Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo CENTRO AGRONÓMICO TROPICAL DE INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA (CATIE) Maestría en Práctica del Desarrollo (MPD) Estudio de caso: historia, situación actual, actores, retos y lecciones aprendidas de las organizaciones aliadas de la conservación de la zona de Cerro Punta, Provincia Chiriquí, Panamá. Elaborado por estudiantes de la MPD: Kolbe Soares, Rafael Eusebio, Jacinto Gómez, Claudia Medellín, Rosa Vásquez, Ilde Narváez, Bertha Luz Rosales, Estuardo Girón, Oscar Aragón, María José Leiva, Petronila Colque, Luis Trevejo. 03, Mayo 2012, Turrialba, Costa Rica Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Contenido 1. 2. Introducción ........................................................................................................................... 3 1.1. Objetivo ......................................................................................................................... 3 1.2. Alcances y limitaciones ................................................................................................. 4 1.3. Agradecimientos ............................................................................................................ 4 Metodología ........................................................................................................................... 5 2.1. Entrevista semiestructurada para analizar contexto del área de incidencia de FUNDICCEP.............................................................................................................................. 5 2.2. Historia: linea del tiempo, puntos de inflexion ............................................................... 6 2.3. Actores, sus funciones y participación .......................................................................... 6 2.4. Situación actual ............................................................................................................. 8 3. Caracterización del contexto de Cerro Punta: Aspectos históricos, biofísicos, productivos y socioeconómicos ......................................................................................................................... 10 4. 5. 6. 3.1. Aspectos Biofísicos ..................................................................................................... 10 3.2. Aspectos Socioeconómicos ........................................................................................ 11 Historia: línea del tiempo y puntos de inflexión de FUNDICCEP ........................................ 13 4.1. Actores involucrados ................................................................................................... 16 4.2. Puntos de inflexión (con sus causas internas y/o externas) ....................................... 17 La historia con actores involucrados como aliados de la conservación ............................. 22 5.1. Asociacion de Productores de Cebolla Exportables- APCE ....................................... 22 5.2. Amigos del Parque Internacional La Amistad (AMIPILA)............................................ 24 5.3. Grupo Orgánico de Agricultores Cerropunteños – GORACE ..................................... 28 5.4. Asociación Ambiental de Chiriquí (ASAMCHI) ............................................................ 31 5.5. Asociación Agro ambientalista Macho del Monte. ..................................................... 33 5.6. Asociación Agroecoturística La Amistad – ASAELA ................................................... 35 5.7. Alianza para el Desarrollo Ambiental de Tierras Altas –ADATA ................................. 36 5.8. Sintesis de Actores Históricos relacionados con FUNDICCEP entrevistados. ........... 38 Situacion actual de FUNDICCEP y retos ............................................................................ 39 6.1. Turismo dentro del contexto local: .............................................................................. 40 6.2. Los retos ...................................................................................................................... 40 6.3. Perspectivas actuales sobre FUNDICCEP ................................................................. 45 7. Lecciones aprendidas y conclusiones ................................................................................. 48 8. Bibliografía: .......................................................................................................................... 49 9. Anexos ................................................................................................................................. 50 9.1. Anexo 1. Fotografías de las actividades de montaje del estudio de caso .................. 50 Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo 1. Introducción El trabajo presente fue realizado por parte de los estudiantes de segundo año de la Maestría de Práctica del Desarrollo del CATIE del año 2012. El trabajo surgió ante la necesidad planteada de realizar una sistematización sobre la experiencia de una serie de organizaciones aliadas en pro de la conservación del medio ambiente en la zona de amortiguamiento del Parque Internacional La Amistad en Panamá, a través de la solicitud de FUNDICCEP y de Conservación Internacional, con el fin de contribuir con una reconstrucción histórida y avanzar hacia un estudio de caso e identificación de las lecciones aprendidas principalmente de aspectos organizacionales desde que empezaron a realizar proyectos de desarrollo local en el área de Cerro Punta en Panamá. De esta forma el presente trabajo pretende ser un insumo para una sistematización más profunda sobre la historia y los hitos que han marcado el desarrollo y evolución del funcionamiento de estas organizaciones unidas por la conservación y el desarrollo local.. Una parte importante de este estudio de caso es la identificación de actores clave de la conservación y del desarrollo sostenible, con los cuales CI, y posteriormente FUNDICCEP han trabajado durante el proceso de formación y ejecución de proyectos dentro del área. Las relaciones entre los actores permiten visualizar las interacciones humanas, sociales, políticas, culturales y de otra índole y que resultado surgió de esta interacción y del trabajo en conjunto que han impulsado en el área y fundamentalmente el impacto social que ha generado la FUNDICCEP y demás organizaciones. 1.1. Objetivo El objetivo del trabajo es realizar un estudio de caso que rescate las experiencias de FUNDICCEP y de otras organizaciones relacionadas a la gestión socioambiental y de conservación. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo 1.2. Alcances y limitaciones Es importante considerar que el trabajo tuvo un alcance limitado en diversos aspectos, en parte por el tiempo para la recopilación de la información de una experiencia tan amplia y compleja; además que como todo ejercicio académico debe ajustarse a ciertos requisitos que no siempre permiten ajustarse al 100% a los requerimientos de la entidad solicitante, incluso puede reflejar en algún grado opiniones contrastantes entre entrevistados o sesgadas de acuerdo a la perspectiva de las personas a las que se pudo entrevistar. Se espera que el documento sirva como un punto de partida que pueda ser mejorado y continuado por medio de otros trabajos en el futuro, que le permitan a FUNDICCEP y a todas las organizaciones aliadas de la conservación y el desarrollo sostenible de la zona de Cerro Punta y área de amortiguamiento de la Reserva de Biosfera de la Amistad, continuar documentando sus aprendizajes para los interesados en conocer de su experiencia y todos los valiosos logros que ha conllevado. 1.3. Agradecimientos Se agradece el apoyo brindado por los integrantes de FUNDICCEP en especial a Damaris Sánchez y a David Samudio, así como a todas las personas de las diferentes organizaciones quienes brindaron su tiempo para las entrevistas y compartir su conocimiento, también a Luis Murillo de Conservación Internacional y a José Oduber Rivera (q.e.p.d) por su apoyo en la elaboración del trabajo y en la inspiración del mismo, respectivamente. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo 2. Metodología El trabajo se realizó en la provincia de Chiriquí, Panamá; en coordinación con FUNDICCEP. Consistió en el montaje de un estudio de caso enfocado en los aspectos organizacionales que resultaron clave en la integración de los diversos actores y agentes locales del desarrollo sostenible, en la zona de amortiguamiento de la Reserva de Biosfera La Amistad. Para esto se consideraron diversos aspectos de información relevante tales como: Contexto interno y externo del proceso, tanto en sus aspectos naturales como productivos y socioeconómicos Historia y actores del proceso, actores clave, línea del tiempo, puntos de inflexión, interrelaciones , retroalimentaciones, eventos clave, etc. Situación actual: logros a la fecha, aspectos sin resolver, desafíos prioritarios Cada uno de los aspectos contó con instrumentos y actividades para la recopilación de información que permitiera la reconstrucción histórica, el conocimiento de las situaciones que sucedieron en el proceso, así como las actuales, estos se detallan a continuación. 2.1. Entrevista semiestructurada para analizar contexto del área de incidencia de FUNDICCEP Preguntas generales ¿Cómo influencian las actividades de la ONG con los medios de vida de las comunidades? ¿Cómo han evolucionado las actividades de la comunidad con la intervención de la ONG y el parque? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas para las comunidades por las influencias del PILA y la intervención de la ONG? ¿Cómo considera la importancia de la existencia de PILA en la intervención de la ONG en la zona? Respecto a las áreas protegidas ¿Cómo se vinculan y cuál es su importancia para la comunidad? Qué tipo de actividades realiza? (usted y la comunidad) y como los denomina? Que aprovechan del bosque (maderas, animales, plantas medicinales, semillas, frutos, nimbres) Como se organizan internamente en la comunidad? Como se organizan externamente? (redes de alianzas, cooperación) Como se interactúan con las organizaciones gubernamentales? Como se da la gestión del territorio? Existe un comité gestor en la zona? Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Existen proyectos o programas federales, regionales, ONG´s locales e internacionales (de gobierno) en la zona? Con que servicios cuenta la comunidad (salud, infraestructura, educación, comunicación)? Adicionales Observar los medios de vida de la comunidad. Principales problemas socioeconómicos Desafíos ambientales Principales componentes agropecuarios en las fincas 2.2. Historia: línea del tiempo, puntos de inflexión Línea del tiempo para FUNDICCEP Para recopilar información de base para la elaboración de la línea del tiempo de FUNDICCEP, se empleará el siguiente formato: ¿Qué paso? ¿Cuándo? ¿Por qué es clave? ¿Quiénes participaron? Línea del tiempo para Organizaciones asociadas a FUNDICCEP Preguntas a realizar: 1. ¿Cómo surgió la iniciativa de asociarse a FUNDICCEP? 2. ¿Cuáles fueron los objetivos iníciales que motivaron asociarse a FUNDICCEP? 3. ¿Qué sucesos han marcado a su organización durante el tiempo que han trabajado con FUNDICCEP? 4. ¿Cuáles han sido las cosas buenas y malas que ha enfrentado la Red ADATA? 2.3. Socios de FUNDICCEP Actores, sus funciones y participación Cuando se constitu yen como organiza ción y Cuando inicia su trabajo en la zona (periodo) Como se conocie ron y relacion aron con Que acciones/event os clave recuerda que ha hecho FUNDICCEP (favorables o Que los ha motivado/ desmotiva do a continuar trabajando Que cambios se han dado a partir de esta relación Que otras organizaciones respaldan o no su quehacer Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo que fines persigue n (Solicitar al final de la entrevist a material es al respecto de su que hacer) FUNDICCEP Club La Amistad (actualmente la Asociación Agroecoturíst ica La Amistad ASAELA) Grupo orgánico de agricultores Cerropunteño s (GORACE); Amigos del Parque Internacional La Amistad (AMIPILA) La Alianza para el Desarrollo Ambiental de Tierras Alta (ADATA) APCE ASEPOR Macho Monte FUNDI CCEP no para su organización) con FUNDICC EP Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo REAL BOQUETE 2.4. Situación actual Situación actual (para FUNDICCEP). ¿Organigrama de la fundación? ¿Cuántas personas laboran en la fundación? ¿Cuántos proyectos tienen actualmente en ejecución? ¿Cuál ha sido el proyecto que consideran ha tenido mayor impacto en las comunidades? ¿Existen alianzas entre Funciccep y otras organizaciones?¿cuáles? Explique en qué consiste la alianza. Explicar brevemente como funciona FUNDICCEP ¿Cómo consiguen los fondos? ¿Cómo administran los fondos?¿como ¿Realizan alguna actividad que genere ingresos directos a la fundación? ¿Geográficamente cual es su área de acción? ¿Cómo considera la situación actual de FUNDICCEP? (estable, en crisis, posicionada en la zona, etc) ¿Cuál es el mayor problema al que se enfrenta actualmente como organización? ¿Cuál es la mayor fortaleza como organización? ¿Realizan actividades de apoyo social? (apoyo en becas, fiestas de las comunidades, apoyo para enfermedades) ¿Cómo formulan sus proyectos? (participativamente, de manera unilateral) Describa brevemente el proceso de formulación de proyectos. Conclusiones (para funciccep) ¿Cuál ha sido el mayor obstáculo al que se han enfrentado? ¿Cómo lo enfrentaron? Describa su estrategia. ¿Se enfrentarían a él de la misma forma o lo harían diferente actualmente? ¿Cuáles consideran ha sido sus principales logros? ¿Con que organización han trabajado más y porque? Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo ¿Cuál consideran ha sido el proyecto con mayor impacto en la comunidad y por qué? Si empezaran de nuevo como organización ¿Qué harían diferente? ¿Cuál consideran que ha sido el mayor error de la fundación? ¿Por qué? Podrían haber logrado todo sin la existencia de alianzas con otras organizaciones. ¿Por qué? ¿Por qué consideran que las organizaciones aliadas escogen a FUNDICCEP para trabajar en conjunto? ¿Qué tan importante ha sido su relación con las instituciones. ¿Las consideran como aliados estratégicos?¿por qué? ¿Cuál consideran que ha sido el mayor aprendizaje trabajando con aliados? Han detectado cambios o impactos en las comunidades que no esperaban o que no estaban considerados como resultado de los proyectos. ¿cuáles? ¿Cuál consideran ha sido el mayor aporte de FUNDICCEP a la comunidad? ¿Cuál fue hito histórico que consideran fue el que dio origen a FUNDICCEP? ¿existiría FUNDICCEP sin este hito? ¿Cuál consideran es su principal reto actualmente? Situación actual (para las organizaciones). Describa brevemente a que se dedica su organización? ¿Cómo describe su relación actual con FUNDICCEP? (apoya técnicamente en varios proyectos, en un proyecto en específicos, económico, etc) ¿Cómo considera la situación actual la relación de FUNDICCEP y su organización? (estable, en crisis, posicionada en la zona, etc) ¿Cuál es el principal beneficio para la organización que representa, que obtiene de su relación con FUNDICCEP? ¿Desde su punto de vista cuál es el mayor problema al que se enfrenta actualmente FUNDICCEP? Desde su punto de vista ¿cuál es la mayor fortaleza de FUNDICCEP? Conclusiones (para organizaciones) ¿Qué modificaría de su relación con FUNDICCEP? ¿porqué? ¿Qué cosas no cambiaria de la fundación FUNDICCEP? Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo ¿Por qué decidió su organización establecer alianza con FUNDICCEP? ¿Cuál considera ha sido el mayor aporte de FUNDICCEP a la comunidad? ¿Cuál considera es el principal reto actualmente de funciccep? ¿Cuál considera que ha sido el mayor error de FUNDICCEP? ¿Por qué? Finalmente, toda la información recopilada se organizó y ordenó en un solo documento. Se incluyeron algunos comentarios y análisis cualitativos básicos, principalmente para obtener lecciones aprendidas de la experiencia de FUNDICCEP y de las organizaciones aliadas por la conservación. 3. Caracterización del contexto de Cerro Punta: Aspectos históricos, biofísicos, productivos y socioeconómicos El corregimiento de Cerro Punta fue creado el 11 de noviembre de 1953, mediante acuerdo número 33. Según la historia del lugar, el nombre Cerro Punta está inspirado en las las montañas existentes en sus alrededores, pues Cerro Punta se encuentra ubicado en un valle, rodeado por montañas densamente cubiertas de bosques. La altitud es de casi 2,000 metros sobre el nivel del mar, siendo Cerro Punta la villa más alta que tiene Panamá, y es conocido nacionalmente por su producción agrícola, ya que actualmente en la región se produce el 80% de los vegetales consumidos por los panameños. En la zona de Cerro Punta, se cuenta con servicios turísticos como hoteles, pensiones, cabañas, restaurantes, bares y operadores turísticos directos. 3.1. Aspectos Biofísicos Condiciones Geográficas La provincia de Chiriquí está localizada en el extremo suroccidental de la República de Panamá y tiene una superficie de 8,653.23 km cuadrados. Las tierras altas chiricanas son de origen volcánico y ocupa gran parte del territorio a lo largo de la cordillera central. Los climas templados de altura son propios de las áreas más elevadas de la provincia; principalmente en Cerro Punta, Volcán y Boquete. En estas zonas llueve abundantemente, casi nueve meses al año, lo que contribuye agradablemente al ambiente de esta región. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Cerro Punta pertenece al Distrito de Bugaba de lala provincia de Chiriquí, ubicada en la zona oeste del Panamá. Está ubicado a una altitud de 1970 metros sobre el nivel del mar, con una temperatura aproximada que oscila entre los 0º C y los 15º C (datos IPAT, Instituto Geográfico Tommy Guardia). 3.2. Aspectos Socioeconómicos Condiciones Demográficas En la encuesta a los hogares de las comunidades de Volcán, Caisán y Cerro Punta, realizada por Gonzales en 2006, demostró que la mayoría de los habitantes de los corregimientos de Cerro Punta y Volcán están involucradas con la actividad agropecuaria, pues los datos presentaron 34% de actividad agrícola, 7% ganadería, 7% sector público, 10% sector privado, 5% jubilados, 26% independientes, 8% amas de casa, 3% otras. Además, los datos para el promedio de ingresos familiares mensuales muestra que el 47% de los hogares encuestados indican que sus ingresos están en un promedio de B/.200.00 a B/.400.00 mensuales, el 23% de los hogares encuestados indican que sus ingresos están en un promedio de B/.401.00 a B/.600.00 mensuales, el 17% manifestó que sus ingresos mensuales están desde B/.801.00 en adelante y el 13% de los hogares encuestados informaron estar en el rango de B/.601.00 a B/.800.00 mensuales. La actividad turística es importante para la zona pues hay bellezas naturales que proporcionan muchos atractivos turísticos como: fincas,Senderos, Parque Internacional La Amistad y Parque Nacional Volcán Barú. La infraestructura turística es buena, ya que cuenta con hospedajes (hoteles, posadas) para dar acogida a los turistas que llegan a la zona. En las comunidades de tierras altas se cuenta con una infraestructura de transporte que cubre las necesidades de los pobladores. Condiciones Socioeconómicas y Productivas Cerro Punta es considerado como el “Granero del País”, pues además de producir la mayoría de las hortalizas que se consume en Panamá, principalmente, papa, arroz, maíz, cebolla, lechuga, zanahoria, brócoli, remolacha, coliflor, fresa; exporta gran variedad de plantas ornamentales de altura. Según datos de Ministerio de Desarrollo Agropecuario (2004), Cerro Punta cuenta con un total de 1.,754 productores. Es decir, el 73.2 % del total de la población Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo económicamente activa se dedica a actividades gropecuarias. En orden de importancia le siguen el comercio y los hoteles-restaurantes, con 8.6% y 3.9 % respectivamente. La superficie ocupada por las explotaciones agropecuarias en Cerro Punta es de 5,535 hectáreas, lo que equivale a un 1.3% de la superficie total de explotaciones agropecuarias de la provincia. Además existen fincas de cría de ganado vacuno; cría de caballos pura sangre, Harás y cría de ovejas. También hay recursos minerales no metálicos y metálicos como el oro y el cobre (datos MICI, recursos minerales). Pese a que la mayoría de las personas en Cerro Punta se mantienen económicamente activas, la mano de obra local no logra cubrir la demanda de las actividades agropecuarias en la comunidad, esto es debido a que, generalmente, los jóvenes deciden salir de la comunidad principalmente a David (zona urbana), en búsqueda de mejores empleos o que no tengan mucha relación con los trabajos de campo; consecuente a esto se percibe un fuerte flujo de inmigración de familias enteras provenientes de la comarca Ngäbe-Buglé, para cubrir esta demanda y desempeñar dichas actividades. Esta inmigración generalmente se da en temporadas de cosecha aunque algunas familias deciden ser residentes permanentes de Cerro Punta. Al contar con la mano de obra de los indígenas Ngäbe-Buglé, la mano de obra local se desplaza aun más a zonas urbanas, también es importante recalcar que las familias Ngäbe-Buglé se convierten en un sector demandante de servicios y necesidades básicas que Cerro Punta tiene que contemplar en su presupuesto. A pesar de que las actividades agropecuarias ocupan el primer lugar en importancia, en Cerro Punta, la información recabada, señala que en la dinámica de la comercialización agropecuaria no existe una plataforma de involucramiento participativa de los productores, ya que la mayoría comercializa sus productos de manera individual ya sea en la región o llevarlas personalmente hasta la capital del país, otros optan por hacer la entrega de sus productos a intermediarios; por lo que no se puede hablar de la existencia de un valor agregado o comercio justo de la producción. Es importante mencionar que otro de los problemas en la zona, es el excesivo uso de plaguicidas para las actividades agrícolas, que incrementa los costos de producción además de los impactos ambientales que esto ocasiona y no existe un plan de manejo de buenas prácticas agrícolas. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Debido a que el Corregimiento de Cerro Punta se encuentra en área de amortiguamiento del Parque Internacional La Amistad y el Parque Nacional Volcán Barú, la riqueza de recursos de los naturales existentes en la zona, como bosques, ríos, suelos fértiles y demás, ha atraído intereses de aprovechamiento que no necesariamente han sido basados en la sustentabilidad. A raíz de esto, empezaron a surgir iniciativas locales e internacionales que permitieron iniciar la concientización de la sociedad civil. Uno de los hechos más relevantes fue la , conformación del proyecto AMISCONDE, el cual arrancó a partir de la presencia y apoyo de Conservación Internacional que se encontraba trabajando con este mismo proyecto en el área de amortiguamiento de la Reserva de Biosfera la Amistad, tanto en Costa Rica como en Panamá. El proyecto AMISCONDE generó interés y apropiación de la comunidad, lo cual dio origen a FUNDICCEP, como una fundación local que asumiría los retos de continuidad del proyecto AMISCONDE. En sus inicios el proyecto AMISCONDE buscaba promover el uso sostenido y conservación de los recursos naturales, mediante un cambio en el comportamiento del habitante frente al deterioro ambiental de la comunidad (Sistematización del Proyecto AMISCONDE-Panamá, 1998) además buscó aglutinar los esfuerzos aislados de las diferentes organizaciones o asociaciones, que trabajan en pro de los recursos naturales, existentes en esos momentos. Sin embargo, al pasar del tiempo surge la idea de una organización de segundo nivel (FUNDICCEP) que ayudara a lograr una mayor participación y representatividad de las diferentes organizaciones, así como una mayor incidencia en las gestiones locales. Actualmente en la región se evidencia la correlación de organizaciones civiles actuando en forma de red, abarcando mayores áreas de manera conjunta. 4. Historia: línea del tiempo y puntos de inflexión de FUNDICCEP En el año 1993, la Fundación para el Desarrollo Sostenible de Panamá (FUNDESPA), inicia la ejecución del proyecto AMISTAD: CONSERVACIÓN Y DESARROLLO (AMISCONDE), iniciativa Binacional (Costa Rica – Panamá) financiada por Conservación Internacional, la Universidad de Clemson y la Corporación Mc. Donald’s (FUNDICCEP, 2012). Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo El sitio piloto para la ejecución del AMISCONDE fue el corregimiento de Cerro Punta, debido a que se había identificado como una zona com amenazas por la degradación ambiental y el constante avance de la frontera agrícola hacia las áreas del Parque Internacional La Amistad y el Parque Nacional Barú, ambas de la Reserva de Biosfera La Amistad. El proyecto tuvo con una duración de cuatro años, estaba estructurado en cuatro componentes: agricultura sostenible, organización, educación ambiental y protección. Es necesario indicar que, en ese momento AMISCONDE trabajaba bajo una estructura operativa coordenada por Conservación Internacional con la participación de: Estructura operativa Coordinación Nacional Responsable FUNDESPA La Unidad Función e integrantes de la coordinación; ejecución; administración técnica y financiera Receptora beneficiaria o La población de las distintas comunidades involucradas; y por los grupos organizados existentes y/o promovidos con las acciones del proyecto Asimismo, Damaris Sánchez, actual gerente de Proyectos de FUNDICCEP, manifestó que el gran desafío de AMISCONDE – Panamá, fue asegurar la continuidad del proceso y de sus actividades, después de concluir el proyecto. Este fue una de las razones principales por la cual, el 16 de octubre de 1996 se constituye la Fundación para el Desarrollo Integral del Corregimiento de Cerro Punta (FUNDICCEP), asumiendo un rol protagónico y de continuidad de la filosofía del Proyecto. A partir de esa fecha, se constituye FUNDICCEP como una organización “paraguas” de grupos locales cobijados bajo la identidade común hacia la conservación tales como: Club La Amistad (actualmente la Asociación Agroecoturística La Amistad ASAELA); Grupo orgánico de agricultores Cerropunteños (GORACE); Organización de miembros activos de Guadalupe (OMAG); Amigos del Parque Internacional La Amistad (AMIPILA), entre otras. La organización, legalmente se constituye el 18 de septiembre de 1998. La primera Junta Directiva se constituyó por productores y productoras de la región, encabezada por el Ing. Victoriano Ríos. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Posteriormente, culminado el financiamiento directo de cooperantes del proyecto AMISCONDE y de FUNDESPA como ejecutor, FUNDICCEP asume un rol de liderazgo, y de responsabilidad para continuar el trabajo con las comunidades. Luego, amplía su ámbito de cobertura, fomentando un efecto multiplicador en otras áreas, como es el caso de los Distritos de Renacimiento y Boquete que presentaban situaciones similares a Cerro Punta; asimismo, propicia la conformación de organizaciones locales para el desarrollo de actividades de educación ambiental y de agricultura sostenible. Para continuar su labor de educación y sensibilización hacia la comunidad, la organización fue procurando alianzas de trabajo; y en 1998 en colaboración con el Ministerio de Salud implementa acciones del Programa PlagSalud en los distritos de tierras altas de la provincia de Chiriquí. En el 2001 con el fin de integrar los esfuerzos dispersos de organizaciones locales con objetivos en común, FUNDICCEP promueve la creación de una red de organizaciones, que se conformó con representantes de seis organizaciones locales, las mismas que trabajaban en su entorno comunitario. Esto se hace también con la finalidad de lograr mayor impacto en el quehacer ambiental, ya que no se percibía un impacto importante de su labor y se enfrentaban de manera individual las dificultades y problemáticas ambientales de gran alcance, mismas que amenazaban directamente los esfuerzos por proteger las zonas núcleo de la Reserva de Biosfera La Amistad. Esta red se constituye como la Alianza para el Desarrollo Ambiental de Tierras Alta (ADATA), teniendo como finalidad de incrementar el impacto, fortaleciendo esfuerzos y maximizando los recursos existentes Para la implementación de los proyectos de Educación Ambiental, Gestión Comunitaria para la conservación, Conservación de suelos y agua, reforestación, prevención y acción ante emergencias, prevención y control de incendios forestales, Mejores Prácticas Productivas, Agricultura Orgánica, entre otros; FUNDICCEP obtuvo financiamiento de organismos nacionales e internacionales. Entre los donantes que han auspiciado los programas de FUNDICCEP se mencionan los siguientes: Fundación NATURA, CONSERVACION INTERNACIONAL, THE NATURE CONSERVANCY, FUNDACION RARE, USAID-OFDA, CRITICAL ECOSYSTEM PARTNERSHIP FUND, algunos de ellos como uma secuela del proyecto AMISCONDE y a la presencia de Conservación Internacional, pero en buena medida Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo también a la capacidad de gestión que adquirió FUNDICCEP. Más recientemente se han acercado a otros entes financieros como Embajada de Australia, Programa de Asesores Holandeses, Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Además, recibieron apoyo de programas nacionales para el desarrollo de consultorías específicas, como el diseño de la Estrategia de Producción Agropecuaria Orgánica con AECI y el establecimiento de modelos agroforestales sostenibles en comunidades de Alto Saldaña en el Corregimiento de Alto Caballero, Comarca Ngöbe y en la comunidad de Guadalupe en el Corregimiento de Cerro Punta. Actualmente, FUNDICCEP adoptó unanueva denominación como “Fundación para el Desarrollo Integral, Comunitario y Conservación de los Ecosistemas en Panamá”, que partió de una decisión de la organización y lo cual se formalizó en el 2004. Eefleja un alto prestigio en lo que se refiere al desarrollo de temáticas ambientales, tanto en los ámbitos comunitarios, como a nivel nacional. Con gran capacidad de efectuar gestiones institucionales y legales; además de demostrar una amplia experiencia para gestionar e implementar proyectos de desarrollo sostenibleen el país y particularmente en la provincia de Chiriquí. 4.1. Actores involucrados Existe una relación amplia de actores locales, regionales, nacionales e internacionales, con las cuales FUNDICCEP trabaja coordinadamente, para el desarrollo de sus proyectos y programas. Dentro de las funciones desarrolladas por FUNDICCEP en su relación con toda esta red de actores está la de gestionar la cooperación interinstitucional y financeira que sea posible, dar o canalizar asesoramiento técnico y administrativo Algunos de los actores más relevantes se presentan a continuación: Nombre del actor Fecha de creación Tipo de organización Amigos del Parque Internacional La 1989 (inicio de trabajos) Privado - local (Jóvenes) Amistad - AMIPILA 04/08/1990 (constitución legal) Grupo Orgánico de Agricultores 1990 (inicio de trabajos) Privado - local (agricultores) Cerropunteños - GORACE 1997 (constitución legal) Asociación Agroambientalista Macho 1994 (inicio de trabajos) Privado - local (agricultores Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo de Monte – ASAMM Asociación Agroecoturística Amistad – ASAELA La 1990 (inicio de trabajos como Privado - local (agricultores club) 2002 (organización informal) 11 2001 (conformación) Privado – local ADATA (conformada por asociaciones actualmente) ANAM (Autoridad Nacional del Ambiente) en la ejecución del componente educación ambiental, en el programa de prevención y control de incêndios, de agricultura sostenible, monitoreo de áreas protegidas, participación en talleres, foros, consultas, etc IDIAP (Instituto de Investigación Agropecuaria de Panamá) Fundación Natura TNC MIDA (Ministerio de desarrollo agropecuario) -- Público - central -- Público - central ---- Privado – central Privado – central Público - central CEPF APROTENG, RECAP UNIVERSIDADES 4.2. Causas Internas Externas Puntos de inflexión (con sus causas internas y/o externas) Puntos de inflexión Descripción Positivos Negativos Adquisición de una propiedad Endeudamiento por la El compromiso de y construcción de adquisición del terreno endeudamiento podría infraestructura propia y la construcción generar desconfianza en los donantes Concientización de la Están enfocados población en temas principalmente a los niños y relacionados con el cuidado jóvenes del medio ambiente. Prestigio ante los donantes y Por ejemplo Gorace las demás organizaciones indica que FUNDICCEP mantiene una buena comunicación y disponibilidad para la búsqueda de información, pero requieren Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo fortalecer la apropiación e integración de sus socios Paternalismo hacia las Incrementa la dependencia demás organizaciones de donantes externos locales Línea del tiempo para FUNDICCEP ¿Qué paso? Inicio del proyecto AMISCONDE Fase A: Cerro Punta. ¿Cuándo? ¿Por qué es clave? 1993 Fomenta actividades en temas ambientales Promueve el fortalecimiento y consolidación de las organizaciones existentes Inicio como un proceso exógeno Consolidación de los estatutos 1996 Etapa de evaluación Junio – diciembre 1997 Ejecución de la 2da fase del proyecto AMISCONDE 3 localidades: Río Sereno, Boquete y seguimiento en Cerro Punta 1998 1998 Proyecto de Conservación de Suelos: Se fundó como organización formal, al inicio estuvo conformada por representantes de organizaciones. Les permitió fortalecer sus objetivos, capacitarse con el apoyo de fundación Natura. Además, trabajaron en la identificación de organizaciones que financian actividades de grupos locales a través de proyectos Fue el proceso de inserción a las comunidades El proyecto tenía la finalidad de reducir el alto uso de pesticidas y la contaminación de los suelos. ¿Quiénes participaron? FUNDESPA Movimientos juveniles Representante de cada organización local (AMIPILA, ASAELA, Corporación coca cola McDonald Universidad de Clemson Conservación internacional AMIPILA, SENA, MAG, TNC (Conservación de la biodiversidad) Conservación internacional Fundación Natura FUNDICCEP Conservación internacional Corporación Monsanto Gobierno de Dinamarca FUNDICCEP GORACE Conservación Internacional FUNDICCEP FUNDACION NATURA AMIPILA Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Primer Proyecto de autogestión de FUNDICCEP Apoyo al programa PlagSalud Fomento de la construcción de la primera planta de abono orgánico GORACE 1997 Primera interacción de trabajo coordinado y de apoyo a programas del estado Trabajaron en el tema de prevención de intoxicaciones por plaguicidas, promoviendo adicionalmente elreciclaje con programas en las escuelas Conservación internacional MINSA FUNDICCEP ASAELA GORACE AMIPILA Escuelas Fundacion Natura 1998 Dentro del componente de Agricultura sostenible, se apoyó a AMIPILA en la elaboración del proyecto para elaboración de abonos orgánicos y al mismo tiempo se asesoró en el diseño de un proyecto para la embajada de Japón para la construcción de un edificio (esto fue financiado casi 5 años después) Conservación Internacional AMIPILA ASAELA FUNDACION NATURA FUNDICCEP Embajada de Japón Este año también se propicia el acercamiento de Fundación NATURA a la organización ASAELA y se les colabora en la redacción de una propuesta dirigida a establecer un mecanismo de atención a los visitantes al PILA Involucramiento en la defensa de 2 parques (Volcán Barú y la Amistad) 2001 Fomento de la participación de los demás actores sociales para enfrentar los problemas de deforestación por ampliación de cultivos agrícolas. Porque a través de esto, se formó la RED ADATA Conservación Internacional Fundación NATURA FUNDICCEP Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Ingreso al programa Café de conservación Cambio de nominación de FUNDICCEP 2002 Se establecer un vínculo directo con los productores de otras áreas (Boquete y Renacimiento) para promover acciones directas de conservación a los bosques y relacionándonos con su actividad económica 2004 Paralelamente se ejercía un rol dinámico en la conservación del Parque Nacional Volcán Barú frente a una iniciativa de construir una carretera dentro del mismo Alli se fortaleció ADATA como red de acción e incidencia ambiental A Fundación para el Desarrollo Integral Comunitario y Conservación de Ecosistemas en Panamá Lo que le facilitó su actuar como organización ejecutora de proyectos en otras ciudades del país Además, empezaron a hacer incidencia política Inicia la ejecución de dos proyectos enlazados o relacionados que involucran continuar trabajando en asistencia técnica en buenas prácticas agrícolas y fortalecimiento de ADATA Igualmente se realizan campañas de difusión de la diversidad del Parque Nacional Volcán Barú y Prevención de Incendios. Se inicia otro proceso Conservación Internacional TNC CEPF APRE ADATA FUNDESPA FUNDICCEP Conservación Internacional CEPF FUNDACION NATURA FUNDICCEP Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Inicia relación con ASAMM 2005 Fortalecimiento del programa Café de conservación 2006 Obtención de financiamiento para la construcción de la 2da planta de abonos orgánicos 2008 Capacitación continua y participación de las organizaciones de ADATA en un proyecto conjunto de educación ambiental Fortalecimiento de la 2009 2010 para involucrar otras comunidades en procesos de conservación ubicados en la zona Sur del Parque Nacional Volcán Barú, así se proyecta a otros distritos como Boqueron, Dolega y otras áreas bajas de Bugaba. Trabajo conjunto de resistencia frente a la construcción de las hidroeléctricas en la cuenca Rio Piedra, Búsqueda de mercados Conservación diversificados para los internacional productores TNC FUNDICCEP FUNDICCEP propicia una TNC ampliación en el impacto FUNDICCEP del programa Café de AMIPILA Conservación e insertga a APRE AMIPILA como un actor Fundación RARE para desarrollar un plan de producción de abono orgánico a partir del uso de subproducto del proceso de café, lo cual se diseña como una Ampliación de infraestructura de AMIPILA en Renacimiento Se capacita personal de la organización en Campañas de Mercadeo Social para la conservación - se establece otras alianzas de cooperación (Fundación Rare) Se brindó capacitación a nivel de escuelas, de representantes de grupos y en la Red ADATA Transferencia de conocimientos Empoderamiento de las FUNDICCEP Fundación NATURA Red ADATA (ASAMM, etc.) FUNDICCEP Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Incidencia comunitaria como un factor de Conservación comunidades y organizaciones en temáticas ambientales Establecimiento de contactos con otros donantes para programas de conservación, desarrollo comunitario o incidencia Afianzamiento de relaciones La organización consolida su imagen de organización comunitaria con capacidad técnica Conformación de AAPRODIUPA (Alianza Ambiental Pro Desarrollo Integral Unidos Por Panama) Evaluación de la organización Fortalecer esfuerzos comunitarios de defensa de los recursos naturales 2012 Es una fundación que requiere mejorar sus estrategias en la elaboración y ejecución de proyectos ADATA AAPRODIUPA FUNDICCEP La sostenibilidad de la organización es fundamental y requiere una independencia en la gestión de recursos para garantizar la plataforma administrativa continua 5. La historia con actores involucrados como aliados de la conservación 5.1. Asociacion de Productores de Cebolla Exportables- APCE Persona entrevistada: Adaias Gonzales Lescano. Padres Agricultores, es Ingeniero Agrónomo, pertenece a la Asociacion de Productores de Cultivos Exportabless desde 1998, el objetivo es la gestión de los recursos naturales para que pueda resolver los problemas de los productores. Linea de tiempo APCE: Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo 2004 Proyecto gestion ambiental con FUNDICCEP Capacitacion en derechos y deberes de organizaciones 2005 Construcción e instalación de lombricomposteras 2006 A finales de ese año nace APCE. Se hace visitas a productores de ganado Seguimiento, vigilancia y apoyo a la autogestión 2007 Inicia sus actividades APCE Desarrolla un proyecto productivo, propuesta elaborada por FUNDICCEP Ejecución del proyecto previsto Cambio de funcionarios en el MIDA retrasan desembolsos Profesionales de FUNDICCEP elaboran el proyecto 2008 MIDA toma el presupuesto del Proyecto y lo destina a otra zona 2009 Cambio de gobierno nuevos funcionarios Se construye 16 primeras secadoras de cebolla Gobierne pide que se onstruyan las secadoras en terrenos del estado Obtienen el terreno para la construcción deplanta y el ibernadero pero la construcción incompleta Remodelacion del Local . Maquinaria lista, se hace una adenda para modificar las condiciones 2010-2011 Proyecto para remodelacion del local Socios activos 29 Debilidades/ Limitaciones Limitado seguimiento a los productores de APCE una vez finaliza el proyecto Gestión ambiental comunitaria en 2007. Existe apatía de los miembros en las reuniones de la organización Priorizan los problemas individuales y no los colectivos de Cerro Punta de la organización. Escaso relacionamiento entre las 16 comunidades de la zona (egoísmo) Poco apoyo entre sus miembros para emprender iniciativas buenas para la comunidad. El 85% de los productores desconoce las actividades del MIDA. Oportunidades APCE (Asociacion de Productores de cultivos Exportables) conformado por 40 miembros. FUNDICCEP Trabaja en temas relacionados al turismo, artesanía, conservación e identidad de las comunidades, a la cual puede acceder APCE como aliado. EL Ministerio de Agricultura apoya con financiamiento de proyectos en temas de producción y comercialización para productores La apertura de FUNDICCEP a relacionarse con otras organizaciones (coordinación bidireccional). Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Existe la posibilidad de presentar un proyecto para construir un sistema de riego y una cámara de enfriamiento con apoyo de instituciones del gobierno y privadas Redes y alianzas con organizaciones de la zona (temas como elaboración de proyectos, educación, equipamiento y capacitaciones. Desafíos : Buscar la preparación y conocimiento con la finalidad de fortalecer la asociación y minimizar las debilidades de nuestra organización. Renovar el recurso humano de la organización pues la mayoría de socios son mayores de 40 años. 5.2. Amigos del Parque Internacional La Amistad (AMIPILA) Personas entrevistadas: Sra. Rocío Pitty – Presidente de la organización AMIPILA Sra. Ana Sánchez – Secretaria Ejecutiva La organización AMIPILA inicia sus actividades como organización en año 1990, surge ante la preocupación por la ampliación de la frontera agrícola en la zona de amortiguamiento del PILA y el Parque Nacional Volcán Barú. Entonces los participantes que emprenden esta iniciativa representan a agricultores, jóvenes, técnicos de la comunidad Guadalupe. De esta forma nació la idea de constituir una ONG que tuviera como misión conservar los recursos naturales y detener el alto índice de deforestación en la zona. Además, es importante considerar que en el origen de AMIPILA se empezaron a reconocer los cuantiosos problemas del sector agropecuario con múltiples plagas y enfermedades; esto unido a la existencia de políticas que favorecían el libre comercio y a las limitadas alternativas de los jóvenes para quedarse en las comunidades, motivó aún mas su creación. Fortalezas Reconocimiento jurídico como Ong y empresa que le permite iniciar otras actividades para la generación ingresos. Equipo profesional con capacidad de trabajo en equipo y de relacionamiento interinstitucional. Fortalecimiento de AMIPILA a través del proyecto AMISCONDE, Ingreso como aliado al proyecto AMISCONDE. Consolidan la gestión de recursos para obtención de fuentes de financiamiento con que aumenta su capacidad operativa y gestión de negocios ( adquisición del terreno, Construcción de la oficina) Se financió con préstamos obtenidos por los miembros de la organización, los cuales se pagaron con las ganancias de la venta del abono y de las actividades particulares (comidas, rifas, etc.) El equipo profesional recibieron capacitación constante en la elaboración de lombricompost y participaron en pasantías a otros países. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Debilidades o limitaciones Inactivación en el 1997 Participación de socios ha disminuido con los años por otras actividades. Los jóvenes no participan Oportunidades Ampliación de la infraestructura del local (habitaciones, salón de reunión, invernadero) y equipamiento (Vehículo) Iniciaron las capacitaciones en la elaboración de proyectos, gestión organizacional. Gestionaron el proyecto de construcción de la oficina Inclusión de nuevos componentes, mediante el proyecto de educación ambiental Iniciativa para la inclusión del agroturismo: Elaboración de la propuesta de proyecto para el PNUD sobre el agroturismo Aprovecharon para participar en diferentes capacitaciones Momento idóneo para la empresa, y surge la idea de construir un almacén. Se introduce el concepto de lombricompost Las ventas de la empresa incrementaron, es sostenible y rentable, se les presenta dificultades en la adquisición de los insumos en la zona. Amenazas La preocupación por la ampliación de la frontera agrícola en la zona de amortiguamiento del PILA y el Parque nacional Volcán Barú. Debilidad institucional y debilitamiento de normas ambientales Megaproyectos e inversiones económicas en áreas protegidas. Logros Momento idóneo para la empresa, y surge la idea de construir un almacén. Se introduce el concepto de lombricompost La obtención de terreno propio en el que construyen la Planta de abono orgánico, oficinas administrativas y la ampliación de la infraestructura operativa en los siguientes años Implementación del Proyecto vivero forestal nativo Financiamiento en dos etapas por parte de Fundación NATURA, primero para la construcción de la planta de abono orgánico por un monto de US$ 44,000, y luego para desarrollar acciones de mejoramiento de la cuenca del Río chiriquí Viejo, mediante el cual se establecen viveros, se amplían las áreas de reforestación y se implementan fincas para desarrollar el agroturismo. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo En otras etapas se logró en alianza con FUNDICCEP La Construcción de una planta de producción de abonos orgánicos en Santa Clara, con la segunda etapa del proyecto “Buenas prácticas agrícolas en el cultivo de café. Adicionalmente la Embajada de Japón ha apoyado financieramente en la construcción del edificio y adquisición de equipos y maquinarias para la organización (vehículo, mezcladora, equipos de laboratorio, entre otros) Desafíos ¿Qué paso? ¿Cuándo? Preocupación 1989 por la ampliación de la frontera agrícola en la zona de amortiguamiento del PILA y el Parque nacional Volcán Barú. Creación de 04/08/1990 AMIPILA Ejecución de las 1992 primeras Actividades Implementación 1992 del Proyecto vivero forestal nativo Fortalecimiento 1993 de AMIPILA a través del proyecto AMISCONDE Obtienen 1996 personería jurídica como empresa Nace la 1996 iniciativa para gestionar la Construcción de la oficina Sin actividades 1997 ¿Por qué es clave? Surgió la idea de constituirse en una ONG que tuviera como misión conservar los recursos naturales y detener el alto índice de deforestación en la zona. Inician sus organización ¿Quiénes participaron? Representantes de agricultores, jóvenes, técnicos y autoridad de la comunidad Guadalupe actividades como 5 personas representantes de: agricultores, jóvenes técnico y autoridad de la comunidad Guadalupe La organización inicia sus Escuelas actividades de limpieza de la Jóvenes basura y capacitación en las Miembros de la AMIPILA escuelas, como trabajo social Iniciaron la primera experiencia con Escuelas - ANCON la ejecución del primer proyecto FUNDESPA Ingreso del proyecto AMISCONDE Iniciaron las capacitaciones en la elaboración de proyectos, gestión organizacional Gestionaron el proyecto de construcción de la oficina La organización logró fortalecerse y se prepararon para iniciar otras actividades que les permitiera generar ingresos No tenían local propio y se reunían en el salón de la iglesia católica Escuelas FUNDESPA AMIPILA FUNDESPA AMIPILA FUNDESPA AMIPILA Aprovecharon para participar en FUNDESPA diferentes capacitaciones AMIPILA Elaboraron el proyecto para fundación Natura para la Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Construcción de 1998 la planta de abono orgánico en Guadalupe Obtención terreno del 1999 Construcción del 2000 local (oficina, cocina y baño) Ampliación de la 2004 infraestructura del local (habitaciones, salón de reunión, invernadero) y equipamiento (Vehículo) Momento idóneo 2004 para la empresa, y surge la idea de construir un almacén. Se introduce el concepto de lombricomposta Inclusión de 2004 nuevos componentes, mediante el construcción de la planta de abono orgánico “Bocashi” con la asesoría de AMISCONDE, Inicia las relaciones con FUNDICCEP, a través de asesoramiento en formulación de proyectos y búsqueda de financiamiento La finalidad del proyecto fue buscar una alternativa de restauración del suelo El monto total del proyecto fue de US$ 44,000 La organización aportó la Mano de obra como contrapartida El terreno se financió con préstamos obtenidos por los miembros de la organización, los cuales se pagaron con las ganancias de la venta del abono y de las actividades particulares (comidas, rifas, etc.) Culminaron la elaboración del proyecto de Construcción de la oficina Con la ganancia de la venta de abonos, y de las demás actividades se construyó una oficina, cocina y baño. Se elaboró el proyecto de ampliación de la infraestructura del local Con el apoyo de la embajada de Japón, que aprobó el proyecto de ampliación, por el monto de US$ 55,000, se construyó 2 habitaciones, un salón para reuniones, un invernadero, y se adquirió un vehículo para el transporte de los abonos y del personal administrativo Las ventas de la empresa incrementaron, es sostenible y rentable, se les presenta dificultades en la adquisición de los insumos en la zona, y las adquirían de comunidades vecinas AMIPILA FUNDESPA CATIE Fundación Natura FUNDICCEP AMIPILA FUNDICCEP AMIPILA FUNDESPA Embajada de Japón AMIPILA FUNDICCEP Embajada de Japón AMIPILA Presentación de proyecto a AMIPILA fundación Natura con la finalidad de Fundación Natura mejorar la calidad ambiental de la FUNDICCEP cuenca del río Chiriquí, incluyeron 4 Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo proyecto educación ambiental de Fortalecimiento 2005 del personal de la empresa Co-Ejecución 2006 del proyecto “Buenas prácticas agrícolas en el cultivo de café” Construcción de 2007 una planta de producción de abonos orgánicos en Santa Clara Implementación 2008 de nuevas actividades Mejora de la 2009 infraestructura del laboratorio Iniciativa para la 2011 inclusión del agroturismo Corrección de la 2012 propuesta 5.3. componentes: educación ambiental, limpieza de afluentes, conservación del suelo y monitoreo. Monto otorgado US$ 84,000 Recibieron capacitación constante en la elaboración de lombricompost y participaron en pasantías en otros países. Elaboración del proyecto “Buenas prácticas agrícola en el cultivo de café”. El proyecto es financiado por la fundación Natura, por el monto de US$ 47,000, y tiene dos etapas, la primera a través de cual se construyen viveros, se amplían las áreas de reforestación y se implementan fincas para desarrollar el agroturismo Es construida con la segunda etapa del proyecto “Buenas prácticas agrícolas en el cultivo de café” FUNDICCEP AMIPILA AMIPILA Fundación Natura FUNDICCEP AMIPILA Fundación Natura FUNDICCEP TNC (Conservación de la Biodiversidad) Limpieza de los ríos afluentes del AMIPILA río Chiriquí FUNDICCEP El segundo proyecto financiado por la embajada de Japón, que tiene como finalidad de fortalecer la producción de insumos orgánicos AMIPILA FUNDICCEP Embajada de Japón TNC (Conservación de la Biodiversidad) Elaboración de la propuesta de AMIPILA proyecto para el PNUD sobre el FUNDICCEP agroturismo Está a un 50% de avance en la AMIPILA revisión del proyecto FUNDICCEP Grupo Orgánico de Agricultores Cerropunteños – GORACE Personas entrevistadas: Sra. Lourdes Gaitan – Coordinadora del Grupo El grupo Gorace, recibió capacitación sobre la agricultura orgánica, conservación de suelos y organización comunitaria por parte del proyecto Amisconde. Iniciaron trabajos en el año 1990 pero se constituyó legalmente en 1997 En la zona se produce el 80 % de las hortalizas que se producen en Panamá. Antes de los años 90, en Cerro Punta no se conocía la agricultura orgánica, y era el segundo lugar a nivel país en cuanto a uso de agroquímicos. Un pequeño grupo empezó a Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo interesarse y producir de manera orgánica. Esta idea fue apoyada por el proyecto Amisconde y FUNDICCEP, que apoyó con capacitaciones. No. de Asociados: 19 (productores, interesados en el movimiento orgánico y un biólogo) Tipos de socios: Colonos- producen de manera orgánica pero no participan en las reuniones. Activos.- producen de manera orgánica y participan activamente en el grupo. Actividades principales Educación ( actualización y divulgación producción de semillas orgánicas, participación en eventos y promoción de la organización, llevar estándares y controles) producción orgánica y mercadeo mantener la certificación del grupo Área de producción: 37 ha Productos: mora nativa, tomate de árbol, aguacate, duraznos , peras , papayitas, guayaba, hortalizas. Mercados: - Autoconsumo Mercado local Sobre pedido y entrega a mercado nacional ( 50 libras a la semana) Almacenas Rey y Rivas Smith (semanal entregan 8 a 9 quintales de 13 productos) Alianzas: Organic Seeds Alliance Fortalezas La motivación para seguir con FUNDICCEP es que comparten los mismos ideales. Continuar con la filosofía Amisconde: Amistad, conservación y desarrollo Apoyar las acciones y eventos de FUNDICCEP Organizaciones que respaldan su quehacer: o APOCHI- organización de productores orgánicos de Chiriquí o PROCOSOL- producción orgánica y comercialización solidaria. Los apoyó con la comercialización. o Fundación Natura. Financiamiento. o Agencia de cooperación Española AECID. Financiamiento. La fortaleza de FUNDICCEP es su prestigio y reconocimiento que tienen a nivel local, nacional e internacional. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Debilidades o limitaciones El grupo de Gorace por distintas razones no indicadas se ha desvinculado un poco de FUNDICCEP, de acuerdo a Lourdes Gaitan se necesitan acciones que vinculen a Gorace con FUNDICCEP. Gorace necesita apoyo para realizar proyectos más allá de la capacitación y el seguimiento. Oportunidades Conseguir recursos para seguir realizando capacitaciones. Los cambios que se han desarrollado a partir de la relación con FUNDICCEP son obtener una mayor fuerza de grupo al sentirse parte de algo mayor. Actualmente están por empezar un proyecto en conjunto como socios para producir de manera orgánica con fines comerciales en un terreno que FUNDICCEP ha conseguido por un tiempo de 10 años. No han llegado a un acuerdo sobre cual sería el tipo de producción más rentable. Amenazas El endeudamiento que enfrenta la organización Logros Con la red ADATA ( Alianza para el desarrollo Ambiental de tierras Altas) se han fortalecido las relaciones entre las organizaciones que forman parte de la red, principalmente se ha desarrollado un sistema de intercambio de información y de educación. En FUNDICCEP existe la buena comunicación y disponibilidad para búsqueda de información La concientización de la población en temas relacionados con el cuidado del medio ambiente. Principalmente a los niños. Desafíos De Gorace Mantener constancia en el mercado, Contar con infraestructura: centro de acopio, un centro educativo. Tener huertos comunitarios y escolares Mejorar la calidad de la producción Que las comunidades hagan huertos caseros y proveer de semillas a estos proyectos. De FUNDICCEP Vincular acciones con las capacitaciones Mantener la imagen ante los grupos que forman parte de ADATA. Apoyar a los grupos para logar su independencia. Gestionar los fondos para los diferentes grupos Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Les gustaría que FUNDICCEP valorara las capacidades de Gorace y los incluyeran en más proyectos. Mayor sentido de apropiación e integración de los socios de FUNDICCEP y acciones más tangible para que los socios no se desanimen 5.4. Asociación Ambiental de Chiriquí (ASAMCHI) Persona entrevistada: Edilio Bonilla Serrano (Miembro Junta Directiva de ASAMCHI) - Asociación Ambientalista de Chiriqui. La sede de la Asociación queda en la ciudad de DAVID. La mayoría de los socios son de Concepción y David, pero hay también personas de Boquerón y Volcán. ASAMCHI es una organización que tiene como objetivo básico la expresión y presión en temas ambientales (deforestación, protección en general). Presionar para que se cumpla las normas en materia ambiental y el bienestar de las personas. También promueven educación ambiental. ASAMCHI se reúnen una vez por semana en reuniones ordinarias y una asamblea anual. Nos relató que hubo casos de infiltrados en la organización. El número de miembros que participan activamente es de más o menos 25 personas (10 personas participan de la junta directiva). La junta directiva se cambia cada 2 años y solo votan los miembros activos. Cada miembro paga 5 balboas por mes para pagar el alquiler de la sede. Hay una clasificación de los miembros: activos, pasivos, eventuales, permanentes, colaboradores (grupos con personería jurídica también pueden participar de ASAMCHI pero con derecho a un voto) Línea de Tiempo: ASAMCHI fue fundada en 17 de septiembre de 2002. Una de las principales luchas fue contra la construcción de la carretera Cerro Punta/Boquete). ASAMCHI comenzó con un grupo de 8 personas, actualmente alcanzan los 60 miembros, de los cuales 25 son activos. En el transcurso de la vida de ASAMCHI ha habido intento de personas por apoderarse de ASAMCHI para manipular en favor del gobierno. Tuvieran donaciones de una empresa española que empezó con un proyecto de generación de energía eólica en la zona. La empresa les donó 3 mil dólares que ellos utilizaron para comprar computadoras y algunos equipamientos para ASAMCHI. Participan de un RED de alianzas con otras organizaciones de otros países que luchan por el tema ambiental. Él ve a ASAMCHI de aquí a diez años de manera fortalecida y consolidada, metida en cuestiones no solamente ambiental sino que también en derechos sociales. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Debilidades/limitaciones: ASAMCHI no tiene personería jurídica y por ello no puede gestionar ni administrar sus propios proyectos. ASAMCHI es muy dependiente de un número reducido de personas. Fortalezas: Sus socios provienen de diferentes frentes, tienen diferentes profesiones y la mayoría participa por convicción. Tienen un núcleo histórico que hasta el momento no se ha desintegrado Tienen control de la organización Es una organización independiente, sin fines políticos ni económicos Son una organización con motivada por fines sociales y ambientales Oportunidades: La organización viene tomado gran fuerza debido a la actual lucha contra las grandes hidroeléctricas La organización es parte de AAPRODIUPA, con la cual se está promoviendo una moratoria de carácter nacional que establezca que las actividades hidroeléctricas se tienen que construir con criterios científicos. En el amiente político nacional tienen muchos aliados, por ello ya han logrado reunirse con la cámara de legislativa y otros actores políticos. ASAMCHI participa de AAPRODIUPA. ASAMCHI tiene mucho conocimiento político por ello, en este campo ejercen presión. ASAMCHI complemente con sus conocimientos el quehacer de FUNDICCEP Logros: Programa de radio en David. AMSACHI tiene una sede propia. ASAMCHI tiene actuación en toda zona de Chiriqui. ASAMCHI trabajó exitosamente en el impedimento de la construcción de la carretera Cerro Punta/Boquete. Vienen librando una lucha contra la construcción de las hidroeléctricas sin considerar los criterios científicos. Se logró integrar a ADATA para apoyarse en la lucha por la preservación del Parque Nacional Volcán Baru. Desafíos: Lograrse constituir como una asociación con personería jurídica y con ello poder administrar y gestionar sus propios fondos. Lograr enfrentar sus procesos de defensa del medio ambiente con éxito. Mantener unida al núcleo historio, con un tejido social estable y fortalecido (esto se expresa porque miembros de la organización han sido tentados por chantes para abandonar los procesos). Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Lograr incorporar más miembros fieles, congruentes con las causas de la asociación y con permanente disposición. Posicionarse a nivel nacional como una organización seria y de prestigio. Lecciones aprendidas. La comunicación dentro e la organización tiene que ser muy fluida, clara y asertiva. Los fines de la organización no se deben mezclar con interés políticos ni económicos de sus socios. La constancia y creer en los ideales de la defensa del medio ambiente hace que se tenga un grupo cohesionado. Ser eficiente en la capitalización de los saberes de otras organizaciones para poder sumar a lo que se hace en la institución. Roles y funciones dentro de la AAPRODIUPA: ASAMCHI le da a AAPRODIUPA el rostro político, ellos trabajan en todos los temas ambientales para hacer incidencia en las esferas de poder a nivel nacional 5.5. Asociación Agro ambientalista Macho del Monte. Persona entrevistada: Ariel Contreras Asociación agro ambientalista Macho de Monte surgió en el distrito de Bugaba, Panamá. Este distrito se ubica a 1000 msnm, pertenece a la cuenca lechera de Panamá. EL Río macho de monte le tomamos el nombre para la asociación y en ella se encuentra una hidroeléctrica que data desde los años 30, la cual producía electricidad a la ciudad de David y Bugaba. En Cuesta de Piedra tiene su sede la Asociación y es la llamada cuenca lechera de la república de Panamá y nace el río Mula que abastece de agua a la Concepción de Bugaba. En nuestra comunidad nos abastecemos de agua potable y es administrada por una Asociación de usuarios que nos tocó en su momento ser parte de la estructura que le dió estabilidad y dirección en su administración. Por las diversas necesidades que en las comunidades como las nuestras siempre se tienen, los vecinos y familiares por invitación de un amigo conocido de FUNDICCEP los trajo a conocernos y comentó de los integrantes de ADATA de sus trabajos y logros lo cual no atrajo a participar de la RED. Río Macho de Monte. Este rio abastece a la provincia de Chiriquí y a la comunidad de Concepción. La hidroeléctrica fue aprobada y para el año de 1995 ya estaba construida por una empresa privada. Se conformó una fundación de sistema de agua potable para este fuera administrado por la comunidad, pues existía irregularidade. en la distribución del agua. Por las intenciones de alcanzar logros para la comunidad, necesitaban conocer como trabajaban otras asociaciones. Esto los lleva a conocer a FUNDICCEP (2005), con quien inmediatamente encontraron una afinidad y deciden trabajar de manera conjunta. Fortalezas Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo La actividad productiva de la zona es la ganadería, la extensión territorial por cada productor ganadero va de 15 a 1000 ha, también hay pequeños agricultores de hortalizas yapicultores. Cohesión en los recursos humanos ( 21 socios, 6 hombres y 15 mujeres) La organización esta integrada por miembros de la comunidad de Cuesta de Piedra, algunos pertenecen al mismo grupo familiar o parientes, amigos cercanos . Estamos ejecutando un proyecto con PNUD. Para la recuperación de humedales y fuentes de agua en Cuesta de Piedra, y también participamos en educación ambiental en 5 escuelas de dos distritos Bugaba y Boquerón en el manejo de desechos en un programa conjunto con FUNDICCEP. Ejecutan actualmente proyectos “educación ambiental en escuelas para manejo de desechos conjuntos con FUNDICCEP y ANAM Infraestructura de distribución de agua. No tenemos infraestructuras propias, la infraestructura es de la comunidad y su sistema de agua potable también, no son de Aso-macho de monte. Por los ingresos obtenidos se consolida un fondo comunitario Oportunidades: Trabajo en alianza con FUNDICCEP y ser miembro de ADATA Se logra una administración mediante acueductoEL acueducto es de la comunidad, no lo manejamos, fuimos parte de la restructuración. Acceso a fuentes de financiamiento para infraestructura Debilidades: Deficiente administración de la fundación de sistema de agua potable por la comunidad. Las debilidades de la organización van en función de las actividades personales de cada uno de los socios, el alto costo de la vida está siendo causa de que los asociados no tengan tiempo para dedicarle a los necesidades de la agrupación. Irregularidades en la distribución del agua que afectan las actividades de la organización Desafíos: La asociación Agro ambientalista Macho de Monte su creación inicia con 8 socios, posteriormente se incrementa hasta integrar por 21 socios: 6 hombres y el 15 mujeres.La asociación se encuentran el rescate de Humedales de la zona, junto con ADATA, pretenden insertar la parte científica, conseguir fuentes financieras, articulación con universidades o grupos universitarios. Pero el reto más fuerte es lograr la sensibilización de la comunidad para la preservación y cuidado del medio ambiente. Con ADATA y ANAM, en el “Proyecto de educación ambiental en escuelas para manejo de desechos”, este proyecto fue financiado por Fundación Natura. Línea de Tiempo: Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo ¿Qué paso? ¿Cuándo ? ¿Por qué es clave? ¿Quiénes participaron? la 1994 Comunidad, lideres la la 1995 de otras 2005 Articulación con otras asociaciones para lograr fines comunes 2012 Surge como respuesta a la construcción de una hidroeléctrica en el rio Macho del Monte. Surge como respuesta a la defensa del médio donde vivimos, cierre de los accesos al río, contaminación de los ríos y quebradas. Se conforma una fundación de sistema de agua potable siendo administrada por la comunidade. Fuimos parte, pero no es um logro de nuestra organización. Logran acceder a fuentes de financiamiento para infraestructura en la administración del agua, a través de la instalación de medidores de agua en el servicio.construcción de infraestructura para el programa de manejo de desechos con FUNDICCEP Trabajan con ADATA y ANAM, en el “Proyecto de educación ambiental en escuelas para manejo de desechos”, financiado por Fundación Natura Creación asociacion de Aprobación de construcción de Hidroeléctrica Intercambio experiencia con organizaciones (FUNDICCEP) 5.6. Comunidad, ganaderos lideres, Personal de FUNDICCEP, Directivos de la asociacion y comunidad. Representantes de la 11 organizaciones Asociación Agroecoturística La Amistad – ASAELA Persona entrevistada: Flora Amador (Presidenta de ASAELA – Asociación Agro Eco turística La Amistad), vocal de la junta directiva de FUNDICCEP. ASAELA está ubicada en la comunidad Las Nubes, Chiriquí y ahí viven aproximadamente 500 personas y se ubica a 1 km de la entrada del parque La Amistad Asociación se reúne cada 15 días y una asamblea general cada año, el mandato en la Asociación es de 2 años. Están ubicados en la zona de amortiguamiento del PILA. Debilidades/limitaciones: La tenencia de la tierra en la comunidad es por derechos posesorios. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Fortalezas: Están ubicados en la zona de amortiguamiento del PILA Tiene 21 socios y fue fundada en 2002 (antes funcionaban como un club) Oportunidades: En la comunidad se cultiva principalmente lechuga, papa, cebolla, apio y zanahoria ASAELA fue creada con el apoyo de AMISCONDE en 1993. La asociación empezó apoyar a los guías turísticos de la comunidad, apoyar en la producción agrícola y principalmente realizar la administración del Servicio de Alimentación enn el Parque Internacional La Amistad a través de la concesión hecha por ANAM. En 1998 presentan un proyecto a Fundación NATURA para la construcción de sus instalaciones dentro del PILA yadquisición de maquinarias y equipamientos En el restaurante hacen turno rotativo de 5 socias de la Asociación que reciben un jornal (10 dólares, siendo que 2 dólares quedan para la Asociación). El restaurante funciona todos los días y tiene un costo de 3 dólares por plato. Otros proyectos que se involucraran: o TNC – reforestación árboles frutales en las parcelas de la comunidad (año de 2004) o Corredor biológico – construcción de 2 cuartos adjuntos a la oficina para hospedaje de turistas o Cuerpo de Paz – apoyan la asociación y la comunidad El MIDA hace capacitación en la comunidad Se relacionan con AMIPILA para la compra del abono orgánico Participan del GORACE (Grupo Orgánico Cerro Punteño) Logros: Hacen trabajos de educación ambiental, recolección de basura en la comunidad, administración del restaurante y apoyo a los guías turísticos de la comunidad Desarrollo de proyectos: proyecto agroecológico apoyado por Fundación Natura (30 mil dólares) 1% de las ventas en el restaurante es traspasado a la ANAM para el mantenimiento de baños e infraestructura en el PILA La señora visitó otros países (Perú y Nicaragua) para intercambio de experiencias Tienen una oficina en la comunidad (Ya hay una secretaria contratada). 5.7. Alianza para el Desarrollo Ambiental de Tierras Altas –ADATA Persona entrevistada : Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Jorge Pitty. Manifiesta que surge como un espacio de diálogo y coordinación entre las organizaciones que ejercían algún trabajo ambiental en tierras altas, producto del trabajo realizado tanto por el proyecto AMISCONDE en su fase inicial como por el impacto de las actividades de fortalecimiento organizacional desarrollado por FUNDICCEP en Renacimiento, Volcán y Boquete.. La RED esta constituida por organizaciones comunitarias las cuales comparten saberes, experiencias, fortalezas y debilidades a través de cada actividad que se implementa. Línea de Tiempo ADATA 2001 2003-2004 • FUNDICCEP promueve la conformación de una RED de organizaciones, siendo que organizaciones locales trabajaban en su entorno comunitario • Inicia su trabajo con lideres de Cerro Punta ( Chiriqui, en la zona de amortiguamiento de la Reserva de la Biosfera La Amistad) • Se producen reajustes en la organizacion ADATA 2005-2006 • Sale el proyecto de Changuinola con el pueblo Ngöbe 2007-2010 • FUNDICCEP evoluciona a un ente que gestiona, facilita y apoya a los aliados de ADATA para lograr recursos técnicos y financieros Debilidades Aún no han tenido un proyecto con APROPILA La motivación de los miembros ha disminuido afectando a la organización como producto del impacto de la economía mundial en el funcionamiento y disponibilidad de recursos para las organizaciones en general El manejo de la información aun puede mejorar, fortalecer los canales de comunicación para ampliar el conocimiento y participación entre todos los miembros de ADATA. Fortalezas: Aglutina a 11 organizaciones actualmente, siendo una organización de segundo nivel, una Alianza en todo el sentido de la palabra Maneja algunos espacios de comunicación (radio y televisión) con apoyo de las empresas de la zona. Promueven los estatutos para que ingresen nuevos miembros a la Alianza Vinculan a los jóvenes y las instituciones a los negocios ambientales. Facilitan a los miembros a participar en eventos de capacitación Participan en espacios de incidencia a nivel nacional Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Se han fortalecido y unificado más por la problemática de concesiones y proyectos hidroeléctricos, mineras que ponen en riesgo medios y estrategias de vida de la población y el medio ambiente del Norte de Panamá Oportunidades: Desde FUNDICCEP se apoya la elaboración de una plataforma de fondos, en él se consideran algunas estrategias como: Fondo la Amistad, Parcelas Ambientales La promoción de oportunidades para los jóvenes puede facilitar la renovación del recurso humano en las organizaciones de ADATA y sus miembros Logros: El fortalecimiento de la identidad de la población de Chiriquí Obtención de un Renombre en el sentido ambiental Empoderar el interés y la motivación de trabajar con otras organizaciones Desafíos: Como vincular a los jóvenes a insertarse en la renovación de la organización. Buenas prácticas agrícolas que ayudan a los jóvenes ha relacionarse mas con el medio ambiente y la organización La captación de fondos, es todo un reto para la alianzaLecciones aprendidas. Cambiar el nombre de FUNDICCEP por la Fundación AMISCONDE. Trabajar más en negocios ambientales y promover tecnologías, servicios (consultorías). Promover que las organizaciones valoren más la gestión de recursos. 5.8. Sintesis de Actores Históricos relacionados con FUNDICCEP entrevistados. Actores Año APCEAsociacion de 1993productores exportables 1996 1997 ADATA 1998 Objetivo Implementar prácticas de buen manejo con el medio ambiente, en este proyecto se implementaron hibernaderos, cadenas de frio, planta de elaboración de abonos. Es el fortalecimiento de las organizaciones y el asesoramiento de en la gestión de los Relación/Trabajo Su relación con Amisconde se inicia el 1993 a 1996. 1997 Nace FUNDICCEP, la experiencia del trabajo de FUNDICCEP fue adquirida por APCE Inicie la trabajo liderado por FUNDICCEP Se funda aglutinando a 11 Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo recurso naturales organizaciones FUNDICCEP el objetivo es la gestión de los recursos naturales para que pueda resolver los problemas de los productores Logran acceder a fuentes de financiamiento para infraestructura en la administración del agua, a través de la instalación de medidores de agua en el servicio Apoyar con financiamiento iniciativas productivas con prácticas agropecuarias sostenibles Apoyar con la cooperación técnico y financiera a organizaciones que trabajan en el desarrollo rural sostenible Trabaja con los productores de los alrededores del parque (producción y Conservación) con prácticas amigable con el Medio ambiente 2001 Asociacion de productores de tierras altas 1998 Intercambio de experiencia 2005 con otras organizaciones (FUNDICCEP) MIDA-APCE 2009 CEPI, TCIN, Fundación Rare 1995Center, Programa APUN y 2007 Embajada de México. incluyendo a Intercambio de experiencia con otras organizaciones (FUNDICCEP) EL proyecto fue elaborado por FUNDICCEP a través de una consultoría muy puntual El año 2009 se produce un cambio en el gobierno El rol de FUNDICCEP fue vincular a esta instituciones de cooperación con las organizaciones miembros de ADATA 6. Situacion actual de FUNDICCEP y retos Las organizaciones deben adaptarse a la realidad de las comunidades o zonas donde se desarrollan sus actividades e influencia. Ésta realidad cambia a través del tiempo y las organizaciones también deberían hacerlo si quieren permanecer vigentes; sobre todo si su intención es influir en áreas prioritarias para la comunidad. No solo la realidad de las comunidades cambia, también las circunstancias dentro de la organización cambian y deben enfrentarse éstos cambios. Durante nuestra breve visita a Cerro Punta para conocer la experiencia de FUNDICCEP y un poco sobre la realidad de la zona y la misma organización, pudimos detectar algunos puntos que consideramos clave sobre la situación actual que enfrentan tanto la comunidad como la organización y que por consiguiente representan retos que enfrentar. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo 6.1. Turismo dentro del contexto local: La actividad del turismo en la zona ha cambiado drásticamente en los últimos años. De ser un turismo principalmente nacional, en zonas como Boquete por ejemplo, ahora la actividad se enfoca en el turismo internacional. Lo anterior con consecuencias que afectan a la comunidad. “ El turismo lo que ha hecho es transformar la vida de las comunidades, todo se ha encarecido porque los extranjeros tiene un poder adquisitivo más alto “ Damaris Sánchez La belleza de la zona ha llamado la atención, no solamente visitantes esporádicos, sino que ha atraído a visitantes recurrentes; que en muchas ocasiones terminan adquiriendo una propiedad y viajando con frecuencia a la zona. Al vivir por temporadas en la región sin llegar a ser parte constante de la población a esta actividad se le ha nombrado Turismo Residencial. La mayoría de los turistas residenciales son extranjeros. Por lo que su presencia influye en la culturización de los habitantes locales, si ésta es buena o mala en realidad depende desde que punto de vista se vea, sin embargo el hecho como tal debe ser considerado. Las implicaciones del Turismo residencial además de la culturización son variadas. Ha ocasionado que el valor de la tierra aumente y que los pobladores se vean tentados a vender su patrimonio. Ha generado ingreso económico para algunos pobladores, sin embargo la mayoría de los ingresos generados por la actividad no llegan a los pobladores. Grandes inversionistas fuereños han hecho inversiones en infraestructura de servicios necesaria con mayor rapidez que los habitantes de la región lo que les ha dado ventaja. . “El turismo si es un negocio pero un negocio que prácticamente no está dejando dinero en la localidad “ David Samudio de FUNDICCEP …. 6.2. Los retos Unos de los principales retos es el tema de capacitación turística, probablemente FUNDICCEP deba considerar éste como un tema en el cual pueda influir. Se necesita capacitar a la comunidad para poder ofrecer servicios de buena calidad para el turista y obtener un ingreso de esta actividad. Durante la entrevista con Damaris Sánchez y David Samudio se mencionó la importancia de gestionar la elaboración de un reglamento municipal que exija la integración de los habitantes locales, para evitar que lo que paso en Boquete suceda en el resto de la zona. Otros importantes retos generales a los que se enfrenta FUNDICCEP y todas las organizaciones aliadas para la conservación en la zona se mencionan a continuación. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Actividad agropecuaria La actividad agropecuaria de la zona está en su mayoría en manos de pequeños propietarios que deben competir en el mercado con grandes empresas productoras como Cultivos Selectos , S.A., ANEF, S.A., que tienen toda la capacidad técnica, equipos y mercados directos. Tan solo en Cerro Punta hay más de 875 unidades productivas la mayoría tienen entre 2 y 2.5 ha . David Samudio de FUNDICCEP Los pequeños productores generalmente venden sus productos a través de intermediarios que pueden abusar de su vulnerabilidad. El principal mercado nacional se encuentra en la Ciudad de Panamá a casi 500km de distancia de la zona de Chiriquí, de acuerdo a lo mencionado por David Samudio. Al estar tan distanciados del mercado en ocasiones es difícil para los productores saber cuál es el comportamiento del mercado de manera puntual y mantener una estabilidad en el mismo. Debido a lo anterior pueden pasar semanas sin saber si un producto subió de valor y el intermediario puede comprarlo a un precio mucho menor de lo que será pagado en el mercado nacional. “Los únicos que ganan son los comercializadores” David Samudio de FUNDICCEP “ Aquí los pequeños al vender a los intermediarios están sujetos a mucha inestabilidad.. aquí la actividad agrícola es muy inestable….” David Samudio de FUNDICCEP Los pequeños productores, difícilmente se organizan en cuanto a qué producir y en qué temporadas, lo que en ocasiones provoca inestabilidad. A veces los productos son muy bien pagados en otras ocasiones el productor puede perder la cosecha porque no pudo vender. “El hecho de que estemos en un mercado de libre oferta y demanda, ha metido en la cabeza el productor tanto individualismo…” David Samudio de FUNDICCEP Se mencionó que han existido casos de organizaciones de productores para la comercialización que han fracasado, lo que ha creado una desconfianza de los productores en el sistema de organización. Esta desconfianza ha perjudicado el desarrollo de nuevos procesos de organización local. “…ningún proceso asociativo de productores va a poder tener éxito en la comercilización si se trabaja de forma desordenada… todo el mundo siembra lo mismo en un momento determinado y hay momentos en los que lo que se produce no alcanza para cubrir la demanda” David Samudio de FUNDICCEP Además de la falta de organización de los productores, la necesidad de vender a intermediarios y la lejanía del mercado; los pequeños productores debe enfrentase a un fuerte problema de erosión de suelos, a la posible escases del recuro hídrico, a el cambio en el clima, a la importación de productos más baratos y, como menciona Damaris Sánchez, hasta la injerencia de actividades ilegales dentro del sector agropecuário. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo “Se han detectado casos de acciones ilícitas (ejemplo el lavado de dinero) que se utilizan como un mecanismo, donde la venta de productos agropecuários a precios inferiores a los del mercado local hace que el productor pierda sus cosechas”. Damaris Sánchez Enfrentarse al reto de la producción en pequeña escala, la falta de unión puede perjudicar,no se puede competir con las economías de escala. Por esta razón consideramos como prioritario buscar esquemas de cooperación y organización entre productores que fortalezcan la credibilidad en sistemas organizativos. El tema de erosión de suelos fue fuertemente atacado por el proyecto Amisconde, y los resultados han sido a favor, sin embargo todavía hay trabajo por hacer. Seguir trabajando en el tema de detener el avance de la frontera agrícola, en la zona de amortiguamiento del PILA y del Parque Nacional Volcán Barú. Aunque hubo casos de éxito, como Cerro Punta, donde se ha logrado frenar significativamente el avance de la frontera agrícola. El avance de la frontera agrícola en la zona de Cerro Punta se logró detener por la presencia de AMISCONDE. No era lo mismo tener presencia Institucional que esta de 8:00am a 4:00pm que tener una organización formando relaciones en la comunidad y gente empezó a frenar el avance de la frontera que llegó en algunos casos a alcanzar hasta los 2 600m. David Samudio de FUNDICCEP. De acuerdo con David Samudio la elaboración de un Plan de manejo de cuenca para proteger y manejar adecuadamente el recurso hídrico disponible, es indispensable. Lo anterior es todo un reto ya que hay demasiados intereses y actores involucrados. Sin embargo, se debe buscar asegurar a la población el acceso al agua. Cambio climático: El cambio climático afecta a la mayoría de las poblaciones del planeta y el caso de la Provincia de Chirriquí no es la excepción, ya se han empezado a sentir los estragos. Hay momentos en que se extiende los periodos de sequia, cuando ha entrado oficialmente el periodo de invierno de repente hay periodos de semanas que no llueve. David Samudio de FUNDICCEP Se han presentado frentes fríos que causan estragos. Mucha lluvia o muy seco eso afecta los cultivos David Samudio de FUNDICCEP El área de influencia de FUNDICCEP, alcanza zonas donde el impacto del cambio climático puede ocasionar problemas muy graves en el mediano plazo debido a las características que las hace más vulnerables, tal es el caso de Cerro Punta. “La zona de Cerro Punta fue clasificada dentro de las 4 zonas con potencial de degradación de suelos y desertificación por la alta erosión del suelo. El suelo se reseca muy rápido…”. Damaris Sánchez Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Antes podíamos decir más o menos que había una época de lluvia, de abril o mayo a enero o febrero, y después marzo y abril había sol. Pero ahora ya no, ahora marzo ha estado lloviendo” Damaris Sánchez Actualmente a pesar de los cambios en el clima la actividad agrícola prevalece, sin embargo, es muy vulnerable. Algunos productores de la zona han iniciado con estrategias de adaptación al cambio climático, tal es el caso de los productores de café que ahora buscan usar sombra más que antes. El problema es que hay zonas donde las adaptaciones no han sido tan notorias y casi no se perciben como en el caso de Cerro Punta de acuerdo a Damaris Sánchez “La gente se va a adaptando por que pese a todo sigue produciendo, sin embargo Va a llegar un momento en donde ese punto difícil nos va a poner a todos de rodillas” David Samudio de FUNDICCEP. “La gente todavía piensa que el agua es inagotable, si tengo sequía ahí está el río…” David Samudio de FUNDICCEP No solo los productores pueden iniciar acciones de adaptación al cambio climático, en el caso de la Provincia de Chiriquí el gobierno nacional invirtió 65 millones de dólares para construir un sistema de riego en la cuenca baja del río Piedra, para la zona de la producción mencionó David Samudio de FUNDICCEP. Este tipo de adaptaciones puede ser importante, sin embargo si disminuyeel agua en la cuenca, aún con infraestructura para riego sería imposible realizarlo. “Hoy hay dos factores que se suman para que el sistema de riego no tenga agua, los embalses para la hidroeléctricas que cierran el paso al agua y la otra que hay tan poca agua en la cuenca en la época en que el riego es necesario”. David Samudio de FUNDICCEP Hidroeléctricas Panamá enfrenta un fuerte problema social ligado a la construcción de plantas hidroeléctricas. La abundancia del recurso hídrico ha llevado a los gobiernos a considerarlo como inagotable y a ofrecer concesiones que desde nuestro punto de vista han descuidado la seguridad de los propios panameños, al poner en riesgo el acceso a éste invaluable recurso. “Asociado a esas decisiones políticas sin consulta, también hay fenómenos naturales que nos van a poner en riesgo sobre el acceso a fuentes de agua”. David Samudio de FUNDICCEP Existe un impacto por la construcción de Hidroeléctircas en la zona donde FUNDICCEP realiza la mayoría de sus actividades. Ya se ha sentido el impacto negativo de la construcción de hidroeléctricas en algunas de las regiones pero no se ha llegado al punto más alto de afectación pues todavía hay proyectos que no se ejecutan, pero han sido aprobados. Cuando todos los proyectos hidroeléctricos aprobados estén en operación es muy probable que el sistema colapse y el acceso al agua sea restringido. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo “en la zona de influencia donde estuvo Amisconde hay más de 60 proyectos hidroeléctricos planteados para construirse” David Samudio de FUNDICCEP La construcción de plantas hidroeléctricas ha generado la apertura de empleos, durante la etapa de construcción, que benefician a la población. Sin embargo el empleo en la mayoría de los casos es temporal pues cuando termina la construcción ya no es necesario tanto personal. Para muchos la creación de hidroeléctricas en la zona tiene una connotación negativa. La generación eléctrica en la zona es una actividad que esta a espalda a las comunidades” David Samudio de FUNDICCEP Manifestar el malestar de la población debido los problemas causados por la construcción de las hidroeléctricas, y hacer oír su voz en los canales adecuados, sin que se llegue a un conflicto agresivo o incluso bélico. Poder anteponer el beneficio de los panameños ante el beneficio empresarial de unos cuantos. Relevo Generacional Existen pocas oportunidades de desarrollo para la juventud en la zona, o cuando menos poco valoradas y por consiguiente no muy bien remuneradas. Actualmente los Jóvenes tienen acceso a educación superior en la zona, aún así muchos buscan salir en rumbo a las grandes urbes. De la población joven que se marcha a estudiar fuera de la localidad un gran porcentaje no vuelve más. “Muchos de los jóvenes no tienen ningún interés en quedarse en la zona, estudian para salir”. David Samudio El problema de que los jóvenes se marchen es la pérdida de conocimiento de actividades productivas del campo, que puede ser transmitido a través de las familias productoras u obtenido a través de la práctica. Parece existir poca motivación para los jóvenes para dedicarse a labores de producción pues exigen disciplina y arduo trabajo. “Nosotros tenemos una preocupación muy grande. ¿Cómo lograr construir atractivos para que la juventud se quede..” David Samudio de FUNDICCEP Revalorizar las actividades tradicionales para que los jóvenes, vean en estas actividades no solamente una oportunidad para generar ingresos económicos sino también los beneficios de seguir cerca de su familia. Sin embargo la actividad agropecuarias enfrentan de por si problemas de sostenibilidad. Buscar nuevas actividades productivas considerando las características de la región es labor de las autoridades y emprendedores de la sociedad civil. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo 6.3. Perspectivas actuales sobre FUNDICCEP Actualmente FUNDICCEP tiene como base su oficina central en la comunidad de Cerro Punta, en la provincia de Chiriquí, Panamá. Está conformada de la siguiente manera. Asamblea General Asesores Junta Directiva Comité ejecutivo Proyecto A Proyecto B Contabilidad Proyecto C Monitoreo y evaluación Beneficiarios, Productores, instituciones, organizaciones FUNDICCEP, está ejecutando y elaborando proyectos, el primer es el Proyecto de investigación en el parque Nacional Volcán Barú, con fondos del PNUMA, dicho proyecto tiene una duración de un año y sus componentes principales son: la investigación de los servicios eco-sistémicos del parque, amenazas que se presenta en el lugar, buenas prácticas agrícolas en relación con las comunidades que está cerca al parque. La finalidad del proyecto es buscar estrategias de oportunidades y potencialidades en torno al Volcán Barú. Funciccep está trabajando junto con el PNUMA en la creación de un mecanismo de gestión compartida entre todos los actores, institucionales, empresa privada, comunidades y autoridades del parque. Que no solamente piensa como conservar sino que además busque como integrar a las comunidades, que permita Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo que sigan ahí pero sus acciones no afecten tanto el medio ambiente. La anterior será complicado por la existencia de diversos intereses. David Samudio de FUNDICCEP Este proyecto cuenta con un equipo técnico, los cuales son, tres investigadores externos, que se dedican al estudio de los servicios ambientales, valoración de los servicios ambientales, identificación de los costos de pérdida de la biodiversidad, propuesta de mecanismos financieros integrales y la parte legal, a este grupo le apoya un biólogo de ACON (Asociación para la Conservación de la Naturaleza). FUNDICCEP designa al equipo técnico de seguimiento y la contratación de consultores especializados para los temas de identificación de servicios ambientales, valoración, definición de costos y diseño del mecanismo econômico y legal. El equipo téncnico está conformado por miembros de FUNDICCEP, consultores y personal de ANCON. También se está ejecutando la segunda fase del proyecto (Critical Ecosystem Partnership Fund) , este proyecto se elaboró con la finalidad de consolidar el primer Proyecto CEPF, que se trabajó con 50 productores. Este proyecto se presentó para su aprobación en el año 2008. Pero ya se inicia en el 2009, dicho proyecto fue diseñado para dos lugares, Bocas del Toro y Chiriquí, el proyecto de Chiriquí está a cargo de FUNDICCEP y el proyecto de Bocas del Toro a cargo de Asociación de Profesionales y Técnicos Ngöbe Buglé de Bocas del Toro, pero este comenzó a presentar problemas, por esta razón se le propone la administrar a FUNDICCEP, primero, porque los proyectos son similares, segundo, porque el proyecto ejecutado por FUNDICCEP había logrado en el momento avances significativos. El equipo técnico de FUNDICCEP acepta apoyar al proyecto de Bocas del Toro, en la administrativa, contabilidad y seguimiento. Además este proyecto tiene 10 componentes pero FUNDICCEP lo resume en cuatro componentes las cuales son: la consolidación de los temas de legislación que afecta y apoyan a la reserva, analizar los conflictos socio-ambientales, fortalecimiento institucional de FUNDICCEP con la elaboración de instrumentos institucionales, como es, planificación estratégica, planes de negocio, elaboración de manuales de administración. Asimismo se está elaborando una propuesta de la continuación del proyecto de cacao en Bocas del Toro, sus componente principales son la identificación de diferentes ecosistema que se desarrolla dentro del cultivo de cacao, buenas prácticas agrícolas. El proyecto se trabajaría en convenio con la asociación APROTENGB (Asociación de Profesionales y Técnicos Ngöbe Buglé de Bocas del Toro), que son parte de CEPF. FUNDICCEP es parte de la red educadores ambientales no formales, la cual fue formada por ANAM, la cual también integran las universidades, Ministerio de Educación, entre otros. Para el 2012 se programó realizar tres foros, y la primera se realizó en la feria de David la cual se llamaría el foro del agua. Además en estas actividades se hizo divulgación de las actividades que realiza FUNDICCEP, como el tema de las hidroeléctricas, los servicios del Volcán Barú, educación ambiental, agricultura orgánica. A la vez se realizan actividades comunitarias propias de la comunidad, como es el aniversario del Parque Internacional La Amistad. Estas actividades se realizan Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo también en las zonas limítrofes al PILA en Costa Rica por una red similar a ADATA, teniendo ambas un plan de trabajo conjunto para fortalecer la conservación del PILA en ambos países. Apoyan a instituciones públicas, Ministerio de Salud, universidades locales y extrajeras, a pasantes del cuerpo de paz. Participan en Programas de radio, todo los sábados, donde se presenta la información ambiental. Una de las principales fuentes de contaminación que sufre Cerro Punta, son los desechos sólidos. FUNDICCEP tienen un programa de manejo de plásticos de productos agroquímicos. Se acopian los desechos, que después serán entregados a una empresa en ciudad de Panamá. Forman parte de la Red ADATA (Alianza para el Desarrollo Ambiental de Tierras Altas la cual promueve la igualdad entre las instituciones integrantes y promueve la colaboración entre ellas. La Red está conformada por 11 organizaciones, las cuales se numeran a continuación: 1. 2. 3. 4. 5. 6. AMIPILA (Amigos del Parque Internacional La Amistad) GORACE (Grupo Orgánico Agricultores de Cerro Punteño) ASEPOR (Asociación Ecológistica de Productores el Corregimiento) APCE (Asociación de Productores de Cultivos Exportables) APRE (Asociación de Productores el Renacimiento) GERPROPILA (Grupo Ecológico el Renacimiento para la Protección del Parque Pila) 7. APAELA (Asociación de Productores Ecológicos la Amistad ) 8. ASAELA (Asociación Agro Eco Turísticas la Amistad ) 9. Asociación Agroambientalista Macho de Monte 10. ASAMCHI (Asociación Ambientalista de Chiriquí ) 11. FUNDICCEP (Fundación para el Desarrollo Integral Comunitario y Conservación de Ecosistemas en Panamá) Logros y gestiones exitosas de FUNDICCEP Asesoramiento en la elaboración de propuestas de proyectos a las asociados de ADATA, las cuales les a permito captar financiamiento para sus diferentes proyectos. La formación de alianzas con instituciones públicas, privadas y organizaciones son muy fundamental y la razón de sus diferentes logros. Instalación de los sistemas contable Edición de documentos de promoción, elaborados por los mismos integrantes de la fundación, aminora los gastos para la fundación. Con el proyecto de educación ambiental se logró capacitar 64 escuelas y comunidades. La Obtención de préstamo, para la construcción de las oficinas de la fundación. Formación de alianzas, como ADATA, además esta les ayuda a vincularse con 5 distritos (Boquete Dolega, Bugaba, Renacimiento y Boqueron). Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo Formación de red de 18 organizaciones a nivel provincial y a nivel de comarcas, en temas de agua. AAPRODIUPA (Alianza Ambiental Pro Desarrollos Integral Unido Por Panamá) la Provincial Chiriquí. Gestar y ser parte activa en movimientos regionales. Son miembros del comité Apoyaron en la unión de diferentes organizaciones y comunidades, de las Provincias de Chiriquí, Provincia de Veragua, Provincia de Bocas del Toro y la Comarca Ngöbe, estas se unieron para enfrentar la situación de las minerías. Otros retos que visualizan: Defender los recursos hídricos de las comunidades campesinas e indígenas. “Nosotros no nos podemos quedar callados ante una situación que está mal, pero quedarnos como un ente activo de decir las cosas no está bien, es Enfrentar a los gobiernos a las empresas, es enfrentar a todo un sistema” Damaris Sánchez No depender de los donantes Lograr construir la segunda fase de las instalaciones, para adecuar las áreas de habitaciones, capacitación y ventas. Poder conquistar relevo generacional, comprometido, que se dediquen en el desarrollo de la fundación y la comunidad. Realización de circuito de turismo rural comunitario y hospedajes. Se requieren más profesionales para seguir desarrollándose como institución. Buscar capital fondo, para que esto les sirva como una carta de presentación para los otros donantes. Fortalecer el vínculo que existe con las organizaciones miembros de ADATA, a través de la realización de proyectos en conjunto que fortalezcan a ambas organizaciones y motiven la permanencia dentro de la red. Enfrentar el endeudamiento que tiene la fundación, ante el préstamo solicitado para la construcción de sus oficinas Involucrar jóvenes que puedan tomar puestos de dirección en la fundación. 7. Lecciones aprendidas y conclusiones Una de las mayores lecciones aprendidas a través de los años, de acuerdo a Damaris Sánchez ha sido aprender a trabajar buscando alianzas. Definitivamente FUNDICCEP no sería lo que es hoy sin la ayuda que ha obtenido a través de distintas alianzas. “Nosotros creemos mucho en la alianza, porque uno solo no puede lograr su objetivos” Damaris Sánchez Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo De acuerdo con Jorge Pity Guerra, quien ha estado vinculado a Funciccep desde sus inicios una de la lecciones que han aprendido es la importancia de la identificación con el nombre de la organización. Recordemos que el mismo FUNDICCEP, cambió el significado de su nombre para evitar la regionalización; de Fundación para el Desarrollo Integral del Corregimiento de Cerro Punta cambió a Fundación para el Desarrollo Integral Comunitario y Conservación de Ecosistemas en Panamá. Jorge Pity, comento que si volviera a iniciar el proceso de FUNDICCEP pondría mayor énfasis a trabajar más en negocios ambientales y a promover tecnología y servicios a manera de consultorías. Lo anterior es muy importante para lograr que FUNDICCEP sea autosostenible. Ha sido importante haber creado capacidades en la comunidad, esta es una acción que también ha sido considerada clave para la apropiación y empoderamiento de los actores locales, como oportunidad para la sostenibilidad de los procesos. Divulgar y difundir más la labor de FUNDICCEP ha sido otra lección que han aprendido a lo largo del tiempo, la fundación debe proyectarse externamente sobre las actividades que realizan, esto les garantiza que localmente se les reconozcan sus aportes y logros, además de seguir fortalecimiento su imagen Concientización a la población antes de lanzar un proyecto. Esto se considera valioso porque permite que la población local conozca mejor los alcances, no levantar falsas expectivas y lograr su involucramiento y participación. Acompañamiento de técnicos y profesionales ante las áreas que desconocen. Esta es una lección particularmente importante, es lo que ha fortalecido y complementado la capacidad de gestión que localmente han venido creando, además de que ha permitido crear vinculos hacia afuera del territorio. 8. Bibliografía: (1) Fundación para el Desarrollo Integral del Corregimiento de Cerro Punta – FUNDICCEP, Proyecto Divulgación de la riqueza y biodiversidad, Informe final. (2) González, M. B, Proyecto de inversión “agencia bancaria en el corregimiento de Volcán, Universidad de Cartago, Centro de Investigación y postgrado, Sede David, Chiriquí 2006 (3) Murillo R., Luis F. 1998. Sistematización del proyecto AMISCONDE-Panamá. Consultoría. Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo 9. Anexos 9.1. Anexo 1. Fotografías de las actividades de montaje del estudio de caso Centro Agronómico Tropical de investigación e Enseñanza (CATIE) Maestría en Prácticas de Desarrollo
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