 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El curso está diseñado para introducir al estudiante en la Industria Aérea, los cruceros y las excursiones, mediante el aprendizaje de los principios básicos, regulaciones, productos y servicios. Se estudia la terminología especializada de este campo, procedimientos de reservaciones y emisión de boletos domésticos e internacionales y sistema de tarifas. Se incluye, la preparación y emisión de los documentos para la realización de un viaje. LINE 3000 CONV 3000 3 Créditos Convenciones y Banquetes (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos y las destrezas básicas que lo ayuden a incursionar en el área de planificación de eventos, con énfasis en actividades relacionadas a convenciones, reuniones y banquetes de un hotel. Se estudia la estructura organizacional del Departamento de Actividades, perfil profesional de los recursos, tipos de clientes (organizaciones), estrategias de ventas, el proceso de planificación del evento, facturación y preparación de informes de cierre (evaluación). OPER 1104 3 Créditos Gerencia y Supervisión de Hoteles (Pre-requisito: (HOTE 3000) El curso está diseñado para introducir al estudiante en los principios básicos del campo de la supervisión y gerencia en el área hotelera. Tendrá la capacidad para contribuir a la planificación, organización y dirección de las empresas en el sector hotelero. El estudiante obtendrá las destrezas, prácticas y conocimientos que le permitan ocupar posiciones como oficiales administrativos en los diferentes departamentos del hotel, donde podrá aplicar los conceptos aprendidos en la dirección empresarial. El estudiante realizara un portafolio profesional, como parte del proceso de búsqueda de empleo de acuerdo a los requisitos necesarios del Departamento de Recursos Humanos. GUIA 1102 3 Créditos Guía Turístico y Cultural (Pre-requisito: Ninguno Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos sobre guía turístico y su entorno en la cultura del país receptivo. Incluye información sobre distintos guías turísticos y su rol profesional, como también la planificación, organización de una excursión determinada a grupo de excursionistas en particular. El estudiante definirá y entenderá la importancia de la cultura y sus clasificaciones, como por ejemplo, agro-turismo, eco-turismo, entre otras. Conocerá el impacto económico que ofrece la cultura y excursiones, ayudando al Turismo sostenible del país receptivo o visitado, a través, de los métodos efectivos del mercado. [161] Reservaciones Computadorizadas (SABRE) 3 Créditos (Pre-requisito: LINE 3000) En este curso el estudiante recibirá un adiestramiento especializado y detallado de las diferentes entradas mandatorias para la creación de reservaciones computadorizadas de un pasajero, a través del programa SABRE. Se estudian los procedimientos específicos para confirmar pedidos complementarios de un viaje aéreo tales como: reservaciones de comidas, servicios especiales, asignación de asientos y reservaciones de autos y hoteles. Se incluye, además la cotización e interpretación de tarifas y la expedición de boletos electrónicos aéreos. Se realizan simulaciones de situaciones y ejercicios prácticos en el laboratorio. RESE 3000 [162] ESCUELA DE ARTES CULINARIAS [163] BARTENDING BARR 1005 Introducción a la Hostelería y Restaurantes (Pre-requisito: Ninguno) 3 Créditos Este curso introductorio está estructurado en dos (2) partes: la primera parte ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos teóricos sobre el desarrollo histórico de Puerto Rico, la industria gastronómica y el turismo. En la segunda parte del curso se discutirán: los lugares de importancia turística, hospederías y paradores, lugares gastronómicos y de entretenimiento en Puerto Rico. INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. BARR 2005 3 Créditos Servicio al Cliente / Etiqueta de Mesa (Pre-requisito: Ninguno) Este curso provee al estudiante la oportunidad de conocer el Ciclo de Servicio y Atención al Cliente como elemento de competitividad en la industria del servicio de alimentos y bebidas. Se estudian los conceptos básicos de servicio, tipos de clientes, necesidades y expectativas del consumidor, estrategias exitosas sobre servicios de calidad e incremento de satisfacción, control y evaluación de los procesos de atención del establecimiento hacia sus clientes. También los estudiantes aprenden la ética de preparar una mesa, elementos principales de una mesa, mantelería, vajilla, posición de cubiertos, montaje y decoración. Además, se realizan ejercicios prácticos y simulaciones en el laboratorio sobre cómo sostener vasos, tazas y copas para el servicio de bebidas desde la barra hasta la mesa. Se incluye los tipos de servicio tales como: Francés, Ruso, Inglés, banquete, Inglés, Familiar y Americano. BARR 1008 3 Créditos Introducción al Bar (Pre-requisito: Ninguno) Curso estructurado en dos (2) partes: en la primera parte se discuten los siguientes temas: definición ocupacional del “Bartender”, perfil y características, tareas del puesto, Asociaciones Profesionales (certificaciones) incluyendo origen e historia del Bar, su estructura, tipología y equipos. En la segunda parte se le ofrece al estudiante la oportunidad de adquirir los conocimientos sobre el origen e historia de las bebidas alcohólicas fermentadas y bebidas alcohólicas destiladas (procesos y componentes). BEBI 1000 3 Créditos Preparación y Servicio de Bebidas I- Lab (Pre-requisito: Ninguno) Este es el primer curso de una secuencia de dos (2) sobre la enseñanza de diversas recetas para la preparación de bebidas. En esta primera parte se realizan presentaciones y simulaciones en el laboratorio sobre la selección de ingredientes, Mixología, técnicas de presentación y servicio en bebidas no alcohólicas y cocteles con su debida clasificación: pre dinner, after dinner y long drink; realizando también cocteles con base de ron, vodka y ginebra. Se discutirán y realizarán diferentes cortes de frutas al estilo comercial y los costos de las bebidas, métodos de cobro, limpieza de equipos y cristalería, antes y después de cada servicio. [164] BARR 1010 3 Créditos Administración y Operación de la Barra (Pre-requisito: Ninguno) Este componente le provee al estudiante aprender los fundamentos básicos de la administración, operación y control de costos de bebidas, conocido como F&B, dependencia encargada de mantener control interno de los artículos consumidos en éste departamento. El estudiante se relacionará con la terminología profesional, procesos de reclutamiento, selección, supervisión y capacitación del personal. Se incluye, la preparación de informes de inventario y documentos relacionados al mercadeo y solicitud de permisos. BEBI 1001 3 Créditos Preparación y Servicio de Bebidas II- Lab (Pre-requisito: BEBI 1000) En este segundo curso se continúa con la enseñanza de diversas recetas para la preparación de bebidas alcohólicas. Se realizan tareas, simulaciones y ejercicios prácticos en el laboratorio sobre los métodos de elaboración, realización de cócteles, técnicos de presentación y el servicio de los cócteles con base de tequila, whisky, brandies y cordiales. Además, se enseña la utilización de la cristalería adecuada para cada cóctel. Se discuten los costos de cada tipo de cóctel, métodos de cobro, limpieza de equipo y cristalería antes, durante y después de cada servicio. BEBI 1005 3 Créditos Coctelería (Local e Internacional) (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se enfatiza la enseñanza de diversas recetas para la preparación de cocteles. Se hará énfasis en los métodos de preparación, decoración y servicio de la coctelerìa internacional y se realizan tareas, simulaciones y ejercicios prácticos en el laboratorio sobre los métodos de elaboración de cocteles tipo “shot” y los 30 más solicitados en el bar. Se discuten los costos, métodos de cobro, normas de seguridad, higiene y limpieza de equipos - cristalería, antes y después de cada servicio. VINO 1000 3 Créditos Servicio de Vinos (Prerrequisito: Ninguno) Este curso está estructurado en dos (2) partes, la primera le ofrece al estudiante el conocimiento básico sobre la historia, preparación y elaboración del vino. Se incluye, la identificación de diferentes tipos de uvas, sus regiones, diferentes agencias que regulan la producción de los vinos y su venta. En la segunda parte del curso se aplicará el conocimiento teórico con diferentes tipos de exámenes sensoriales los cuales ayudarán al estudiante a agudizar sus sentidos mediante degustaciones, catados y seminarios. BARR 1012 3 Créditos Nuevas Tendencias en la Coctelería (Flair Básico, Barismo, Mixología Molecular y Técnicas de Competencias) (Pre-requisito: BEBI 1005) Este curso está estructurado para ofrecer a los estudiantes los conocimientos y destrezas básicas sobre las nuevas tendencias en el área de la preparación y servicio de bebidas como lo son el barismo, mixología molecular y flair básico. Durante el curso se incluye información sobre el café, sus bebidas derivadas y sus técnicas de preparación. Además se definirá y se explicaran las diferentes técnicas y equipos a ser utilizados en la mixología molecular. Se explicaran y demostraran técnicas, los movimientos y coreografía básica, así como la preparación de bebidas muy utilizados en el flair básico. [165] PRTR 1001 2 Créditos Seminario Ocupacional (Pre-requisito: Ninguno) Este componente provee al estudiante los conocimientos necesarios para entender las oportunidades en el campo de la industria de alimentos y bebidas, estrategias para la adquisición y retención de una posición conforme al mercado de empleo, tareas, códigos y reglamentos legales y éticos. Se incluye, la preparación de una solicitud de empleo, recopilación y diseño de documentos requeridos por los patronos (resumé), la entrevista y su posterior evaluación. Además, se expondrá al estudiante a una búsqueda activa y real de empleo. PRAC 1010 4 Créditos Práctica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con la excepción de PRTR 1001 y BARR 1012) Esta práctica ofrece al estudiante la oportunidad de integrar conceptos, conocimientos y habilidades en un escenario real de trabajo. Este modelo consiste de un equipo compuesto por el supervisor de práctica, patrono, estudiante practicante y la institución. El método facilitará el proceso de aprendizaje y la transición de la escuela al trabajo. El estudiante pasará por el ciclo completo de bebidas y cócteles de preparación, la presentación y los servicios, la gestión de la barra, las prácticas de salud y seguridad, servicios de mesa, el vino y corte de la fruta, manejo de la caja registradora y servicios al cliente. Una vez finalizada la práctica, el estudiante tendrá los conocimientos y habilidades necesarias para entrar en la industria de alimentos y bebidas básica. [166] COCINA LOCAL E INTERNACIONAL ORGA 1001 3 Créditos Historia / Organización de la Cocina (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer la historia y evolución de la cocina como fundamento para entender el entorno, funciones, clasificaciones de puestos y oportunidades en el mercado laboral. Se analizan las diferentes tareas dentro de este escenario desde la perspectiva económica y social. Se incluye, la identificación, clasificación, organización, costos y presentación del equipo de cocina como instrumento de trabajo. Finaliza la clase con la discusión de los distintos métodos de cocción y los principios básicos del arte de sazonar y dar sabor. NUHS 1001 3 Créditos Nutrición, Higiene y Salubridad (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se hace énfasis en los principios de nutrición, higiene y salubridad con el objetivo de utilizarlos como normativa para la confección y elaboración de toda clase de alimentos. Se estudian además, las normas de seguridad en el ambiente de trabajo y las implicaciones legales en situaciones de accidentes, problemas de higiene y salubridad en los establecimientos. MATE 1218 3 Créditos Matemática para Artes Culinarias (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para ofrecer un repaso de las operaciones básicas de matemáticas para hacer conversiones de recetas de cocina y repostería. El enfoque principal para esta clase será la aplicación en el pesaje y medidas para su utilización durante la confección y conversión de recetas. GAST 1000 3 Créditos Técnicas Básicas Culinarias (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante adquiere las destrezas necesarias para manejar técnicas que envuelven el uso de equipos, instrumentos y otros componentes para poder llevar a cabo la labor de Chef. Se incluye también la preparación, cortes, confección de frutas y vegetales velando por la preservación del color, textura, sabor y sus nutrientes. Asimismo se cubre la combinación de almidones en la confección de salsas como agentes espesadores que dan color, sabor y estabilidad en los alimentos confeccionados y en los factores que afectan su preparación. Se trabaja en caldos, salsas madres, salsas para postres y sus derivados. CORT 1010 3 Créditos Cortes de Carnes, Pescado y Aves (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprende y practica los cortes de carne, pescado y aves usados en menús conforme a la National Meat Buyer Guide (primal and portions). Se recalca nuevamente los principios de salubridad, seguridad, los grados de cada corte, almacenaje (temperaturas y métodos), las pruebas y formas de control y los costos que envuelve cada corte. INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. [167] INVE 1010 3 Créditos Almacenaje, Control de Costos e Inventario (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de aprender y practicar las técnicas de comprar, recibir, almacenar y el registro de alimentos y bebidas requisadas. Para esto, conocerá las leyes estatales y federales que establecen los controles en la industria de alimentos y bebidas. Se incluye, que el estudiante se relacione con la documentación e información requerida para la preparación de informes, valor de mano de obra, costos de alimentos y bebidas y la administración de documentos relacionados a solicitudes de permisos, reportes e inventarios. Es necesario la comprensión y atención a los aspectos comerciales de la operación y el rol del futuro empleado en los sistemas de control en la industria gastronómica. DESA 1002 3 Créditos Desayunos / Buffets / Garde Manger (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprende a confeccionar desayunos nutritivos que incluyan los cuatro grupos básicos de alimentos y aseguren la adquisición de energía y menos irritabilidad a la clientela que los consume. La clase incluye, además, el diseño, la elaboración de diferentes aderezos, confección de ensaladas, sándwiches (tea, finger, open), entremeses y canapés. El estudiante practica la preparación de bandejas de queso y cortes fríos, tallado de frutas y vegetales, muy utilizados en buffets de actividades en los hoteles y restaurantes. 3 Créditos Repostería Básica – Lab (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante adquiere los conocimientos y las destrezas necesarias para preparar recetas de repostería, confitería y panadería básica. Se incluye, los métodos de mezcla para la elaboración de panes rápidos, métodos de hornear bizcochos, elaboración de galletas y la confección de postres puertorriqueños. COCI 1017 FACI 1001 3 Créditos Facilidades y Planificación de Menús (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante conoce y se relaciona con las técnicas básicas para la planificación y confección de menús en hoteles, restaurantes e instituciones. El estudiante planifica, dibuja en una tabla y adapta a las facilidades de servicio de alimentos el menú que luego confeccionará. Se recalca en la relación que debe existir entre la planificación de menús, las compras, producción y servicios de alimentos. 3 Créditos Servicio de Restaurantes – Lab (Pre-requisito: Ninguno) En esta clase el estudiante aprenderá sobre la variedad de servicios, funciones, y tareas gerenciales de la operación y manejo de restaurantes. Se practica los siguientes tipos de servicio: americano, ruso, francés, oriental de buffet y todo lo relacionado con la producción y prestación de servicios de alimentos y bebidas. Se incluye, el aprendizaje y la aplicación de los principios de servicio al cliente, sanidad e higiene. SERV 1001 COCI 1010 3 Créditos Cocina Continental (Pre-requisito: Ninguno) En esta clase se adquiere los conocimientos culturales de diferentes países del Continente Americano y se práctica lo aprendido en la preparación y confección de platos continentales de gran trascendencia mundial. Se cubrirán algunos países de América del Norte, Centro América y Sur América, así como algunas Islas del Caribe. [168] DEST 1004 3 Créditos Destrezas de Supervisión y Desarrollo de Pequeños Negocios (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, entrenamiento y asesoría técnica en todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña empresa. Se estudia todas las regulaciones y documentos requeridos de incorporación de pequeños negocios. Además, se prepara al estudiante en las áreas relacionados a la administración de empresa tales como: estudio de viabilidad, desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción, organización, supervisión y gerencia. 3 Créditos Servicio de Cafetería – Lab (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprende los principios y prácticas exitosas de un buen servicio en una cafetería. Se cubren las técnicas para servir las comidas y bebidas que regularmente se sirven en este tipo de negocio; se incluye el arreglo de las mesas, el buen uso del equipo y la limpieza como factor esencial después de dado el servicio. SERV 1002 3 Créditos Cocina Internacional – Lab (Pre-requisito: Ninguno) En esta clase se adquiere los conocimientos culturales de diferentes países y se practica lo aprendido en la preparación y confección de platos internacionales de gran trascendencia mundial. Se cubrirán países tales como: Francia, Japón, China, Grecia, África, Italia, Estados Unidos, Alemania, India, México, entre otros. COCI 1002 MARI 1001 3 Créditos Maridaje (Pre-requisito: FACI 1001; GAST 1000; COCI 1010) Este curso provee los conocimientos básicos sobre la historia y elaboración del vino, destilados, cordiales, café y quesos. El estudiante catará diferentes tipos de vinos y quesos. Elaborarán diferentes recetas utilizando diferentes vinos y destilados. Se practicará el concepto de maridaje de vino con alimentos. PRTR 1001 2 Créditos Seminario Ocupacional (Pre-requisito: Ninguno) Este componente provee al estudiante los conocimientos necesarios para entender las oportunidades en el campo de la industria de alimentos y bebidas, estrategias para la adquisición y retención de una posición conforme al mercado de empleo, tareas, códigos y reglamentos legales y éticos. Se incluye, la preparación de una solicitud de empleo, recopilación y diseño de documentos requeridos por los patronos (resumé), la entrevista y su posterior evaluación. Además, se expondrá al estudiante a una búsqueda activa y real de empleo. COCI 1027 4 Créditos Práctica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con excepción PRTR 1001; MARI 1001; INGL 1106) Se le provee la oportunidad al estudiante en su última etapa del curso el aplicar en forma integrada los conocimientos y destrezas adquiridas durante el curso en lugares reales de trabajo, como hoteles y restaurantes, que reúnan los requisitos como centros de práctica. Dentro del escenario de trabajo se aplicará el proceso gerencial del ambiente y se confeccionarán los platos estudiados, usando los principios de higiene, seguridad, etc., que correspondan. [169] PANADERÍA Y REPOSTERÍA INTERNACIONAL ORGA 1001 3 Créditos Historia / Organización de la Cocina (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer la historia y evolución de la cocina como fundamento para entender el entorno, funciones, clasificaciones de puestos y oportunidades en el mercado laboral. Se analizan las diferentes tareas dentro de este escenario desde la perspectiva económica y social. Se incluye, la identificación, clasificación, organización, costos y presentación del equipo de cocina como instrumento de trabajo. Finaliza la clase con la discusión de los distintos métodos de cocción y los principios básicos del arte de sazonar y dar sabor. NUHS 1001 3 Créditos Nutrición, Higiene y Salubridad (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se hace énfasis en los principios de nutrición, higiene y salubridad con el objetivo de utilizarlos como normativa para la confección y elaboración de toda clase de alimentos. Se estudian además, las normas de seguridad en el ambiente de trabajo y las implicaciones legales en situaciones de accidentes, problemas de higiene y salubridad en los establecimientos. MATE 1218 3 Créditos Matemática para Artes Culinarias (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para ofrecer un repaso de las operaciones básicas de matemáticas para hacer conversiones de recetas de cocina y repostería. El enfoque principal para esta clase será la aplicación en el pesaje y medidas para su utilización durante la confección y conversión de recetas. GAST 1000 3 Créditos Técnicas Básicas Culinarias (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante adquiere las destrezas necesarias para manejar técnicas que envuelven el uso de equipos, instrumentos y otros componentes para poder llevar a cabo la labor de Chef. Se incluye también la preparación, cortes, confección de frutas y vegetales velando por la preservación del color, textura, sabor y sus nutrientes. Asimismo se cubre la combinación de almidones en la confección de salsas como agentes espesadores que dan color, sabor y estabilidad en los alimentos confeccionados y en los factores que afectan su preparación. Se trabaja en caldos, salsas madres, salsas para postres y sus derivados. PANI 1001 3 Créditos Introducción a la Panificación (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprenderá todo lo relacionado con los principios básicos de la panificación. Se estudia la terminología utilizada en la producción de panes, identificación de materias primas, productos, equipos, el proceso de elaboración y producción de panes. Se incluye, la aplicación de las normas de seguridad e higiene en las zonas de producción. INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. [170] INVE 1010 3 Créditos Almacenaje, Control de Costos e Inventario (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de aprender y practicar las técnicas de comprar, recibir, almacenar y el registro de alimentos y bebidas requisadas. Para esto, conocerá las leyes estatales y federales que establecen los controles en la industria de alimentos y bebidas. Se incluye, que el estudiante se relacione con la documentación e información requerida para la preparación de informes, valor de mano de obra, costos de alimentos y bebidas y la administración de documentos relacionados a solicitudes de permisos, reportes e inventarios. Es necesario la comprensión y atención a los aspectos comerciales de la operación y el rol del futuro empleado en los sistemas de control en la industria gastronómica. DECO 1001 3 Créditos Decoración de Bizcochos- Lab (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante creará diferentes decoraciones de bizcochos en materiales como azúcar, chocolate, “butter cream”, hojas de marzipan, pasta laminada y pastillaje. Trabajará con el montaje de un bizcocho tradicional de un nivel y de ahí continuará con tortas multipisos y con diferentes técnicas de laminado. Completará los requisitos de esta clase con la elaboración de un bizcocho de bodas que unirá las diferentes técnicas aprendidas. 3 Créditos Repostería Básica – Lab (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante adquiere los conocimientos y las destrezas necesarias para preparar recetas de repostería, confitería y panadería básica. Se incluye, los métodos de mezcla para la elaboración de panes rápidos, métodos de hornear bizcochos, elaboración de galletas y la confección de postres puertorriqueños. COCI 1017 FACI 1010 3 Créditos Planificación de Menús y Buffets (Pre-requisito: Ninguno) En este curso está estructurado en dos partes: la primera parte el estudiante aprenderá las técnicas básicas para la planificación y confección de menús en hoteles, restaurantes e instituciones. El estudiante planifica, dibuja en una tabla y adapta a las facilidades de servicio de alimentos el menú que luego confeccionará. Se recalca en la relación que debe existir entre la planificación de menús, las compras, producción y servicios de alimentos. En la segunda parte del curso el estudiante conocerá sobre la historia del buffet, su relación con la cocina, tipos de buffets, platos, presentaciones, montajes, servicios de mesas y su decoración. CONF 1001 3 Créditos Confitería I- Lab (Pre-requisito: Ninguno) En este curso los estudiantes adquirirán las destrezas para estar cualificados en la preparación de diferentes tipos de crema batida para utilizarlos como “toppings” para bizcochos, tartas, flanes, tartas francesas, italianas y alemanas entre otras que son servidas en hoteles, restaurantes y reposterías. Además, aprenderán el montaje y decoración con mazapán, “butter cream”, ganache, pasta laminada y merengue. También, prepararán diferentes rellenos como crema pastelera, crema bavaresa, mousse y glaceados de diferentes frutas como parte del montaje de los postres. DECO 1002 Decoración de Bizcochos II - Lab (Pre-requisito: DECO 1001) 3 Créditos En este curso el estudiante continua expandiendo los conocimientos y las destrezas necesarias para crear diferentes decoraciones en bizcochos, utilizando las diferentes técnicas y fundamentos de decoración, tanto en temas y líneas de decoración, tener los criterios ya creados para aplicarlo en el arte de la azúcar, estar en el desarrollo de nuevas ideas al conocer las nuevas formas y [171] diseño. El uso correcto de los diferentes tipos de coberturas, pasta laminada, flores en pastillaje, avanzadas, azucarados, drapeados, quiltting, paños y lazos haciendo de éstas una línea de decoración a ser combinadas. Completará los requisitos de esta clase con la elaboración de dos bizcochos (uno temático y otro de motivo) en donde se utilizará varias técnicas aprendidas. DEST 1004 3 Créditos Destrezas de Supervisión y Desarrollo de Pequeños Negocios (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, entrenamiento y asesoría técnica en todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña empresa. Se estudia todas las regulaciones y documentos requeridos de incorporación de pequeños negocios. Además, se prepara al estudiante en las áreas relacionados a la administración de empresa tales como: estudio de viabilidad, desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción, organización, supervisión y gerencia. CONF 1002 3 Créditos Confitería II (Comercial)- Lab (Pre-requisito: CONF 1001) En este curso el estudiante adquiere las destrezas necesarias para crear, perfeccionar y realizar la preparación de “petit fours”, paté choux, dulces a base de masas laminadas como el hojaldre, “short dough”, “croissant” y “danish” las cuales se preparan en grandes cantidades comerciales. Se le mostrará al estudiante los distintos rellenos a usarse con las diferentes masas laminadas y las formas más comunes utilizadas en la industria de la confitería como lo son las palmeras, “bear claw”, vol-au-vent, “coffee cakes”, entre otros. En adición, se llevará al estudiante a la creación de una atmósfera de trabajo en el laboratorio de clases donde habrá producción en masa de productos comerciales como donas, pastelillos de carne, guayaba y queso, bizcochos, muffins, “scones”, mini tartas, etc. CHOC 1001 3 Créditos Chocolate y el Arte del Azúcar- Lab (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante utilizará varios métodos como atemperar el chocolate adecuadamente. Trabajará elaborando diferentes dulces en chocolate y azúcar como ingrediente principal y conocerá las técnicas de confeccionar estas confituras. Los estudiantes crearán esculturas y centros de mesa en chocolate y azúcar, como el pastillaje, pasta laminada, cobertura y el método de “pulled sugar”. PAST 1005 3 Créditos Laboratorio de Integración de Técnicas (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con la excepción de PRTR 1001; CONF 1011; INGL 1106) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de integrar los conocimientos adquiridos durante su preparación académica para integrarse con éxito al campo laboral. El estudiante será expuesto a diferentes situaciones de negocios relacionadas a la industria; tales como: preparar cotizaciones, ajustar sus propuestas según el presupuesto asignado, resolver situaciones inesperadas, ofrecer alternativas adecuadas según los eventos presentados, entre otras. Al finalizar el curso el estudiante debe haber completado su portafolio profesional ilustrativo con propuestas diversificadas ante las necesidades de la industria y la sociedad. Además, de completar los trabajos especiales, tales como: formularios, trabajos investigativos relacionados al manejo del profesional en la industria. PRTR 1001 2 Créditos Seminario Ocupacional (Pre-requisito: Ninguno) Este componente provee al estudiante los conocimientos necesarios para entender las oportunidades en el campo de la industria de alimentos y bebidas, estrategias para la adquisición y retención de una posición [172] conforme al mercado de empleo, tareas, códigos y reglamentos legales y éticos. Se incluye, la preparación de una solicitud de empleo, recopilación y diseño de documentos requeridos por los patronos (resumé), la entrevista y su posterior evaluación. Además, se expondrá al estudiante a una búsqueda activa y real de empleo. CONF 1017 4 Créditos Práctica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con la excepción de PRTR 1001; PAST 1005; INGL 1106) Se provee al estudiante la oportunidad de aplicar los conocimientos y destrezas adquiridas en el curso en lugares reales de trabajo y que reúnan los requisitos como Centros de Práctica, como lo son: hoteles, restaurantes, panaderías, confiterías u otras empresas. Dentro del escenario de trabajo se aplicarán los conocimientos obtenidos sobre el proceso gerencial del ambiente y se confeccionarán las recetas de panes, bizcochos y postres estudiados, aplicando los principios de higiene, seguridad, presentación y servicio de excelencia. [173] ESCUELA DE SALUD [174] TÉCNICO GERIÁTRICO ASSH 1509 3 Créditos Fundamentos del Cuidado de la Salud en el Hogar (Pre-requisito: Ninguno) Este curso discute aspectos ocupacionales como: clasificación, tareas, oportunidades, mercado de empleo, personalidad, salarios, implicaciones ético-legales, aspectos psicológicos de la profesión, mala práctica, seguros y mantenimiento de expedientes. Además, se informa al estudiante los objetivos del programa de estudios, normativa académica y se orienta en relación con el internado. ENFE 1420 3 Créditos Crecimiento y Desarrollo Humano (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos de los modelos explicativos sobre las etapas de crecimiento y desarrollo humano. Se estudian y se describen todas las etapas del ser humano desde la etapa fetal hasta la muerte; prestando especial atención a las especificaciones normales de crecimiento, desarrollo y maduración del ser humano. Se incluye, el cambio físico, mental y de conducta, visto desde el punto de identificación y satisfacción de necesidades. Introducción al Estudio de las Enfermedades 2 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se estudian los conceptos de salud y enfermedad, se identifican los principales trastornos que afectan los sistemas del cuerpo y sus tratamientos. El estudiante se relaciona con las definiciones, clasificaciones y etiología de varias enfermedades como las de transmisión sexual e infecciosas y los mecanismos de defensa del organismo para combatirlas. ENFE 1406 ENFE 1611 1Crédito Situaciones de Emergencias y Primeros Auxilios (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para proveerle al estudiante los principios y técnicas de primeros auxilios y ayuda en situaciones de emergencias. Se discutirá la incidencia, causas comunes de accidentes y medidas de prevención. Se incluye, el aprendizaje de procedimientos específicos para cada situación tales como: emergencias respiratorias y condiciones cardiacas, hemorragias, heridas, fracturas, shock, intoxicación, envenenamiento, lesiones, quemaduras, mordeduras, ahogamiento, etc. ASSH 1420 3 Créditos Nutrición / Dietoterapia / Administración de Medicamentos (Pre-requisito: Ninguno) Definición, importancia y requisitos de la nutrición conforme a la edad, actividad física y clima. Se estudian los nutrientes, los grupos básicos de alimentos, dietas balanceadas y prescritas para cada etapa de crecimiento o condición de salud. Se discute el origen, presentación, formas de administración y efectos, aspectos ético-legales y otros, relacionados con la administración de drogas y medicamentos. Fundamentos de Intervención en el Cuidado de la Salud 3 Créditos (Pre-requisitos: Ninguno) En este curso el estudiante se relaciona con los diferentes procedimientos, técnicas de intervención y las destrezas manipulativas para la preparación de habitaciones, primera ayuda, vendajes, toma de signos vitales, asistencia al paciente en sus actividades diarias, baños y cuidado de la piel. Se incluye, algunos principios básicos del cuidado en el hogar a pacientes con heridas, quemaduras, fracturas, recogidas de muestras, aplicación de tratamientos de calor y frío, oxigenoterapia y otros. ASSH 1508 [175] Servicios de Salud en el Hogar / Institución I 3 Créditos (Pre-requisito: ENFE 1420) Este es el primero de dos (2) cursos en técnicas relacionadas con el cuidado de la salud en forma ambulatoria o en hogares de salud que lleva a cabo el Asistente de Salud en el Hogar. Se discuten los aspectos de prevención, tratamiento prescrito, cuidados en el hogar, enfermedades comunes y otras. Se analizan las enfermedades comunes en pacientes de casas de salud y servicios ambulatorios. Entre las enfermedades se encuentran: delirium, demencia, desnutrición, úlceras de la piel, incontinencia, problemas endocrinos, metabólicos, cardiacos y otros. ASSH 1000 Introducción a la Geriatría 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se instruye al estudiante en relación con el cuidado de clientes de edad avanzada. Se estudian las características, conductas, cambios físicos, cognoscitivos, emocionales, sociales y espirituales del cliente geriátrico, de manera que se pueda optimizar el nivel de comprensión de las acciones del anciano y así realizar las intervenciones adecuadas. ENFE 1414 Servicios de Salud en el Hogar / Institución II 3 Créditos (Pre-requisito: ASSH 1000) Este es el segundo curso en relación con los servicios de cuidados en asistencia de salud. El énfasis recae en el manejo de la terapéutica tecnológica, aspectos administrativos, recursos comunitarios, cuidados especiales, aspectos sicológicos del tratamiento prescrito a pacientes muy enfermos o convalecientes, rehabilitación, etapa crítica de enfermedades, muerte y apoyo moral a familiares y amigos. Se incluyen temas relacionados con trastornos intestinales, condiciones neurológicas, uso y abuso de drogas, manejo de incapacitados, procedimiento de laboratorio y administración del hogar de salud, entre otros. ASSH 1002 Introducción a la Salud Mental 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Se estudian los desórdenes mentales más comunes y su tratamiento. El curso cubre además conceptos básicos en terminología psiquiátrica, personalidad, conducta hiperactiva y agresividad, alcoholismo, adicción a drogas y los recursos de la comunidad que intervienen en estas situaciones. ENFE 1507 ASSH 1003 1 Crédito Seminario de la Ocupación (Pre-requisito: Ninguno) Este seminario enfatiza en la búsqueda y retención del empleo. Discusión de las técnicas para conseguir empleo, desde la corrección y nitidez al llenar el formulario de solicitud, el resumé, la documentación de apoyo, hasta la entrevista. ASSH 1004 10 Créditos Práctica Clínica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores) En esta fase se expone al estudiante a una experiencia real en el cuidado de pacientes, ancianos y enfermos con alguna incapacidad. Los conceptos aprendidos se integran a esta práctica en una institución u hogar de salud, bajo la supervisión de un profesional de la salud. [176] ASISTENTE DENTAL CON FUNCIONES EXPANDIDAS EMME 1020 3 Créditos Principios de Anatomía y Fisiología (Pre-requisito: Ninguno) Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes funcionales. ASDE 1001 3 Créditos Anatomía Dental (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ofrece actividades educativas para que el estudiante pueda identificar y comprender la anatomía dental con énfasis o estructuras de la cavidad oral, la terminología, la morfología dental, embriología e histología de la región de la cabeza y la cavidad oral. ASDE 1010 3 Créditos Anatomía de Cabeza y Cuello (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ofrece actividades educativas para que el estudiante pueda identificar y comprender la anatomía de cabeza y cuello. Los temas a tratar incluyen el desarrollo embrionario de la cabeza y el cuello, junto con la identificación de los huesos en el cráneo. Los músculos de la cabeza y el cuello se identificarán con sus funciones, la inserción y orígenes. El sistema vascular, linfático y nervioso de la cabeza y el cuello se discutirá junto con la base anatómica de la propagación de la infección. ASFE 1000 3 Créditos Preventiva (Salud Oral y Prevención) (Pre-requisito: Ninguno) El curso presenta el estudio de la nutrición en general haciendo un énfasis en los efectos que tiene están en la salud dental. Además se incluye el estudio de una dieta adecuada y la aplicación de estrategias de asesoramiento para ayudar al paciente la salud oral óptima. ASDE 2001 3 Créditos Materiales Dentales (Pre-requisito: Ninguno) Introducción a los principios básicos de la ciencia en materiales dentales. Esto incluye las propiedades físicas, químicas, biológicas y mecánicas de los materiales dentales de uso común en el consultorio dental y laboratorio dental, y cómo manejar las posibles reacciones. LASD 2001 3 Créditos Materiales Dentales (Lab) (Concurrente con: ASDE 2001) Este es el laboratorio de ASDE 2001. El estudiante llevará a cabo proyectos de laboratorio con los materiales dentales, se aplica desde el principio y será discutido en la clase de teoría. Se hace hincapié en por qué determinados materiales y técnicas se utilizan, y sobre cómo los materiales dentales se pueden manejar con seguridad. Principios de Microbiología, Higiene Personal y ENFE 1510 2 Créditos Saneamiento (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con la microbiología e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un ambiente saludable a la vez que presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para promover y mantener la salud. Se incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir enfermedades, mejorar la calidad de vida y mantener unas condiciones óptimas de salud. Además se incluye en el estudio de los [177] microorganismos un énfasis en el estudio bacteriano, que abarca la morfología, fisiología, control de los mismos y otro tema relacionado como las infecciones de transmisión sexual. ASDE 2004 3 Créditos Ciencias Clínicas (Pre-requisito: ASDE 2001) Introducción al sillón preclínico, asistencia en los procedimientos, la instrumentación, la infección y el protocolo de control de riesgos, seguridad y mantenimiento de equipo, la prestación de atención dental, diagnóstico y planificación del tratamiento oral, la anestesia y el control del dolor, instrumentos dentales, procedimientos en emergencias dentales y en oficina. LASD 2004 4 Créditos Ciencias Clínicas (Lab) (Concurrente con: ASDE 2004) Este es el laboratorio de ASDE 2004. El estudiante llevará a cabo proyectos de laboratorio de ciencias clínicas dentales con la aplicación del principio discutido en la clase de teoría. Los estudiantes practican los procedimientos clínicos y el montaje de las bandejas dentales. EMME 1136 3 Créditos Fundamentos de Farmacología (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se estudia el origen, terminología básica y clasificación de los medicamentos que se utilizan en casos de emergencias. En el componente teórico del curso se estudia el aspecto legal y las regulaciones que controlan el uso y distribución de drogas, los métodos de administración y los efectos de las drogas en los diferentes sistemas del cuerpo humano. En el componente práctico se realizan ejercicios y tareas en el laboratorio para la enseñanza de los métodos de cálculo para dosificaciones en infantes, niños y adultos. Además, se incluye prácticas sobre rutas de administración de drogas y la aplicación de las precauciones de seguridad y asepsia en la administración de medicamentos. ASDE 2005 3 Créditos Radiología Dental (Pre-requisito: Ninguno) Este curso se centra en los procedimientos de radiología oral. Los estudiantes discuten información sobre los aspectos físicos, biológicos, técnicos y procedimientos de diagnóstico de las radiografías dentales. A través de conferencias y seminarios, el curso enfatiza en diversas técnicas radiográficas y la interpretación como componentes esenciales de la recopilación de información para el diagnóstico y la planificación del tratamiento. LASD 2005 3 Créditos Radiología Dental (Lab) (Concurrente con: ASDE 2005) Este es el laboratorio de ASDE 2005. El estudiante llevará a cabo proyectos de laboratorio con los procedimientos de radiología dental se aplica el principio discutido en la clase de teoría. MASD 1000 3 Créditos Manejo de Oficina y Facturación Dental (Pre-requisito: Ninguno) Los principios y la práctica de la administración dental, incluidos los conceptos de paciente, la oficina y la gestión de equipos dentales se presentarán para su discusión. Enfatiza la gestión por escrito y el equipo de las historias clínicas y registros, programación de citas, formularios de seguros, y la facturación según corresponda a la oficina dental. Comunicación verbal y escrita se discuten, junto con la ética y la psicología en la práctica odontológica. [178] ASFE 1010 3 Créditos Funciones Expandidas: Preventiva y Restaurativa (Pre-requisito: ASDE 2004) Introducción a los principios científicos de la odontología restauradora. Los temas incluyen la nomenclatura, la ergonomía, el aislamiento del lugar de operación, instrumentación, protección de la pulpa, las técnicas de la matriz y la cuña, la oclusión, el acabado y pulido de las restauraciones de amalgama y las responsabilidades éticas y legales. Conceptos fundamentales de la clase I, II, III, V colocación de la restauración de amalgama simples y complejas y técnicas se presentan. LAFE 1010 3 Créditos Funciones Expandidas: Preventiva y Restaurativa (Lab) (Concurrente con: ASFE 1010) Este es el laboratorio práctico de ASFE 1010. El estudiante ejercerá proyectos de laboratorio con procedimientos de restauración de odontología aplicando los principios discutidos en la clase de teoría. ASDE 4001 3 Créditos Seminario Ocupacional - Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Pre-requisito: ASDE 2001, ASDE 2004, ASDE 2005 Y ASFE 1010) Este curso la ocupación Asistente Dental, sus indicaciones, las normas laborales, normas y reglamentos, y la búsqueda y retención de un empleo. Es enfatizado en el trabajo las técnicas de proceso de búsqueda a partir de la exactitud de la solicitud de empleo, currículo vita y carta de solicitud, la importancia de los documentos justificativos, y el mejor método para encontrar la entrevista de trabajo. En cuanto a la Junta de examen, el alumno analizará las muestras de la prueba posible de la Junta de familiarizarse con el proceso y las posibles preguntas. PASD 4002 6 Créditos Práctica Clínica (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos con excepción de ASDE 4001) Durante la práctica clínica, los alumnos realizarán procedimientos inherentes al asistente dental con funciones expandidas en una oficina de odontología aprobada por la institución, bajo la coordinación de un profesor, y la supervisión de un especialista en Odontología. Se centra en la conducta profesional y las habilidades de comunicación, la prestación de atención dental, diagnóstico oral y la planificación del tratamiento, instrumentos y materiales dentales, radiología dental, funciones ampliadas, y la gestión de la oficina dental. [179] ENFERMERÍA PRÁCTICA CON ELECTROCARDIOGRAFÍA (EKG) ENFE 2701 3 Créditos La Profesión de Enfermería (Pre-requisitos: Ninguno) Este curso es una introducción a las funciones, tareas y responsabilidades de la Enfermería Práctica en su aspecto ocupacional. La estructura de la clase comprende de dos (2) partes. En la primera parte se presentan los siguientes tópicos: definición ocupacional, código de ética, responsabilidades legales, regulaciones locales, exámenes de revalidación, requisitos de colegiación, demanda y oferta laboral. Se ofrece una breve reseña histórica de la enfermería, teorizantes y sus aportaciones y de las escuelas de enfermería práctica hasta el presente y la enseñanza de un modelo de intervención y manejo de pacientes desde un punto de vista psico-social, donde el paciente es visto como parte de un núcleo familiar que interactúa e influye en los programas de cuidado. En la segunda parte se enfatiza el uso apropiado de equipos e instrumentos tecnológicos que permiten ofrecer planes de cuidados de enfermería adecuados para los diferentes clientes. Además, se estudian los conceptos de salud y enfermedad, se identifican los principales trastornos que afectan los sistemas del cuerpo y sus tratamientos.. Se incluye la conceptuación, importancia y requisitos de la nutrición de acuerdo con la edad, actividades y clima del medio ambiente del paciente. Se estudian los nutrientes del cuerpo y los grupos básicos de alimentos INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. EMME 1020 3 Créditos Principios de Anatomía y Fisiología (Pre-requisito: Ninguno) Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes funcionales. ENFE 1510 2 Créditos Principios de Microbiología, Higiene Personal y Saneamiento (Pre-requisitos: Ninguno) En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con la microbiología e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un ambiente saludable a la vez que presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para promover y mantener la salud. Se incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir enfermedades, mejorar la calidad de vida y mantener unas condiciones óptimas de salud. Además se incluye en el estudio de los microorganismos un énfasis en el estudio bacteriano, que abarca la morfología, fisiología, control de los mismos y otro tema relacionado como las infecciones de transmisión sexual. ENFE 1611 1 Crédito Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios (Pre-requisitos: Ninguno) Este curso está diseñado para proveerle al estudiante los principios y técnicas de primeros auxilios y ayuda en situaciones de emergencias. Se discutirá la incidencia, causas comunes de accidentes y medidas de prevención. Se incluye, el aprendizaje de procedimientos específicos para cada situación tales como: emergencias respiratorias y condiciones cardiacas, hemorragias, heridas, fracturas, shock, intoxicación, envenenamiento, lesiones, quemaduras, mordeduras, ahogamiento, etc. [180] EKGL 1000 3 Créditos Electrocardiografía Básica (Pre-requisitos: Ninguno) En este curso se estudia la anatomía y fisiología del corazón, el sistema de conducción eléctrico cardiaco al igual que todas las ondas electrocardiográficas con el fin de llevar al estudiante a una comprensión más completa de lo que es la electrocardiografía, para que así pueda identificar arritmias cardiacas en el contexto de la realización de un estudio electrocardiográfico o EKG. ENFE 1509 3 Créditos Fundamentos de Enfermería I (Pre-requisitos: ENFE 1510) En este curso el estudiante se relaciona con los diferentes procedimientos, técnicas de intervención de enfermería práctica y las destrezas manipulativas para la preparación de habitaciones, primera ayuda, vendajes, toma de signos vitales, asistencia al paciente en sus actividades diarias, baños y cuidado de la piel. Se incluye, el estudio de los procesos y documentación requerida (reportes) en la admisión, permanencia, traslado y alta del paciente. ENFE 2710 3 Créditos Enfermería Medicoquirúrgico (Concurrente con: ENFE 1509) Adiestramiento intensivo teórico/práctico que prepara al estudiante para desempeñarse como Enfermero (a) Práctico (a), para trabajar como miembro de un equipo médico multidisciplinario ejecutando competencias de suma importancia en el Campo de la Salud. ENFE 1610 1 Crédito Introducción a la Administración de Medicamentos (Pre-requisitos: Ninguno) En este curso se estudia el origen, terminología básica relacionada a los medicamentos, clasificación, métodos de administración y efectos de las drogas en el cuerpo humano. Se crea conciencia de los aspectos legales y las reglamentaciones que gobiernan y controlan los procedimientos de la administración de los medicamentos. ENFE 2602 2 Créditos Enfermería Geriátrica (Pre-requisitos: EMME 1020) En este curso se instruye al estudiante sobre el cuidado de enfermería a clientes de edad avanzada. Se estudian las características, conductas, cambios a nivel físico, cognoscitivo, emocional, social y espiritual del cliente geriátrico para optimizar el nivel de comprensión de las acciones del viejo y realizar intervenciones de enfermería adecuadas. Se incluyen, además conocimientos específicos sobre servicios de cuidados de salud con el anciano en diferentes escenarios, tales como hospitales e instituciones de cuidado prolongado. Además el estudiante aprenderá a realizar informes orales como preparación para ofrecer charlas educativas a los clientes geriátricos. ENFE 1609 3 Créditos Fundamentos de Enfermería II (Pre-requisitos: ENFE 1509) En este curso el estudiante continua aprendiendo sobre los diferentes procedimientos, técnicas de intervención de enfermería práctica y las destrezas manipulativas para llevar a cabo tareas de cuidado a pacientes con heridas e irrigaciones, quemaduras, fracturas, recogidas de muestras, aplicación de tratamientos de calor y frío, oxigenoterapia y otros. ENFE 2603 2 Créditos Cuidado de la Madre y el Recién Nacido- (Lab) (Pre-requisitos: ENFE 1509) En este curso el estudiante conocerá los detalles históricos de la gineco-obstetricia y las aportaciones de la enfermería en este campo. Se estudia el proceso de reproducción humana, el manejo del embarazo normal [181] y complicado, el proceso del parto, puerperio y el cuidado del recién nacido. Se enfatiza en la importancia del cuidado prenatal, funciones del enfermero (a) práctico, responsabilidades y planes de cuidado de enfermería en cada una de las etapas. ENFE 2604 2 Créditos Enfermería Pediátrica (Concurrente con: ENFE 2603) En este curso se estudian las características de crecimiento y desarrollo integral del niño hasta el periodo de la adolescencia en condiciones normales. Se enfatiza, en las estrategias encaminadas a la satisfacción de las necesidades básicas, el control de enfermedades, la promoción del bienestar y la salud en la niñez. Se discuten los diferentes procesos patológicos que afectan la salud del niño y el adolescente, integrando la aplicación del proceso de enfermería para la rehabilitación de la misma. El estudiante conocerá las leyes, normas y reglamentos que protegen al niño dentro de la sociedad. Se desarrolla en el estudiante la importancia de la intervención de la enfermería dentro del cuidado del cliente pediátrico. ENFE 2605 2 Créditos Enfermería Psiquiátrica (Pre-requisitos: ENFE 1611) Este curso dirige al estudiante de enfermería a desarrollar las destrezas básicas, los conocimientos y actitudes en torno al estudio de los desórdenes mentales, las teorías de estudio y las técnicas terapéuticas que aplican. Además se incluyen las estrategias de intervención a través de los procesos de comunicación, modalidades terapéuticas y promoción del auto-estudio del cliente con problemas mentales, uso de material audio visual para análisis de trasfondo psiquiátrico, entre otros aspectos dentro de la práctica de la enfermería psiquiátrica. ENFE 2007 2 Créditos Salud de la Comunidad (Pre-requisitos: ENFE 1510) En este curso se le presenta al estudiante una visión de todos los aspectos relacionados a la salud comunal. El estudiante aprenderá la intervención de la enfermera(o) práctica(o) en la detección y tratamiento de las enfermedades. Se le enfatizará las estrategias a utilizarse para la prevención y promoción de la salud familiar y comunal. Se estudiará al hombre interactuando con su medio ambiente y cómo ha modificado su ambiente para mejorar su calidad de vida. Se profundizará en el saneamiento ambiental, control de enfermedades, higiene personal y en la organización de servicios médicos y de enfermería para el diagnóstico temprano y prevención de enfermedades. Además este curso capacitará al estudiante a través de tareas, asignaciones y trabajos escrito sobre distintos aspectos concerniente a la comunidad y a la familia como institución de nuestra sociedad. ENFE 2608 7 Créditos Práctica Externa- Fase I (Pre-requisitos: Todos los cursos anteriores con excepción de ENFE 2007, ENFE 2609 y ENFE 2610) Experiencia real en la que el estudiante es colocado en un Centro de Práctica, coordinado por un(a) maestro(a) y bajo la supervisión de un especialista de la profesión. El curso integra conocimientos, habilidades, actitudes, en un centro debidamente seleccionados por la institución. En la primera fase los estudiantes adquirirán y practicarán destrezas de enfermería en los departamentos de materiales estériles, de obstetricia y pediatría, en las siguientes áreas: Materiales Estériles: preparación, esterilización y manejo adecuado de los materiales e instrumentos quirúrgicos, evitando la contaminación. Obstetricia: antes, durante y después del proceso de parto. Pediatría: cuidado del recién nacido con diferentes condiciones neonatales y enfermedades propias de la niñez. ENFE 2609 7 Créditos Práctica Externa- Fase II (Pre-requisitos: ENFE 2608) Esta es la segunda fase de la experiencia práctica bajo la coordinación de un profesor y la supervisión de un especialista profesión. En esta fase, los estudiantes asistirán en los protocolos utilizados en los [182] departamentos de cirugía, de emergencia y salud mental en las siguientes áreas: Cirugía - aplicar procedimientos de enfermería pre-, intra- y post-cirugía. ER - asistir equipo médico en la sala de emergencia y sus procedimientos. Salud Mental - ayudarán a los pacientes con problemas mentales relacionados con el alcoholismo, la drogadicción, etc. Además, se relacionarán con los programas de rehabilitación que ofrece la comunidad y el gobierno. ENFE 2610 2 Créditos Seminario Ocupacional- Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Pre-requisitos: Haber aprobado todos los cursos anteriores con excepción de ENFE 2609) En este curso se familiarizará al estudiante con la descripción ocupacional de su profesión, requisitos, demandas de empleo, colegiaciones y preparación para el examen de reválida requerido en Puerto Rico. Se incluye un repaso estructurado de los temas que se cubren en el examen, tales como los sistemas del cuerpo humano, enfermedades, sintomatologías, diagnósticos, tratamientos médicos y los cuidados de enfermería. Además se preparará un portafolio profesional a través del curso con los documentos necesarios para solicitar licencia provisional. Al finalizar la clase el estudiante tomará un examen simulado de reválida que lo ayudará a prepararse para su reválida real al haberse relacionado y contestar diferentes tipos de preguntas utilizadas en los exámenes y aplicar estrategias para recordar lo aprendido. ENFE 2709 1 Crédito Cuidado de la Piel (Pre-requisitos: EMME 1020, ENFE 2701, ENFE 1510, ENFE 1609) Este curso está diseñado para proveer a los estudiantes los principios básicos sobre la anatomía y fisiología de la piel y sus alteraciones. En dicho curso, se estudian los métodos preventivos y correctivos para el cuidado adecuado de la piel, úlceras y heridas, así como los procedimientos y tratamientos básicos para administrar según la condición del paciente. Se hace referencia a los factores que contribuyen a la formación de úlceras, sus causas y sus diferentes etapas, medidas preventivas, signos y síntomas. Al estudiante se le ofrecen las herramientas para reconocer las distintas características, como lo son: profundidad, localización, cuerpos extraños y su extensión en el cuidado y manejo. Manejo del Récord Médicos 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le provee al estudiante actividades de aprendizaje dirigidas a refinar al mayor nivel posible las destrezas en el manejo del récord médico. Se estudian los documentos que comprenden el record médico y otros formularios médicos que se realizan en una oficina médica. Además, utilizarán las plantillas que provee el sistema para preparar documentos profesionales. Permite al estudiante conocer el manejo del expediente médico de manera electrónica trabajándolo de manera completa y organizada; utilizando el programa Secure EMR by Inmediata. Se trabajarán las siguientes funciones: agenda personal, mensajes, citas a pacientes nuevos y de seguimiento, información demográfica del paciente, historial médico, hoja de progreso, órdenes médicas (laboratorios, rayos x, recetas), registro de planes, adjudicación de cobro de co-pago, entre otros. ENFE 1418 [183] TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO CHEM 1001 3 Créditos Fundamentos de Química (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se ofrece el estudio de la composición y las propiedades de la materia, los diversos tipos de reacciones químicas y la transferencia de energía asociada a éstas para compuestos inorgánicos, orgánicos y biomoléculas. En el curso se hace énfasis en los conceptos básicos de química general, orgánica y bioquímica aplicables a los diferentes escenarios del cuidado de la salud, del paciente mediante estudio de casos búsqueda de información en internet y presentaciones orales. BIOL 1001 3 Créditos Fundamentos de Biología (Pre-requisito: Ninguno) El estudio de las características y la organización de los organismos vivos. Se estudia la estructura de las principales macromoléculas, la célula, ciclo celular y sus procesos metabólicos. Se utilizará el razonamiento científico para el estudio de los procesos biológicos. Estudio de los procesos genéticos. Incluye los conceptos de división celular, herencia mendeliana y molecular, la expresión genética y los conceptos fundamentales de desarrollo. PHYS 1001 3 Créditos Fundamentos de Física (Pre-requisito: Ninguno) Incluye el estudio de conceptos, principios y metodologías utilizadas en la construcción de conocimiento en las Ciencias Físicas. Se analizan y discuten trabajos científicos originales con miras a apreciar como se construyen, deconstruyen y reconstruyen los discursos científicos, es decir, para entender los principios generales que fundamentan las Ciencias Físicas, sus procesos y metodologías. SEMR 1001 1 Crédito Manejo del Record Médico Electrónico (Pre-requisito: Ninguno) Este curso provee al estudiante los conocimientos y destrezas básicas que son requeridas para el manejo del record médico electrónico. Aprenderá a utilizar de forma adecuada el programa electrónico de acuerdo a Secure EMR by Inmediata. Se incluye el aprendizaje y dominio de funciones tales como: registro del paciente y expediente médico, registro de signos vitales, registro de oximetría de pulso, registro de procedimientos incluyendo reporte del paciente en el mismo. Esto permitirá al estudiante ampliar sus conocimientos y lo ubica en un alto nivel competitivo en el mercado laboral. MATE 1210 3 Créditos Matemática Básica (Pre-requisito: Ninguno) El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros, decimales y fracciones. EMME 1020 3 Créditos Principios de Anatomía y Fisiología (Pre-requisito: Ninguno) Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes funcionales. INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de [184] ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. Principios de Microbiología, Higiene Personal y 2 Créditos Saneamiento (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con la microbiología e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un ambiente saludable a la vez que presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para promover y mantener la salud. Se incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir enfermedades, mejorar la calidad de vida y mantener unas condiciones óptimas de salud. Además se incluye en el estudio de los microorganismos un énfasis en el estudio bacteriano, que abarca la morfología, fisiología, control de los mismos y otro tema relacionado como las infecciones de transmisión sexual. ENFE 1510 Pruebas Diagnósticas (EKG, ABG’s, PFT y Pruebas de 3 Créditos Laboratorio) (Concurrente con: CURE 1002) Este curso presenta los instrumentos, equipos y diferentes pruebas clínicas de laboratorio que se utilizan para evaluar, interpretar sintomatología y diagnosticar patologías cardiopulmonares. El estudiante aprende a realizar pruebas diagnósticas comunes tales como: electrocardiografía, pruebas de función pulmonar, evaluación del estado ácido base, estado ventilatorio, estado oxigenatorio, estado de la función renal, radiografías de pecho, pruebas clínicas y/o análisis de laboratorio. TERE 1003 Patofisiología Cardiopulmonar y Evaluación 4 Créditos (Pre-requisito: EMME 1020) En este curso se estudian las enfermedades (patologías) del sistema respiratorio. Se discute los fundamentos de evaluación al paciente, la definición, clasificación, etiología, manifestaciones clínicas, diagnóstico y las alternativas de tratamientos en condiciones cardiorespiratorias sencillas hasta las más avanzadas. CURE 1002 CURE 1036 2 Créditos Principios de Farmacología Cardiopulmonar (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se presentan los aspectos generales de la farmacología, sus fuentes de obtención, regulaciones, categorías, modos de administración, dosificación, efectos metabólicos y los procesos de evaluación del paciente durante los tratamientos. Se da énfasis al estudio de las drogas y medicamentos utilizados para el cuidado cardiopulmonar, sus modos de acción, efectos adversos y los métodos de intervención del Técnico de Cuidado Respiratorio ante las posibles reacciones en el cuerpo humano. CURE 2015 4 Créditos Ventilación Mecánica Adultos y Neonatos (Pre-requisito: CURE 1002) En este curso el estudiante adquiere conceptos teóricos, principios básicos, aspectos físicos y mecánicos de la ventilación mecánica en adultos y neonatos. Se discuten las indicaciones y la aplicación clínica de esta modalidad terapéutica. Una vez el estudiante está familiarizado con estos conceptos adquiere experiencias, a través de prácticas en el laboratorio sobre procedimientos y técnicas en el inicio, monitoreo, manejo y proceso de destete de pacientes adultos y neonatos que reciben ventilación mecánica invasiva y no invasiva. Cuidado Respiratorio 3 Créditos (Gases Médicos, Aerosol, Humedad y otras Terapias) (Pre-requisito: CURE 1002) Este curso prepara al estudiante de cuidado respiratorio con conceptos teóricos y prácticos de laboratorio LTER 1001 [185] sobre el manejo y aplicación de técnicas de terapias pulmonares a pacientes con condiciones agudas y críticas. Se incluye la enseñanza de los efectos fisiológicos de los gases médicos, indicaciones, contraindicaciones, demostraciones de aplicaciones clínicas de los gases médicos, oxígeno terapia, terapia de humedad y aerosol, terapia física del pecho y expansión pulmonar. Manejo de Vía Aérea y Succión 3 Créditos (Pre-requisito: EMME 1020) Este curso le ofrece al estudiante los conceptos teóricos y la experiencia práctica en el manejo de vías aéreas. Se incluye, el estudio de las guías, rutas, los diferentes accesorios y procedimientos para la inserción de vías aéreas artificiales. Se discute las posibles complicaciones y traumas asociados a los tubos traqueales, métodos de precaución, mantenimiento de la vía patente y técnicas de cuidado de las vías aéreas artificiales. Se realizan ejercicios prácticos y simulaciones para el aprendizaje de los procedimientos de extubación, resucitación cardiopulmonar y primeros auxilios. CURE 1001 PRTR 2001 5 Créditos Práctica Externa- Fase I (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos con excepción de CURE 2011, TERE 1004 y PRTR 2002) Experiencia real en el cual el estudiante es colocado en un centro de práctica bajo la coordinación de un profesor de la institución y la supervisión de un especialista de la profesión. En esta primera parte el estudiante será orientado sobre las normas, procedimientos, indicadores evaluativos y otros requisitos a cumplir para la aprobación de esta primera fase. TERE 1004 2 Créditos Seminario Ocupacional / Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con excepción de PRTR 2002) Los estudiantes aprenden a preparar los documentos necesarios, las estrategias para lograr el éxito en la entrevista de empleo, normas y políticas, servicios y facilidades del escenario clínico. Se discuten los requisitos para tomar el examen de la Junta Examinadora y se llevan a cabo prácticas de muestras de éste. 7 Créditos Práctica Externa – Fase II (Pre-requisito: PRTR 2001) Esta es la segunda parte de la práctica de Técnico de Cuidado Respiratorio que incluye el desempeño de las competencias básicas bajo supervisión mínima, cuidados intensivos bajo supervisión moderada y la observación y el desempeño bajo la supervisión directa de un especialista en el campo de los cuidados respiratorios. PRTR 2002 [186] TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMÉDICO EMME 2100 2 Créditos Fundamentos de Emergencias Médicas / Comunicación, Control Médico y Técnicas de Despacho (Pre-requisito: Ninguno) Este curso introductorio comprende de dos (2) partes: La historia de los comienzos de los Sistemas de Emergencias Médicas; descripción detallada de la profesión (rol y funciones), legislaciones federales y estatales que regulan la práctica profesional, manejo y cuidado del equipo especializado. Se trabajará con el uso y manejo de la computadora, así como desarrollar los conocimientos en el campo de la informática. En la segunda parte, tomarán un compendio teórico de los aspectos técnicos y regulaciones de las comunicaciones que usan los sistemas de emergencias médicas locales e internacionales. Tendrán la oportunidad de poner en práctica lo aprendido mediante simuladores del sistema de despacho. Aprenderán la terminología médica utilizada en el campo de la salud y la pondrán en práctica. Aprenderán los sufijos, prefijos, palabras raíces. Dominarán la composición y el conocimiento de la unión de dos o más palabras médicas, tendrán conocimiento de la Clave-10 y las Alfas. Manejo de Materiales Peligrosos y Agentes 1 Crédito Contaminantes (Pre-requisitos: Ninguno) El curso le provee al estudiante los conocimientos teóricos básicos y operacionales en el control y manejo de materiales peligrosos. Se discuten tópicos en forma general sobre materiales peligrosos, las leyes y regulaciones, sobre la identificación y clasificación de materiales, el equipo y la vestimenta de protección personal, los peligros a la salud, la respuesta a las emergencias con materiales peligrosos, el monitoreo médico y la rehabilitación, el manejo de emergencia de pacientes contaminados, descontaminación del personal y el uso adecuado del equipo de rescate. EMME 2002 INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. MATE 1210 3 Créditos Matemática Básica (Pre-requisito: Ninguno) El curso de Matemática Básica está diseñado para que el estudiante domine con precisión y rapidez las cuatro (4) operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) en numerales, enteros, decimales y fracciones. EMME 1020 3 Créditos Principios de Anatomía y Fisiología (Pre-requisito: Ninguno) Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes funcionales. Shock y Fluidos 3 Créditos (Pre-requisitos: Ninguno) Este es un curso que comprende de dos partes con contenidos teóricos y prácticos sobre el estudio de los fluidos y electrolitos en el cuerpo humano y el concepto del shock con sus fundamentos fisiopatológicos. EMME 1438 [187] En el componente teórico se discuten los siguientes tópicos: el ambiente celular y movimientos de fluidos en el cuerpo, la sangre y sus componentes, desórdenes hematológicos, definición de shock, clasificación y etapas de shock. EMME 2027 3 Créditos Evaluación de Pacientes y Manejo de Dependientes de Alta Tecnología (Pre-requisitos: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano. Se estudian todos los órganos y sistemas del cuerpo de forma estructurada e integrada. Además, se le da énfasis a la función normal de todos los sistemas corporales y la forma en que puede determinarse dicho funcionamiento. Además se incluye la discusión del manejo de los pacientes dependientes de la alta tecnología como parte de su subsistencia. Emergencias Cardiovasculares (Pre-requisitos: EMME 1020, y EMME 2027 y 3 Créditos Concurrente con: EMME 1136) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos que lo capacitaran para poder evaluar y aplicar cuidados pre-hospitalarios a pacientes con problemas cardiovasculares. Se enfatiza en la identificación y descripción de patologías del sistema cardiovascular; en especial las disrritmias cardiacas, el manejo y plan de tratamiento correspondiente. Se incluye, los conceptos fundamentales para interpretaciones electrocardiográficas. EMME 1051 Emergencias Respiratorias (Pre-requisitos: EMME1020, EMME 2027 y Concurrente 3 Créditos con: EMME 1136) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos que lo capacitaran para poder evaluar y aplicar cuidados pre-hospitalarios a pacientes con problemas respiratorios. Se enfatiza en la identificación y descripción de patologías del sistema respiratorio (por cuerpo extraño y por patología), el manejo y plan de tratamiento correspondiente. EMME 1061 EMME 1136 3 Créditos Fundamentos de Farmacología (Pre-requisitos: MATE 1210) En este curso se estudia el origen, terminología básica y clasificación de los medicamentos que se utilizan en casos de emergencias. En el componente teórico del curso se estudia el aspecto legal y las regulaciones que controlan el uso y distribución de drogas, los métodos de administración y los efectos de las drogas en los diferentes sistemas del cuerpo humano. En el componente práctico se realizan ejercicios y tareas en el laboratorio para la enseñanza de los métodos de cálculo para dosificaciones en infantes, niños y adultos. Además, se incluye prácticas sobre rutas de administración de drogas y la aplicación de las precauciones de seguridad y asepsia en la administración de medicamentos. EMME 2071 Emergencias de Medicina Interna (Pre-requisitos: EMME1020, EMME 2027 y EMME 1136) 3 Créditos Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos que lo capacitaran para poder reconocer y manejar enfermedades relacionadas al campo de la medicina interna que puedan presentarse en situaciones de emergencias. Algunas de las patofisiología y desórdenes que se estudiarán son de los siguientes sistemas: Nervioso Central, Endocrino, Gastrointestinal, Urinario y Renales. Además, se incluye el manejo de emergencias geriátricas, ambientales, enfermedades infecciosas y de transmisión sexual con énfasis en la aplicación de las medidas de seguridad. [188] EMME 1075 Emergencias Gineco-Obstétricas (Pre-requisitos: EMME1020, EMME 2027 y EMME 1136) 3 Créditos Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos que lo capacitaran para poder reconocer y manejar emergencias ginecológicas y obstétricas. Se incluye el estudio de las características particulares de la evaluación con pacientes gineco-obstétricas y cómo atender un parto normal o complicado. EMME 1080 Emergencias Neonatales y Pediátricas (Pre-requisitos: EMME1020, EMME 2027 y EMME 1136) 3 Créditos Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos que lo capacitarán para poder reconocer y manejar emergencias neonatales y pediátricas. Se incluye, los procedimientos particulares de la evaluación del paciente neonatal y pediátrico. Se estudiarán las enfermedades más comunes de este tipo de paciente y la aplicación de medidas y cuidados de emergencias. Terminología y Documentación Médica 1 Crédito (Pre-requisitos: Ninguno Este curso le provee al estudiante los conocimientos y destrezas básicas sobre los métodos de documentación en diversas áreas. Se discutirá la terminología médica más común y utilizada en Emergencias Médicas incluyendo: Despacho, Sala de Emergencias, Unidad y cualquier otra área en la cual se lleva a cabo una documentación. EMME 2102 Laboratorio de Técnicas Avanzadas (Pre-requisitos: EMME 1136; EMME 1061; EMME 2027; 1 Crédito EMME 1080; EMME 1438; EMME 1020 En este curso el estudiante obtendrá conocimientos, destrezas y habilidades de procedimientos invasivos avanzados que sobreguarda la vida de un paciente. El estudiante se capacitará en el manejo y los procedimientos de los equipos avanzados que incluyen, fast one, quick track, descompresión de tórax, canalización yugular, umbilical en neonatos, central y ósea, etc. Aprenderán las ventajas y desventajas, indicaciones y contraindicaciones, consideraciones especiales y el uso correcto de éstos equipos. EMME 2103 Emergencias Traumáticas- Lab 3 Créditos (Pre-requisitos: EMME 2027 y EMME 1136) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos que lo capacitarán para poder entender, evaluar y aplicar cuidados pre-hospitalarios a pacientes con diferentes tipos de trauma. Se enfatiza en la identificación de estadísticas de los traumas y sus consecuencias, el manejo y plan de tratamiento correspondiente para cada trauma en las diferentes partes del cuerpo. En el laboratorio se aplicarán los conocimientos a través, de tareas, ejercicios y simulaciones. Se enfatiza en el reconocimiento y manejo de equipo especializado para manejo de pacientes con trauma como por ejemplo: pantalón neumático anti-shock, equipo de tracción y otros. LEME 1490 SING 1000 2 Créditos Lenguaje de Señas (Para Profesionales de la Salud) (Pre-requisitos: Ninguno) Este curso se divide en tres (3) partes. La primera parte es de contenido teórico e incluye una descripción detallada sobre la anatomía y fisiología del oído humano enfocado en los diferentes tipos de pérdidas auditivas y su efecto en el proceso de la comunicación. Se discute la idiosincrasia de la cultura del sordo, y se contemplan aspectos importantes que consideran la pragmática para el manejo del paciente sordo. Se incluyen diferentes técnicas para la comunicación efectiva con las personas sordas. Además se ofrece una revisión de las leyes que protegen a las personas con impedimento auditivo. Las otras dos partes del curso son de contenido práctico donde el estudiante imitará las señas que modele el/la profesor(a) mientras aprende su significado. La segunda parte envuelve el modelar y practicar con los estudiantes el [189] deletreo manual y el vocabulario en lenguaje de señas necesario para la intervención con el paciente sordo. La tercera parte incluye modelar sintaxis para formar oraciones apropiadas y lograr una comunicación efectiva con el paciente sordo. Se utilizarán modelos apropiados para el manejo del paciente donde el estudiante pueda practicar las señas necesarias para la intervención. EMME 2501 2 Créditos Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Pre-requisitos: - EMME 2027, EMME 1136, EMME 1051, EMME 1061, EMME 2071, EMME 1075 y EMME 1080) En la primera parte del curso el estudiante tomará un compendio de todo el curso enfocado en el aspecto teórico, para enfrentar la primera parte del examen de la reválida estatal y nacional con un mínimo de dificultad. En la segunda parte el estudiante tendrá la oportunidad de repasar los conceptos, tópicos, técnicas y procedimientos utilizados en Emergencias Médicas aprendidas durante el curso que se evalúan en la reválida práctica. En los temas de estudio se incluye: evaluación de paciente, manejo ventilatorio, terapia intravenosa, administración de medicamentos, cardiología estática y dinámica. Operaciones Especiales, Rescate y Manejo de Escenas 1 Crédito Forenses (Pre-requisito: EMME 2027; LEME 1490) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos, teóricos y prácticos que lo capacitarán para poder trabajar en una escena en donde sea necesario ejecutar labores de rescate. Se incluye, las consideraciones importantes a ejecutar en escenario de rescate acuático y terrestre en adición a los rescates en espacios especiales o confinados, incluyendo las técnicas de Extricación o (rappellin) utilizando el equipo de protección personal necesario. Se estudian las características particulares a ejecutar en escenarios, acuáticos o terrestres y espacios confinados, incluyendo pero no limitando, las técnicas de extricación, “rapellin” y simulaciones de rescate acuático. Además el estudiante conocerá las diferentes técnicas para el manejo de escenas forenses, así como la Seguridad y protección del técnico de Emergencias Médicas y la Seguridad y protección de la escena forense, conocerá el rol del personal paramédico frente a escenas forenses. El curso también incluye la atención a incidentes con múltiples víctimas y desastres. Este curso se divide en dos fases: teoría y práctica. EMME 2400 EMME 1201 8 Créditos Práctica Clínica Externa (Pre-requisitos: Haber aprobado todos los cursos anteriores , excepto EMME 2400) El estudiante está expuesto a una experiencia práctica dentro de su profesión. También, practicará funciones en distintos servicios médicos de emergencia o ambulancias o áreas de comunicación y despachos. El estudiante puede realizar funciones relacionadas a su profesión en instituciones médicas. [190] TÉCNICO QUIRÚRGICO TESO 1010 3 Créditos Introducción a la Ocupación de Técnico Quirúrgico (Pre-requisito: Ninguno) Este curso es una introducción general sobre los aspectos importantes que influyen en la profesión de Técnico de Sala de Operaciones. Se estudian los siguientes tópicos: eventos históricos, aspectos legales, sociales y políticos del campo de la salud con énfasis en esta área ocupacional, la ética, filosofía, teoría y modelos conceptuales de cuidado, los cuales son examinados bajo un concepto socio-cultural. Se hace énfasis en los aspectos físicos, emocionales y psico-sociales del estudiante-profesional dentro del marco de la familia, la comunidad, el medio ambiente, diversidad cultural y la salud. Además, se discute la importancia de una buena comunicación interpersonal dentro de un ambiente de trabajo y como factor esencial para proveer servicios de asistencia en la Sala de Operaciones. EMME 1020 3 Créditos Principios de Anatomía y Fisiología (Prerrequisito: Ninguno) Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes funcionales. ENFE 1406 2 Créditos Introducción al Estudio de las Enfermedades (Pre-requisitos: Ninguno) En este curso se estudian los conceptos de salud y enfermedad, se identifican los principales trastornos que afectan los sistemas del cuerpo y sus tratamientos. El estudiante se relaciona con las definiciones, clasificaciones y etiología de varias enfermedades como las de transmisión sexual e infecciosas y los mecanismos de defensa del organismo para combatirlas. TESO 1015 1 Crédito Cirugía Laser (Pre-requisitos: TESO 1011) En este curso se estudia los fundamentos básicos y los métodos de aplicación de la tecnología del láser en la medicina y cirugía moderna. Además, se incluye los siguientes tópicos: historia del láser, consideraciones éticas, tipología, funciones, aplicaciones médicas y quirúrgicas y precauciones de seguridad. La metodología de enseñanza consta de la instrucción directa del profesor, coordinación de actividades educativas y visitas de exploración y observación a instituciones y centros hospitalarios / médicos donde se utilice esta tecnología. TESO 1011 4 Créditos Fundamentos Ocupacionales / Sala de Operaciones I (Pre-requisito: TESO 1010) Este es el primer curso en secuencia de dos partes sobre el estudio de las técnicas quirúrgicas y la instrumentación utilizada en distintos tipos de cirugía en la Sala de Operaciones. Se incluye, la enseñanza de la historia y los avances en la cirugía, el entorno quirúrgico, aspectos legales, las precauciones y medidas de seguridad. En esta primera parte se dará énfasis a la presentación y descripción de la bandeja de instrumentos de Cirugía Menor, Cirugía Básica, Laparatomía, Suturas y Agujas inyectables y Materiales para Cierre Cutáneo. Se finalizará con los cuidados y asistencia pre-operatorio, intra-operatorio y post-operatorio. [191] ENFE 1510 2 Créditos Principios de Microbiología, Higiene Personal y Saneamiento (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con la microbiología e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un ambiente saludable a la vez que presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para promover y mantener la salud. Se incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir enfermedades, mejorar la calidad de vida y mantener unas condiciones óptimas de salud. Además se incluye en el estudio de los microorganismos un énfasis en el estudio bacteriano, que abarca la morfología, fisiología, control de los mismos y otro tema relacionado como las infecciones de transmisión sexual. TESO 1017 3 Créditos Introducción a Procedimientos Laparoscópicos (Pre-requisito: TESO 1011) En este curso se estudia los fundamentos básicos y los métodos de aplicación de la tecnología de los diferentes procedimientos de la laparoscopía. Se crea conciencia de las consideraciones éticas y legales relacionadas a los procedimientos laparoscópicos. Se incluye la enseñanza de las funciones del tecnólogo quirúrgico, aplicaciones médicas y quirúrgicas y precauciones de seguridad. La metodología de enseñanza consta de la introducción directa del profesor, coordinación de actividades educativas, visitas de exploración y observación a instituciones y áreas clínicas donde se utilice esta tecnología. TESO 1012 3 Créditos Fundamentos Ocupacionales / Sala de Operaciones II (Pre-requisito: TESO 1011) Este curso trata el estudio de las técnicas quirúrgicas y la instrumentación utilizada en distintos tipos de cirugías en sala de operaciones y clínicas veterinarias. Se repasan las técnicas del acto quirúrgico y se enseñan otras bandejas de instrumentos. En esta segunda parte se dará énfasis a la presentación, descripción, función y manejo de bandejas de instrumentos especializados de las cirugías ginecológicas, ortopédicas, generales, torácicas y veterinarias entre otras. LTES 1001 3 Créditos Suministros Estériles / Instrumentos- Lab (Concurrente con: LTES 1002) Este curso está diseñado en dos (2) partes educativas, las cuales están dirigidas a capacitar y adiestrar al estudiante en los procedimientos asépticos utilizados en las instituciones hospitalarias y médicas para esterilizar y reutilizar los productos médicos (equipos, materiales e instrumentos quirúrgicos) en todos sus departamentos. Se ofrecerá especial atención en la instrucción y práctica de los métodos de desinfección e inspección de las bandejas de instrumentos quirúrgicos. En la primera parte del curso se discutirá los principios básicos de la asepsia médico-quirúrgica, estructura y funciones del Departamento de Suministros Estériles, reglamentación y el proceso de esterilización de productos médicos y su provisión a las dependencias de la institución. En la segunda parte se realizarán ejercicios prácticos en el laboratorio para demostrar y aplicar los conceptos y principios aprendidos del Proceso de Esterilización de Instrumentos Quirúrgicos. LTES 1002 2 Créditos Sala de Operaciones- Lab (Concurrente con: LTES 1001) Este laboratorio posee un componente instruccional basado en la práctica y simulación de procedimientos y técnicas básicas del manejo de instrumentos, equipos y preparación del quirófano antes, durante y después de un procedimiento quirúrgico. Se incluye, ejercicios de aplicación de medidas de seguridad, higiene y sanidad. Las tareas en el laboratorio están dirigidas a fortalecer las destrezas manipulativas en el transporte, preparación y manejo de las bandejas instrumentales, requeridas por el equipo médico y el tipo [192] de cirugía. TESO 1016 1 Crédito Cirugía Robótica (Pre-requisito: TESO 1011; LTES 1001; LTES 1002) En este curso se estudia los fundamentos básicos y los métodos de aplicación de la tecnología robótica en la medicina y cirugía moderna. Se incluyen temas como endoscopia, sistema robótico Da Vinci y cirugía robótica por especialidad. La metodología de enseñanza consta de la instrucción directa del profesor, coordinación de actividades educativas y visitas de exploración y observación a instituciones y centros hospitalarios donde se utilice esta tecnología. QUIR 1000 3 Créditos Instrumentación Quirúrgica- Cardiología Avanzada (Pre-requisito: TESO 1012) Este es un curso avanzado sobre los trastornos y tratamientos médicos y quirúrgicos actuales en el campo de la Cardiología. Se incluye, la descripción y sintomatología de enfermedades cardiacas más comunes, tratamientos farmacológicos, nuevos tipos de cirugía y la utilización de artefactos (robótica) altamente tecnológicos para la restauración de la función del sistema cardiovascular. Se dará énfasis a la presentación, descripción y manejo de instrumentos quirúrgicos utilizados en las cirugías cardiovasculares y las técnicas de asistencia pre-operatorio, intra-operatorio y post-operatorio. TESO 1018 2 Crédito Cirugía Laparoscópica (Pre-requisito: TESO 1017) En este curso se estudia los fundamentos básicos y los métodos de aplicación de la tecnología de los diferentes procedimientos de laparoscopía. Se crea conciencia de las consideraciones éticas y legales relacionadas a los procedimientos laparoscópicos. Se incluye la enseñanza de las funciones del tecnólogo quirúrgico, aplicaciones médicas y quirúrgicas y precauciones de seguridad. La metodología de enseñanza consta de la instrucción directa del profesor, coordinación de actividades educativas, visitas de exploración y observación a instituciones y áreas clínicas donde se utilice esta tecnología. QUIR 1010 4 Créditos Instrumentación Quirúrgica- Traumatología y Ortopedia (Pre-requisito: TESO 1012) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y las habilidades clínicas que le permitirán identificar, describir y asistir al equipo médico en tratamientos médico-quirúrgicos de las enfermedades más comunes en el Campo de la Traumatología y la Ortopedia. Se dará énfasis a la presentación, descripción y manejo de instrumentos quirúrgicos utilizados en las siguientes cirugías: general, ortopédica, hombro, codo, mano, pelvis y cadera, rodilla, pie, y columna vertebral. Además, se incluye las técnicas de asistencia pre-operatorio, intra-operatorio y post-operatorio. QUIR 1001 4 Créditos Instrumentación Quirúrgica- Plástica y Reconstructiva (Pre-requisito: TESO 1012 ) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y las habilidades clínicas que le permitirán asistir al equipo médico en tratamientos y procedimientos quirúrgicos en el campo de la Cirugía Plástica y Reconstructiva. Se dará énfasis a la presentación, descripción y manejo de instrumentos quirúrgicos utilizados en las siguientes cirugías: Plástica Facial, Estética Corporal, Cirugía en Hombres y Cirugía Reconstructiva. Además, se incluye las técnicas de asistencia pre-operatorio, intra-operatorio y postoperatorio. [193] PTSO 1101 5 Créditos Práctica Externa- Fase I (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos con excepción de QUIR 1001 y OTSO 1000) Durante esta práctica, los alumnos realizarán procedimientos integrados del Técnico Quirúrgico en un lugar externo seleccionado por la institución, bajo la coordinación de un profesor, y la supervisión de un especialista de la profesión. El estudiante asistirá al equipo de la sala de cirugía en la preparación, la esterilización y el manejo adecuado de los materiales e instrumentos quirúrgicos, evitando contaminación. Esta práctica clínica se ofrece en hospitales o clínicas externas. No hay garantía de lugares específicos, días u horarios. OTSO 1000 2 Créditos Seminario Ocupacional (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le proporciona al estudiante los conocimientos y técnicas necesarias para incursionar al mundo del trabajo; a través de orientaciones y talleres sobre búsqueda de empleo, recopilación de documentos y cumplimentación de solicitudes, preparación de entrevistas, asesoría sobre imagen profesional y estrategias de retención de empleo. PTSO 1102 7 Créditos Práctica Externa- Fase II (Pre-requisito: PTSO 1101) Esta es la segunda fase de la experiencia de práctica bajo la coordinación de un profesor y la supervisión de un especialista de la profesión. La rotación clínica continúa desarrollando en los estudiantes conocimientos y habilidades aplicables al área de especialidad. Se ofrece la oportunidad para que los estudiantes completen todos los procedimientos tecnológicos quirúrgicos necesarios, a través de la participación y/o la observación de cirugía en centros de práctica. Esta práctica clínica se ofrece en hospitales o clínicas. No hay garantía de lugares específicos, días u horarios. [194] TERAPEUTA DE MASAJE PROFESIONAL MASJ 1000 3 Créditos Introducción al Arte del Masaje (Pre-requisito: Ninguno) Curso introductorio, donde se le ofrece al estudiante conocimientos teóricos sobre la historia del masaje, principios y técnicas del masaje en silla y aromaterapia. Se estudian diversos tópicos tales como: los aspectos profesionales, éticos y legales del terapeuta de masaje, higiene, limpieza, seguridad y primeros auxilios en la sala de masaje, tipos de clientes y técnicas de consulta, preparación del ambiente (identificación de equipos y productos), uso de aceites y esencias especiales, descripción de masajes más utilizados con sus efectos generales y las contraindicaciones. ESPA 1005 3 Créditos Español Básico (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se ofrece al estudiante la oportunidad de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico, que incluirá las reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo de vocabulario. ENFE 1420 3 Créditos Crecimiento y Desarrollo Humano (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos de los modelos explicativos sobre las etapas de crecimiento y desarrollo humano. Se estudian y se describen todas las etapas del ser humano desde la etapa fetal hasta la muerte; prestando especial atención a las especificaciones normales de crecimiento, desarrollo y maduración del ser humano. Se incluye, el cambio físico, mental y de conducta, visto desde el punto de identificación y satisfacción de necesidades. EMME 1020 3 Créditos Principios de Anatomía y Fisiología (Pre-requisito: Ninguno) Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes funcionales. MASJ 1130 3 Créditos Masaje Sueco y Drenaje Hemolinfático (Pre-requisito: MASJ 1000) El estudiante recibirá una orientación de cómo puede combatir el estrés diario a través de los masajes y de los beneficios que tienen estos sobre los diferentes sistemas de nuestro cuerpo, en especial con el masaje sueco. Además estudiara a profundidad las técnicas de drenaje linfático y venoso convirtiéndolas en una sola técnica llamada drenaje Hemolinfático, aquí el estudiante conocerá las dos técnicas y como acoplarlas para así realizar una técnica con ambos efectos. INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. [195] MASJ 1131 2 Créditos Kinesiología Estructural (Pre-requisito: MASJ 1000, EMME 1020 y MASJ 1130) En este curso se presenta el tema de la Kinesiología estructural como el estudio de los músculos cuando estos están implicados en la ciencia del movimiento. En el mismo se continúa con la enseñanza de pruebas, técnicas y rutinas de masajes dirigidas al desarrollo del equilibrio y el buen funcionamiento del sistema neuromuscular. MASJ 1132 3 Créditos Principios de Terminología Médica, Patología Clínica y Traumatología (Pre-requisito: MASJ 1000 y EMME 1020) Este curso está diseñado en tres partes, las cuales instruyen al estudiante en el campo de la salud, el lenguaje médico, el estudio de las enfermedades y los traumas. Se discuten los aspectos básicos de la terminología médica actual (términos, abreviaturas, siglas, raíces, sufijos, prefijos y otros), su aplicación a los tratamientos, rutinas de masajes terapéuticos y la identificación de disfunciones relacionadas a fracturas, traumas musculares y tendinosos. Luego se estudia los conceptos fundamentales de la patología clínica; tales como: estados de salud, descripción, sintomatología y tratamientos más comunes de las enfermedades. MASJ 1133 4 Créditos Quiromasaje (Pre-requisito: MASJ 1000, EMME 1020 y MASJ 1130) En este curso de quiromasaje básico trabajaremos sobre la enseñanza de los diferentes grupos manipulativos y las manipulaciones de que se compone cada uno de ellos, así como las formas básicas de su aplicación. En primera instancia sin ninguna finalidad específica en cuanto a efecto y si en cuanto a distribuciones y posibles ordenes manipulativos para establecer un principio de intensidad. En el quiromasaje estructural se estudia la especialización de las diferentes manipulaciones que se compone el quiromasaje clásico para trabajar con ellas de forma más concreta. Buscaremos los efectos específicos, así como formas de aplicación personalizadas en función de los diferentes parámetros que existen según el sistema a trabajar. De esta manera se divide el quiromasaje estructural en 3, (articular, vascular y nervioso). 3 Créditos Terapia “Trigger Point” y “Deep Tissue” (Pre-requisito: MASJ 1000, EMME 1020 y MASJ 1131) En este curso se discute el masaje de los tejidos profundos que entraña el conocimiento de las capas sucesivas de los tejidos del cuerpo y la capacidad para trabajar con éstos haciendo que esas capas se relajen y liberen de la forma más eficaz y eficiente posible los patrones restrictivos. Con el trabajo de los tejidos profundos se puede conseguir la mitigación del dolor, la adopción de mejores posturas, el aumento de la flexibilidad y la fluidez de movimiento. MASJ 1134 MASJ 1135 4 Créditos Técnicas Orientales (Shiatsu y Tailandés) (Pre-requisito: MASJ 1000) En este curso se amplían los conocimientos teóricos y prácticos del masaje oriental, al continuar con las enseñanzas de técnicas aplicables al aspecto físico, psíquico y emocional. Se estudian las técnicas orientales con la finalidad de proveer el balance energético y la estimulación de los canales de energía, a través del masaje corporal. Estas técnicas ayudan con el alivio del estrés y la prevención de otros trastornos nerviosos. [196] REFL 1001 2 Créditos Reflexología y Musicoterapia (Pre-requisito: MASJ 1000 y EMME 1020) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos sobre el arte de la reflexología y musicoterapia. Se enseñan las técnicas específicas de estimulación y presión en ciertas zonas de las manos y los pies. Se le brindará al estudiante los conocimientos y destrezas necesarias para utilizar la música como terapia en diferentes estados de ánimo. MASJ 1030 3 Créditos Masaje Deportivo (Pre-requisito: MASJ 1000 y MASJ 1132) En este curso se discuten las lesiones, traumas y patologías más comunes causadas por un accidente al realizar o practicar algún deporte. Se estudia la fisiología, las respuestas físicas del deportista, aplicación de técnicas del masaje deportivo, indicaciones específicas para el proceso de recuperación y contraindicaciones. MASJ 2011 2 Créditos Desarrollo y Gerencia de Salón (SPA) (Pre-requisito: MASJ 1000) Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, entrenamiento y asesoría técnica en todos los aspectos de desarrollo, montaje y gerencia de salón. Se estudia todas las regulaciones y documentos requeridos de incorporación de negocios. Además se prepara al estudiante en las áreas relacionados a la administración de empresa tales como: estudio de viabilidad, desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción, organización y supervisión de personal. MASJ 1136 4 Créditos Masajes a Poblaciones Especiales / Hidroterapia (Pre-requisito: MASJ 1000, MASJ 1131) Este es el curso enseñanza las técnicas específicas de masaje terapéutico; prestación y aplicación de masaje para grupos especiales tales como: masaje prenatal, masaje infantil, masaje para personas mayores y masaje de piedras calientes. Además, se incluye tratamientos corporales e hidroterapia. MASJ 1137 3 Créditos Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Pre-requisito: MASJ 1000, EMME 1020, MASJ 1130, MASJ 1131, MASJ 1132, MASJ 1030 y MASJ 1136) Este curso tiene como objetivo repasar los conocimientos adquiridos por el estudiante para capacitarlo a tomar la Reválida de la Junta Examinadora de Terapeutas de Masaje. Durante el curso el estudiante será preparado para tomar un examen simulado de reválida que incluye el contenido básico a ser cubierto por el examen de la Junta. MASJ 2007 6 Créditos Práctica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con excepción de ESPA 1005, ENFE 1420, INGL 1106 y MASJ 1137) Esta es la etapa final de este programa de formación ocupacional. Los estudiantes adquieren una experiencia práctica a través de la integración de conceptos, técnicas de higiene y medidas de seguridad, aprendidas a lo largo de todo el programa y aplicables al masaje terapéutico. Trabajarán con los clientes en un entorno real de trabajo, bajo la coordinación y supervisión de un especialista de esta profesión. El alumno será evaluado de acuerdo a las reglas establecidas. La práctica clínica externa se ofrece en hospitales o facilidades clínicas. No hay garantía de lugares específicos, días u horarios. [197] ESCUELA TÉCNICA [198] ELECTRICIDAD CON PLC ELED 1041 3 Créditos Fundamentos de Electricidad (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos eléctricos (AC/DC) y electrónicos (semiconductores). Se establecerán las relaciones entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. MATE 1220 3 Créditos Matemática Aplicada (Pre-requisito: Ninguno) Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría, trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología. LATE 1201 3 Créditos Instrumentación Eléctrica-Lab (Concurrente con: ELED 1041) Este curso está diseñado para aplicar los fundamentos de electricidad mediante la construcción de circuitos eléctricos. Se enfatiza el uso adecuado de los instrumentos de medición y pruebas. Se verifica mediante mediciones, las teorías y propiedades de los circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones entre energía, las cargas eléctricas, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. SEGU 1042 3 Créditos Seguridad Ocupacional (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante adquirirá los conocimientos y conceptos fundamentales relacionados a la seguridad ocupacional. Se examina las medidas preventivas y remediales para afrontar accidentes físicos causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, explosivos, accidentes con maquinaria y otros. Se repasa la reglamentación del Departamento del Trabajo, OSHA y PR OSHA aplicables a esa industria. INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. Iluminación 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está relacionado con la enseñanza de la teoría de la iluminación. Se incluye el diseño de sistemas de iluminación para residencias y comercios. El estudio de lámparas incandescentes y fluorescentes. Repaso de la teoría de la corriente directa y la corriente alterna monofásica. Alumbrados de iluminación rígidos y flexibles. Estudio y aplicación de los códigos electrónicos de iluminación. ELED 1093 Sistema Eléctrico Residencial 3 Créditos (Pre-requisito: ELED 1093) En este curso se estudia los símbolos del alambrado eléctrico, esquemas y diagramas, análisis de circuitos y solución de problemas. Se instruye al estudiante con las normas básicas de seguridad y operación de ELED 1094 [199] equipos eléctricos; diseño de sistemas eléctricos residenciales, instalaciones abiertas y cerradas, cálculos eléctricos y las aplicaciones del Código Eléctrico de Puerto Rico. 3 Créditos Alambrados Eléctricos – Lab (Concurrente con ELED 1094) En este curso se estudia la lectura, interpretación, instalación y pruebas de alambrados eléctricos. Se incluye, el uso de equipos y/o instrumentos para medición y pruebas. Además, se estudia el uso de las tuberías y conductores en los sistemas de electricidad. LAED 3000 ELED 3013 3 Créditos Códigos y Reglamentos Eléctricos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se estudia de forma detallada las leyes, reglamentos y códigos eléctricos vigentes. Se discuten las leyes que regulan y controlan los proyectos de construcción eléctrica en Puerto Rico como lo es el Código Eléctrico Nacional, Reglamento Complementario al Código Eléctrico Nacional y otros. Se incluye, la descripción de la estructura, servicios y reglamentos aprobados por la Autoridad de Energía Eléctrica en P.R. Sistema Eléctrico Comercial 3 Créditos (Pre-requisito: ELED 1094) Este curso está relacionado con la lectura e interpretación de diagramas eléctricos comerciales, la familiarización con las normas básicas de seguridad, operación de equipos eléctricos y el diseño de sistemas eléctricos para aplicaciones comerciales. ELED 1095 Equipos Eléctricos Comerciales – Lab 3 Créditos (Concurrente con ELED 1095) En este curso se enfatiza en la búsqueda e identificación de fallas y/o averías eléctricas y mecánicas en sistemas eléctricos comerciales. Se realizan pruebas a motores monofásicos y trifásicos para encontrar embobinados abiertos o cruzados. Se promueve la aplicación continua de procedimientos de control y seguridad. LAED 3001 ELED 3010 3 Créditos Esquemas y Estimados (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está relacionado con la preparación de estimados y/o cotizaciones de proyectos eléctricos. Se incluye, el aprendizaje de diversos formatos sobre estimados de mano de obra, preparación de planos, materiales, mantenimiento, instalaciones, reparaciones eléctricas a nivel residencial, comercial e industrial, tablas de precio y directorio de suplidores. Los estudiantes realizan diversos ejercicios prácticos sobre la elaboración de estimados y cotizaciones. Sistema Eléctrico Industrial 3 Créditos (Pre-requisito: ELED 1095) Este curso está relacionado con la lectura e interpretación de diagramas, esquemas y planos eléctricos a nivel industrial. El estudiante se familiariza con las normas de seguridad y operación de los equipos eléctricos para aplicaciones industriales. Se incluye, el uso de voltaje trifásico en la industria. ELED 3014 Equipos Eléctricos Industriales – Lab 3 Créditos (Concurrente con ELED 3014) En este curso se enfatiza en la búsqueda e identificación de fallas y/o averías eléctricas y mecánicas en sistemas eléctricos industriales. Se realizan pruebas, conexiones, mantenimiento preventivo y reparación a motores trifásicos, controles magnéticos reversibles, controles de frecuencia variable de motores (VFD) y otros. Se aplica las reglas de seguridad en el laboratorio para la realización de ejercicios y la enseñanza de las mismas en el taller. LAED 3014 [200] Sistemas de Energía Renovable 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se enseña como los sistemas de producción de energía por viento y fotovoltaicos (Solar) operan. Incluye como calcular el tamaño de los sistemas requeridos para ciertas aplicaciones específicas; como instalar y conectar el sistema (viento y/o solar) a un panel eléctrico y otros. Es un curso sumamente práctico que prepara a los participantes para tomar la parte correspondiente a energía renovable del Examen de Ayudante o Perito Electricista de Puerto Rico. ELED 3015 Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos ELED 3016 3 Créditos anteriores con excepción de: SEGU 1042; MATE 1220; INGL 1106; TPLC 3000 Y LPLC 3000) Este es un curso preparatorio para el examen de Asistente de Perito y/o Electricista que expide la Junta Examinadora de Peritos Electricistas. Las leyes y regulaciones vigentes para ejercer la ocupación se discuten y se analizan en detalle, además, se ofrece un repaso de los temas contenidos en los exámenes de la Junta, se ofrecen exámenes de práctica, y se orienta al estudiante en relación a los trámites para solicitar la licencia, se prepara un portafolio con los documentos de la solicitud y se hace una simulación bajo condiciones similares a las que hay cuando se toma el examen o exámenes. Sistema Lógico Programable (PLC) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para estudiar y discutir la teoría y programación del Sistema Lógico Programable (PLC). Se establece la programación utilizando circuitos lógicos, diagramas de escalera y su conversión a dos nemónicos del lenguaje de PLC. TPLC 3000 Equipos PLC- Lab 3 Créditos (Concurrente con TPLC 3000) Este es un laboratorio que prepara al estudiante para poner en práctica la teoría descrita en la clase de TPLC 3000. Se instalarán los programas utilizando el “hanheld” y la computadora. Se establecerán diversas conexiones y se identificarán fallas y ajustes correspondientes. LPLC 3000 [201] REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO CON PLC ELED 1041 3 Créditos Fundamentos de Electricidad (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. MATE 1220 3 Créditos Matemática Aplicada (Pre-requisito: Ninguno) Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría, trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología. LATE 1201 3 Créditos Instrumentación Eléctrica-Lab (Concurrente con: ELED 1041) Este curso está diseñado para aplicar los fundamentos de electricidad mediante la construcción de circuitos eléctricos. Se enfatiza el uso adecuado de los instrumentos de medición y pruebas. Se verifica mediante mediciones, las teorías y propiedades de los circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones entre energía, las cargas eléctricas, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. SEGU 1042 3 Créditos Seguridad Ocupacional (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante adquirirá los conocimientos y conceptos fundamentales relacionados a la seguridad ocupacional. Se examina las medidas preventivas y remediales para afrontar accidentes físicos causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, explosivos, accidentes con maquinaria y otros. Se repasa la reglamentación del Departamento del Trabajo, OSHA y PR OSHA aplicables a esa industria. INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. Principios de Refrigeración 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso introductorio que le provee al estudiante los conocimientos teóricos sobre los principios básicos de la refrigeración. Se estudian los siguientes temas: presión, vacío, calor, temperatura, transferencia de calor, los estados de la materia, las leyes de los gases, la relación de presión y temperatura entre los líquidos y los gases. Se incluye, el estudio del ciclo de refrigeración mecánica, los componentes de un sistema refrigerante, la construcción de los compresores y evaporadores y las características de los refrigerantes. AIRR 1169 [202] Instrumentación Mecánica- Lab 3 Créditos (Pre-requisito: AIRR 1169) Este es un curso práctico que le provee al estudiante la oportunidad de conocer, identificar y utilizar de forma correcta los instrumentos de medición, herramientas y equipos especializados de instalación y mantenimiento de refrigeradores y aires acondicionado. Se incluye, los procedimientos generales de seguridad y técnicas básicas de conservación de equipos. LATE 1220 Refrigeración y A/C Residencial con Inverters 3 Créditos (Pre-requisito: AIRR 1169) Este curso le provee al estudiante los conocimientos teóricos sobre el ciclo de refrigeración de equipos residenciales y el sistema de enfriamiento de los acondicionadores de aire. Se estudian los siguientes temas: componentes estructurales, mecánicos y eléctricos de los diferentes refrigeradores, congeladores y acondicionadores de aire domésticos; procedimientos de instalación, mantenimiento y reparación aplicando las medidas de seguridad. Además, se incluye el proceso de cotización y preparación de facturas en servicios a nivel residencial. AIRR 1173 Equipos Residenciales – Lab 3 Créditos (Concurrente con AIRR 1173) Este laboratorio le permite al estudiante aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la clase AIRR 1173. Se realizan tareas prácticas sobre el uso correcto y mantenimiento de los instrumentos especiales, pruebas para detectar (diagnosticar) escapes del refrigerante y averías mecánicas en refrigeradores y aires acondicionados domésticos, reemplazo de piezas defectuosas y pruebas de eficiencia utilizando las medidas de seguridad en todo momento. Se incluye, ejercicios de preparación de estimados y costos envueltos en la facturación de un proyecto de reparación a nivel residencial. LARE 2070 Refrigeración Comercial 3 Créditos (Pre-requisito: AIRR 1173) Este curso presenta el ciclo de la refrigeración comercial. Se discute la teoría relacionada con los componentes estructurales de los diferentes refrigeradores, máquinas de hielo, sistemas de temperaturas, botelleros, “display”, “walk- cabinet” y sistema de cuartos de enfriamiento. El funcionamiento operacional de sus componentes mecánicos y eléctricos. Se familiarizan con los controles de flujo, ciclo de descongelamiento (gas y eléctrico) y controles de presión. Además se estudia los procedimientos de reparación en aplicaciones comerciales utilizando las medidas de seguridad. AIRR 1174 Equipos Comerciales – Lab 3 Créditos (Concurrente con AIRR 1174) Este laboratorio le permite al estudiante aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la clase AIRR 1174. Se realizan pruebas para detectar (diagnosticar) averías mecánicas y eléctricas en refrigeradores y otros equipos comerciales, utilizando las medidas de seguridad en todo momento. Se reparan y se aplican procedimientos de mantenimiento en diferentes equipos tales como: máquina de hielo, refrigeradores tipo “display”, botelleros, sistemas de temperaturas, gabinetes comestibles, torres de agua y otros. Se incluye, ejercicios de preparación de estimados y costos envueltos en la facturación de un proyecto de reparación a nivel comercial. LARE 2071 AIRR 2002 3 Créditos Aires Acondicionados Comerciales con Inverters (Pre-requisito: AIRR 1173) Este curso presenta el Ciclo de Aire Acondicionado Comercial. Se discute la teoría relacionada con los componentes estructurales de los diferentes tipos de aire acondicionado, tipos de consolas, unidades de ducto, chillers, torres de enfriamiento y unidades inverters. El funcionamiento operacional de sus componentes mecánicos y eléctricos. Se familiarizan con los controles de temperatura. Además se [203] estudia y se realizan ejercicios prácticos en los laboratorios para el aprendizaje de los procedimientos de instalación, mantenimiento y reparación en aplicaciones comerciales utilizando las medidas de seguridad. Aire Acondicionado de Automóviles 3 Créditos (Pre-requisito: AIRR 1169) Este curso presenta la teoría y operación del sistema de aire acondicionado de automóviles. Se estudia el sistema eléctrico del auto, válvulas de aire y sus reemplazos, tipos de compresores, condensadores y evaporadores. Además, se describen los procedimientos de instalación, mantenimiento y reparación de aires acondicionados de los automóviles. AIRR 2001 Aire Acondicionado de Autos- Lab 3 Créditos (Concurrente con AIRR 2001) Este laboratorio le permite al estudiante aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la clase de AIRR 2001. Se realizan prácticas de instalación, mantenimiento y reparación del sistema de aire acondicionado de autos. Se incluyen las pruebas de eficiencia del sistema eléctrico del auto, las válvulas de aire, condensadores, evaporadores y conductos de flujo de aire. Se aplican las medidas de seguridad en un taller. LAIR 2001 AIRR 2011 3 Créditos Reglamentos (EPA) / Costos y Estimados (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante se relaciona con las leyes y reglamentos importantes sobre el uso y manejo de refrigerantes. Se dará énfasis a la preparación del estudiante para que pueda certificarse (EPA). Se incluye, los métodos y fórmulas para preparar estimados y calcular costos de los servicios. Además, se realizarán ejercicios prácticos para elaborar tablas y gráficas, cálculos de materiales con el propósito de estimar los costos de un trabajo en el área de la refrigeración y aire acondicionado. Curso Preparatorio para el Examen de Reválida ((Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos AIRR 3016 3 Créditos anteriores con excepción de: SEGU 1042; MATE 1220; INGL 1106; TPLC 3000 Y LPLC 3000)) Este es un curso preparatorio para el examen de Técnico de Refrigeración y Aire Acondicionado que expide la Junta Examinadora de Técnicos de Refrigeración y Aire Acondicionado de Puerto Rico. Las leyes y regulaciones vigentes para ejercer la ocupación se discuten y se analizan en detalle, además, se ofrece un repaso de los temas contenidos en los exámenes de la Junta, se ofrecen exámenes de práctica, y se orienta al estudiante en relación a los trámites para solicitar la licencia, se prepara un portafolio con los documentos de la solicitud y se hace una simulación bajo condiciones similares a las que hay cuando se toma el examen. Sistema Lógico Programable (PLC) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para estudiar y discutir la teoría y programación del Sistema Lógico Programable (PLC). Se establece la programación utilizando circuitos lógicos, diagramas de escalera y su conversión a dos nemónicos del lenguaje de PLC. TPLC 3000 Equipos PLC- Lab 3 Créditos (Concurrente con TPLC 3000) Este es un laboratorio que prepara al estudiante para poner en práctica la teoría descrita en la clase de TPLC 3000. Se instalarán los programas utilizando el “hanheld” y la computadora. Se establecerán diversas conexiones y se identificarán fallas y ajustes correspondientes. LPLC 3000 [204] TÉCNICO DE ALARMA Y SONIDO SEGU 1042 3 Créditos Seguridad Ocupacional (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante adquirirá los conocimientos y conceptos fundamentales relacionados a la seguridad ocupacional. Se examina las medidas preventivas y remediales para afrontar accidentes físicos causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, explosivos, accidentes con maquinaria y otros. Se repasa la reglamentación del Departamento del Trabajo, OSHA y PR OSHA aplicables a esa industria. MATE 1220 3 Créditos Matemática Aplicada (Pre-requisito: Ninguno) Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría, trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología. SONI 1000 3 Créditos Principios de Sonido y Acústica (Pre-requisito: Ninguno) Este curso comprende de dos partes. En la primera parte se estudia los principios básicos del sonido y la acústica. Se incluyen los siguientes tópicos: métodos de generación y propagación, características y formas de ondas de sonido, conceptos de frecuencia, velocidad e intensidad. En la segunda parte se describe el proceso de transmisión de sonido, equipos de medición y control y los factores que afectan la calidad acústica. Se describe un sistema de sonido básico y las funciones de los siguientes equipos: osciloscopios, generador de señales, contador de frecuencias, filtros y analizadores de señales digitales computarizadas, bocinas, ecualizadores, redes de crossover, amplificadores, etc. ELED 1041 3 Créditos Fundamentos de Electricidad (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos eléctricos (AC/DC) y electrónicos (semiconductores). Se establecerán las relaciones entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. LATE 1201 3 Créditos Instrumentación Eléctrica-Lab (Concurrente con: ELED 1041) Este curso está diseñado para aplicar los fundamentos de electricidad mediante la construcción de circuitos eléctricos. Se enfatiza el uso adecuado de los instrumentos de medición y pruebas. Se verifica mediante mediciones, las teorías y propiedades de los circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones entre energía, las cargas eléctricas, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. MECA 1000 3 Créditos Introducción a la Electricidad en Autos (Pre-requisito: Ninguno) Curso teórico y práctico sobre los fundamentos, funcionamiento, construcción y servicio de los diferentes componentes eléctricos y electrónicos del automóvil tales como; sistema de arranque, de carga, ignición electrónica y convencional, instrumentos del panel, luces, fusibles e intermitentes. Además, se incluye la identificación y solución de problemas básicos del sistema eléctrico del auto. [205] ELEC 2000 3 Créditos Electrónica General (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más avanzados en los programas de Reparación de Computadoras y Redes y Técnico de Alarma y Sonido. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos electrónicos (semiconductores y logicos). Se establecerán las relaciones de los sistemas de Semiconductores, Rectificadores, Filtros y de los sistemas numéricos Binario, Octal, Hexadecimal y las Compuertas Lógicas. Se incluye la enseñanza de teorías relacionadas a Inducción Magnética, Transformadores, Señales Sinusoidales, Capacitancia, Rectificación de corriente alterna y Circuitos de Lógica Digital. AUDI 1000 3 Créditos Equipos de Sonido y Video para Residencias, Comercios y Automóviles (Pre-requisito: Ninguno) En este curso es diseñado para que el estudiante se inicie en el campo de la ingeniería de audio y video en residencias, comercios y automóviles de acuerdo a los tipos de estructuras. Los temas incluidos son: Historia de las grabaciones de audio, Historia de los equipos de reproducción de audio, física del audio, principios de acústica, grabaciones análogas, grabaciones digitales, sincronización, grabaciones en el exterior, grabaciones de estudio, diálogos, efectos de música y sonido. AUDI 1001 3 Créditos Laboratorio de Mantenimiento y Reparación de Equipos de Sonido y Video para Residencias, Comercios y Automóviles (Concurrente con: AUDI 1000) Laboratorio diseñado para realizar ejercicios y tares practicas sobre identificación de averías electrónicas como mecánicas de los equipos de audio y video en residencias, comercios y automóviles. Se realizarán trabajos de reparación y mantenimiento con diferentes marcas y de acuerdo con los estándares de calidad establecidos por el fabricante. Se enfatiza en la aplicación de medidas de seguridad en el laboratorio. ACUS 1000 3 Créditos Diseño de Sistemas Acústicos (Bocinas y Cuartos Acústicos) (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso de diseño acústico donde el estudiante aprende primero sobre la teoría del ruido y la operación de bocinas, micrófonos y los cuartos acústicos. Los temas incluidos son: la ciencia de la acústica, ambientes acústicos, diseño de diversos estilos de bocina (loudspeaker), técnicas de reducción del ruido, etc. SONI 1010 3 Créditos Sistemas de Alarmas de Seguridad (Residencial) (Pre-requisito: ELED 1041) Este curso está diseñado para introducir a la estudiante al campo de los sistemas de alarmas de uso residencial. Los temas incluidos son: Historia de las alarmas, circuitos básicos de protección, paneles y controles residenciales, artefactos de entrada y salida, artefactos de protección interior y exterior, sistemas de monitoreo, Underwriters laboratorio “UL”, circuitos básicos de sistemas de fuego, sistemas de alarmas inalámbrico, teoría básica de sistemas CCTV y códigos básicos de construcción e instalación. [206] ALRM 1000 3 Créditos Instalaciones de Sistemas de Alarma (Residencial) – Lab (Concurrente con: SONI 1010) Laboratorio diseñado para realizar ejercicios y tareas prácticas sobre técnicas de instalación de sistemas de alarma y seguridad en residencias. Se trabajará con instalaciones alámbricas y/o inalámbricas en múltiples modelos de centrales de alarmas, circuitos cerrados de televisión, detectores de humo y temperatura, barreras de infrarrojos y otros. Se enfatiza en la aplicación de medidas de seguridad en el laboratorio. SONI 1011 3 Créditos Sistemas de Alarma de Seguridad (Comercial y Autos) (Pre-requisito: SONI 1010) En este curso se presentan y se describen los sistemas de alarmas y seguridad a nivel comercial y de automóviles más utilizados en el mercado. Los temas incluidos son: sistema de alarma por radio, censores/detectores, contactos magnéticos (comercial), teclado para paneles, sirenas y baterías de respaldo, sistema completo para incendio, entre otros. ALRM 1001 3 Créditos Instalaciones de Sistemas de Alarma (Comercial y Autos) – Lab (Concurrente con: SONI 1011) Laboratorio diseñado para realizar ejercicios y tareas prácticas sobre instalaciones, identificación de fallas, reparación y ofrecimiento de servicios de mantenimiento para sistemas de alarma y seguridad en negocios y automóviles. Se dará énfasis a los ejercicios dirigidos a las instalaciones y mantenimiento de sistemas de alarma contra robo, intrusión y contra incendio por control telefónico o vía radio, ya sean cableados, multiplexados e inalámbricas y de marcas conocidas en el mercado. Se enfatiza en la aplicación de medidas de seguridad en el laboratorio. ESTI 2000 3 Créditos Costos y Estimados- Sonido y Alarmas (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está relacionado con la preparación de estimados y/o cotizaciones de proyectos y servicios de instalación, reparación y mantenimiento de sistemas de alarma y seguridad en automóviles, residencias y negocios. Se incluye, el aprendizaje de diversos formatos sobre estimados de mano de obra, tablas de precio y directorio de suplidores para los materiales y accesorios requeridos para brindar servicios de instalación, reparación y mantenimiento. Los estudiantes realizan diversos ejercicios prácticos sobre la elaboración de estimados, cotizaciones y facturas de servicio. 3 Créditos “Customización” y Diseño Acústico (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso está diseñado para que el estudiante pueda aprender el arte de la “customización”. Se incluye la “customización” de multimedios, audios para autos y audio profesional. Se enseña a trabajar el diseño utilizando fibra de cristal, madera, entre otros materiales que se utilizan actualmente. ACUS 1001 CCTV 1000 3 Créditos Sistema de Vigilancia CCTV (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ofrece a los estudiantes los fundamentos de los circuitos de protección y vigilancia a nivel comercial y residencial. Se aborda la teoría, funcionamiento y configuración de cámaras de seguridad, monitores, grabadoras digitales, cables, “network”, entre otros. [207] LCCT 1001 3 Créditos Laboratorio de Sistema de Vigilancia CCTV (Pre-requisito: Concurrente con CCTV 1000) El estudiante aprenderá a conocer los equipos de los circuitos de protección y vigilancia a nivel comercial y residencial, instalarlos y dominar sus usos. Se enfatiza en los sistemas de cámaras de seguridad y “network”. [208] TÉCNICO DE PLOMERÍA PLOM 1001 3 Créditos Introducción a la Ocupación de Técnico de Plomería (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se discute las teorías, principios y modelos conceptuales fundamentales que gobiernan la Profesión de plomero. En adición, se relaciona al estudiante con las leyes y reglamentos que gobiernan la profesión. Se incluyen otros temas como las oportunidades de empleo en este campo, la importancia de poder leer e interpretar planos y croquis, se les relaciona con los instrumentos de dibujo, herramientas, materiales y equipos necesarios para la ejecución de tareas relacionadas con la profesión. Se fomentará que el estudiante cree conciencia de su medio ambiente introduciéndole a la plomería eco amigable, presentándole formas de construir sistemas de plomería que reduzcan el uso de agua potable y a su vez reduzcan la cantidad de aguas de proceso a llevar a las plantas de tratamiento. SEGU 1042 3 Créditos Seguridad Ocupacional (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante adquirirá los conocimientos y conceptos fundamentales relacionados a la seguridad ocupacional. Se examina las medidas preventivas y remediales para afrontar accidentes físicos causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, explosivos, accidentes con maquinaria y otros. Se repasa la reglamentación del Departamento del Trabajo, OSHA y PR OSHA aplicables a esa industria. MATE 1220 3 Créditos Matemática Aplicada (Pre-requisito: Ninguno) Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría, trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología. PLOM 1002 3 Créditos Planos y Diseños de Plomería Básico (Pre-requisito: Ninguno) En este componente curricular los estudiantes aprenderán a interpretar y leer símbolos más comunes en planos de construcción. Conocerán además los fundamentos principales del diseño de planos de plomería, eléctricos y mecánicos, el uso y manejo de los diferentes instrumentos y equipos de dibujo arquitectónico y sus aplicaciones en la planificación de la construcción del edificio. Incluye dibujo a mano alzada, perspectivas por el método de aproximación, símbolos, dimensiones, anotaciones y normas aplicables al dibujo arquitectónico. Aprenderán a interpretar y leer símbolos de instalaciones en plomería, eléctricas y mecánicas, además a trazar líneas convencionales y complejas lo que le dará la capacidad para realizar planos ortográficos e isométricos de edificios unifamiliares. Podrán dibujar la planta, y los sistemas de agua potable, sanitaria y de aguas recicladas, eléctrica y mecánicos, usando los instrumentos, equipos y materiales conforme a cada situación. INGL 1106 3 Créditos Inglés Básico I (Pre-requisito: Ninguno) Este curso ha sido diseñado para estudiantes que se desempeñarán en el mundo de los negocios y tienen poca competencia en el uso del inglés. Se enfocan los conceptos gramaticales mediante la realización de ejercicios prácticos. Incluye ejercicios de lectura, escritura y vocabulario. Las destrezas del lenguaje ayudarán a los estudiantes para competir efectivamente en la búsqueda de un empleo. [209] PLOM 1009 3 Créditos Códigos y Reglamentos de los Sistemas de Plomería (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante se relacionará con las leyes y reglamentos que gobiernan la profesión y podrán comparar la visión e interpretación de cada una de estas. Conocerán las diferentes agencias y entidades relacionadas con la profesión. Entraran en contacto con las diferentes organizaciones que dictan las normas de la industria así como los laboratorios y pruebas que cubren los materiales y formas de construcción utilizados en los proyectos de construcción. ELED 1041 3 Créditos Fundamentos de Electricidad (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos eléctricos (AC/DC) y electrónicos (semiconductores). Se establecerán las relaciones entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. PLOM 1005 2 Créditos Redacción de Costos / Estimados de Plomería (Pre-requisito: MATE 1220) En este segmento del programa los estudiantes aprenderán las técnicas de redacción que les permitirán preparar estimados y cotizaciones usando el enfoque adecuado a cada situación. Desde este enfoque, los estudiantes prepararán estimados que integran los siguientes elementos: legibilidad, corrección gramatical y ortográfica, orden, claridad y precisión e invitación a la acción afirmativa por parte del prospecto. Se estudian los principios y las técnicas de la comunicación efectiva, oral y escrita, indispensables para el éxito en el mundo empresarial y profesional moderno. Este componente ha sido diseñado para proporcionar a los profesionales involucrados en las tareas de contratación de Obras y/o Servicios o elaboración de ofertas comerciales, elaboración de presupuestos, el conocimiento teórico-práctico de las técnicas y métodos más adecuados para realizar Estimados de Costos realistas, confiables y precisos, que permitan elaborar ofertas comerciales, estimados de costos referenciales para análisis de ofertas y para el control de costos posterior durante la ejecución de la obra. PLOM 1010 4 Créditos Planos y Diseños de Plomería Avanzado (Pre-requisito: PLOM 1002) En este componente curricular los estudiantes ampliarán los conocimientos que poseen del diseño de planos de plomería y mecánicos. Pondrán aplicaciones en la planificación de la construcción de edificios multinivel. Incluye, dibujo de planos ortográficos e isométricos en edificios de varias plantas, perspectivas y elevaciones de dichos edificios. Aprenderán además, los códigos y reglas que aplican a sistemas de plomería en edificios multifamiliares. Podrán dibujar varias plantas, y los sistemas de agua potable, sanitarios y de aguas recicladas, usando los instrumentos, equipos y materiales de plomería conforme a cada situación. PLOM 1011 4 Créditos Sistemas Sanitarios y Aguas Potables (Residencial y Comercial) (Pre-requisito: PLOM 1010; Concurrente con PLOM 1007) En este componente curricular los estudiantes adquirirán los conocimientos técnicos y prácticos que le permitan trabajar competentemente en el campo de la plomería residencial y comercial. Se amplía y ejercita los conocimientos en las leyes y reglamentos que regulan la profesión ya adquiridos durante el programa, así como lectura e interpretación de planos de plomería. Se enseñarán las técnicas para [210] instalar, mantener y reparar sistemas sanitarios, sistemas pluviales, sistemas de agua potable y sistemas alternos de reciclaje y re-uso de aguas usadas (Plomería Eco Amigable). Se fomentará que el estudiante cree conciencia de su medio ambiente familiarizándolo con la plomería eco amigable, presentándole formas de construir sistemas de plomería que reduzcan el uso de agua potable y a su vez disminuir la cantidad de aguas hacer llevadas a las plantas de tratamiento de modo que pueda ser un ente educador con sus clientes y a la vez pueda ahorrarles dinero ayudándoles y conservando el ambiente. Conocerán los equipos y accesorios diseñados para reducir el consumo de agua y aparatos sanitarios de alta eficiencia en consumo. Aprenderá a separar los sistemas sanitarios en aguas negras y aguas usadas, las que serán reutilizadas para otros usos reduciendo así los costos de consumo de agua y alcantarillado. PLOM 1007 3 Créditos Reparación y Mantenimiento de Aparatos Sanitarios (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante continúa repasando y practicando las técnicas de instalación, mantenimiento preventivo y reparación de aparatos sanitarios. Aplicando en todo momento los protocolos y las medidas de seguridad. Se familiarizarán con equipos y accesorios diseñados para reducir el consumo de agua desde tecnologías de descarga hasta los grifos y mezcladoras Eco amigables y las válvulas de descarga que aprovechan la energía del agua en movimiento, así como aparatos sanitarios de alta eficiencia en consumo. PLOM 1008 2 Créditos Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con excepción de PLOM 1011 y PLOM 1007) En este curso se incluye las clasificaciones ocupacionales que existen en plomería y áreas relacionadas, leyes que reglamentan la ocupación y el repaso del material que podría ayudar al estudiante a aprobar el examen de reválida de la Junta Examinadora. [211] TÉCNICO REPARACIÓN DE COMPUTADORAS Y REDES Fundamentos de Electricidad 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más avanzados en los programas de electricidad, refrigeración, reparación de computadoras, plomería, alarmas y sonidos. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos eléctricos (AC/DC) y electrónicos (semiconductores). Se establecerán las relaciones entre energía, la carga eléctrica, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. ELED 1041 Instrumentación Eléctrica- Lab 3 Créditos (Concurrente con: ELED 1041) Este curso está diseñado para aplicar los fundamentos de electricidad mediante la construcción de circuitos eléctricos. Se enfatiza el uso adecuado de los instrumentos de medición y pruebas. Se verifica mediante mediciones, las teorías y propiedades de los circuitos eléctricos. Se establecerán las relaciones entre energía, las cargas eléctricas, el voltaje, corriente, resistencia y potencia. LATE 1201 Matemática Aplicada 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso de matemática aplicada consta de dos partes. En la primera parte se examinan las operaciones básicas de matemática tales como: suma, resta, multiplicación y división de números enteros, decimales y fracciones. En la segunda parte se enfatiza la aplicación de los conceptos básicos de álgebra, geometría, trigonometría, las gráficas y solución de problemas numéricos aplicados a la tecnología. MATE 1220 Sistemas Operativos (Windows) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se discuten los conceptos básicos, estructura y funciones de una computadora. El estudiante se familiarizará con los comandos básicos, técnicas y procedimientos para manipular una computadora, a través de los sistemas operativos y programas de aplicación. Se realizan ejercicios prácticos en el laboratorio con el propósito de exponer a los estudiantes al uso básico e intermedio de los sistemas operativos Windows y los programas de aplicación de computadoras. Además, el curso fomenta que los estudiantes desarrollen destrezas de investigación, análisis y comparación, mediante la realización de un proyecto donde se comparan diversos sistemas operativos. OPCO 2093 ELEC 2000 3 Créditos Electrónica General (Pre-requisito: Ninguno) Este es un curso introductorio que está diseñado para iniciar a los estudiantes hacia los cursos más avanzados en los programas de Reparación de Computadoras y Redes y Técnico de Alarma y Sonido. Se estudiarán las teorías, parámetros y dispositivos necesarios para diseñar, modificar y construir circuitos electrónicos (semiconductores y logicos). Se establecerán las relaciones de los sistemas de Semiconductores, Rectificadores, Filtros y de los sistemas numéricos Binario, Octal, Hexadecimal y las Compuertas Lógicas. Se incluye la enseñanza de teorías relacionadas a Inducción Magnética, Transformadores, Señales Sinusoidales, Capacitancia, Rectificación de corriente alterna y Circuitos de Lógica Digital. Literacia de Computadoras 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer el desarrollo histórico de las computadoras y su impacto en la sociedad, los componentes de la misma y sus funciones, terminología, sistemas operativos, conceptos básicos de Internet, redes, procesamiento de palabras, base de datos y proyecciones futuras. Este curso está dirigido a los estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una LITE 1000 [212] computadora para la simplificación de trabajos y tareas, así como la de iniciar sus conocimientos en el campo de la informática. Administración de Redes ADRE 1001 3 Créditos (Pre-requisito: OPCO 2093) En este curso el estudiante aprende los conceptos y técnicas básicas que lo preparan para la solución de problemas de la Informática y la administración de redes. Se incluye, el aprendizaje de técnicas de instalación, configuración y pruebas de funcionabilidad de los sistemas operativos. Además mediante el desarrollo de un proyecto de aplicación, los estudiantes pondrán en práctica los conocimientos adquiridos. SEGU 1000 Redes de Seguridad (Pre-requisito: OPCO 2093) 3 Créditos Este curso incluye el estudio intenso de las técnicas más utilizadas para proteger sistemas de computadoras de intrusos. Se explica en detalle técnicas de defensa y factores que se deben considerar al tratar de prevenir ataques del exterior. Se incluye la discusión de sistemas de “firewall” e IDN, configuración de “firewalls”, VPNs, virus troyanos, y RFC de seguridad. RECO 1001 Reparación de Computadoras I (Pre-requisito: ELEC 2053) 3 Créditos Este curso le ofrece al estudiante el entrenamiento práctico para entender y solucionar problemas en la computadora (“troubleshooting”) de manera eficiente. El estudiante comenzará repasando los componentes básicos de una computadora y luego se construirá una computadora personal desde cero. Además, el curso introduce al estudiante a los conceptos básicos de configuración de DOS y de CMOS. Se utilizarán las herramientas de diagnóstico para verificar el equipo físico de la computadora. RECO 1002 Reparación de Computadoras II (Pre-requisito: RECO 1001) 3 Créditos Este es el segundo curso en secuencia sobre reparación de computadoras y se cubrirán los siguientes temas: aplicación, mantenimiento, detección de fallas (“troubleshooting”) y reparación de periferales de las computadoras personales. Entre estos: monitores, impresoras, cámaras digitales, “hubs” (dispositivos para compartir redes de datos) y “switches” (interruptores), enrutadores (“routers”), artefactos inalámbricos, entre otros. Se dará énfasis al manejo de los equipos de prueba y en el desarrollo de las destrezas de detección y solución de fallas. REDE 1208 Instalación, Mantenimiento y Reparación de Redes de Computadoras (Pre-requisito: ADRE 1001) 3 Créditos El propósito de este curso es que el estudiante conozca los procesos de implementación y las necesidades de apoyo de los usuarios que planifican instalar y mantener Microsoft® Windows, en una variedad de entornos de sistemas operativos de redes. Este curso los adiestrará a instalar, mantener y reparar redes basadas en Windows Server. También se incluye la configuración de clientes Windows conectados a redes. Preparación para la Certificación CompTIA A+ 3 Créditos (Hardware y Sistemas Operativos) (Pre-requisito: ADRE 1001) Este es un curso preparatorio para la Certificación de CompTIA A+. La Certificación de CompTIA A+ son las credenciales reconocidas en la industria que certifican la competencia de los Especialistas de PRCE 1210 [213] Servicio de Computadoras. La Certificación está patrocinada por la Asociación de la Industria Tecnológica de Computación (CompTIA) y los exámenes son administrados por Sylvan-Prometric. El programa está respaldado por más de 50 de los mayores fabricantes de software y hardware, vendedores, distribuidores, revendedores y publicadores. [214] ESCUELA DE BELLEZA [215] BARBERÍA Y ESTILISMO COSM 1001 3 Créditos La Profesión (Pre-requisito: Ninguno) Este curso presenta un trasfondo histórico de la Cosmetología, Barbería, Tecnología de Uñas y otras especialidades del mundo de la belleza. Se discuten temas relacionados a la imagen profesional como lo son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional. Además, se estudian las diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos para futuros egresados. Se incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Se le da énfasis en la importancia de la higiene personal para trabajar en un establecimiento de belleza. COSM 1100 3 Créditos El Cabello, Acondicionamiento, Cuidados y Desórdenes (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se estudia la estructura, distribución, crecimiento, desarrollo, color y pérdida del cabello; así como las enfermedades y trastornos que lo afectan. Además, se le provee al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos para ejecutar diferentes tratamientos al cuero cabelludo utilizando los materiales y productos apropiados según la condición del cabello del cliente. Se incluye, la preparación del cliente, selección de adecuada de productos, procedimientos y técnicas de lavado y enjuague del cabello. COSM 1200 3 Créditos Química y Electricidad en Productos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para que el estudiante conozca los componentes químicos que se utilizan en la aplicación de shampoo, acondicionadores, tintes, permanentes, alisados, “reverse” y otros. Se estudia los efectos de estos productos en el cabello y como contribuyen a mejorar las condiciones del mismo. Se incluye la descripción de los diferentes tratamientos a la piel y maquillajes, el uso de la electricidad en los diferentes servicios y tratamientos que se ofrecen en los establecimientos de belleza tales como: corriente galvánica, farádica y de alta frecuencia. Se finaliza con la discusión de las medidas de seguridad y precauciones que se debe tener al manejar equipos eléctricos y productos químicos. COSM 1300 3 Créditos Principios de Estética, Facial y Piel (Pre-requisito; Ninguno) En este curso se estudia la piel y sus desórdenes. Se discuten los métodos preventivos y correctivos para el cuidado de la piel, procedimientos y manipulaciones básicas para realizar tratamientos y masajes faciales; según la condición del cutis del cliente. Se enfatiza en la higiene, seguridad en la aplicación de los productos, selección y manejo adecuado de los equipos y materiales. Afeite, Arreglo de Barba y Bigote 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está dedicado a la enseñanza del arreglo de barba, bigote y las cejas. Además, se incluye los pasos y movimientos correctos para la ejecución del afeite. Se dará atención a la higiene y seguridad; así como a la aplicación de productos, manejo de equipos y materiales. BARB 1100 LCOS 1012 3 Créditos Procesos Químicos del Cabello (Pre-requisito: Ninguno) Curso dedicado al estudio de los procesos, componentes y productos químicos que se utilizan para alterar la textura del cabello. Se incluye, la enseñanza de los procedimientos y técnicas de aplicación de permanentes, alisados y “reverse”. Se enfatiza en la selección y manejo de los productos y cómo éstos contribuyen a mejorar las condiciones del cabello. [216] COSM 1101 3 Créditos Técnicas de Secado del Cabello (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para que el estudiante aprenda a utilizar los equipos y productos requeridos para realizar diferentes estilos de secado en cabellos largos, medianos y cortos. Se incluye, el uso y manejo del secador manual (blower), tenazas, planchas, cepillos, peinillas, aplicación de productos antes y después del secado. Se enfatiza en las medidas de seguridad para este tipo de servicio. LBAR 1101 3 Créditos Corte y Diseño del Cabello- Lab (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está dirigido al desarrollo de las destrezas del corte de 0 y 45 grados y sus variantes, según las características físicas del cliente. Se adquiere también el dominio de las técnicas del bloqueo, seccionar y ángulo. Se enfatiza en el uso y manejo de los instrumentos de corte y peinado. BARB 1001 3 Créditos Manicura de Hombre (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para que el estudiante aprenda a ejecutar de forma correcta la manicura de hombre acompañada de los masajes de la mano y antebrazo. Se dará énfasis al tiempo de ejecución y a la preparación del área de trabajo. Además, se incluye las medidas de seguridad para este tipo de servicio. LBAR 1102 6 Créditos Corte y Diseño Clásico de Caballeros-Lab (Pre-requisito: LBAR 1101) Este curso está dirigido a continuar con el desarrollo de las destrezas manipulativas en los estudiantes para ejecutar el corte de 90 grados y otros tipos de cortes tales como: cortes de navaja, entresaque, cortes de niños y sus variantes, según las características físicas que presente cada cliente. Se incluye, el uso y manejo de instrumentos, procedimientos de esterilización y aplicación de las medidas de seguridad en el servicio. LBAR 1200 3 Créditos Estilos de Peinados de Caballeros (Pre-requisito: Ninguno) Curso dirigido a la enseñanza de los fundamentos y estilos de peinados modernos para caballeros. Se incluye, el estudio de las teorías, consideraciones principales, instrumentos y equipos requeridos para realizar diferentes tipos de peinados. Se discuten las nuevas tendencias en estilos de peinados y se realizan tareas y ejercicios prácticos en los laboratorios para que el estudiante adquiera las destrezas y habilidades necesarias para realizar peinados en un tiempo de producción efectivo y aplicando las medidas de seguridad e higiene. LBAR 1103 3 Créditos Corte y Diseño del Cabello con Máquina- Lab (Pre-requisito: LBAR 1102) Este curso está dirigido a continuar con el desarrollo de las destrezas manipulativas en los estudiantes para ejecutar diferentes tipos de cortes, retoques y delineaciones con máquina. Se incluye, el uso y manejo de instrumentos, procedimientos de esterilización y aplicación de las medidas de seguridad en el servicio. COSM 1009 3 Créditos Técnicas de Color (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está dedicado a la enseñanza de la teoría de color y la mezcla de los mismos para lograr cambios y efectos especiales en el cabello. [217] COSM 1010 3 Créditos Planificación, Diseño y Gerencia del Salón (Pre-requisito: Ninguno) Este curso cubre dos (2) aspectos fundamentales. La primera parte está dedicada al desarrollo de las estrategias para conseguir un empleo bien remunerado. La segunda cubre los aspectos básicos que se deben conocer para desarrollar un salón de belleza y la promoción del mismo. Práctica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores 6 Créditos con excepción de COSM 1011) Los esfuerzos de este curso están dirigidos a facilitarle al estudiante el proceso de transición de la escuela al mundo del trabajo, ofreciéndole asistencia y experiencias reales en todas las áreas de la profesión. El estudiante pondrá en práctica el lavado del cabello, enjuague, tratamientos del cuero cabelludo, estilos de peinados, secado, aplicación de productos químicos y corte de cabello, manicura, pedicura, y la recepción de los clientes. La práctica externa se realizará en barberías o establecimientos donde se ofrece servicios de belleza para los caballeros y niños. PBAR 1007 COSM 1011 3 Créditos Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Haber aprobado todos los cursos anteriores con excepción de PBAR 1006) Curso dirigido a orientar al estudiante sobre las leyes, documentos requeridos y fechas para tomar el examen de la Junta Examinadora (Especialistas en Belleza / Barbería). Además, de proveer refuerzos de conocimiento tanto teóricos como prácticos relacionados con el examen de reválida. [218] COSMETOLOGÍA COSM 1001 3 Créditos La Profesión (Pre-requisito: Ninguno) Este curso presenta un trasfondo histórico de la Cosmetología, Barbería, Tecnología de Uñas y otras especialidades del mundo de la belleza. Se discuten temas relacionados a la imagen profesional como lo son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional. Además, se estudian las diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos para futuros egresados. Se incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Se le da énfasis en la importancia de la higiene personal para trabajar en un establecimiento de belleza. COSM 1100 3 Créditos El Cabello, Acondicionamiento, Cuidados y Desórdenes (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se estudia la estructura, distribución, crecimiento, desarrollo, color y pérdida del cabello; así como las enfermedades y trastornos que lo afectan. Además, se le provee al estudiante los conocimientos teóricos y prácticos para ejecutar diferentes tratamientos al cuero cabelludo utilizando los materiales y productos apropiados según la condición del cabello del cliente. Se incluye, la preparación del cliente, selección de adecuada de productos, procedimientos y técnicas de lavado y enjuague del cabello. COSM 1200 3 Créditos Química y Electricidad en Productos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para que el estudiante conozca los componentes químicos que se utilizan en la aplicación de shampoo, acondicionadores, tintes, permanentes, alisados, “reverse” y otros. Se estudia los efectos de estos productos en el cabello y como contribuyen a mejorar las condiciones del mismo. Se incluye la descripción de los diferentes tratamientos a la piel y maquillajes, el uso de la electricidad en los diferentes servicios y tratamientos que se ofrecen en los establecimientos de belleza tales como: corriente galvánica, farádica y de alta frecuencia. Se finaliza con la discusión de las medidas de seguridad y precauciones que se debe tener al manejar equipos eléctricos y productos químicos. COSM 1300 3 Créditos Principios de Estética, Facial y Piel (Pre-requisito; Ninguno) En este curso se estudia la piel y sus desórdenes. Se discuten los métodos preventivos y correctivos para el cuidado de la piel, procedimientos y manipulaciones básicas para realizar tratamientos y masajes faciales; según la condición del cutis del cliente. Se enfatiza en la higiene, seguridad en la aplicación de los productos, selección y manejo adecuado de los equipos y materiales. COSM 1004 3 Créditos Manicura y Pedicura (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de familiarizarse con el sistema muscular y esquelético de los brazos, manos, piernas y pies para realizar de forma correcta los masajes que acompañan una buena manicura y pedicura. Se enseña los procedimientos requeridos para la ejecución de una manicura y pedicura profesional básica. Se incluye, el uso correcto de los instrumentos, materiales y equipos; la aplicación de los procedimientos de higiene y medidas de seguridad. Maquillaje- Lab 3 Créditos (Concurrente con: COSM 1300) Curso dirigido a la enseñanza de las diferentes técnicas de maquillaje y los procedimientos de depilación. Se consideran las características faciales, condiciones de la piel y la ocasión. Se incluye, la aplicación de LCOS 1007 [219] pestañas postizas, arqueado de cejas, el manejo del equipo, instrumentos y productos de belleza. COSM 1101 3 Créditos Técnicas de Secado del Cabello (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para que el estudiante aprenda a utilizar los equipos y productos requeridos para realizar diferentes estilos de secado en cabellos largos, medianos y cortos. Se incluye, el uso y manejo del secador manual (blower), tenazas, planchas, cepillos, peinillas, aplicación de productos antes y después del secado. Se enfatiza en las medidas de seguridad para este tipo de servicio. LCOS 1101 3 Créditos Estilos de Peinados (Pre-requisito: Ninguno) Curso dirigido a la enseñanza de los fundamentos y estilos de peinados modernos. Se incluye, el estudio de las teorías, consideraciones principales, instrumentos y equipos requeridos para realizar diferentes tipos de peinados. Se discuten las nuevas tendencias en estilos de peinados y se realizan tareas y ejercicios prácticos en los laboratorios para que el estudiante adquiera las destrezas y habilidades necesarias para realizar peinados en un tiempo de producción efectivo y aplicando las medidas de seguridad e higiene. LCOS 1201 3 Créditos Rolos, Ondas y Sortijas (Pre-requisito: Ninguno) Curso dirigido a la enseñanza de los diferentes tipos de moldeados para conseguir figuras y movimientos en el cabello. Se incluye, demostraciones de procedimientos y técnicas específicas para realizar diferentes tipos de enrolados, ondas y sortijas en diferentes diámetros, según las características del cliente y el estilo de peinado deseado. Se da importancia a la elección y manejo de equipos e instrumentos requeridos para ejecutar peinados casuales y elaborados. 3 Créditos Corte de Cabello I – Lab (Prerrequisito: Ninguno) Este curso está dirigido al desarrollo de las destrezas del corte de 0 y 45 grados y sus variantes, según las características físicas del cliente. Se adquiere también el dominio de las técnicas del bloqueo, seccionar y ángulo. Se enfatiza en el uso y manejo de los instrumentos de corte y peinado. LCOS 1008 LCOS 1012 3 Créditos Procesos Químicos del Cabello (Pre-requisito: Ninguno) Curso dedicado al estudio de los procesos, componentes y productos químicos que se utilizan para alterar la textura del cabello. Se incluye, la enseñanza de los procedimientos y técnicas de aplicación de permanentes, alisados y “reverse”. Se enfatiza en la selección y manejo de los productos y cómo éstos contribuyen a mejorar las condiciones del cabello. COSM 1009 3 Créditos Técnicas de Color (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está dedicado a la enseñanza de la teoría de color y la mezcla de los mismos para lograr cambios y efectos especiales en el cabello. Corte de Cabello II y III – Lab 6 Créditos (Pre-requisito: LCOS 1008) Este curso está dirigido a continuar con el desarrollo de las destrezas manipulativas en los estudiantes para ejecutar el corte de 90 grados y otros tipos de cortes tales como: cortes de navaja, entresaque, diferentes tipos de pollina, cortes de niños y sus variantes, según las características físicas que presente cada cliente. LCOS 1009 [220] COSM 1010 3 Créditos Planificación, Diseño y Gerencia del Salón (Pre-requisito: Ninguno) Este curso cubre dos (2) aspectos fundamentales. La primera parte está dedicada al desarrollo de las estrategias para conseguir un empleo bien remunerado. La segunda cubre los aspectos básicos que se deben conocer para desarrollar un salón de belleza y la promoción del mismo. Práctica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con 6 Créditos excepción de COSM 1011) Los esfuerzos de este curso están dirigidos a facilitarle al estudiante el proceso de transición de la escuela al mundo del trabajo, ofreciéndole asistencia y experiencias reales en todas las áreas de la profesión. El estudiante pondrá en práctica el lavado del cabello, enjuague, tratamientos del cuero cabelludo, estilos de peinados, secado, aplicación de productos químicos y corte de cabello, manicura, pedicura, y la recepción de los clientes. La práctica externa se realizará en establecimientos de belleza. PCOS 1007 COSM 1011 3 Créditos Curso Preparatorio para el Examen de Reválida (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con excepción de PCOS 1005) Curso dirigido a orientar al estudiante sobre las leyes, documentos requeridos y fechas para tomar el examen de la Junta Examinadora (Especialistas en Belleza / Barbería). Además, de proveer refuerzos de conocimiento tanto teóricos como prácticos relacionados con el examen de reválida. [221] ESTÉTICA COSM 1001 3 Créditos La Profesión (Pre-requisito: Ninguno) Este curso presenta un trasfondo histórico de la Cosmetología, Barbería, Tecnología de Uñas y otras especialidades del mundo de la belleza. Se discuten temas relacionados a la imagen profesional como lo son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional. Además, se estudian las diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos para futuros egresados. Se incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Se le da énfasis en la importancia de la higiene personal para trabajar en un establecimiento de belleza. EMME 1020 3 Créditos Principios de Anatomía y Fisiología (Pre-requisito: Ninguno) Este curso estudia los conceptos básicos de la anatomía y fisiología, analiza la estructura y funcionamiento de los diferentes sistemas, así como el mal funcionamiento de los órganos y su efecto patológico en el cuerpo humano. Éste incluye el estudio anatómico, funciones, anomalías y desórdenes funcionales. ESTE 1010 3 Créditos Bacteriología y Esterilización (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se le ofrece información detallada al estudiante de todos aquellos aspectos relacionados con el campo de la bacteriología, esterilización e higiene. El mismo trata de ubicar al individuo en un ambiente saludable a la vez que presenta los distintos mecanismos que utiliza la comunidad para promover y mantener la salud. Se incluye, los métodos de esterilización y desinfección para prevenir enfermedades, mejorar la calidad de vida y mantener unas condiciones óptimas de salud en el ambiente laboral. ESTE 2001 3 Créditos La Piel, Análisis, Desórdenes y sus Cuidados (Pre-requisito: Ninguno) En esta asignatura se estudia la anatomía, fisiología y tipología de la piel, sus necesidades, desórdenes y cuidados necesarios. Se aprende además a evaluar trastornos comunes y especiales correspondientes a cada tipo de piel y los posibles tratamientos con los productos adecuados. Se incluye, el manejo de las reacciones químicas que puedan surgir como resultado de todo el proceso. ESTE 1004 3 Créditos Tratamientos Estéticos de Manos y Pies- Lab (Pre-requisito: Ninguno) Este laboratorio le ofrece al estudiante la oportunidad de familiarizarse con el sistema anatómicomuscular de manos y pies y la aplicación de los masajes correspondientes. En este aspecto se practican masajes básicos y/o especiales que corresponden a situaciones normales y particulares en estas partes del cuerpo humano, usando los instrumentos, materiales y productos de belleza adecuados. ESTE 1020 3 Créditos Principios de Estética (Limpieza Facial) (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprende los principios y técnicas aplicables a la estética facial, con especial énfasis a los métodos de limpieza. Se estudian las características y condiciones médicas de la piel del rostro, para determinar los productos químicos e instrumentos que pueden usarse para el proceso. Se practican también las técnicas básicas de limpieza y preparación de la piel para la aplicación de maquillaje. [222] ESTE 1030 3 Créditos Química, Electricidad y Maquinaria (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para que el estudiante conozca los componentes químicos que se utilizan en los diversos productos en los tratamientos estéticos. Se estudia los efectos de estos productos en la piel y como contribuyen a mejorar las condiciones del mismo. Se incluye, la descripción de los diferentes equipos e instrumentos que se usan en los tratamientos a la piel, el uso de la electricidad en los diferentes servicios que se ofrecen en los establecimientos de estética tales como: corriente galvánica, farádica y de alta frecuencia. Se finaliza con la discusión de las medidas de seguridad y precauciones que se debe tener al manejar equipos eléctricos y productos químicos. ESTE 1021 3 Créditos Tratamientos Faciales I- Lab (Pre-requisito: ESTE 2001 y ESTE 1020) En este primer laboratorio de tratamientos faciales el estudiante aprenderá y practicará las técnicas para evaluar y corregir condiciones faciales que se pueden resolver en el campo de la estética. El curso incluye información sobre la anatomía y fisiología facial, la evaluación de cada condición, determinación de técnicas, instrumentos, productos y protocolos asignados al tratamiento y según lo requiere las líneas de productos. ESTE 1400 3 Créditos Depilación- Lab (Concurrente con ESTE 1030) En este laboratorio el estudiante aprenderá y aplicará las técnicas para depilar y epilar aquellas partes del cuerpo que correspondan al campo de la estética, usando las técnicas, productos e instrumentos pertinentes a cada caso. Se practicará el protocolo correspondiente a cada caso siguiendo las reglas de seguridad e higiene necesarias en el proceso. ESTE 1022 3 Créditos Tratamientos Faciales II- Lab (Pre-requisito: ESTE 1021) En este segundo laboratorio de tratamientos faciales el estudiante continúa con el aprendizaje y las prácticas de técnicas para realizar tratamientos faciales dirigidos a problemas con el acné, antiarrugas, cicatrices y otros. Se continúa con las prácticas de los protocolos correspondientes a cada tratamiento y lo requerido por las líneas de productos y la integración de nuevos equipos (maquinaria) en el cuidado de la piel (estética avanzada). Se aplican las reglas de seguridad e higiene necesarias en el proceso. COSM 3010 3 Créditos Maquillaje Profesional I (Pre-requisito: Ninguno) Curso dirigido a perfeccionar las habilidades y destrezas de maquillar a nivel profesional. Se enseñan nuevas nociones, técnicas, secretos y detalles que se utilizan en maquillajes para alteraciones estéticas (correctivas), fotográfica, novias, teatro, televisión, cine, competencias y maquillaje para caballeros. Se enfatiza en el estudio de la anatomía y morfología del rostro para la selección adecuada de productos y maquillajes. El Instituto de Banca y Comercio utiliza las más recientes técnicas internacionales, productos y equipos para re-entrenar y/o expandir el conocimiento de los estudiantes que ya pertenecen a la industria del maquillaje. ESTE 1005 3 Créditos Tratamientos Corporales I (Microdermabración, Drenaje Linfático y Tratamientos para Celulitis) (Pre-requisito: ESTE 1030) En este primer curso de tratamientos corporales donde se estudian diferentes técnicas y tratamientos actuales para tonificar y estimular los músculos faciales y corporales usando máquinas con microcorriente. Se dará énfasis en las técnicas y procedimientos de aplicación en los siguientes tratamientos: anti-celulitis, estrías, obesidad y retención de líquidos corporales. Se incluye, el manejo de [223] instrumentos, equipos y productos en cada uno de estos tratamientos, siguiendo las medidas de seguridad e higiene en los servicios. COSM 3014 3 Créditos Maquillaje Profesional II (Pre-requisito: COSM 3010) En este segundo curso de maquillaje se continúa con los ejercicios y tareas prácticas para perfeccionar las destrezas de maquillar a un nivel profesional. En esta segunda parte se dará énfasis a las nuevas nociones y técnicas en el maquillaje de novia, fantasía, fotografía, televisión, caracterización, época, pasarela y alta tecnología. Se aplicará los protocolos y procedimientos correspondientes según las características del cliente, el tipo de maquillaje y lo requerido en las líneas de cosméticos. En todo momento se seguirán las reglas de seguridad e higiene en los servicios. ESTE 1006 3 Créditos Tratamientos Corporales II (Estética Médica) (Pre-requisito: ESTE 1005) En este segundo curso de tratamientos corporales se estudiarán los procedimientos de preparación, asistencia y cuidados post-operatorios en procedimientos quirúrgicos (reconstructivos y cosméticos). Se incluye, la enseñanza de técnicas y tratamientos de preparación y recuperación de los siguientes procedimientos quirúrgicos: Cirugías Plásticas, Abdominoplastía, Lipoescultura, Gluteoplastía, Mamoplastía y otros. Además, se discuten los instrumentos, equipos y productos que se utilizan en cada uno de estos tratamientos, siguiendo las medidas de seguridad e higiene en los servicios. COSM 3008 3 Créditos Desarrollo Empresarial (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, adiestramiento y asesoría técnica en todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña y mediana (industria de la belleza). Se estudia todas las regulaciones y documentos requeridos de incorporación de pequeños negocios. Además, se prepara al estudiante en las áreas relacionadas a la administración de empresa tales como: estudio de viabilidad, desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción, organización y gerencia. Además, el estudiante realizará un estudio socio-económico de un área donde establecer su empresa. AROM 1001 3 Créditos Aromaterapia (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se estudian las técnicas para aplicar tratamientos y masajes faciales usando la Aromaterapia como base de relajación muscular, ambientación y la estimulación de los canales de energía, a través del uso de aceites y esencias especiales. Esta técnica profesional trabaja con el alivio del estrés y la prevención de otros trastornos nerviosos. En todo momento se seguirán las reglas de seguridad e higiene en los servicios. ESTE 1071 6 Créditos Práctica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos anteriores con la excepción de AROM 1001) Esta es la etapa final de formación ocupacional del programa. Los estudiantes adquirirán una experiencia práctica mediante la integración de conceptos, técnicas de higiene y las medidas de seguridad aprendidas a lo largo de todo el programa, para aplicar procedimientos estéticos, masajes y tratamientos faciales y corporales. Trabajarán con clientes en un entorno simulado, bajo la coordinación y supervisión de un especialista en la profesión. El alumno será evaluado de acuerdo a las reglas establecidas. La práctica externa se ofrece en los establecimientos de belleza. No hay garantía de lugares específicos, días u horarios. [224] ESTILISMO Y DISEÑO AVANZADO COSM 3000 3 Créditos Asesoría e Imagen Profesional (Pre-requisito: Ninguno) Curso introductorio donde se le ofrece al estudiante conocimientos teóricos y prácticos para maximizar su imagen personal y profesional y pueda asesorar a su cliente. Además, se estudian diversas técnicas avanzadas basadas en el concepto de Marketing Personal, morfología facial y lenguaje corporal, estética, postura corporal, protocolo, vestuario, etc., con el objetivo de llevar a cabo la optimización de su imagen personal y la de su cliente. COSM 3008 3 Créditos Desarrollo Empresarial (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para proporcionar información actualizada, adiestramiento y asesoría técnica en todos los aspectos de desarrollo, montaje y manejo de una pequeña y mediana (industria de la belleza). Se estudia todas las regulaciones y documentos requeridos de incorporación de pequeños negocios. Además, se prepara al estudiante en las áreas relacionadas a la administración de empresa tales como: estudio de viabilidad, desarrollo del plan comercial, financiamiento, mercadotecnia, producción, organización y gerencia. Además, el estudiante realizará un estudio socio-económico de un área donde establecer su empresa. COSM 3020 3 Créditos Estilos de Peinados Elaborados I (Cabello Largo) (Pre-requisito: Ninguno) Curso avanzado de nuevas propuestas, estudios y estilos innovadores de peinados con cabellos largos. El estudiante aprenderá nuevos estilos de peinados usando la filosofía Pívot Point en: recogidos (moños), peinados de gala, semi-gala, clásicos y contemporáneos. Además se refuerza las destrezas manuales a través del uso de diversos accesorios, materiales y equipos para la elaboración de peinados complejos y creativos. COSM 3101 3 Créditos Técnicas Avanzadas de Corte I (Pre-requisito: Ninguno) Primera parte del curso avanzado de nuevas técnicas de corte para realizar las líneas más modernas y solicitadas en cabellos largos y medios. Es una actualización creativa respecto a las tendencias de la moda a través de las épocas y estaciones del año. Se incluye, el uso y manejo de diversos materiales y equipos como tijeras, máquinas de corte, navaja y otros. Además, reconocerá las gráficas de corte por su color de identificación, ángulos y distribución correcta del cabello. COSM 3021 3 Créditos Estilos de Peinados Elaborados II (Cabello Corto y Mediano) (Pre-requisito: COSM 3020) Segundo curso avanzado de estilos elaborados de peinados. Se le da énfasis a los nuevos estilos en cabellos cortos y medianos. Se continúa reforzando las destrezas manuales, a través del uso de diversos accesorios, materiales y equipos para la elaboración de peinados complejos y creativos. COSM 3102 3 Créditos Técnicas Avanzadas de Corte II (Pre-requisito: COSM 3101) Segunda parte del curso avanzado de nuevas técnicas de corte para realizar las líneas más modernas y solicitadas en cabellos cortos. Se incluye, el uso y manejo de diversos materiales y equipos. [225] COSM 3010 3 Créditos Maquillaje Profesional I (Pre-requisito: Ninguno) Curso dirigido a perfeccionar las habilidades y destrezas de maquillar a nivel profesional. Se enseñan nuevas nociones, técnicas, secretos y detalles que se utilizan en maquillajes para alteraciones estéticas (correctivas), fotográfica, novias, teatro, televisión, cine, competencias y maquillaje para caballeros. Se enfatiza en el estudio de la anatomía y morfología del rostro para la selección adecuada de productos y maquillajes. El Instituto de Banca y Comercio utiliza las más recientes técnicas internacionales, productos y equipos para re-entrenar y/o expandir el conocimiento de los estudiantes que ya pertenecen a la industria del maquillaje. COSM 3011 3 Créditos Postizos, Pelucas y Ornamentación (Pre-requisito: Ninguno) Curso dirigido al estudio de los elementos, procedimientos de colocación, mantenimiento, limpieza y Curso dirigido al estudio de los elementos, procedimientos de colocación, mantenimiento, limpieza y remoción de los diversos accesorios y tocados para el cabello como los son: los postizos, pelucas y ornamentación. Se dará énfasis al desarrollo de las destrezas de comunicación para brindar asesoría al cliente sobre el uso de estos accesorios como alternativas a los problemas de pérdida del cabello o solicitudes de cambios de imagen de forma rápida. Los estudiantes aprenderán y practicarán la limpieza, corte, teñido y estilo de pelucas y postizos humanos y sintéticos. Los tópicos incluidos son: herramientas, equipos, tipos de ornamentación y procedimientos de seguridad y sanitación. COSM 3005 3 Créditos Estilismo y Diseño (Internacional) (Pre-requisito: COSM 3021 y COSM 3102) Este es un curso especial de estilismo internacional, el cual todos los años será revisado y modificado en contenido, según la tendencia, novedad, población o país que sea seleccionado acorde con la moda. Para este curso se seleccionarán diferentes países a nivel internacional, presentación de nuevas líneas, formas, direcciones y texturas utilizadas en cada uno de estos países. Hay un fuerte enfoque al uso de una variedad de herramientas, cepillos, técnicas de secado y otros accesorios. COSM 3006 3 Créditos Procesos Químicos del Cabello (Avanzado) (Pre-requisito: Ninguno) Curso avanzado de procesos químicos que logran la transformación total del cabello. Se enseña los productos, herramientas, procedimientos de aplicación y manejo de diferentes estilos de permanente, alisados y planchados en cabellos con texturas específicas. Se le da énfasis al análisis del cabello para la selección de productos y estilos de permanente. Se estudia la composición química del permanente, técnicas y estilos innovadores. Se promueven las medidas de seguridad con el cliente. COSM 3032 6 Créditos Colorimetría- Lab (Pre-requisito: Ninguno) En este curso se amplían los conocimientos teóricos y técnicos de color, por medio del análisis de la moda y la evolución del estilo. Se repasan las propiedades químicas del color, las técnicas fundamentales de aplicación y luego se enseñan las nuevas líneas, combinaciones y diseños novedosos de color. Se estimula en el estudiante el uso de la imaginación, la creatividad y la aplicación de métodos de seguridad. Además, se involucra al estudiante a comparar las diferentes cartas de colores con el propósito de comprender las alternativas de color dentro de la gama de cada una de las casas fabricantes y conocer cada una de ellas. [226] TECNOLOGÍA DE UÑAS COSM 1001 3 Créditos La Profesión (Pre-requisito: Ninguno) Este curso presenta un trasfondo histórico de la Cosmetología, Barbería, Tecnología de Uñas y otras especialidades del mundo de la belleza. Se discuten temas relacionados a la imagen profesional como lo son: la vestimenta, maquillaje, conducta y actitudes apropiadas del futuro profesional. Además, se estudian las diferentes especializaciones en el campo de la belleza y las posibles opciones de empleos para futuros egresados. Se incluye divulgación de los materiales e instrumentos más utilizados y sus métodos de esterilización para la prevención de bacterias e infecciones. Se le da énfasis en la importancia de la higiene personal para trabajar en un establecimiento de belleza. La Estructura de las Uñas y Química de Productos 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos básicos sobre la estructura de las uñas, funciones y trastornos frecuentes que los técnicos pueden trabajar. Se incluye, el estudio de la química de los productos utilizados para realizar todo tipo de trabajos en las uñas. Se discuten las técnicas de consulta con el cliente con el propósito de reconocer, entender e identificar qué trastornos pueden ser tratados, cuáles no y cuándo se debe orientar a los clientes a visitar un dermatólogo o un médico especialista. TEDU 1004 Diseño a Pincel 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Curso dirigido al estudio del arte del diseño a pincel, cómo decorar y embellecer las uñas. Se anima al estudiante al uso de su creatividad por medio de técnicas y demostraciones en clase. Se discuten los colores primarios y en combinación para crear los colores secundarios, terciarios y complementarios. Se identificarán y utilizarán el equipo adecuado para decorar las uñas de sus futuros clientes. Se realizarán ejercicios prácticos para la creación de trazos, diseños básicos a pincel, diseño floral, paisajes y otros. Estos conocimientos ayudarán al estudiante a ofrecer diversos servicios de decoración de uñas que satisfagan las necesidades y gustos de sus futuros clientes, como también la capacidad de desarrollar sus propios diseños, utilizando su imaginación y creatividad. TEDU 1005 COSM 1004 3 Créditos Manicura y Pedicura (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de familiarizarse con el sistema muscular y esquelético de los brazos, manos, piernas y pies para realizar de forma correcta los masajes que acompañan una buena manicura y pedicura. Se enseña los procedimientos requeridos para la ejecución de una manicura y pedicura profesional básica. Se incluye, el uso correcto de los instrumentos, materiales y equipos; la aplicación de los procedimientos de higiene y medidas de seguridad. Uñas Artificiales 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprenderá a colocar y dar mantenimiento a los tips de uñas utilizando los procedimientos, precauciones y materiales necesarios en los procesos de aplicación, arreglo y remoción. Se incluye, el aprendizaje y la práctica a través, de ejercicios y demostraciones sobre los recubrimientos a uñas naturales y artificiales. Así como realizar los procedimientos de reparación de roturas. TEDU 1003 Uñas Acrílicas (Lab) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprenderá todo lo relacionado con los procesos de aplicación, mantenimiento y remoción de las uñas acrílicas. Se le dará énfasis al desarrollo de las destrezas manipulativas, dominio de LTED 2001 [227] los procedimientos, uso correcto de materiales y equipos y la aplicación de las medidas de seguridad e higiene en la realización de las prácticas. Uñas Esculturales (Lab) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprenderá todo lo relacionado al manejo de moldes, aplicación, mantenimiento y el proceso de remoción de las uñas esculturales. Se incluye el aprendizaje de procedimientos de higiene y desinfección, precauciones y seguridad en los servicios. Se enfatizará el uso correcto de materiales y equipos para la creación de las uñas esculturales a través, de ejercicios y prácticas en vivo en el salón de clases. LTED 2002 Uñas “Gel” (Lab) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante aprenderá todo lo relacionado a los tipos de gel, su aplicación, mantenimiento y el proceso de remoción de este tipo de uñas. Se incluye, el aprendizaje de procedimientos para brindar servicios de aplicación y secado con luz UV o sin luz, el uso de envolturas de seda y en “fiberglass”. Además, aprenderán el uso correcto de materiales y equipos, a través de ejercicios en uñas naturales y artificiales. LTED 2003 El Toque Creativo 3 Créditos (Prerrequisito: Ninguno) En esta clase se le provee al estudiante el arte de diseño, decoración, y la creación de nuevas técnicas innovadoras para embellecer y realzar las uñas. Se le enseña al estudiante a crear diferentes efectos por medio de técnicas y demostraciones en clase. El estudiante conocerá e identificará las nuevas técnicas de crear estilos de uñas; a su vez conocer y aprender a utilizar el equipo adecuado para decorar las uñas de sus futuros clientes ofreciendo los servicios de diseños a relieve, encapsulados, entre otros. LTED 2004 Práctica Externa (Pre-requisito: Haber aprobado todos los cursos con la 6 Créditos excepción de COSM 1010) La Práctica Externa ofrece al estudiante la oportunidad de aplicar los conocimientos prácticos y teóricos adquiridos durante su adiestramiento formal en un escenario real de trabajo o en nuestra institución. Nuestro programa académico establece un equipo de trabajo compuesto por el patrono mentor, el estudiante practicante y la Institución; este grupo de personas facilita el proceso de enseñanza y aprendizaje y colabora en la transición del estudiante hacia el mundo del trabajo. El estudiante trabajará las áreas de manicura, pedicura, aplicación, mantenimiento y remoción de diferentes tipos de uñas artificiales. La práctica se ofrece en establecimientos de belleza externos. No hay garantía de lugares, días u horarios específicos. PTED 1071 COSM 1010 3 Créditos Planificación, Diseño y Gerencia del Salón (Pre-requisito: Ninguno) Este curso cubre dos (2) aspectos fundamentales. La primera parte está dedicada al desarrollo de las estrategias para conseguir un empleo bien remunerado. La segunda cubre los aspectos básicos que se deben conocer para desarrollar un salón de belleza y la promoción del mismo. [228] PROGRAMAS DE ARTES Y TECNOLOGÍA [229] CONVERSATIONAL ENGLISH ENGL 1000 Conversational English- Basic (3 credits) PRE-REQUISITES: English-speaking deficiency results in the entrance exam This course is designed for students who obtain an English-speaking deficiency results in the entrance exam. The course goal is to improve their conversational English skills, with emphasis in the listening comprehension and speaking abilities. The course will accomplish this through weekly English discussions, debates, role-playing activities, speeches, field trips, and various other activities in which the students will be able to practice conversational English. Students will be placed in the respective level of conversational English based on his/her level of knowledge and comprehension according to the entrance exam results. The placement of the student will be based on the following score: • 80 to 223: Basic user, introductory or beginner level (Level 1 – 3) • 224 to 363: Basic user, intermediate or basic conversation level (Level 4) LENG 1000 English Communication Lab: Basic (3 credits) PRE-REQUISITES: Concurrent with ENGL 1000 / English-speaking deficiency results in the entrance exam The English language lab focuses on practical exercises through the use of technology and computer software to strengthen the areas of grammar, vocabulary and phonology worked in the course of ENGL 1000. This laboratory includes lessons, written production, reading, listening comprehension, pronunciation and examination test for each lesson. PRON 1000 Pronunciation and Accent Reduction (3 credits) PRE-REQUISITES: English-speaking deficiency results in the entrance exam The course introduces central themes relating to sound patterns and pronunciation in English language. Students will be given the opportunity to acquire knowledge and understanding of the production of sounds, and to acquire the skills necessary to describe, define and transcribe consonants, vowels and certain non-segmental features such as stress and rhythm. This course also includes individualized attention to accent reduction. The instructor works with students to help them modify their accent problems. ENGL 1001 Conversational English: Intermediate (3 credits) PRE-REQUISITES: ENGL 1000 This intermediated-level class will continue to develop your skills in speaking, reading, writing, vocabulary and grammar. Class work will include lectures, group discussion, and a variety of tests, quizzes, and written assignments. The course focuses to improve students' ability to communicate in English in all areas with a focus on writing and speaking in different styles appropriate to different communicative contexts. LENG 1001 English Communication Lab: Intermediate (3 credits) PRE-REQUISITES: Concurrent with ENGL 1001 The English language lab will continues to focuses on practical exercises through the use of technology and computer software to strengthen the areas of grammar, vocabulary and phonology worked in the course of ENGL 1001. This laboratory includes lessons, written production, reading, listening comprehension, pronunciation and examination test for each lesson. VOCB 1001 Reading and Vocabulary I (3 credits) PRE-REQUISITES: PRON 1000 This is the first reading and vocabulary course in the program. It’s to help students to improve their reading skills and vocabulary. The class will explore literature through fiction and non-fiction, drama, [230] short stories, and poetry. Active participation in class and effort on homework assignments will be necessary to pass the class. ENGL 1002 Conversational English: Advanced (3 credits) PRE-REQUISITES: ENGL 1001 This advanced-level class will continue to develop student skills in speaking, reading, writing, vocabulary and grammar. It uses the most advanced teaching techniques of language functions. Class work will include lectures, group discussion, and a variety of tests, quizzes, and written assignments. LENG 1002 English Communication Lab: Advanced (3 credits) PRE-REQUISITES: Concurrent with ENGL 1002 The English language lab will continue to focuses on practical exercises through the use of technology and computer software to strengthen the areas of grammar, vocabulary and phonology worked in the course of ENGL 1002. This laboratory includes lessons, written production, reading, listening comprehension, pronunciation and examination test for each lesson. VOCB 1002 Reading and Vocabulary II (3 credits) PRE-REQUISITES: VOCB 1001 This is the second reading and vocabulary course in the program. It’s continued to help students to improve their reading skills and vocabulary. The class will explore literature through fiction and nonfiction, drama, short stories, and poetry. Active participation in class and effort on homework assignments will be necessary to pass the class. BUSS 1000 Business English (3 credits) PRE-REQUISITES: ENGL 1000, 1001 and 1002 Business English skills are needed for people doing business with English-speaking countries, working in local companies that use English in the workplace, or working overseas. The course includes practical application of basic language usage skills with emphasis on fundamentals of business writing and oral communication in business context. Active participation in class and effort on homework assignments will be necessary to pass the class. LENG 1010 English Writing Workshop (3 credits) PRE-REQUISITES: ENGL 1002; LENG 1002 This course will provide the basics of American English grammar and writing. The class focuses on helping students improve their English and writing skills, by using proper grammar rules and writing guidelines that are essential building blocks for creating clear and understandable thought processes and ideas. VOCB 1003 Advanced Reading and Vocabulary (3 credits) PRE-REQUISITES: VOCB 1002 Advanced Reading and Vocabulary is the high level course in a sequence of three reading courses. It is designed to prepare students for reading in their workplace. Emphasis is on critical and analytical skills, and advanced reading strategies for reading professional level textbooks, novels and periodicals. Students will continue to expand their vocabulary. Active participation in class and effort on homework assignments will be necessary to pass the class. [231] DISEÑO GRÁFICO GDAR 1000 Principios del Diseño Gráfico 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El curso provee al estudiante los principios sobre el diseño y cuáles son las bases para un buen diseño. Se abordan temas sobre la composición gráfica, tipografía, utilización de colores y los símbolos, materiales para reproducción, así como la historia del diseño y cuál es su rol e importancia en la sociedad, y cómo ha evolucionado en el área de comunicación visual. LITE 1000 Literacia de Computadoras 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso le ofrece al estudiante la oportunidad de conocer el desarrollo histórico de las computadoras y su impacto en la sociedad, los componentes de la misma y sus funciones, terminología, sistemas operativos, conceptos básicos de Internet, redes, procesamiento de palabras, base de datos y proyecciones futuras. Este curso está dirigido a los estudiantes que les interese conocer sobre el manejo de una computadora para la simplificación de trabajos y tareas, así como la de iniciar sus conocimientos en el campo de la informática. Español Básico 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso, se ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario. ESPA 1005 GADE 1002 Técnicas de Bocetaje 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El estudiante aprende técnicas de dibujo que lo ayudarán en el proceso de creatividad, promoción de ideas y presentación para proyectos de diseño. El curso desarrolla las técnicas de bocetaje en su función para mostrar al cliente una posible solución gráfica para su problema de comunicación visual, así como para que el diseñador explore alternativas y ilustre ideas en papel o en su computadora. OPCO 2095 Sistemas Operativos (Macintosh) 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Los estudiantes aprenderán sobre el sistema operativo OS X del disco y el papel de todos en el MAC. Esta clase los estudiantes practicarán en clase con MAC OS X y comandos para examinar el contenido de los discos duros, y organizar archivos y directorios. También serán cubiertos el copiar y mover archivos y almacenamiento de formato multimedios. GADE 1021 Tipografía Básica 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El curso pretende que el estudiante aprenda lo que es la tipografía, sus partes y cómo seleccionar una tipografía, dependiendo del trabajo que se quiera realizar, que mensaje se desee comunicar y qué tipo de consumidor es al que va dirigido. El estudiante aprende las bases para emplear las letras en una composición, tanto para comunicar ideas como para configurar el aspecto visual de [232] la pieza de comunicación visual. TEMA 1021 Rastreo y Manejo de Imagen Digital 3 Créditos (Co-requisito: GADE 1031) El curso adentrará al estudiante en los procesos productivos del diseño gráfico, enfatizándose en el manejo y optimización de las imágenes por medio de la manipulación de las mismas. El curso expone al estudiante al programa Photoshop, relacionado al manejo y optimización de imágenes, como herramienta de tratamiento para las imágenes. GADE 1031 Fotografía Publicitaria Digital 3 Créditos (Co-requisito: TEMA 1021) El curso pretende adentrar al estudiante a la utilización de la cámara digital como instrumento de trabajo. Se trabajarán diferentes técnicas de la fotografía comercial tales como: enfoque, composición e iluminación. También el estudiante podrá manipular dichas imágenes digitales en el programa Adobe Photoshop para luego utilizarlas en sus diseños. GDAR 1021 Teoría del Color 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El curso expone al estudiante a las diferentes teorías del color y su aplicación en el diseño gráfico, tanto en materiales impresos como en pantallas. El estudiante realizará un acercamiento histórico, adentrándose luego en una perspectiva geográfica. El curso se sustentará en bases de la semiótica. GDAR 1022 La Creatividad en el Diseño Gráfico 3 Créditos (Pre-requisito: GADE 1002) En curso se desarrolla por medio del estudio de casos, donde el estudiante tenga que utilizar al máximo su creatividad, aplicándola para solucionar problemas de mercadeo, publicidad y de comunicación visual. Se fomentará el uso de la promoción de ideas creativas y tendrá la oportunidad de trabajar con técnicas ya aprendidas, tales como el bocetaje y la fotografía. GADE 1032 Diseño Digital de Publicaciones 3 Créditos (Pre-requisito: GADE 1021) En este curso el estudiante se relaciona y conoce las herramientas que ofrece el programa Adobe InDesign para la creación de publicaciones tales como: boletines informativos, periódicos y revistas. El curso incluye temas como: realización de maquetación y diagramación de editoriales. El estudiante aprende a crear tanto publicaciones corporativas como editoriales modernos. GADE 1033 Diseño Digital Comercial 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) El curso Comercial Diseño Gráfico introducirá a los estudiantes a utilizar las técnicas artísticas para comunicar eficazmente ideas e información a los clientes de negocios y audiencias a través de la ilustración y otras formas de medios digitales o impresos. Se enfatizarán en la exploración de carreras, concepto de diseño, herramientas y formas de diversos medios de publicación. El estudiante aprenderá a utilizar las herramientas del programa Adobe Illustrator para la creación y manejo de imágenes vectoriales para la producción de piezas de publicidad comercial, tales [233] como: tarjetas de presentación, hojas sueltas, brochures, postcards, banners, logos y otros. GADE 1034 Diseño para Multimedios y Web 3 Créditos (Co-requisito: GADE 1037) Este curso se centra en el diseño, desarrollo, implementación, prueba y actualización de interfaces eficaces basadas en los principios de diseño gráfico, la interactividad y la utilidad para el usuario. El curso desarrollará temas sobre los sistemas de navegación, CSS, jerarquía visual, animaciones básicas, preparación imágenes para web, y el archivo de protocolos de transferencia se encuentran entre los temas tratados en el curso. Se hará hincapié en el desarrollo conceptual y la estructura, en conjunto con la interactividad y estética del diseño. Además, discutirá sobre los diseños publicitarios para campañas en las redes sociales, beneficios y aplicaciones en negocios. Se estudiarán las diferentes redes sociales y páginas de promoción publicitaria. GADE 1035 Diseño Gráfico en la Publicidad 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) En este curso el estudiante conoce qué es la publicidad y cómo el diseño gráfico es parte de ella. El estudiante podrá crear piezas para campañas de publicidad simuladas, utilizando los programas y herramientas aprendidas en los cursos anteriores. GADE 1037 Post-producción y Edición de Video 3 Créditos (Co-requisito: GADE 1034) El curso pretende que el estudiante conozca los diferentes formatos para la realización de videos, enfatizando en la realización de anuncios publicitarios. El estudiante aprenderá conceptos de enfoque, composición e imágenes en movimiento. Se utilizarán herramientas de edición de video Adobe Premier y After Effects. TEMA 1022 Métodos de Reproducción Digital 3 Créditos (Pre-requisito: TEMA 1021) En este curso el estudiante se adentrará en los procesos de reproducción gráfica. Se discutirá las especificaciones para los diferentes medios de reproducción comercial. Se revisarán trabajos previos y se prepararán para su impresión. El curso discute temas relacionados como el papel, tinta y procesos de acabado en el impreso, sus ventajas y desventajas. GADE 1038 Preparación de Portafolio de Estudio 3 Créditos (Pre-requisito: TEMA 1021, GADE 1032, GADE 1033, GADE 1035, GADE 1034, GADE 1037) En este curso el profesor evalúa los trabajos realizados por el estudiante en los diferentes cursos del Programa y se le ofrece recomendaciones para mejorarlos. Además, se crean piezas adicionales que sean necesarias para montar un portafolio profesional y digital; el cual el estudiante utilizará como tarjeta de presentación luego de graduarse a sus posibles patronos. También, se discuten temas como la entrevista de empleo y el resumé. ADMI 2032 Administración y Gerencia de Negocios 3 Créditos (Pre-requisito: Ninguno) Este curso está diseñado para introducir al estudiante en los principios básicos del campo de la Administración y Gerencia de Empresas. Se discutirá el proceso administrativo y sus [234] componentes tales como: planificación, organización, dirección, control y toma de decisiones. Se incluye, el estudio de las escuelas clásicas y teorías más importantes de la administración, los tipos de gerentes, funciones, retos de un administrador y el uso de la tecnología en la dirección empresarial. [235] ASISTENTE DE MAESTRO PREESCOLAR EDUC 1000 PRINCIPIOS DE LA EDUCACION PRE-ESCOLAR 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: NINGUNO) Trasfondo histórico de la educación preescolar, cambios sociales, culturales y los avances en el conocimiento relacionado al desarrollo y el proceso del aprendizaje infantil. Se discutirán las principales corrientes filosóficas y su influencia en los modelos curriculares a nivel preescolar; legislación, estándares y estructura del sistema educativo público y privado. Énfasis en la discusión y análisis de la Ley Orgánica del Departamento de Educación en Puerto Rico. ESPA 1005 ESPAÑOL BASICO 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: NINGUNO) En este curso, se ofrece la oportunidad al estudiante de fortalecer, refinar y enriquecer las destrezas básicas de la expresión oral y escrita. Se dará énfasis al aspecto ortográfico y sintáctico que incluirá las reglas de división silábica, acentuación ortográfica, signos de puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas, compresión de lectura y el desarrollo del vocabulario. EDUC 1005 LA NIÑEZ, LA FAMILIA Y LA ESCUELA 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: NINGUNO) En este curso se estudia la relación entre el niño, la familia, la comunidad y los educadores; incluyendo la educación de los padres y la participación, los estilos de vida de la familia y de la comunidad. Además se estudia sobre el abuso de menores, y cuestiones de la vida familiar actual. Se hablan sobre las técnicas efectivas para las reuniones de padres / maestros y el desarrollo de las habilidades de comunicación. El crecimiento intelectual y emocional de los niños y los padres será estudiado, así como aprender a desarrollar estrategias para manejar situaciones de estrés y el abuso de menores y otros asuntos familiares actuales. ENFE 1420 CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: NINGUNO) En este curso se le ofrece al estudiante los conocimientos teóricos de los modelos explicativos sobre las etapas de crecimiento y desarrollo humano. Se estudian y se describen todas las etapas del ser humano desde la etapa fetal hasta la muerte; prestando especial atención a las especificaciones normales de crecimiento, desarrollo y maduración del ser humano. Se incluye, el cambio físico, mental y de conducta, visto desde el punto de identificación y satisfacción de necesidades. TECN 1000 FUNDAMENTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: NINGUNO) Este curso está diseñado para introducir a los estudiantes a las teorías básicas de aprendizaje y principios básicos en el diseño, desarrollo, implementación y evaluación de la enseñanza mediante la tecnología educativa. Están expuestos a las tecnologías tradicionales e innovadores para facilitar y fomentar el aprendizaje significativo y eficaz. Investigaciones y observación de campo sobre la eficacia de cualquier material de apoyo en la enseñanza se utilizan para mejorar y facilitar la instrucción en el proceso de enseñanza-aprendizaje. EDUC 1010 DESARROLLO PSICOMOTOR EN EL NIÑO 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: NINGUNO) En este curso se presenta los conceptos teóricos-prácticos relacionados al desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices del niño. El contenido principal será: la educación psicomotriz y su influencia en el desarrollo infantil; conocimiento y desarrollo del esquema corporal, diseño de actividades psicomotrices para el óptimo desarrollo motor del niño. [236] INFA 1000 ORGANIZACIÓN DEL CENTRO PREESCOLAR 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: NINGUNO) En este curso se discute el proceso de planificación, organización, regulación, supervisión y control de un centro de cuidado preescolar. Se da énfasis a los permisos requeridos por el estado para el montaje de un centro, estructura, distribución de espacios, mobiliario, horarios, preparación académica del personal, administración y tipos de servicio que ofrece los centros de cuidados con enfoques de estímulo y desarrollo integral del niño. EDUC 1011 NIÑO DESARROLLO SOCIAL/ EMOCIONAL Y COGNOSCITIVO-MORAL EN EL 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: ENFE 1420) En este curso se presenta los conceptos teóricos-prácticos relacionados al desarrollo socio-emocional del niño. En los temas relacionados al desarrollo social incluye los intercambios entre una persona y las demás, que deben favorecer adecuadamente al desarrollo de los procesos básicos de identidad del niño, autoestima, autonomía, expresión de sentimientos y la integración social. Se realizarán actividades educativas para presentar los temas de valores, normas y las costumbres deben ser parte primordial del aprendizaje de los niños. Si bien es cierto, la familia es el primer contexto donde el niño adquiere sus primeras experiencias, pero es en el ambiente o centro escolar, donde comienza su mayor proceso de socialización. SALD 1000 SALUD Y NUTRICION DEL PREESCOLAR 2 CREDITOS (PRE-REQUISITO: ENFE 1420) Este curso tiene como finalidad el dar a conocer los fundamentos y componentes básicos de la nutrición infantil. Se discuten los temas relacionados a la importancia que tiene la buena alimentación en el crecimiento y desarrollo de los niños, el valor nutritivo de los alimentos y su influencia para prevenir y atender trastornos y enfermedades. Se incluye, el estudio de las enfermedades y accidentes más comunes que se presentan durante la edad preescolar, métodos preventivos y de acción en el centro escolar. Se finaliza el curso con la discusión detallada de la función de la educación preescolar respecto al cuidado de la salud de los niños que reciben el servicio. ENFE 1611 SITUACIONES DE EMERGENCIA Y PRIMEROS AUXILIOS 1 CREDITO (PRE-REQUISITO: NINGUNO) Este curso está diseñado para proveerle al estudiante los principios y técnicas de primeros auxilios y ayuda en situaciones de emergencias. Se discutirá la incidencia, causas comunes de accidentes y medidas de prevención. Se incluye, el aprendizaje de procedimientos específicos para cada situación tales como: emergencias respiratorias y condiciones cardiacas, hemorragias, heridas, fracturas, shock, intoxicación, envenenamiento, lesiones, quemaduras, mordeduras, ahogamiento, etc. EDUC 1012 DISEÑO CURRICULAR Y MATERIAL DIDACTICO 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: ENFE 1420, TECN 1000, EDUC 1010 Y EDUC 1011) Estudio de los principios del currículo a nivel preescolar y su aplicación según las leyes y estándares educativos en Puerto Rico. Este curso está diseñado para que el estudiante obtenga una visión general de las nuevas tendencias y modalidades de enseñanza en este nivel, el desarrollo de destrezas para el diseño, selección y evaluación de cursos y programas. Además se estudian los criterios para la preparación y selección de recursos (textos), equipos y materiales para el desarrollo de actividades de aprendizaje para niños. [237] EDUC 1500 EDUCACION PREESCOLAR PARA NIÑOS EXCEPCIONALES 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: ENFE 1420, TECN 1000, EDUC 1010 Y EDUC 1011) Curso dirigido a la discusión de las características generales, causas y necesidades de los niños excepcionales. Se le dará énfasis a las leyes que garantizan su derecho a la educación y los servicios actuales que se ofrecen en Puerto Rico. Incluye visitas a diferentes programas a nivel preescolar, métodos, estrategias educativas y materiales didácticos que se han diseñado para satisfacer las necesidades especiales de esta población. EDUC 1013 ESTIMULACIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: ENFE 1420, TECN 1000, EDUC 1010 Y EDUC 1011) Estudio de las teorías, enfoques y condiciones educativas que estimulan el desarrollo lingüístico en los niños. Se discute la relación entre el lenguaje y el pensamiento, planificación de actividades para el desarrollo de destrezas auditivas, expresión oral, compresión e interpretación y de enriquecimiento del vocabulario. Además, se analiza la función de los maestros y asistentes educativos en la creación de un ambiente que promueva el desarrollo del leguaje a temprana edad. EDUC 1014 LITERATURA INFANTIL 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: LENG 1000) Se conocerán los géneros de la literatura infantil para su utilización en las actividades educativas que estimulan el desarrollo cognitivo, emocional y lingüístico de los niños. Se estudiarán al detalle los siguientes géneros: el cuento, poesía y el teatro infantil; con énfasis en el contexto puertorriqueño y universal. Además, se enseñarán diversas técnicas y estrategias creativas en los diversos géneros literarios para aplicarlos en programas educativos a nivel preescolar. JUEG 1000 EL JUEGO Y EXPRESION CREATIVA 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: ENFE 1420) Curso diseñado con el propósito de analizar la importancia del desarrollo de la expresión creativa en los niños en edad temprana. Se estudian los fundamentos básicos de los nuevos modelos educativos basados en la estimulación y desarrollo de la creatividad a través, del juego, la expresión corporal (musical) y las artes plásticas. El curso tiene un fuerte componente práctico basado en la discusión de casos, simulaciones, demostraciones y prácticas reales en el laboratorio. EVAL 1000 EVALUACION EN LA EDUCACION PREESCOLAR 3 CREDITOS (PRE-REQUISITO: EDUC 1012) Estudio de las nuevas tendencias educativas basadas en la evaluación como parte activa del proceso de aprendizaje. Se definen los conceptos de evaluación formativa y sumativa, planes de evaluación a nivel preescolar, procesos de recopilación e interpretación de datos y aplicación de resultados de la evaluación para modificar los métodos de enseñanza y los materiales educativos a nivel preescolar. Se discutirán las pruebas y técnicas de evaluación para el aprendizaje y desarrollo de los niños más utilizados en Puerto Rico. SEMI 1000 SEMINARIO OCUPACIONAL 2 CREDITOS (PRE-REQUISITO: NINGUNO) Este curso le ofrece al estudiante los conocimientos y técnicas necesarias para incursionar al mundo del trabajo; a través de orientaciones y talleres sobre búsqueda de empleo, recopilación de documentos y cumplimentación de solicitudes, preparación de entrevistas, asesoría sobre imagen profesional y estrategias de retención de empleo. [238] MAET 1000 PRÁCTICA EXTERNA 7 CREDITOS (PRE-REQUISITO: HABER APROBADO TODOS LOS CURSOS ANTERIORES CON LA EXCEPSION DE SEMI 1000) La práctica externa de IBC en el Programa de Asistente de Maestro Preescolar le permite al estudiante repasar, integrar y aplicar los conocimientos, metodologías y técnicas educativas de asistencia y apoyo al personal docente (Maestro Preescolar) aprendidas durante el curso. La práctica se realizará fuera de la institución (centro externo) en un salón de clases o cualquier escenario educativo a nivel preescolar durante un periodo de ocho (8) semanas. Se requieren 210 horas de práctica y el cumplimiento de trabajos y tareas asignadas a los estudiantes bajo la supervisión del Coordinador de práctica (IBC) y el Maestro regular del centro educativo. [239] OFERTA ACADÉMICA POR RECINTO (No todos los programas están autorizados y/o se ofrecen en todas las localidades del Instituto de Banca y Comercio) [240] RECINTO DE ARECIBO PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Asistente Administrativo con Facturación Médica Administración de Redes Bartending Integral Bancario Cocina Local e Internacional Turismo y Hoteles Panadería y Repostería Internacional Técnico Geriátrico Enfermería Práctica con Electrocardiografía(EKG) Asistente Dental con Funciones Expandidas Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Técnico Quirúrgico Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Barbería y Estilismo Técnico de Alarma y Sonido Cosmetología Técnico de Plomería Estilismo y Diseno Avanzado Estética Tecnología de Uñas Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web Terapeuta de Masaje Profesional Técnico de Cuidado Respiratorio Asistente de Maestro Preescolar Técnico Reparación de Computadoras y Redes Diseño Gráfico [241] RECINTO DE BAYAMÓN PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Administración de Redes Técnico Geriátrico Asistente Administrativo con Facturación Médica Técnico de Alarma y Sonido Integral Bancario Técnico de Plomería Turismo y Hoteles Técnico Quirúrgico Bartending Cocina Local e Internacional Panadería y Repostería Internacional Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estética Estilismo y Diseno Avanzado Tecnología de Uñas Inglés Conversacional Diseño Gráfico Asistente de Maestro Preescolar Técnico de Cuidado Respiratorio [242] RECINTO DE CAGUAS PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Administración de Redes Diseño Web Asistente Administrativo con Facturación Médica Técnico Geriátrico Integral Bancario Técnico Quirúrgico Turismo y Hoteles Bartending Cocina Local e Internacional Panadería y Repostería Internacional Asistente Dental con Funciones Expandidas Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico de Alarma y Sonido Técnico de Plomería Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estética Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas Inglés Conversacional Diseño Gráfico Asistente de Maestro Preescolar [243] RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) PROGRAMAS QUE SE OFRECEN Administración de Redes Asistente Administrativo con Facturación Médica PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Integral Bancario Turismo y Hoteles Bartending Técnico Geriátrico Cocina Local e Internacional Técnico de Plomería Panadería y Repostería Internacional Técnico Quirúrgico Asistente Dental con Funciones Expandidas Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico de Alarma y Sonido Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estética Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas Diseño Gráfico Asistente de Maestro Preescolar [244] RECINTO DE FAJARDO PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN GA Cocina Local e Internacional Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web GA Ciencias en Enfermería Integral Bancario Asistente Administrativo con Facturación Médica Asistente Dental con Funciones Expandidas Turismo y Hoteles Técnico Quirúrgico Bartending Técnico de Plomería Cocina Local e Internacional Estética Panadería y Repostería Internacional Administración de Redes Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Electricidad con PLC Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico de Alarma y Sonido Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas Asistente de Maestro Preescolar Diseño Gráfico [245] RECINTO DE GUAYAMA PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Asistente Administrativo con Facturación Médica Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web Bartending Integral Bancario Cocina Local e Internacional Turismo y Hoteles Panadería y Repostería Internacional Técnico de Alarma y Sonido Asistente Dental con Funciones Expandidas Técnico de Plomería Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Estética Técnico de Cuidado Respiratorio Administración de Redes Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Técnico Quirúrgico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas Asistente de Maestro Preescolar [246] RECINTO DE HATO REY PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN GA Cocina Local e Internacional Integral Bancario GA Ciencias en Enfermería Administración de Redes * Asistente Administrativo con Facturación Médica Estilismo y Diseño Avanzado* Turismo y Hoteles Bartending Cocina Local e Internacional Panadería y Repostería Internacional Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC* Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC* Técnico de Plomería* Técnico Reparación de Computadoras y Redes* Barbería y Estilismo* Cosmetología* Tecnología de Uñas* Inglés Conversacional Diseño Gráfico Asistente Maestro Preescolar *Solo se ofrece en el Centro de Extensión de Barbosa [247] RECINTO DE HUMACAO PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Administración de Redes Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web Asistente Administrativo con Facturación Médica Turismo y Hoteles Bartending Asistente Dental con Funciones Expandidas Cocina Local e Internacional Técnico Quirúrgico Panadería y Repostería Internacional Técnico de Plomería Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Integral Bancario Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Técnico de Cuidado Respiratorio Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Tecnología de Uñas Estética Estilismo y Diseño Avanzado Inglés Conversacional Diseño Gráfico Asistente Maestro Preescolar Técnico de Alarma y Sonido [248] RECINTO DE MANATI PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Asistente Administrativo con Facturación Médica Administración de Redes Integral Bancario Técnico de Plomería Turismo y Hoteles Estilismo y Diseño Avanzado Bartending Técnico Quirúrgico Cocina Local e Internacional Estética Panadería y Repostería Internacional Técnico de Alarma y Sonido Asistente Dental con Funciones Expandidas Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Asistente Maestro Preescolar Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Tecnología de Uñas Técnico de Cuidado Respiratorio Diseño Gráfico [249] RECINTO DE MAYAGÜEZ PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Administración de Redes Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web Asistente Administrativo con Facturación Médica Asistente Dental con Funciones Expandidas Turismo y Hoteles Técnico de Plomería Bartending Estética Cocina Local e Internacional Integral Bancario Panadería y Repostería Internacional Técnico Geriátrico Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico de Alarma y Sonido Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas Diseño Gráfico1 Asistente Maestro Preescolar 1 Programa solo se ofrece en el Recinto de Mayagüez [250] RECINTO DE PONCE PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN GA Cocina Local e Internacional Especialista en Desarrollo de Aplicaciones y Diseño Web GA Ciencias en Enfermería Técnico Geriátrico Administración de Redes Asistente Dental con Funciones Expandidas Asistente Administrativo con Facturación Médica Estética Integral Bancario Técnico Quirúrgico Turismo y Hoteles Bartending Cocina Local e Internacional Panadería y Repostería Internacional Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico de Alarma y Sonido Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas Técnico de Plomería Inglés Conversacional Asistente de Maestro Preescolar [251] RECINTO DE LOS COLOBOS PROGRAMAS QUE SE OFRECEN Asistente Administrativo con Facturación Médica PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Técnico Quirúrgico Estilismo y Diseño Avanzado Barbería y Estilismo Bartending Técnico Reparación de Computadoras y Redes Cosmetología Electricidad con PLC Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Panadería y Repostería Internacional Tecnología de Uñas Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Terapeuta de Masaje Profesional Cocina Local e Internacional Técnico de Cuidado Respiratorio [252] RECINTO DE AGUADILLA PROGRAMAS QUE SE OFRECEN Asistente Administrativo con Facturación Médica Administración de Redes PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Asistente de Maestro Prescolar Turismo y Hoteles Cocina Local e Internacional Panadería y Repostería Internacional Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Técnico Quirúrgico Terapeuta de Masaje Profesional Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas Estética Inglés Conversacional Diseño Gráfico [253] RECINTO DE MOCA PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Asistente Administrativo con Facturación Médica Bartending Cocina Local e Internacional Panadería y Repostería Internacional Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Terapeuta de Masaje Profesional Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas Asistente de Maestro Prescolar Inglés Conversacional [254] RECINTO DE YAUCO PROGRAMAS QUE SE OFRECEN PROGRAMAS QUE NO SE OFRECEN Asistente Administrativo con Facturación Médica Administración de Redes Cocina Local e Internacional Panadería y Repostería Internacional Enfermería Práctica con Electrocardiografía (EKG) Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Electricidad con PLC Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC Técnico Reparación de Computadoras y Redes Barbería y Estilismo Cosmetología Estilismo y Diseño Avanzado Tecnología de Uñas [255] FACULTAD [256] RECINTO DE HATO REY Aponte Burgos, Maria E. Diploma, Massage Therapy, Instituto Profesional de Estética y Ciencias Corporales, Puerto Rico. Salud, Terapeuta de Masaje Profesional. Benitez Sanchez, José F. Diploma Barbería, American Business College, AD Tecnología Civil, Barberia Colon Cintrón, Luis. BA-Universidad del Este-Culinary Management, Cocina Local e Internacional García Chandler, Anelle. BA, Culinary Management, Universidad del Este, Puerto Rico. Culinarias, Panadería y Confitería Internacional. Artes Martinez Berrios, Elsie. Diploma en Barbería y Estilismo, Instituto de Banca y Comercio PR. Diploma Cosmetología Básica, Modern Hairstyling Institute. Belleza, barbería y Estilismo y Cosmetología Básica Morera Miranda, Arkel. Diploma en Bartending, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional y Bartending. Muratti Molinaris, Nilsa. Diploma en Panadería y Repostería Internacional, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional. Ocasio Almodovar, Miriam. Diploma en Cosmetologia, Cosmetologia Avanzada y Técnica Uñas. American Business College PR. Cosmetologia y Tecnologٕ ía de Uñas. Pacheco Rodríguez, Maribel. BA- Colegio Universitario de San Juan, Enfermera Generalista. Salud, Grado Asociado enfermería. Perez Fuentes, Rockie. Diploma en Professional Mixology, Bartender, Waiter & Maitre’d Association, Puerto Rico. Artes Culinarias, Bartending. Reyes Almonte, Tamara. Diploma en Cosmetología, Rogies School of Beauty, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología. Rivera Kuilan, Milagros. BA-Centro de Estudios Multidisciplinarios-Science of Nursing. Enfermería Práctica. Rivera Rivera, Nadya. Diploma en Cosmetología, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Tecnología de Uñas. Robles Dominguez, Esther. Diploma de Técnico de Cocina Local e Internacional, Instituto de Educación Universal, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Rodriguez Estela, Wilmer. Enfermería Práctica. BA, Ciencias de Enfermería, Dewey University, Puerto Rico. Salud, Rodríguez Pérez, Yasiel. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Roman Torres, Gladys. MA-Caribbean University-Science of Nursing, BSN Universidad Metropolitana, AD Enfermería [257] Rosado Santana, Arlene. Diploma en Técnico de Terapia Respiratoria, EDUTEC Educational Technical College, Puerto Rico. Salud, Técnico de Cuidado Respiratorio. Sanchez Vélez, Francisco. Diploma en Barbería, Modern Hairstyling Institute, Puerto Rico. Belleza, Barbería. Santiago Torres, Rickey. Diploma en Curso de Plomería, Escuela de la Comunidad Vocacional Tomás C. Ongay, Puerto Rico. Técnico, Técnico de Plomería. Serrano Nichols, Nelsiel. BA/MA-Universidad Interamericana de PR, Secretarial Sciences/Business Education. Administración e Informática, Asistente Administrativo con facturación Médica. Taforó González, Manuela. Diploma, Barbería y Estilismo, Modern Hairstyling Institute, Puerto Rico. Belleza, Barbería. Vargas Medina, Jannette. Diploma Carta Consejo de Educación de Puerto Rico: Quality Technical & Beauty College (antes Star Beauty Academy), Técnica de Uñas. Belleza, Tecnología de Uñas. Vega Furnier, Juan. Diploma en Cosmetología, Academia de Belleza Borinquen, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología. RECINTO DE PONCE Beltrán Colón, Carlos. Diploma en Panadería y Repostería Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional. Franceschi Portalatín, Dora. GA, Florida Culinary Institute, Florida. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. González Rivera Norma. Diploma en Cocina Local e Internacional del Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico, Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Ortiz Ortiz, Orpha. Diploma en Cosmetología, Marugie Beauty & Technical College, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología Ramos Fontanez, Sofia. BSN, Pontificia Universidad Católica, Puerto Rico, Enfermería Práctica Reyes Bacety, Elis. Diploma en Panadería y Repostería Internacional, Instituto de Banca y Comercio Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional. Reyes Bacety, Jorge. Diploma en Panadería y Repostería Internacional, Instituto de Banca y Comercio Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional. Rivera González, Mario. Diploma en Bartending, Escuela Hotelera, Puerto Rico. Artes Culinarias, Bartending. [258] RECINTO DE FAJARDO Cruz Pacheco, Carmen Diploma en Cosmetología, Dr. Santiago Veve Calzada, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología. Díaz Graciano, Maryelise. Diploma en Panadería y Repostería Internacional, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Panadería y Repostería Internacional. González Chico, David. Diploma en Refrigeración y A/C, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Técnicos, Refrigeración y A/C. Jiménez Silva, Víctor A. AD en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Matta Vidal, José. Diploma en Barbería, Modern Hairstyling Institute, Puerto Rico. Belleza, Barbería. Soto Ramos, José. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Cocina Local e Internacional. RECINTO DE LOS COLOBOS Colón Ortiz, Olga L. BS en Enfermería, Universidad Sagrado Corazón, Puerto Rico. Salud Enfermería. Estrada Pagán, Estela. AS Restaurant Administration and Culinary Arts, Universal Career Community College, Puerto Rico. Regional and International Cuisine Gómez Coss, Jetsibel, Diploma de Especialista en Artes Culinarias, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Rosario Igartua, Pedro M. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Velázquez Nieves, Giovanna N. Certificado en Repostería y Panadería Internacional, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Confitería. RECINTO DE MAYAGÜEZ Díaz Alvarez, Alberto. BA, University of Puerto Rico, Social Sciences, Geography. English. Tourism and Hotels. Hernández Ramírez, Diana. MD, Universidad Central del Este, Dominican Republic. AD (In Progress), Universidad del Este, Culinary Arts. International Pastry and Baking. Mercado Flores, Domingo. Diploma, ICPR Junior College Professional Massage Therapist. Professional Massage Therapist. Troche Martínez, Xavier. Diploma, Instituto de Banca y Comercio, Regional and International Cuisine. [259] Regional and International Cuisine. Vélez Sepúlveda, Luis. Diploma, Instituto de Banca y Comercio, Electricity; Diploma, Instituto de Banca y Comercio, Refrigeration. Refrigeration and Air Conditioning with PLC. González Rodríguez, David. Diploma, Instituto de Banca y Comercio, International Pastry and Baking. International Baking and Pastry. Padilla Báez, William. Diploma, Escuela Hotelera de San Juan, International Baking and Pastry Specialist. International Pastry and Baking. RECINTO DE MANATÍ Cabrera Pérez, Darwin, Certificación, Commercial Bakery and Pastry, Instituto de Educación Vocacional, Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional Freytes Colón, Wanda E., B.S. Enfermería, Universidad de Puerto Rico, Salud, Enfermería Práctica García Feliciano, José A., G.A., Tecnología en Ingeniería Electrónica, Instituto Tecnológico de Puerto Rico, Puerto Rico. Técnico, Electricidad con PLC. González Díaz, Yelixsa, M.Ed. Matemáticas, Cambridge College, Puerto Rico. Bachillerato Administración de Empresas-Contabilidad, Universidad de Puerto Rico. Administración e Informática, Integral Bancario González Roldán, Alex G., Certificado, Refrigeración y A/C, Escuela de Peritos Electricistas, Puerto Rico. Técnico. Refrigeración y A/C con PLC Miranda Negrón, Gretchen G., Diploma, Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Salud, Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico Padilla Colón, Miguel J., Diploma, Electricidad, Professional Electrical School, Puerto Rico. Técnico, Electricidad con PLC Quiles Morales, Emmanuel, Diploma, Chef de Cocina, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional Rodríguez Acevedo, Wilma E., B.B.A., Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico. Comercio, Asistente Administrativo con Facturación Médica Vallés Pérez, Carlos, Diploma, Artes Culinarias, Universidad del Este, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional Velázquez Rosario, Hilda G., Bachillerato, Lengua/Literatura (Inglés/Francés), Universidad del Sagrado Corazón, Puerto Rico. Educación General, Inglés [260] RECINTO DE GUAYAMA Guzmán Ortiz, Cynthia. AD en Asistente Dental, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras. Salud, Asistente Dental con Funciones Expandidas. Flores Morales, Cesar. Diploma en Técnico de Emergencias Médicas, Instituto de Banca y Comercio, LS Lajas. Salud, Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico. Lopez Ortiz, Claribel. BA en Sistemas de Oficina, Universidad Interamericana, Recinto de Guayama. Comercio, Asistente Administrativo con Facturación de Planes Médicos. Suarez Suarez, Rodney. AD en Cocina Local e Internacional. Instituto de Banca y Comercio, Recinto de San Juan. Artes Culinarias, Cocina Regional e Internacional. Rodriguez Crespo, Xiomara. Diploma en Cocina Regional e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Recinto de Ponce. Artes Culinarias, Cocina Regional e Internacional Gonzalez Morales, Elyzsette. AD in Science, Le Cordon Bleu Patisserie and Baking, LE CORDON BLUE, Orlando, Florida. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional Garcia Ferrer, Saray. Diploma en Barbería, Emma’s Beauty Academy. Belleza, Barbería y Estilismo. Morales Rivera, Ixia. Diploma en Cosmetología y Diseño y Estilismo Avanzado, Serbia’s Technical College. Belleza, Cosmetología y Estilismo y Diseño Avanzado. Rodríguez García, Wilnelly. Diploma en Cosmetología, Serbia’s Technical College. Belleza, Cosmetología. Alicea Gómez, Glaribet. Diploma en Diseño y Estilismo Avanzado, Instituto de Banca y Comercio, Recinto de Guayama. Belleza, Cosmetología Rivera Figueroa Alicedeliz. Diploma en Técnica de Uñas de Serbia’s Technical College. Belleza, Tecnología de Uñas. Sánchez Rodriguez, Myrna. Diploma en Técnica de Uñas de Serbia’s Technical College. Belleza, Tecnología de Uñas. Santiago Sánchez, Nilmarie. Diploma en Tecnología de Uñas, Instituto de Banca y Comercio, Recinto de Guayama. Belleza, Tecnología de Uñas. Santos Vera, José. Diploma en Barbería, Emma’s Beauty Academy. Belleza, Barbería y Estilismo. Velázquez Torres, Pascual. Diploma en Electricidad, Escuela Técnica Vocacional Ramón Ávila. Técnicos, Electricidad con PLC. [261] RECINTO DE CAGUAS Carromero Carrasquillo, Rut. Diploma, Cosmetología Avanzada, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología. Castillo Colón, Norma G. B.A., Administración de Empresas, Universidad de Puerto Rico. Administración e Informática, Integral Bancario, Educación General. Del Valle Del Valle, Virginia. B.Ed., Educación, Universidad del Turabo, Puerto Rico. Administración e Informática, Educación General. Fernández Figueroa, Luis R. Diploma, Electricidad y Electrónica Industrial, Liceo de Arte y Tecnología, Puerto Rico. Técnicos, Electricidad con PLC. Guzmán Torres, Vanessa. B.A., Universidad de Puerto Rico; M.A., Universidad Interamericana de Puerto Rico, Puerto Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica. Hernández Semidey, Arnaldo. Diploma, Bartending, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Bartending. Medina Cruz, Reinaldo. G.A., Electricidad, Huertas Junior College, Puerto Rico. Técnicos, Electricidad con PLC. Pacheco Aviles, Daisy. Diploma, Cosmetología Avanzada, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología. Parrilla Matta, Isaac. D.M.D., Cirugía Dental, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, Republica Dominicana. Salud, Asistente Dental con Funciones Expandidas. Peña Santos, Teresa M. B.S., Enfermería, Columbia Central University, Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica. Pérez Irizarry, Mario E. Diploma, Refrigeración y Aire Acondicionado, Instituto de Banca y Comercio; Diploma, Electricidad, Liceo de Arte y Tecnología, Puerto Rico. Técnicos, Electricidad con PLC; y Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC. Rivera Suárez, Melissa. B.A., Administración de Sistemas de Oficina, Universidad Del Turabo, Puerto Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica. Rodríguez Cardona, María T. B.A., Turismo, Universidad del Sagrado Corazón, Puerto Rico. Administración e Informática, Turismo y Hoteles. Rodríguez Díaz, Virnialy. Diploma, Estética y Maquillaje, Hispanic American College, Puerto Rico. Belleza, Estética. Rosa Rivera, Joel S. Diploma, Técnico de Emergencias Médicas, Centro de Estudios Multidisciplinarios, Puerto Rico. Salud, Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico. Santana Monserrate, Wanda. B.A., Universidad de Puerto Rico; M.A., Universidad del Turabo, Puerto Rico. Administración e Informática, Asistente Administrativo con Facturación Médica. Santiago Lozada, Luis. B.A. Administración de Empresas, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico. Administración e Informática, Integral Bancario. Serrano Rivera, Israel. B.S., Enfermería, Universidad Metropolitana, Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica. Torres Claudio, Margarita. G.A., Le Cordon Bleu College of Culinary Arts, Chicago, Estados Unidos. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. [262] Torres León, Roberto G. Diploma, Terapia de Masaje Profesional, Ponce Paramedical College, Puerto Rico. Salud, Terapeuta de Masaje Profesional. Vázquez Santiago, Lumary. M.B.A., Gerencia, Universidad del Turabo; B.A. Recursos Humanos, Universidad de Puerto Rico; Puerto Rico. Administración e Informática, Integral Bancario. Vélez Coss, Enrique. Diploma, Panadería y Confitería Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional. Villegas García, Rafael. Diploma, Refrigeración y Aire Acondicionado, Humacao Community College; Diploma, Electricidad, Mech-Tech, Puerto Rico. Técnicos, Electricidad con PLC; y Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC. García, González, Ilsa. Doctorado, Médico Quirúrgico, Universidad Autónoma de Guadalajara, México; B.A. Salud Pública, Universidad Interamericana, Puerto Rico; Diploma, Técnico de Cuidado Respiratorio, Ponce Paramedical College, Puerto Rico. Salud, Técnico de Cuidado Respiratorio. Rivera Ramos, Carmen I. B.A., Universidad Interamericana, Puerto Rico. Comercio, Asistente Administrativo con Facturación Médica. Rolón Ortiz, Yolyvid. B.S.N., Universidad Interamericana, Puerto Rico. Salud. Enfermería. RECINTO DE HUMACAO Conde Márquez, Wilfredo. Diploma en Masaje Terapéutico, Institute of Massage & Therapeutic Healing, Fajardo, Puerto Rico. Salud, Terapeuta de Masaje Profesional. González Rodriguez, Freddie. Diploma Therapeutic Massage and Bodywork, National Cert. Board for Therapeutic Massage & Bodywork, Fajardo, Puerto Rico. Salud, Terapeuta de Masaje Profesional. Orellana Martinez, Margarita. B Enfermería, Universidad Interamericana, Fajardo, Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica. Cruz Colón, Petra. B Enfermería, Universidad Interamericana, Fajardo, Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica. Hernández Aponte, Cynthya. B.S.N. Ciencias en Enfermería, National University College, Guayama, Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica. Perez Sarria, Matilde. B.S.N. Ciencias en Enfermería, National University College, Bayamón, Puerto Rico. Salud, Enfermería Práctica. Silva Betancourt Rafael. Diploma en Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico, Instituto de Banca y Comercio, Fajardo, Puerto Rico. Salud, Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico. Martín Rolón, Patricia. Diploma en Artes Culinarias, Escuela Hotelera de San Juan, San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Muñoz Vargas, Christian. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Humacao, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Rivera Olvera, Patricia. AA Artes Culinarias, Johnson & Wales University, Denver, Colorado; Diploma [263] en Repostería, Le Cordon Bleu, Paris, Francia. Artes Culinarias, Panadería y Repostería Internacional. Rodriguez Mendoza Noemí. Diploma en Panadería y Repostería Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Humacao, Puerto Rico. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Humacao, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local E Internacional, Panadería y Repostería Internacional. RECINTO DE SAN JUAN (ESCORIAL) Agosto Torres, Raymond. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Starling Ortiz, Sheila. B.A., Universidad de Puerto Rico; M.A., University of Phoenix, Puerto Rico. Comercio, Asistente Administrativo con Facturación Médica. Vargas Medina, Ángela. Diploma en Barbería y Estilismo, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Barbería y Estilismo. RECINTO DE BAYAMÓN Cerda Soto, Rudy. BA Sistema Computarizados de Información, Universidad del Este, Puerto Rico. Cintron Santiago, Mariline. Diploma en cosmetología básica, American Business College, Bayamón, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología Echevarría Montañez, Josue. BA Justicia Criminal, Universidad Interamericana, Puerto Rico. Asociación de Bartenders de Puerto Rico, BWMA Certificate. Artes Culinarias. Jiménez Ventura, Luis M. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio Manatí, Puerto Rico. Artes Culinarias. Maldonado Colon, Ángel. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias. Méndez Ortega, Antonia. Diploma en Terapeuta de Masaje Profesional, Ponce Paramedical College, Puerto Rico. Salud Parrilla Guzmán, Daisy. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias. Pérez Pagán Héctor I. BBA Universidad Metropolitana Bayamón, Puerto Rico, Mercadeo. Diploma, Instituto de Educación Universal, Electricidad. Técnico Electricidad con PLC. Pérez González, Jorge. Diploma en Cocina Local e Internacional, Escuela Hotelera San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias. Rivera Carrero, Yolanda. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, [264] Puerto Rico. Artes Culinarias. Rodríguez, Marta. BA. Universidad del Este, Gerencia de Cocina, Puerto Rico. GA. Artes Culinarias, Universidad del Este, Puerto Rico. Artes Culinarias. Sepúlveda Gutiérrez, Francisco. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio Recinto Ponce, Puerto Rico. Artes Culinarias. Smario Alvarado, Lisa. Diploma en Cuidado Respiratorio, Metro College, Puerto Rico. Salud RECINTO DE ARECIBO Delgado Cordero, Paula. Diploma en Especialista Artes Culinarias, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Roman Molina, Carmen. Diploma Cosmetología, Instituto “La Reiné”, GA Administración de Empresas American University, Recinto de Manatí, Puerto Rico Chiclana Rivera Jose J. Diploma en Masaje y Terapia Manual, Maison D’Esthetique Academy; San Juan PR Rivera Castro Anibal. Diploma, Escuala de Peritos Electricista de Isabela PR Cabrera Rodriguez, José A. Diploma, Instituto de Educacion Vocacional de Corozal; Corozal PR RECINTO DE AGUADILLA Delgado Amador, Carolyne. Bachillerato en Mercadeo, Universidad de Puerto Rico y New England Institute of Technology. Artes Culinarias: Cocina Local e Internacional. González Acevedo, Aricelis. Bachillerato en Ciencias en Enfermería, Universidad Adventista de las Antillas, Puerto Rico. Salud: Enfermería Práctica. González Feliciano, Dionis. Grado Asociado en Terapia Respiratoria en Universidad Metropolitana de Puerto Rico. Bachillerato en Enfermería en la Universidad Adventista de las Antillas. Gordils Jiménez, Denisse. Bachillerato de Sistemas de Oficina de la Universidad de Puerto Rico Grau Ramos Rafael. Certificado en Artes Culinarias de la Universidad del Este. Hernandez Padilla, Carlos. Bachillerato en Ciencias Políticas en la Universidad Interamericana de PR. Malave Troche, Joel. Diploma de Cocina Regional e Internacional en el Instituto de Banca y Comercio de PR Martínez Rivera, Maria de los A. Diploma en Estilismo y Cosmetología Avanzada en Emma’s Beauty Academy. Matos Miranda, Maria de L. Diploma en Estilismo y Cosmetología Avanzada en Emma’s Beauty Academy. Mercado Pluguez, Yaniel A. Diploma de Paramédico – Técnico de Emergencias Médicas en Instituto de Banca y Comercio Puerto Rico. [265] Noguera Vélez, Maria de Lourdes. Diploma en Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias: Cocina Local e Internacional. Quiñones Orama, Dihara. Bachillerato en Ciencias en Nutrición Culinaria, Johnson & Wales University, Estados Unidos; Grado Asociado en Ciencias Culinarias, Johnson & Wales University, Estados Unidos. Artes Culinarias: Cocina Local e Internacional. . Rodríguez Cardona, Luis A. AD en Sistemas de Informacion de Computadoras en Monroe College. Rodriguez Perez, Nidia. AD en Educación de Universidad Metropolitana de PR. Diploma de Barbería en Instituto de Banca y Comercio Puerto Rico. Diploma en Cosmetología de Instituto de Banca y Comercio. Rodriguez Vélez, Johnny. Diploma en Instituto de Banca y Comercio Puerto Rico. Román Valle, Rosa H. Diploma en Masaje Terapéutico Profesional en Instituto de Banca y Comercio Puerto Rico. Santiago Reveron, Luz M. Diploma en Técnica de Uñas en Instituto de Banca y Comercio. Valle Aviles, Mari C. Maestría en Educación de Computadoras de la Universidad Interamericana de PR. Bachillerato en Sistema de Oficina en Universidad de Puerto Rico. AD en Ciencias Secretariales en Universidad de Puerto Rico. Vargas Ortiz, Edgar E. Certificado de Técnico Paramédico de Emergencias Médicas en Escuela Vocacional en Dr. Pedro Perea, Fajardo. RECINTO DE MOCA Feliciano Acevedo, Alex. Diploma, Barbería, Institute of Beauty Occupation & Technology Course, Puerto Rico. Belleza: Barbería Morales Villarubia, Jessica. Diploma, Repostería y Confitería Internacional, Escuela Hotelera, Puerto Rico. Artes Culinarias: Panadería y Repostería Internacional. Reitor Garcia, Stephanie. Diploma, Cocina Local e Internacional, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Artes Culinarias: Cocina Local e Internacional. RECINTO DE YAUCO Aponte Estremera, Gilberto. Diploma en Barbería, John Dewey College, Puerto Rico. Belleza, Barbería Ayala Delgado, Edwin. Diploma en Técnico de Emergencias Médicas, Ponce Paramedical College, Puerto Rico. Salud, Técnico de Emergencias Médicas Banchs Ramos, Rosángeles, Certificado en Especialista en Panadería y Repostería Internacional, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico, Panadería y Repostería Internacional. Batista Figueroa, María. BSN en Enfermería, Universidad Interamericana, Puerto Rico, Salud, Enfermería Práctica. [266] Cedeño Ramos, Neftalí. Diploma en Barbería, Emma’s Beauty Academy, Puerto Rico. Belleza, Barbería. Class Feliciano, Ramón. Diploma en Electricidad con PLC, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Técnico, Electricidad con PLC. Galarza Báez, Enid. BSN en Enfermería, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, Enfermería Práctica. García Ortiz, Tamara. Diploma en Técnico de Cocina Internacional, Instituto de Educación Universal, Puerto Rico. Cocina Local e Internacional. Maldonado Andújar, Juan. Diploma en Técnico de Reparación de Computadoras y Redes, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico, Diploma en Administración de Sistema de Computadoras, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico, Técnico Reparación de Computadoras y Redes. Martínez García, Marillys. BSN en Enfermería, Pontificia Universidad Católica, Puerto Rico. MBA, en Contabilidad, Pontificia Universidad Católica, Salud, Enfermería Práctica. Milián Torres, Luis F. Diploma en Emergencias Médicas, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Salud, Emergencias Médicas. Negrón García, Francislet. Diploma en Cosmetología, D’Mart Institute, Puerto Rico; Diploma en Estilismo y Diseño Avanzado, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Estilismo y Diseño Avanzado. Ortiz Colón, Yolimit. Certificado en Professional Kitchen and Tableware, Escuela Hotelera de San Juan, Puerto Rico. Artes Culinarias, Cocina Local e Internacional. Pagán Torres, Tamara. Diploma de Cosmetología, Estilismo Avanzado, Técnica de Uñas, Emma Beauty Academy, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología. Rullan Millie. Diploma de Cosmetología, Emma Beauty Academy, Puerto Rico. Belleza, Cosmetología Torres González, Pedro. Certificado en Tecnología en Refrigeración y Aire Acondicionado, Automeca Technical College, Puerto Rico. Técnico, Refrigeración y Aire Acondicionado con PLC. Vargas Santana, Wilner. Diploma en Barbería, Instituto de Banca y Comercio, Puerto Rico. Belleza, Barbería Santiago Nazario, Luis A. Diploma en Respiratory Therapy Technician, Ponce Paramedical College, Puerto Rico, Salud, Cuidado Respiratorio. Caban Tellez, Julia. Diploma en Cosmetología Básica, Emma's Beauty Academy, Puerto Rico, Belleza, Cosmetología. Rivera, Humfredo. Diploma en Reparación de Computadoras, Universidad Interamericana, Puerto Rico, Tecnico, Reparación Computadoras [267] CALENDARIO ACADÉMICO [268] [269] [270] [271] DIPLOMA PROGRAMS – ONE TERM = 8 WEEKS ASSOCIATE DEGREE PROGRAMS – ONE TERM = 16 WEEKS 12 13 14 15 / H 20 21 22 23 / 26 27 28 29 / 2 3 4 5 MT 9 10 11 12 / H 17 18 19 20 / 23 24 25 26 / 2 3 4 5 = 32 Meeting Days START DATE JANUARY 12, 2015 LATE ENROLLMENT PERIOD SECOND FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM 2ND MID TERM IBC Graduation Days JANUARY 12 TO 24, 2015 JANUARY 23, 2015 JANUARY 12 TO FEBRUARY 5, 2015 FEBRUARY 9 TO MARCH 5, 2015 JANUARY 19, 2015 FEBRUARY 16, 2015 January 29-30, 2015 Friday SUSTITUTION OF A HOLIDAY JANUARY 23, 2015 Friday SUSTITUTION OF A GRADUATION ACTIVITY – 29 FEBRUARY 6, 2015 Holiday Holiday Activity Martin Luther King, Jr. President’s Day / Puerto Rico Leaders Friday SUSTITUTION OF A HOLIDAY FEBRUARY 20, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS MARCH 2, 2015 MARCH 2, 2015 FINAL EXAMINATIONS Veterans Student Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMINATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY MARCH 3 AND 4, 2015 March 4, 2015 MARCH 5, 2015 MARCH 20, 2015 DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) MARCH 17, 2015 MARCH 6, 2015 DIPLOMA VA STUDENT 9 10 11 12 / 16 17 18 19 20 / H 24 25 26 27/ 30 31 1 HH MT 6 7 8 9 / 13 14 15 16 / 20 21 22 23 / 27 28 29 30 = 32 Meeting Days START DATE MARCH 9, 2015 CONTINUE OF THE ASSOCIATE DEGREE JANUARY-MAY TERM LATE ENROLLMENT PERIOD SECOND FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM 2ND MID TERM Holiday Holiday ABOLITION OF SLAVERY DAY HOLLY BREAK VA STUDENT MARCH 9 TO 21, 2015 MARCH 20, 2015 MARCH 9 TO APRIL 1, 2015 APRIL 6 TO APRIL 30, 2015 MARCH 23, 2015 APRIL 2 and 3, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS FINAL EXAMINATIONS Veterans Student Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMITATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY APRIL 27 ,2015 APRIL 27, 2015 APRIL 28 - 29 2015 APRIL 29, 2015 APRIL 30, 2015 MAY 15, 2015 DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) MAY 12, 2015 MAY 1, 2015 Yaran K. Correa Prado Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio CA#01-15 [272] DIPLOMA PROGRAMS – ONE TERM = 8 WEEKS ASSOCIATE DEGREE PROGRAMS – ONE TERM = 16 WEEKS 4 5 6 7 | 11 12 13 14 15 | 18 19 20 21 |H 26 27 28 Holiday 1 2 3 4 | 8 9 10 11 | 15 16 17 18 | 22 23 24 25 = 32 Meeting Days START DATE MAY 4, 2015 LATE ENROLLMENT PERIOD SECOND FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM 2ND MID TERM MAY 4 TO 16, 2015 MAY 15, 2015 MAY 4 TO MAY 28, 2015 JUNE 1 TO JUNE 25, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS FINAL EXAMINATIONS Veterans Student Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMANITATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY MAY 25, 2015 JUNE 22 , 2015 JUNE 22, 2015 JUNE 23 - 24, 2015 June 24, 2015 JUNE 25, 2015 JULY 9, 2015 DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) JULY 7, 2015 JUNE 26, 2015 MEMORIAL DAY VA STUDENT 29 30 1 2 | 6 7 8 9 | 13 14 15 16 | 20 21 22 23 MT SUMMER BREAK | 3 4 5 6 | 10 11 12 13 | 17 18 19 20 | 24 25 26 27 = 32 Meeting Days CONTINUE OF THE DIPLOMA AND ASSOCIATE DEGREE JUNE-AUGUST TERM JUNE 29, 2015 PERIOD FOR ACADEMIC CHANGES FIRST FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM 2ND MID TERM Holiday Holiday INDEPENDENCE DAY, OBSERVED SUMMER BREAK VA STUDENT JUNE 29 TO JULY 2, 2015 Not Applied JUNE 29 TO JULY 23, 2015 AUGUST 3 TO AUGUST 27, 2015 JULY 3, 2015 JULY 27 TO JULY 31, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS AUGUST 24, 2015 DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMINATATIONS FINAL EXAMINATIONS Veterans Student Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR RETAKING OF FINAL EXAMANITATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY AUGUST 24, 2015 AUGUST 25 - 26, 2015 August 26, 2015 AUGUST 27, 2015 SEPTEMBER 11, 2015 DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) SEPTEMBER 10, 2015 AUGUST 28, 2015 Yaran K. Correa Prado Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio CA#01-15 [273] DIPLOMA PROGRAMS – ONE TERM = 8 WEEKS ASSOCIATE DEGREE PROGRAMS – ONE TERM = 16 WEEKS 31 1 2 3 | H 8 9 10 11 | 14 15 16 17 | 21 22 23 24 MT 28 29 30 1 | 5 6 7 8 | H 13 14 15 16| 19 20 21 22 = 32 Meeting Days Holiday Activity Holiday LATE ENROLLMENT PERIOD AUGUST 31 TO SEPT.12, 2015 SECOND FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY SEPTEMBER 11, 2015 1ST MID TERM AUGUST 31 TO SEPTEMBER 24, 2015 2ND MID TERM SEPTEMBER 28 TO OCTOBER 22, 2015 LABOR DAY UNITED STATES OF AMERICA CONSTITUTION DAY COLUMBUS’S DAY SEPTEMBER 7, 2015 SEPTEMBER 17, 2015 OCTOBER 12, 2015 FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY SEPTEMBER 11, 2015 FRIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY OCTOBER 16 , 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS OCTOBER 19, 2015 DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS OCTOBER 19, 2015 FINAL EXAMINATIONS OCTOBER 20 - 21, 2015 Veterans Student Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR RETAKING OF FINAL EXAMINATIONS October 21, 2015 OCTOBER 22, 2015 DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY NOVEMBER 6 , 2015 DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES NOVEMBER 4, 2015 LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) OCTOBER 23, 2015 VA STUDENT Holiday Holiday Holiday START DATE CONTINUE OF THE ASSOCIATE DEGREE AUGUST-DECEMBER TERM OCTOBER 26, 2015 LATE ENROLLMENT PERIOD SECOND FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM 2ND MID TERM OCTOBER 26 TO NOVEMBER 7, 2015 VETERANS DAY – FRIDAY CULTURE AND DISCOVERING OF PUERTO RICO THANKSGIVING BREAK SUSTITUTION OF A HOLIDAY NOVEMBER 23 TO DECEMBER 17, 2015 NOVEMBER 11, 2015 NOVEMBER 19, 2015 NOVEMBER 26-27 , 2015 NOVEMBER 13, 2015 SUSTITUTION OF A HOLIDAY DECEMBER 4, 2015 DATELINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DATELINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMINATATIONS FINAL EXAMINATIONS Veterans Student Last Day Attendance for the Term DATELINE FOR RETAKING OF FINAL EXAMANITATIONS DECEMBER 14, 2015 DECEMBER 15 - 16, 2015 DATELINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY JANUARY 21, 2016 DATELINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) DECEMBER 18, 2015 VA STUDENT BREAK NOVEMBER 6, 2015 OCTOBER 26 TO NOVEMBER 18, 2015 DECEMBER 14, 2015 December 16, 2015 DECEMBER 17, 2015 JANUARY 20, 2016 DECEMBER 19 TO JANUARY 8, 2016 CHRISTMAS BREAK 26 27 28 29 | 2 3 4 5 6 | 9 10 H 12 13 | 16 17 18 H MT 23 24 25 H H| 30 1 2 3 4 | 7 8 9 10 | 14 15 16 17 = 32 Meeting Days Yaran K. Correa Prado Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio CA#01-15 [274] ACADEMIC CALENDAR - ALTERNATIVE DIPLOMA PROGRAMS - 1 TERM- 8 WEEKS ACADEMIC TERM NOVEMBER 17, 2014 TO FEBRUARY 6, 2015 17 18 H 20 21 |24 25 26 HH | 1 2 3 4 5 | 8 9 10 11 | MT | 12 13 14 15| H 20 21 22 23 | 26 27 28 29| 2 3 4 5 = 32 MEETING DAYS DEGREE START DATE NOVEMBER 17, 2014 DIPLOMA LATE ENROLLMENT PERIOD NOVEMBER 17 TO 22, 2014 NOVEMBER 21, 2014 FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM ND 2 MID TERM HOLIDAY HOLIDAY HOLIDAY CULTURE AND DISCOVERING OF PUERTO RICO THANKSGIVING BREAK MARTIN LUTHER KING, Jr. EVALUATION DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS FINAL EXAMINATIONS Veteran Students Last Day Attendance for the Term VA STUDENT DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMINATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) ACADEMIC TERM JANUARY 12 TO FEBRUARY 6, 2015 NOVEMBER 19, 2014 NOVEMBER 27-28, 2014 JANUARY 19, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DIPLOMA NOVEMBER 17 TO DECEMBER 11, 2014 FEBRUARY 9, 2015 TO FEBRUARY 2, 2015 FEBRUARY 2, 2015 FEBRUARY 3 – 4, 2015 FEBRUARY 4, 2015 FEBRUARY 5, 2015 FEBRUARY 20, 2015 FEBRUARY 18, 2015 FEBRUARY 6, 2015 APRIL 3, 2015 9 10 11 12 |H 17 18 19 20 |23 24 25 26 | 2 3 4 5 | MT |9 10 11 12 | 16 17 18 19 20 |H 24 25 26 27 |30 31 1 HH = 32 MEETING DAYS DEGREE START DATE FEBRUARY 9, 2015 DIPLOMA LATE ENROLLMENT PERIOD FEBRUARY 9 TO 14, 2015 FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY MARCH 20, 2015 1ST MID TERM FEBRUARY 9 TO MARCH 5, 2015 ND 2 MID TERM MARCH 9 TO APRIL 1, 2015 HOLIDAY HOLIDAY HOLIDAY PRESIDENTS DAY / PUERTO RICO LEADERS ABOLITION OF SLAVERY DAY HOLLY BREAK EVALUATION DIPLOMA VA STUDENT FEBRUARY 16, 2015 MARCH 23, 2015 APRIL 2 - 3, 2015 SUSTITUTION OF A HOLIDAY SUSTITUTION OF A HOLIDAY FEBRUARY 20, 2015 MARCH 27, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS FINAL EXAMINATIONS FRIDAY, MARCH 27, 2015 FRIDAY, MARCH 27, 2015 MARCH 30 – 31, 2015 MARCH 31, 2015 APRIL 1, 2015 APRIL 17, 2015 APRIL 14, 2015 APRIL 3, 2015 Veteran Students Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMINATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) Yaran K. Correa Prado Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio CAA#01-15 [275] ACADEMIC CALENDAR - ALTERNATIVE DIPLOMA PROGRAMS - 1 TERM- 8 WEEKS ACADEMIC TERM APRIL 6, 2015 TO MAY 29, 2015 6 7 8 9 |13 14 15 16 | 20 21 22 23 | 27 28 29 30 |MT | 4 5 6 7 |11 12 13 14 15 | 18 19 20 21| H 26 27 28 = 32 MEETING DAYS DEGREE START DATE APRIL 6, 2015 DIPLOMA LATE ENROLLMENT PERIOD APRIL 6 TO 11, 2015 FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM ND 2 MID TERM MAY 15, 2015 APRIL 6 TO 30, 2015 MAY 4 TO 28, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS FINAL EXAMINATIONS MAY 21, 2015 MAY 21, 2015 MAY 26 – 27, 2015 MAY 27, 2015 MAY 28, 2015 JUNE 11, 2015 JUNE 9, 2015 MAY 29, 2015 EVALUATION DIPLOMA Veteran Students Last Day Attendance for the Term VA STUDENT DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMINATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) ACADEMIC TERM JUNE 1, 2015 TO JULY 24, 2015 1 2 3 4 | 8 9 10 11 |15 16 17 18 | 22 23 24 25 **MT** 29 30 1 2 |6 7 8 9 |13 14 15 16 | 20 21 22 23 = 32 MEETING DAYS CONTINUE TERM CONTINUE OF THE DIPLOMA JUNE TO JULY TERM EVALUATION DIPLOMA VA STUDENT JUNE 1, 2015 PERIOD FOR ACADEMIC CHANGES FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM ND 2 MID TERM JUNE1 TO 4, 2015 NOT APPLIED JUNE 1 TO 25, 2015 JUNE 29 TO JULY 23, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS JULY 20, 2015 JULY 20, 2015 FINAL EXAMINATIONS JULY 21 – 22, 2015 JULY 22, 2015 JULY 23, 2015 AUGUST 7, 2015 AUGUST 11, 2015 JULY 24, 2015 Veteran Students Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMINATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) Yaran K. Correa Prado Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio CAA#01-15 [276] ACADEMIC CALENDAR - ALTERNATIVE DIPLOMA PROGRAMS - 1 TERM- 8 WEEKS ACADEMIC TERM AUGUST 3, 2015 TO SEPTEMBER 25, 2015 3 4 5 6 |10 11 12 13 | 17 18 19 20 | 24 25 26 27 | MT | 31 1 2 3 |H 8 9 10 11 | 14 15 16 17 | 21 22 23 24 = 32 MEETING DAYS CONTINUE TERM HOLIDAY ACTIVITY CONTINUE OF THE DIPLOMA AUGUST TO SEPTEMBER TERM AUGUST 3, 2015 PERIOD FOR ACADEMIC CHANGES FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM ND 2 MID TERM AUGUST 3 TO 6, 2015 NOT APPLIED AUGUST 3 TO 27, 2015 AUGUST 31 TO SEPTEMBER 24, 2015 LABOR DAY UNITED STATES OF AMERICA CONSTITUTION DAY EVALUATION DIPLOMA SEPTEMBER 7, 2015 SEPTEMBER 17, 2015 SUSTITUTION OF A HOLIDAY SEPTEMBER 11, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS FINAL EXAMINATIONS SEPTEMBER 21, 2015 SEPTEMBER 21, 2015 SEPTEMBER 22 – 23, 2015 SEPTEMBER 23, 2015 SEPTEMBER 24, 2015 OCTOBER 2, 2015 OCTOBER 6, 2015 SEPTEMBER 25, 2015 Veteran Students Last Day Attendance for the Term VA STUDENT DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMINATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) 28 29 30 1 | 5 6 7 8 | H 13 14 15 16 | 19 20 21 22| MT | 26 27 28 29 |2 3 4 5 6|9 10 H 12 13 | 16 17 18 H = 32 MEETING DAYS ACADEMIC TERM SEPTEMBER 28, 2015 TO DEGREE START DATE DIPLOMA LATE ENROLLMENT PERIOD FRIDAY OF THE TERM – MEETING DAY 1ST MID TERM ND 2 MID TERM NOVEMBER 20, 2015 SEPTEMBER 28, 2015 SEPTEMBER 28 TO OCTOBER 3, NOVEMBER 6, SEPTEMBER 28 TO OCTOBER 22, OCTOBER 26 TO NOVEMBER 18, 2015 2015 2015 2015 HOLIDAY HOLIDAY COLUMBUS DAY VETERAN’S DAY OCTOBER 12, 2015 NOVEMBER 11, 2015 HOLIDAY CULTURE AND DISCOVERING OF PUERTO RICO NOVEMBER 19, 2015 SUSTITUTION OF A HOLIDAY OCTOBER 16, 2015 SUSTITUTION OF A HOLIDAY NOVEMBER 13, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS NOVEMBER 16, 2015 NOVEMBER 16, 2015 NOVEMBER 17 – 18, 2015 NOVEMBER 18, 2015 DECEMBER 2, 2015 DECEMBER 2, 2015 NOVEMBER 20, 2015 EVALUATION DIPLOMA VA STUDENT DEADLINE FOR THE RETAKING OF PARTIAL EXAMINATIONS FINAL EXAMINATIONS Veteran Students Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) Yaran K. Correa Prado Academic Affair Vice-President Instituto de Banca y Comercio CAA#01-15 [277] DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Y DÍA DE LA CIUDADANÍA, PROCLAMA HECHA POR EL PRESIDENTE DE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA La Constitución de Estados Unidos ha permanecido firme con el paso del tiempo durante más de dos siglos como la carta de gobierno y garantía de nuestras libertades. Este documento de la fundación, suscrito en Filadelfia el 17 de septiembre, 1787, refleja nuestros valores básicos y ratifica los hechos presentados por la Declaración de Independencia: que a cada uno de nosotros se nos ha conferido derechos inalienables. Como beneficiarios de dichos derechos, todos los estadounidenses tienen la obligación solemne de participar en nuestra democracia, para que siga siendo dinámica y sólida, y responda a las necesidades de nuestros ciudadanos. Para que triunfe, la democracia creada por nuestra Constitución requiere de la participación activa de sus ciudadanos. Cada uno de nosotros tiene la responsabilidad de aprender sobre nuestra Constitución y enseñarles a las generaciones futuras sobre su contenido e historia. Al cumplir con sus deberes cívicos, participar en el gobierno a nivel local, estatal y federal, y prestar servicios voluntarios en nuestras comunidades, las personas particulares pueden hacer que nuestro país sea mejor y darle vida a las libertades establecidas por la Constitución. El derecho a participar en un gobierno propio y las muchas otras libertades garantizadas por nuestra Constitución inspira sueños y ambiciones en muchos que viven dentro de nuestras fronteras y fuera de ellas. Estos principios son como un rayo de esperanza para los estadounidenses y quienes buscan una nueva vida en Estados Unidos. Todos los días, acogemos historias y patrimonios nuevos y diversos al gran mosaico de nuestra nación. Unidos por una devoción a la Constitución y a la participación cívica que inspira, los estadounidenses seguimos dedicándonos a los principios fundamentales establecidos hace más de doscientos años. A manera de recordatorio de la firma de la Constitución y como reconocimiento a los estadounidenses que se esfuerzan por cumplir con los deberes y las responsabilidades de la ciudadanía, el Congreso, por resolución conjunta del 29 de febrero, 1952 (36 U.S.C. 106), designó el 17 de septiembre como el "Día de la Constitución y Día de la Ciudadanía", y por resolución conjunta del 2 de agosto, 1956 (36 U.S.C. 108), solicitó que el Presidente proclame la semana que se inicia el 17 de septiembre y termina el 23 de septiembre de todos los años como la "Semana de la Constitución". AHORA POR TANTO, YO, BARACK OBAMA, Presidente de los Estados Unidos de Norteamérica, por la presente proclamo el 17 de septiembre, 2009, como el Día de la Constitución y el Día de la Ciudadanía, y del 17 de septiembre al 23 de septiembre, 2009, como la Semana de la Constitución. Aliento a todos los funcionarios federales, estatales y locales, como también a los líderes de organizaciones cívicas, sociales y educativas, a que realicen ceremonias y programas que rindan homenaje a nuestra Constitución y reafirmen nuestros derechos y obligaciones como ciudadanos de nuestro gran país. EN FE DE LO CUAL, suscribo la presente este decimosexto día de septiembre del año de Nuestro Señor dos mil nueve, y ducentésimo trigésimo cuarto de la Independencia de Estados Unidos de Norteamérica. BARACK OBAMA Presidente Estados Unidos de América [278] CERTIFICACION Certificamos que este catálogo es, al mejor de nuestro conocimiento, una representación verdadera de nuestra oferta, currículos, e instalaciones. Para estos efectos, sometemos el mismo el 31 de agosto del 2015. Guillermo Nigaglioni Presidente Instituto de Banca y Comercio, Inc. #56 Road 20, Km 2.3, (Exp. Martínez Nadal) Guaynabo, Puerto Rico 00966 Telephone: 787-982-3000 – Fax: 787-982-3075 http://www.ibanca.net Instituto de Banca y Comercio no excluye de participación, no niega beneficios, no discrimina contra ninguna persona por razón de edad, raza, sexo, color, lugar de nacimiento, origen o condición social, discapacidad física o mental, orientación sexual o creencias políticas o religiosas. [279] Catálogo General 2014-2016(Rev.8/31/2015) Adenda al Catálogo General 2014-2016 Fecha de Efectividad: 3 de marzo de 2015 Se han hecho los siguientes cambios en el Calendario Académico 2015: Inicios / Niveles Suspensión de la Actividad Reposición de la Actividad Educativa Educativa 5 de marzo de 2015 Fecha final para reponer exámenes finales y registro de notas. Tradicional- Programas Conducentes a Diploma Tradicional- Programas Conducentes a Grado Asociado Alternos 6 de marzo de 2015 Oportunidad final para reponer exámenes finales. Extensión a los miembros facultativos para registrar las notas y hacer cierre de Sesión Académica. Suspensión de Clases Sustitución y/o Reposición Oficial de Clases. Suspensión de clases y registro Sustitución y/o reposición de de notas del Medio Tiempo clases. Académico. Registro de las notas del Medio Tiempo por parte de los miembros facultativos. Fecha de Efectividad: 23 de marzo, 2015 Se ha modificado la siguiente información en el Calendario Académico: New Start April, 2015 ACADEMIC TERM APRIL 29, 2015 29 30 | 4 5 6 7 | 11 12 13 14 | 18 19 20 21 |H 26 27 H MT DEGREE DIPLOMA Holiday EVALUATION DIPLOMA VA STUDENT @ JUNE 26, 2015 1 2 3 4 | 8 9 10 11 | 15 16 17 18 | 22 23 24 25= 32 Meeting Days START DATE April 29, 2015 LATE ENROLLMENT PERIOD April 29 To May 16, 2015 1ST MID TERM 2ND MID TERM April 29 To May 27, 2015 June 1 To June 25, 2015 DEADLINE FOR PARTIAL WITHDRAWALS DEADLINE FOR RETAKING OF PARTIAL EXAMANITATIONS FINAL EXAMINATIONS Veterans Student Last Day Attendance for the Term DEADLINE FOR THE RETAKING OF FINAL EXAMANITATIONS DEADLINE FOR TRANSFER OF LOCATION OR PROGRAM OF STUDY MAY 25, 2015 JUNE 22 , 2015 JUNE 22, 2015 JUNE 23 - 24, 2015 June 24, 2015 JUNE 25, 2015 JULY 9, 2015 DEADLINE FOR REMOVE INCOMPLETE GRADES LAST DAY OF THE TERM (ADMINISTRATIVE TASKS) JULY 7, 2015 JUNE 26, 2015 MEMORIAL DAY 1 NUESTRO MAYOR LOGRO EN 40 AÑOS ERES TÚ
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